班長競聘演講稿

時間：2022-03-21 10:39:39 競聘我要投稿

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關于班長競聘演講稿錦集五篇

　　使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在現在社會，演講稿應用范圍愈來愈廣泛，那么你有了解過演講稿嗎？以下是小編收集整理的班長競聘演講稿5篇，希望能夠幫助到大家。

關于班長競聘演講稿錦集五篇

班長競聘演講稿篇1

親愛的老師、同學們：

　　大家好!

　　xxxx年的秋天我懷著對小學生活的向往踏進了xx小學的校門，正式成為了一名小學生。小學的生活和幼兒園完全不一樣的。

　　在老師和媽媽的鼓勵下我，今天我參加了班級小干部的競選活動，我要競選的是班長。起初我還有些害怕，因為我比較內向，不愛說話，擔心自己做不好。媽媽告訴我說；不想當將軍的士兵就不是好士兵，媽媽的話讓我明白了一些道理。希望自己能成為老師眼中的好學生、家長眼中的好孩子。

　　我在xx小學六個月的學習成績還是不錯的，還在xx市市中區中小學生書法比賽中榮獲了二等獎呢!但是我不會驕傲，這都是老師、同學們的鼓勵和幫助才取得的成績。我想通過這次競選活動，讓自己得到更多的鍛煉機會，為班級集體爭得更多的榮譽，也讓自己變得充實自信。希望大家投我一票，謝謝！

　　關于班長競聘的演講稿3

　　我有能力和信心競選咱班的班長，我很想當班長。因為班長可以鍛煉我的能力，當班長必須要負起責任來，能為全班同學做個好榜樣！

　　當了班長以后，就能夠很好的協助老師做好班里的工作，以及學校的各種事情，為班級服務，為同學服務，負起當班長的責任，同時還能鍛煉我自己的能力。

　　請同學們投我一票，謝謝大家！

班長競聘演講稿篇2

　　敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好！今天我要競選的職位是副班長。副班長是班長的得力助手、老師的左膀右臂，是架在老師和同學之間的一座橋梁。我學習認真，熱情開朗，熱愛集體，樂于助人，有信心，也有能力勝任這個職位！

　　假如能夠當選，我一定以身作則，協助老師和班長加強管理，共同把我們班建設成團結向上、好學守紀的好班級；同時，我會用我的超級愛心，積極幫助學習不好的同學提升成績；假如同學之間發生矛盾，我會及時調解，做

　　同學們的知心朋友。當然，我也會加緊學習，爭取各科成績都優異，作大家的榜樣。

　　我不敢說自己是最合適的，但我敢說我一定是最努力、最熱心的！阿基米德說，給我一根杠桿，我會撬動地球。我想對大家說：給我一個機會，我會還你一份精彩！有困難您說話！希望大家把寶貴的一票投給我，我一定不會讓你們失望的！謝謝大家。

班長競聘演講稿篇3

尊敬的各位評委：

　　您們好。我是來自采油二班的。非常感謝隊領導出臺這樣一個面向全體員工的班長競聘會，而且這種運作方式無疑是公平、公正、唯才是舉的。

　　當我得知這個相關事宜的通知后，心里非常的激動，但另一方面卻告戒自己要沉靜。激動是因為終于有機會參加班長的競選，能夠更好的為我隊的發展出一份力，我沉靜是因為擔心辜負了這么好的競聘會。隨后，經過慎重的考慮，我依然，決然要參加這次競聘，而且我堅信能夠作一名合格的，優秀的采油班長。

　　我于19XX年采油技校畢業后參加工作，隨后有函授了營銷專業成人中專。在原單位從采油小班干起，先后干了四年的計量站長，兩年注水班長。一年多的抽油機維護工作。一年多的注水技術員等。到20xx年底報名來到西北分公司塔河一廠采油三隊。

