競聘演講稿

時間：2022-05-23 09:30:35 競聘我要投稿

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【精品】競聘演講稿范文集錦九篇

　　好的演講稿可以引導聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內容。在學習、工作生活中，越來越多地方需要用到演講稿，為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便，下面是小編整理的競聘演講稿9篇，希望對大家有所幫助。

【精品】競聘演講稿范文集錦九篇

競聘演講稿篇1

　　尊敬的各位領導、同事們：

　　大家好！很榮幸今天能站在這里向大家匯報和展示我的工作，并就自己所要競爭的市場科科長崗位來向大家介紹自己的工作經歷和個人能力、個人優勢以及市場科今后的工作思路和方法。

　　我叫xxx，38歲，中共黨員，大專文化。1992年學校畢業進入我局先后在規劃科和土地評估所工作。1996年成立評估所后任所長至今。

　　市場科是這次我局機構改革中新成立的一個負責我市土地二、三級市場和土地儲備的綜合性科室，在今后我局的工作中會處于很重要的地位。對于市場科科長的這一職位，我相信我能勝任。

　　一、辦公室人員做出示范，發揮我科室的對外窗口作用。完成領導和崗位賦予的任務。

　　二、在局班子的領導下，抓好市場科業務工作工作中，積極動腦筋，想辦法，打消依賴和觀望思想，從大局出發，維護局集體的榮譽和利益。在土地交易方面，做到公開、公平、公正。在土地儲備方面，嚴格按照規劃和計劃，合理高效的利用土地資源。在國有土地使用金征收方面，嚴格執行收費標準，防止資產流失。

　　三、不斷加強自身修養，提高自身素質。以這次竟崗為新的工作起點，全力提高自己的政治素質和業務素質，始終保持積極向上的工作姿態，發揚自己的優點，看到自己的短處，克服自身工作和個性中的不足，適應崗位的要求，為我局的工作盡自己一份微薄之力。

　　如果我這次競崗成功，這是大家的厚愛、支持和鼓勵，我一定以踏實的工作作風、求實的工作態度、進取的工作精神，恪盡職守，履行職責，以實際行動履行自己的諾言，以自己的實際工作和成績來回報領導同志們的支持和幫助，無愧于領導和同志們的理解和信任。如果我竟崗落選，說明我還有差距，決不氣餒，我都將一如既往，與各位同志一起，努力工作，珍惜每一次機會，爭取更大的進步，不辜負領導和同志們的理解和信任。

　　謝謝大家！

競聘演講稿篇2

尊敬的各位領導、各位評委：

　　大家好！

　　國際成功大師卡耐基說過：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應認為自己有資格擔任這個或那個職務。”憑著這句話，也憑著十幾年郵政物流的工作經驗，今天我滿懷信心和激情的走到演講臺上參加市郵政物流局局長助理的競聘，自信有能力挑起重擔。下面，我分三部分向各位領導、評委、同事匯報我的情況。

　　（以下一段以較平實的語氣講，體現出真誠即可）

　　一、我個人基本情況

　　我叫***，1965年出生，黨員，現任縣郵政物流公司經理。我于1984年入伍，1986年入黨，1999年轉業到縣郵政局工作。工作以來，我深知，一份耕耘，一份收獲。所以，工作中，我總是勤勤懇懇，有一份力出一份力，從參加工作至今，我負責的縣郵政物流業績，一直在全市名列前茅，并且在全省150多個縣局中，我局業務排名第二。

　　另外，在部隊企業工作期間，我還曾連續兩次榮獲三等功，多次被評為先進生產經營者榮譽稱號。

　　（以下四段講優勢的地方，一定要在自信中表現出謙遜，贏得觀眾好感）

　　二、我競聘的優勢

　　今天之所以走到講臺上參加局長助理的競聘，我認為我已具備了擔任這一崗位的許多條件，我有能力，有信心、有決心勝任這崗位，我的優勢主要有：

　　第一、我思想進步，具有一定的政治素養。

　　我軍人出身，幾年的部隊生涯，鍛煉了我良好的自身素質，培養了自己光明磊落、有正義感、樂于助人的品德。平時，在局里，我還注重加強自身修養，做事堅持原則，遵紀守法，思想進步，工作遵紀守法，深受局同事們的信任。

　　第二、我具有嫻熟的郵政物流管理經驗以及組織管理能力。

　　在部隊企業工作期間，我就一直從事物流運輸工作，后來轉業到縣郵政物流局，一干就是六年。可以說，十幾年的從業經歷已使我深深愛上了這一職業，并且我愿意，把我畢生的精力全部都奉獻給郵政物流事業。同時，十幾年的時間，也鍛煉了我較強的物流管理經驗，使自己的各項工作能力以及市場營銷方面的知識有了很大的提高和積累。我相信，十幾年的從業經歷，已使我具備了擔任局長助理這一崗位所必備的工作能力、組織協調能力。

