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競聘校辦主任演講稿

時間:2022-09-01 09:49:38 競聘 我要投稿

競聘校辦主任演講稿匯總七篇

  演講稿以發表意見,表達觀點為主,是為演講而事先準備好的文稿。隨著社會一步步向前發展,演講稿在我們的視野里出現的頻率越來越高,相信許多人會覺得演講稿很難寫吧,下面是小編精心整理的競聘校辦主任演講稿7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

競聘校辦主任演講稿匯總七篇

競聘校辦主任演講稿 篇1

  各位領導、各位同事:

  大家好! 我競聘的崗位是校辦公室副主任。

  轉眼到學校已有八年多的時間。已過而立之年的我,正如汪峰的歌中唱到的那樣“我想要怒放的生命”,人的生命很短暫,在有限的生命中,在有限的中層任職期間活得向上卻不張揚,始終具有一種精神溫度,這樣的生命之花才會絢爛地綻放,這樣的人生才是沒有缺憾的。做為中層干部,首先要讓自己成為卓越的人,成為一個有影響力的人,用這個理想和理念才能帶領著他的團隊“不拘一格”和“不同凡響”。我要成為一個最出類拔萃的人,從優秀到卓越,這是我參加這次競聘的態度。

  說實話,現在的我在工作上偶有顧此失彼的現象,工作的超前性和預見性還有待加強。針對這些情況,今后我將在求真務實中清醒認識自己,在積極進取中不斷開拓創新,在拼搏奉獻中逐步完善自我,如果競聘上我將在搞好常規工作的同時,側重抓好以下四項工作:

  1.提升高效服務能力,協助辦公室主任做好工作。努力實現“辦文零毛病、辦會零失誤、辦事零差錯”;打通部門之間的隔閡,搞好上下之間的銜接,把各個層次的力量凝聚起來,把各個方面的積極性調動起來,確保學校工作正常、有序、高效運轉。

  2. 提升戰略思維能力,服務學校領導決策。及時準確地掌握學校各方面的工作動態,及時地向學校領導反饋各方面的信息,注重調查分析,為領導決策提供可靠的依據。

  3.提升學校文化軟實力,樹立良好形象。通過建立建全宣傳與信息工作部的工作制度,形成規范有序的運行機制,繼續豐富和創新學校網站的形式和內容,繼續開拓性地開展《校刊》《校報》的編輯工作,進一步建設和完善好學校展覽館,進一步發揮好學校環境育人的作用,對外廣泛宣傳學校,提高知名度。

  4.提升個人職業素養,練好基本功。顧全大局,調動辦公室全體工作人員的積極性,提高服務質量,力爭在服務中顯示實力,在工作中形成動力,在創新中

  增加執行力,在與人交往中凝聚合力。

  最后,我想用三句話來結束我的演講:我對領導說,你們的嚴格要求是我努力工作的目標和動力。我對同事們說,友誼和支持比什么都重要,三人行必有我師,處處留心皆學問。我對自己,也對同臺參加競職演講的同事們說,保持一顆平常心,扎實工作,只要有耕耘就會有收獲!

  謝謝大家!

競聘校辦主任演講稿 篇2

尊敬的各位領導、老師們: 大家好!

  我叫黃開武,中共黨員,大專學歷,中學高級教師職稱。工作20年來,我先后被評為全國基礎教育教育科研先進個人、黃石市優秀班主任、黃石市優秀教師、大冶市首批骨干教師等。主講的優質課先后榮獲大冶市一等獎、黃石市一等獎和湖北省三等獎;撰寫的論文有多篇獲省級、國家級一、二等獎,其中有三篇論文在《小學教學參考》、《中小學數學》等國家級權威雜志公開發表;我還參與過由長春出版社出版發行的《奧數典型題舉一反三》教材七年級分冊的編寫工作。20xx年8月通過市教育局面向全市招考老師調入濱湖學校。20xx年4月被學校聘為小學一年級組副主任,同年9月被聘為小學高年級組主任。我今天要競聘的崗位是學校辦公室主任。我認為自己具有以下三大優勢:

