關于最新競聘演講稿范文集錦六篇
演講稿要求內容充實，條理清楚，重點突出。在社會一步步向前發展的今天，需要使用演講稿的場合越來越多，那么問題來了，到底應如何寫一份恰當的演講稿呢？以下是小編收集整理的最新競聘演講稿6篇，歡迎閱讀與收藏。
最新競聘演講稿 篇1
各位領導、各位同事：
大家好！首先感謝鎮黨委政府給予我這次展示自己的機會！中層干部實行公平、公正、公開的競爭上崗，我一是堅決擁護、二是積極參與。本著鍛煉自己，為大家服務的宗旨我站在了這里，希望能得到大家的支持。
今天，我競爭的職位是鄉鎮財政所所長競聘稿，我深知，職位意味著責任和義務。理由有四點：
1、20xx年擔任團的職務以來，積累了較為豐富的團委工作經驗，對團委工作業務也比較熟悉。
2、團委和組織員兩個崗位存在必然聯系，因為團委工作必須堅持黨建帶團建，還有團委的“推優入黨”工作，可以更好地為黨輸送新鮮血液，所以我認為兩個崗位工作的有利結合可以更好地發揮黨和政府的助手功能。
3、我具備較高的政治素質和良好的敬業奉獻精神。
4、我認為這有利于提高自己的綜合素質，全面發展自己。
綜上所述，我自認為已具備了擔任鎮團委書記和組織員的基本條件，如有幸競職成功，我將迅速找準自己的位置，在黨委政府和上級團委的領導下，做好：
一、服務青年，在銳意進取中全面提高青少年道德素質
二、加強和完善團的各級組織，不斷加強團的自身建設；
三、我努力在“五項工作鄉鎮長競職演講稿,鄉鎮長競聘陳述”上下功夫：
1、抓好隊伍建設，打造極聚向心力、戰斗力的團組織。
2，選準載體，大力營造宣傳氛圍，達到黨團兩個組織相互影射，共同提高。
3、推進陣地建設，著力抓好青年文明號建設和青年活動中心示范點建設。
4、切實做好服務青少年的政府副鄉長競聘演講稿工作。
5、做好黨建和團建的有利結合，當好助手。
最后，協助、配合黨委政府做好各項黨政重點工作，切實當好助手的角色。
各位領導、同事們，古人說：“不可以一時之得意，而自夸其能；亦不可以一時之失意，而自墜其志。”競爭上崗演講，有上有下，無論上、下，我都將以這句話自勉，一如既往的勤奮學習、努力工作。
最新競聘演講稿 篇2
尊敬的各位領導、各位同仁：
大家好！非常感謝公司給我這個參與競聘的機會，讓我能夠與公司共同成長、共創未來。感謝各位領導、同仁對我工作的支持與幫助。值此20xx年新春來臨之際，向各位領導、同仁及家屬致以誠摯的問候和衷心的祝福。祝大家新春愉快，身體健康，合家幸福！
今天，我本著做好財務、為大家服務、為公司負責的宗旨站到這里，競聘大飯店財務部經理職位，希望能得到大家的支持！我畢業于山東經濟學院財務會計專業，本科學歷。期間先后通過初級、中級會計資格考試，最終通過努力取得了注冊會計師執業資格。自參加工作以來，我一直從事財務工作，20xx年7月年至20xx年6月年做了一年的商業企業會計，20xx年7月年至20xx年6月先后在國有工業企業、外資企業、供電局三產企業從出納開始做到財務負責人，之后在青島振青會計師事務所濰坊分所做審計工作，20xx年1月來到本公司主管大飯店財務工作。時間過的真快，不知不覺一年的光陰已悄然離去，20xx已成為歷史。回顧這一年的工作，有碩果累累的喜悅，有與同事協同攻關的艱辛，也有遇到困難和挫折時的惆悵，20xx年是集團公司持續發展、大飯店建設的關鍵年，本年度我做的主要工作有：
1、入職初期，在沒有房地產、酒店行業會計工作經驗的前提下，我邊學習邊工作。通過與其他房地產企業會計的學習和溝通以及通過網上查詢等方式，用了不到一月時間對公司業務、房地產會計知識有了基本了解，3月份對賬務進行了較大幅度調整，使大飯店籌建、房地產開發項目財務內容更加清晰、明了，更符合財務會計制度的規定。
2、按規定認真細致地搞好財務核算和編制各種會計報表，對款項的支付，要求先審后支、不審不支、支出必有來源，沒有發票不辦理支出與房產臵換，確需支出也要在扣除足夠稅款的基礎上合理按排。
