大學競聘演講稿

時間：2021-11-26 11:13:03 競聘我要投稿

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大學競聘演講稿匯編6篇

　　演講稿可以幫助發言者更好的表達。在當下社會，我們可以使用演講稿的機會越來越多，你寫演講稿時總是沒有新意？以下是小編為大家收集的大學競聘演講稿6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

大學競聘演講稿匯編6篇

大學競聘演講稿篇1

　　本人1999年畢業于信陽師范學院。一我的人生態度和工作歷程我出生于一個貧窮的小山村，嚴酷的自然條件，艱難的生存狀況磨練我堅毅的性格，多年的學習歷程培育了我自信達觀的生活態度。中學時代的我血氣方剛，也曾躊躇滿志地寫下馬恩列毛前輩英，我輩豈能斷其功的詩句。大學時代接觸的中國古代隱士哲學，讓我覺得帝王將相，販夫走卒，也不過最終一丘土而已。而近幾年的工作歷程又讓我明白了小隱隱于野，中隱隱于市，大隱隱于朝的中層正職競聘演講稿道理。

　　一直以來，我做人的原則是：立上等品，做中等事，亨下等福。做事的原則是：豈能盡如人意，但求無愧我心，待人交友的原則是：水至清則無魚，人至察則無友。處世的方法是：訥于言而敏于行。六年來，我一直工作在第一線，是我對教學對學生的熱愛，是學生對我的理解依賴和依戀讓我一步步地堅定著自己的信念。

　　20xx年，我校第三屆中師招生加試時，我于無意間在藝體樓欄桿上看到這樣的一句話：崔中喜是一個好老師。霎那間，一種滿足感責任感充盈于心間。20xx年元旦，我路過我曾任過一年班主任的00級中師班時，被學生拉進了教室，就在我想對她們說幾句祝福的話時，我看到了幾個學生眼中閃動的淚光。03年秋季開學，由于各種原因，機關中層競聘演講稿高中三年級面臨著合班和教師大換班。領導把合班后的藝術班交給了我。這個班人數多，合班前兩個班主任的管理風格不同，學生們對合班抵觸情緒很大，而且又面臨著要分流出一部分人到幼師班中去。情況復雜。我當時的感覺是臨危受命。但01級的同學們對我說，老師沒事，我們支持你，你應該也能夠做出更大的成績。最后在領導和同志們的支持與幫助下，我們學校的第一屆普高畢業生取得了良好的升學成績。

　　04年，受領導的信任，我又接了一個新班。一年來，這個班從班風學生思想狀況生活習慣到學習成績都取得了長足的發展。一路走來，我的心血和汗水，不僅澆灌了我心靈的幸福之花，也得到了領導和同事們的肯定。20xx年20xx年兩次被評為校市級優秀班銀行中層競聘演講稿主任。20xx年被市局評為文明老師。20xx年被市局評為高考優秀教師在小學教師崗位培訓的這兩年工作中，我以高度的責任感寬廣的視野淵博的學識和扎實的理論功底給大多數的小學老師留下了深刻的印象，為自己獲得了儒的評語。

　　我認為，我最大的優勢是堅持了六年的一線教學工作，最大的財富是班主任工作的經驗和師生間相互理解與彼此尊重的感情。我最大的優點是踏實認真和勇于任事，最大的缺點是心腸太軟臉皮太薄。二我對中層工作的認識與對將來的準備對于中層領導干部的工作，我至今還記得在原二中學生會工作時，時任政教主任的孔禮戰老師說過的一句話：我不過是學校領導的一條狗我想這話的意思是說，中層干部是領導意圖的落實者，領導決策的執行者。但我認為，人和動物畢竟是不同的還應該是領導決策的信息源和領導失誤的補救者。作為離群眾最近的干部，他更應該是群眾正當利益的代表者。同時，我還認為，要做好一個中層干部，必須對職務權力和個人威信的關系有正確的認識。個人威信的提高有助于正確使用和擴張職務權力。但職務權力的擴張并不能代表個人威信的增長相反，職務權力的濫用會一步步消蝕個人的威信。失去個人威信的職務權力將變得蒼白無力。古人云：立德立言立功，我們現在講要先做人后做事，都包含了這個道理。以德服人和以勢壓人兩者的區別就在于群眾對領導的接受方式和職業發揮作用的途徑是不同的。

