競聘演講稿模板錦集九篇
演講稿具有邏輯嚴密,態度明確,觀點鮮明的特點。現如今,演講稿的使用頻率越來越高,相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的競聘演講稿9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
競聘演講稿 篇1
各位評委、各位老師,大家好!
我叫xxxx,湖北隨州人,今年33歲,20xx年3月入黨,同年7月從襄陽師專畢業分配到本廠,在11年工作期間,我曾在廠團委駐勤、柴油機車間實習,后任黨委宣傳部干事、主任干事,工程處主任業務員,現任廠辦副主任,20xx年取得中央黨校函授學院經濟管理本科文憑。
可能有人會問,你此刻的工作崗位很不錯,為什么還要競聘子校校長呢坦率地告訴大家,我很滿意廠辦副主任的崗位,上下左右都對我很關心、信任和支持。之所以競聘校長,因為第一,我熱愛教育教學及教育管理工作;第二,子弟學校有一支高素質的教職工隊伍,有一個良好的工作環境;第三,我參加競聘具有自身優勢。我期望能在全體教職員工的幫忙下,更好地鍛煉自己的潛力,發揮自己的優勢,為學校的發展作出更大的貢獻。這也是我自我審視后的慎重選取。
根據xx學校校長應具備的基本素質,我認為自己有以下四個優勢:
第一,具有中小學校長所必備的強烈的改革、發展、創新意識。我無論在什么崗位,都能充分發揮主觀能動性,不斷理解新信息,學習新知識,掌握新方法,適應新狀況,創造性地開展工作。工作實踐中,我時刻注意將創新思想和戰略觀念貫穿始終,時刻牢記把這種創新思想全面運用到工作中去,使自己具有了創新的思想方法和與時俱進的精神風貌。
第二,參加工作后,我把學習當作從業謀生的重要手段,繼續自覺地、不間斷地學習,加上實踐鍛煉,彌補了我專業知識結構的不足。
第三,具有中小學校長所必備的綜合管理和協調潛力。我從來不搞小團伙,不搞拉幫結派,靈活運用工作關系、同學關系、師生關系、朋友關系,建立了廣泛的社會聯系,個性是與教育教學相關聯的地方教育行政主管部門、名牌重點高中、初中等,都有較為深厚的交往和感情。這些可貴的資源,為學校與地方資源共享、優勢互補創造了條件。同時,我在工廠機關工作了將近10年,與各級領導和各個部門建立了良好的融洽關系,這為學校申請資源、尋求幫忙帶給了便利條件,畢竟學校的發展離不開工廠的支持。這個優勢是其他幾個競爭對手所不具備的。
第四,具有中小學校長所必備的健康的身心素質。我在學生期間就加入了中國共產黨,在黨組織的培養、教育下,黨性修養和政治素質不斷得到提高,個性是走上中層管理崗位后,廉潔自律,從不利用權利或工作之便,謀求任何個人經濟上的私利。多年來,我一向持續雷厲風行的工作作風,辦事講效率、不拖拉。我身體健康,熱愛體育,熱心健康向上的文體活動,沒有不良奢好,能全身心地投入到工作中去。
當中學副校長競選演講稿范文(第2頁)然,成績只能代表過去,人生的路很長很長。過去,我也經歷過挫折,走過彎路。但我沒有消沉,很快從迷茫和迷惑中警醒過來,重新定位自己,走上健康的、用心向上的道路。人生告訴我,一個人犯了錯誤、受了挫折并不可怕,可怕的是消沉和執迷不悟。無論在什么崗位,身處何處,我每時每刻都愿意理解組織和廣大員工的監督、考驗,因為我深知,監督就是對我的愛護,就是對我的關心。
第二部份,給大家匯報一下任職構思。
多年來,子弟學校全體教職員工在實施素質教育、推行各項改革方面開展了富有成效的工作,取得了顯著的成績。從20xx年建校至今33年來共培養初中畢業生2864名(包括今年畢業79人),培養高中、職高畢業生892名。我們能夠回憶一下,子校20xx年建校時,只有180名學生6個年級班3棟活動房8名教職工,發展到此刻確實不容易,凝聚著大家的心血與汗水。個性是近幾年來,中考成績一向名列全縣(區)前列。這些成績說明,我們學校的優勢很明顯,這也正是子弟學校能夠發展壯大的最大期望之所在。
當然,隨著國企改革的逐步深入,企業子弟學校面臨的困難也逐漸凸顯出來。在企業,學校作為副業,客觀上難以得到足夠重視,它所服務的范圍也受到局限。企業近年來新增人數減少,員工子弟基數下降,中小學教育資源仍呈短缺之勢。辦教育沒有規模,同樣難有質量。同時,學校與政府教育主管部門中間隔著企業,不能實現直接管理,與外界交流不夠,視野相對狹窄。這種狀態使學校在企業的圍墻內難以實現跨越式發展。面臨這種形勢,我們務必圖新求變,敞開學校面向社會的大門,謀求可持續發展的創新之路。
一個好校長就是一所好學校,一所好學校務必有優秀的教育教學管理體制和一流的教育教學質量。實現這個目標,需要管理者付出更多的時間、精力和辛勞,承受更多的壓力、挫折和職責。承蒙在座的各位信任,如果我有幸擔任子弟學校校長職務,我將與全體教職員工緊密團結,發揚子弟學校的各種優勢,鞏固前期成果,并從自身素質鍛煉和學校改革發展的重點入手,著重抓好如下工作:
