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主任競聘演講稿

時間:2022-04-24 10:01:53 競聘 我要投稿

【精華】主任競聘演講稿合集4篇

  演講稿特別注重結構清楚,層次簡明。在日常生活和工作中,演講稿對我們的作用越來越大,那么,怎么去寫演講稿呢?以下是小編幫大家整理的主任競聘演講稿5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精華】主任競聘演講稿合集4篇

主任競聘演講稿 篇1

  樹立大營銷觀念,強化服務意識,做好采供工作根據分公司環節干部競爭上崗的有關規定,自己基本符合采供部主任崗位所需條件,經過慎重考慮,我要競爭采供部主任崗位。這個崗位是個新崗位,同過去的業務科有些業務重疊,但也有好多新業務,特別是改革后,同過去相比,部分職能有所調整,并被賦予了許多新的任務,人員少,任務重,因此,這是一個具有挑戰性的崗位,作為一個年輕人,只有直面挑戰,才能抓住機遇,才能鍛煉和提高自己,所以,我要努力爭取競爭成功。

  如果我主持采供部工作,將以全新的姿態,將采供部帶進一個全新的工作、學習和競爭的氛圍中。

  以創新的思維,做好采供工作

  這次改革,不僅僅是稱謂上的改革,更是觀念上、作風上的改革。隨著改革的不斷深化,各項工作越來越規范,內部分工越來越專業,崗位職能越來越具體。而新時期的采供工作,不僅僅是傳統的“采購供應”的概念,而是一個以市場為導向,將市場資源進行合理配置的動態過程。采供工作上連廠商,中國下接市場,是卷煙供應線上的重要的中間環節。采供人員肩負著制定銷售計劃、簽訂采購合同、管理區域市嘗預測市場需求等任務,要用創新的思維,以開放的目光,用全新的觀念,以改革的舉措來審視和開展新時期的采供工作。在工作中,一是要有超前的思維,對轄區內市場進行戰略性規劃,對短期市場進行前瞻性預測,對市場的變化反應靈敏,應對迅速;二是熟悉市場,產品是否適銷對路,要靠市場來檢驗,讓市場說話。因此,采供人員必須有敏銳的市場洞察力,要想真正進專家為您撰寫入市場,必須全面了解市場,對市場能進行較為客觀的判斷,隨時掌握市場動態;三是了解終端消費心理,要經過充分調查研究,特別是對一線市場的調競聘演講稿查研究,了解消費者的消費口味、消費層次、消費心理和消費習慣,準確把握消費需求,才能在采供工作中做到對癥下藥,有的放矢;四是確立競爭意識。采供工作影響市嘗決定市場,雖然獨家專賣,不直接參與競爭,但可以進行橫向比較,同相關盟市場進行比較性競爭,通過對比和競爭,釋放員工崗位壓力,挖掘員工內在潛力,調動員工工作動力,真正在員工之間形成合力,從而產生凝聚力,向心力。

  ─樹立大營銷觀念,使采供工作市場化

  采供工作作為產和銷的中間環節,在整個營銷系統中起著承上啟下的作用,要樹立大營銷的觀念,分析市場,調查市場,了解市場,按照市場需求進行資源配置,真正使采供工作市場化。長期以來,在國家專賣政策的保護下,煙草行業“皇帝女兒不愁嫁”,往往是上游廠家生產什么產品,我們也采購什么產品,市場只好賣什么產品。將采供工作市場化后,將產品供應鏈的供應順序重新進行調整,市場需要什么產品,我們采購什么產品,廠家生產什么產品,從而爭取市場最大化,實現利潤最大化。

  第一,同有關部門配合,做好新產品的推廣和新市場的開發。市場是固定的,但市場規模卻是可以擴大的。在引導消費方面多做文章,對目標客戶進行準確定位,引導客戶感性消費,提升客戶消費層次,創造更高附加值。

  第二,在對傳統產品、傳統市場繼續進維護的同時,要通過產品來拓展市常在做好區內產品銷售的同時,要有選擇地采購一些區外產品,用來豐富卷煙市場,擴大市場規模。在區外產品的選擇上,對廠家和產品進行認真考察,本著從嚴把關、慎重決策,精確定位的原則,提高決策水平,降低市場風險。