3、圓滿完成稅務檢查工作。今年4月份在全市范圍內對所有房地產公司開展稅務大檢查，我公司在本次檢查中積極配合、靈活處理，沒有給公司造成任何損失。
4、和全體財務人員一起及時準備各種貸款資料以保證融資任務的順利完成。
5、協同銷售部完成六號樓職工福利住房集資收款任務，共收到房款20xx多萬元。
6、強化財務部門人員的職業道德；我們公司是一個很注重道德品質的公司，我很幸運能和這么多好同事一起工作、學習。“會計不僅僅是一份職業，更是一份細心+一份責任心+一份耐心=人生價值的詮釋”的職業，值得高興的是，我們財務人員在工作中建立了默契的協作關系，大家互幫互助，互相學習，使財務工作有條不紊地進行著。
面對這次機遇與挑戰，我對自己充滿信心，對天和集團的未來充滿信心。我競聘這個崗位，是基于對這個職位的熱愛、了解和對自身認識的情況下作出的選擇。與此同時，也希望通過運用自己的專業技能和平時積累的管理經驗，來為我
公司的振興和發展貢獻自己的一份力量。經過分析，我認為我有以下幾個方面的優勢：
1、具有正直的人品、良好的修養以及認真負責的工作態度。在為人上，我胸懷坦蕩，公道正派，與人為善，不搞小動作。對待本職工作一絲不茍，對領導布臵的工作我總是全力以赴，今日事今日畢，沒有借口與理由。
2、具有深厚的理論基礎和豐富的實踐經驗。我是一名注冊會計師，具有近20年的財務工作經驗和10余年的中層領導管理經驗。自到公司后，我迅速熟悉了公司財務情況并認真學
習了有關房地產、酒店及金蝶財務軟件操作，有很好的融會貫通和學以致用能力。
3、較強的關系協調能力。相信能妥善處理好集團公司各實體單位及各部門的關系。
4、有虛心好學、開拓進取的創新意識。業余時間，我在注重提高自己專業技能的同時，力求把自己培養成為一個“一專多能”的人。我相信，只要好學想學，做有心人，沒有掌握不了的財務知識，沒有做不好的賬。財務管理是企業管理的一個重要組成部分，是有關資金的獲得和有效使用的管理工作，因此如果這次競聘成功的話，我想我身上的擔子會很重，壓力會較大，如果我能任職，我想我的主要工作思路是：
第一、強化資金管理工作。資金管理是財務管理的核心，資金對于企業來說，就如同“血液”對于人體一樣重要，積極配合財務總監、總經理、董事長做好融資工作，謹慎拓寬融資渠道將是財務部門今后較長一段時期內的重點工作。
第二、在大飯店開業前，一定努力學好做好酒店財務工作，合理使用具備酒店管理經驗的財務人員，使大飯店財務做得有條不紊。
第三、通過各種方式提高會計人員的業務素質和職業道德水平。在全體會計人員之間形成一股學習之風，以此來促進財務人員會計核算水平的提高。
同時，本人要更加努力的鉆研稅務知識，做好稅務籌劃工作，規避稅務風險。
第四、突出財務管理的三項職能，即費用控制職能、會計信息決策職能、預算管理職能。今后財務部將在理順財務基礎工作的前提下進一步滲透預算管理的意識，達到嚴格按預算控制支出的目的，提高會計信息質量，為領導經營決策提供更加全面、更為系統的會計信息資料。
第五、加大公司的現金流量，充分利用好網上銀行，盡量減少借用集團賬戶，加強內部往來管理。
第六、充實財務人員，做好崗位分工。根據財務人員的業務能力及自身素質，進行崗位分工，明確崗位細則，確保每個財務人員滿足崗位需求。在實際工作中培養財務人員的工作責任感和工作積極性，增強團隊的凝聚力。
第七、積極應對面臨的諸多挑戰，在新階段的工作中不斷錘煉自己，努力調整自己的知識結構和專業視野，提高個人綜合素質，為其他各財務人員做好榜樣。
作為一名競聘者，如果這次競聘成功，我一定會加倍珍惜，在不斷提高自身修養素質的同時，帶領大飯店財務部全體同事，將我財務部財務管理水平提升到一個新的高度。假如競聘失敗，說明我在某些方面存在有待改進的地方。那么我會直接面對成功與失敗，仍將一如既往，兢兢業業的工作，同時尋找自身弱點，不斷完善自我。
最新競聘演講稿 篇3
尊敬的各位領導、同事，大家好!
