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競聘主任演講稿

時間:2022-08-22 13:51:35 競聘 我要投稿

競聘主任演講稿模板集合九篇

  演講稿要求內容充實,條理清楚,重點突出。在社會發展不斷提速的今天,越來越多地方需要用到演講稿,還是對演講稿一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的競聘主任演講稿10篇,希望對大家有所幫助。

競聘主任演講稿模板集合九篇

競聘主任演講稿 篇1

尊敬的女士們先生們,大家好!

  感謝學校及上級領導給我在這里作競聘演講機會,向大家介紹自己并接受挑戰和檢驗。

  我叫徐勇,我的經歷很簡單:99年師大畢業,同年到一中從事物理教學工作,至今已12年了。這些年來有近10年的時間擔任班主任,有一半多的時間擔任備課組長,有近四五年的時間擔任年級副級主任,現在身兼“兩任三長”,兩任是班主任和副級主任,三長是備課組長、教研組長,還有家長。由于本人四肢發達,頭腦也不算過于簡單,因此盡管身兼多職,處理各方面事務依然游刃有余。長期鍛煉的結果是我覺得應該做點更有挑戰性的事情。教研室的工作對我來說就充滿挑戰,因此我來競聘教研室主任這個崗位。

  據我觀察,和其它部門相比,教研室可謂“門庭冷落鞍馬稀”。此話怎講?因為教研室的往往是要出門請老師做事而不是在辦公室等著老師找上門來辦事。也就是說,與其它處室最大的不同是:教研室的工作經常是要深入到一線課堂去工作,是要送貨上門,服務到家的。

  為什么不去競聘手握實權的教務處主任、威風八面的政教處主任,或者風風光光的辦公室主任、輕松自在的總務主任,而偏偏選擇了這個“冷門”呢?

  如果說學校是一個金字塔,那么教務處、校辦室、政教和總務等構成了塔身堅實雄偉的外觀,教研則是從這個龐大實體外部看不見的充實內涵。換句話說,教研是這個實體的思想和靈魂,它不顯眼,但影響著學校教育教學的水平和發展的可持續性。可見教研工作在教學中的重要性,而我就喜歡做重要的事情,無論這件事是否會帶來光環。

  除了淡泊名利,不計個人得失之類的優良品質之外,我還有一些優勢不說不知道:

  首先,我是一個好人。當然在座的各位也都是好人。我為人處事的三項基本原則是:老老實實做人,認認真真做事,開開心心生活。只有自己開心,才能帶給別人開心。由于胸懷坦蕩,做事高效認真,熱情助人,因而廣結人緣,為順利開展工作打下了良好的基礎。

  其次,我長期擔任備課組長,現在兼教研組長,由于頻頻接觸教研室工作而對其運作方式和工作重點有了較深入的了解,如果我能負責這個崗位,將會輕車熟路,減少摸索過程,從而盡快使教研工作進入正軌;

  再次,我勤奮好學,喜歡研究。我不敢說我擅長研究,但喜歡是勿庸置疑的。興趣會使我孜孜不倦地研究教研工作,從而將其做好、做實。

  第四,我身強力壯,精力充沛。身體是革命的本錢,強健的體魄和堅定的信念將有力的推動教研工作的發

  展。

  我已在一中工作了12年,假如幸運地更上一層樓,能更多地為一中盡綿薄之力的話,我將依次從以下幾方面展開工作:

  一、深入調研一線教師對教研的態度和存在問題。 教研是教師教學水平和能力得以不斷提升的前提。但是目前,我感覺教研被邊緣化了。教師們都不大喜歡搞教研,也不喜歡教研室。為什么會不喜歡呢?是因為不喜歡教研才不喜歡教研室呢?還是因為不喜歡教研室才不喜歡教研?是教研意識淡漠,還是宣傳、組織得不夠多姿多彩?我心中有疑問但沒有結論,除非經過調查,否則我不能妄加猜測。毛主席老人家說過:沒有調查就沒有發言權。

  二、界定教研內涵和外延,明確教研的目標,讓教研意識深入人心。

  為什么要搞“教研”?是不是因為有了個教研室就要搞教研?恰恰相反,因為學校需要教研才設了教研室。教研室的功能就在于促成教師教研行為的不斷發展,從而提高教學績效。這么有益的事情為什么會有人不喜歡呢?我猜是因為意識不到其意義和價值。只有人們接受了這個價值觀,教研意識才能深入人心,教研工作才能夠得以真正開展。

  三、合理、科學、規范地進行教學管理。 加強教學質量監控和分析,開展教學專題研究,及時反饋、總結和交流教學經驗,改進教學薄弱環節,不斷提高教學質量。這是教研室的職責所在。

  四、積極配合學校搞好人才培養工作,不斷提高教師隊伍的整體素質。為學校培養人才是教研室的又一重要職責,培養人才要從培養學科帶頭人開始,我將創設學科帶頭從和新教師培訓制度和培訓計劃,認真搞好年輕教師傳、幫、帶工作。

  總之,教研和教研文化建設是一個漫長和艱難的過程。如果我能夠得到大家的信任和支持,走上這個崗位,吾將上下而求索。如果我沒有機會為校爭光,我將會在我原來的崗位上一如既往的努力完善自我,并全力支持各位領導的工作。

  我的演講完了,謝謝各位!祝你們早點聽完演講,享受難得的溫暖秋陽!