第一,加速提升自身素質,做一名稱職的校長。作為校長,我將牢牢掌握黨和國家的教育方針、政策的基本精神與教育法規的基本資料,帶頭抓教學、搞教研。我將牢牢把握“全面加特色,合格加特長”的辦學方向,全面貫徹教育方針,全面提高教育質量,全面推進教育的改革與發展。我將全面實行民主管理,讓廣大教職員工廣泛參與民主決策,充分尊重教職員工的勞動實踐,維護教職員工合法權益,千方百計地提高教職工收入,并透過激勵機制,保證大家的勞動價值和聰明才智在經濟上和精神上得到及時的、充分的肯定、承認和回報。我將以學校領導班子建設為突破口,從我做起,維護班子團結,打擊歪風邪氣,重塑班子形象,團結領導班子的各個成員和全體教職員工,坦誠相待,樂于奉獻,謙虛謹慎,不驕不躁,真正做到廉潔奉公,一心為校。
第二,制訂學校中長期發展規中學副校長競選演講稿范文(第3頁)劃,全力推進各項改革。學校要依據國家有關規定和企業“十五”發展戰略,制訂出《子弟學校“十五”后三年發展戰略規劃》,這個戰略規劃總的精神是既切合實際又立志高遠、既振奮人心有鼓舞斗志,做到五個確保,即確保學校辦學規模逐步擴大、確保教學質量逐步提高、確保教職工收入逐年提高、確保學校管理更加規范、確保改革穩步推進,三年內把學校辦成一所質量高,有特色,有必須產業規模的地區現代化示范學校。
關于子弟學校“十五”后三年發展的具體目標,我的初步思考是在新的學期初,提出發展戰略初稿,經提交學校班子成員和教職工討論后,報工廠批準,從今年秋季開始實施。為了實現上述“五個確保”,我將堅持以“是否有利于學校的發展,是否有利于調動全體教職員工的用心性,是否有利于學生的終身發展”的三個有利于標準,評判一切工作,作為一切工作的出發點和歸宿,重點做好以下四個方面的工作。
1、加強教職工隊伍建設,穩步提高教學質量。教學是學校的靈魂,質量是學校的生命,科學管理是前提。我將把師資隊伍建設作為一項戰略目標,全力實施“名師工程”,培養造就一支高素質的師資隊伍。一是營造教師成才上進的良好氣氛,建立健全教師業績評價激勵機制,從制度上鼓勵和支持冒尖、鼓勵和支持當領頭雁、鼓勵和支持一馬當先。二是充分發揮中老年教師和教學骨干、教學能手、學科帶頭人的輻射帶動作用,構成“名師效應”。三是高度重視中青年教師隊伍建設,學校將制訂并實行多種優惠措施,用心支持、鼓勵教師走出去、請近來參加學習培訓,培養一批具有現代教學理念和創新意識的高水平優秀青年教師,構成教學骨干群體。四是全面推進素質教育,關注學生的學習過程和方法,關注學生的學習態度、情感和價值觀,使每位學生得到生動、活潑、健康、主動、多樣的發展,為獲得終身學習的潛力、創造的潛力和適應未來社會的潛力奠定基礎。
2、加強學校管理,建立科學的目標評價平臺。一是在繼承的基礎上進一步完善包括教學管理制度,質量評價體系在內的各項制度,突出育人、教學、服務、管理目標。二是堅持管理的透明度,實行校務公開。學校將建立健全各項常規制度,制度面前人人平等,沒有特殊。個性是班子成員要團結一致,帶頭執行各項規章制度。這個承諾期望大家全過程監督。三是建立學校、家庭、社會三結合教育網絡,透過家長學校、家訪等形式,輻射德育工作的影響和作用,同時要盡快新建學生食堂,加高樓梯護欄,解決學生桌椅、校門修繕等問題,為“教書育人,管理育人,服務育人,環境育人”帶給保障。
3、充分利用社會資源,優勢互補,提升辦學潛力。一是更新辦學理念,用心創造條件,與包括襄樊市四中、五中在內的地方名校聯合辦學,廣泛進行資源共享,做大做強現有的教育資源。二是創新管理體制和辦學模式,體現企業辦學的特色,發揮師資資源優勢,開設適應學生未來中學副校長競選演講稿范文(第4頁)需要的特長專業課,培養學生個性發展,以特色吸引更多的資源。三是加強與地方教育行政主管部門和學校的交流與聯系,鞏固現有的生源市場,還要把觸角延伸到地方學校生源陣地中去,逐步擴大辦學規模。
4、廣開渠道,發展校辦產業,堅定地走產教結合的道路。一是堅持義務教育為主,開發知識價值效益增長點,開展多種教育形式的社會化服務,廣開財源。二是開展多渠道、多功能辦學,走市場化辦學的道路,努力實現自強自立。學校將依托企業,征求企業的支持,充分利用各種有效的社會資源,尋求產業項目,發展校辦實體,逐步提高辦學效益,增強辦學活力,提高教師待遇。三是堅持勤儉辦學,嚴格財務制度,嚴肅財經紀律,把有限的資源用在教育教學的刀刃上,加大教學基礎建設投入,改善辦學條件。對大家關心的事務,個性是經濟收支、招待費、通信費、辦公費、差旅費、福利費等均按照必須的程序實行全面公開,理解大家的監督。
各位評委,各位老師,學校的發展,是每一位教職員工共同的事業,能與大家齊心協力,并肩戰斗,實現自己的教育理想,是一件很幸運的事,我期望并相信能擁有這個機會。這個選取,我會倍加珍惜,并為實現這個目標不遺余力,與學校榮辱與共。
以上既是我的競職演說,更是對大家的承諾,期望大家監督。祝愿我們的事業蒸蒸日上,祝愿我們的老師渡過一個愉快、簡單、豐富的暑假。
謝謝大家。
競聘演講稿 篇2
各位領導、同志們:
大家好!