今天是我們大家共聚一堂，共同研討、交流班主任工作，在這里我們大家各抒己見，目的就是為我們寧中初中部今后能更好更快的發展，把我們寧中初中部辦成寧國市最高水平的初中。所以說今天我們每個寧中人都肩負重托。我們只有以更高的激情、更強烈的責任感去面對今后的工作，才無愧于我們全體寧中人、無愧于社會和家長的期望。
班主任工作是學校工作的前沿，就像部隊的連隊工作，是聯系社會、學校、家長與學生的紐帶。所以作為一個班主任首先要做個優秀的協調者，協調好學校與家庭、學生與教師等關系，為學校各方面工作順利開展做好服務。同時要協調好師生關系，既要關愛學生的健康發展，又要維護好教師聲譽。所以從這個角度來說班主任又是個服務者，要有“一切為了學生，為了學生的一切”服務的精神。
如果我有幸擔任07屆初一班主任的話，我將從以下幾個方面開展自己的工作：
一、抓好“三期”教育，為學生構造和諧的發展環境。
初中階段的“三期”，我是這樣劃分的，初一為調整期，初二為發展期，初三為沖刺期。初一新生是個特殊的群體，他(她)們剛剛從小學到初中，學業任務、學習環境都發生了很大變化，這時需要老師、家長更好的關心他們，幫助他們快速的適應初中的學習生活。他們誰能更早適應這一變化，誰就搶先占住了主動，誰就會贏得先機。所以在這個調整期內我會從養成教育抓起，抓他們的學習心理、學習習慣、行為習慣的教育，幫助我的學生盡快的進行角色的轉換，以更好的狀態投入緊張而忙碌的初中生活。具體做法是，抓住入學教育的契機，對他們進行團隊精神教育，讓他們在較短的時間內形成共識，建立班級的集體榮譽感，培養他們的集體主義精神。然后通過與學生個別交談了解他們所思所想，在他們對初中生活充滿好奇和新鮮感的時候，對他們進行校情教育，讓他們感到步入寧中初中部的光榮感，激發他們為學校的文明建設做出自己的貢獻。另外我還要通過班級主題班會，加強養成教育的培養，讓學生在班會中積極發言，和老師、同學們一起共同制定班級公約，用以規范學生的言行舉止，形成和諧發展的環境。據我了解大部分家長對自己的孩子都是不吝嗇錢,不吝嗇時間. 但是卻不會去動腦子去想怎么樣做. 身為班主任, 我要求自己對每個同學的情況深入了解,每個學期要至少和家長交談一次,交談中要說出這個學生的實際學習狀況,然后告訴家長應該怎么辦? 參加什么樣的補習. 糾正什么樣的不良習慣等等.只有這樣，才能為學生打好扎實的基礎。進入初二后，學生與教師之間、學生與學生之間有了深層次的了解，學生的各種習慣已經養成，這個階段是學生發展智力、形成能力最佳的階段，所以這個階段我稱之為“發展期”，這個階段不僅要鞏固初一所養成的良好習慣，還要注意學生隨著身心的發展，青春期也已到來，要關注學生學生在心理方面發生的變化，引導好學生對友情、愛情的認識，發展同學之間純潔的友情，杜絕學生早戀現象的發生。同時初二階段也是最容易產生兩級分化的時期，要關注不同層次學生的發展，力求班級整體水平保持較旺盛的發展趨勢，不讓學生在這個時期掉隊。其次還要對學生進行感恩教育，讓他們在這個階段了解師長的艱辛與不易，幫助他們形成正確的人生觀與世界觀。所以在發展期中，班主任要是個心理學者，做好學生心理咨詢及解困工作，幫助學生排去各方面壓力，走好本階段的每一步。初三面臨升學的壓力，學生此時已經經過兩年的刻苦學習，體能上還需堅持，才能沖到最后，因此初三就是初中長跑中的沖刺階段。在這一階段作為班主任的我將加強學生理想前途的教育，讓學生從前途與理想方面加強思考，為初三最后沖擊寧國中學高中部做好充分的準備，以一種飽滿而熱情的狀態面對最后的抉擇。其中將以板報、演講、主題班會等多種形式開展學生的工作，為學生充分營造環境，加強引導，爭取最后的勝利。
二、構建教師群體合力，創造合作共贏和諧環境。