　　因此，如果我有幸再一次得到領導的肯定和同事們的支持的話話，我將從以下幾個方面做起：1堅持第一線工銀行中層競聘演講稿作。第一線的班級管理和學科教學始終是一個教師的根本。也是一個領導干部扎根實踐，了解群眾團結群眾，從而遵從規律不斷進步和真正代表群眾利益的有效途徑。同時我將做到堅持理論學習不放松，不斷學習先進的教學和管理經驗，做到德才兼備與時俱進。2在科室工作中，宏觀掌控，具體分解，合理分工，目標明確，做到人人有事做，事事有人做。以制度化管理結全人性化管理，克服制度化的僵化和人性化的泛溫情主義，做到以科學的制度規范人，以寬廣的胸懷尊重人，以無私的態度感化人，以真誠的情感溫暖人。使人人滿負荷，事事爭榮光。3在學校領導和同事之間，中層干部最難做人。我的態度是。無論何時何地何事，立場要堅定，態度要鮮明，杜絕兩面派，不做墻頭草。以學校的發展為立場，對上做好信息源，建議者執行者和補救者。按照既定方針辦，按照現行制度辦，堅決執行校長會議決議，不推諉不扯皮。以絕大多數群眾的正當利益為立場，敢于堅持，適時建議，對下做好代表者。在領導意圖和群眾要求之間出現分歧時，分清主次和輕重緩急，既講原則，又求方法，力爭能夠協調關系，縮小差距。當然，我也做好了風箱中老鼠的心理準備，我會坦然面對兩面來風。好了，今天的演說就要結束了。

　　今天，我是欲將此心托明月，但如是奈何明月照溝渠的結果。工作也仍將是我的本份。謝謝各位領導的耐心。

大學競聘演講稿篇2

親愛的老師、同學們：

　　尊敬的領導、嘉賓，親愛的老師、同學們：

　　下午好。我是團委秘書處的干事：XXX。

　　首先，能夠站在這個講臺上進行我的競選演講，我感到十分榮幸，因為這是大家對我過去一年中工作的肯定與支持。

　　的確，這一年里，我在團委書記，老師，各位師兄師姐的指導下，熟悉了團學工作的流程，參與各項大大小小的活動，鍛煉了耐性，增強了勇氣，成長一步一個腳印。

　　但是在走上這個講臺之前，我可以老實的跟大家說，我是忐忑的。從得知我成為了候選人之一的那一刻起，從我迎接第一位新生的那一刻起，心中的一份東西驟然而降。這時的我深刻的體會到，當我們一步一步的往金字塔的頂端向上攀爬，我們頭頂上不是一個人人向往的光環，而是一份重若泰山的責任。我一直在追問我自己：我能否像前輩們一樣擁有不一樣的能力，創造不一樣的成績呢?

　　然而，當我走上這個講臺，抬起頭跟大家微笑的時候，我的所有憂慮被你們溫柔的眼神融化了，取而代之的是一份陳述工作目標，工作計劃的勇氣。

　　過去的一年。通過反復的實踐和具體的操作，不僅讓我的`知識量得到擴充，也更讓我不斷從學生干部的角度去思考和努力。這里仍然還有許多不足，但也是我下一年努力的目標：

　　一、我將進一步做好團委辦公室的工作，使其形成一條明確的工作線，力求做到事事有章可循，有序進行，進一步細化和規范辦公室工作。除了工作上的規章制度和辦事程序進一步理順外，還需要對我們部門的干事進行培訓，通過制度和人員兩條線進一步完善辦公室的管理。

　　二、提高大小活動的策劃組織能力，讓大家都能清晰明白活動策劃的流程、盡我們辦公室的力量協助使活動的目的達到最大化。

　　三、進一步提高個人的管理才能，帶領團委學生干部成為一個出色的團隊。管理不是命令，不是指示，不是權威，而是尊重、包容、平等、立場互換。為此，我希望通過提高自己的管理溝通能力而使整個團隊的辦事效率、辦事能力更上一層樓。讓我們有效地將學習，工作和個人發展結合起來。

