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競聘主任的演講稿

時間:2024-11-11 05:40:24 競聘 我要投稿

有關競聘主任的演講稿

  演講稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在生活中,在很多情況下我們需要用到演講稿,寫起演講稿來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的有關競聘主任的演講稿,歡迎閱讀與收藏。

有關競聘主任的演講稿

  有關競聘主任的演講稿 篇1

各位領導,各位同事:

  大家好!我叫xx,現年歲,年畢業于湖北醫科大學計劃生育管理專業,同年被分配到計生辦上班,至今已有八年。在這年中,我也從一個天真無邪的學生變成了一個比較成熟的計生專干,從一個只有理論知識的書生變成了一個理論與實踐知識都懂的基層干部。今天我競爭的職位是辦公室副主任,我自信能夠勝任。

  首先我非常熱愛計劃生育工作,有豐富的知識底蘊。

  大家都知道,我在大學學的就是計劃生育管理專業,可能有些同志至今都不理解我當初的選擇,認為是我一時心血來潮的結果。其實不然,我很小的時候就與計生工作結下了不解之緣,對計劃生育工作產生了濃厚的興趣。在大學期間,我更是廣泛涉獵人口經濟學、人口統計學、管理學、計劃生育管理學等多門學科,并學有所成。還在計劃生育史、流動人口管理對策、人口對區域經濟的影響等方面作了一些研究性的探索,撰寫了多篇很有份量的論文,并多次獲獎。參加工作以后,我更是如魚得水,在實踐中運用自己所學的知識,對計劃生育工作的發展作了一些前瞻性的研究,并小有所成。年我就注意到規范育齡婦女個人歷史檔案的重要性,并開始著手整理,與年全省的信息系統采集不謀而合,并在很大程度上減輕了工作量。年針對早婚早育嚴重和性別比失調的問題,我又提出控制婚、孕、育全過程,與××年“八個必訪”中的`合同制管理如出一轍。俗話說,興趣是最好的老師,計劃生育工作的每一個環節都能引起我的興趣,計生工作內容的每一次變動都能促發我的熱情,我相信我所學的知識能對全鎮的計生工作起到一定的指導作用,我相信我對計生工作的熱愛一定能夠帶動大家、感染大家,我們共同把工作做得更好,做得更有水平。

  其次,我已經基本具備副主任應有的素質:

  第一,我有豐富的工作經驗,通曉計生工作的各項工作內容。作為辦公室副主任,應該是一個多面手,對辦公室的各項工作都應精通,懂管理、會管理、能管理。要求別人做到的,自己不僅要做到,而且要做好,這樣才能發現問題并及時地指導。參加工作以來,我做過統計員、微機操作員、藥具管理員、通訊員、出納員、會計、政策法規員、辦公室副主任等,基本上涉及到了計生工作的方方面面。無論是在哪個崗位,從事什么工作,我都能夠干一行愛一行,干一行精一行,所從事的工作年年都得到了計生局和鎮黨委政府的肯定:年,在任通訊員,當年見報數居全縣各辦公室

  第一,在洪水期間為省、市計生協報送了篇好材料,得到了上級的一致好評。年,任統計員,裕公計生辦被評為縣計劃生育先進單位;年,任統計員,計生辦被評為業務管理先進單位;年,任副主任分管業務,麻口計生辦被評為縣計劃生育先進單位,計生干部職業化管理試點單位。

  第二,我能秉公處事、平等待人,起到很好的表率作用。作為辦公室副主任,實際上是辦公室具體事務的操作者和執行者,必須嚴格要求自己,以身作則,在大小事情上一碗水端平。我無論是在從事業務工作,還是財務工作,我都時時提醒自己保持一顆公正的心,不為自己謀一分私利,也不為關系親近的同事開綠燈,一律按辦公室規章辦事;無論是辦公室普通的一員還是副主任,我都能保持一顆平常心,不利用職務之便搞交易,不以感情代替原則,嚴格要求自己;無論是普通同事還是上級領導,我都能不卑不亢,以誠相待。工作年來,我待人處事的風格得到了大家的認可,從上到下都結交了一些志同道合的朋友。