　　來到我隊后，根據塔河油田的生產方式與管理模式對自我進行三個方面的轉變。首先是工作成績的清零與刷新。過去的只能是過去的，將來的要靠在新崗位一步一個腳印走出來。起初在巡井崗上時，迅速從錄取壓力、取樣做起，雖然工作并不復雜，但要求自我投入工作的深度。每巡一口井，就要根據壓力、溫度、含水的變化對該井做初步的判斷，做到井上生產，心中有數，在接下來的崗位轉戰到T913、TK315、S70等井，干時間較長的是S72井點，經歷了S7201、T205、S7203等四口井的完井、試油、進站投產的大部分過程。第二，是角色的轉變，起初總以為自己是外來員工，可能會受到偏見。但看到領導那么親切，有這么好的工作人文環境，我的顧慮徹底打消了。逐步增強了主人翁意識，開始積極的參與參加，隊里、廠里的文化活動，給了我不小的鼓勵。另外從工作間隙和休息時息擠出空余來寫宣傳稿件，從1~12月份在廠簡報發表7篇，在西北石油報、中國石化與工人時報共發表9.5篇。從業務方面看，八次隊上操作技能中在綜合四大隊有三次名列前茅。在安全月考核中，獲得我隊個人第一名。在：“我會安全、我要安全”的演講比賽中獲第一名，在我隊本月舉行“正壓式呼吸器檢查與佩戴”中獲第二名。“其實這些榮譽并不是最重要的，重要的是進一步建立了我的信心。第三，是思想上的變化。“機會是為有準備的人創造的”。至今在二班工作期間，我遇到三位優秀的班長，起初是齊煒班長的平易近人、一絲不茍，后來是劉國柱班長的雷厲風行、有條不紊和石鳴元班長的敬業精神。他們既是我的好領導，也是我的好老師。在他們身邊，被耳喧目染，學到了很多東西，當遇到問題時，我常想，作為一個班長，我應該怎么辦?這種思維訓練使我在今后的工作中一定會起重要的作用。第四是塔河情結之變。剛來時給我一種荒蕪與干枯的感覺，但現在我愛著廣袤的塔里木以及源遠流長的塔里木河，我曾用少有的半天時間和指導員穿梭在威壯的胡楊林和無垠的沙漠中，來感受愛美、感受寬闊，但我更愛塔河油田，在廠慶五周年之即，塔河油田像那矯健俊朗的小伙子，同時又有真誠、純樸的情感與品質，有誰不喜歡呢?有誰不愿在這充滿朝氣的環境下工作呢?

班長競聘演講稿篇4

　　俗話說：不想當將軍的士兵不是好士兵！而我認為呢？在一個工作崗位上沒有任何想法的'同志，他應該不會進步！因為我想進步，所以我要競爭！首先，我要感謝公司能夠給我和大家一個、公平競爭、充分展現自我的舞臺！下面我將怎樣做好班長，怎樣帶好一個班，從四個方面講述一下自己的想法看法…

　　第一個方面：思想素質曾有這么一句話：思想是行為的先導！我認為一個人不管在什么工作崗位，沒有良好的思想素質，是不能夠有所作為！作為一名班長，首先要明白怎樣做才能對的起公司，對的起社會！那就要我們嚴格要求自己，與一切對公司有害的行為作斗爭！有一個良好的思想，才能夠做出對社會對公司有益的事情！只有豐富和武裝了自己，才能夠帶著兄弟們向前沖！！

　　第二個方面：軍事訓練對于我們這個行業來說，軍事訓練也異常重要，沒有軍事訓練，如何能讓這個集體完成統一，沒有軍事訓練，如何和對公司有害的行為作斗爭！而作為一名班長，不僅要有良好的思想，也必須有良好的軍事素質，沒有良好的軍事素質，如何能讓自己的隊員服從！同樣，軍事指揮技能也同樣重要！所以我們得積極投身訓練，不斷提高自己！同時動員和鼓勵自己的隊友，積極投身訓練，同時提高！這樣才能更好，高標準完成上級交下來的各項任務！

　　第三個方面：工作態度我們每名服務人員，都要以最高的服務標準來服務！態度決定一切，細節決定成敗，做好每一件平凡的小事，就是不平凡！沒有良好的工作態度，將會被這個行業遺棄，將會被社會所遺棄！而我們要在服務中促進管理，在管理中體現服務！只有這樣我們才能夠更有效的提高自己！