競聘主任演講稿 篇2

各位領導、各位同事:

  上午好!

  拿破侖有一句名言:不想當將軍的士兵不是好士兵!今天,我站在這個講臺上參加競聘演講,就是想當一個好士兵。不管成功與否,都將在我的生命中寫下精彩的一筆!今天,我演講的題目是《讓生命更精彩》!

  我叫馮新苗,94年8月參加工作,已經有13個年頭了。自考、函授取得了本科學歷,小學高級教師,03、04年度被評為局級先進,05年度被評為街道“十佳青年師德標兵”,06年度獲得了縣美術優質課一等獎,市美術優質課二等獎,又被評為“街道功勛教師”。多次承擔縣級公開課,并為縣美術教師作講座,撰寫的教育教學論文多次在省市級各級各類雜志報刊上發表并獲獎。現擔任賓舍小學教導主任、湖塘中心小學美術教研組長。同時,本人系紹興縣美術家協會會員、《美術報》讀者俱樂部會員、紹興縣“百名文藝新人”、《書法報》特約記者、“世界藝術網集團會員藝術家”。

  多年來,我默默耕耘,奮發有為,事業心強、責任感重,執著追求工作的高效與高質。現在,我來參加競聘,第一志愿是教務處主任,第二志愿是教科處主任,請大家考驗我。這兩個職位,在學校中層處室中具有舉足輕重的地位,而我已具備了擔任此崗位的優勢和實力。

  以前,我曾主持過少先隊工作,教科研工作,教研組工作,先后參與《鑒畔童音》、《故鄉行》、《鑒畔初航》、《清風育人》、《我是紹興人》、《紹興文化》等書籍的編撰工作,參與省級課題的研究工作,更重要的是04到07年的賓舍小學三年的教導主任工作,使得我對這兩個崗位有更清晰的認識與理解。業務一絲不茍,工作十分投入,成績屢屢再現,受到了領導和同事的一致好評。

  如果有機會能在其中一個崗位上工作,我將帶著“三種意識”和“兩個作為”,積極開展工作。

  1、全局意識:立足于全校大局觀念去開展工作,能及時上情下達,下情上傳,做好領導的助手,教師的服務員。

  2、責任意識:我有句工作名言:“我辦事,你放心!”作為本街道的美術教研大組長,也力爭把湖塘的美術教育向縣級層次發展,所以有縣級活動,一有機會我就主動承擔;有縣級公開課,就主動把湖塘的教師推出去。記得05年,我們街道交到縣里的四篇美術案例,我都逐字逐句修改,結果是三篇一等獎,一篇二等獎。

  3、精品意識:我是一個比較細致的人,做事都要比別人多思考三分。所以我做什么事都力求精品,這樣成功也就有了更大的希望。記得03年學校搞起了紹興石橋文化的小課題研究,我的一篇課題論文《橋鄉橋韻橋文化》和學生的8幅作品一起送到了省里,參加浙江省中小學美術創作經驗交流會暨作品展評會,榮獲一等獎。這就是最好的證明!

  教務、教科工作是一個干實事的工作,是一個事務性很強的職位。它涉及到學校教學工作的方方面面,只能深入下去,不許浮在上面。所以工作要細、要實。

  1、教務工作有條不紊:實行無紙化備課、信息化交流、網絡化管理,力爭輕松與高效!實現電腦辦公一體化,展現數字化湖小的新魅力。

  2、科研工作推陳出新:調研常規化、研究課題化、學習習慣化,力爭特色加創新!把青年教師的教學業務水平發展作為頭等大事,讓教壇新星如雨后春筍般涌現!

  生命的精彩在于奮斗,人生最大的危險莫過于裹足不前,在人生的道路上,在每一個階段都應該有自己設定的一個目標,勤奮耕耘,永不停步,無愧無悔才是真正的人生。感謝大家的支持。謝謝!

競聘主任演講稿 篇3

尊敬的各位領導、同志們:

  大家好!

  非常感謝領導和同志們給我這個學習交流提高的機會,我沒有華麗的語言,沒有激揚的文字,僅捧著一顆赤誠的心、真誠的心、誠實的心來向大家學習!