首先是感謝!感謝組織的信任,感謝同志們的推薦!因為有了你們的支持,我今天才有機會站在這里接受組織和同志們的挑選,謝謝領導、謝謝同志們!
我叫某某某,漢族,現年歲,黨校經濟管理專業本科文化,于年月出生于,年考入,年7月學成畢業,年月在參加工作,喂過兔、養過魚、賣過豬藥,搞過農業技術推廣,熟悉農村、農業。于年月經組織安排到辦事處,歷任辦事處副主任、辦事處黨委書記、主任,鎮黨委委員,年XX直轄后任鎮農辦主任,年月任鎮鎮長助理年月歷任鎮副鎮長、黨委委員副鎮長。在工作中思路清晰,措施得當,保障有力,做到“上為黨分憂,下為民解困”,切實解決優撫對象、五保戶、殘疾人、困難群眾的生產生活,深受群眾好評。分管工作各項年年考核都獲一等獎,名列全區前矛,雙擁工作獲“XX市雙擁模范鎮”稱號。
我20年來堅持黨的領導,服從組織安排,能上能下,不爭名不爭利,堂堂正正做人,清清白白為官,做一個好人擁護、壞人反對的人,工作兢兢業業、任勞任怨,不爭名不爭利,不拉幫結派,經得起歷史的考驗。古往今來,“雁過留聲,人過留名”,寧作驚濤駭浪的弄潮兒,不作人生旅途可恥的逃兵,勇于面對,善于應對,敢于拼博向上。
我的執政理念是:高舉發展的中國馬克思理論旗幟,堅持黨的路線方針,服從黨的領導,團結一切可以團結的力量,以人為本,立足X市實際,實事求是,破舊立新,創新發展,統籌八方,更加注重民生,特別是弱勢群體的生產生活和百年大計的教育事業。
“百善孝為先,萬事開頭難”,不論干什么,以“感恩父母的心感恩群眾”,“把群眾的事當父母的事”,放好心態,用心去作,沉下身去,腳踏實地搞調研,廣泛征求群眾意見,從群眾中來,到群眾中去,了解群眾意見和呼聲,深入開展“新社教”活動,把握工作重點、難點,緊緊圍繞“經濟強鎮、旅游大鎮、農業特色鎮、統籌城鄉示范鎮”的工作思路,突出工作重點,破好題,最關鍵是開好頭,起好步,持之以恒,一以貫之,成功在前頭,勝利屬于我們,成績歸功于大家!
情系我的家,無論身居何位,身在何方,是貧賤或是富貴我都忘不了我的根,愿為推動XX市的發展,獻計獻言,增添措施,八方奔走,任勞任怨,我為鼓與呼!
我這次主要競選的是黨委委員,再次謝謝領導和同志們的推薦!謝謝大家!
