競聘演講稿

時間：2022-06-02 12:06:26 競聘我要投稿

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【精選】競聘演講稿范文匯編9篇

　　通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現力，增強語言的感染力。在充滿活力，日益開放的今天，能夠利用到演講稿的場合越來越多，寫起演講稿來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的競聘演講稿9篇，希望能夠幫助到大家。

【精選】競聘演講稿范文匯編9篇

競聘演講稿篇1

尊敬的各位領導、各位評委：

　　你們好！

　　我競聘的崗位是客服崗位。

　　首先要借此機會衷心地說一聲“謝謝”，感謝長期以來關心、支持和幫助我的領導和同事們！也感謝在座的各位領導、各位評委和公司給了我這次參加公開競聘的機會。讓我本著檢驗、學習、提高的目的走上了今天的演講臺，接受大家的評判和公司的挑選。我畢業于××電力工業學校，現任供電所微機員。

　　xx年畢業后，到公司農網改造辦公室工作，任職期間，克服了人手少，工作量大等諸多困難，出色的完成了各項任務。20xx年，網改結束，我競聘到供電所微機員一職，負責發行、出納、檔案、客服等工作，任職期間，電費電量無一差錯，現金出納無一錯帳、漏帳，以“老老實實做人、勤勤懇懇做事”為信條，嚴格要求自己，尊敬領導，團結同志，得到了領導和同事的肯定。

　　我沒有輝煌的過去，只求把握好現在和將來。今天，我參加“xxx”客戶服務的競聘，主要基于以下幾個方面的考慮：

　　一方面我認為要擔任“xxx”客戶服務員工作，一定有吃苦耐勞、默默無聞的敬業精神。

　　我從小在農村長大，深深懂得“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”的道理。我愛崗敬業，工作踏踏實實，兢兢業業，一絲不茍，不管干什么從不講價錢，更不怨天憂人，干一行，愛一行，努力把工作做得最好。

　　二是有虛心好學、開拓進取的創新意識。

　　我平時愛讀書看報，謙虛好學，不恥下問，也學習了一些其他單位有關“95598”和優質服務的有關知識，在今后工作中要取其精華，去其糟粕，為我所用。另外能夠熟練地使用計算機進行網上操作、文字處理和日常維護等。我朝氣蓬勃，精力旺盛，工作熱情高、干勁足，具有高昂斗志。

　　第三，我在供電所也擔任客戶服務工作，正所謂近水樓臺。

　　工作期間，為客戶辦理新裝、增容、暫停等業務，接待客戶時，做到了主動、禮貌、耐心、熱情，并且儀容自然、大方、端莊，舉止文雅、禮貌、精神。從未與客戶發生過沖突，讓客戶高興而來，滿意而歸。

　　另外，我語音清晰、語言親切、語氣誠懇，加之在供電所工作期間打下的良好基礎，我相信我有能勝任xxx客戶服務員一職，如果能競聘成功，我會不負眾望，不辱使命，做到“以為爭位，以位促為”。

　　第一、加強學習，提高素質。

　　一方面加強政治理論知識的學習，不斷提高自己的政治理論修養和明辯大是大非的能力。另一方面是加強業務知識和高科技知識的學習，緊跟時代步伐，不斷充實完善，使自己更加勝任本職工作。

　　第二、扎實工作，銳意進取。

　　既發揚以往好的作風、好的傳統，埋頭苦干，扎實工作，又注重在工作實踐中摸索經驗、探索路子，和大家一道努力把凌源的95598客戶服務塑造成品牌服務。

　　不容置疑，在各位領導和同事面前，我還是一個才疏學淺、相對陌生的學生或者新兵；我不敢奢求什么，只想讓大家認識我、了解我、幫助我，抑或喜歡我、支持我。也正因為如此，我更加清醒地看到了自身存在的差距，促使我在以后的工作當中，勵精圖治，恪盡職守，努力學習，勤奮工作，以綿薄之力來回報各位領導和同志們。