  第三,我能擺正自己的位置,長于合作。作為副主任,是主任的得力干將,是聯系上下的紐帶,也是辦公室領導班子的重要一員,必須明確自己所處的特殊位置。既要注意收集大家的意見和建議,協助主任從辦公室整體利益出發,制定有利于辦公室發展的政策和舉措。又要做好宣傳思想工作,維護主任在辦公室的形象和地位。在過去任副主任的三年中,我總是把自己融入大家之中,對同事們進行及時的指導和幫助,從不以權壓人,以權欺人,對同志們的合理要求總是及時反映給領導,對大家的不良情緒總是合情合理地加以化解,從不人為地激化矛盾。同時,對辦公室的重大決策,從不橫加干涉、亂加評論,總是在服從的前提下,提出合情合理的建議和看法,不當事后諸葛亮,對工作中出現的失誤,勇于承擔責任,不把成績歸于自己,責任推給別人,與上下級都能保持良好的合作關系,

  如果大家一如既往地支持我、信任我,我一定會從以下幾個方面努力,盡快改變辦公室的現狀,為大家創造一個良好的環境。

  一是協調工作關系,使辦公室靈活運轉。辦公室就是一個小社會,涉及到的內容很多、很雜,我會根據辦公室的所有工作合理分工,責任到人,制定嚴格的崗位制度、考勤制度,保證辦公室人人有事干,個個有責任,工作一環扣一環,使辦公室成為團結、支持、諒解、齊心的集體。辦公室人員都能發揮主動性、積極性、創造性,盡量保證人盡其才、才盡其用,責、權、利高度統一,最大限度地提高工作效率和質量。

  二是規范行為,制定健全的工作制度。沒有規矩不成方圓,一個紀律散漫的集體連日常工作都難以完成,更不會做出什么大事。往年我們制定的規章并不少,可執行的人卻不多,我認為,原因就在于制度的可操作性不強,約束力不夠。如果我能夠當選,一定會從實際出發,從實情出發,制定相對健全的制度,并力求做到言必行,行必果,嚴格兌現,獎懲分明。

  三是健全利益導向機制,保證辦公室人員的福利待遇。我們工作的第一目的就是為了生存,當一份工作不能給我們提供基本生活保障時,再去侈談什么奉獻是不切實際的。我想我們可以從理清財務開始,想辦法廣開財源,另一方面節約開支,象一個家庭一樣地精打細算,日子是會一天天好起來的。

  以上只是我的一些初步的想法,還有很多地方不夠成熟,我相信,只要大家給了我這個機會,我會在實踐中完善它,盡量符合大家的共同意愿。

  再次希望能得到大家的支持,謝謝!

  有關競聘主任的演講稿 篇2

尊敬的各位領導、同事們:

  大家好!首先,感謝公司給了我這次展示自我的機會。我叫某,1997年畢業于某某某,XX年進入移動公司作營業員,XX年初任郵政路營業廳值班經理至今。在移動公司這幾年的工作和學習,公司的快節奏、高效率、充滿生機與活力,使我的各方面素質得到很大提高,也使我深深的感到機遇和挑戰并存,成功與艱辛同在。在這個大家庭里,領導的幫助、同事們的支持、團隊的氛圍,加快了我的成長,也獲得了很多榮譽。XX、XX連續兩年被評為省三星級營業員,XX年還被評為先進工作者,XX年被評為某市優秀共青團員。在XX年底全省三星級營業員考試中取得了全省第二名的好成績。