  元月,我從部隊轉業很幸運分配到局(辦)這個和諧團結的大家庭,這是我今生的榮幸。2年來,在秘書長和各位領導的關心指導下,在機關各科室處全體同志們的幫助和支持下,以本職工作為基礎,以創先爭優為動力,全力完成領導和同志們交辦的各項工作任務。下面我主要從三個方面進行匯報:一是個人簡歷;二是主要收獲;三是工作思路。

  一、個人簡歷

  我自1年8月招飛入伍以來,在長春飛行學院學習2年飛行理論;91年5月轉入空軍第三飛行院學習一年飛行駕駛并停飛;92年8月轉到西安空軍第十六飛行院學習2年飛行管制專業;94年6月畢業后分配到江蘇鹽城即西航校三團擔任警衛連副連長、95年代連長、96年任連長;5月調入西航校司令部任參謀;3月調到河南許昌即西航校二團任飛行管制室主任;又調回西航校司令部,元月轉業到局(辦)工作。這是我在部隊20年的簡要工作經歷。

  二、主要收獲

  轉業到局(辦)被分配在辦公室擔任黨委中心組學習秘書工作。在領導和同志們的細心指導幫助下,積極參加局(辦)組織的學習教育活動,撰寫讀書筆記,進一步提高了思想素質;工作上,認真收集整理黨委中心組學習材料,把學習重點打印成文送到中心組成員手中,便于掌握學習重點,并制作多媒體課件促進學習。同時,積極配合局(辦)其它同志做好各類迎查評比工作,具體工作情況在這我就不細說了。有一點請大家相信并督查,不管做任何工作,不管什么時間,不管什么地點,不管加班到幾點,我都任勞任怨,心甘情愿,始終感到能為后勤工作貢獻微薄之力,能為同志們做點力所能及的小事是我的榮幸。無論在辦公室、接待處還是被抽調到市公車辦,我都一如既往地踏實努力工作,按標準完成交辦的任務。

  所有這些,我要感謝局(辦)領導,是你們苦口婆心的教誨,使我學會了很多工作方法和為人處世的道理,真正懂得了“嚴是愛”的豐富內涵。同時,要感謝局(辦)全體同志,是你們的大力支持和默契配合,是你們共同營造的和諧工作氛圍,使我得以安心工作。平時沒有機會向你們表達,借此機會,在這里向你們表示我最誠摯、最衷心的感謝!

  對我來說,由于工作閱歷和自身能力的局限,我清醒認識到自己在很多方面要加強學習,特別是向在座的各位學習。很多榜樣值得崇敬,很多場景歷歷在目,很多好經驗、好做法、好典型值得我傳承和發揚光大。特別是同志們和諧相處、默默奉獻、創新發展和干事創業的精神讓我終身受益。今后,我要向同志們那樣在求真務實中奮勇前進,在積極進取中開拓創新,在拼搏奉獻中完善自我,在創先爭優和“蚌埠要崛起、我該怎么辦”大討論活動中,力爭把工作做得更細、做得更好、做得更扎實。

  三、工作思路

  今天競聘上崗不管結果如何,我都會正確面對。當然如果賦予我一定崗位職責,我也一定會肩負起重要責任,不辜負領導和同志們對我的支持和期望,竭盡所能干好以下幾項工作:

  一是深化學習。按照“政治強、作風正、業務精、紀律嚴”的標準,抓好政治理論和業務知識學習,樹立“終身學習理念”,不斷增強政治素質和業務素質。保證領導和同志們交辦的事情件件有著落實,布置的工作事事有回音,執行的任務樣樣有標準。

  二是健全規章。積極探索科學合理、便于操作的規章制度,加強軟件和硬件設施建設,綜合利用網絡辦公資源,深化接待文化內涵,培養創新意識,逐步完善由“人管我”向“制度管我”轉變。

  三是主動服務。努力提高服務意識,上為領導分憂,下為同志解難,努力在辦文、辦會、辦事上下功夫。嚴格按領導意圖執行,保證不走樣、不走調、不變形,不讓領導布置的任務在我手中延誤,不讓任何差錯在我手中發生。

  四是精細接待。進一步建立健全科學規范、廉潔高效的大接待服務體系,按照政治上可靠、事業上奉獻、作風上嚴謹、接待上規范、服務上優質、工作上和諧的要求錘煉自己,樹立接待工作無小事、接待工作無界限、接待工作“人人都是形象代表”的接待理念。在各項接待工作中力爭做到認真、認真、再認真,細致、細致、再細致,形成上下聯動、左右互動、高效服務的接待工作機制。

  五是培養隊伍。采取走出去學習參觀考察和請進來傳經送寶相結合的方法,加強接待人員對市情、政策、禮儀及接待慣例的學習培訓,努力提升接待隊伍整體素質,充分展示蚌埠接待工作良好的精神風貌、文化品位和服務水平。

  六是規范程序。細化并完善接待工作受領任務、手冊制定、檢查落實、迎賓會見、住宿宴會、調研參觀、視察會務、接送賓客、任務小結等基本接待工作程序。整理并繪制一般接待工作流程圖、重要接待任務程序流程圖、重要接待活動程序流程圖以及各類接待禮儀、學習教育程序流程圖等。特別是對大型接待活動和重要接待任務,建立專門客情檔案,形成完備的工作備查資料。促進接待工作每一個環節都有明確責任人,每一個步驟都形成規范化、模式化、模塊化。

  七是迎查考核。對照檢查考核條目和綱要,分類別按條目準備相應材料,缺什么補什么,差什么找什么,做到條目清晰,內容整齊,不缺項、不漏項、不差項,問什么答什么,要求什么資料準備什么資料,力爭高標準完成上級布置的各項檢查評比任務。