  溝通產供銷,搞好服務

  品牌的培育,市場的推廣,網絡的維護,貨源的保證,采供工作是源頭。采供部作為營銷中心的主要部門之一,對全公司的卷煙供應、銷售起著重要作用。只有嚴把采供關,才能有好的商品。有好的商品,配套好的服務,才能將市場越做越好,越做越大。一要為廠家搞好服務,主要是及時做好市場信息反饋,使生產商掌握消費者的相關信息,真正讓市場引導生產,消費決定生產。二要為經銷商搞好服務,供應的產品要保質保量,要幫助經銷商解決困難,拉近煙草公司和經銷商的距離,將二者的利益捆在一起,做到二者雙贏。

  如何做好新時期的煙草采供工作,是個大題目,新課題。以上講這些,好多都是剛點出話題,沒有進行詳細闡述,下去后也可向各位領導進行詳細匯報。在實際工作中必須要有一套非常具體、非常直觀、非常規范又易于*作的工作流程。如果公司選擇我主持采供部工作,我有多年從事業務工作的經驗,有比較清晰的工作思路,有對煙草行業的熱愛與忠誠,我相信,我一定能把這項工作做好,為煙草改革做出新的貢獻。

主任競聘演講稿 篇2

尊敬的各位領導、各位老師:

  感謝您們給我參加此次競聘的機會,下面我將自己的競聘報告匯報如下:

  一、個人經歷:

  二、我的競聘動機

  立足于教育教學,想使自己成長為一名學習型、科研型、專家型的教育工作者,充分發揮自己的專長,為新課改的有效進行做出自己的貢獻。

  三、本人競聘所具備的條件

  1、本人有勤勤懇懇、默默無聞的敬業精神和開拓進取的創新意識。

  2、本人具有較為扎實的專業知識和專業技能,有較強的教研教改能力。

  3、本人具有較為豐富的教育教學實踐經驗和熟練的教育教學實踐能力。

  4、本人能“以德育人,以德待人”,工作能“以對得起學生,對得起良心”為出發點,與全體教師和睦相處。

  四、采取的工作措施

  如果我能得到上級領導和全體教師的認可,有幸被聘為副主任,我將采取如下的工作措施,來推動學校教育教學的有效提高,加強學籍管理,控 輟保學,搞好校園環境衛生工作,提高校園文化氛圍,提升辦學品位。

  1、積極為領導獻計、獻策,做好校長的參謀與助手,維護學校正常教學管理和教學秩序,做到工作不離位,職權不越位。

  2、做好教學校長與廣大教師的橋梁和紐帶,深入教師、學生中及時了解情況,保證教學有序的進行,做到服務于學生,服務于家長,服務于教師。

  3、做好學生的德育教育工作,積極創建德育育人環境,促進學生良好的道德品質和養成習慣的形成。

  五、重點做到:

  1、認真組織實施“xx”課題計劃,把好質量關,寓新的教學方式和學習方式于常規教學管理中,積極推動創建民主、平等、和諧的.師生關系,努力創建出一支研究型的師資隊伍。

  2、深入到課堂、教師、學生中間,了解教學情況,誠懇聽取教師建議及聽取學生心聲,,協助合作改進教學方法,指導教師引導學生積極開展綜合實踐活動,創造性的使用教材,有效實施校本課程,組織教師扎扎實實的進行課程改革。

  3、 認真開展多種形式的教研活動和練兵活動,求實創新,深入解決課改實踐中出現的問題和困惑,發展教師的素質能力,完善教師業務成長檔案,推動教師專業化成長進程,使青年教師早日成長為骨干教師,骨干教師成長為市級、省級優秀教師。

  4、積極關注學生的健康成長與發展,引導教師落實全面的育人觀,從學生的“可塑性”上下功夫,及時了解學生的學習情況,加強師生的溝通,與學生的平等對話。

  5、繼續完善與建立學生的成長記錄檔案,及時關注與記錄學生的每一點滴進步。加強對學生的學籍管理工作,控輟保學,保持我校學苗的穩定。

  6、對學生進行心理健康、抗挫折能力及安全教育,努力提高學生的心理健康水平,教育學生學會保護自己,學會對突發事件的應對解決方法,有效提高學生的安全自護意識。

  7、加強校園環境衛生保持與管理工作,為早日實現我;▓@式學校目標的實現而努力奮斗。

  各位領導,各位老師,以上是我的工作舉措,更是我的承諾。如果我能榮幸的被聘任,我將繼續發揚我的優點,克服我的不足,協助副校長與全體教師一道,把我校的教育教學工作推向新的高度,為我校教育事業的發展做出新的貢獻。

主任競聘演講稿 篇3

尊敬的各位評委、各位領導、各位老師:

  大家早上好!

