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主任競聘演講稿

時間:2022-05-25 13:48:41 競聘 我要投稿

【精華】主任競聘演講稿范文匯編6篇

  演講稿特別注重結構清楚,層次簡明。在充滿活力,日益開放的今天,需要使用演講稿的場合越來越多,為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便,以下是小編整理的主任競聘演講稿6篇,希望對大家有所幫助。

【精華】主任競聘演講稿范文匯編6篇

主任競聘演講稿 篇1

尊敬的各位領導、各位評委:

  首先應該感謝校教育局領導、學校行政領導給我們這次展示自我、鍛煉自我、提高自我的機會,我將珍惜這次的機會,勇敢地迎接挑戰,接受大家的評判。

  我叫XXX

  今天的演講,我主要談三方面:

  一、競聘優勢

  本次競聘行政辦公室副主任,概括地說,學校行政辦公室主要工作有六大塊:綜合協調、領導助手、文秘工作、信息傳遞、服務保障、檔案管理。我個人認為自己有如下四點優勢:

  1、責任高。我有強烈的事業心、很高的責任感。我個頭不高,五官不帥,但我相信濃縮的還是精品。我的名字最后一個字起得名副其實,從啟蒙入學開始到參加工作直至現在,我對待學習和工作一直都很認真,執著追求,勤勤懇懇,任勞任怨。多年來,我始終堅持勤奮爭先理念,做事一向有始有終、持之以恒,能做到干一行愛一行。同時,我能做到以校為家、以工作為樂。我非常熱愛這個家,也愛我的工作,堅持工作并體驗工作成果就是我的快樂。曾有人把我稱為工作狂,這一點我不太贊同,因為有專家稱工作狂有心理疾病,我自認為身心健康,精力充沛,所以我不是工作狂,但我會更瘋狂地做好本職工作。

  多年來,我曾多次在每屆家長會上及學生中作出過三點承諾,這三點我都能承諾兌現,接受監督。所以今天在眾多評委及領導面前同樣作出這三點承諾:

  ①任何時候都不打麻將(包括同學聚會、過年過節都不打,頂多是:他們打,我看,他們斗,我站。);

  ②不打網絡游戲、不上網閑聊;

  ③要求別人做的,自己首先做到。以上三點,懇請授受組織、領導、同行的監督與批評指正。

  2、經驗豐。我有較為豐富的的行政工作經驗和相關知識。我代理行政辦公室工作已有兩年,對行政辦公室的日常工作比較熟悉。在過去工作中,我曾擔任學校教導副主任、政教主任、團委書記,積累了一定的管理經驗,相信我會用更高的責任心投入到這個崗位、這個角色之中。

  3、能力強。有較強的工作能力。我在日常生活和工作中注意不斷地加強個人修養和黨性修養。以“老老實實做事,清清白白為人”為人生信條,“少說廢話,多干實事”,“空談誤國,實干興邦”,這些都是我特別推崇的至理名言。簡單地說,我講究的就是實干。經過多年學習和鍛煉,自己的各種能力都有了很大提高。我有充沛的精力,有十足的干勁,也富有激情,這一點在坐的本校教職工均可證明。

  4、電腦熟。熟練運用計算機和網絡的能力是我的一個明顯優勢。多年來,我自學算機,卓有成效,于20xx年參加全國計算機等級考試獲得二級證書。現在對計算機、網絡比較熟悉,現代化辦公越來越多地依賴電腦,相信這一點我有較強的實力。近幾年來,凡學校重要參賽課件,我幾乎都要配合協助制作。凡是老師需要而又下不了的資源,幾乎都是我搞定。

  二、自身不足

  自認為新課程改革力度還不夠深入,工作效率還不夠高,個人的協調能力還有待增強。相信今后會更加樹立團隊意識,加強合作力度,不斷提高工作實效。

  三、今后打算

  辦公室是學校的窗口部門,是領導的參謀和耳目,是信息傳遞、上下內外溝通的橋梁紐帶。如果能擔任辦公室副主任,我會認真做好以下幾個方面的工作:

  1、擺正位置,當好配角。在工作中我將尊重校長的核心地位,維護校領導的威信,真正當好校領導和辦公室主任的參謀和助手,服從、服務于領導決策,做到:盡職不越權,補臺不拆臺。

  2、加強學習,努力工作。積極學習相關專業理論,繼續提高業務水平。主動做好日常事務工作,努力提高服務質量。做好協助、協調工作,確保學校的政令暢通。注重信息的綜合處理,牢固樹立效率觀念,以提高工作實效。

  3、團結同志,協調發展。要加強與各處室的溝通與交流,處理好與領導和同事的關系,虛心向同行學習;既要做好具體工作,又要想辦法參與了解全局工作,才能發揮助手作用。

  4、發揮自己的計算機的特長。充分運用現代辦公設施,全面完成各項任務。比如:公文流轉、接受通知、傳達信息、對外宣傳、檔案整理與歸類、文字編輯與處理、圖片音頻視頻處理等。

  5、要樹立信息觀念。做好信息收集、整理、傳遞工作。在日常工作中,做一個有心人,要善于從日常所收集的信息中,發現問題,捕捉到重要信息,提取有價值的材料,為撰寫材料、領導決策等提供依據。

  我堅信:用我的真心換來您的笑容,用我的行動換來您的信任,用我的努力迎接更加燦爛輝煌的明天。

  不論此次競聘成功與否,我都會做到:成功不自滿、落選不氣餒。如果競聘成功,我將以更加飽滿的精神,更加昂揚的斗志勇挑重擔,堅決服從安排,熱心為領導、為職工、為學生服務。如果落選,我同樣以正常的心態投入到自己的教學與班級管理中去,也同樣更好地服從領導、服務于教職工、服務于學生。堅信有一份熱便發一份光,把自己畢生的精力奉獻給教育事業!!!

  謝謝大家!

主任競聘演講稿 篇2

尊敬的各位領導、各位評委、各位同事:

  大家好!

  今天是個難忘的日子,是我第一次面對大家進行競聘演講。青春因理想而激昂,人生因執著而鏗鏘。我首先感謝領導給我這次競聘的機會,感謝評委在百忙之中抽出時間來給我講評,感謝同志們對我的信任和支持。我個性溫和,但充滿激情;我做事穩重,但不張揚;我為人正直,但不固執。

  我已經步入人生的不惑之年,在這充滿生機和活力的新世紀,機遇和挑戰并存。我常常門心自問:“我還該不該有自己的夢想,我還有沒有夢想?我的夢想在哪里?”我深思過,也傍徨過、惆悵過。憑心而論,我工作時間雖長可人生平幾而普通。二十多年來,我一直默默無聞地工作,是這次競聘上崗的機會又一次喚醒了我沉睡的夢想。我沒有輝煌的過去,但是,我會把握好現在和將來。為此,我來這里展示自我,讓大家認識我,幫助我,進而喜歡我,支持我。我希望能靠自己的知識和水平,靠自己的實力而不是靠運氣來贏得這次競聘。

  我這次競聘具有五個優勢:

  一、有樂于奉獻的敬業精神。我出生在農村,種過田,進過廠,吃過苦。我愛崗敬業,不管干什么,干一行愛一行,努力把工作做得更好。

  二、有一定的寫作能力。我喜歡看書讀報,在平時的工作中,也撰寫一些信息、先進事跡、經驗材料和調查報告,具備較好的文字功底。

  三、是有較大的年齡優勢。我正值人生中年,身體健康、精力旺盛、敬業精神強,能夠全身心地投入所熱愛的工作中去。

  四、有豐富的機關工作經驗。我在機關工作近二十年,特別是在基層科的十多年里,我能服務好基層,并得到了基層同志的認可,有豐富的基層工作經驗。

  五、有較強的工作能力。在日常生活和工作中,我能不斷加強個人修養,以“明明白白做人,實實在在做事”為信條,踏實干事,誠實待人。在領導和同事的關心幫助下,我的組織協調能力、判斷能力、辦事能力都有了很大提高。

