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競聘演講稿

時間:2022-05-28 14:54:13 競聘 我要投稿

實用的競聘演講稿范文匯編五篇

  演講稿具有邏輯嚴密,態度明確,觀點鮮明的特點。在我們平凡的日常里,演講稿應用范圍愈來愈廣泛,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?以下是小編整理的競聘演講稿5篇,希望對大家有所幫助。

實用的競聘演講稿范文匯編五篇

競聘演講稿 篇1

尊敬的各位評委、各位同事:

  大家好!

  我演講的題目是《凝心聚力,開拓進取,奮力開創某某中學教育教學新局面》。 我叫,現年43歲,中教一級,本科學歷。

  我的簡歷如下:1986年7月樂山師范學校畢業,到五通橋橋區永安鄉中心校任數學教師;1987年9月至1988年8月,永安鄉初中任英語和地理教師;1988年9月至1991年8月,冠英鎮初中任英語教師;1991年9月至1993年8月,樂山市聾啞學校擔任出納和后勤工作兼體育教師,期間參加成人高考,取得樂山市教育學院政治教育專業大專文憑;1993年9月至20xx年8月,某某鎮初中任政治課教師。20xx年9月至今,某某中學任政治課教師。在此期間,再次參加成人高考,取得樂山師范學院思想政治教育專業本科文憑,并在20xx年3月至20xx年5月之間,擔任某某中學教務處主任。

  我競聘的崗位是中學副校長。我自認為我具備以下優勢,能夠擔負起這一重擔。

  第一、我有三顆紅心。那就是熱心、責任心、進取心。具體地說,我有高漲的工作熱情,高度的責任感和與時俱進的精神。我來自農村,我深深的知道,教育,是與老百姓切身利益相關的民生大事。通過教育,可以改變一個農村孩子的命運。愛因斯坦說過,熱愛是最好的教師。發自內心的說,我熱愛這“陽光下最崇高的職業”。我為我是一名光榮的人民教師而感到自豪并深感責任重大。我自認為喜歡讀書,喜歡學習,思想比較活躍,愛好廣泛,接受新事物比較快,勇于實踐,具有一定的開拓創新精神;同時我身體健康,家庭和諧穩定,孩子已升入大學讀書不在身邊,無需照看,家在某某,根在某某,我精力充沛,具有高昂的斗志、滿腔的熱情。

  第二、我經歷過多崗位鍛煉,有較強的的組織、管理、協調能力。多年的班主任生涯、多年的教研組長、年級組長工作崗位的鍛煉,特別是三年多的教務主任經歷使我積累了比較豐富的組織、協調、管理經驗。我在任教務主任時候,經歷了連續兩年的督導評估,教務處在諸如教學常規檢查、教學全過程管理、教

  學質量分析評估、部門資料收集整理等方面,都得到了上級領導的認可和肯定。教務處的每一項工作,如中考體育考試、理化實驗操作考試、年級組分班等,我都制定了詳細的工作方案,使各項工作“有法可依”有條不紊地開展。擔任教務主任期間,我的工作,大家有目共睹。在某某中學近20年的工作經歷以及三年多的教務處主任經歷,磨練了我,鍛煉了我,使我對學校各方面的各項工作了如指掌,非常熟悉本校的教師,熟悉某某鎮的學生,對每一位教師的教育教學能力水平特長等都非常了解。

  第三、我個人本身具有較強的教育教學能力。從教以來,擔任過數學、英語、政治、歷史、地理等科目的教學,93年后定型為政治課專業教師,長期擔任政史地教研組長,長期擔任班主任而且是畢業班中的有特殊需求學生的班主任(所謂B層次班及“分流班“)。我一直戰斗在教育教學的第一線,工作認真踏實、教學嚴謹認真,教學業績有目共睹。在近年某某中學面臨諸多困難的情況下,我的教學工作還是得到了學校和老師們的承認。不管是否擔任行政工作,我在自己本職工作中仍一以貫之的認真,自20xx年起,連續四年年度考核為優,并被選拔為區級政治課骨干教師,20xx年因所教科目中考取得全區第二名而獲得學校特別獎并被評為區級優秀教師。當年中考,全區思品最高分43分,三人中兩人是某某中學的。對于所謂的雙差生,我已在教育教學實踐中摸索出一套行之有效的方法。對于優生的培養,也頗有成效。近二十多年中,多年擔任畢業班的教學工作,無論是平均分,還是優生入圍人數在校內,或者河西片,乃至五通橋區都名列前茅,從未因自己所教科目拖后腿而影響學生個人升入重點高中,從未因自己所教科目拖后腿,影響學校目標的實現。