　　華軟團委永遠是一個舞臺，這個舞臺提供了太多機會給我，讓我有機會競選這次的學生干部，通過競選，我也深刻反思，讓我意識到盡管做了一些事情，但實際上還有很多地方需要完善，需要進一步努力。作為一個女生站在這個講臺，可能我顯得有些嬌小。但我記得有一個成語叫短小精悍，有一個俗語叫巾幗不讓須眉。

　　是你們的眼神給與了我勇氣，我也懇請大家用這樣的眼睛繼續支持和監督我日后的工作。感謝你們給與我那最堅定的信任和最熱烈的掌聲。

　　謝謝

大學競聘演講稿篇3

尊敬的各位領導、同志們：

　　大家好！今天參加XX學院副院長崗位的競聘，首先感謝校黨委為我們青年教師搭建了公平競爭的平臺，并感謝在以往工作中給予鼎力支持的各級領導和同事們！

　　我叫XXX，今年33歲，中共黨員，工學碩士，講師。我于20xx年從太原理工大學研究生畢業后，進入我校信息與電氣工程學院擔任政治輔導員，現任信息與電氣工程學院團委書記、學生黨支部書記。參加工作以來，踏踏實實工作，精細細致地做好學生工作，曾經榮獲科大“優秀教育工作者”、第九屆“十大杰出青年”、“尤洛卡”優秀管理獎等榮譽；20xx年來，又獲得山東省大中專學生志愿者暑期“三下鄉”活動優秀指導者、第三屆山東高校優秀輔導員、山東優秀共產黨員等稱號。

　　作為一名青年教師，能夠取得些微的成績，離不開同志們的熱心幫助，是組織的教育培育培養的結果，能成為科大教育團隊中的一員我感到自豪。古人講：“知恩圖報，善莫大焉。”今天，懷著一顆感恩的心參加競爭，不是為了職位、榮譽，而是覺得自己非常具備競聘崗位的各項條件，能夠更好地服務學生，為科大的發展貢獻一份更大的力量。經過權衡思考，認為自己具備以下優勢：

　　一是我熱愛學生管理工作（或具備較強的責任意識、意識和服務意識）

　　幾年的工作實踐讓我認識到：學生教育管理是一項基礎性的工作，大到預防安全事故，中到各類活動的開展，小到學生公寓的管理，每一項工作都與學生的健康成長密不可分，都與學校的聲譽密切相關。因此，我總是以滿腔的熱情對待學生工作，深入學生了解他們的思想、生活與學習情況，竭盡所能幫助他們排憂解難。幾年來對于網癮學生群體，總是苦口婆心的開導，進行教育轉化工作，使多名有網癮習慣的學生順利畢業就業；對于特殊困難家庭學生，主動幫助他們申請學費減免；對于患病學生，多次親臨醫院探望，并安排同學照顧，不管是正在休息的晚上，還是周末休息時間，只要學生出現問題就立刻趕到現場，耐心細致地做思想教育工作，在工作中深深愛上了學生管理工作，培養了求真務實、任勞任怨的作風，進一步強化了責任意識和服務意識。

