學校競聘演講稿

時間：2021-10-06 13:39:41 競聘我要投稿

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有關學校競聘演講稿3篇

　　演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。在快速變化和不斷變革的新時代，能夠利用到演講稿的場合越來越多，為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的學校競聘演講稿3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

有關學校競聘演講稿3篇

學校競聘演講稿篇1

尊敬的各位領導，各位評委，各位同事：

　　大家上午好！

　　首先，感謝領導給予我展示自我的機會和舞臺。感謝與我同舟共濟、朝夕相處的同事們對我的幫助和信任。我xx年畢業以后，先后在葛源中學，鋪前中學任教。xx年8月調入二中工作后，一直在擔任班主任，從xx年8月開始，先后擔任了學校的政教處副主任、團委書記、教務處副主任、教務處主任等職。從xx年9月至今一直在教務處負責學校的教學管理工作。多年來，在領導和同志們的關心、支持、幫助下，自己在思想上、工作上都取得了新的進步。我個人在xx年被評為市優秀教師，并多次被評為縣優秀教師，縣優秀班主任。輔導學生參加競賽，多人次在縣，市，省級獲獎。學校學科競賽捷報頻傳，中考成績連續幾年創佳績。借此機會，向所有關心、支持我成長的領導和同志們表示衷心地感謝！

　　我今天競聘的崗位是教務處主任。之所以要競聘這個職位，我認為我具備以下三個條件和優勢：

　　第一、具有良好的政治思想素質和任勞任怨的敬業精神。

　　政治思想素質是做人做事的靈魂。多年來我一直勤勤懇懇、任勞任怨，不計得失，樹立了正確的世界觀、價值觀。一直在努力做一名優秀的人民教師，一名優秀的教育工作者，一名優秀的共產黨員！

　　第二、具有比較豐富的教學管理實踐經驗和較全面的業務能力。

　　隨著學校各項工作的穩步推進，順應時代的發展要求，近幾年來，無論是教務處的建章立制、教學工作安排、教師調配，還是課堂教學的組織、全面現代教育技術的運全面深入的調查、研究、改革和創新。總結積累了許多寶貴的經驗，為我今后的工作打下了扎實的基礎。

　　第三，具有較強的組織協調能力。

　　組織協調能力是一名干部的重要素質。我一直注意協調各學科之間的平衡關系；注重學校各項教學工作的齊頭并進；注重學生身心俱健，全面發展；注重協調處室工作人員盡責盡力，維護學校的日常教學次序、精心組織好每一次考試、做好質量分析，使學校的各項教學工作都能夠較順利地開展。

　　假如我能繼續在教務處任職，我有以下四點打算：

　　一、擺正位置，當好參謀。要積極、主動地輔助校長、分管副校長開展工作，尊重、服從校長、分管副校長的領導，做到多請示匯報，多交流溝通。并在自己的職責范圍內盡力抓好工作落實，做到不越位，不缺位、遇事不推諉，實事求是，以身作則，嚴于律己，寬以待人，團結協作。對工作中出現的問題，要妥善處理、勇于負責，努力把工作做好。

　　二、崗位工作目標：我將努力把教務處建設成制度健全，管理規范，運轉和諧、工作高效的創新型崗位。要爭取廣大教師的信任，為廣大教師的做好服務工作。要認準自己的角色，為領導和同事們分憂解難。學校的發展需要大家的齊心協力，需要大家擰成一股繩，才能辦好人民滿意的教育。

　　三、管理要到位：教務處的'管理要做到：有計劃、重過程；有目標、重質量。平時要加強檢查，監督驗收，把工作做實，做細。做精。

　　四、創新課堂教學新模式，加快校本課程開發：

　　一是要依托新課標準的三維目標，知識與技能，過程與方法，情感態度價值觀，倡議教師根據各自學科特點，逐步控制課堂中講授知識的時間，學習山東杜朗口中學的課堂教學模式，讓學生有更多的自主學習，探究時間，培養學生的創新意識，讓學生真正享受到學習的快樂，形成正確的人生觀與價值觀。