  第四、我具備合理的知識結構和較強的文字處理能力、教學科研能力。自參加工作以來,我比較注重自己知識的積累和更新。先后兩次參加全國成人高考,獲得大專和本科學歷。自學計算機知識,現已能較為熟練地使用office辦公軟件。經常上網學習和瀏覽、收集信息,使網絡為自己的教學工作服務。近幾年,我還加強進行教學科研,積極撰寫論文,有兩篇論文在《樂山師范學院學報》上發表,有多篇論文分別在區級市級的評選中獲獎。近今年,我還有幸兩次參加市教科所舉辦的中考復習交流教研會并在會上宣讀我的論文,與全市的教師專家交流溝通。就在上學期,我還接受區教研室布置的任務,使用多媒體課件,上了一節全區的政治公開課。

  第五、我自認為有一定的群眾基礎,有為廣大教職員工服務的愿望和能力,在教師中有一定的影響力,在學生中有較高的威望。我記得參加過教務處主任公開競聘時候,三人中民主測評得票為26票,居第一。參加上一次副校長競聘,三人中民主測評得票為14票,居第二,也被列為考核對象之一。近幾年,多次被教職工們“海選”為工會委員員、崗位設置小組成員、年度考核及職稱晉升小組成員、績效工資考核小組成員等。我在各種會議上都不怕得罪人,直言無忌,常常據理力爭,使制度、方案盡可能的公平公正。作為工會委員,我盡力維護會員的利益,上次峨眉之行中,我幾經交涉,說服旅行社,成功地讓其改變住宿地點,而且使所有小孩費用減半。

  各位評委,各位同事,基于上述幾點,我自認為我符合中學副校長這個崗位所需的素質和能力。

  假如我有幸被聘任為副校長,我的五年任期目標是:首先,全力積極配合校長,實現校長的任期目標。其次,我個人的任期目標是:在校長的領導下,開創中學教育教學的新局面,使學校的校風、教師的教風,學生的學風有所好轉,進而扭轉。具體講,分兩個階段,第一個階段,一至二年內,使中學的整體面貌、社會評價和形象有所好轉,教育教學質量有所提高,擺脫在區上“幺鴨子”的位置;第二個階段,五年內,使中學在全區農村中學的地位與某某鎮在全區的地位相當,上檔升位,保“中”爭“上”,全力爭創一流農村初中。具體說,五年之后,在河西片的各項考核指標(如升入橋中人數、校人平總分等)應在冠二中和蔡金中學之上,力爭趕超石麟中學和冠英一中。

  我深知,以中學目前現狀,要實現上述目標,困難是巨大的,任務是艱巨的,道路是崎嶇的。但是,我認為,上述目標是可以而且應該能夠實現的。我對中學的各位教職員工充滿信心(教職工中有學科帶頭人、骨干教師、市級上課競賽一等獎獲得者、多名區各科中心組成員等),對新任程校長充滿信心(程校長一來,某某中學的面貌就煥然一新,這個,大家有目共睹,無需我在此贅述。我堅信,某某中學有廣大教職員工的努力,有程校長的科學管理,有局黨委的堅強領導,有某某鎮黨委政府的支持、關心和幫助,某某中學必將迎來屬于自己的春天。