  八是溝通協調。處理好“上中下”三層關系:“對上”——尊重領導、服從管理、領會意圖、辦好反饋,讓領導放心;“對中”——加強與各科室處及其他各部門協調聯系,團結同事、與人為善,補臺不拆臺,幫忙不添亂,不爭你長我短,不比你高我低,形成和諧凝聚力;“對下”——態度和藹,指令明確,釋疑解惑,不以勢壓人,不假傳“上級要求”,用真摯感情,取得全體人員的理解和支持,營造心往一處想、勁往一處使的和諧接待環境,不斷拓展接待工作新局面。

  最后,感謝各位領導和同志們2年來對我工作、生活、學習等方面的指導、幫助和照顧,今后我將以自己的實際行動踐行我的諾言,請領導和同志們監督。領導的嚴格要求是我努力工作的永遠動力;同志們的友誼和支持比什么都重要,三人行必有我師;自己始終保持一顆平常心,努力學習,扎實工作,埋頭苦干,積極進取,高標準完成領導和同志們交辦的各項事情,為我們的共同理想、共同利益、共同榮譽,為局(辦)的創新發展,為局(辦)實現新飛越、跨上新臺階貢獻綿薄之力!

  在此新春佳節即將來臨之際,我衷心祝福領導和同志們新春愉快、萬事如意、合家歡樂,幸福永伴!

  謝謝大家!

競聘主任演講稿 篇4

尊敬的各位領導老師:

  大家下午好!很高興參加此次競聘。我的演講分為三個部分:自我介紹、工作經歷、對競聘崗位的認識。

  一、自我介紹

  我叫某某某,今年38歲,20xx年畢業于某某師專。畢業后工作于某某中學,擔任初中數學課教學及班主任工作。20___年愛人博士畢業進入某某學院工作,在市政府的安排下,我于20___年11月份調入美麗的某某學校。

  二、工作經歷

  在某某中學,我教過三屆學生,都是倆班,并擔任班主任。因為工作認真負責,教學成績優異,曾獲得“某某中學學科帶頭人”、“某某區三八紅旗手”、“某某區優秀班主任”、“某某區優秀教師”等榮譽稱號。

  經過了此次慘痛的教訓,我決定變被動為主動,絕不能再鬧這樣的笑話!為了進一步學習小學語文教學經驗,我購買了于永正老師的《我怎樣教語文》、《于永正課堂教學實錄》,馬玲老師的《孩子的早期閱讀課》等書,潛心學習。通過學習,我大致明白了語文課該怎么上,理解了閱讀對孩子一生學習的重要性。在后來的教學中,我采用“字源識字法”進行識字教學,并帶領學生們背誦兒歌、童謠,共讀繪本故事,經過不懈的努力,班內掀起了班級共讀、親子共讀的高潮。就這樣,我居然教了三年一年級語文,并且在最后一年時,執教了全市閱讀能力提升工程的公開課《一根羽毛也不能動》。

  20___年9月,我終于競聘成功五年級數學教學工作,回歸了老本行。回歸后,心里那個踏實,終于可以干點兒順手的了。每天我早到晚走,認真工作,心想這下應該沒啥問題了吧?可沒想到事實遠非預料的那樣簡單!我不清楚學生前面學了什么,也不明白小學生和中學生居然有如此大的不同。很多情況下,我拿一支粉筆苦口婆心的講了半天,很多學生居然似懂非懂。自信的小船說翻就翻!

  有了以前的經驗,我決定再次求助于最博學的老師——書籍。我開始研讀魏智淵老師的《蘇霍姆林斯基教育學》、美國作家柯普蘭的《兒童怎樣學習數學》等書。通過學習,我理解了小學生的思維特點,掌握了一些科學的教學方法,經過不懈地努力,最終圓滿完成五年級的教學任務。

  三、對競聘崗位的認識

  如果競聘成功,我將做到以下幾點:

  1、進一步加強自身學習,提高自己的教育教學水平,做好數學教學工作。

  2、提升自己的服務意識。要有集體觀念,在個人利益與學校工作發生沖突時,要顧全大局,全力支持學校工作,要服務于每位教師,工作勤奮,任勞任怨。

  3、做好上傳下達工作,在工作中,要既重感情,又講原則,善于協調,把工作抓緊、抓實、抓好。同時還要加強學習,學習先進的教育管理理念,提高自己的工作能力。

  4、團結好年級組各位老師,大家齊心協力,教學上夯實基礎,嚴抓課堂紀律,提高課堂效率,使整個年級學習、生活和諧有序發展。

  我的演講就要結束了,耳邊似乎又響起了作家張曉風的話:學校啊,當我把我的孩子交給你,你保證給他怎樣的教育?今天清晨,我交給你一個歡欣、誠實又穎悟的小男孩。多年以后,你將還我一個怎樣的青年?各位老師,讓我們共同攜起手來,不負家長和社會的期待,加油!前進!