  我今天競聘的崗位是通江路營業廳主任,我感到自己有能力勝任營業廳主任這一職位,而且在這一崗位上能夠更好地發揮自己的才能,為公司做出更大貢獻。我的優勢是:一是熟悉專業業務知識。曾多次在盛市級移動系統競賽中取得優異的成績。能夠在辦理業務過程中解決遇到的各種難題。二是熱愛本職工作。只有熱愛本職工作,才能甘于奉獻、有強烈的事業心和吃苦耐勞的敬業精神,也就能承擔繁重而復雜的工作。在營業大廳工作的幾年時間里,使我對移動事業有了深深的感情,我要立志把全部精力奉獻給我所熱愛的移動通信事業。從而更加提升了我嚴明的組織紀律性、吃苦耐勞的優良品質,這是也競聘并干好營業廳主任工作的基礎三是有強烈的創新意識。創新是事業發展的源泉。

  我作為年輕人思想比較活躍,接受新事物比較快,愛學習、愛思考、愛出新點子,工作中非常注意發揮主觀能動性,有較強的創新意識和超前意識,這有利于開拓工作新局面,尤其適合在通信激烈的競爭條件下的管理工作。四是有溝通協調能力和基礎在移動公司這幾年的工作,尤其是通江路營業廳值班經理的職位,接觸人多,需要協調的事情多,這些不但鍛煉了我的協調能力,而且為充分發揮協調能力創造了基礎五是有強烈的進取意識。一個人如果沒有追求,沒有進取精神,沒有時刻以追求高標準來鞭策、激勵自己,那么,無論在工作上還是在事業上,都不會有大的作為。在這方面,我深有感觸,自參加工作的那天起,我就給自己制定了一個目標,那就是:無論做什么工作,干,就要干好,就要做到比別人優秀,我相信自己的能力,我也自信,經過努力,我一定能成功!

  上述情況決定了我能夠更快地進入營業廳主任的角色,并開創出營業廳的新局面。移動營業廳在移動公司來說,是一個窗口部門,除了正常的收費、辦理業務等工作外,在接待用戶、開展業務、協調關系、化解矛盾等方面也發揮著重要作用。歸納起來就是協調人的關系和做好事務性工作。接待、咨詢、受理投訴等都屬協調關系范疇。應熱情服務,做到以誠相待、以心換心;要體現以人為本、客戶至上。所謂“金杯銀杯不如用戶的口碑”,要靠一點一滴的細致工作贏得客戶信賴,在客戶心中樹立“中國移動”優質品牌。重要的.工作崗位,激勵人去奮斗,去創造成績,成就輝煌。我希望通過競聘,在營業廳主任這一崗位上做出一番成績,實現我的理想,那就是“服務用戶、奉獻移動”。如果競聘成功,我將全身心投入工作中去,將工作做得更出色。我的工作思路是:全力協助領導工作,倡導耐心、細心、用心服務,讓用戶安心、放心、舒心;以人為本,以客戶為中心,打造中國移動優質服務品牌。

  第一,推進工作的制度化、規范化、程序化。沒有科學的管理企業就不會有生機,不會有活力。制度是管理的血脈,所以我要從抓制度入手,建立健全各項規章制度,并嚴格落實、監督執行。其次,加強隊伍建設,進一步完善培訓計劃,定期組織學習和培訓,提高工作人員的業務水平。加強紀律監督,加大考核力度,使每個員工都做到紀律嚴明,形象良好,使移動營業廳成為一個更加團結,更具戰斗力的集體。

  第二,進一步提升服務水平。牢固樹立起以客戶為中心,全心全意為客戶服務的經營理念,對營業廳工作人員定期進行培訓,提高營業人員的服務意識,改變服務觀念,提升公司形象,使“用戶是上帝”思想深入人心。強化服務意識,從著裝、語言、舉止各方面進一步規范,樹立良好形象,力爭讓每一個客戶高興而來,滿意而歸。此外,要突出重大投訴事件的重點,對每一件投訴,都要按照公司的制度,在規定的時間內處理完畢,不躲避、不推諉,給客戶一個滿意的答復。