　　第三、樹立了強烈的工作責任感和敢于吃苦耐勞、勇于創新的精神。

　　我出生于一個普通家庭，深深懂得“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”的道理。我的家庭教育、生活和多年的工作經歷，使我鍛煉了很強的吃苦耐勞的精神，為了完成繁重的工作任務，我經常廢寢忘食、通宵達旦地加班加點。同時，在部隊服役的幾年來，也造就了我勇于承擔責任，永遠不言放棄的堅強性格。所有這些，都為我做好局長助理工作提供了可靠的保障。

　　第四、本人年富力強，精力充沛，能更好的開展工作。

　　我今年40歲，作為中青年人，我思想解放，勇于探索，富有改革和創新精神。特別是擔任縣郵政物流局經理幾年來，使我拓寬了思路、開闊了眼界，增強了大局觀念，豐富了工作經驗。我相信，擁有強烈的事業心、責任感和旺盛的精力，我一定能夠全身心地投入到今后的工作中。

　　（適當的指出自己存在的缺點，出忽意料，給人以謙虛的感覺，能獲得評委的好感。）

　　金無足赤，人無完人。在這里，我也愿意坦誠地把自己已經認識到的不足之處匯報給大家。主要是知識結構上的不足仍然明顯。目前，我正在自學法律、人事管理、市場營銷、物流行業發展動態等相關的知識，我想通過循序漸進的努力，力爭成為對法律、人事管理、市場營銷、物流專業知識都有所知曉的綜合性管理人才。

　　請領導和同事們相信，既然我自己能認識到這些不足，也就一定能努力克服，不斷完善自己的人格。

　　（以下對崗位的認識以平實的語言敘述即可。）

　　各位領導，各位評委，局長助理不只是一個有吸引力的職位，更是一份沉甸甸的責任。局長助理是局長的助手，他必須不折不扣的執行局長分配的各項任務，協調與理順好全局的各項關系，認真貫徹執行全局的方針政策，協助局長做好全局的各項管理工作。同時，還要協助局長抓好各縣級郵政物流企業的管理經營工作。

　　（此處應停頓一下，提高語調，吸引注意）

　　三、工作設想

　　如果承蒙各位領導、評委、同事們的厚愛，讓我走上局長助理的領導崗位，我將不負眾望，不辱使命，努力把領導和同事們的這種信任，化為在新起點上做出一翻事業的機遇。在這短短十分鐘內，我實在無法向各位領導一一匯報我競聘后的工作思路，我想，如果我競聘成功，我一定努力做到以下幾點：

　　（下面講工作思路的地方應注意有起有伏，講到要點的時候要提高語調，注意抑揚頓挫）

　　一是真誠講團結，積極協助局長開展各項工作。

　　多年的工作經驗告訴我，同事之間，搞好團結比什么都重要。為此，我將擺正自己的位置，當好配角，胸懷全局，團結協作，認真履行崗位職責。在工作中和生活上一定要平易近人，努力做到說真話，辦實事，求實效。尤其注意那些與自己有不同看法的同志，團結他們一道獻身郵政物流事業。

　　二是協助局長加強全局的管理力度，健全各項管理制度。

　　我將根據目前市郵政物流局的情況，對局里的一些情況迅速了解，理清頭緒，健全和完善全局的各項管理制度，明確分工，劃清職責。同時，還將設置相應的規章制度，使職工有據可循。明確各崗位職責，使每位員工都能人盡其才，根據自己的能力找準自己的崗位，讓每位職工知道自己需要干什么和怎么去干。

　　三是突出重點，抓好營銷到位。

　　根據市場經濟學的"二八"法則和我局的實際情況，我將協助局長組建一支特別能戰斗的隊伍，加強優質客戶的信息搜集，特別是工業園之類的客戶，建立詳盡的檔案，進行等級分類，避免營銷的盲目性和隨機性，在維護現有客戶的基礎上，加大營銷力度，爭攬潛在客戶。同時，依托我局的品牌優勢和網絡優勢，充分整合各種資源，滿足全市企業的個性化需求，為全市企業提供定制化的物流服務。打造我局郵物流品牌，實現全市物流業務低成本運作，逐步取得規模效益。

　　四是創立品牌，優化服務到位。

　　物理學上的"萬有引力定理"告訴我們，要想增加吸引力，就得增加自身質量。要爭取更多的客戶，還必須打造服務品牌。我將協助局長整合內部資源，完善服務功能，充分發揮中國郵政“兩網三流”的資源優勢和“百年郵政”的良好信譽，堅持我局“***”的經營理念，采用先進物流管理運作模式和技術手段，努力為我市客戶提供個性化、量體裁衣的各類完善的物流服務。