教師是班級教育的核心，班級教育是由各科教師與學校集體教育的共同結晶。所以做好班級任課教師的協調工作及班主任與學校工作的協調是每個班主任工作的重要環節，也是關系一個班級發展的重要因素。班主任能否很好的完成學校部署的各項工作指標，班級是否整體呈現比較好的發展態勢，都是每位班主任應該認真思考的問題，是班主任工作的重要體現。我準備在班級工作中，認真聽取各位老師的意見，做他們與學生之間溝通的橋梁，為學生與教師進行平等的溝通搭好平臺，讓每位教師在我班上課感到輕松和諧的氛圍，讓每個學生在班級授課中感到民主自由，讓他們在平等和諧的環境中健康自由的發展。力爭我們全班師生在各種合力作用下取得各個階段的勝利。當然這里還需要各級領導的幫助和支持，我相信只要我們付出百分之一百的愛心和耐心，班級各方面工作都會得到令人欣慰的發展。
三、加強家校聯系，讓每位家長時刻關注孩子成長，實現合作、交流與溝通，以達共贏之目的。
家長始終是孩子最好的老師，他們會盡其所能關注孩子的成長，所以我會充分利用這一優勢，加強與學生家長的交流溝通，為學生構建一個家、校、本(學生本人)共同關注成長的平臺。讓他們通過外在管理和自我管理實現管理的全方位化，從他省到自省的轉化，讓每個學生自覺的管好自己，實現管理效能的最有效化，從而是每個學生都能在外在變化環境中適應、掌握好自己良性發展循環，達到最好的發展趨勢。
四、建立好班干隊伍，使每個學生都得到不同層次的發展。
班干是班級管理中不可多的助手，建立一個有威信、有魄力的班級管理隊伍是班主任工作的重要部分。班主任對班干工作有指導和幫扶作用，但班主任工作不可替代班干工作，所以班主任建立一個適合本班管理工作的班委，能很好的幫助班主任分擔班級管理工作，順利完成班級各項工作指標。另外，班干不能實行任命制和終身制，要建立班干競爭制和流動制，讓那些有能力但學習不太好的學生也能擔任班委，以激勵和鞭策他們更好的管理自己和管好班級，讓他們的自信心和激情被激發出來，實現班級中游爭上游，上游爭優秀，后進生更有個盼頭。
五、創建班級文化，形成良好的學習風氣，促進班級健康發展。
班級的文化建設是一個班級工作的重心，只有建立一個良好的班級文化，才能讓學生形成正確認識，促進學生向正確的方向發展。在我所擔任班主任或一般任課教師工作期間，我充分認識到一個班級如果沒有正確的文化氛圍，就不能形成班級合力，不能讓每個學生都從內心想班級所想，急班級所急。因此我會努力建設好自己的班級文化，讓學生在正確文化、輿論的引導下向積極的方面發展，實現我們共贏的目的。
當然，我的想法和看法還不夠全面，我會努力向各位同事學習，更會向老班主任請教，以他人之長補己之短。總之，我如果有幸擔任07屆初一班主任，我一定會盡我最大努力做好班主任工作，使我班能成為一個健康文明、充滿活力的集體。
最新競聘演講稿 篇4
尊敬的各位評委、老師們，
大家下午好！
今天能在此展示自我，倍感榮幸。我叫余維民，中學一級教師。我競聘的崗位是德育副主任。下面就談談我競聘這一崗位的優勢，以及我對德育工作的理解和設想。
首先，我想從四個方面談談自己的優勢：
第一、在教育教學方面
在教學一線工作近XX年，無論是作為英語教師，班主任還是教研組長，我始終把自己定位成一個學習者、研究者、育人者和服務者。在教學上我勤于鉆研，多次外出進修，不斷提升自己的專業素養。在教學中，我不僅傳授學生知識，更注重塑造學生的良好品格。
從教以來，我先后15次被評為“市、校級優秀教師”， 7次獲得了省、市級優質課大賽一等獎，還榮獲了“濟源市骨干教師”、“學生最喜愛的導師”等稱號。
十年的一線教學不僅讓我積淀了豐富的教育教學經驗，而且讓我深刻認識到教師既要教書更要育人。
第二、在班級管理方面。
六年的班主任工作讓我形成了獨特的班級管理風格。我一直在探索和實踐“依托班級文化建設，打造班級靈魂管理，實現學生自主管理”的模式。
