關于競聘演講稿范文匯編七篇
演講稿具有觀點鮮明，內容具有鼓動性的特點。在不斷進步的時代，用到演講稿的地方越來越多，大家知道演講稿的格式嗎？下面是小編為大家收集的競聘演講稿8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
競聘演講稿 篇1
自20xx年底正式接管以來已有近4年的發展歷史了，現有存量資券總值4千多萬，為了實行營業部下達的各項利潤指標，我將實施如下計劃來盤活存量資金，從而達到提高交易量的目的：
第一：對現有客戶分批進行技術分析培訓、個性化的投資咨詢、不定期的股市沙龍活動來提高他們對個股和大勢的分析和判斷能力，正確選擇投資的時機。
第二：充分利用多方的信息，認真選擇一些投資和投機性較強的個股推薦給他們供他們參考，或有依據地建議他們調倉換股。
第三：將現場的客戶座位進行調整，盡量讓投機者和投資者交叉在一起讓他們相互影響，相互交流，處長補短。
第四：每周做一到兩次股評，每日進行信息播音，讓他們在必要時進行調倉換股。
第五：建立和完善客戶資料庫、信息咨詢服務體系。對非現場交易的客戶，由專人對客戶實行分級分類管理和維護，真正地實現個性化服務。
**服務部發展到今天，在營業部領導的正確指引下，在全體同仁的大力下，經過前幾位經理的經營和管理，已初具規模，所以生存下去我認為暫時不是首要問題，首要問題應該是如何去發展，而發展的關鍵是如何開發新的現存客戶，如果我們不在這方面下功夫，只是維持現狀，那么生存下去就會成為問題了，更談不上再上臺階了。
鑒于以上原因，根據**證券市場的實際情況，我制定了如下方案：
（1）、**證券市場目前有**和長**兩家服務部，是個競爭激烈的市常而**服務部目前總市值約1.2億，而我們**服務部目前資券總值約4000萬，同時**的周邊市場有幾個較富有的鄉鎮如**鎮、**鎮、**鎮、**鎮，據調查數據顯示，**：總人口近6萬人，城鄉居民存款余額5億元；**鎮總人口：4.1萬人，城鄉居民存款余額4.7億元；**鎮：總人口近3.8萬人，城鄉居民存款余額4.9億元；**鎮：總人口3萬人，城鄉居民存款余額3億元。另外，**鎮，是**縣委縣政府所在地，城區人口13.9萬人，城鎮居民儲蓄存款余額20億元。所以,**有較大的發展潛力，這就是**目前的市場基本情況。
（2）、客戶開發的具體方案
第一、先進攻**鎮，**鎮是**輕機老廠區所在地，現有客戶資券總值約1200多萬元，目前**輕機正在從**鎮積極搬遷，因此**證券也正在實施將其**服務部從**美食城、**服務站從**全部搬遷，初步選址正在我們**服務部的正對面。因此我打算搶在其**客戶搬遷前，將其資券總值的三分之二左右吸引過來。估計會新增600—800萬元市值。
第二、動用社會關系、社會輿論及我們**服務部的合法優勢和硬件優勢以及我們**服務部的現有客戶關系，將萬聯**服務部的群體大戶轉移過來，力爭達到新增客戶資券值1—2千萬。
第三、可在營業部領導的大力支持和幫助下，重點著手**輕機的工作，****服務部雖然有1.2億的市值，但有3千萬的市值是原****通過輕機簽定條約，不得隨意轉出的客戶所有，但這些客戶并不一定都會轉達入**證券，經過過努力，應有三分之一的市值會轉過來。