  各位領導各位同事,假如我有幸被聘為某某中學副校長,為實現上述目標,

  我將從以下幾方面來開展工作。

  第一、凝心聚力,團結協作,擺正位置。我將充分尊重程校長作為學校法人代表和學校各項工作總負責人和第一責任人的核心地位,明確副校長是校長的“副手”、“助”手、“參謀”,是校長與中層之間、校長與群眾之間的紐帶和橋梁。在任何時候都要講政治,講政治禮儀,服從校長的指揮,維護校長的權威。當然,我認為,服從不是盲從,如有不同看法,我將尋找恰當和合適的時間地點場合,與校長進行坦誠的溝通和交流。在自己的分管工作中,我將切實負責、大膽工作,勇于承擔和敢于擔當,絕不推卸責任,絕不當“溜肩膀”。在開展工作中,我將遵循“到位不越位,補臺不拆臺,以為爭位,以位促為”的原則,團結廣大教師和中層干部,扭成一股繩,凝心聚力,在校長的領導下,恪盡職守,和諧協作,開拓進取,敬業奉獻,奮力拼搏,努力推進某某中學的教育教學質量的穩步提高和持續發展。

  第二、加強學習,提高素質,模范帶頭。一方面加強政治理論知識的學習,不斷提高自己職業道德、政治理論修養和明辯大是大非的能力。另一方面是加強業務知識的學習,緊跟時代步伐,緊緊跟蹤了解本學科教學的最新發展情況,不斷充實完善更新自己,使自己更加勝任本職工作。俗話說“打鐵還得自身硬”,“其身正不令而行,其身不正,雖令不行”,要求教職工做到的,我自己首先做到。我要在自己所任政治學科教學中,永不落后,始終保持先進性,實實在在的起到模范帶頭作用。否則,隨你說的天花亂墜,都顯得蒼白無力,教師和學生不會信服你。

  第三、扎實工作,銳意進取。既發揚以往好的作風、好的傳統,埋頭苦干,踏實工作,又注重在工作實踐中摸索經驗、探索路子,和大家一道努力創造出具有某某中學特色的符合實際的操作性強的教育、教學模式。我將以開放和包容的態度,積極吸收各位同事的各種建議和意見。

  第四、堅持深入教育教學第一線,狠抓教學質量。教學質量是一個學校永恒的生命,是一個學校永遠的主題。目前,某某中學教學質量面臨極為嚴峻的形勢,作為副校長,必須要有強烈的質量意識,強烈的危機感和責任感。各位評委,各位同事,假如我有幸被聘任為副校長,我莊重的承諾,我將堅持戰斗在教育教學的第一線,我將堅持上課不少于6節,堅持走進課堂、走進學生,堅持蹲班、堅

  持巡課、聽課,定期不定期地對教師、班級、學生進行督導檢查,堅持和加強對教學全過程的管理和監控,堅持和加強對教學常規的檢查和督導,做到對某某中學出現的各種問題各種情況心中有數,實情掌握,問題解決,方法創新。

  第五、注重教師隊伍建設。百年大計,教育為本,教育大計,教師為本。假如我有幸競聘成功,我將積極配合校長,針對我校實際情況,以“外塑形象,內強素質”為總的指導思想,很抓教師隊伍的建設,不斷提高我校教師的職業道德和愛崗敬業奉獻精神。為教師提供和創造條件,大力促進教師專業化發展。大力促進教師“為人、為學、為師”的有機統一。

  第六、注重制度建設,狠抓落實。學校的各項工作,,千頭萬緒,紛繁復雜。首先,當然要有好的健全的制度,但我認為,關鍵還在于落實。假如我有幸競聘成功,我將積極配合校長,根據教育局文件精神,從制度著手,建立和健全盡可能公正公平合理的制度,特別是績效工資分配制度、年度考核制度、職稱晉升制度、評優評先制度。在實際工作中,制度管理和人文管理相結合,既要堅持剛性的原則不動搖,又要以人為本,傾聽群眾的聲音,滿足(條件許可,自己分管職權范圍內)教職工的合理的訴求。在實際工作中,切實加強督導,強化檢查,注重反饋、創新機制,狠抓師德培養的落實、安全管理的落實、德育工作的落實、后勤管理的落實、班級管理落實、課堂教學的落實、教學目標的落實、培優補差的落實及教師專業化發展的落實等。使任務明確,責任落實。使事事有人管,事事有結果。

  各位評委各位同事,我期待著在副校長這個崗位上為某某中學的全體學生、全體教職工服務,我期待著在副校長這個崗位上能為某某中學校風學風的好轉,為某某中學教育教學質量的全面提高,為某某鎮的教育事業的發展貢獻自己的全部力量。

  最后,我希望,各位評委、各位同事,給我一次機會,讓我的一腔熱血,奉獻給我摯愛的某某某某中學。

  謝謝大家!