競聘演講稿 篇3
尊敬的各位領導、各位評委、同事們:
大家好!今天很感謝領導和同志們給了我這樣一個鍛煉參與的平臺,多年以來我做一行,愛一行,專一行,在護理的崗位上我用微笑溫暖我的患者,我用心靈滋潤我的病人,我肩挑責任、心記南丁格爾精神,xx年來到服務中心做衛生專職,在新的崗位上我取得了較為優異的成績,得到了領導和同志們的高度認可,在此我愿意接受領導和大家對我的考驗和挑選。
首先,我作簡單的自我介紹。我叫xx,中共黨員,19xx年出生,中級護理,本科學歷,xx年參加工作以來,從護理工作到衛生專職,一路走來,我不斷收獲著欣慰與感動,今天參與醫院總務科副科長競聘,我想我除了具備這一崗位所需的素質外,我還具有以下三點優勢:
一、我曾做過護理工作,具有豐富的護理理論知識和臨床一線護理經驗。
xx年從事護理工作以來,一干就是4年,在工作中我積極實踐、勇于開拓、不管干什么從不講價還價,更不怨天憂人,干一行,愛一行,努力把工作做得最好,這為我積累了較為豐富的臨床一線護理經驗,這使我對護理工作服務內涵有較深的理解,我用細心、愛心、良心贏得了患者和家屬的滿意的微笑,這使我經歷了業務能力的不斷提升,自我觀念的不斷更新,思維方式的辯證解放,工作方法的開拓進取,我的工作也得到了領導和同志們的認可,曾獲得過“優秀護士”、“崗位能手”、“優秀共青團員”稱號,我堅信只要一如既往的堅持學習,勤奮之燈一定會照我在寬泛深邃的護理領域一路前行,更好了服務醫院,奉獻社會。
xx年轉到服務中心干衛生專職以來,主要就是分管醫院病房清潔衛生工作,在工作中我一直把“愛崗敬業、開拓進取”作為自己的座右銘,在醫院這樣一個病人密集的場所,醫院環境最容易被病原微生物污染,從而為疾病的傳播提供外部條件,為此,我們采取綜合性措施,確保每次消毒、滅菌、隔離達到預定的要求,以預防和控制醫院感染的發生。實現了病房管理工作的制度化,規范化,在病房管理工作的這些年我養成了我雷厲風行、求真務實的工作作風,養成了我遇事不含糊,辦事不拖拉的工作習慣,贏得了領導和同志們的廣泛贊譽。
二、我熱愛護理工作,具有愛崗敬業,積極進取的精神。
這些年以來,經過不同工作環境的適應和磨礪,我逐漸走向成熟,在工作中我能應平和的心態對待病人及家屬,面對他們的不滿意我總是微笑著向他們解釋,竭盡全力服務好病人,有時候病人家屬一句溫存的話語,一句感激的語言都讓我覺得這一崗位的意義多么重要,在工作中我為人謙和,懂得尊重別人,發現身邊每個同事身上的閃光點積極向他們學習,善于團結協作,深知大合作有大作為,小合作有小作為,不合作很難有作為的理念,明白交流獲得成長,溝通消除隔膜,真誠獲得信任的道理。
三、我沉著穩重,善于溝通,具有較強的協調管理能力。
在工作中我穩重而不死板,激進而不張揚,正直而不固執,成熟干練,性格開朗、團結同事,善于溝通,具有較強的業務專研能力,能創新性地開展工作,具有超前的管理理念,是一位決策果斷、執行力強的人,在工作中,我理清思路,團結同事,分清主次,事事以大局著想,注重上下協調、善于分析處理問題,注重實干,在點滴工作中培養自己愛崗、敬業、奉獻的品質,注重傳幫帶作用,強化自身素質的不斷提升,注重個人業務素質的不斷提高,堅持向書本學、向實踐學、向有經驗的同志學,以人為鏡,不斷完善自己。
尊敬的領導和同志們,總務科副科長既是領導又是兵,不僅需要極強的協調溝通管理的能力還需要過硬的業務素質,這一崗位意義深遠,責任重大,這一職務起始于辛勞,收結于平淡,不得半點馬虎。若我競聘成功,我將總結經驗,積極擺正位置,以“如履薄冰”的謹慎態度,以“一絲不茍”的嚴細態度,慎對從事的職業,力爭在工作中做到以下幾點:
一、我將以這次競崗為新的工作起點,決心在工作實踐中堅持不懈地學習、鍥而不舍地磨練、鞠躬盡瘁地服務,逐步實現總務管理工作的科學化、系統化、現代化,圍繞醫院中心工作,做好全院及各社區后勤保障,堅持以病人為中心的服務理念,滿足醫療服務需要,保證醫療、教學、科研、預防工作的順利進行,同時負責好醫院的正常供水、供電、供氣,做好“下收、下送”,保證“三通”,不發生“三漏”,主動及時地為醫療一線服務。在新的的崗位上永葆持積極向上的工作姿態,放下架子,沉下身子,強化內部管理,用制度管人,當好科長的參謀和助手,平時多請示、勤匯報,堅持做到不越權、不越位、不錯位、不失位;既充分尊重上級領導的意見,又敢于表達自己的看法,提出合理化建議;協助科長營造一個和諧愉快的工作氛圍,提高工作效率。
二、我將立足本職,培養團隊精神,注重全局意識、優質服務意識培養,作為副科長這一領導崗位,不能僅僅滿足于低頭拉車,還要抬頭看路,在工作中不斷開拓視野,著眼醫院發展動向及發展戰略,樹立團隊精神,提高整體凝聚力,強化服務理念,打造優質服務品牌。
三,我將建議讓后勤更好地為臨床第一線服務的理念,再往后的工作中做到室外場地要做到六無(無沙土、無煙頭、無紙屑、無垃圾、無雜草、無塑料袋)、室內場地所要做到三保(地板保潔、天面保光、門窗保亮)。衛生間要做到四無(無污垢、無臭味、無塵埃、無蛛網)、五潔(洗手盤、蓄水池、尿池、廁坑等沖洗清潔)、二凈(門板、玻璃要擦拭干凈)。明確溝渠要定期清理,做到無余泥、無堵塞、無垃圾,確保排水順暢。除四害,確保在包干范圍的公共場所的四害(鼠、蟑、蚊、蠅)的次數及清殺工作達標。建立后勤熱線,要經常深入科室了解醫療和有關部門的需要,根據人才、物力和財力的可能,制定工作計劃。
各位領導、各位同志,各位朋友!站在這里競聘,我滿懷期待和憧憬,我希望我真誠的演講能得到你們的支持,給我一個機會我將不負厚望,奉上一個個驚喜。請領導和評委們透過我的工作業績考核我,無論今天的競聘是否成功,在今后的工作中,我都將以執著的信念、踏實的作風、頑強的意志、飽滿的熱情不斷投入到新的工作中去,促進醫院總務工作的跨越式發展!