　　第四個方面：執行力對于上級和下級，執行力的問題普遍存在，作為班長，更應該明白執行力的重要。軍官以服從命令為天職。一個企業沒有執行力的約束，將會是什么樣子呢？而在我們這個行業呢，執行力很重要，沒有規矩不成方圓！而班長呢，更應該無條件執行上級下達的各項命令，作好請示報告！總的來講，如何做好班長，如何帶好一個班，將要靠我們在平時，不斷積累經驗，不斷提高，不斷進取，豐富和武裝自己！最后，送大家一句：聰明的人吸取別人的教訓，愚蠢的人為他人制造教訓！

班長競聘演講稿篇5

同學們：

　　你們好！

　　今天，我走上演講臺的惟一目的就是競選“班級元首”——班長。我堅信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟的深厚友情，這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演說。

　　我從沒有擔任過班干部，缺少經驗。這是劣勢，但正因為從未在“官場”混過，一身干凈，沒有“官相官態”，“官腔官氣”。少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢作敢為的闖勁。正因為我一向生活在最底層，從未有過“高高在上”的體驗，對擺“官架子”看不慣，弄不來，就特別具有民主作風。因此，我的口號是“做一個徹底的平民班長”。班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁，能向老師提出同學們的合理建議，向同學們傳達老師的苦衷。我保證做到在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學們之所想，急同學們之所急”。當師生之間發生矛盾時，我一定明辨是非，敢于堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時，我將敢于積極為同學們謀求正當的權益。

　　班長作為一個班組的核心人物，應該具有統御全局的大德大能，我相信自己是夠條件的。首先，我有能力處理好班級的各種事務。因為本人具有較高的組織能力和協調能力，憑借這一優勢，我保證做到將班委一班人的積極性都調動起來，使每個班委成員揚長避短，互促互補，形成拳頭優勢。其次，我還具有較強的應變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發事件，將損失減少到最低限度。再次，我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私，必要時，我還能“忍辱負重”。最后，因為本人平時與大家相處融洽，人際關系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。

　　我的治班總綱領是：在以情聯誼的同時以“法”治班，最廣泛地征求全體同學的意見，在此此基礎上制訂出班委工作的整體規劃。然后嚴格按計劃行事，推選代表對每個實施過程進行全程監督，責任到人，獎罰分明。我準備在任期內與全體班委一道為大家辦十件好事：

　　1、借助科學的編排方法，減輕個人勞動衛生值日的總長度和強度，提高效率。

　　2、聯系有關商家定期送純凈水，徹底解決飲水難的問題。

　　3、建立班組互助圖書室，并強化管理，提高其利用率，初步解決讀書難問題。

　　4、組織雙休日里鄉同學的“互訪”，溝通情感，加深相互了解。

　　5、在得到學校和班主任同意的前提下，組織旨在了解社會，體會周邊人們生存狀況的參觀訪問活動。

　　6、利用勤工儉學的收入買三臺處理電腦，建立電腦舉小組。

　　7、在班組報廊中開辟“新視野”欄目，及時追蹤國內改革動態和通勤生結成互幫互促的對子。

　　9、建立班級“代理小組”，做好力所能及的代理工作，為有困難的同學代購物件，代寄郵件，代傳訊息等等。

　　10、設一個班長意見箱，定時開箱，加速信息反饋，有問必答。

　　我會是一個最民主的班長，常規性工作要由班委會集體討論決定，而不是由我一個人說了算。重大決策必須經過“全民”表決。如果同學們對我不信任，隨時可以提出“不信任案”，對我進行彈劾。我決不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認為一個班長“無功就是過”。假如有誰指出我不好不壞，那就說明我已經夠“壞”的了，我會立即引咎辭職。

　　同學們，請信任我，投我一票，給我一次鍛煉的機會吧！我會經得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，我們的班務工作一定能搞得十分出色，我們的班級一定能躋身全市先進班級的先列，步入新的輝煌！

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