　　二是要和政教處、教研處合作，利用開展“六心”教育的契機，以“弟子規”為藍本，再適當選取相關國學內容，作為我校的校本課程，這樣既能長期有效的對學生進行愛心、孝心、忠心教育，又能彌補我校校本的課程的空缺。

　　尊敬的各位領導，各位評委，各位同事：不管今天競聘的結果如何，我都會一如既往地勤奮工作，我都會為我校輝煌燦爛的明天，奉獻自己的光和熱。

　　再一次感謝各位的厚愛和幫助。謝謝大家。

學校競聘演講稿篇2

尊敬的各位領導、同仁們：

　　大家下午好！

　　我叫劉小波，今天我競聘的崗位是界牌鎮中心學校政教處副主任。下面我就我個人的基本情況以及我對今天我所競聘的崗位的一些認知和理解做以簡要陳述，以供大家投票時參考。

　　一、我個人的基本情況

　　本人劉小波，四川威遠縣人。出生年月：20xx年6月。20xx年8月分配至界牌鎮第一初級中學校任教至今。現任中學一級語文教師。在我十七年的教育教學生涯中，教學方面主要擔任語文學科的教學和文科教研組工作，教育方面主要擔任了十五年的初中班主任工作和四年的學校團隊工作。十七年來，本人忠誠黨的教育事業，克盡職守，勤勤懇懇，任勞任怨，將自己最為美好的青春年華無私地奉獻給了自己深愛的教育教學工作。

　　二、對今天我所競聘的崗位的一些認知和理解

　　我這次競聘的崗位是政教處副主任，政教工作是一所學校能夠保持良好秩序、創設良好育人環境、促進學生全面發展、健康成長的重要工作。在當今時代，要做好政教工作，需要有全新的教育理念和較強的管理能力。這是一項挑戰性的工作，能夠從事這項工作既是一種光榮，又是一種責任。這個崗位，要以更好地鍛煉人、造就人，全面提高一人個各方面的素質，我長期擔任班主任的工作，與學生打交道的機會多，在與學生長期交住過程中，我與所教過的學生建立了深厚的感情，我熱愛學生，喜歡和學生打交道，樂于傾聽他們的呼聲，樂于看到他們的進步，我認為能夠熱愛學生、全面關心學生是承擔政教工作的最主要條件。我覺得我基本具備了這個條件，而且在擔任班主任過程中積累了較豐富的做好學生思想工作，建設班集體的經驗。這些都是從事政教工作的基礎。

　　各位領導、各位老師，如果能夠進入政教工作崗位，我將盡心盡力當好助手。做好配角，努力爭取把學校政教工作做得更好，使亮點更亮、特色更特、優點更優，決不辜負學校領導、廣大教師和學生的期望。

　　我認為，從事政教工作的人，必須具備長遠發展的眼光和創新思維，要把平地時點滴的工作，如引導學生文明守紀，推動學生培養良好行為習慣同學生的長遠發展結合起來考慮，要從現代化事業的需要來培養人、造就人。

　　從事政教工作的人必須嚴于律已、任勞任怨，以身作則樹立公正無私的形象，為師生作表率。

　　奧斯特洛夫斯基說過：人生最美好的就是能以自己創造的一切為他人服務。一個人特別是年輕人總是在追求創造，擁抱美好的生命歷程中，實現自己的理想和價值。我認為年輕人，必須有志氣、有作為，要堅信是金子總會發光，在機遇到來的時候，要善于把握機遇，奮力開拓，打造更高的發展平臺。今天我就是抱著這種觀點，走上講臺，參與競聘的，我感謝學校領導每位教工給我的關愛，也請你們今后一如既往地關心幫助我，同時也衷心祝愿，今天參加競聘的老師能獲得成功，謝謝大家。

學校競聘演講稿篇3

尊敬的各位領導，親愛的老師們：

　　你們好！

　　首先，請允許我把自己作為第一商品推銷給在座的每一位，我叫鮑友春，03年畢業于宿州師專，03~05年度任教于桐城師范學校，05年至今任教于漳湖中學，現本科學歷。

　　來漳中工作已經4年，在這4年中承蒙各位領導，老師對自己的關心、扶持與厚愛，使我能較快地融入漳中這個團隊，在這個團隊中我積極學習一批有經驗老師的教學模式、管理方法，使自己日趨成熟、完善。同時，我也獲得了些許榮譽：05~06年度被評為“優秀團干”，07年度被評為“教學能手”08年度被鎮政府評為“優秀教師”09春學年所帶班級被縣局評為“優秀班集體”，在去年的年度考核中，我被評為優秀等次，現任漳中團委委員、職代會代表、初三年級組組長，902班班主任，授804班數學，902班物理，904班物理。