謝謝大家,我的演講完畢!
競聘演講稿 篇4
尊敬的各位領導、各位同事:
大家好!
我競聘演講的題目是“學習無止境,進步是追求”。
今天我站在這里,心情非常復雜。在為能有這樣一個機會感到慶幸的同時,也為自己的優勢或實力感到底氣不足。
在準備競聘過程中,很多人告訴我說:你有很多優勢,比如你正值而立年華,也具有本科學歷,正好符合干部選拔的“硬件”;我認為與我歲數相當,學歷相近者大有人在。也有人說:你能歌善舞,能主持會演講,至今還活躍在全縣各種大型活動的舞臺上;我認為,這些都是業余的愛好,與優勢關系不大。還有人告訴我說:你具有組織協調與管理能力,從中學到大學一直是班級和學校的學生干部,早在大學時期就因表現出眾而光榮入黨。不錯,我的確組織、策劃過許多的活動,有的還很有影響;也曾經擔任過多年的學生“領導”,這些在我看來,都是一個積累能量的機會,一個能力提高的過程,一種綜合素質的體現。如果算是優勢的話,也很勉強。
其實,我的優勢在于善于學習,愛崗敬業,追求進步,永不滿足。
不論是小學、中學還是在金專就讀,我始終保持著勤學好問,刻苦努力的良好學風,學習成績始終名列前茅。特別是在金專三年,我不僅系統學習了金融理論和相關技能,還自學了當代法律、行政管理、德育教育、繪畫書法等非專業知識。不僅專業成績優秀,而且在德育、體育、藝術等方面得到了全面發展。當時全校4500多人,入黨積極性都很高,加之吸收黨員的名額有限,競爭十分激烈。由于我勤奮好學,爭優創先,表現突出,成績優秀,終于出類拔萃,脫穎而出,在畢業前夕實現了自己的愿望,光榮地加入了中國共產黨。
參加工作后,面對新環境、新崗位和新挑戰,我繼續發揚肯學善學的好傳統,繼續追求新的進步。于是,向領導學,向同事學,向書本學,在學習中實踐,在實踐中提高,很快熟悉了新業務,適應了新崗位,掌握了新技能,也取得了新的進步。由我負責的教育管理專業不僅在全省居于領先,而且由我組織設計的人事教育軟件在許多地市得到了推廣,對促進全省人事教育的規范化、科學化管理做出了積極貢獻。與此同時,我還通過自學獲得了湖南財經學院金融專業本科學歷,獲得了經濟師中級職稱任職資格。
可以說,我今天之所以能勇敢地站在這里,接受各位領導的考驗與評判,除了許多領導的關懷和同事們的鼓勵等因素以外,對學無止境的認識和追求進步的信念是我最大的動力源泉。
對我來說,參加這次競聘,既是接受檢驗的機會,更是強化學習的平臺;可能是新的機遇,更意味著要迎接新的挑戰。成功了,學習條件會更好,學習領域會更寬,承擔的責任會更大,回報領導、同事多年關愛的機會也更多,當然是一種進步。失敗了,看到了自己的不足,加強了學習的緊迫感,我認為也是一種進步。
古人云:“不可以一時之得意而自夸其能,也不可以一時之失意而自墜其志”。作為這次競聘的積極參與者,我希望在競爭中獲得成功,但我決不回避失敗,無論成敗與否,我都將堂堂正正做人,兢兢業業做事,一如既地往勤奮學習,努力工作!
我的演講完了,謝謝大家!