競聘主任演講稿 篇5

尊敬的各位領導、各位同事:

  大家下午好!

  我是XXX,目前擔任XX物業XX項目部經理。從99年畢業到集團來工作,已經整整十年了,今天,我用競聘的方式來對十年工作進行總結,我覺得非常有意義。今天,我的報告分三部分,自我介紹、定位和策略。

  首先,我要提的是定位問題,對副主任如何定位,辦公室的部門工作如何定位。我對“副主任”這個位置的理解有四點:一是副主任是在主任的領導下、協助主任工作;第二,副主任是部門決策的建議者;第三個,是部門計劃執行的督導者,其它部門計劃執行的跟蹤者;第四個,副主任是部門具體行政業務管理的領導者。在對崗位進行思考后,對辦公室的發展目標提三個詞“窗口、服務、模板”:對外,當好窗口,辦公室應作為物業集團的窗口來進行形象塑造;第二,對內,做好服務,為決策層服務,為員工服務,為其它部門的業務達成服務,為企業的發展戰略服務;三是對下,建好模板,我認為集團辦公室的流程、文字方案、管理方法應當比二級公司超前一步,成為二級公司行政管理的業務模板。

  在對崗位把握與部門目標認識之后,我再談談策略問題。首先我從競聘公告中對部門的職責進行分類與設想,我把它分成五大類:行政體系建設、團隊管理、計劃管理、業務管理、決策輔助,決策輔助是我再給加上去的。在行政系統中,核心是“行政目標”的實現,圍繞著目標,這五大模塊互相獨立但又互相聯系,體系建設是目標實現的“堅實基礎”,行政團隊是目標實現的“最大資源”,計劃管理是目標實現的“有效手段”,業務管理是行政體系在現實工作中的“表現形式”,而決策輔助既是行政目標的一部分,更是體系建設發展的“終極目標”。

  在分類之后,接下來我談談每個模塊的管理策略。體系建設的思路,10個字,“結構化思考,形象化表達”,結構化是說體系建設要有模塊分級的概念,這有利于執行與推廣,形象化是說要學會用圖表的表達方式,這有利于理解與接受。在團隊管理上,在這里我談不上思路,因為畢竟對部門人員不熟悉,沒有針對性,但我談談“2點經驗”,一是要讓團隊成員變得偉大,找到工作的價值與成就感,二是團隊內部文化的塑造,塑造的關鍵點是要確定“是非標準”與培訓集體榮譽感。計劃管理的思路就是 “2個關鍵點”,一是計劃制訂環節抓關鍵點,就是分解詳盡并可驗證,二是計劃執行階段抓關鍵點,就是提高計劃完成情況的信息透明度,通過定期的信息公開,讓管理者掌握進度,讓執行者形成競爭。業務管理的思路,16個字,“規矩在前,操作在后;外延內拓,專業運作”,前者是說工作的前提是流程完善,后者是說行政的內容應當更加豐富,并以一種更專業、更職業的態度來管理。最后談談決策輔助,8個字,“提高認識,思維共振”,辦公室要充分發揮信息中樞的作用,不應當僅僅停留在信息接收與傳遞的層面上。在決策輔助中,關鍵點是要培養需求發現的能力與問題分析的能力,主線就是要站在企業發展的角度,與決策層形成“思維共振”。我相信,有過顧問的工作經歷,有在XX的思維鍛煉經歷,我會在“決策輔助”上做得相當出色。

  以上就是我從一張競聘公告引出的一篇小小的競聘報告。從大學的專業學習,到從事專業的管理工作,我完成了從理論到實踐的跨越。十年間,我經歷了從國有企業到私營企業再到國際化大公司的寶貴歷練,更加深刻地感受到不同企業文化的優劣性及其對企業發展的重要性,并對自己的人生規劃、職業發展有了更加清晰的目標。借這個寶貴機會,我認真地展示自己,這是對十年工作的一種總結方式,更是對公司十年培養的一種感恩與回報方式。本次競聘會,我的腳步可能就到此為止,但我仍感到非常榮幸,與集團優秀的員工同臺競技,同時抱以深深的感激之情,感謝集團給予的寶貴機會。謝謝!

競聘主任演講稿 篇6

各位領導:

  大家好!

  首先感謝各位領導、各位居民給了我這次推銷自己、展示自我的機會。我叫雪朦,今天我競聘的職位是副主任。

  面對一個嶄新的職位,我也曾度德思才、思慮再三,之所以勇敢地站在這個講臺上,只是想展示自己的才華,檢驗自己的能力,達到鍛煉提高的目的。競職和申辦奧運會一樣,重在參與,我的參與,也許只是我人生中的一段小插曲,但我會以我最誠摯的態度,尋求您的幫助與支持。