  非常感謝學校給我這次公開競聘教學處副主任的機會,憑借多年以來對教育教學的熱愛和積累的點滴經驗,我非常愿意再次迎接挑戰、鍛煉自己,服務學校,我將樂于奉獻,敢于承擔、勇于創新。自20xx年7月成為百年xx中的一員,今年剛好十個年頭。十年來百年xx中培養了我,成就了我,在這里我一步步成長為xx省地理學科帶頭人,懷著對xx中的深深感恩,我競聘教學處副主任崗位。這是一個極具挑戰性的崗位,她承載著學校教育教學工作的有效落實,肩負著學校給予的太多期望和重托。下面我從工作經歷與業績、后期工作設想兩方面進行我的個人陳述。

  一、工作經歷與業績

  1、教學管理:進入xx中以前,我在原來學校擔任教學處主任三年,年級組長六年。對于教學管理的各個環節相對比較熟悉,積累了一定的經驗。在xx中工作十年來,非常有幸20xx屆年級部工作3年,20xx屆年級部工作2年,20xx屆年級部工作5年。對三個年級部的管理特色和優勢比較熟悉,尤其在三個年級部管理過程中的一些特色做法我都會記下來,為自己積累了一定的管理基礎和積淀。

  2、課堂教學:進入xx中以后,在學校各級領導的大力支持下,我工作十年其中7年擔任高三畢業班地理教學工作,五年擔任文科重點班地理教學。在教學過程中深入鉆研教材,改進課堂教學。先后被評為西安中學教學能手,西安中學學科帶頭人,西安市教學能手、西安市骨干教師、xx省優秀教學能手、xx省第二批地理學科帶頭人。

  3、教研管理:自20xx年擔任西安中學地理學科教研組長以來,積極調動全組老師的工作積極性,目前地理組團結和諧,積極上進,深入鉆研業務,作為十二人的校學科組,有省學科帶頭人2名,省教學能手2名、市骨干教師1名、教壇新秀2名,這個比例相對是比較高的。在學校的大力支持下,地理組教研活動特色突出,天文館、天象館和地理教室等場館式課程資源開發成為學校對外宣傳的一個亮點。天文社、地理詩歌、環境地圖大賽、地理教具制作等課外活動吸了學生的廣泛興趣。在此基礎上由我主持,全組參與的《高中地理課外活動資源實踐應用研究》和《新課程背景下高中地理實驗教學研究》兩個省級課題均圓滿結題。

  4、德育管理:xx中工作十年9年承擔班主任工作,堅持“對得住學生,對得住家長,對得住學校,對得住自己”的“四個對得住”的從教原則秉承“理解學生,尊重學生,信任學生”教育理念,所帶班級多次被評為市區校級先進班集體,自己也先后被學校評為“學生最喜歡的老師”,兩次被評為師德標兵,兩次被評為未央區優秀班主任,一次被未央區委區政府評為“十佳班主任”,連續兩屆德育研究員,為不同年級班主任做經驗交流報告五次,在全校做師德演講一次。

  5、高考研究:xx省新課程高考研究與資源開發項目地理學科專家。湖南出版投資控股集團地理學科教材培訓專家。xx省地理學科高考培訓專家。xx省教師資格證評委。在黑龍江、四川、山西等全國各地給高三師生做高考復習備考報告三十余場,多次主持參與省、市級教研課題的撰寫工作,多次承擔省、市教科所等部門分配的地理考試命題工作,多篇論文在省部級刊物發表。

  6.工作熱情:

  二、工作設想

  經過幾代xx中領導班子的共同努力,學校的教學管理已經形成宏觀格局,我將在原有的基礎上,狠抓落實,關注細節,尋求突破,并從以下幾個方面穩步推進。

  1、扎實精細化教學管理,促進教學質量的持續提升。用“數據”統領教學管理全過程。教師的課堂教學效果、階段教學業績、學期績效考核都要依據精準的數據、嚴謹的分析,得出結論、揭示問題、反思改進;對學生的課堂學習、作業布置、成績評價,都要全過程追蹤、記錄、分析、研判。充分利用大數據、互聯網+教育實現走班選修、立體課堂、網絡教研。

  2、加強學科組建設,嚴格教師業務管理,提升學科教學質量。學科組長是本學科教學質量的第一責任人。學科組教學活動必需求真務實,問診教學病痛,把脈教學經絡,關注教學效果,實現標本兼治。進一步規范教師的教學行為、細化教師的教學常規、加強教師的業務管理、嚴明教師的紀律約束、落實教師的獎懲激勵、激發教師的團隊精神和合作意識。

  6、繼續抓好分層次教學,推進創新實驗班、學科競賽班、雙語教學班、藝體特長班的分類教學;優化整合選修課程,開展學科拓展類、科技創新類、職業規劃類、文化傳承類、綜合實踐類、藝術體育類等特色精品課程。

  三、處理好三個關系:

  教學處和年級部的關系;目前我校教育教學重擔主要由年級部承擔,作為教學處如何更好的服務于一線教學。在教學管理和教師評價等方面如何把人性化管理和制度化管理有機結合,把發揮優秀教師的示范引領作用和落實青年教師的幫扶與督促緊密結合,努力打造一支結構合理的師資隊伍,盡快消除我校教師隊伍不能“人人可用”的局面。最大程度調動老師工作的積極性主動性,把教師工作的“良心活”最大化。

  學科組和備課組的關系;學科組通過督促引導備課組工作,學科教學全校一盤棋,高一高二常規教學,高三一輪二輪復習策略制定。學科組全局負責學科競賽、選擇教練團隊,科學系統規劃、制定階段目標、把握競賽方向,實現競賽成績的全新突破。學科組把“傳幫帶”落到實處,力促青年教師盡快成長。

  高考教學和素質教育的關系;

  樹立起三種意識 :

  大局意識:

  精細意識:

  長遠意識:針對我省20xx年高一開始進入新高考,以此為契機,提前動手,緊抓機遇。

主任競聘演講稿 篇4

尊敬的各位評委和同事們:

  大家好!首先作一下自我介紹

  我先后在電視臺播出發射部和技術播出部工作過,有比較豐富的電視技術工作經驗

  大學畢業后我就到播出發射部工作,工作期間,除了參與日常播出值班外,還參與了播出發射設備的維護、維修,參與了楊子山差轉臺的建設。我熟悉播出部門的工作情況,熟悉播出發射業務。98年我被調整到技術播出部,在工作期間,先后從事新聞串片和演播室燈光技術等工作,除了參與日常節目的制作外,還參與各演播室視、音頻和燈光設備的日常維護。合并后,我的崗位是燈光技術,主要負責日常欄目主持人的布光以及晚會的燈光設計、調試和演播室燈光設備的維護與維修。

  我參加過 “電視制作與燈光技術”培訓班的學習,系統學習了電視制作專業知識和各類電視節目的布光原理以及演播室燈光技術。本人主創的作品《********》主持人頭像榮獲中國廣播電視學會第四屆電視燈光專業評獎新聞類二等獎。

  綜上所述,本人對節目制作、設備維護和播控技術都比較熟悉,了解技術部門的工作特點和工作規律,深知做好技術服務、技術支持、技術保障對電視節目的優質安全制作與播出的重要性。

  其次,是我對職位的理解

  技術播出部在電視臺內主要是配合節目部門,提供設備、器材,具體進行節目制作和負責電視節目信號的播出與發射。作為技術播出部副主任,主要是配合技術播出部主任,參與對機器設備、演播室和工作人員的管理,協調節目部門與技術部門以及技術部門各工種間的工作,確保電視節目優質安全的制作與播出。

  第三,工作設想

  我將在節目制作和播出發射兩方面從技術支持、技術服務、技術保障和技術管理上配合技術播出部主任開展工作。

  節目制作方面

  合并以后,我臺的技術制作水平有了很大的提高,能更好地為節目部門提供技術支持和技術服務。但是,在節目制作和播出中,技術質量還不夠穩定,各類事故時有發生。因此,要進一步提高技術支持能力和技術服務水平,必須先從提高電視節目技術質量入手。工作中我將從以下五個方面著手做好電視節目技術質量的提高:

  1、電視設備的增置和更新改造應統籌兼顧、合理配置

  在添置設備時,既要考慮到節目制作能力的提高,還要考慮到提高硬件的檔次,以滿足節目技術質量不斷提高的需要。要有計劃、分階段地引進數字系統和設備,先從新聞、專題節目的采編數字化入手,逐步實現我臺設備由模擬向數字化的過渡。對影響播出質量的設備,堅決引進質量好、工作穩定的。

  2、加強設備的統一管理,定期維護和檢修,并制定統一的系統指標進行測試

  為確保正常節目的制作,設備的完好和系統的正常運轉非常重要。因此,全臺的設備應統一維護、集中維修并統一進行測試,以利于設備的完好和標準的統一。

  3、加強技術標準的實施和監督

  加強相關行業標準和技術規范的監督和實施。技術部門除了按技術標準和技術規范為節目部門提供服務外,還必須監督節目部門在節目制作過程中技術標準和技術規范的執行情況。

  4、加強對節目制作人員和技術人員的崗位培訓與管理

  隨著電視技術的進步,設備的技術指標已接近完美。技術質量的進一步提高,在很大程度上取決于制作人員的制作水平和設備的完好情況。這就要求加強對節目制作人員和技術人員的培訓,積極開展技術交流。

  5、增強全臺人員的節目技術質量意識

  節目技術質量的提高不僅是技術部門的事,也與節目部門有關,采編播人員也必須樹立技術質量意識,自覺執行正確的工藝流程。要建立和健全技術審查和監督機制,在節目制作階段就嚴把質量關。

  播出發射方面

  播出機房是電視播出系統的核心,是電視信號的最后出口。作為電視系統的最后環節,它不僅關系到電視臺的整體形象,還直接影響到千家萬戶收看電視的效果。因此,做好技術保障,提高播出發射質量尤為重要。

  對播出部門而言會有許多影響播出安全的因素,如節目臨時調整、設備的故障、現場直播活動的未知因素等等,這都是必然會遇到的。所以,保障設備的正常運轉,無人為責任事故是保證安全播出的必然條件。這就要求,從以下四個方面做好安全播出工作。

  1、播出流程的合理設置

  播出流程中各個環節的合理設置是保證安全、優質播出前提?茖W設置節目磁帶的走向、播控人員的交接等環節,就能保證播出工作有條不紊地進行。

  2、播出崗位的合理分工

  針對不同時期播出任務的變化,播出部門應合理地設置各個崗位,明確崗位職責,根據工作人員的學歷、工作能力科學地進行人員搭配。

  3、規章制度的健全

  整個播出流程的各個環節中都應建立各種操作規程和崗位責任制。都要有一系列嚴格規范的制度來加以約束。這些嚴格規范的制度歸納起來可以分為五大類:一是,要有一套正規的播出工作制度;二是,要有一套嚴格的機房規章制度;三是,要有一套周密的系統應急措施;四是,要有一套完備的搶修應急器材;五是,要有一套合理的獎懲考核辦法。

  4、播控人員的培訓與管理

  播出值班人員應積極參加相關業務學習,熟悉設備的技術資料、設備配置和系統連接。播出發射是節目的最后防線,任何的差錯都有可能造成政治上的不良影響,嚴重的甚至造成某種動蕩。因此,播出值班人員要有高度的工作責任心和榮譽感,要牢固樹立喉舌意識、大局意識、把關意識、責任意識。要有默默無聞、無私奉獻的精神,要有“無過即功,功不補過”的認識,安全播出意識要常抓不懈。

  另外,我們也應該在確保安全播出的前提下,應適時引進數字硬盤播出系統,對播出系統進行數字化改造;還應該加快新聞非編網的建設,真正實現素材資源的共享,實現制播一體化。還要加快電視臺網站的建立,開展視頻點播業務,這樣不僅增加節目的傳播途徑,擴大覆蓋范圍,從根本上改變節目傳播受地域限制的狀況,而且還又多了一個廣告創收渠道。

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