競聘演講稿 篇5
尊敬的各位領導,同事們:
大家好,今天競聘的職位是客服中心班長,首先我簡單介紹下自己。我叫XXX。我從xx年來公司至今,我從客服代表做起,在中心領導為員工提供的晉升平臺上,我把握機會通過自己的努力從組長一直走到現在的班長崗位。是和領導和同事們的幫助和支持是分不開的。所以我更加努力工作,終于在的文化節上帶領我的團隊獲得團體二等獎的好成績。得到這個團體獎比我自己得到個人獎項還要高興,這是我們集體的共同努力的結果。
首先我來說一下在我擔任班長這一年里對班長的工作的認識,要想成為一名合格的班長,我用5個詞組來概括,第一就是領悟,我們要正確領悟領導的意圖和公司下達指令和目標。第二就是溝通,把我們所領悟的東西下傳給我客服代表,然后再把工作中遇到的問題反饋給我領導,做好上傳下達,做好紐帶,第三就是執行,嚴格執行中心的制度,確保完成各項運營指標,第四就是創新,在工作中只有不斷的思考創新才能進步,才能提升業務服務水平,最后就是班長要以自己的魅力使這個集體凝聚在一起,來發揮他最大的潛力,這樣在才能達到人員培養、業務發展和客服服務多豐收目標。
其次我要談一下對于管理者的認知,在一個班組內,一名班長她擔任的角色有很多,同時伴隨她的轉變就有多樣,在話務突增時,她需要及時調配坐席人數來保證指標的正常完成這時她是一名決策者,在客服代表有想法有意見時,她要及時把這些建議反饋給領導,使領導更好的掌握員工的思想動態,這時她是一名聯絡官領導的好助手,在用戶和客服人員需要幫助時,及時為他們解決問題這時她又是一名服務者。總之作為一名決策者、管理者和執行者我們要塑造自己的性格魅力。
如果我還能繼續擔任班長,我打算主抓一下四點,首先我把團隊建設放在第一位,由于我們客服中心部做了調整,預定人員會分到班組內進行前臺接續工作,所以怎樣能使這部分客服代表在能盡快適應前臺工作是非常重要的。我的目標是內促氛圍,外樹形象。其次就是運營指標,我的目標是不斷創新,嚴守指標,第三就是服務,我會在通過聽音培訓和班組開展服務值周生的活動來提升大家的服務水平。服務值周生的職責就是用來監管本班級的服務質量,這樣大家優者當選,對提升班級服務質量也會起到正面競爭作用。當然如果本周的服務水平在服務值周生的監管下有所提高,值周生會有相應的獎勵。最后就是學習成長部分,我們只有過硬的業務基礎才能更好的為用戶服務,所以我們在積極進取的同時也要穩扎基礎知識。
競聘演講稿 篇6
尊敬的各位領導、各位同事:
大家好!
今天,我很榮幸參加中層干部競聘上崗活動,感謝領導的信賴與鼓勵,感謝同志們的支持,謝謝大家,在這個公平競爭上崗的舞臺上,我今天的演講不是自圓其說,不是夸大其詞,我是本著檢驗、學習、提高的目的走上這個演講臺。在我決定參加這次公開競爭之前,思考再三,有些猶豫,但我最后還是決定參加了。理由有三:
理由一、表明我堅決擁護部務會推行中層骨干崗位競爭上崗的機制。
理由二、表明我是積極要求進步的,能夠主動迎接挑戰。
理由三、表明我顧全大局,服從組織安排。
這次競爭我沒有提出具體職位要求,重在參與,重在鍛煉,通過參加這樣的活動提高自己的綜合能力。下面,我就從二大方面進行談談,一方面簡要介紹個人基本情況;二方面我的競爭優勢以及努力方向。
我叫xxx,xx年出生,xx年入黨。xx年xx月,湖南農業大學農林經濟管理專業畢業,獲得管理學學士。同年,在原志成鄉政府工作,先后任組織干事、黨政綜合辦主任;xx年月調人市科技局工作,任辦公室主任、綜合計劃股長。xx年底考入市委組織部。近年來,在領導和同志們的關心、支持、幫助下,我在思想上、工作上都取得了新的進步。借此機會,向所有關心、支持我成長的'領導和同事,表示衷心感謝!