  工作設想:

  基于以上一些工作實踐和經驗,我對今天所參加地市總經理助理一職充滿信心,下面我陳述一下我對集團客戶的認識和工作設想:

  一是在開發擴大集團客戶市場的同時,應更注重集團客戶的維系力度,應加大集團客戶的服務和流程管理工作。

  二是進一步細化集團客戶經理分級。應建立一套合適客戶經理分級體制,包括工作分級、薪酬分級、考核分級、培訓分級等。讓最優秀的客戶經理負責最重要的集團客戶,并獲得最佳的物質報酬。讓新進的客戶經理有職業發展的目標,有一個暢通的上升通道。建立科學的客戶經理評級和考核制度,實現客戶經理的能力與崗位、績效與薪酬相匹配的原則。

  三是進一步細化集團客戶分類。應定期根據不同集團客戶的規模、行業、貢獻度等要素,重新調整集團客戶類別,并根據A、B、C類集團客戶的需求特征和重要性設計服務方式和服務內容。

  四是通過現有服務渠道進行服務分流。目前,隨著高速發展,集團客戶數量越來越多,除利用客戶經理作為服務和營銷的主渠道直接面對集團客戶之外,應考慮更加廣泛和靈活的使用營業廳、呼叫中心及合作伙伴等各類服務渠道,為集團客戶打造一個全方位、立體化的服務體系,同時也可以減輕客戶經理的工作壓力,這一點在面對數量龐大、價值偏低而需求單一的C類集團客戶時尤其顯的重要。

  今天,我是本著鍛煉、學習、提高的目的來參加競聘。如果我競聘成功,我會努力;如果我競聘不成,我會更努力。我想,在一個人的成長過程中,每走一步,包括參與這次競聘,都屬于成功。天生我才必有用。我將以這次競聘為新的起點:對待人生,會多一份夢想;對待工作,會多一份努力;對待領導,會多一份尊敬;對待同事,會多一份微笑;對待生活,會多一份熱愛;對待家庭,會多一份責任。我相信,只要努力,有時我們自己都會驚訝自己的潛能。

  如果這次競聘我失敗了,我也不會氣餒,說明我離公司對我的要求還有一定的距離,這將促使我在以后的工作中,勵精圖治,努力學習,勤奮工作,一如既往地為公司的發展添磚加瓦。

主任競聘演講稿 篇3

尊敬的各位領導,尊敬的各位評委:

  我叫×××,今年××歲,大專文化,中共黨員,助理經濟師,現任××信用社副主任,擬競聘信用社副主任一職。

  剛剛進入21世紀的第二個開局年,聯社即舉辦了這次基層信用社主任競聘活動,為我縣信合事業的發展注入了全新的生機和活力。按照《競聘方案》要求,我符合信用社副主任競聘條件,并有決心勝任這一職務:一是自參加工作以來,我先后任過…………等職務,積累了較為豐富的實踐經驗。二是任信用社副主任期間,能夠堅持理論聯系實際,有一定的群眾基礎,逐漸培養了自己的組織能力、判斷能力以及協調各種社會關系的能力。

  如果我這次能夠成功競聘上信用社副主任,我將在聯社的正確領導下,在信用社主任的帶領下,團結一班人,甘當綠葉、甘當配角,身在基層、心在基層,不斷創新工作思路和工作方法。

  我的具體工作思路是:

  一、做好資金組織的文章,努力膨脹存款總量。一是配合主任通過組織實施《經營目標考核》,鼓勵員工發揚走村串戶的優良傳統,不斷擴大服務內涵,拓寬服務領域。二是把存款考核的重點放在提高自辦業務比例、降低存款成本上,達到總量擴張、結構優化的目的,切實解決巧婦難為無米之炊的難題。三是積極搞好旺季資金回籠工作。在農村產品收購旺季,及時與黨委政府取得聯系,并派員進駐收購網點為農民提供結算服務,盡量減少存款資金外流,站穩農村金融市場。