第四、我會充分利用多方社會關系與輕機接觸，達成共識后，將輕機集中運作證券的資金和準備投資基金的資金投向我部。以上是我開發**客戶的計劃和步驟，通過以上方案進行努力，再加上員工新開發的客戶，估計**服務部的資券總值在不久的將來可達到1個億，這樣一來，相當于我們營業部在現有的基礎上開設了兩個**服務部，同時，**證券**服務部就會慢慢萎縮。
我想：只要能得到大家支持，只要能得到大家的信任和理解，我相信我有能力，也有信心去**更好地為營業部努力工作！
謝謝大家！
競聘演講稿 篇2
各位領導：
您好！我叫李翰林，是河南經貿職業學院技術系新聞編輯與制作專業的學生。首先，我非常感謝你給我這個競爭的機會。我的專業主要學習新聞文章的采訪與寫作，后期制作與報道，以及Ps、Pr等一些專業技能的操作。
我個人認為，一個人不僅要有豐富的理論知識，還要培養自己的實踐能力。在這個競爭激烈的社會，我們不僅要紙上談兵，還要學以致用。
我性格開朗，適應性強。我工作踏實認真，堅信做了一定會有收獲。雖然我沒有太多的工作經驗，但我會用我的努力，我對工作的理解和我所有的熱情。不要做，但做了一定要努力做到最后最好。
最后，希望你能給我一個機會，我會用我負責任的態度向你證明我有能力勝任這份工作！謝謝大家！
競聘演講稿 篇3
尊敬的各位領導、各位評委：
大家好！我記得有這樣一句名言：“一個人生命的價值不在于你擁有了多少，而在于你奉獻了多少。”今天，我信心百倍地參與這次競聘，正是抱著一顆奉獻之心！在此，我衷心感謝在座的各位領導和同志們為我提供這樣一次展示才華、競聘上崗的寶貴機會。今天，我要競聘的職位是醫院副院長。
下面，做一下自我介紹：我叫**，今年**歲，中共黨員，中級職稱，我于20___年畢業于**學校，同年分配到本院工作；xx年因工作需要曾到衛生局工作；20___年回本院工作。我曾先后從事臨床、院長助理等職務。
經綜合權衡，我認為我具有以下幾點競聘優勢：
第一、我具備良好的個人素質。我思想敏銳，善于學習，能夠熟練使用常用辦公軟件。我立場堅定，具有謙虛、謹慎、誠實的態度，熱情大方，樂于助人，做事講原則，嚴格遵守職業紀律，服從黨的領導，聽從組織安排，廉潔奉公、為人正直。以積極向上的世界觀、人生觀、價值觀指導自己的工作和學習，本份做人，踏實做事，力求做一個高尚、純粹的人。
第二、我具有較強的溝通協調和管理能力。我性格穩重、隨和，為人熱情大方，在工作中能起到橋梁和紐帶的作用，協調各種關系，提升凝聚力，做好各種工作。**年的醫院工作和*年的衛生局工作經歷，讓我與許多兄弟醫院建立了良好的橫向關系。對上我能與上級領導較好地溝通和協調，及時匯報工作情況，同事之間能夠友好和睦地相處，對下我能約束員工，帶好隊伍。尤其是助理的工作經歷，實際履行的就是副院長職責，讓我在這個崗位上得到了全方位的鍛煉，綜合素質有了很大提高。
第三、具有較高的政治素養和敬業精神。我為人光明磊落、處事果斷，工作認真負責，有極強的敬業精神。多年來，我始終在思想上和行動上與黨組織保持高度一致，積極學習黨的各項方針政策。因而，無論是從政治素質還是從敬業精神上，我都無愧于領導和同事們的信任。
如果承蒙領導厚愛，讓我走上醫院副院長的工作崗位，我將做好以下工作：
第一、完善制度，加強管理，降低成本。我將協助院長建立完善成本核算管理制度，把提高醫療質量，加強科學管理，提供安全服務，控制醫藥費用作為當前管理工作的重點。不斷提高服務水平，認真做好醫療糾紛和醫療事故防范工作，確保醫療安全。并協助院長建立以科室成本核算為基礎以效益評估為過渡，以質量控制為核心，以系數分配為杠桿的管理模式，堅決取締醫務人員收入與醫療服務收費掛鉤，堅決取締科室承包、開單提成、小金庫等違規行為。我將定期組織對醫療收費、醫療質量的自查工作，發現問題及時解決。