　　年月日

　　xxx

競聘演講稿篇2

　　競聘演講稿各位領導，各位同仁：

　　上午好！首先，簡單介紹一下自己，崗位競聘演講稿。1997年畢業于營口大學微機應用專業，被分配到營口市第一糧庫工作，后于20xx年考入營口有線電視臺，從事寬帶網的安裝工作至今。我競聘的職務是技術開發部主任這一職務。決定參加這次競聘前，我考慮了很多，而且我的處世哲學就是不與人爭。我之所以參加這次競聘演講，基于以下幾方面考慮：一方面，表明我對公司領導推行崗位競聘上崗機制的擁護和信任，我相信，通過這次競聘活動，必將使公司下一步的競聘上崗機制呈現一個良好的開端；另一方面，抱著學習的態度，這次演講，雖說是"陪太子讀書"，但我想能夠鍛煉自己的能力，展現自己的才華，目的就已達到，并借此機會和各位交流思想，準備讓各位評價優劣長短，接收領導和各位對我的挑選。何況一位名人說過："不想當元帥的士兵，絕對不是好士兵！"。

　　最終我還是站到這里。競聘技術開發部主任這個職位，我認為自己具有以下幾個方面的有利條件。首先，我具有正直的人品，良好的修養以及完善的工作作風。我為人處事的原則是：老老實實做人，認認真真工作，開開心心生活。自己一貫注重個人品德素質的培養，努力做到尊重領導，團結同志，工作負責，辦事公道，不重名利，不計較個人得失，曾獲20xx年中心先進工作者的稱號。

　　在個人修養上，認為一個人的高尚情操和修養不是憑空與生俱來的，而是經過不斷學習，修煉培養而來的，所以，平時我只要有空在不影響工作的前提下，讀書，學習，努力使自己成為一個有高尚情操有修養的人。在工作作風上，能吃苦耐勞，認真負責，沒有出現過大失誤。別人不愿做的事我做，識大體，顧大局，處理問題較為周全，工作認真負責。具有團結同志，正確處理與領導和其他同志的關系的素養；做工作，辦事情，能夠做到思路清晰，行止有度，頭緒分明。其次，熟悉具體業務和具有一定的專業知識。由于所從事的工作同計算機相關，新技術層出不窮，知識更新快，自己從未放松學習。誠然人無完人，在肯定有利條件的同時，我也清醒地認識到自己存在一些不足之處：與領導，各位交心，交流思想不夠。有時工作缺乏主動性，謹慎有余，潑辣不夠。不過我有信心，在以后為工作實踐中在同志們的幫助下不斷克服自身的不足。對所競聘崗位的認識和上崗后的設想。

　　首先，隨著ip平臺的改造成功，我們的網絡逐漸完善，歷數目前我市internet服務接入網的服務商，我們優勢明顯，網絡內容的建設日益重要，應加大在網絡內容建設方面的力度，以吸引更多的用戶，創造更好效益。最后，我表個態，如果領導和各位把我推上這個崗位，我將珍惜這個機會，用心，用情，用良心干好工作。

　　反之，不能上崗，我將一如既往在以后的崗位上盡心，盡全力，盡職，盡現。無論結果如何，我都始終會"老老實實做人，扎扎實實做事。"言必信，行必果。謝謝各位！

競聘演講稿篇3

尊敬的各位領導：

　　大家好！今天，我來到這里所競聘的崗位是班主任。

　　各位領導，如果這次能得到你們的支持，那么，我將從以下幾方面開展工作：

　　一、建立新型的師生關系

　　班主任要想管理好一個班，必須與學生建立一種新型的師生關系。記得魏書生說過“教師尊重學生的人格，就等于尊重了教育。”我會關心、愛護學生。當然，關心和尊重學生并不等于放棄嚴格要求學生，也不是對學生提出的錯誤意見不加以糾正，而是嚴格有度，要求有法。