  第三、全力協助好領導工作。對工作中出現的重大問題及時向領導匯報,提出解決意見。加強溝通協作,與各科室和有關部門間經常溝通情況,形成高效的企業團隊形象。

  第四,凝聚人心和力量。工作成績的取得離不開全體成員的共同努力,特別是移動營業廳這個重要部門,更要講敬業、講協作、講奉獻。要通過創新工作形式,激活工作人員動力,提升整體工作效能。通過科學考核、業務競賽,使部門有新氣象、作風有新轉變、素質有新提高、工作有新亮點,從而把全體成員的智慧凝聚起來,把全體成員的積極性調動起來,將營業廳建成一個富有活力、富有凝聚力、富有創造力的團隊。

  通江路營業廳地處某市開發區,位置比較偏遠,同時又與聯通總公司及聯通大賣場相連,競爭形勢十分激烈。要實現和超額完成上級下達任務的目標,必須有超常的舉措,才能在競爭中占據優勢。如果讓我開展工作,我的想法是:

  1.建立逐級管理制度,自上而下細化崗位職責分工。使工作事事有人管,件件能落實,防止死角現象的出現。做到人無我有,人有我新。

  2.注重營業廳內營業員的培訓工作。培養營業員的集體榮譽感和主人翁意識,讓每位營業員充分發揮各自的潛能,使之成為愛崗敬業、服務熱情周到、懂業務、會管理的高素質人才。

  3.建立獎懲分明的制度,以激勵和約束營業員的工作,使營業廳成為一支團結協作的集體,在競爭中立于不敗之地。

  4.利用各種合理的、能夠利用的條件,創造、布置良好的營業廳環境,樹立良好的企業形象,盡最大努力使用戶在布局合理、寬松、優美、整潔的環境中享受優質的服務。

  5.以“為您服務我最佳”為宗旨,在提高營業員服務水平,加強服務意識教育的同時,注重營業員的言、談、舉止等綜合素質的提高,更好的全心全意為用戶著想,減少投拆。

  6.重視安全保衛工作,防火、防盜,將危險隱患消滅在萌芽之中,杜絕因此給公司帶來不必要的損失。

  各位領導,各位同事,如果大家能夠給我提供這個平臺,我會用我的努力與勤奮,交上一份優秀的工作成績單,證明你們的決定是對的,我決不會辜負領導們的信任與期望,我會用我在工作中所學的知識更好的為公司努力工作,我相信“月亮發光是為了證明太陽的存在”。公司發展才能映照出我的進步。記得古希臘科學家阿基米德說過:給我一個支點,我可以撬動整個地球。理想召喚人去奮斗,事業激勵人去創造,在這里,我以一名移動公司為自豪的普通員工,大聲說:給我一次機會,我將與同仁一道,攜手共創移動服務事業的輝煌。

  有關競聘主任的演講稿 篇3

  各位領導,各位老師:

  你們好!我叫胡雪美,今年21歲,專科學歷,現在在湄潭縣實驗幼兒園擔任教師。首先我感謝同事們一直以來對我的信任和支持,同時擁有了參加本次教師崗位競聘的機會。希望各位領導和老師能多多的指教。我就是一名普普通通的幼兒教師,一名熱愛孩子,熱愛崗位的幼兒教師。我從事幼教工作已經有三年多了,在這平凡的且圣神的崗位上,有過歡笑,也有過淚水。有過成功的喜悅和幸福感,也有過挫折中的悲傷和失望。但正因為經歷過這些,讓我更熱愛我自己的工作,更有激情去做好自己的職業。

  今天,我競聘的工作崗位是班主任。一是為了更好的鍛煉自己,二是更好地服務于幼兒教育事業。班主任工作繁瑣而平凡,每天都是由點滴的小事組成,面對幼兒園的小朋友,不能有絲毫的松懈,必須時刻保持高度的敬業精神和責任感,有著科學的管理方法和組織能力,而我有很好的耐心,細心,責任心。我愿意把我充沛的精力和愛用在孩子身上。雖然自己的工作時間并不長,但在工作中,我一直是吃苦耐勞,愛崗敬業,工作上踏踏實實,兢兢業業,努力把自己的本職工作干好。如果今天,我競爭上了這個崗位,我會從以下幾個方面來展開工作:

  一、我會圍繞幼兒園工作的總體目標,結合本班孩子實際情況,進行有計劃,有目的'教育教學工作。在教學中即時捕捉教育信息,及時

  發現問題,解決問題,讓每一位幼兒在本學期各個方面都有著明顯的提高。

  二、每一個孩子都是一個特殊體,他們有不同的愛好與特點,我會仔細研究孩子們發展的需要,并認真詳細記錄,注意總結規律,尋找因材施教的著力點。吸收各地教育教學的精華并靈活運用在一日教育教學中,讓每個孩子全面和諧的發展。

  三、一如既往地關心每一位孩子的成長,深入他們的生活,培養他們有良好的行為習慣,鍛煉他們獨立生活的能力。與班上老師同心協力、提高質量,作好幼兒衛生保健和疾病防治工作,使幼兒健康快樂的成長。

  四、保持經常與家長交流、溝通,做到我是“孩子們的老師,家長的朋友。”充分利用家長資源。平時作好家園聯系工作,創新聯系方式,真正實現家園同步教育。

  五、加強自身修養。不斷地學習幼教理論知識,學習新《綱要》,做到觀念更新與時俱進,保持一種積極上進的工作態度,堅決做到認認真真做事,堂堂正正做人。

  六、多與領導、同事交流。虛心向其他優秀教師學習,多交流經驗、觀點、多協調,互幫互助,共同提高,不斷增強自己從事幼教事業所必需的童心、愛心、細心和責任心。

  各位領導、各位同事,曾經,你們給予了我很多的關心與照顧,今天,也請你們繼續給予我支持,如果我能競聘上,我會用心的干好我的本職工作,不讓大家失望。如果沒有競聘成功,那表示我肯定還

  有不足的地方,請大家幫我指出來,我會不斷的學習,認真的改正,如果下次有機會,我仍然會站上競聘臺,我要一如既往的干好我的工作,繼續將我的愛,我的全部精力奉獻給幼教事業。謝謝大家!

  有關競聘主任的演講稿 篇4

尊敬的各位領導、各位老師:

  大家好!

  今天站在這里,心情并不像當年在中考中取得化學科全縣第一名時那樣的激動;并不像當年努力完成中職招生任務時那樣的自豪;并不像連續四年榮獲片區教學質量冠軍時那樣的驕傲;并不像十幾篇教學論文在國家省市縣發表獲獎時那樣的快樂。有的只是職高分流說服家長時的無奈;有的只是學生打架后被家長通知到醫院時的痛苦;有的只是被網吧老板趕出來時的困窘;有的只是被同仁不理解而指責時的失落。

  “參不參加競聘”,報名前想了很久,也猶豫了很久。想放棄,當然并不是退縮,而是想靜下心來認真反思一下自己在管理工作中的成敗得失,充一充電,豐實一下自己的理論水平和管理理念。但學校是不是有義務等我去反思,去提高,去成長,去成熟了才來召開這個競聘會呢?……最終還是來了,并且站在競聘席上,算是對前三年工作的一個總結,給組織一個交代;也算是對以后工作的一個設想,給老師一個交代吧。

  一、前三年工作回顧:不說理論只說事實

  班級管理:2007年9月,在縣上參加為期15天的保衛科長培訓,當時自己剛好接任2008級3班(畢業班)的班主任。如何對一個毫不知底的班級進行遙控管理。先虛張聲勢,在教室的電視柜頂端安裝了一個攝像頭,并在教室的地面上用粉筆畫出桌凳的擺放位置,并向學生說明圖像會及時傳到我手機上。第一天培訓結束后,我騎摩托車返回了學校,剛好上第一節晚自習(由班主任負責),整個校園就我那個班聲音最響亮,怎么處理?我迅速來到教室后面的小山坡上,通過窗子觀察學生的一舉一動并作了詳細的記錄。第二天學生出早操,我又暗中觀察學生做操的情況并作了記錄,始終沒有和學生見面。學習中途休息時我給班長何影發了一個短信,讓她把短信內容如實寫在教室后面的黑板上……學習結束后科任老師都對我說:“那個班的娃兒聽話多了。”