多年來，在班級文化建設中，我通過共創班歌、班級博客、班級運動會、寢室自主班會和寢室家長會等創新活動不斷激發學生的內驅力。所帶班級團結合作，自覺主動，積極進取。在XX年和XX年高考中我班兩次奪魁。
由于各方面表現突出，今年我被評選為“全國優秀班主任”；XX年被評為“濟源市師德標兵”，并榮獲了“政府綜合表彰”。此外，我先后6次被評為市、校級“優秀班主任”，5次被評為“優秀黨員”，還榮獲了“十佳文明教師”、“十佳青年教師”等稱號。
6年的班級管理不僅磨練了我的意志，提高了我的綜合管理能力，豐富了我與學生溝通交流的經驗，更讓我深刻體驗了認真落實領導要求后收獲的喜悅。
第三、在教研組管理方面。
在管理教研組的六年中，本著團結合作，共同進步，服務大家的思想，我帶領同事們深入研究教材教法，不斷提升全組的專業素質。我們不僅取得了優異成績，先后9次被評為“市、校級優秀教研組”，并合作編寫了《全新優化語法》等四本教學資料。XX年我們還成功申報了一項國家級課題，我校被確定為科研基地。
教研組的成長使我深刻理解了“合作生效，合作生輝”的真正含義。與大家和諧共處的六年不僅顯著地提高了我的教科研能力和組織協調能力，而且極大地強化了我的團隊合作意識。
第四、在其他特殊崗位方面。
至今，我當了8年教代會代表，4年工會委員，4年黨支部組織委員。這些特殊的角色和經歷不但讓我切身感受到了學校的變化與發展，而且提高了我的思想覺悟，讓我能站在學校可持續發展的高度來思考問題。因此，我迫切的希望能在更高層次上為學校的建設和發展多做貢獻。
其次，我想談談自己對德育工作的理解。
德育是素質教育的靈魂。
我認為德育工作首先要建章立制，抓好班主任、德育員和學生會三支隊伍培養與建設。
其次要明確“一主、兩管、三位、四結合”的工作思路。（“一主”就是德育要以養成教育為主導。“兩管”就是德育常規管理“雙管齊下”，即制度管理和文化管理。“三位”即年級領導—班主任—學生會三位一體的立體德育機制。四結合就是育才、育德相結合，家庭、社會和學校相結合，課內與課外活動相結合，正規教學與專家指導相結合。）
德育工作應該堅持“教書育人，管理育人，服務育人，全員育人，全面育人，全程育人”的原則。說到底，德育工作就是為促進教師的可持續發展和學生的終身發展搞好服務的工作。
最后，談談我的德育工作設想。
除了常規德育工作，我想結合范校長提倡的“學校走內涵式發展之路”進行以下四點嘗試：
第一。德育為先，全員育德。認真領悟新課改理念，發動全體教師以教研組為單位，探討如何在學科教學中有效滲透德育，讓學生在系列實踐活動中體驗道德情感、升華道德品質，最終實現育德和教學的和諧發展。
第二。加強班主任研修。鼓勵班主任積極參與學校大力支持的《班級自主化管理》課題，共同探索“自主教育、自主管理、自主發展”的“三自”育人模式，不斷提升班主任德育水平。
第三。注重校園文化引領。設立校園dv觀察員，充分利用和發揮學校廣播站、電視臺等媒體作用，提升校園文化品位，豐富校園文化內涵。
第四。創新體藝生管理模式。設定年級體藝生特別班主任，每周利用班會時間，對各班體藝生集中進行針對性指導和溝通交流，并采取一些相應監管措施，確保體藝生的特色發展。
尊敬的各位評委、老師們：德育工作沒有最好只有更好。我堅信“天道酬勤，人道酬誠，不勤不誠，一事無成”。賦予我一次機會，我會擺正位置，盡職盡責，積極配合學校和年級搞好德育工作，在更廣闊的舞臺上，為自己鐘愛的濟源一中教育事業竭盡全力！
我的演講結束，謝謝（各位評委、老師們）！
最新競聘演講稿 篇5
尊敬的各位領導、各位同事：
大家好！
首先感謝院領導給予我展示自我的舞臺和施展才華的機會！我將珍惜這次機會，勇敢的走上臺來，接受大家的評判。下面，我對自己的基本情況向各位做一簡單的介紹：
今天，我競聘崗位是科護士長，能參加這次競選，我心中百感交集，首先要感謝各位領導多年來對我的教育和培養，感謝與我同舟共濟、朝夕相處的全體同事對我的幫助和信任；我很榮幸自己趕上了這次挑戰自我、展示自我的大好時機，使我有機會爭取一個我喜愛且需要我的工作崗位。