  回想已走過的三年的漫漫征程,回想每一年為了完成上級布置下來的征訂雜志的任務,極盡全力參雜了個人情感而獲得駐街單位的支持后的喜悅與驕傲;回想每一次為了完成計生委下達的計生軟件輸入數據任務,曾無數次披星戴月地加班加點工作,將完整的數據呈上后時的成功感不言而喻;回想每一次居民帶著愁苦而來向我尋求幫助時,我都會將我善良的微笑回復他,并用我最大的努力幫助他。記得就在前幾天,62號樓的252號居民劉學林找到我反映樓上的出租房漏水,給他家淹了,于是我馬上找到原房主的電話,可是這個電話卻因用戶的原因停機了,我告訴他去派出所問問,還有別的電話沒有。不一會兒他就回來了,告訴我,派出所讓他問社區,聽到這兒,我二話沒說,就和他返回了派出所。我看到此時派出所正忙著辦理居民身份證,辦事人員又少,很忙,也許劉學林當時的態度又不好。我等到辦事人員稍停頓的時候,將事情的原委說了一遍,又說了些打擾了她的抱歉的話,于是她還是很善解人意的幫助把這件事情圓滿地解決了。事后,這位居民見到了我就打招呼,我好感動,只因居民信任我,我終究會為居民做點什么。其實象我們這樣,一沒權,二沒勢,如果不是做了這份光榮而神圣的社區工作,還真體現不出自己的價值來。三年的時光不飛自快,三年來承載了太多的辛勞與眼淚,三年來記錄了我無盡的歡笑與榮耀。我深深地知道,這一切都是你們給的——我親愛的居民們,是你們讓我變得堅強,變得崇高。

  今天我站在這里,有信心競聘副主任一職,緣于我三年踏踏實實工作的積累,我知道,居民每一次的到來,是想讓我給他們點燃希望、獲得幫助的;居民每一雙求助的眼神,都是對我無形的鞭策與信任,所以就因了這一份彌足珍貴的信賴,我有理由盡我的所能讓居民們滿意。其實有時在自己認為做了一件微不足道的小事情,居民們卻會記得很久,那時我真的看到了外面摯熱的陽光,好溫暖。

  各位領導和居民們,既然大家給了我這個機會,讓我展示自己的才華,那么,就請再給我一個舞臺,我會給大家一個滿意的表現,謝謝大家!

競聘主任演講稿 篇7

  競 聘 演 講 稿各位領導,各位同仁:

  上午好!首先,簡單介紹一下自己,崗位競聘演講稿。1997年畢業于營口大學微機應用專業,被分配到營口市第一糧庫工作,后于20xx年考入營口有線電視臺,從事寬帶網的安裝工作至今。我競聘的職務是技術開發部主任這一職務。決定參加這次競聘前,我考慮了很多,而且我的處世哲學就是不與人爭。我之所以參加這次競聘演講,基于以下幾方面考慮:一方面,表明我對公司領導推行崗位競聘上崗機制的擁護和信任,我相信,通過這次競聘活動,必將使公司下一步的競聘上崗機制呈現一個良好的開端;另一方面,抱著學習的態度,這次演講,雖說是"陪太子讀書",但我想能夠鍛煉自己的能力,展現自己的才華,目的'就已達到,并借此機會和各位交流思想,準備讓各位評價優劣長短,接收領導和各位對我的挑選。何況一位名人說過:"不想當元帥的士兵,絕對不是好士兵!"。

  最終我還是站到這里。競聘技術開發部主任這個職位,我認為自己具有以下幾個方面的有利條件。首先,我具有正直的人品,良好的修養以及完善的工作作風。我為人處事的原則是:老老實實做人,認認真真工作,開開心心生活。自己一貫注重個人品德素質的培養,努力做到尊重領導,團結同志,工作負責,辦事公道,不重名利,不計較個人得失,曾獲20xx年中心先進工作者的稱號。

  在個人修養上,認為一個人的高尚情操和修養不是憑空與生俱來的,而是經過不斷學習,修煉培養而來的,所以,平時我只要有空在不影響工作的前提下,讀書,學習,努力使自己成為一個有高尚情操有修養的人。在工作作風上,能吃苦耐勞,認真負責,沒有出現過大失誤。別人不愿做的事我做,識大體,顧大局,處理問題較為周全,工作認真負責。具有團結同志,正確處理與領導和其他同志的關系的素養;做工作,辦事情,能夠做到思路清晰,行止有度,頭緒分明。其次,熟悉具體業務和具有一定的專業知識。由于所從事的工作同計算機相關,新技術層出不窮,知識更新快,自己從未放松學習。誠然人無完人,在肯定有利條件的同時,我也清醒地認識到自己存在一些不足之處:與領導,各位交心,交流思想不夠。有時工作缺乏主動性,謹慎有余,潑辣不夠。不過我有信心,在以后為工作實踐中在同志們的幫助下不斷克服自身的不足。對所競聘崗位的認識和上崗后的設想 。

  首先,隨著ip平臺的改造成功,我們的網絡逐漸完善,歷數目前我市internet服務接入網的服務商,我們優勢明顯,網絡內容的建設日益重要,應加大在網絡內容建設方面的力度,以吸引更多的用戶,創造更好效益。最后,我表個態,如果領導和各位把我推上這個崗位,我將珍惜這個機會,用心,用情,用良心干好工作。

  反之,不能上崗,我將一如既往在以后的崗位上盡心,盡全力,盡職,盡現。無論結果如何,我都始終會"老老實實做人,扎扎實實做事。"言必信,行必果。謝謝各位!