  一是有較為扎實的專業基礎知識。自參加工作以來,我始終沒有停止過學習,勤鉆研,善思考,多研究,常反思,不斷地豐富自己、提高自己。

  二是有較強的工作能力。我在平時的日常生活和工作中注意不斷地加強個人修養和黨性修養,以”堂堂正正做人,兢兢業業做事“為信條,經過多年學習和鍛煉,自己的寫作能力、組織協調能力、判斷分析能力等都有了很大提高,能夠勝任辦公室主任的工作。

  三是有一個積極進取、追求卓越的健康心態。我身體健康,精力旺盛,年富力強,愛崗敬業,能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作當中去。

  假如我能夠有幸競聘成功,我打算從以下幾個方面創新學校辦公室工作。

  (一)加大對學校的宣傳力度。我校是一所嶄新的學校,正在發展之中,社會很關注,市民很關心,因此加大對學校宣傳工作的力度是當務之急。為了提高學校的知名度,我將會通過各種渠道及時宣傳學校的亮點工作,讓社會了解濱湖,讓濱湖走進千家萬戶。

  (二)協助學校領導抓好黨建工作。我們學校的年輕教師比較多,他們的能力強,后勁足,要加大對年輕教師的培養力度,要關心他們的生活、關心他們的進步,爭取讓他們早日加入黨組織,充分發揮共產黨員的先鋒模范作用。

  (三)做好干群之間的紐帶。我校是一所九年一貫制的學校,協調好初中部教師和小學部教師之間的關系,協調好領導和老師之間的關系是辦公室的中心工作之一,作為辦公室主任要深入調研,了解民意。教師是學校發展的基石,平時多聽取老師們對學校發展提出的好的意見或建議,及時準確地為學校領導提供各種最新信息,以便更好地開展工作,從而拉近領導和老師之間的距離。

  (四)熱心為教工排憂解難。常規事務,按程序按慣例辦;緊急事務,及時請示領導果斷辦;大事要事,聽取校委會意見慎重辦;繁難事務要善于抓住主要矛盾、堅持原則、求同存異靈活辦。

  各位領導、老師,我有信心、有能力做好辦公室主任工作。相信大家一定會支持我!讓我們一起努力,共創濱湖學校美好的未來,迎接濱湖學校輝煌的明天!

  我的演講結束,謝謝大家!

競聘校辦主任演講稿 篇3

尊敬的各位領導、各位同事:

  大家好!

  今天,我能如此自信的站在這個演講臺上,競聘學校辦公室副主任的職務,我要衷心感謝學校各級領導給我提供這么一個展現才華的競爭平臺;我更要感謝這些年來我的老師們對我辛勤的培育,我更應該感謝和我一起奮戰在教育第一線的同事們對我的多多支持。

  我覺得自己有足夠的信心,更有足夠的能力,來勝任辦公室副主任的工作。歲月流逝,時光荏苒!參加教育工作已經七年了,回想初涉教壇,真是彈指一揮間!在七年的教學工作歷程中,我徘徊在失敗與成功之間,積極進取、堅持不懈。從教學工作中、人際交往中、為人處世中總結經驗,力求完美。也因此擷取到了教學工作中豐碩的果實,享受到了被人理解與尊重的歡心,品嘗到了說服別人采納自己建議后的甜蜜。我曾為學校的各項工作寫過材料,曾擔任過兩年以上的班主任工作,擔任初三年級的語文學科組組長。不管在寫作表達方面、教學管理方面、教法研究方面,都有著豐厚的經驗和卓越的建樹。

  我之所以如此熱情高漲的參加這次競聘,是因為我覺得自己還太年輕,還需要不斷歷練,工作就是要永不滿足。我想趁著自己年輕,除了教學工作以外,多為學校工作。在工作中鍛煉自己,使自己更快的成熟,更成熟的工作,最大限度的為教育事業貢獻自己的力量。我之所以如此滿懷信心的參加這次競聘,是因為我覺得自己有上面所談的工作經歷優勢之外,各方面條件也都基本符合學校對中層領導的要求條件。同時還具備自身的素養優勢。我覺得自己有過硬的思想政治基礎和光明磊落、熱情奉獻、廉潔奉公、嚴以律己、服從組織、顧全大局的品質素養;具有一定的寫作能力、組織協調能力、判斷分析能力。