  20xx年3月7日

競聘演講稿 篇2

  各位領導,各位同事

  大家好!

  今天很高興能站在這里競聘市場部副部長,我的心情十分激動,感謝領導們過去對我的培養,信任,支持和鼓勵,我十分地珍惜這次機會。

  我以前從事的工作是成型車間管理工作職務。我1990年7月畢業參加工作,90年7月至93年7月在子弟學校從事教學工作, 93年7月至12月在 銷售處從事軍品計劃及統計工作,1994年1月至1999年12月在皮鞋分廠從事計劃工作,20xx年1月至20xx年3月通過競聘從事銷售工作。20xx年3月至20xx年4月底在成型車間從事管理工作,期間把解放鞋產量從日產6000雙提到到6500雙,軍品從日常4800雙提高到5500雙。

  我從事銷售工作7年間,有豐富的業務知識和處理問題、解決問題的能力。我先后在浙江、黑龍江、山東、遼寧區域負責開發、銷售工作。在從事銷售工作期間開發杭州金耀勝、臨沂王自然、哈爾濱李春富等幾個大的經銷商,被公司推薦為優秀共產黨員。在從事銷售工作中我注重理論知識的學習,20xx年在燕山大學通過了高級營銷員的考核并取得全國高級營銷員資格認證書,20xx年通過在黨校學習取得本科學歷。

  如果我能競聘上市場部副部長的崗位,我將力爭在1年內將所負責區域重新規范,以市場辦事處為中心編織銷售網絡,網絡編織到縣鎮,并控制銷售網絡,即使辦事處發生變化我廠銷售網絡也不會受到影響。我的思路是:

  1、規范市場,統一目前混亂的市場價格,控制串貨,精耕細作,增加產品的覆蓋地區,擴大銷量。首先根據區域內部市場分布情況,設立幾個總代理或辦事處,規范劃定總代理或辦事處銷售區域,由公司業務員協助將總代理或辦事處下面的二級批發商全部挖掘出來,以工廠的名義編織網絡,由總代理或辦事處和二級批發商簽定銷售合同,統一市場批發價格,劃定各級批發商的銷售區域,每一級批發都形成網絡,并能控制網絡。做到總代理或辦事處銷售我公司產品時,公司和代理商或辦事處到達共贏的目的,否則這個網絡還是我公司的網絡,達到我們公司市場不受到損失。這樣即穩定、擴大了市場,也能檢驗客戶的忠誠度。

  2、培養客戶的忠誠度。通過建立、規范銷售網絡達到雙贏的目的,客戶樂意和我們合作,是因為我們能幫他掙到錢。在運作市場中我們要不斷地提升自身的品牌和指名度作為重點,只有這樣才能不斷提高客戶和我們合作的欲望,這才是提高客戶忠誠度的唯一辦法。

  3、針對3531破產的機會,搶占3531市場。充分了解、利用3531市場的銷售網絡,擴大我公司產品的市場區域。比如山西市場,原3531業務員李套即負責山西業務,我公司今年出把他設為我公司山西太原地區總代理,利用31網絡銷售我廠產品,效果不錯,可以推廣。

  4、配合公司加強打假力度,提高我們公司產品信譽度。

  5、對不同的市場采取不同的銷售政策。對老市場應增加銷售品種,提高終端的覆蓋密度來挖掘市場潛力,精耕細作,堅壁清野,維護利基。對新進入的相對空白市場采取差異化進入,逐漸滲透,終端攔截的手段拓展市場。