面對競聘護士長這個崗位，我想自身有如下特點和優勢：
一是責任意識較強，進取精神強烈。自參加工作以來，我一直以一絲不茍的工作責任心做好本職工作，不論是在哪個崗位工作，我總把“愛崗敬業、開拓進取”作為自己的座右銘，把事業放在心上，責任擔在肩上，盡職盡責，埋頭苦干。工作的歷練，組織的培養，領導和同事的支持和幫助，使我形成了較強的責任意識。強烈的進取精神是我參加這次競聘的又一籌碼，我一直以做一名病人滿意的工作人員嚴格要求自己，加強自身建設，不斷提高為患者服務的本領，使自己日有所思，日有所進。
二是業務熟練，成績突出。多年的護理工作使我熟練的掌握了各科護理常規和護理技術操作。在工作中，我更注重培養自己的協調能力，人際溝通能力，從大局出發，能保持和維護醫護、護護、護患之間的良好關系，促進和諧，提高效率。在工作之余，我也堅持學習，積累知識，不斷地提高自己的綜合水平。年獲得了榮譽。
三是我發自內心對醫院事務的熱愛及強烈的責任心。“熱愛工作才能成功”。跟隨著醫院發展的腳步，我覺得自己像是走進了一條陽光大道，找到了一個家，這家里有陽光，有溫暖。有勤勤懇懇的工友朋友，有團結務實的領導班子，有我們的偉大事業和我們的共同追求。我們愿意為它的安寧，安寧、和諧、秩序和發展盡微薄之力。工作年來，我目睹了各位領導和同事為了醫院的發展而付出的艱辛，目睹了醫院開拓創新，增強綜合實力所取得的巨大成績。心懷對醫院教育培養的感恩，我有責任也有義務為了醫院事業的發展盡一份自已微薄的力量。正因為有著對醫院執著的熱愛，我將“感恩的心”化做“責任心”。
科護士長的工作看似平凡，但卻重要。主要體現在以下幾方面：作為醫院護理管理層基層的中層管理者，要服從護理部的領導，又要承擔病房管理和護理質量監控工作，指導并帶領下屬護理人員共同完成護理任務；作為信息管理者，承上啟下，既要正確及時的傳達醫院和護理部精神，又要收集有用的反饋意見，及時匯報，便于工作的開展；作為科室、醫護、護患、護護之間關系的協調者，又要善于在自己職責和能力范圍內解決沖突和糾紛，為患者解疑釋惑，為領導分憂解難。
基于以上對崗位職責的清醒認識我決心從以下五個方面來開展工作：
一、愛崗敬業，做好隊伍建設。作為久經考驗的護理工作者，我深切地明白“三分治療，七分護理”的醫學道理，尤其對我們面對的病患來說，規范而細致的護理不但可以促進患者身體的健康恢復，還可以有效降低病患的心理疼痛。為了激發片區護士的工作責任感，我將在工作中時刻嚴格要求自己，充分發揚了醫學人員“不怕苦不怕累”的專業精神，規范每一個護理細節，不但強化無菌操作的規范化管理，加強各種護理操作技能，還認真配合醫生的治療，并及時有效地與患者和患者家屬進行溝通。在提高自己技能的同時，我還將及時鼓勵和幫助片區護士提高護理技巧，提升業務實力。為了扎實帶好隊伍，把工作做細、做實，促進工作水平提高，在工作中，我在工作將注意摸索她們的脾氣性格，并根據大家不同的特點，合理安排工作，有條不紊地把預定的工作目標逐一實現；時刻注重發現伍中的每一個成員的優點，及時給予表揚，對工作中出現的疏忽和缺陷，及時予以指出，努力提高她們工作的主動性與積極性，讓她們自覺改進工作中存在的不足，而不是居高臨下地給予指責，我想這樣是既可以維護她們的自尊心，也能夠克服工作中的各種毛病和缺陷，讓她們發揮自己最大的潛能，更好地為患者服務。同時，我將注重私下交流，在生活上關心每一個人，在思想上貼近每一顆心，化解每一個可能成為工作中的磕磕拌拌，嚴格要求自己，遵紀守法，模范遵守醫院的規章制度，嚴以律己，以身作則，用心來靠近大家，用人格來感染大家，帶動全組人員，在思想上提高自己，在業務上鍛造自己，竭力打造一支更具凝聚力的護理隊伍。