第二、銳意改革，加強隊伍建設。將協助院長加強內部體制改革，優化內部結構，大力推進醫療衛生機構人事分配制度，實行全員聘用制，因需設崗，按崗聘人，競爭上崗，進一完善單位內部分配，按崗位任務業績定酬的原則。加強對醫護人員三基三嚴培訓，建設一支高素質，高業務水準，能征善戰的醫療隊伍。
第三、積極協調關系，加強反醫療購銷商業賄賂。在縱向上積極與上級部門溝通，在橫向上我將積極發展與兄弟醫院的關系，充分發揮自己在醫院和衛生局的關系，改善、加深我院與兄弟醫院的關系，在工作上爭取多合作，多支持。為加強反醫療購銷商業賄賂，我將加強對集中招標采購的監督檢查，進一步規范藥品器械一次性耗材集中招標采購制度，加大對藥品使用的管理，從源頭是預防和遏制醫藥購銷中的不正之風。
如果有機會為大家服務，我愿將此次衛生院副院長競崗為契機，按照醫院管理年的要求，把便民、利民、方便群眾就醫、減輕群眾負擔、提高醫療水平作為工作的目標，緊密依靠全院干部職工，同舟共濟，為（區域）父老鄉親構筑一道綠色的醫療安全屏障。
謝謝大家！
競聘演講稿 篇4
尊敬的領導、同事們：
大家好！
我本是一個只知埋頭工作、一向與世無爭的基層農技員，今天我站在這里競爭技術員崗位，既是對我多年來基層農技推廣工作的一個檢驗，更是對我獻身農技推廣事業理想的一次考驗。
我生在農村、長在農業、熱愛農民，從小，看著我長大的、護在我身邊的，都是辛勤的農技工作者，在他們的教育和熏陶下，我對農技推廣工作有關了濃厚的感情，我立志要把推廣農業技術、促進農業發展、服務農民增收作為畢生孜孜以求的事業，做一名優秀的農技員。大學畢業后，我一直在基層一線工作從事農技推廣工作，至今已有六年。
我畢業于農業院校，所學的是農學專業，干農技推廣工作是我的正業，與隔行如隔山的門外漢相比，我專業對口，工作起來自然如魚得水，我具有從事農技推廣工作必備的基礎條件。在基層一線工作的六年時間里，我先后實踐過多種作物生產技術的試驗示范和推廣工作，多項優質新品種、增產新技術和高效新模式已大面積應用，多項項目課題通過了相關專家驗收，取得了良好的成效。
通過實踐探索，使我對主要農作物的栽培、管理和病蟲害防治等關鍵技術都有了新的領悟和提高，讓我積累了大量的農技推廣和基層工作經驗，并被評為先進工作者。我已基本具備了獨立開展農技推廣工作的能力。
在多年來的工作中，我養成了勤于學習的習慣，對新事物接受快、掌握好；為了能與現代農技推廣工作接軌，我自學掌握了計算機操作技能，并能熟練運用現代辦公工具進行遠程技術學習和信息交流。這些能力，對我今后推廣農技、宣傳農情、服務農民，必將起到積極地推動作用。
如果這次競崗成功，我會堅持政治修養與專業學習相結合，不斷提升自身政治素養和業務素質；堅持理論與實踐相結合，不斷提高自身農技推廣和基層工作能力；堅持試驗引進與示范推廣相結合，高標準完成崗位工作任務；堅持宣傳培訓與入戶指導相結合，不斷提高農技推廣服務效果；堅持總結繼承與發展創新相結合，不斷提高自身技術儲備和參謀服務水平，努力為農技推廣事業發展作出自己應有的貢獻。
謝謝大家！
競聘演講稿 篇5
各位領導、各位同事：
大家晚上好！
當我平靜地坐在這挑戰與機遇并存,成功與失敗同在的講臺上時，內心不僅充滿了舍我其誰的信心，同時也做好了勇于拼搏，敢挑重擔的準備。