  這些天,為準備這個演講,為參加這次競聘,更為競聘成功之后做好辦公室副主任的工作,我做了大量的、充分的調查研究工作。通過和同事交流、上網查資料、讀書翻閱,我全面的、細心的讀透了辦公室副主任的工作職責和深刻內涵。我知道要成為一名合格的、稱職的辦公室副主任,我的資歷還遠遠不夠。如果我競聘上辦公室副主任,我計劃從以下幾個方面做起:

  第一、科學的、系統的進行政治理論學習,加強黨性鍛煉,堅決服從組織安排,言行和上級黨委保持高度一致。

  第二、在工作過程中,自覺講學習、講正氣、講紀律、顧全大局,維護學校班子團結,維護領導形象。

  第三、在平時的工作學習中,要勇挑重擔、不計個人得失、團結同志,吃得苦中苦,處處起模范帶頭作用。

  第四、全力配合武朝輝主任做好辦公室的檔案管理、宣傳報道、文秘、接待等一系列工作,時時刻刻擺正自己的位置,做到:到位不越位、補臺不拆臺。

  第五、及時準確的掌握學校各方面的工作動態,及時向學校領導反映各方面的信息,為領導決策提供可靠的依據。

  第六、遇事主動客觀的調查分析,主動為領導獻計獻策,當好各級領導尤其是校長的參謀助手,服務校長的決策。

  第七、對于老師關心的熱點話題,如:職稱評定、工資調整等,準確的了解相關信息,及時的把信息傳達給老師。為全校職工做好服務工作。

  盡管我有百分之九十九的信心,但并不排除百分之一的失誤,如果在這次競聘中落選,我一定會一如既往的刻苦學習,努力工作,干好自己的本職工作,為教育事業貢獻自己一份微薄之力。

  謝謝大家!

競聘校辦主任演講稿 篇4

尊敬的各位領導、各位同仁:

  上午好!我競聘的崗位是辦公室主任。我競崗演講的題目是《我心如芷水,壯志在我胸》。

  首先,我要感謝各位給我這么一個機會站在了這個競爭的講臺。今天,我將以競聘的形式向各位領導和同事就我個人的'思想、能力、工作,乃至個人成長過程向大家做一匯報,敬請大家檢閱。

  我今年33歲、中國共產黨黨員,黨齡雖不長,但對黨絕對忠誠,漢語言文學專科學歷,97年破格晉升小學高級教師職務;先后榮獲縣優秀教師、優秀教育工作者,市第二批青年骨干教師,省青年骨干教師后備人選等榮譽,并參加了省教育廳組織的“省青年骨干教師”省級培訓;現仍是市教育學會小學語文專業委員會會員。90年8月至99年8月,在鎮中心校任教,曾擔任團支部書記兼大隊輔導員職務;99年9月至20xx年9月,在鎮**學校工作,擔任校長兼黨支部書記職務。20xx年9月,調中心學校工作。

  以上是我的基本情況,接下來談一談我目前參加這次競崗演講的不利條件和有利條件。

  我知道我有兩個不利條件。一是本人貌不驚人,并無官相。我想這也好,沒有官架子的我,更可以平等隨意地與同事們相處。二是我到中心校來之后,對于我的流言較多。我無法左右什么,但我可以負責任的告訴大家:我在**學校工作是公正的、盡職的,我并不張揚,也不粗暴,即便遇到想不通的挫折,也一樣堅持“與人為善,平等待人,營造家庭式的溫暖校園”;其次,我在**學校的工作是富有成效的,自身是廉潔的、是清白的,并沒有犯什么錯誤,因此是不可能剝奪我的政治權力至終身的。我還是“走自己的路,讓別人去說吧。”我相信以我的人格和大家以往對我的了解以及今后對我的相知,可以作為一個無聲的說明吧。相信我,就是對勤懇、真誠的褒揚。