　　當然，今天我站在這里，來參加總務處副主任的競爭上崗演說，大家也許很驚訝，但卻表明了我的心跡。的確，論教齡、論資歷，小鮑尚淺；按成績、論經驗，小鮑還有待提高。也許我很年輕，可年輕不是給自己一個逃避的理由，更不是給自己找一個不成熟的借口。在漳中這片肥沃的土壤里，少不了前輩們的引領，可也缺不了我們這些年輕教師的激情與創新！我作為一名年輕教師，本著鍛煉、提高的目的，參與了這次活動，走上了競聘的舞臺。因為參與的過程本身也是一種鍛煉，參與的經歷也是一種財富的積累。

　　自05年被分配到漳中以來，承蒙歷任領導的厚愛和各位同仁們的信任，年年滿負荷工作。在漳中這個大家庭里，我勤懇教書，勇挑重擔，任勞任怨。磨練了我的意志，堅定了我的信念，尤其在這幾年的班主任工作中，鍛煉了我超前的服務意識。鑒于此，我才有勇氣面對大家，參與競聘。

　　眾所周知，總務處工作具有綜合性、廣泛性、從屬性、服務性和瑣碎性等特點，頭緒繁雜，任務艱巨。總務后勤工作將會隨著教育事業的發展而日趨繁重，教學手段現代化的發展會對總務工作的業務知識要求標準越來越高，一位合格的總務協管人員必須做好總務主任得力的助手，同時應立足本職，當好服務員。必須協同總務主任全面了解學校管理、教學、社會動態、商品價格、基建維修等情況。具體的講有以下幾個方面：

　　一、總務工作必須為教學服務，為課改服務。

　　二、總務工作必須為廣大師生的生活服務。搞好全校師生的生活、福利是總務工作者應盡的職責。

　　三、總務工作必須堅持經濟性原則。自力更生，開源節流。能自己做的自己做。盡可能地節約開支，把有限的經費用到教育和教學急需上。

　　四、總務工作必須有整體規劃。在當前教育經費不足的情況下，工作中一定要作出常年規劃，有計劃、有目的地逐步把學校建設好，為師生創造一個整齊、清潔、舒適、優美的教學環境。

　　以上是我個人對總務工作的一些理解。剛才參加總務副主任競選演講的金老師，很有自己的優勢。那么，我的優勢是什么？我要說，我的優勢就是我年輕，我思想活躍，接受新事物快，愛學習、愛思考、愛出點子，工作中注意發揮主觀能動性，超前意識強，這有利于開拓工作新局面。我認為這是作好總務工作的基礎

　　其次我具備一定的技術能力。總務副主任不僅要有專業知識、現代管理知識，更要有現代信息技術水平：不僅要有管理能力，更要有協調能力等。我認為這是做好總務工作的重要性。

　　優勢固然重要，但僅有優勢也難以在工作中做出成績。要使總務處工作開展得有聲有色，還必須有自己的思路和設想。如果我有幸當選為總務處副主任！我將本著盡職盡責，服務學校、服務教學、服務廣大師生的宗旨，全面協同總務主任做好方方面面的工作。

　　光陰似箭，公式可能淡漠，定理可能遺忘，而我們之間培養起來的真摯情感，卻常常經年累月不僅不淡忘，甚至會越積越深。所以無論結果怎樣，小鮑均心存感激。最后，我想以902班板報上的一首詩作為我的結束語：揚起生活的風帆＼希望在前方＼不要再徘徊＼拋開那一切＼邁開勝利的步伐＼這里是夢的地方＼非此和著嘆息＼又增加一份向往＼心不再等待＼只向往那地方＼別期待什么別的＼自己就是命運的主宰＼努力的干吧！＼年輕趁現在！

　　謝謝大家

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