　　二、培養學生中的小領導，發揮班干部的作用。

　　一個良好班集體的成長，并不是一個人孤軍奮戰，我認為應充分發揮班委的作用，讓學生參與管理，齊抓共管。前兩個學期我在班上培養了得力的班干部，她們為班級做了很多工作，為班級建設做了很多貢獻，也贏得了很多榮譽。當其它班級的老師，同學羨慕她們時，我覺得我很欣慰：我的努力有成果了。這是我深有感觸的地方。

　　三、做學校教育與家庭教育的聯系

　　在上學期的教學工作中我和邢清香老師搭班，他們班的孩子兩級分化太嚴重了，我們就反復的請家長來交談，班上孩子的家長80%我們都請來過了，跟他們交談后我們才知道，這個班有十幾個孩子是在單親家庭中成長，那么多的不正常家庭讓我們非常吃驚。雖然那個班最后在期末考試中考的不理想，但我們三位老師真的盡力了，所以也沒什么遺憾。我這樣講我是想說家庭教育對孩子的影響有多大，我們教師不但要清楚學校里的孩子，更要清楚他們的家庭環境，特別是班主任的工作要做的細致。

　　四、努力提高業務水平和能力，滲透安全、法制教育

　　在班主任工作中，我會堅持學習，虛心向老教師請教在工作中遇到的困難，在班級管理中，我還會滲透安全、法制教育，綜合一切教育力量，把學生教育好！

　　最后，我想說的是：我熱愛班主任這一職業，如果這次成功，我一定會踏實工作，爭做一名優秀班主任。請各位領導能夠支持我。謝謝！

競聘演講稿篇4

　　各位領導、各位評委：

　　大家好！

　　首先感謝xx縣農村信用聯社給予我們員工一個公開、公平、公正的競聘機會，這種由從前的“伯樂相馬”轉變為“賽場賽馬”的人才選拔機制給正在改革中的xxx農村信用社注入了更多的生機與活力。正是這樣的舞臺，才使我們在競爭中展示自己，了解到自身的差距；才使我們更加努力通過學習提高自己的綜合素質和工作能力；才激發出我們不斷進取的信心和勇氣。我叫xxx，xx歲，大專畢業，助師。于1995參工，先后從事過出納、會計、稽核員崗位，現在xx農村信用合作社xx分社從事會計工作。我競聘的是xx農村信用合作社副主任的工作崗位。

　　一、協助社主任貫徹落實黨和國家的方針、政策以及銀行業的各項管理制度、規定。及時把上級的要求、規定傳達給員工，認真落實聯社各項工作要求，保質保量完成上級下達的各項工作任務。

　　二、根據上級下達的各項任務及時擬定目標、責任制和工作計劃，并落到實處。制訂各項計劃和規劃，搞好分析和預測，合理建議，準確決策，當好參謀助手。

　　三、協助社領導加強管理，搞好團結，凝聚人心和士氣。做好內部各專業、崗位之間的組織與協調，形成較強的凝聚力和向心力，增強職工的創新意識，充分調動職工的積極性和挖掘職工的潛力。

　　四、提高柜臺賬款核算質量和營業人員的業務素質，開展優質文明服務，樹立起良好的企業形象。遵守財經紀律，加強內部財務管理工作，提高經濟效益。

　　五、組織轄內職工的崗位培訓，開展好文化和業務學習，抓好技術練兵活動，不斷提高職工文化素質及業務技能。

　　六、加強會計的輔導工作。通過現場觀察對臨柜人員所辦理的各項業務工作進行現場監督，對不合規、不合理的業務操作及時給予指導，從而促使臨柜人員提高業務水平，自覺遵守操作流程。同時不定期的組織各分社通過對會計憑證、會計帳薄、帳薄記載、會計傳票裝訂等進行比賽，對做得優秀的，組織學習，做到會計檔案工作達標、升級不回潮。