　　五是強化管理，提高素質到位。

　　我將在局長允許的情況下，組織員工認真學習現代郵政物流企業經營理念和有關知識，了解現代郵政物流企業的發展趨勢。同時，還要加大我局的宣傳力度，深入我市大型工業園區，利用各種場合和各種有利時機，通過召開物流業務洽談會、推介會、咨詢會等多種方式，宣傳我局郵政物流業務。使我局的郵政品牌更加深入人心，提高我局知名度和美譽度。

　　六是我將努力提高自身素質建設，為郵政物流事業奮斗終生。

　　打鐵先要自身硬。如果我能夠競聘成功，我將努力加強自身修養，勤奮學習，不斷提高業務能力，增強自身綜合素質。在郵政物流事業的奮斗中樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，自覺經受考驗，在紛繁復雜的社會里把握好人生之舵，校正好人生航向。把一顆赤誠的心奉獻給我國偉大的郵政物流事業。

　　（結尾部分應當講得有激情，以感染觀眾，贏得好感）

　　各位領導，各位評委，古希臘哲人說：“給我一個支撐點，我會把地球支起”，這是對生活的自信；而我現在要說：“給我一個機會，我會干出我的光彩”，這是我對生活的熱愛和對事業的無盡追求。我也深深地知道：此次競聘意味著有一部分人會成功，而另一部分人會落選。對此我將以平常心來面對。此次競聘，無論成功失敗，我都將以此為新的起點，更加努力工作，勤奮學習，迎難而上！

　　謝謝大家！

競聘演講稿篇3

　　敬的各位領導、各位同事：

　　大家上午好!

　　首先感謝委黨委搭建了這樣一個競爭的平臺，給了我這一次競聘上崗的機會，對我個人來講，這不僅是一次競聘，更是一次發揮本人能力、體現自身價值、提高自我的機會，我應該珍惜這次機會，勇敢迎接工作中的挑戰，勇往直前。

　　本人吳華，今天我競聘的崗位是宣傳和科教科科長一職，原職務是醫政科副科長。

　　我之所以選擇競聘宣傳和科教科科長職位，是因為在這些年中，本人積累了豐富的工作經驗，提高了綜合素質，具體說，我有以下三個方面的優勢。

　　一是我有豐富的工作經驗和相關知識。本人在基層工作了18年，20xx年9月本人通過公開競聘上潘塘社區衛生服務中心辦公室主任，在此崗位一直工作到20xx年7月，連續4年被評為優秀個人，在此期間協助參與制定中心的方案、規劃，宣傳工作，任勞任怨，加班加點，上傳下達并組織完成上級要求的各項工作任務，熟悉各項工作的管理流程、信息報送程序等。

　　二是業務方面適應宣傳和科教科工作的發展要求。本人是技術業務出身，臨床一線工作13年，在業務科室管理干了一年多。知道臨床的一線工作人員需要什么，需要更新知識，需要不斷的充電。只有這樣才能適應社會快速發展的需要。

　　三是在工作中養成吃苦耐勞，踏實肯干的好作風，對本職工作態度認真，能夠及時完成領導交付的工作任務。

　　以上這些有利條件，使我能更快、更好地進入工作角色，順利地開展工作。

　　宣傳和科教科的職能，在委主任及分管主任的領導下，承擔衛生和計劃生育新聞宣傳、科普和信息發布，組織實施全區繼續教育、住院醫師規范化培訓、負責對全區臨床醫師及醫技科室人員的“三基三嚴”(基本理論、基本知識、基本技能，嚴格要求、嚴密組織、嚴謹的作風)培訓考核管理工作，負責各級各類醫學繼續教育項目的申報、實施、登記工作，負責規劃、組織、協調全區的宣傳工作，聯合各辦事處搞好紀念日宣傳活動工作，宣傳陣地的建設，新聞報導，做好計劃生育國策的宣傳工作，衛計委各科室的業務工作要融入宣傳工作中，宣傳工作要為業務科室服務。

　　宣傳是把我們的工作展現在別人面前的方式方法，宣傳工作同步于其他工作，宣傳可以走在業務工作的前面，為業務工作鋪墊、開路、吶喊、奠基。宣傳工作可以走在業務工作之后，為業務工作總結、分析。

　　“千里之行，始于足下。”如我有興成為該科科長，我將通過以下兩個方面的努力，認真履行崗位職責，爭取成為一名合格的中層干部。

　　一是堅持不斷的學習，提高自身素質。一方面加強政治理論知識的學習，不斷提高自己的政治理論修養和明辯是非的能力。另一方面不斷充實完善，加強業務知識學習，具備較強的業務素養，使自己更加勝任本職工作。