  二、以效益為中心,促進經營效益根本好轉。一是在確保借款利息應收盡收的同時,配合主任積極探討中間業務發展思路,試行代收、代付、代買、代賣等中間業務,不斷拓寬增收渠道,搶占市場份額,做到能收則收、應收盡收。二是在“節支”工作中,自己以身作則,把“節支”的著眼點從簡單的費用開支轉為成本節支上,在擴大負債總量的同時,帶頭抓好負債結構的調整。三是強化沒有規矩不成方圓的意識,帶頭遵守信貸操作規程、內部管理制度,保證業務穩健發展。

  三、積極實踐“農村信用社是最好的聯系農民的.金融紐帶”的服務格言,切實做好信貸支農工作。一是按照聯社總體部署,配合“一把手”大力推行聯保借款及信用村、戶評定活動,切實解決農民借款難的問題,年內力爭使聯保借款覆蓋面達到30%以上,新增借款70%以上采取聯保借款方式。二是在支持好農村產業結構調整及農田水利建設的同時,積極拓寬信貸支農渠道,積極開辦助學借款、民營經濟借款等業務。三是嚴格落實聯社提出的聯系村、戶活動,通過大力實施“富民工程”來完成農村信用社“造福一方”的歷史重任。

  四、下大力氣清收不良借款,逐步化解歷史陣舊包袱。一是在清收借款工作中,及時把遇到的困難、問題向黨委做出匯報,由黨政部門出面,爭取得到實質性的支持。二是靈活多樣抓清收。通過落實企業經營權、村集體土地承包權等措施,來盤活企業、村集體借款。三是選擇部分借據進行公開拍賣,通過動用社會關系來清收不良借款。

  如果我這次不能競聘上信用社副主任,我也決不會氣餒,我將以更加科學的態度,更加旺盛的精力,全身心地投入到聯社安排的新崗位工作中去,滿腔熱情干好本職工作,用實實在在的行動,實現自己的人生價值。

  謝謝各位領導!謝謝各位評委

主任競聘演講稿 篇4

尊敬的各位領導,各位同志們:

  你們好!

  首先感謝公司,感謝各位領導和同志們給我這次競聘和成長的機會。

  我是,1996年畢業于杭州出版學校,同年進入膠印車間參加工作,也算是膠印的一名老兵了。10多年來,我在平凡的崗位上兢兢業業干好自己的工作,開過國產機、進口機,熟悉車間各種機器;07年元月考入營銷部工作,同年又調入生產部工作至今。

  我先來說說我對這次競聘具備的一些條件。

  首先,我畢業于杭州出版學校印刷專業,接受過完整、系統的理論知識學習,有著一定的印刷論知識基礎。加之長期以來,我一直在車間一線工作,與崗位上的員工朝夕相處,共同進步,深深的了解員工的愿望和需求,明白車間生產的各個環節和控制點,并在實際工作中進行優化和改進,掌握了滿足員工意愿的有效方法,這是我參加競聘的第一大優勢。

  第二,我有長期公司生產調度工作經驗,熟悉生產的各個環節,了解生產的實際狀況。其中在領導的支持下多次策劃、組織大型的印刷生產活動,具有較強的大局觀和組織協調能力、實踐能力。其中大家都看得到的有每年大忙季節的教輔攻堅高潮。每年大忙高潮的時候,教輔集中下發,時間緊,品種多,數量大,裝訂方式復雜,手工勞動量大。針對這些特點,我們改雙紙路印刷,改雙聯印刷,輪轉和膠印及時配套,有效利用機器產能,組織勞動配套、打包,十天左右的時間可以突擊出兩百萬套教輔。