　　七、在社主任領導下，負責組織制定、落實安全保衛工作制度，做好安全防范工作。加強內控制度管理，嚴格操作規程，強化崗位制約，做到“自控、互控、監控”三控，把風險控制在萌芽中。

　　我相信，憑著我的政治素質，我的愛崗敬業、腳踏實地的工作精神以及對工作的熱情，我一定能把副主任的工作做好。在競聘演講即將結束，請允許我向培育我的xxx信用聯社和在我困惑、迷茫時給予我鼓勵，關懷的領導和同仁們致以深深的謝意，謝謝你們！最后我以一首小詩結束我的演講：我本是一滴普通的水珠感謝嚴寒的冬天讓我變成美麗的雪花。

　　有競爭就有壓力，有壓力才有動，有動力才會做得更好。請投我一票，相信我，不會讓你失望！謝謝大家！

競聘演講稿篇5

　　一、制定切實可行的規章制度和管理辦法，規范財務行為，防止資產流失。財務管理辦法和規章制度是約束財務行為的有效措施，是每一個財務人員執行的準繩。制訂切實可行的規章制度和管理辦法，對加強經濟核算，提高核算水平，促進單位增收節支和治黃事業的發展有重要作用。

　　二、加強自身建設，不斷提高財務人員自身素質，配足會計人員，明確崗位職責，嚴格按《會計法》辦事，不斷加強會計人培訓，不斷提高自身素質和財務管理能力，確保單位利益不受損失。

　　三、把單位有限的資金管好、用好，在資金緊張的情況下，一切圍繞生產，保證一線生產需要，保證本局資金的正常運行。把有限的資金用好、用活，發揮更大效益。

　　四、充分發揮模范帶頭作用，榜樣的力量無窮的。作為科室的一名領導，就要以高度的的熱情感染人，以精湛的業務帶動人，以高尚的情操教育人，以博大的胸懷團結人，時時先行一步，處處爭當排頭兵。

　　五、嚴于律己，克己奉公，嚴格要求自己，俯下身子干工作，與同志同甘苦，自覺抵制不正之風，做一名廉潔奉公，樂于奉獻的好干部。

　　六、在抓好正常工作的同時，積極協調好各方面的關系，尤其是與稅務部門的關系，創造寬松的工作環境，促進治黃事業的健康發展。

　　如果我有幸成為財務科副科長，我定會履行我的諾言，讓局黨組放心，讓職工滿意，我真誠地接受局黨委的挑選，希望各位領導，評委給我一個考驗的機會。

競聘演講稿篇6

尊敬的領導：

　　您好！

　　非常的榮幸能有機會參加這次的xx崗位競聘。我的名字是xxx，入職x年，現負責公司xx部門xx崗位。

　　20xx年來，我作為x公司的員工，在自身的能力和思想方面，受到了公司諸多的培養和教導。在此，我首先要感謝我的公司，我領導。我今天之所以能站在這個競聘的講臺上，不僅僅是因為公司為我們準備了這次公平公正的競選機會，更因為是xx公司和團隊中大家的教導和幫助，塑造了我如今的能力和作為一名xx員工的思想，這才能大膽的站在這個講臺上，與各位優秀的同事們一起參與競選！

　　此次競聘對我而言是十分珍貴的一次機會。看著身邊一起參加的大家，作為平時一起工作和努力的同事，我十分清楚大家在工作上都有自己出色和優秀的地方。但我也十分清楚，自己并沒有什么不如大家的地方，對于工作，我們每個人都有自己獨特的.方式，這會發揮出我們自身獨特的能力，讓工作有不同的發展和進步。而我在這方面所有用的能力是——管理和計劃性！