  6、加強銷售人員考核管理,組建一支能吃苦耐勞,敢打硬仗,團結合作,能為客戶提供增值服務的銷售團隊。

  7、努力調研市場,研究對手的銷售策略,發現市場的變化和需求,密切聯系客戶,及時反饋有價值的信息給工廠,用于指導我們應對市場變化,做出調整。

  如果這次我能競聘上市場部副部長的崗位,我將不遺余力地履行自己的職責,按照工廠發展地要求,周密計劃,密切組織,通盤考慮,緊緊以市場為導向,以競爭對手為主要目標來指導我們的銷售工作,將我們的.市場做好做大,編織銷售網絡。我將一如既往地扎實工作,努力學習,追趕和同志們的差距,盡快地提高自己。

競聘演講稿 篇3

  尊敬的各位領導、各位評委:大家好!

  非常感謝單位領導為我們提供了一個參與公平競爭,充分展示自我的舞臺。同時,也對各位領導和同事們對我一貫的關心、支持和幫助,表示最誠摯的謝意!今天我本著重在參與、鍛煉自我、展現自我的心態,走上講臺、參與競聘、接受選拔。

  一、自我介紹。

  我叫xxx,xx歲,本科學歷,xx年自畢業后到xxx工作,至xx年x月一直在xx工作。當時支局所條件比較艱苦,只有兩個營業員,除儲蓄營業員外,其余的工作都是由我來做,主要負責儲蓄復核,郵政營業,匯兌營業等工作,也正是這樣才更加全面的鍛煉了我。

  xx年x月在支局所工作x年的我,帶著對知識的渴求走進了高等學府深造,xx年我拿到了本科的學歷。xx年x月,通過競聘,我走上了xx崗位。今年1月,市局要求全面交流換崗,為了工作,為了大局,我舍棄了管理崗待遇,依然挑起了儲蓄所班長的職務。

  事實上我認為學歷只能證明我追求上進的精神,在工作中積累的知識才是最應該珍惜的。我自以為自己是和單位一起成長起來的。當我踏進單位的那一刻起我已經很清楚的認識到,要實現人生價值只有運用所學知識結合工作經驗,讓自己進一步的提高,把所有的積累變成永遠的財富。我想這樣才能算得上一次完整的充電,并不是只有進學校才能學知識,所有知識的進步和技術的革新都是來自實踐的。

  二、我的競聘優勢。

  一是具有較為扎實的專業知識。參加工作12年來,我一方面虛心向老同志請教會計基本知識和業務技能,一方面自學了銀行業務書籍,逐步熟悉和掌握了郵政儲蓄的基本知識、內部業務和內控管理要領,提高了自己的政治素質和業務水平,擁有了為客戶提供優質高效快捷服務的本領和技能。

  二是有較為豐富的實踐經驗。3年的營業網點前臺工作經歷,使我熟練掌握各項柜面業務操作流程和計算機前臺操作技術及各項業務管理規定與操作規程,掌握銀行經營管理、財務會計等基本理論;脫產充電學習,是我的理論水平和實踐相結合的兩年,通過學習,使我的技能全面得以增強,理論素質得到更高層次的提升;經濟在發展,技術在進步。xx年進修回來就沒有再回前臺工作,而是接任了儲蓄會計的工作,這對我來說是一個挑戰,又是一次學習的機會。老師把所有工作流程寫下來給我,剩下只有自己慢慢琢磨。

  我在報道的第二天就戰戰兢兢的接任下來。不管是天道酬勤還是笨鳥先飛,有時候我會摳到很晚才回家,因為會計1分錢都不能錯,從不知到熟悉,從熟悉到熟練,總算一步步走了過來。儲蓄系統的版本升級,儲蓄匯兌的兩網互通等等,技術的一次次更新,知識的一次次拓展,在無形中讓自己一次又一次的提高。