二是加強學習，提升服務。依照醫院整體工作部署，定期組織本區的全體護士學習培訓，提升片區護士的整體素質和服務技能。并不斷加強醫護，護患聯系，定期反饋評價臨床工作中的不足，使治療與護理工作能有計劃，按質按量完成。深化“以病人為中心”的服務理念，使病人滿意，陪人放心。把好入院宣教與出院指導關，加大健康教育工作宣傳的力度，保證住院患者對我們的治療與護理工作滿意，病友出院后定期隨訪。
三是以人為本，調動積極性。作為護士長，在整體護理工作中發揮主觀能動性，不斷提高護理質量。應尊重、理解和愛護一起日夜操勞的姐妹們，發現并挖掘她們的工作潛能，提高對工作的主觀能動性，更好地為病人提供優質親情服務；要保證人力資源合理分配，從全局出發，綜合考慮能力崗位因素及工作量，合理派班；要繼續發揚民主精神，科室工作多與她們商量，集思廣益，使科室人人都以主人翁精神參與管理。
四是做好護理質量檢查、督導工作，重點管理護理安全，保證病人護理安全，杜絕護理糾紛和護理差錯。安全重在防范。深化“以病人為中心”的.服務理念，使病人滿意，陪人放心。開展安全憂患意識教育，加強法律意識。嚴格遵守規章制度及操作規程，及時完成各種有效記錄。把好護理環節質量和終末質量關。制定切實可行的崗位責任制。做到有章必循，責罰分明，發現缺陷及時反饋，并提出整改措施。同時把好入院宣教與出院指導關，加大健康教育工作宣傳的力度，保證住院患者對我們的治療與護理工作滿意，病友出院后定期隨訪。
五是注重經營意識。在護理工作中善于進行成本效益核算，降低醫療成本，節約不必要的開支，保證資源有效合理配置。
一條好的渠道，會引來一池活水，一個好的用人機制，能使無數人才脫穎而出。職位本身對我來說并不重要，重要的是，能在其職位上實現自己的價值，更好地為醫院工作，為病人服務。所以不論這次競聘結果如何，我將繼續勤奮學習、勇于實踐，不斷提高科學判斷形勢、應對復雜局面及配合全局的能力。進一步增強事業心、責任感和使命感，盡心盡責做好各項工作，為實現我院的全面、協調、可持續發展作出自己應有的貢獻！
我的演講完了，謝謝大家！
最新競聘演講稿 篇6
尊敬的各位領導、各位同事：
大家好！
今天，我在這里做競聘演講，參與永安路信用社主任崗位競聘，心情非常激動。
首先感謝聯社領導為我們創造了這次公平競爭的機會！這次競聘，本人并非只為當官，更多的是為了永安路農村信用合作事業，在盡可能的情況下實現自己的人生價值。 我叫，現年27歲，鎮人，中共黨員，大專文化程度，助理經濟師職稱。xxxx年參加信用社工作，先后從事出納員、會計員、主管會計、信貸員工作，20xx年調入永安路信用社任信貸組長兼營業室負責人至今。
經過幾年的信用社工作鍛練，自己的各方面素質都有了很大的提高，xxxx年光榮的被市財貿辦公室評為財貿系統先進個人。“十年磨一劍”，從出納員到會計員，我熟練掌握了信用社的各項日常業務；擔任主管會計工作四年，我熟悉了信用社的財務、業務等方面的知識；擔任信貸員工作四年，我熟悉了信貸管理和相關行業法律法規等方面的知識，并學會熟練處理各方面的關系。十年工作中，我無論是業務學習中、還是在業務管理上，我都堅持走到哪里學到哪里，向老領導學習，向同志們學習，向實踐學習，吸取別人的長處，彌補自己的不足，并積極學習新業務和計算機等方面的知識。在學習和實踐過程中，我積累了一定的社會經驗和工作經驗，為我能勝任基層信用社的每一項工作打下了扎實的基礎。特別是調入永安路信用社工作三年多來，我走遍了長安的每一個角落，熟悉鎮和長安路信用社各方面的情況。在工作中，我穩健的辦理每一筆業務，年年圓滿完成了領導下達的各項任務。，我社營業室貸款收息200萬元，比增收30萬元，今年6月末，營業室收息90萬元，又比去年同期多收60萬元。