  紀律管理:2008年下年,由于學校搞建設,沒有了圍墻,很多學生利用值周老師休息時,悄悄潛出去打游戲上網,嚴重影響了學校紀律,班主任老師突襲幾次,無功而返(網吧老板常常把風)。如何突破瓶頸?有一天早上我提前一小時起床,讓宿舍管理員打開寢室,把每個床位上學生的腳摸了一遍,雖然臭,但收獲較大,清理出了16位網蟲(天冷腳冰涼),涉及了6個班級。于是抓住這個時機,引導全校師生和家長同關工委聯手開展了學生校外紀律的整頓和規范工作。

  思想管理:2008年上半年,為汶川地震獻愛心。我讓學生自己到班長那里捐款。第一個一元,第二個一元……這時一個奇怪的現象發生了,后來捐款的同學總要看看前面捐款的金額。我已經意識到:有的同學想多捐,但又怕別人說閑話。于是馬上說:“為了節約時間,每個同學現在把捐款金額寫在紙上交給班長,班長課后慢慢統計。”后來我班48位學生為汶川捐款281.2元,名列全校第二。

  差生管理:2009年下半年,九年級一班學生馮勝,一位地地道道的“雙差生”。父母離異,跟患病的公婆居住。公婆經常被班主任請到學校,結果卻并不像老師們想象的那樣完美。這一天又偷偷溜出學校和社會上幾個混混喝得寧酊大醉,被老師們抬進寢室里倒在床上不省人事。班主任又急又氣,請醫生,給家長打電話,可不巧的是,電話無人接聽。我安慰班主任不要生氣讓我來處理這件事情。我調好課程騎上摩托車向馮勝家飛快奔去。他們家正在修房子。他婆婆正拐著腳一歪一斜地挑泥土。我靈機一動忙拿起手機攝了下來。見了我,他婆婆放下挑子和我打招呼,無奈的說:“馮勝又惹禍了?”我忙搭訕:“沒什么,我路過這里。”……第二天我把馮勝叫到辦公室,給他看了那張照片,就讓他離開了。后來我感覺到他變化很大。沒有再聽到老師對他的議論了。可兩個月后,他輟學了……2010年春節,我突然收到他的祝福短信,并問我能否將那張照片發給他。非常遺憾那張照片早被我刪了……

  二、以后工作展望。不說方法只說認識

  分管的安全、德育、團支部、校園清潔……這些工作面對的.都是學生,只要按管理者的意思去做了,就會獲得學校的歡心和榮譽,是一個“賢人政治”和“精英政治”,是一種完全由管理者掌控的“中央集權”政策。而今天我要競聘的教導主任工作崗位,管理重心由學生轉移到教師,管理的核心是不以個人的意識為標準的“平民政治”,教師需要什么,教學需要什么,如何去引導,如何去管理,要根據校情,符合師資,有的放矢制定措施;要立足實際,不能好高騖遠;要心態平和,不能虛張胡夸;……說句實話,面對學生的管理,錯了你可以重來,有時還可以強詞奪理,因為在學生心中你是他的一棵大樹,他愿意在你樹下乘涼。面對教師的管理,錯了你就會招來指責,甚至爛罵,所有被認可的功勞和成績灰飛煙滅,因為在老師面前你是一棵小草,他從你上面踩過也沒有絲毫感覺,還會為鞋子上不沾泥土而欣慰。