  除了以上的不利條件外,我自認還有擔任辦公室主任的諸多有利條件。

  第一,我對中心學校有著特殊的感情,對鎮教育更是難以割舍。90年8月陽光燦爛的日子,中師畢業的我有幸分配到了中心校————這個人才濟濟、團結又溫暖的大家庭。我不會忘記,領導們噓寒問暖、苦口婆心的關心我的生活,指點我的工作,肯定我的進步,公正的給予了我較多的榮譽;我不會忘記,全校教工,又特別是女老師們,為了我的個人問題,費了很多心。每位老師的關愛,我都將永生銘記,感激在心……總之,中心校給予了我太多的記憶,太多的親情,太多的依戀。在我十四年的教師旅程中,有九年的光陰在這里度過。是中心校成就了我的事業,是中心校一直都在感動著我,讓我魂牽夢繞,讓我總想著為著她的發展去盡自己最大的努力。

  從當老師以來,我的教育生涯一直都與鎮教育連在了一起,也曾有過跳出鎮教育去外地教書的機會,也曾有過脫離鎮教育去其他行道工作的可能,權衡再三,出于對教育的熱愛和無法割舍的深情、溫暖和信任,我還是留了下來。

  愛因斯坦說過:熱愛是最好的教師。我既然那么熱愛這個學校,熱愛鎮教育,就一定能把工作干好。希望大家能夠相信我、接納我、支持我,我一定不會讓你們失望。

  第二,我具備擔任辦公室主任的素質

  1、我具有高尚的師德修養和優良的政治思想素質。我歷來都十分注意自己作為教師的形象,不管是工作作風還是生活作風都能做到嚴以律己。我平時十分關心學習時事、政治,兒子于是戲稱我為“新聞爸爸”。因而我具有較高的思想政治覺悟,能夠始終保持堅定的政治立場和較高的政治敏銳性。

  2、我具有吃苦耐勞、默默無聞的敬業精神

  我是從農村出來的,深深懂得“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”的道理。不管是在教學工作中,還是在管理工作中,我總是身體力行,,努力工作,力爭上游。

  3、我具有虛心好學、開拓進取的創新意識。

  我熱愛文秘工作,平時愛讀書看報,也瀏覽了一些有關政治、教育教學及管理方面的書籍。我思想比較活躍,愛好廣泛,接受新事物比較快,勇于實踐,具有開拓精神;同時我朝氣蓬勃,精力旺盛,工作熱情高、干勁足,具有高昂斗志。

  4、我做人謙虛真誠,平和待人,具有廣闊的胸懷,不計較個人名利得失。不管是做教師時,自己能力有多強,工作有好出色,還是當領導時,自己有了一點權力,我都從不居功自傲,從不盛氣凌人,從不高高在上。一有利益我總是想到別人,近四年來,年度考核時我并沒為自己評過一次優,評選先進時我的得票數往往都更高,也總是讓給其他班子成員和教師。在**學校的這幾年,我作為領導的收獲之一便是內心得到了修煉,胸懷得到了擴展、名利得失卻看得更淡了。

  5、我養成了雷厲風行、求真務實的工作作風,遇事不含糊,辦事不拖拉的工作習慣,具有不唯書、不唯上、只唯真、只唯實的工作態度。一項工作我可以安排得井井有條,處理得完完美美;一個總結我可以寫得文詞優美,一揮而就。

競聘校辦主任演講稿 篇5

各位領導、各位評委:

  大家好!