  6年的儲蓄會計工作,使我對會計從不懂到基本掌握到全面融會貫通,期間我取得了會計證、在歷次的達標會審中都取得了較好的成績,在我從事儲蓄會計期間,事故與差錯為零;在接下來的8個月的稽查崗和半年的儲蓄支局長崗位,更是我的職業知識與技能的全方位補充,從風險防范的角度以及現場管理的角度,對儲蓄業務與流程有了更深層次的理解和較高層次的把握。

  三是有較強的工作能力。我在日常生活和工作中注意不斷地加強個人修養,踏實肯干,誠實待人。經過多年學習和鍛煉,自己的業務能力、工作作風、組織協調能力、判斷分析能力、具體處理會計工作中實際能力都有了顯著提高。四是真抓實干、務實進取的工作作風。

  三、對會計主管的認識。

  會計主管是一個業務性強、責任心強、原則性強的“三強”崗位,這必然要求從事該崗位的人員具有良好的業務素質和出色的人格修養。我參加工作以來一直處于業務一線,無論是從事前臺營業員、儲蓄會計、儲蓄稽查員還是儲蓄支局長等業務,崗位的變換使我積累了較為豐富的工作經驗,也符合我行業務向綜合化發展的需要。

  特別是從事的儲蓄會計崗位,使我對該項工作有了更深的認識和熟練的技能。我對資金調撥、資金清算、往來帳務,使我對轄區內的業務較為清楚;同時通過對小額貸款的學習,對我行貸款的業務處理等工作,有了全面了解和掌握。

  四、今后努力方向

  假如我這次沒有競聘成功,我也不會氣餒,我將在這次競聘中查找自己的不足,迎頭趕上,為下一次競聘做好準備。假若我能夠競聘上崗,我的目標是:

  一是努力學習各種新知識,適應形勢發展的需要,全面提高自身素質。

  二是認真履行會計主管崗位職責。堅持檢查與輔導相結合的原則,保證工作質量以及工作效率。

  三是做好內部管控。全面實施會計流程規范和檢查督促規范,促進內控和業務共同發展。

  四是服從領導,服從安排,團結同事。

  五是繼續發揚嚴謹、仔細、肯于吃苦奉獻的品格,維護單位的利益。

  市場競爭,時不我待,百舸爭流。讓我們攜起手來,共同為我行的發展騰飛貢獻自己的青春和才智,祝愿我們的明天更加美好燦爛。

  謝謝大家!

競聘演講稿 篇4

尊敬的各位領導、工人師傅們:

  大家好!非常感謝各位領導、同志們給了我這次競聘的機會。

  我叫xx,xx年畢業于xx學校,同年xx月到xx年xx月,在xx科工作。十多年來,在平凡的工作崗位上兢兢業業地干好自己的本職工作。

  我今天的演講內容主要分兩部分:一是我競聘**車間主任這個職位自身的優勢;二是談談做好**車間主任工作的思路。

  進入公司工作十余年來,我一直從事基層管理工作,與崗位上的員工朝夕相處,共同進步,深深的了解員工的愿望和需求,并在實際工作中進行優化和改進,掌握了滿足員工意愿的有效方法,這是我參加競聘的第一大優勢。第二,我接受了半年的調度培訓和三年的綜合管理工作,親自組織、策劃大型的活動,在大局觀和組織協調能力、實踐能力上有了較大的提高。第三,熟悉生產的各個環節,了解生產的實際狀況。第四,具有高度的自信心和強烈的責任感,相信我有能力把事情做好并在xx車間得到實踐。

  鑒于此,我認為我有條件、有能力勝任××車間主任的工作。假若這次我能競聘成功,我將圍繞20xx年**車間“提高、優質、改善、高效的目標,不斷實現提高產品品質,降低產品成本,改善工作環境,培養高效團隊,讓“工藝、設備、安全、現場、全員同步改善。

  為此將從以下幾個方面開展工作,不斷促使目標的達成:

  第一、確保整個生產裝置和設備設施運行正常,努力實現車間生產裝置和設備設施“安、穩、長、滿、優動態循環目標的持續實現。

  車間主任的第一要素是在確保安全工作的前提條件下,尋找裝置中影響生產的因素,進行分級評價,確定重點,及時進行有效地整改,確保生產的穩定,圓滿地完成生產任務。

  第二、整合資源,優化管理,共克時艱,踐行“四化一追目標。

  在過去發展的十年里,企業憑借“五大法寶鍛造出一座新型的化工新城。隨著各種先進管理體系的引進,車間的精細設備管理、安全標準化管理,創最佳工藝管理活動,找準三種管理融合的切入點,各種資源需要整合,以此達到簡潔化管理,不斷向精細化要效益的目的。

  第三、強化產品質量意識,落實質量監管體系中成員的職責,通過工程技術措施的改善,細化車間產品質量管理的各個環節,不斷提高尿素產品品質。

  第四、創建學習型組織,打造高績效的尿素團隊。

  知識改變命運,學習成就未來,這是公司固化的人本理念。創建學習性的組織,就是使××車間內部全體人員能全身心地投入并持續增長學習力的組織,每一個員工都有學習的動力、學習的毅力和學習的能力。同時,通過學習,要讓每一位員工體驗到工作中生命意義。現如今,我們每個人都在忙忙碌碌地工作,從來就沒有人去思考工作中生命的意義究竟是什么,他們在工作中需找不到快樂,所以常常出現帶有抵觸情緒的人和不愉快事情發生。

  精誠團結務實創新的企業精神和協作互助的團隊精神是公司文化的核心價值觀,車間團隊建設績效的好壞將直接影響到公司的整體利益。要打造高績效的團隊,首先就要制定明確并富有挑戰性目標,通過賦能授權讓組織成員互相尊重,并且愿意幫助別人;車間團隊的每一位管理人員將關系和溝通作為工作的一個部分;當某個成員不在的時候會主動補位。團隊的產品品質卓越,決策效果好。組織中的每個人都得到認可和贊美;每個人都士氣沖天,快樂著工作。

  第五、不斷激勵員工,塑造陽光文化,通過績效管理贏得員工的微笑。

  在今后的工作中車間的所有管理人員要努力做到認同是第一步,通過有效的溝通提升員工的積極性和工作效率,加強與部門之間的配合,創造良好的工作氛圍和人際關系,使每個人工作起來更加愉快、更加高效。將績效考核上升到績效管理的層次,通過對員工績效的考評,不斷發現車間內部存在的基礎管理問題,并在實踐中及時加以改進。

  為了促使以上五個方面的工作能夠順理成章的達成,車間所有人員必須遵守以下幾個原則:

  第一、明辨是非,黑白分明原則,通過建章立制讓車間每一位員工知道哪是對的,哪是錯的。

  第二、第一推動原則,車間管理人員用行動去率先垂范。

  第三、沒有借口的原則,提高員工的主觀能動性。

  第四、執行原則。

  第五、團隊至上原則。

  第六、結果高于一切的原則。

  作為這次競聘活動的積極參與者,我當然希望在競爭中獲得成功。同樣,我會坦然地接受失敗的好處,從中我會深刻地體會企業人才觀中第二種人的定義,找到自己的定位,明確今后努力的方向。不管競聘的結果如何,我仍將都將一如既往的工作。

  今天毛遂自薦,只是想向各位領導展示一個真實的我,鍛煉自己的能力,并借此機會將我的夢想與大家一起分享,我真誠地接受各位領導、工人師傅們對我的挑選。我相信,憑著我的政治素質,愛崗敬業、腳踏實地的精神,我的工作熱情和管理經驗,一定能把尿素車間的工作做好。如果各位有疑慮,那就請給我一個機會,我決不會讓大家失望。

  我的演講完畢,謝謝大家!