這次部務會對中層崗位實行公開競爭,對調動干部工作的積極性和主動性,激勵干部全面發展和健康成長,具有十分重要的作用。我認為參加競爭的優勢主要體現在三個方面:
一是具備了一定的理論和文化功底。大學畢業后,從事辦公室和黨務工作4年多,并且積極參加社會實踐活動,積累了一定的理論和業務知識,能較快的適用新的工作崗位。
二是經過多個工作崗位的實踐鍛煉,培養了多方面的能力。參加工作七年來,從事過文秘、人事、黨務、綜合等多項工作,都取得了較好的成績。20xx、20xx、20xx年度被評為優崗。20xx年被評為市級優秀共產黨員。
三是經歷過鄉鎮艱苦生活的磨煉。我曾在條件最艱苦的志成鄉工作3年10個月,在那里培養了我吃苦耐勞、堅韌不拔的性格。這些為我干好工作的打下了堅實基礎。
如果這次競爭成功,我將發揚勤勉好學、愛崗敬業、求真務實、團結協作的精神,扎扎實實地做好各項工作不負重托、不負眾望。在以后工作和生活中,我將從三方面努力:
一方面加強自身修養。我將認真實踐“六個組工”(理性、鐵面、規范、陽光、人文、勤廉),不斷做到:在認認真真學習上有新進步,在堂堂正正做人上有新境界,在踏踏實實干事上有新成效,在清清白白從政上有新形象。
二方面多向領導匯報,搞好與兄弟科室的協作。經常向主管領導請示、匯報,了解領導要求,把握領導思路,把工作的主動性與針對性、實效性有機結合起來。虛心向兄弟科室學習,多交流,多協調,互相幫助,共同進步。
三方面搞好科室內部團結。做到:生活上相互關心、照顧;工作上互相支持、幫助,團結一致為實現共同的目標而努力工作。
如果今天的中層干部競爭,我落選了,說句實在話,我會很遺憾的,但是我相信我在遺憾之余,會發現自己在哪個地方存在不足,我不會灰心再接再厲,學他人之長,補自己之短,做好本職工作,兢兢業業,以優異的成績回報國家,回報黨。我知道,作為一名“組工新兵”,我要學的東西還有很多,離在座的各位差距還有很遠。總之,無論在哪個崗位,我都會虛心學習、扎實做事、誠實做人。只有一條路不能選擇——那就是放棄的路;只有一條路不能拒絕——那就是成長的路。人的才華就如海綿的水,沒有外力的擠壓,它是絕對流不出來的。流出來后,海綿才能吸收新的源泉。我的演講結束,謝謝大家。
競聘演講稿 篇7
尊敬的各位領導、各位同事:
大家好!首先,非常感謝各位領導、同志們一直以來對我的關心、支持和幫助,并給了我這次展示自我、挑戰自我和錘煉自我的競聘機會。在此,向大家表示誠摯的謝意!我先簡要的介紹一下自己。
我叫XXX,31歲,碩士研究生,XX職稱,20xx年于XXXX畢業后,應聘到本單位參加工作至今,主要從事流行病防治、突發公共衛生事件處置及風險評估工作。參加工作以來,我虛心學習,認真工作,在領導和同事們的鼓勵幫助下,不管是思想認識上,還是專業技能上都得到了長足發展。對照崗位條件,本次我競聘的是應急辦負責人一職,從下面三個方面進行匯報:
第一、對該崗位的認識
我國的疾病預防事業已形成了預防與應急并重,常態與非常態相結合的工作機制,實現了組織管理和指揮體系從無到有,管理職能從分散到集中,管理方式從經驗管理到依法科學管理,工作重點從重處置到預防與處置并重,協調機制從單一部門應對到跨部門協調聯動的衛生應急管理五大轉變,衛生應急管理工作走向了一個系統化、法制化的建設過程,應急處置在日常管理和應對突發事件中凸顯出越來越重要的地位。
第二、應急處置工作理論基礎和實踐經驗
首先,我具有深厚的衛生專業基礎,5年制本科公共衛生專業的理論學習使我深入學習了流行病學、傳染病學知識,在碩士研究生期間,專業方向是“XXXX”,3年的理論與實踐相結合的學習方式,使我將流行病學、傳染病學和各種統計方法融會貫通,基礎知識在實際工作中得以應用。8年的公共衛生方面的學習經歷,使我打下了扎實的理論知識,X年的工作經歷以及各種培訓會,培養了我豐富的現場應急處置經驗,為我將來從事應急處置工作打下了良好的基礎;其次我較早的接觸了衛生應急工作,有一定的應急工作基礎。在市衛生局借調期間,參與了我市甲型流感應急處置工作,協助疾控科領導處理日常工作,收集、核實、匯總相關疫情信息、參與相關培訓工作、對醫療機構防控工作進行督導檢查等,得到衛生局領導的肯定;在XX公共衛生學院和XX疾控中心應急辦系統學習了衛生應急、突發事件處置、衛生信息管理和風險評估方面的理論知識、先進的管理模式和處置突發事件的經驗,期間在上海經歷了人感染H7N9禽流感疫情的初發、高峰和結束,參與了應急辦同志收集、整理、歸納及上報疫情信息等信息流通工作和多期專題風險評估,深刻體會了上海市疾控中心應對突發公共衛生事件的應急處置方法,并參加了多期風險評估會議及培訓班,如突發事件公共衛生風險評估及其應用、感染性腹瀉的風險評估和防控新技術進展等;學習結束后,根據工作安排參加了省衛生廳舉辦的“風險評估培訓會”,系統學習了風險評估技術方法,并參與中心突發事件公共衛生風險評估方案的制訂、評估方法的培訓、現場風險評估、評估報告的撰寫和上報工作,現已完成兩次風險評估相關培訓,參加兩期風險評估會議,撰寫并上報了一篇信息、兩期風險評估報告,使我市風險評估工作走在全省各地市的前列,得到了單位領導、同事以及省疾控中心應急辦領導的肯定。以上經歷使我更全面的了解應急處置工作,并培養了我服從組織、吃苦耐勞、踏踏實實做人、扎扎實實做事的精神,并且我思想活躍,適應力強,有很強的敬業精神,對待工作一絲不茍,使我有能力、有信心做好領導交付的各項任務。