  第三,本人在長期工作中養成高度的自信心和強烈的責任感,相信我有能力把事情做好并在車間得到實踐。記得03年在裝潢車間工作的時候,有一天碰到一個技術難題,我七點鐘下班后沒有回家,繼續在車間調試設備,期間跑到膠印車間向當時在膠印車間代夜班的同志請教,然后再回機器上調試,一直鉆研到凌晨三點多,我終于解決了這個故障。我后來回想這件事,在又累又餓情況下,是什么令我堅持鉆研,我想想,只有一個原因,那就是我骨子里有一些“想干事,干成事”的念頭。

  鑒于此,我認為我有條件、有能力勝任車間副主任的工作。

  假若這次我能競聘成功,我會在公司領導和劉主任的領導下,圍繞車間的目標,不斷實現提高產品品質,降低產品成本,改善工作環境,培養高效團隊,讓“工藝、設備、安全、現場、質量”同步改善。為此將從以下幾個方面開展工作,不斷促使目標的達成:

  第一、服從安排,確保生產。車間副主任的第一要務是在車間主任的領導下,在確保安全工作的前提條件下,尋找影響生產的因素,進行分級評價,確定重點,及時進行有效地調整生產順序,確保整個生產和設備設施運行正常,努力實現車間生產有序、高效,按時、保質保量的完成公司下達的生產任務。

  第二、整合資源,優化管理,踐行“多品種、高檔次、數字化”目標。

  在過去飛速發展的十年里,公司不斷做大做強。隨著各種先進技術和進口設備的引進,公司的設備可以說都是世界一流的設備,好的設備,需要優秀的人才去操作,才能發揮其優質的特性,才能創造更大的價值。我們有優秀的桌面系統, 一流的ctp制版系統,一流的印刷機,一流的技術工人,如何將這些優秀、一流疊加,得到一流的產品,是我以后的一個重要工作方向。

  第三、提高質量,打造品牌。質量是企業的生命,更決定我們公司的命脈。曾經有過一段營銷部工作的經歷令我明白,我們在今天競爭激烈的印刷市場中想生存、想發展,我們就必須有自己的核心競爭力。那我們的核心競爭力是什么呢?過去我們可以和別人拼設備,可今天隨著我們對手的設備日益更新,我們的領先優勢已經弱化。所以我們要回到質量上來,提高我們的美譽度,樹立我們的品牌,提升我們的形象。強化產品質量意識,就要落實質量監管體系中每個成員的職責,通過技術措施的改善,認真落實公司產品分級的管理辦法,細化車間產品質量管理的各個環節,以此不斷提高印刷品品質。

  作為這次競聘活動的積極參與者,我當然希望在競爭中獲得成功。同樣,不管競聘的結果如何,我都會坦然面對,去找出自己的不足,明確今后努力的方向。

  再次感謝公司領導給我一個展示自己,鍛煉自己的能力的機會,并借此機會將我的想法與大家一起分享,我真誠地接受各位領導、同志們對我的挑選。我相信,憑著我的政治素質,愛崗敬業、腳踏實地的精神,我的工作熱情和管理經驗,一定能把車間的工作做好。如果各位有疑慮,那就請給我一個機會,我決不會讓大家失望!

主任競聘演講稿 篇5

尊敬的各位領導、各位老師:

  下午好

  我競聘的崗位是教導主任。97年,被縣教委任命為沙河中學教導處副主任至今。在沙河中學的十一年中,我曾擔任過縣級教研課題的研究,參加了縣上的教學大比武,并均能獲獎,曾先后三次送教下鄉,一次參加縣教體局組織的新課改巡回調演,3次參加了縣教體局組織的教學檢查。以上簡短而又實在的經歷,積累了我開展工作的初步經驗,促使我在教學上、班主任工作及學校的管理方面不斷學習、加強研究,從而使自己的理論水平、業務知識、管理能力基本上能適應新的教育教學形勢的需要。