競聘演講稿 篇5

  尊敬的各位領導,各位評委,各位同事:

  大家好!今天我在這里以挑戰自我的心態,參加市局這次領導崗位的競聘演講,我的心情非常激動。首先我非常感謝市局黨組為我們創造了這次競聘演講的機會,感謝多年來組織對我的教育和培養,感謝同志們的支持和幫助!我愿在積極進取中不斷超越自己,在競聘中努力完善自己。

  這首詩讓我們知道:世界上最誠實的是土地,最寬厚的是土地,最無私和最慷慨的還是土地,世人應該尊敬她、愛護她,不能欺負她,她是萬物之母,她是萬生之源。

  作為土管人員,我們更要義不容辭,我們應該視局如家,以極大的熱情投身于土管事業,擔負起土管人員應有的責任,在平凡的崗位上艱苦奮斗,樂于奉獻,情系國土。因為希望有更廣闊的舞臺為國土資源局的發展多作貢獻,我參加了這次副股級后備干部的競聘,我的優勢是:

  一、具有較強的責任心。工作以來,我能履行好自己的崗位職責,工作認真負責細致,有條理,效率高,勤勉敬業。任土地利用科科員以來,工作主動、積極,立足本職,勤勉敬業,恪盡職守,爭先創優,為優化環境和促進發展盡職盡責。

  二、具有不畏困苦和務實的工作作風。在負責供地方案審查,土地報批,國有土地使用權劃撥、出讓、租賃等有關管理工作中,我一直都是毫無怨言的準確高效的完成我的工作。

  三、熱愛和忠于自己的崗位。有人說,成功的起點是熱愛自己的職業,有了這份執著的愛,工作才有激情、有動力。多年的工作體會告訴我,要熱愛和忠于自己的崗位,才能做好本職工作。

  四、具有團隊合作精神和良好的協調能力。工作多年來,無論在哪一個崗位,我都能與同事友好相處,對領導部門員工能夠團結、友愛、互助,對其他部門能夠積極溝通協調幫助,能夠與大家一起營造和諧有序融洽的工作氛圍。

  有這樣一句話:“既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要鋪成大路。”那么,如果我是副股級干部,我將在各級領導的指導下,認真履行職責,繼續加強自身學習,使自己向復合型干部發展,以科學的管理、優質的服務,努力完成領導交辦的各項工作任務。我的工作思路是:

  一要刻苦學習,提高理論水平。認真貫徹黨的十七屆四、五中全會精神,以“三個代表”重要思想和科學發展觀為根本,認真學習黨的路線、方針、政策,深刻理解其精髓,解放思想,更新觀念,強化大局意識,增強責任感和使命感,進一步提高政治敏銳性和鑒別力。準確領會上級指示精神和領導意圖,并及時、準確運用于工作中,加強調查研究,不斷豐富、充實自己,增強工作的針對性和合理性,更好地做好工作。

  二要在實踐中不斷創新管理和工作理念。根據當前國土行業發展的實際情況,深入調查研究,刻苦鉆研勞動就業政策法規,協助股長搞好制度創新,講求管理科學化,提高工作效率。做到以人為本,尊重其他同志的個性特征,激發他們的積極性和創造性,同大家一起在比學趕幫中全面發展。努力改變那些觀念滯后、渠道單一的方式、做法,加強溝通,協助領導營造互相關心、和諧共事的工作氛圍。

  三要擺正位置,做好配角、當好參謀。副股干部肩負著上傳下達的重要使命,不僅僅要協助股長根據局領導的指標要求做好工作,還要發揚團隊精神,充分調動員工積極性,與員工打成一片,及時了解員工的意見和建議,堅持“上為領導分憂、下為員工服務”的原則,做好協調工作。

  四要團結協作,銳意進取。在工作中,既要發揚以往好的工作作風和傳統,兢兢業業,踏踏實實,又要注重在工作實踐中摸索經驗,探索路子,根據領導的思想,超前思考,站在全局的高度上謀劃預案。堅持以誠待人,以信處事,努力做到大事講原則,小事講風格,共事講團結,以自己的言行創造和諧的人際環境,增進同事之間的團結,增強向心力,提高凝聚力,創造性地開展各項工作。

  各位領導、各位評委、各位同事,競爭上崗不是爭權奪利,而是一種責任,一種奉獻,更是我們對社會的一種承諾,我有幸處于競爭的年代,感到無比自豪,相信這次的競聘演講,會讓我更加成熟。

  我的演講完了,謝謝大家。

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