　　二是處理好做人與做事的關系。一方面更要嚴以律己，以黨員標準，時時做到自重、自省、自警、自勵，經得起考驗;另一方面要團結同事、寬以待人，互相理解、互相支持，提高科室的凝聚力。

　　下一步的工作設想：“放下架子，離開椅子，走出屋子”

　　“放下架子”指做人要放下架子，才不致于心煩意亂，想入非非;做事要放下架子，擺正自己的位置，才能拉近距離，我們的工作本來就是為百姓服務的，我們的宣傳工作要同社區近距離接觸，把新知識、新思維、新規定傳遞給千家萬戶。

　　“離開椅子，走出屋子”殘酷的事實告訴我們，不主動離開椅子，走出屋子，只能使我們脫離所服務的百姓，言外之意就是讓我們多走下基層、接觸基層、從而宣傳我們的業務，讓更多的人了解我們、理解我們、從而認可我們。便于更好的為轄區居民身心健康保駕護航。

　　我堅信，在過去幫助和支持過我的領導和同事們，今天仍然會幫助支持我的。我將在宣傳和科教科科長的崗位上，用我的熱心、責任心和我在工作上取得的優異成績回報你們。

　　我的演講完畢，謝謝大家!

競聘演講稿篇4

尊敬的各位領導、同事們：

　　大家好！

　　今天能夠站在臺上進行競聘演講，我感謝公司的人力制度改革，同時也感謝公司領導給我一個展示自我的機會。

　　我叫程鯤鵬，現年28歲。大學本科在讀。1994年參加工作，20xx年4月來到紅馬甲公司工作至今。我沒有十分過人的聰明才智，也沒有大起大落的坎坷經歷，更沒有轟轟烈烈的豪邁事跡。我有的，只是一種堅忍不拔的精神，和矢志不移的信念，以及對學習和工作的滿腔熱情。"以天下興亡為己任"是孟子的思想，以紅馬甲興亡為己任是我的理想。對于一位有強烈責任感的員工來說，我參加今天的競選，是不需要理由的。不參加才需要理由！

競聘演講稿篇5

尊敬的各位領導、老師：

　　大家好！

　　首先感謝領導、老師們的信任和支持，給我這個述職演講的機會，范文之演講稿：學校中層干部競聘演講稿。在學校領導和廣大老師的大力支持和幫助下，我圓滿完成學校安排的各項工作，取得了一定的成績。今天把我的任職情況向大家匯報，并決定再次參加學校中層領導的競聘，我希望繼續擔任學校中層領導職務，愿意進一步為大家做好服務工作。

　　多年來，我立足本職工作，服從領導、團結同志，愛崗敬業、默默奉獻，從來不計較個人得失，甘心情愿為學校奉獻自己的一切，時刻以一名優秀教師和優秀黨員的標準嚴格要求自己，一貫兢兢業業努力工作。在學校中層崗位上，我服從領導，貼近群眾，時刻與學校領導保持高度一致。我不但做好領導安排的`工作，還最大限度的滿足老師們的需求，做到上情下達，民意上傳，盡心竭力為學校、為老師服務，為學校的發展做出了一定的成績。

　　我個人的思想品行、為人處事和工作能力信用社中層干部競聘演講稿，老師們是有目共睹的，我相信領導和老師們會對我有客觀公正的評價。

　　我競聘的崗位是學校教務主任

　　我覺得自己具有以下六方面的優勢：

　　一是能堅持在教學第一線工作。第一線的班級管理和學科教學始終是一個教師的根本，也是一個領導干部扎根實踐，了解、團結老師，遵從教育教學規律和真正代表老師利益的有效途徑。同時我將做到堅持理論學習不放松，不斷學習先進的教育教學和管理經驗，做到職業道德、教學水準與時俱進。

　　二是有較為扎實的專業知識。工作29年以來，我始終不忘記讀書學習，勤鉆研，善思考，多研究，不斷地豐富自己的業務知識、提高自己的業務水平。個人獲得國家、省、市、縣級各類論文、案例、教案共29項次，其中論文《激活情趣，內化品質》獲國家級一等獎，發表在20xx年度《教與學》雜志上，《淺談班主任管理工作的幾點藝術》中層領導副職崗位競聘演講稿發表在湖北省優秀期刊《成功》20xx年第5期，市級一等獎《理想課堂，讓學生的聲音多起來》發表在期刊《成功》20xx年第11期，論文《初寫數學論文的幾個要點》發表在《剛堅少年報》20xx年第38期，《續說"另辟蹊徑出困境"》發表在國家級期刊《中小學數學》20xx年第四期，演講稿《學校中層干部競聘演講稿數學命題曾登載在20xx年《初中數學教與學》第12期上，20xx年度輔導的學生陳周同學在全國初中數學競賽中榮獲省級三等獎。20xx年度曾以《安全永記心間》在全縣安全工作會上作經驗交流醫院中層干部競聘演講稿。以上說明我有扎實的文字功底和過硬的業務素質。