  從教xx多年來,我有較強的事業心和責任感,愛崗敬業,默默奉獻,虛心好問,我無論從事什么工作,都能從大局出發,干一行、愛一行、專一行,不少工作時效性、原則性都很強,都能想方設法、準確、及時完成工作任務,在工作中,我始終堅持著“老老實實做人,扎扎實實工作”的原則,我不浮夸、不搶功、不愛出風頭,腳踏實地地工作,從不計較個人得失,有四個學期,主動代上語文課一兩個月,沒拿一張代課票,去年,我主動分管了教學管理工作,從沒向學校提出要什么額外報酬。

  但是,校長和老師沒有忘記我,給予了我不少榮譽:先后評為優秀教師、優秀教育工作者,在此,我衷心感謝領導和老師們的厚愛。

  1、有較為扎實的專業知識。

  自參加工作以來,我始終不忘記要做一個好教師就要終身學習,不斷加強學習.xx參加全國成人高考,xx年獲得了大學專科學歷。

  2、有較為豐富的實踐經驗和一定的工作能力與管理能力。在xx多年的工作經歷中,我任教過中高年級數學、思品等學科,擔任過班主任,任教導主任時,負責的工作很多,曾分管教學、德育、課程設置及編排、教材、教師繼續教育、職稱評定、小一招生、轉學、隨班就讀、課外活動、年初基層報表、語言文字、等工作。但也能把各項工作做好。我有較強的協調能力,十分重視協調好領導與教師、教師與教師之間的關系,并做好預案處理措施。做好學科管理工作,加強教研教改。所分管的語文、英語、藝術科獲得許多獎項。我還多次幫助青年教師修改、發表論文,指導青年教師上公開課。

  3、我能理解各層次的老師。

  相信老師們從我平常的為人處事中就看到了吧。

  假如我有幸競聘成功,我將繼續發揚我的長處,協助校長搞好教導處工作,認真履行崗位職責,繼續細化教學過程管理的要求,組織教師扎扎實實地進行課改,加強教研科研、教學反思的力度,提高教學質量,使工作再上新的臺階。同時,樹立為學校、教師、學生、家長的服務意識,成為你們的合作伙伴。

  崗位工作設想:教學是學校的中心工作,課堂是實施素質教育的主陣地,學校的一切工作都要服從、服務于教學、服務于學生,一切為了學生發展的道理,已在我的頭腦中牢固定位,質量是立校之基,興校之本。管理過程中,這一項工作的重心偏失不得,動搖不得。

  為了使我校的教學工作真正落到實處,一是要繼續執行教學規范,規范教學內容、規范教學時間,任何人不得隨意更改課程,不得侵占克扣教學時間,保證規定開設的課程開全、上足、教好。二是要繼續細化教學過程管理的要求,制定出符合我校實際的、便于操作的,同時又利于激勵、促進教學質大面積提升的細則要求,使老師們教學有干勁、有信心、有目標、有成就,學校檢查有依據、評價有標準,保證教材和新課標規定的知識、技能等方面的培養指標能夠真正得以實現。

  三是有較為豐富的實踐經驗和一定的工作能力與管理能力。在21年的工作經歷中,從事數學課的教學、擔任班主任、教研組長、年級組長、教導處副主任等職務,養成了我干一行、愛一行、鉆一行、求真務實、敢于率先的作風,喚起了我干好工作、為學校負責的強烈愿望。但更多的是學校對我的關心和培養,更多的是在位的各位對我的工作的支持,自己所開展的每一項工作、取得的每一點進步都受益于學校教師團結協作精神的發揚。在擔任管理職務以來,我常想起過去的工作,常渴望以前有過的輝煌能夠在我們的校園里再現,我反思過學校的各種變遷,也越來越看到了目前工作中我自身的不足,做到了在其位謀其職,急為工作所急,想為學校所想,這種責任意識、憂患意識將為我今后的工作提供寶貴的經驗,教人奮進,催我創新,以更好地為教育服務、為校長服務、為教師和學生服務。