參與這次競聘，我愿在求真務實中認識自己，在積極進取中不斷追求，在拼搏奉獻中實現價值，在市場競爭中完善自己。我深知信用社主要負責人身上肩負的重擔，必須具備較強的綜合素質、堅定的政治立場、踏實的工作作風、頑強的拼搏精神才能勝任這項工作。
如果我競聘成功，我的工作思路是：以信用社的發展為導向，以效益為目的，以計劃為目標，強化管理，規范經營，扎扎實實地完成市聯社下達的各項工作任務，進一步加快信用社的發展速度。我將充分利用我們信用社以前各屆領導打下的良好基礎，主要落實好以下四個“工程”：
一、實施“資金膨脹”工程。
在存款組織工作中，我將牢固樹立效益意識，鼓勵全員發揚“三勤四上門”的優良傳統，把考核重點放在低成本存款上，不斷壯大信用社的自辦業務，努力降低資金成本。同時牢固樹立服務意識，鼓勵全員抓住各種有利時機，堅持大額、小額一齊抓，零鈔、殘幣一樣存的吸儲原則，做好登門上戶的服務文章，搞好結算服務，最大限度的占領農村金融市場，確保永安路信用社各項存款過億元。
二、實施“富民工程”。
在信貸支農工作中，我將緊密圍繞信用社的工作中心，只要符合政策，資金問題將最大限度的予以解決，農民需要多少就投放多少，農民需要什么樣的金融服務就及時予以保障。用實實在在的行動實踐“農村信用社是最好的聯系農民的金融紐帶”的服務承諾。在支持項目上，從注重支持數量增長型轉向支持規范效益型，從支持農產品單一環節轉向支持種、養、加工＊＊＊，貿工、農產、供銷一體化，拉動農村產業結構調整和經濟發展步伐。
三、實施“資金盤活”工程。
一是明確責任，正本清源，屬于信用社自身原因形成的不良貸款，將逐筆落實責任清收；二是在取得黨委、政府支持的前提下，不斷創新清收方法，加大村組、企業貸款的清收力度；三是通過一切可以動用的社會關系和力量最大限度的清收不良貸款。
四、實施“黃金客戶”工程。
積極發動外勤人員深入農村和市場，加強農戶和個體工商戶的信用等級評定工作，加大貸款營銷力度，培植和發展黃金客戶。同時加強信用社的自身建設，創新服務手段，使客戶創業緊靠著信用社、發展離不開信用社、致富忘不了信用社，把黃金客戶培養成信用社創效的金牌客戶。
我的工作態度是：做到個性服從黨性、主觀服從客觀、感情服從原則；做到服務不欠位、主動不越位、服從不偏位、融洽不空位；做到對人冷熱適度、對事剛柔適度、處理問題輕重適度；做到對同事多理解、少埋怨，多尊重、少指責，多關心、少冷漠；刺耳的話冷靜聽、奉承的話警惕聽、反對的話分析聽、批評的話虛心聽。力爭在服務中顯示實力、在工作中形成動力、在創新中增強壓力、在交流中凝聚合力。
如果我競聘成功，我的處事原則和風格是：努力做到嚴密制度、嚴格要求、嚴守紀律，勤學習、勤調查、勤督辦。以共同的目標團結人、以有效的管理激勵人、以自身的行動帶動人。努力做到大事講原則，小事講風格，共事講團結，辦事講效率。我將用真情和愛心去善待每一位同事，使他們的人格得到充分尊重，給他們一個寬松的發展和創造空間；我將用制度和崗位職責去管理我的同事，讓他們找準位置，發揮才能，不斷進步。
如果我競聘成功，我的工作目標是：“以為爭位，以位促為”，積極爭取上級領導對我們信用社工作的支持，促使我社每一位員工牢固樹立起主人翁意識，將我社的工作管理制度化、服務優質化、工作效率化。確保我們永安路信用社的紅旗不倒，各項工作更上一層樓。
如果我競聘成功，我的工作目標是：“以為爭位，以位促為”，積極爭取上級領導對我們xx工作的支持，促使我社每一位員工牢固樹立起主人翁意識，將xx的工作管理制度化、服務優質化、工作效率化。確保我們信用社的紅旗不倒，各項工作更上一層樓。
如果我這次落聘，我決不氣餒，我將以更加旺盛的精力、更加飽滿的熱情、更加扎實的工作、更加務實的作風，提高自身素質，在現在的崗位上做出更大的貢獻。用實實在在的行動，實現自己的人生價值。
謝謝大家！
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