　　三是有較為豐富的實踐經驗。我自從工作以來，先后擔任過數學教研組長、年級組長、小學校長、高中政教處主任和團書記、初中年級主任等職務，多年的工作經歷，我深知學校中層在學校工作中的地位、作用，知道他們的職責、任務和規范，明白學校中層所必備的素質和要求。如果我再次當選，會很快進入角色，順利地開展工作。

　　四是有較強的工作能力。我在日常生活和工作中注意不斷地加強個人修養和黨性修養，以"明明白白做人，實實在在做事"為信條，言行與學校保持高度一致，踏實干事，誠實待人。在管理工作中，目標明確，分工合理，做到人人有事做，事事有人管。經過多年學習和鍛煉，自己的寫作能力、組織協調能力、判斷分析能力、領導部署能力都有了很大提高，能夠勝任學校中層干部工作。

　　五是辦事細致周到。拿破侖說"想的好是聰明，計劃得好是更聰明，做得好是最聰明。"工作不僅有計劃，而且有過程、有總結、有資料積累，并且能做到公開、公平、公正，但也不缺乏人性化。大力倡導民主作風，共同研討教育教學，盡量少做表面文章，多做實事，力求工作的實效性。

　　六是能確立服務意識，管理工作以服務教育、教師為中心。工作中，我總是把責任留自己，把方便給他人。許多老師都樂意與我農村信用社中層干部競聘演講稿共班、共事。在各級領導的正確領導下，老師們的共同努力下，本人近幾年在教育教學方面取得了一定的成績，20xx年黃梅一中理科實驗班榮錄。

競聘演講稿篇6

各位領導、各位評委、各位同事：

　　大家好！

　　19xx年8月，那年我19歲，剛走出xx幼兒師范學校大門，梳著馬尾辮的我被分配進了xx市唯一的局直屬的五愛幼兒園，一干就是28個春秋。這28年來，五愛幼兒園哺育了我，我也為她留下了無悔的青春與汗水。28年的寒來暑往、28年的早出晚歸、28年的真實付出，留下了一路平淡的足印，一路熟悉的風景。今天的縣管校聘，依然是我這奔五的人做了開路先鋒。面對這么多的評委，面對這么多真誠而又熟悉的同事、朋友，我非常忐忑，非常緊張。因為我知道這次競聘不僅是一次展示自我、認識自己的機遇，更是一次相互學習交流、接受評判的機會。

　　今天，我競聘的崗位是五愛幼兒園總務主任兼西區園區負責人。幾十年來的工作與體會，我深深懂得，要做一個稱職、優秀的總務主任和園區負責人，不僅要有實干精神，更要有善于團結同事、發揚團隊精神；不僅要精通幼兒園業務知識，還需要有后勤安全常識和全局意識；不僅要有高超的組織管理水平，更要有現代教學理念和前瞻意識。雖然我在總務主任崗位上已經是十多年了，西區負責人一年，也積累了一些經驗，做了一些工作，但是離領導的要求和全園教職工的希望肯定還有距離的，有待繼續努力。

　　假如我能再次榮幸地擔任五愛幼兒園總務主任兼西區園區負責人，我將：

　　一、立足本職，樹立服務育人的理念，全心全意為教育教學服務，為全體師生服務。

　　二、規范幼兒園的基建維修制度，制定詳細的工作計劃，廣泛聽取教師的意見。

　　三、加強后勤人員的培訓，提高后勤人員的服務意識，提高服務質量。

　　四、做好西區日常管理，保證平穩度過兩年過渡期。

　　各位領導各位老師們，最后再次感謝大家對我的支持和鼓勵，古人云：“不可以一時之得意而自夸其能，亦不可以一時之失意，而自墜其志。”競爭上崗，有上有下，無論成功與否，我都將以這句話自勉，一如既往地勤奮學習、努力工作、無私奉獻、吃苦耐勞。

　　我不知道歲月還將對我們有哪些饋贈，但我堅信：在穿行歲月的腳步中，我將與時俱進，一路踏響幼教的強歌！“給我一個舞臺，讓我來為五愛幼兒園的發展盡一份責任；給我一次機會，還你一個滿意。”

　　謝謝大家。

競聘演講稿篇7

　　我從事教育教學工作13年了，多年來，我和廣大教師一樣，熱愛黨的教育事業，以高度的事業心和強烈的責任感全身心地投入教育教學工作之中，在教育工作中得到鍛煉，在教學工作中得到提高。我做了12年的班主任，這12年使深深地認識到班主任工作的重要意義就在于——班主任是黨的教育路線、方針政策的貫徹執行者，是德、智、體、美、勞全面發展新人的培育者，是對學生進行管理教育和素質教育的組織者和領導者，是青少年年成長過程中的引路人。那么怎樣才能當好一個班主任呢？經過多年的實踐，我有以下幾點體會；