  社會的發展對教師的工作提出越來越高的要求,我們不能用昨天的知識教今天的學生,服務于學生的明天,傳統的教研在教師的成長中雖然起了一定的作用,但它的模式和層次較淺,在教育改革的今天教導處應把教師的培養當作自己的重任,積極主動地組織教師開展各種形式的教研活動,在完成繼續教育、課題研究、骨干培養等基本教研任務的前提下,把新課改的推行責無旁貸地當做自己的職責,有計劃、有目的地組織教師學習課改理論、踐行實踐活動,促使教師在觀念、角色、教法上有一個大的轉變,在新型師生關系、合作探究能力、現代教育技術、電子備課、資源整合、教學反思等方面不斷學習,發展自己。

主任競聘演講稿 篇6

尊敬的各位領導、各位老師:

  大家好!

  首先,感謝校領導和老師給予我這次展示自我的機會和舞臺。我叫***,**年出生。**年畢業于****,本科學歷,中學一級教師。今天本著鍛煉自己,服務師生的宗旨,競聘教導處主任這個崗位,理由有三點。

  第一具有強較的敬業精神

  我出生于一個農民家庭,幾年前,我懷著滿腔熱情踏上了**這片陌生而又新奇的土地,成為**教育戰線上普通而又光榮的一員。從此,深鉆大綱,細研教材,向老教師請教,找學生談心,成了我生活的主旋律。多少次挑燈夜戰,多少次聞雞而起。一分耕耘一分收獲,**年所教班級高考成績突出,被學校評為“功臣教師”,受到市教委的表彰。**年連續三年年終考核市優秀。

  第二具有一定的教科研能力。

  我始終堅持理論學習,多思多想,及時總結教學規律,近年來,先后在《**畫刊》、《**》等十余種英語雜志上發表文章50余篇。**年,《*****》一文獲《***》雜志優秀作品獎并被當選為該雜志封面人物。

  第三具有一定的管理能力

  參加工作以來,我先后擔任過班主任、備課組長、工會委員,使我具備一定的管理能力。在班級管理中,我用愛心感化、精細管理,20xx年高考成績揭曉,我所帶的班級上二本線48人,其中有一名同學被**錄取。在備課組管理上,我用一顆誠心帶出一個團結拼搏的隊伍,所帶高三備課組被評為**年度先進備課組。

  各位領導、各位老師,幾年的實踐與探索使我有信心、有能力做好教導主任的工作,假如我有幸競聘成功,我將不負眾望,不辱使命,做到“以為爭位,以位促為”,從以下四方面做好工作:

  第一、擺正位置,當好配角。在工作中我將認真領悟學校領導的辦學思想,尊重主任的核心地位,服從大局,做到:到位不越位,補臺不拆臺。

  第二、立足本職,當好"服務員"。工作中我一定密切聯系全體師生,積極傾聽大家的呼聲,了解大家的疾苦,為大家搞好服務,做一名合格的"服務員"。

  第三、強化教育科研,以科研促教學。真正讓教育科研來自于教學、服務于教學。

  第四、做好青年教師工作。隨著我校的辦學規模的擴大,越來越多的新教師加盟,為了使新教師盡快適應教育教學工作,真正落實范校長提出的“靠青年教師發家”的要求,培青工作越發顯的重要。我將配合好部領導,制定切實的培青計劃,實施“五心”工程(政治上誠心、業務上關心、生活上靜心、工作上放心、業余時間娛樂開心)做到“感情留人,事業留人”。

  尊敬的各位領導、各位老師,競爭上崗有上有下、有進有退,上固可喜、下也無悔,一如既往;進也可賀、退也不餒。我不敢奢求什么,只想讓大家認識我、了解我、幫助我,從而喜歡我、支持我。今天借此機會,表達一下我的心愿,感謝各位領導多年來對我的教育和培養,感謝與我同舟共濟、朝夕相處的全體同事對我的幫助和信任。

  謝謝大家!

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