這次能參與聯社營業部經理崗位的競聘，首先應感謝聯社領導為我們創造了這次公平競爭的機會！我現年35歲，大專文化程度，助理會計師專業技術職稱。1990年9月進xx縣x行，先后在支行會計科、房地產信貸部、信貸科、xx分理處、xx分理處工作，分別擔任會計、信貸員、分理處副主任（兼主辦會計）。此次競聘是為了響應人事制度改革的召喚，在有可能的情況下實現自己的人生價值。拿破侖說過：“不想當將軍的士兵不是好士兵”。適逢這次難得的機會，我本著鍛煉、提高的目的走上講臺，展示自我，接受評判。
在經過十幾年銀行工作的鍛煉和1999年至20xx年在xx學院財會班的進修學習，以及從20xx年8月至今，在xx分理處和xx分理處任副主任（兼主辦會計）的一年多時間里，使自己在業務、柜面管理等方面都有了非常大的提高，使自己比其他的競聘者更具優勢，自己對能勝任營業部營業經理這一崗位充滿了自信，同時十幾年的銀行工作也使我深深地感到機遇和挑戰并存，成功與辛酸同在。因為我深深地知道：在這充滿生機與活力的新世紀，在日新月異的知識經濟時代，在競爭激烈，觀念多元，人生面臨無數選擇的今天，“做你所愛，愛你所做”,或許這才是我抓住機遇，把握命運的關鍵所在。
如果我競聘成功，我的工作思路是：
第一，以“勤懇務實、勇于創新”為信條，加強學習，提高自身素質。一方面加強政治理論知識的學習，不斷提高自己的政治理論修養和明辯大是大非的能力。另一方面是加強業務知識和業務技能的學習和更新，在工作實踐中辯證的看待自己的`長處和短處、揚長避短，團結協作，不斷充實完善，使自己更加勝任本職工作。
第二，以扎實的工作，銳意進取的精神，當好會計科長和營業機構負責人的參謀和助手。在工作中既要發揚以往好的作風、好的傳統，埋頭苦干，扎實工作，又注重在工作實踐中摸索經驗、探索路子，多請示匯報，多交心通氣，當好溝通員工與主管領導之間關系的橋梁。
第三，以吃苦耐勞，求實創新的態度，找準工作切入點。老實地講，在金融體制改革不斷深化，銀行業競爭日趨激烈的形勢下，要保持我行各項業務的穩步發展，將是一項長期而艱巨的任務。因此，我把堅持開展以客戶為中心的優質服務作為其重要手段，在創造良好的社會形象的同時，要求業務人員提高工作效率，盡量方便客戶，讓客戶能主動上門尋求服務。
如果我競聘成功，我的處事原則和風格是：
一個好的管理者除了對下屬嚴格要求，嚴密制度，嚴守紀律的大膽管理，還應講究領導的藝術。我認為，要把客戶當“上帝”，首先要把員工當“上帝”。因為，客戶對建行的滿意度是從員工的滿意度開始的，并與員工的滿意度成正比例發展的。為此，我會把提高員工的素質，調動員工的積極性和創造性，建立融洽的人際關系，放在各項管理工作的首位。多層面、多角度地善待員工，努力做到大事講原則，小事講風格，共事講團結，辦事講效率。對同事多理解，少埋怨；多尊重，少指責；多情義，少冷漠。管人不整人，用人不疑人。以共同的目標團結員工，以有效的獎懲激勵員工，以自身的行動帶動員工。我將用真情和愛心去善待我的每一位同事，使他們的人格得到充分尊重，給他們一個寬松的發展和創造空間。從而在與員工交往中凝聚合力，增強員工的集體榮譽感，在工作中形成動力，使我所屬的部門成為一支充滿活力和戰斗力的集體。
如果我競聘成功，我的工作目標是：