  我非常榮幸能有這樣一個機會,在各位領導和同志們面前做競聘演講。

  此次競聘校辦公室主任崗位,我認為自己具有以下四方面的優勢:

  一是對崗位有著比較深刻的認識。上海師范大學校辦公室是校黨委辦公室與校長辦公室合署辦公室,是負責學校黨委與行政日常工作的綜合性組織協調部門。它溝通上下、聯系左右、協調內外,其職能是參與政務、辦理事務、搞好服務,具體而言就是圍繞黨委的工作部署和學校中心工作,積極發揮學校領導班子的參謀助手作用、信息樞紐作用,部門的綜合協調作用和工作的督促落實作用等。

  二是具有比較豐富的實踐經驗。我擔任校辦公室主任職務已經兩年余,深知辦公室在學校工作中的地位、作用,知道辦公室的職責、任務和規范,明白辦公室工作人員所應具備的素質和要求,同時,自己也在探索一些更好地服務領導、服務部門、服務基層的思路和方式。經過五十周年校慶、迎接教育部評估、先進性教育等重大活動的洗禮,也逐漸積累了一些經驗,這將幫助我在未來的工作中更加從容應對各種困難和考驗。

  三是具備較強的工作能力。我在學校已經工作生活了三十多年,不僅有學院工作經歷,也有機關工作經歷,從事過黨務工作,也從事過行政工作,因此對學校各方面情況和各層面工作都比較熟悉。在日常生活和工作中,我注意不斷地加強黨性修養和個人修養,言行與校黨委保持高度一致,踏實干事,誠信待人。經過多年學習和鍛煉,自己的領導部署能力、組織協調能力、判斷分析能力都有了很大提高,相應自己能夠勝任校辦公室主任這一工作。

  四是具有愛崗敬業的工作精神。校辦公室主任的崗位工作強度大、時間長、責任重,但我熱愛這項工作,從不計較個人的利害得失,我的手機是二十四小時全開的,并公開承諾“有問題,找校辦”,始終以飽滿的工作熱情和精益求精的態度來對待工作。我相信,秉承這樣的工作理念,我將帶領部門全體同仁,把校辦工作做得更好。

  古人云:“不可因一時之得意,而自夸其能;亦不可因一時之失意,而自墜其志。”競爭上崗,有上有下,今天對于我來說,無論上與下,都是一種歷練,是我今后人生的一筆財富。我將以平常心來對待,一如既往的勤奮學習、努力工作,決不辜負領導信任和同志們支持!

競聘校辦主任演講稿 篇6

各位領導,老師,大家好:

  此時我站在臺前,內心很難平靜,腦海里浮現出在大學時參加校學生會主席競選時的情景,雖然已不再是當年放曠無畏的毛頭小子,但同樣感到機會的珍貴,感到在我校爬坡攻堅之時,每個**中人都為之傾注的濃濃熱情和激情,面對競爭形成的危機和壓力,讓我也體味到了切切的責任感和使命感。

  時光荏苒,我從畢業來到這里已經近**年了,于**年至**年主持團委工作,;**年間多次獲得**各級各類稱號獎勵;**年參加**競聘,任**中學**,主抓**工作,為**中校園網建設,現代教育技術應用和初中新課程改革實踐做了一定努力,得到師生的認可,**年評為當年度**級優秀教育工作者;**年,主持**工作至今。

  好漢不提當年勇,往日的功過成敗并不能決定什么,但曾經的經歷和積淀不失是一種學習和鍛煉,確實能從中總結一定經驗和教訓,為未來的工作奠定基礎。

  我此次競聘的崗位是辦公室主任,個人基本情況是:現年**歲,中共黨員,中教一級教師。

  面對辦公室主任這個新的崗位,我自信的是:

  一、不斷學習、豐富提高自己。

  參加工作以來,**年參加了**培訓班;**年考取**大學**教育碩士研究生;**年參加了**中小學校長培訓班。

  二、扎根基層,與**中共生共榮。

  自96年擔任團委書記進入中層管理崗位,至今已近9年磨練,且伴隨著**中爭創省重點,改制為**中的風風雨雨,對學校及各部門的情況有一定的了解;并且此間并沒有完全脫離課堂。