　　二是我熟悉學生管理工作（具備一定的組織管理能力）。

　　6年的工作實踐使我積累了豐富的學生管理經驗，對思想教育、安全管理、學生評優評獎、輔導員隊伍與學生干部隊伍建設、活動組織等各環節都非常熟悉，對當代大學生的思想動態和各類需求也有細致的把握，學會了通過建章立制、完善激勵機制、制定計劃目標、建設校園文化等手段實施管理，鍛煉提高了組織管理與協調溝通能力。近年來，承辦了第十二屆山東省大學生科技文化藝術節機器人大賽，參與組織智能信息技術國際學術會議，承接山東省共青團規范化建設評估等活動，均取得良好成效，所分管的信息與電氣工程學院團委連續五年被評為科大“五四紅旗團委”，先后獲得學生公寓文化建設先進單位、大學英語四級統考管理獎、心理健康教育主題班會優秀組織獎、新生軍訓最佳軍訓大隊等榮譽稱號。擔任團委書記期間，工作取得明顯顯著成績：學院一名女生于20xx年被評為“中國大學生自強之星”；大學生科技創新工作突出，在“挑戰杯”大學生課外學術科技作品競賽，獲得全國三等獎1項、山東省一等獎1項、二等獎3項、三等獎2項；大學生電子設計競賽，獲得全國二等獎4項，省級一等獎7項，二等獎8項。全國計算機仿真技術大賽，獲得全國二等獎。全國大學生控制技能仿真挑戰賽，獲得全國二等獎1項，三等獎2項，優勝獎2項。“飛思卡爾”杯全國大學生智能汽車大賽，獲得全國優勝獎2項，華北賽區二等獎2項、三等獎3項。大學生機器人大賽獲得最佳創意獎。在其他多項科技競賽及活動中取得優異的成績。

　　三是我有信心做好學院學生工作。（具備較強的學習能力和創新能力）

　　隨著社會環境的變化，大學生的思想也發生了深刻變化，需求呈現多元化趨勢，必須與時俱進地創新思路，才能適應新形勢的需要。我比較喜歡學習，經常思考研究學生群體出現的新情況新問題，不斷總結經驗教訓。幾年來，積極參與申報團省委的共青團和青年工作課題研究項目《大學生創新能力培養》，主持申報學校教育教學研究項目《大學生特殊群體日常管理及心理干預研究》，積極參與山東科技大學思想政治教育研究項目《大學生職業生涯設計與規劃研究》的研究并結題。在核心期刊發表了《新時期大學生公寓黨組織建設的探索》、《高校共青團服務大學生就業創業之探索》、《關于開展大學生志愿服務工作的思考》等多篇論文，具備一定了理論水平。我想，較強的學習能力和創新能力，有助于開創某某學院學生工作的新局面。

　　我認為，無論哪個學院的副院長崗位職責可以用“服務”兩個字概括，即以服務學生為支撐點，落實好上級政策，服務于學校工作大局；協助院長做好各項工作，服務于學院發展；服務好周圍的同事，凝心聚力開展工作。如果能夠有幸得到大家的信任與支持，我將服從組織安排，開拓創新，不負重托，力爭以出色成績回報同志們的支持與厚愛！具體思路如下：

　　一要圍繞中心工作，強化大局意識。

　　我將貫徹落實好校黨委的各項指示精神，樹立沒有困難要執行到底，有困難也要千方百計執行到底的意識，確保政策落實到位；要服從學院領導分配，認真協助院長開展工作，及時向領導反饋意見，多提合理化建議，當好參謀；要增強工作的預見性，及時發現一些不良苗頭，隨時與領導溝通，及時采取措施將隱患消除在萌芽狀態，預防事故發生。

　　二要圍繞分管業務，創新學生管理工作。

　　目前，我校各學院已經建立了一套完整的規章制度，在工作中發揮了重要作用。“創新永無止境，”我想，管理創新也永無止境。因此，要在正院長的領導下，充分征求老師們的意見，發揮同志們的聰明才智，進一步完善學生工作系統的微觀制度。要特別注意完善對政治輔導員、班導師、黨團干部和學生干部的激勵機制，對成績突出人員及時進行表彰鼓勵，爭取提供更多的外出參觀考察、學習培訓機會，激發工作人員熱情，營造奮勇爭先的氛圍；要注意完善節約活動經費、學生公寓教學樓節電節能等制度，打造節約型學院；要以打造學生工作亮點品牌為目標，規范學生管理各項制度，聯合分管教師推進學院學生工作水平再上新的臺階；要注重健全對輔導教師、學生管理教師的培訓制度，經常性開展服務技能、活動策劃能力、溝通技巧、思想教育等方面的學習交流活動，進一步提升老師們的工作水平。