競聘主任演講稿 篇8

尊敬的各位領導、各位評委、同事們:

  大家晚上好!

  首先我要感謝公司和公司領導給了我這次參加競職演講的機會。我叫xx,xx歲,xx年8月畢業于xx局xx鐵路橋梁技校,畢業后先后在株六復線、xx經理部、xx分公司xx經理部任橋梁工、施工員、材料員、隊調度,xx年2月起任xx分公司團委書記,今年3月份調入司辦助勤。今天我要競聘的職位是公司辦公室秘書(二級職員)。在株六線和xx線工作期間我上進心極強,臟、累、苦、險的工作都爭著搶著去干,業余時間幫工會寫材料、組織文藝活動,工作得到了領導的充分肯定,1999年被評為公司“優秀工會積極分子”;xx年調入xx分公司xx經理部后,我憑著愛崗敬業、扎實工作的態度,再次得到了經理部和分公司領導的一致肯定;xx年起調任xx分公司團委書記,在公司團委和分公司黨委的幫助指導下我努力學習業務知識,緊緊圍繞生產經營開展團內工作,xx、xx年連續獲得公司團委評比第一、二名,并獲得公司xx年度“優秀團干部”稱號。除了做好團委工作外,我還努力做好了辦公室的各項工作,業余時間又參加了xx省自學考試。

  我之所以競聘司辦秘書,主要是基于三個方面的考慮:

  一是希望能在更加具有挑戰性的工作崗位上得到鍛煉提高。到團委和辦公室崗位后,我希望業務水平和綜合素質能得到進一步的提高的愿望變得更加迫切。而公司今年首開集團公司先河,取消了學歷限制,不拘一格用人才,這為我們搭建了一個更加廣闊的平臺,我們沒有理由不珍惜這難得的機遇。此次崗位競聘無疑就給我們提供了一個極好的鍛煉機會。

  二是希望能夠參加起草各方面的文稿,在文字和寫作上全面鍛煉提高自己。在xx分公司辦公室工作期間,我曾多次起草過行政工作報告、行政工作總結及各類文件,如果能在公司辦公室工作,就會有更多的機會參加文稿的起草,寫作水平和文字能力必將得到更多的鍛煉和提高,這樣就能更好地為領導決策提供可靠的數據和依據,更好地服務于司辦的工作。

  三是熱心并有信心作好司辦秘書的工作。任團委書記以來我一直注重在工作中鍛煉、提高自己的實際能力,自覺加強各方面能力的鍛煉。在辦公室工作中,我堅持“嘴嚴、手勤、腿快”的原則,不折不扣地完成領導分配的各項任務,較好地完成了領導意圖。有了這些工作的基礎,使我對勝任司辦秘書的職位充滿了自信。

  公司辦秘書作為公司的參謀和領導助手,應該起到參與政務、管理事務、搞好服務的作用。如果能競爭上秘書職位,我將努力做好“三個適度”,處理好“四種關系”,用好“四大法寶”:

  “三個適度”即:冷熱適度,對人不搞拉拉扯扯,吹吹拍拍;剛柔適度,對事當斷則斷,不優柔寡斷;粗細適度,大事不糊涂,小事不計較。

  “四種關系”為:一是擺正位置,處理好與各位領導的關系;

  二是著眼大局,處理好與各個科室及所屬經理部之間的關系;

  三是主次分明,處理好重點工作與一般工作的關系;

  四是合理安排,處理好計劃與落實的關系。

  “四大法寶”就是:吃、拿、卡、要。“吃”就是要學會“吃虧”,或許有人認為干多了、干久了就是吃虧,可我偏要學著去吃這種“虧”;“拿”是拿來主義,我將努力吸收公司領導、其它科室領導優秀的管理理念和工作作風,拿來為我所用,用以指導我的行動,幫助我進步;“卡”是卡時間,凡是領導交辦的事情,即使加班加點、再苦再累,也要卡死時間,只為完成任務想辦法,不為貽誤工作找借口。“要”是要效率,辦事效率要高,想做到這一點,就必須努力提高自己的各項業務水平和綜合素質,這方面我還需要付出大量的持續不斷的努力,但我有足夠的信心做得更好。

  自己的眼睛是看不到自己的脊背的,很多缺點自己看不到,懇請各位領導以后多多幫助指正!我會努力做好秘書工作、做好大家的勤務員。我愿與大家共創美好的未來,迎接公司更加輝煌燦爛的明天!

  如果競聘失敗,我也決不會灰心,而會以更加飽滿的熱情投入到自己的工作中去。

  如果你不能做山頂的一棵松,就做河谷間的一片蔥綠;

  如果你不能做天上的太陽,就做黑夜中的一顆星星;

  如果你當不了船長,那就努力當好一名水手吧!

  不管做什么,只要你努力去做了,你——就是最好的!

  希望領導和同志們支持我!