  三、明明白白做人,實實在在做事

  加強個人和黨性修養,作為一名13年黨齡的普通黨員,言行與各級黨組織保持高度一致,塌實做事,誠實待人,有服務意識,有公仆意識。

  四、大學時,年級團支書、校廣播臺播音員、副臺長、校學生會宣傳部長、學生會主席,工作后團委書記、校黨總支宣傳委員的經歷,為自己的寫作、宣傳、組織協調打下一定基礎,同時也掌握了一定的微機應用技術。五、而立之年的我,精力充沛,勇于創新。

  所以,假若能夠競爭上崗,我會努力做到:

  科學規范地做好本職工作,搞好綜合協調,確保學校政令暢通,及時傳達貫徹學校決策,加強督辦檢查,促進各項決策的落實。確保學校以教育教學為中心,各方面通力合作,默契配合,及時準確掌握學校各方面工作情況,反饋收集信息,為領導決策提供可靠依據。對外廣泛宣傳,提高知名度,樹立**中新形象,加強個人修養,煉好內功,加強黨性鍛煉,顧全大局,團結同志,提高服務質量,力爭在服務中顯示實力,在工作中形成動力,在創新中增加活力,在溝通中凝聚合力。

  然而,這一切,都需要大家的理解、信任、支持和幫助,離開大家,將是無源之水、無本之木。

  各位領導,老師,我有信心,有決心做好辦公室主任工作,原大家支持我,我將不遺余力,盡職盡責,和大家一起共創美好未來,迎接**中輝煌的明天!

  謝謝大家!

競聘校辦主任演講稿 篇7

各位領導,老師:

  大家好!

  時光荏苒,我從畢業來到這里已經近年了,于年至年主持團委工作;年間多次獲得各級各類稱號獎勵;年參加競聘,任中學,主抓工作,為中校園網建設,現代教育技術應用和初中新課程改革實踐做了一定努力得到師生的認可,年評為當年度級優秀教育工作者;年,主持工作至今。

  我此次競聘的崗位是辦公室主任,個人基本情況是:現年歲,中共黨員,中教一級教師。

  面對辦公室主任這個新的崗位,我自信的是:

  一、不斷學習、豐富提高自己。

  參加工作以來,年參加了培訓班;年考取大學教育碩士研究生;年參加了中小學校長培訓班。

  二、扎根基層,與中共生共榮。

  自年擔任團委書記進入中層管理崗位,至今已近年磨練,且伴隨著中爭創省重點,改制為中的風風雨雨,對學校及各部門的情況有一定的了解;并且此間并沒有完全脫離課堂。

  三、明明白白做人,實實在在做事

  加強個人和黨性修養,作為一名年黨齡的普通黨員,言行與各級黨組織保持高度一致,塌實做事,誠實待人,有服務意識,有公仆意識。

  四、大學時,年級團支書、校廣播臺播音員、副臺長、校學生會宣傳部長、學生會主席,工作后團委書記、校黨總支宣傳委員的經歷,為自己的寫作、宣傳、組織協調打下一定基礎,同時也掌握了一定的微機應用技術。

  五、而立之年的我,精力充沛,勇于創新。

  所以,假若能夠競爭上崗,我會努力做到:

  科學規范地做好本職工作,搞好綜合協調,確保學校政令暢通,及時傳達貫徹學校決策,加強督辦檢查,促進各項決策的落實。確保學校以教育教學為中心,各方面通力合作,默契配合,及時準確掌握學校各方面工作情況,反饋收集信息,為領導決策提供可靠依據。對外廣泛宣傳,提高知名度,樹立中新形象,加強個人修養,煉好內功,加強黨性鍛煉,顧全大局,團結同志提高服務質量,力爭在服務中顯示實力,在工作中形成動力,在創新中增加活力,在溝通中凝聚合力。

  然而,這一切,都需要大家的理解、信任、支持和幫助,離開大家,將是無源之水、無本之木。

  各位領導,老師,我有信心,有決心做好辦公室主任工作,原大家支持我,我將不遺余力,盡職盡責,和大家一起共創美好未來,迎接中輝煌的明天!

  我的演講結束了,謝謝大家!

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