　　1：細心關愛——讓學生體驗成功的樂趣。

　　教師對學生的愛源于母愛，盛于母愛。它是放射著人性光芒的理性的愛。老師對學生的這種理性的愛，能喚醒學生身上一切美好的東西，激發他們揚帆前進。比如，我班里有個女孩叫莊玉婷。她學習很好，可是就是不敢在同學面前發言，只要站起來就緊張，一個字也說不出來。同學們都替她著急。她也成了我班有名的“膽小者”。為了幫助她練習膽量。我經常課上提問她，都是些很容易的問題，怕她遇到難題緊張就更不敢說話了。并且私下經常找她談心，鼓勵她。而且我發現她的英語很好。

　　在學校每周一句的英語學習中，我就試著讓她帶著大家朗讀。她竟大膽的走上講臺，而且毫無羞澀的讀了起來。同學們也很激動，在她的領讀下，都放聲的讀了起來。以后我們班每次組織的講演，她也能夠大膽的走上臺來。有一位同學曾這樣評價她的演講。他說：“老師，今天莊玉婷的朗讀雖然不是很流利，但是她終于可以大膽的走到前面來了。我覺得她今天是最棒的！我們應該向她學習，勇于向自己挑戰。”我聽了之后很是欣慰，看著孩子們的成長，心里有說不出的喜悅。老師的細心關愛就像溪水的載歌載舞，使鵝卵石臻于完美。

　　2：培養學生自主創新，成為集體的主人。

　　在班級管理中，我始終堅持班級崗位責任制原則，不管是什么活動都鼓勵學生積極參與。并為他們創造各種機會。

　　（1）班會活動學生自己提出問題，自己組織、自己主持、老師只是幕后導演。使每一個學生都得到鍛煉。我們班的墻報布置工作也完全由學生自己完成。如這學期的小荷才露，從設計畫面背景開始，到以小組為單位設計各組的星星形狀。學生們的興致極高，每個同學紛紛為本組出謀獻策。而且同學們分工合作，有的畫，有的剪，有的寫，有的貼。每個同學都參與到班級管理中來，成了真正的小主人。

　　（2）我們班還開展了“每周小明星”評比活動。每一周由小組推選出一名同學展示自己的才藝、小發明、小創造等，由老師給該同學頒發獎品鼓勵，期末評選最佳明星小組。這樣既培養了學生自主創新能力，又增強了集體榮譽感。同學們都想為班集體出力，原來不愛動腦的莊玉彬同學也利用粘貼、繪畫的方法設計了一本新聞周刊，贏得了全班同學和老師的贊揚。作為班主任一定要為他們創造機會。讓學生在“主動”中發展，在“合作”中成長，在“思索”中創新。

　　3：點燃學生心靈的火花。

　　從經驗型教師成長為科研型教師是新時期對教師的要求，也是當前教師共同追求的目標。教育實踐證明，只有“有心”加“有腦”按規律辦事，掌握科學的方法，班主任工作才能具有不竭的生命力。作為新時期的班主任，我們應更注意，多學些有關兒童發展的心理學知識，多掌握一些促進兒童發展的心理輔導方法，充分了解和正確把握學生在發展中的處境和需要，用教師對學生的關愛和贊賞，激勵每一位學生的發展，蘇霍姆林斯基曾說過一段話：“教育的重要任務之一就是，不要讓任何一顆心靈的火花未被點燃，而要使一切天賦和才能都能最充分的表現出來。”

　　我發現，點燃孩子心靈的火花，就是讓每一個孩子都生活在被欣賞中，不斷地體驗成功，快樂成長。我班的顏世強同學學習一般，上課小動作多，下課經常管不住自己，做出一些較沖動的事。但是我發現，他對衛生區管理工作很感興趣，愿意做值周生。但是在全班推選值周生時，很多同學不同意他，他表現的情緒很低落。于是我單獨找其談心，了解了他的想法，并幫他分析了同學們為什么不同意他做值周生的原因。他表示只要能做值周生，愿意改正缺點，嚴格

　　要求自己。于是我征求了全班同學的意見，并讓他在全班表態，贏得同學們的信賴和支持。最終他當上了值周生。他在擔任值周生期間，對工作認真負責，早來晚歸。并且還負責不校園打掃的干干凈凈，而且在各方面嚴格要求自己。我及時地在全班肯定他的進步，同時，對他提出更高的要求，漸漸地他在學生面前樹立了威信。面對孩子的進步，使我感悟到：對特殊的孩子多一點真摯的偏愛，多一點情感的交流，多一點寬容，就能讓他站起來，大步向前走。愛是教育的起點，是教育的手段與方法，是教育的技巧與策略，愛更是一種偉大的情感，它能創造新的人。