認真、敬業、負責,在承擔的每一項工作中,我都能按時、高質量的完成任務,得到領導和同事們的一致肯定,多次被評為XX市和XX省傳染病預防控制先進個人,榮獲“XX省疾控工作技術能手”的榮譽稱號,并發表科技論文5篇。
第三、做好應急辦負責人的一些思考
應急辦負責人的主要工作是協助領導完成中心的日常事務管理和各項工作部署及組織落實,同時參加實際業務工作,著手提升各項工作完成的水平和效率,是領導的左膀右臂。我會找準坐標、擺正位置、分清職責、把握分寸,不置身事外,也決不上推下卸,勇于承擔責任,積極向領導提建議,做到求實而不死板,主動搞好配合,增強整體合力,為中心應急工作做出積極的貢獻。
各位領導,各位同事,如果我能當選應急辦負責人,我將以更加飽滿激昂的工作熱情、更加虛心踏實的工作作風,全身心的投入疾控事業,用出色的業績向大家交上一份滿意的答卷。如果競聘不成功,我也絕不氣餒,我會再接再厲,多學多看多參與,用眼用腦用心記,在工作中不斷提升自己。我不會以一時之自得而自夸其能,不會以一時之失意而自墜其志,我會服從中心安排,一如既往,盡心盡職的做好各項工作,請領導和同志們放心。
謝謝大家!
競聘演講稿 篇8
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我叫小于,不用介紹,大家都知道我是一個活潑、開朗的小男孩。我喜歡下圍棋、畫畫、唱歌。很榮幸我可以站在這個講臺上,這次我要競選的班干部是紀律委員。
從一年級起,我就沒有競選過班干部,那時候,我認為我還沒有管別人的能力。但現在我可以了,因為從三、四年級開始,我覺得我比以前更想挑戰自己一下,更有自信心,更有熱心了,還經常幫老師和同學干一些我力所能及的事情,我也能管好自已。雖然還有比我強的同學,但我也很努力,所以我決定競選紀律委員。
如果我當上了紀律委員,我會執行“兩管一聽”的理念。一是管好自己,因為如果我不能以身作則,我就不可能管好他人。所以我要努力約束好自己。二管是管好同學。教大家唱禮儀歌,并讓大家遵守;不讓大家在走廊里面瘋打鬧,那樣很容易讓自已受傷。一聽是聽取他人的意見或建議。好的意見我都會采納或說給老師聽。相信要我和大家的共同努力下,我們五.五班會有很高的安全性和更好的學習環境。
如果我競選不上,我也不會氣餒,說明我做得還不夠,我應該做得更好。所以我會更加嚴格要求自已,請把你那寶貴的一票投給我吧!這第一票都是對我的鼓勵。
我的演講完畢,謝謝大家!
競聘演講稿 篇9
尊敬的各位領導及評委、同事、早上好!
我叫陳松鈐,現年27歲,大專學歷,05年通過考試來到了鹽津縣信用社這個大家庭,先后從事過出納、會計、賬戶管理、大小額支付系統、資料員等工作,也熟悉掌握了這些業務的各項操作流程,經過這幾年的信用社工作鍛煉,和一直在領導及同事們的關心、支持、幫助和指導下成長,正是基于如此,我更加要踏實工作,努力加強學習各種業務和專業知識,使自己的業務水平和文化素質都有了一個新的提高。
我認為,在以后的時間里一定要加強自身學習,不斷提高業務能力,要認真學習《會計法》、《農村信用社會計基本制度》、《農村信用社財務管理辦法》等規章制度,以身作則,從我做起,干好工作,通過掌握高水準的業務技能,高標準的職業道德,用言行一致的行動,表率帶頭的人格,引領各項工作的開展。同時,要在堅持制度的前提下,服務好、協助好,要積極參與制定各項計劃和規劃,搞好分析和預測,合理建議,準確決策,做好信用社同稅務、工商等各有關部門和客戶之間的協調一致,實現共贏共進。還要協助社領導加強管理,搞好團結,凝聚人心。
嚴格執行聯社的各項規章制度,加強會計核算,降低經營成本,提高盈利能力。不斷學習新的業務理論知識,從而適應客戶對信用社的要求,提升信用社會計服務品牌。在工作實際中,一定要管好帳、報好表,為上級決策提供真實、準確的決策依據,我真知要作為一名干部,一定重品行、做表率、在工作中要謙虛、低調的去做好一名組織和管理者,一定要認識自己的不足,要不斷的完善自己,不斷學習,不斷提高,用實際行動去證明自己!
以上就是我對干部工作的認識和理解,有所述錯誤之處請各位領導給予指正和指導,并將虛心學習。
最后,我非常希望各位領導能給我一次機會,讓我擔當起這份責任,發揮自己的作用,做出貢獻,讓鹽津信用社這個大家庭一直勇往直前,生生不息!
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