　　在過去的工作中，我負責的是xx崗位的工作，雖然不如競聘中的xx崗位的要求嚴格，但在過去x年的工作時間里，我在xx崗位上累積了豐富的管理經驗，并善于通過在領導的要求去調整管理，完善工作中的細節，能考慮到眾多同事的能力、思想，積極的帶領隊伍前進發展。一直以來，我在工作上都以身作則，積極的以對自身更為嚴格的要求和目標計劃去給身邊的同事做好榜樣，團結同事，激勵團隊士氣。并且積極聽取團隊的意見，為每個隊員著想，更為團隊的發展著想！

　　經歷了過去x年的工作后，我感到自己還能在更大的空間中發揮自己的作用，我也渴望能更好的發揮出自己的價值，為公司打造出更為優秀的隊伍，創咋出更為熱情和積極的團隊！

　　當然，我清楚自己現在還不是xx崗位最符合的選擇。我知道自己仍有許多從過去工作中改進和調整的問題。但是，正因為有這些不足，我才能從頭打造一支隊伍，打造一支符合xx公司需求，符合我們公司需要的優秀隊伍！

　　我們每個人都不是為了什么事物而誕生的，但我們能夠決定自己為了什么而努力！我如今，期望能為xx崗位而努力，也有為此奮斗和拼搏的決心！還望領導能給我這樣的一次機會！如有機會，我定不負眾望，用自己的成績和結果來為自己的決心正名！

　　我的演講結束，謝謝大家！

競聘演講稿篇7

各位領導、各位評委：

　　大家好!

　　我叫xxx，在這里我以平常人的心態，參與幸福中學英語教師崗位競聘。此次競聘，本人為了響應人事制度改革的召喚，在有可能的情況下實現自己的人生價值。我現年39歲，大專文化程度，中學一級教師職稱。xxxx年畢業于臨滄師范學校英語班，同年八月分配到幸福中學任教。工作至今，我熱愛黨，熱愛社會主義，服從領導分工安排，愛崗敬業，積極完成學校交給的各項任務。

　　參與這次競聘，我認為我主要有以下的幾個有利條件：

　　1、有初中教師資格證書和合格學歷。

　　2、在這20年的教育教學工作中，我一直承擔初三年級教育教學工作，曾經擔任過班主任，教育教學成績居全縣前列，具有豐富的教學經驗，是我校的骨干教師。

　　3、有較強團結協作、吃苦耐勞、扎實工作、追求上進、不甘落后等精神。

　　4、經過幾年的教育教學工作的鍛煉，使自己各方面素質得以提高，xxxx年榮幸地被xx市委、市政府評為市級優秀教師。

　　5、為了適應新時代的教育教學要求，近幾年來，本人通過自學，掌握了計算機的簡單操作使用。學會了wps、word、power point、excel等教學上用得到的常用軟件的使用，學會了上網，經常瀏覽有關教育網站，了解關于教育教學改革的信息和新動態，并能從網上下載一些有助于教育教學的資料，與發達地區同步享受最新資源信息，為我校即將構建的多媒體教學、電化教學、網絡備課、網絡教學打下了堅實的基礎。

　　幾年的工作使我深深地感到機遇和挑戰并存，成功與辛酸同在。參與這次競聘，我愿在求真務實中認識自己，在積極進取中不斷追求，在拼搏奉獻中實現價值，在競爭中完善自己。我深知教學工作的重要性，我愿服從領導分工安排，完成學校安排的各項任務，想學校之所想，急學校之所急，并與廣大教師打成一片，齊心協力，搞好教育教學工作。我將笨鳥先飛，不負眾望，做到“以為爭位，以位促為”。具體做到以下幾個方面：