以聯社下達的各項目標任務為已任，認真貫徹國家有關財經法規和建設銀行各項財務會計規章制度及操作規程；正確組織會計核算，準確、及時、完整地提供會計信息；嚴格崗位分工，規范柜面操作，防范柜面風險；配合受派營業機構合法依章開展經營工作，定期提供會計管理信息；對受派營業機構日常財會工作和重大會計事項按照規定進行管理；落實上級行制定的各項柜面服務規范化標準，提高所在機構的服務質量；督促落實整改上級檢查及外部審計發現的問題，并將整改結果反饋有關部門；做好受派營業機構會計人員崗位變動時重要物品、單證的監交工作；按照會計會計檔案管理辦法的規定，組織做好會計檔案的整理、保管、調閱、移交和銷毀工作；定期或不定期組織受派營業機構會計人員進行業務知識和操作技能的
培訓工作；對受派營業機構所屬會計工作進行業務指導；配合受派營業機構負責人協調好與上級行及當地與財會活動有關部門之間的關系；根據上級行有關規定，定期向支行會計科匯報工作情況。
競聘演講稿 篇6
親愛的老師、同學們：
大家好！
今天，我站在講臺上的唯一目標是競爭班長一職。班長是多么令人向往的職位啊，當然，我也渴望成為真正的班長。我想成為一名班長最重要的原因之一是因為我有很多經驗。五年的小學班長和大隊部部長培養了我的組織能力，在班干部的位置上，我有信心、有能力也有責任心。
有人說當班長很風光，沒錯，但是我知道在風光后面是更艱苦的工作，我很外向，擅長與其他同學交流，口才很好，善于說服他人。
如果我成為班長，我將成為同學的好榜樣，老師的好助手。我會用實際行動證明我的能力。既然是花，我就要開放；既然是小樹苗，我就要長成一棵蒼天大樹；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班干部，我就要成為一名出色的領航員！
我不敢說自己是最合適的人選，但我敢說自己是最努力的！
我不想成為溫室里的花朵，我想成為一朵以迎雪飛揚的梅花，接受各種各樣的鍛煉和考驗。一個優秀的班級來自于班干部的領導和全體同學的共同努力。如果大家對我有任何意見，請不要畏懼我，盡管向我提出問題，我會接受并改正。
我相信在同學們的幫助下，我能做好這項工作。正是因為這種內在動力驅使，當我走向這個講臺時，我感到信心百倍，相信自己我能行！
同學們，請相信我，給我一個鍛煉的機會！
希望同學們能投我珍貴的一票！
謝謝大家！
競聘演講稿 篇7
尊敬的各位評委：
大家下午好！
我叫侯海舟，現任高三（12）班和三（14）班英語教師。而立之年，我有幸從枝江一中來到這個人才濟濟團結溫暖的大家庭。我的性格：沉穩而不死板，激進而不張揚，溫和而不懦弱，正直而不固執。
今天，我懷著不平靜的心情登上這個舞臺，感謝各位領導給了我一次難得的學習機會，我將以良好的心態，本著鍛煉自己，提高能力的目的參與競爭，接受挑戰。
現在我正式宣布我參與競爭的崗位是：教務處主任助理。
我參與競爭的原因主要有以下三個方面：我具備擔任教務處主任助理的必備素質，工作能力和獨特優勢。
第一：必備素質：
1．吃苦耐勞，默默無聞的敬業精神
我來自大別山腳下的一個落后的小村子。我深深懂得“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦害來”。苦澀的童年時代和艱難的求學之路培養了我“流汗流血不流淚”的性格和“特別能吃苦，特別能忍耐，特別能奉獻”的良好品質。因此，我十分珍惜我的工作崗位，工作踏踏實實，勤勤懇懇，一絲不茍。
2．虛心好學，開拓進取的創新精神
愛因斯坦說過，“興趣是最好的老師”。我熱愛教學工作，平時也很喜歡探討教學中的問題。大到教育理念，小到某個知識點的講解。業余堅持學習教育學和教育心理學。并于XX年在枝江一中首創了“心海驛站”這個學生心理輔導站。