　　4、尊重學生，形成了彼此的理解、尊重、關愛。

　　我經常對學生們說：“我們都是平等的人，你們有受尊重的權利，有發表不同意見的權利。我要求你們做到的，我一定做到。”言出必行，才會使學生信服。真正從對方角度去考慮才會贏得學生的理解和愛。在我的班級中，有一個叫莊曉旺的同學，學習基礎較差，經常不完成作業，記得當我又一次把他找來時，他對我說：“老師，您會請我媽媽來嗎？”聽了他的話，我不知道該說什么好了。我就反問了他一句，“難道你希望你媽來嗎？”他說：“不希望。”我說：“那你為什么這么說呢？”他回答道，“因為我老不完成作業，您肯定會叫我媽來。”我緊接著說道：“我可沒那么想，我只是想了解你不完成作業的原因。如果你不希望你媽來，我就沒必要請她來，因為這是你自己的問題。”聽了我的話他出乎意料的看著我。

　　看到這一招奏效，我就趁熱打鐵，了解他不愛寫作業的原因，他對此十分配合，并保證一定盡快改掉自己不完成作業的壞習慣，而我也尊重他的要求暫時不通知他的媽媽，看他的實際行動。此后的一段時間，他果然能按時完成作業。雖然有時反復，但在與我進一步交談后都能正確對待，久而久之，他漸漸的改掉了不完成作業的壞習慣，我也贏得了他對我的尊重和喜愛。他曾在自己的日記中這樣寫道：“王老師，您真好，您是我最好的知心朋友！”每個人都需要得到別人的尊重，學生也不例外，我們只有尊重學生，才能獲得學生對我們的尊重、理解和關愛。

　　5、不斷充實自己，提高教育能力。

　　“積學以儲寶，酌理以富才。”為了更好地勝任班主任這個工作，多年來，我遨游在教育的海洋中，如饑似渴，認真雕琢自己。為了充實自己，我利用業余時間，瀏覽大量的教育教學方面的書籍，報刊雜志，還撰寫了多篇教育教學及班級管理的論文（其中德育教學金點子《班級管理中的崗位責任制》在區級獲獎），有多篇論文在省市區級獲獎。“它山之石，可以攻玉。”多年來，我用自己的汗水澆出了一園桃李芬芳。我的班級多次被評為“先進班集體”或“衛生先進班級”，我多次被評為街辦級“優秀教師”；我所教班級在各種比賽中，如：六一文藝匯演、運動會、講故事大賽等比賽都取得了可喜的成績。經過培養的班干部多人在校少先隊大隊工作，他們的工作能力受到了領導的好評。

　　我所帶過的班級都形成了良好的班風和學風，成為一支具有凝聚力的優秀班集體。當畢業的學生升入初中后，還在作文中提到我對他們的教育，對他們人生的影響，有好多我所教過的學生，初中畢業后的節假日來我家跟我交流思想，我更加堅信：學生，是我最好的榮譽證書。我總在想：沒有學生的生活，還會有更多的快樂嗎？選擇了教師，縱使自己失去了很多，但畢竟會擁有滿園春色的愉悅，投桃報李時的慰藉，而這正是我人生所需要的。我有我所摯愛的學生，為此付出的一切我無怨無悔。

競聘演講稿篇8

各位領導、各位老師：

　　首先感謝領導、老師們的信任和支持，給我這個機會參加競職演講。我叫×××，現年××歲，中共黨員，大學專科學歷。1994年從××幼師畢業來到××幼兒園任教，1997年開始擔任教研組長，1999年至今擔任團支部書記兼教研組長。我競聘的職位是幼兒園團支部書記。我參與競聘這個職位，基于如下考慮：

　　第一，我對團支部工作非常熱愛和熟悉，有較為豐富的實踐經驗。

　　俗話說：

　　“只有在喜愛的前提下，工藝才做得精巧。”不論做什么事，熱愛他，喜歡他，是把事情做成功的重要前提。擔任團支部書記至今，我始終保持高昂的工作熱情，工作兢兢業業、任勞任怨。一方面積極組織團員教師進行理論學習，引導他們向黨組織靠攏，有1人加入了中國共產黨，1人被列入黨員考察對象。另一方面積極組織團員教師開展教育教學研究活動，大力幫助他們提高教育教學能力，在公開課及各項比賽中取得了較好的成績。在此基礎上，在園黨支部的領導下，帶領團員教師積極開展各項公益活動。如組織團員青年無償獻血；多次于“春節”、“三八婦女節”、“五一勞動節”、“八一建軍節”等節日組織團員教師到部隊、社區慰問演出，受到了部隊官兵和社區居民的熱烈歡迎和一致好評。園團支部被評為20xx年度優秀團支部。