　　1、按教學大綱和教學內容作好計劃，設計教案，學期學年末寫好總結。

　　2、合理布置并及時批改作業，捕捉分析作業對錯情況，并及時反饋。

　　3、鉆研教育教學理論，積極參加教改實踐活動，不斷改進教法，提高教學質量。

　　4、關心學生，因材施教，分層次教學，讓學生不同程度的得以提高，配合學校，進一步搞好控輟保學工作。

　　5、積極參加教研活動，每周聽課不少于一節，上好學校開展的優質課和公開課。

　　6、服從學校安排，按時上下課，不遲到，不曠課，有事請假。

　　在以后的工作中，我將努力做到嚴格要求，嚴守紀律，勤學習，勤工作。以共同的目標團結人，以自身的行動感染人。努力做到大事講原則，小事講風格，共事講團結，辦事講效率。

　　我將用真情和愛心去和我的每一個學生相處，充分尊重他們的人格，奮力提高教育教學成績。找準自己的位置，像老實的羊、忙碌的馬、吃草的牛那樣努力地工作，無私地奉獻。像竹子一樣，每前進一步，小結一次。我愿與大家共創美好的未來，迎接幸福中學輝煌燦爛的明天。

　　謝謝大家!

競聘演講稿篇8

尊敬的各位領導、評委、同志們：

　　大家好！

　　我能參與半坡店小學的小學校長的公開競爭上崗，我感到非常幸運和激動。借此機會，感謝領導為我提供一個展示自己的機會，以及多年來上級領導和各位同事對我工作的關心、支持和幫助。

　　我叫董偉強，今年33歲，黨員，行政管理本科學歷，小教高級職稱。1995年畢業于襄城師范，同年分配到汾陳鄉小學任教，由于教學經驗豐富，工作成績突出，我曾先后被評為市骨干教師、省骨干教師，獲市青年基本功大賽一等獎等。20xx-2008年被任命為大磨張小學業務主任；20xx年被任命為臺官李小學副校長，協助校長開展日常工作，主抓安全、電教工作，一直到現在。

　　我的競聘動機是：隨著我縣教育的飛速發展，教體局領導與時俱進，高瞻遠矚，于20xx年開始實行小學校長公開競聘，打破了校長任期終身制、能上不能下的制約教育管理良性發展的瓶頸，搭建了能者上、庸者下的民主競爭的平臺。我鄉涌現出了如劉忠偉等一大批年輕的、優秀的校長。在縣、鄉領導的共同支持下，這些年輕校長帶領本校職工勵精圖治，各校的工作蒸蒸日上，我們汾陳鄉的教育教學質量顯著提升。作為一名年輕教師，同時自己已有多年學校中層領導管理經驗，在這種氛圍下，自己備受鼓舞，決心為了汾陳鄉的教育事業更好地盡自己最大的努力。

　　我的競聘優勢是：

　　一、對半坡店小學的情況比較了解，與半坡店學校的教師關系良好，有較好的群眾基礎，對將來開展工作有強有力的保證。

　　二、長期擔任學校中層領導職務，管理經驗豐富。自從事小學教育以來，我有4年的業務主任經歷，2年副校長經歷，特別是所負責的安全工作和電教工作，一直是學校工作的亮點。多年的學校中層干部工作經歷，培養了良好的決策能力、實施能力、交往能力、組織能力。

　　三、擔任教學一線工作多年，教學經驗豐富，教學成績突出。這使我了解學生，熟悉教學，能夠較好的指導教學，讓學校的教學質量更上一層樓。

　　四、踏實肯干，求真務實。我熱愛教師工作，甘愿做蠟燭和園丁。我對待工作一向勤勤懇懇，任勞任怨！工作中，凡事率先垂范，以自己的人格魅力影響著老師，在老師和學生、家長中樹立了較高的威信。“讓學生愛戴，讓同事喜歡，讓家長認可”一直是我工作的目標和做教師的準則。

　　校長作為一校的責任人，全面主抓學校各項工作，擔子重，責任大。面對競聘的崗位，我深感責任重大，也做了積極充分的準備。如果我當選，我將做好以下幾方面的工作：

　　一、抓好領導班子建設及教師隊伍建設，向管理要質量。

　　身正，不令則行。

　　首先提升領導班子的思想認識，領導班子成員要加強學習、統一認識、分工合作，率先垂范。整個領導班子要形成一種共識，即要堅持德育為首，教學為中心，科研為先導，更新教育理念，深化教育教學改革，改進教學方法，全面推進素質教育，提升教育教學質量。