  謝謝大家!

競聘主任演講稿 篇9

尊敬的各位領導、各位評委,

  大家下午好。我叫000。首先真心感謝集團公司給予我這次展示自我的機會,我相信通過這次公開競聘,我一定會有一個新的提高。

  我,今年27歲,中共黨員,XX年6月畢業于福建工程學院,XX年8月成分三鋼的一份子,現擔任棒材廠團委副書記。

  今天,我站在這里競聘,有兩個方面的原因,一是共青團有著一批可愛可親的兄弟姐妹,這個團隊充滿了愛心、關心,在這個氛圍里讓我感覺很舒服,很溫暖,所以我喜歡這個團隊,喜歡共青團這份事業;二是我認為我們廣大青年朋友要積極參與集團公司組織的各項活動,以實際行動回饋集團公司對于我們的厚愛與期望。

  團委辦公室主任是一個對綜合素質要求很高的職位,它既要求有夯實的寫作功底、團建知識,又要求有較強的人際關系處理能力及溝通協調能力;它不僅要有愛崗敬業、無私奉獻的服務精神,還要有凝心聚力的人格魅力。從我個人的成長經歷來說,我認為,我有以下三個方面的競爭優勢:

第一,在大學時期,我擔任過院學生會主席,曾組織過大型迎新晚會、院運動會等活動,在棒材廠擔任團委副書記以來,組織過青年辯論賽、五四戶外趣味等活動,由此,不僅積累了一定的團建知識,也練就我具備較強的組織協調與人際交往的能力;

第二,我具備夯實的文字寫作能力。工作以來,我利用業余時間,先后在三鋼青年、三鋼文化、三鋼報紙等載體,發表了《寫給工人大學生》、《小荷才露尖尖角》、《責任勝于能力讀后感》等數篇文章;

第三,今年四月份,我借調到公司辦公室秘書科學習工作,不僅進一步增強了我公文寫作能力,也進一步提高了辦事、辦會的能力。5月份到集團公司主生產單位調研,進一步增強了我對集團公司的了解,當月完成的調研報告還受到有公司辦領導的表揚。雖然,剛到秘書科不久,但通過參加不同的會議,通過不斷閱讀、練習寫作,現在基本上能獨立完成生產經營例會、黨委書記例會、資金協調會等會議紀要,能合格地完成集團公司半年工作總結。

  當然,要很好的勝任團委辦公室,僅此這些是不夠的,但我相信,通過自己的不斷努力,通過前輩的指導,通過各級團干部的幫助,在團委書記的領導下,我能夠出色的完成各項任務。如果我能競聘成功,我將扮演好五個角色,把團委辦公室主任的工作做好做到位。

  一是執行員。團委書記是團工作的核心,我會緊跟團委書記的步伐,不折不扣地把團員書記的政治方針、工作思路宣傳貫徹下去,按照團委書記的部署,有條理、有步驟地具體開展下去,讓各項工作落地生根。當然,我會努力增強自己的業務能力,合適的,合理的向團委書記匯報自己對團工作的意義和建議。

  二是信息員。我會通過閱讀有關文件、季度調研等渠道和形式,吃透上級精神、摸清下級情況,把上情和下情有機地結合在一起,及時向團委書記匯報、提供有關信息,為團委書記決策部署提供參考。

  三是協調員。公司團委與上下級團組織、工會、宣傳等單位保持著緊密的聯系,為更好的將會議、活動等有關工作做到位,我會充分發揮團委辦公室這個樞紐作用,聯系上下,協調左右。當然,依靠個人的力量是難以將工作做完善的,我會努力通過團干聯歡會等活動、團結凝聚各級團組織、團干的力量,運用青年文學社等載體,爭取各個階層對團工作無私奉獻的青年朋友的大力支持,帶領大家,共同開疆辟土。

  四是服務員。首當其沖要做的,就是毫無怨言地,把團委書記的事務當作自己的事來處理,做好服務團委書記的工作。同時,我會積極與各級團組織、團干溝通交流,充分聽取他們的的意見和建議,并及時向團委書記反饋,力爭將團工作做的穩當順行;我會積極與各級團干打成一片,關心他們的工作生活情況,把團隊擰著一股繩;我會積極傾聽廣大青年朋友的心聲,想他們之所想,急他們之所急,想盡辦法為青年朋友辦實事,辦好事。

  五是管理員。我會做好團委辦公室日常事務的管理工作,及時組織起草團內文件、工作計劃和總結、上報材料等文稿,妥善組織安排團委書記例會等會議,做好團委固定資產、社團等的管理工作。

  以上都是個人設想,還有待于組織給機會實踐。當然,對于競聘結果,我會以平和的心態對待,不論成敗,我都會一如既往的立足崗位,堅持學習,扎實工作,奉獻青春。但說實話,我也渴望成功,渴望超越自我,希望自己在回首往事的時候,不會因為虛度年華而悔恨,不會因為碌碌無為而羞愧。肯請各位領導、評委相信我,讓我有機會在新的舞臺展示新朝氣,創造新業績。謝謝。

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