　　第二，我具備擔任團支部書記這個職位所應有的基本素質、學識水平和工作能力。

　　參加工作十年來，由于黨的培養、教育和我本人的努力，在從事幼教工作過程中，我有明確的政治方向，愛崗敬業的奉獻精神，扎實的業務知識，良好的工作能力以及團結合作意識。曾被評為“優秀共產黨員”、幼兒教育優秀教師、教壇新秀；連續兩屆被評為“百優”班主任；連續七屆被評為“新時期好形象”教師。

　　多年來，在園領導的指導下，在全園同行的幫助下，我始終勤于鉆研，善于思考，不斷豐富和提高自己，具備了較扎實的業務技能，教學效果比較明顯，教科研意識及能力有明顯提高。一是教學基本功扎實，成績優異。曾獲××市首屆幼兒教師基本功比賽一等獎；在××市首屆幼兒教師基本功比賽活動中，獲講故事單項第一名；另外，在幼兒教師演講、說課上課及教案評比競賽活動中分獲一、二、三等獎。二是教學能力強，教學效果好。先后多次承擔市級幼兒教師公開課、幼小銜接公開課，均取得了較好的示范效果，得到了領導和同行們的一致好評。三是教科研意識及能力較強，先后有6篇論文獲得市教育系統論文評比一、二、三等獎，其中1篇論文被編入市教育學會優秀論文集。

　　假若我能夠競爭上崗，我將一如既往地做好團支部工作，再接再厲，爭取更大成績。

　　首先、加強學習，提高素質。一方面加強政治理論知識的學習，不斷提高自己的政治理論修養和明辯大是大非的能力。另一方面是加強業務知識和科學知識的學習，與時俱進，不斷充實完善，使自己更加勝任本職工作。

　　其次，扎實工作，銳意進取。既發揚以往好的作風、好的傳統，埋頭苦干，扎實工作，又注重在工作實踐中摸索經驗、探索路子，在園黨支部的領導下，和大家一道努力把團支部的工作開展得有聲有色。

　　再次，當好參謀助手，服務園長決策。及時準確地掌握幼兒園各方面的工作動態，及時地向幼兒園領導反饋各方面的信息，注重調查研究，主動為領導獻計獻策，對各種情況進行科學的分析和判斷，為領導決策提供可靠的依據。對外廣泛宣傳幼兒園，提高知名度，樹立良好形象。

　　領導、老師們，我有信心、有決心搞好幼兒園團支部工作，愿與大家共創美好的未來，迎接××幼兒園輝煌燦爛的明天。

　　謝謝大家！

競聘演講稿篇9

各位領導、各位同事：

　　大家好！

　　很高興今天能夠站在這里參加這次競聘。感謝幼兒園領導給我的這次寶貴的競聘機會。

　　對于我來說，作為一名女性，已走過了29年的人生歷程，說不上年輕了。在競爭激烈、機遇與挑戰并存的今天，我本著檢驗、學習、提高的目的走上了今天的演講臺。我要感謝這個時代，是時代給了我又一次機會；也要感謝在坐的各位，是你們給了我無比的勇氣和信心。

　　在幼兒園工作的三年里，我體會到了從事這份工作的責任和光榮，也體會到了其中的艱辛和不易，更為能夠在這個隊伍中一天天成長起來、成熟起來而感到自豪。俗話說“人生百年，立于幼學”，幼兒教育素來被稱為“向下扎根的教育”，這句話十分生動地描繪了幼兒教育在人的終生發展中的地位。孩子如同一棵棵嫩綠的幼苗，需要我們去呵護、去澆灌。所以，今天我想競爭教務處主任，

　　一是為了更好的鍛煉自己。

　　二是更好地服務于幼兒教育事業。

　　我作出這個選擇，主要基于以下兩方面的考慮。

　　首先，在過去的三年里，我一直從事教務處副主任工作，積累了豐富的工作經驗。

　　其次，我有搞好服務的自覺意識，熱愛幼教事業，甘愿無私奉獻。

　　如果今天，我競爭上了這個崗位，我將更加努力做好這項工作，以優異的工作實績，不辜負各位的厚望。

　　第一，擺正位置，當好助手。

　　在工作中尊重園長的領導，不越權，不越位；積極思考，建言獻策；團結全園所有同志，共同做好幼教工作。

　　第二，加強學習，提高素質。

　　今后一定加強各方面知識的學習，向書本學，向周圍的各位同事學習。

　　第三，與時俱進，開拓創新。

　　一個單位沒有創新，她就不能前進。我將在幼兒教育教學中做到有所創新、有所收獲，力爭始我園的幼教工作走上科學化、規范化的軌道。