　　三要圍繞服務學生，提高培養質量。

　　要深入學生調查研究，抓住當代大學生心理健康考研考干部、擇業就業、創新能力培養、安全等方面的熱點需求，制定完善的學生工作計劃，明確分管各科室、各黨團系統工作任務目標，組織開展形式多樣、內容豐富的教育培訓活動，培養綜合素質高、身心健康、適應社會能力強的全面發展人才；要注重學生活動創新，適時增加招聘現場模擬、考研與考干部講座等活動以及學生演講、體育、讀書征文、發明創造等各項比賽活動，拓展活動內容，豐富學生精神文化生活，提高教育成效。要高度重視網癮學生、特困家庭學生等群體的幫扶教育工作，開展關愛活動，溫暖學生的心靈，力爭不讓一個學生掉隊。

　　各位同志，謝謝！

大學競聘演講稿篇4

尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家晚上好！

　　我很高興站在今晚的這個競選系學生會主席的講臺上。能夠站在今晚的這個講臺上我感覺無比的欣慰，這證明了自己這兩年的表現得到了老師和同學們的認可！首先我要感謝系所有老師和同學在學習、工作和生活上對我的支持和幫助!

　　下面我簡單一下介紹自己：我是來自班的，現擔任系學生會外聯部部長和班團支書。

　　學習上，08至09學年獲二等獎學金。

　　工作上，我從上學開始就一直擔任班級主要學生干部，大一學年擔任班級團支書和系學生會體育部干事，大二學年繼續擔任班級團支書和系學生會外聯部部長。大一擔任體育部干事時，表現主動積極，提出并主導組織了第一屆“足球三對三”比賽，并且協助部長成功獲得肯德基的贊助；積極參與組織了體育部的所有活動，并切在大一結束時就已經掌握了體育部主導組織的所有活動的具體流程，及注意事項。大一下學期協助系就業指導辦公室，請中天電子主要負責人力的副總，為05級畢業生做就業指導及職場規劃。大二擔任外聯部部長，由于對外聯部的工作一無所知，一切從零開始，在老師和主席團的幫助下，我們外聯部的所有成員團結一心，積極探索，在校內外努力樹立我系學生會的形象。請管路顧問有限公司先生為我學生會主要學生干部做關于學生干部如何開展工作及人生規劃的培訓；與美容美發中心合作，為我系舉辦“學生手冊知識競賽”提供贊助元；我外聯部還與合作舉辦“發型設計展示及美容講座”......

大學競聘演講稿篇5

尊敬的x：

　　你們好！我是20xx屆xx班的xx，首先我很感謝xx給我提供競選班干的機會，讓我有更好的舞臺展現自我。

　　轉眼間開學都有一個月了，在這個月里我們進行了軍訓，一開始我們都面對很多的挫折，日曬雨淋和身體的勞累，令我們感到十分疲憊。但是我都沒有放棄，因為我從中也明白了很多東西，讓我明白了什么是團隊精神、什么是責任、什么是目標、什么是拼搏、什么是奉獻。同時，也讓我了解到我們的隊伍是一個怎樣的大家庭，讓我感受到這個家的溫暖。

　　我希望在以后的日子里能夠與各位同甘共苦，一起努力完成各項任務，一起分享成功的快樂，宣告失敗所積累的經驗，一起見證青春的美好。

　　在這里，我明確我競選班干的態度。工作是一件嚴肅的事情，在平時的狀態下，我會很自然隨和。但是，在工作的情況下，我會嚴格要求自己把工作做到。處理班級事務的時候，我會結合同學們的意見來處理并且以嚴謹認真的工作態度和真誠對待伙伴的原則把事情做得更完美。面對成功和失敗，我會不驕不餒。我參加競選班干部不僅僅是為了鍛煉自己的管理能力，更是為了同學們的共同利益，從而優化班風、學風。

　　如果我有幸競選成功。我一定會以身作則，加強自身修養，進一步完善自己，提高自己各方面的素質時時要求自己“待人正直，公正辦事”，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事；進一步提高責任心，在工作中大膽創新、銳意進取、虛心地向別人學習，主動接受別人好的意見，“嚴于律己，寬以待人”與同學們一起維護班級利益。積極配合老師的工作，協調班級活動的運作，營造班級和諧融洽的氛圍。面班級事務與同學發生意見分歧的時候，我會站在同學們的角度去解決問題，努力為同學們爭取更大的利益。

　　謝謝大家！

　　我的演講完畢！