3．嚴于律己，誠信為本的做人準則
我至今還記得上大學那年父親對我講的“做人不欺人，不自欺”的做人準則。
4．雷厲風行，求真務實的工作作風
遇大事不糊涂，辦實事不拖拉。解決問題只求實。
第二：必備能力：枝江一中六年的工作經歷使我具備了擔任教務處主任助理的工作能力。
1．工作經歷：班主任工作通關（高三兩年），三次高三教學，三年教科科室副主任。特別是在XX年，我帶高三（11），三（12）兩個班的英語課，三（12）班班主任，同時，主要負責教科室工作（時任教科室主任的周德富老師因病請假一年）
2．工作業績：
① 教學方面：所任教班級一直居備課組前。其中XX-XX年二次ec和勞績評估居全校第一，三次居全年級第二名，二次獲宜昌市教學質量一等獎。并在XX年，高考評估居枝江一中文科組第一名。參加枝江市優質課競賽一等獎，校首屆說話二等獎，第二屆青蘭杯上課一等獎。
② 管理方面：四年的班主任經歷中有三次獲得示范班級稱號（注：枝江一中的示范班級，每個年級每學期期末評一次，且只能評一個）四次五星班級，一次四星班級。這在枝江一中的校史上是不多見的。參加枝江一中首屆和第二屆班主任五項技能大賽均貨一等獎。
③ 教研方面：工作以來，我樂于總結和歸納、勤于反思，有五篇文篇分別發表在《中小學電教》《湖北教育》《教師報》《中學生學習報》等刊物上；另有三篇論文獲國家級論文交流一二等獎。
第三：獨特的優勢：
1．我有擔任教務處主任助理的年齡優勢：30歲，正當盛年，正是甩開臂膀大干一場的黃金年華。
2．我有堅強的后盾，我的戰友黃會慧，現夷陵中學一（3）、一（13）班英語教師，同時任一三班班主任，我們同教英語，有著天然的協作和支持的便利條件。
3．家庭支持：不久遠在枝江的父母也會到宜昌定居。有了他們的支持，我們便沒有了對父母兒子的牽掛，可以全身心投身于工作中去。
基于以上三大方面的原因，我認為我有能力擔任教務處主任主力這一職務。下面，我簡要談談我對教務劉主任助理這一工作崗位的認識。
簡單的說，十二個字：“組織協調，當好參謀，做好服務”教務工作細小繁雜，幾乎每天都“重復著昨天的故事”。然而教學是學校的中心工作，因而教務工作這便顯的尤為重要，一但教學工作某環節出了問題，就會影響整個學校的正常的教學秩序。
1．組織協調指的是：協助主任指導課題組，坐好教師的雪原培訓工作，新教師的崗前培訓工作，抓好校本培訓工作，編排四表：教師分工安排表、課表、時間表、值日值周表，完成教學情況的檢查匯總反饋工作。
2．當好參謀指的是：定期召開學生座談會，及時掌握第一手資料，完成教學的數據的統計工作，及時發現問題，并為班主任提供建設行的意見，成立教學顧問團，試題評價機制，優質課競賽選拔機制，本校先進教師業績報告會例會制，開辦學生陪優輔差班：為實驗班開辟圖書館。實驗室綠色通道。高一新生開設禮儀課，學法指導課，心理健康教育課。
3．做好服務指的是：為課題組提供服務，幫助課題組完成資料的收集整理工作，具體地向老師們準備好每一期的教育教學理論學習資料，并督促老師們做好理論筆記，做好各類臺帳：如教師資料選用臺帳，教師條理臺帳，師生獲獎臺帳，師生請假臺帳，教師參加大型教研活動或競賽活動臺帳，集體備課活動臺帳，教學常規檢查、學生的學籍管理和教師的業務的管理，等等臺帳，這必將有效地為過程考核和終端評價積累原始資料。
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