　　同時，重視對教師的思想和業務培訓。思想培訓重在提升教師思想認識，激發教育熱情，樹立學校主人翁思想，管建剛的《不做教書匠》就是很好的素材。業務培訓重在提升教師的業務能力和業務素養。只要教師認真、用心去做，一定會提升學校的教育教學水平。

　　第三，強化管理，從制度建設入手，規范辦學行為，向管理要質量，要在教學常規管理和學生日常行為規范管理方面狠下功夫，建立以人為本、科學高效的學校管理模式。

　　通過做好教師的工作，使學校教師的面貌煥然一新，提升教師在社會上的地位，增強教師投身教育的熱情，從而提升學校在社會上的影響力。

　　二、抓學校文化建設和基礎設施建設，營造和諧校園，促學生文明健康發展。

　　首先，在做好教師思想、業務工作的同時，大力抓好學生的思想、學習工作。

　　積極營造“尊重人、理解人、關心人、幫助人”的和諧大家庭氛圍。強化學生行為習慣養成教育，培養學生成為“守紀、明禮的人”，做好文明學生評選工作，以學生為載體，影響家長從而影響社會，既提升學校的整體形象，又營造和諧發展的生存空間。注意培養學生養成良好的學習習慣，通過師生共同努力，提升學校的教育教學質量。

　　同時，盡學校最大努力，協調各級教育部門、村委支持，加大學校基礎設施投入，通過整修、粉刷圍墻等，迅速改變學校外貌，給師生創造良好的學習、生活環境，增強師生自尊心、自信心、自豪感。

　　“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”。如果競選成功，我相信，在縣鄉領導的支持、領導下，我會盡自己所力，和全校師生齊心協力，共同迎來我校的美好明天。同時也請大家相信，如果落選，我也不會有任何怨言。我堅信群眾的選擇、組織的決策是正確的。我將一如既往地做好本職工作，為汾陳鄉教育事業的發展和壯大發揮應有的力量！

　　謝謝大家！

競聘演講稿篇9

尊敬的各位領導、各位評委：

　　大家好！

　　首先，非常感謝分行各位領導給予我展示自我的機會！

　　一、競聘優勢：

　　1、具備良好的思想品質和政治修養。

　　2、具備豐富的工作經驗和良好的客戶基礎。

　　3、具備扎實的專業技能和綜合知識。

　　4、具備較強的工作能力和組織協調能力。

　　二、擬聘后的工作目標和設想

　　如果這次有幸能競聘成功的話，我將以分行下達的各項目標任務為已任，竭盡所能搞好芳草分理處的各項存款、中間業務、結算、優質文明服務等工作，以加強內部管理為保障，在鞏固現有客戶資源的前提下，調動員工的積極性，尋找和挖掘存款新的來源，力爭扭轉目前發展緩慢、滯后的局面，走上一個良性循環、健康穩步發展的行列中來。

　　我對今后工作的設想是：穩定現有客戶、推廣新興產品、打造一流品牌、圓滿完成任務。

　　三、完成目標任務的具體措施

　　為了全面完成各項目標任務，我將全力以赴抓好以下幾方面工作：

　　1、思想總攬全局，做好表率。

　　2、經營客戶，提高優質客戶群體占比，開辟存款新的增長點。

　　（1）要挖掘優質客戶源，提高優質客戶占比。

　　（2）要主動走出柜臺，積極營銷。

　　（3）搞好特色營銷，擴大業務。

　　3、提升服務水平和層次，豐富服務內涵。

　　4、以規章制度為標尺，狠抓內部管理。

　　5、加強隊伍建設，確保分理處各項工作健康有序的發展。

　　6、以身作則，不斷改進。