  面對教師管理中的“平民政治”,作為一個年輕的管理者,一定要安分守己,要遵循管理中的三條鐵定規律:注重資歷,注重能力,注重和諧。學校里都有一批曾經立下汗馬功勞資歷深重的老臣,如今他們由于身體和年齡,已經沒有當年叱咤風云的工作業績,但他們擁有豐富的忍耐和社會閱歷,是學校發展的掌舵人;學校里也有一批敢于創新業績突出的工作能手,他們年輕氣盛,不拘小節,敢說敢做,敢闖敢拼,是學校發展的代言人。資歷和能力猶如汽車的兩對輪胎,管理者猶如方向盤,不僅要掌握方向,還要知道什么時候該加氣了,什么時候該把胎修補修補了,更要清楚地知道這胎的承重量是多大。絕不能顧此失彼,成為扎破車胎的那顆可惡釘子。認識盡管膚淺,理解雖然淺薄,但來自自己的反思,發自自己的感悟。

  曾經有一位老人料事如神,從來沒有出過錯。有一個年輕人聽了很不服氣,這一天他手握著一只小鳥對老人說:“你說我手中的這只小鳥是生還是死呢?”他想如果老人說生,他就馬上把他捏死;如果老人說死,他就馬上把它放飛;反正一定讓老人失言出丑。老人笑了笑說:“生命在你手中。”……作為教師,學生在我手中;作為競聘選手,權力在大家手中。愿能共勉。

  謝謝大家。

  有關競聘主任的演講稿 篇5

尊敬的譚部長、各位評委、領導同事們:

  正是基于這種認識,我和同事積極參與部里的競爭上崗,也正是這種認識,我98年大學畢業自薦成為一名省委組織部的選調生分配到原白沙鄉擔任辦公室主任,鄉團委書記職務。99年考入組織部,在部機關第一次中層骨干競爭上崗中當上了辦公室副主任,后續任干部監督科副科長、組織科副科長。在部機關第二次競爭上崗中我當上了市直機關工委負責人,負責全市農村黨支部第一書記工作和市直機關黨建工作,今年5月,由于工作需要我擔任了辦公室主任職務。

  我參加工作的10年,可以說是個不斷充實自己、完善自己的10年,更重要的是在這個10年當中,我從新認識了自己。我是一個個性鮮明的人。

  一是始終保持著對工作的激情,有種不懈的斗志。

  我認為激情,就是一個人保持高度的自覺,就是把全身的每一個細胞激活起來,完成心中渴望的'事情。我總是樂于接受領導們安排的任何工作,從不推諉。記得調入組織部的第一件任務是完成黨內信息年報統計,我硬是在連續兩個月不分晝夜的努力中給益組部交上了一份滿意的答卷,奪得了該項工作的一等獎,我的報表還被省組部作為了范本。正是有這種始終如一的激情和對工作的熱愛,我完成了自己從普通干部到副科級組織員的人生跨越。

  二是始終抱有工作負責的態度,有種扎實的作風。

  “仰不負黨俯不愧民”這句話時時敲打我,使我不敢有絲毫閃失。在組織部工作的幾年中,我始終保持著不懂就問,問清了就落實,做到了事事有回音。在負責“一支書”工作崗位上,我狠抓了全市“一支書”的基礎工作,規范了“一支書”的教育與管理,使得我市農村黨支部第一書記工作有了新的突破。特別是來到辦公室以后,“吃苦耐勞,默默無聞,求真務實”的辦公室文化又激勵著我,使自己進一步堅定了“老實做人,踏實做事”的人生信念。在具體工作中,我總是以愉快的心情去接受任務,以最大的努力去克服困難,以拼搏的精神去履行職責。

  三是始終堅守對人對事的真誠,有種寬容的心態。

  “嚴以律已寬以待人”這是祖輩留下的古訓,和平年代的人生中多的是對手,但更多的是朋友,卻從來沒有敵人。以誠待人、包容對人、真情予人,總會有回報。我十分看淡生活中的得與失,從不患得患失、厚此薄彼,因而我的人生多了一種恬靜,多了一份悠然,更多了許多友情。

  正是由于我堅持這種待人處事的風格,使我贏得了領導的信任,同事的支持,朋友的關心。如若有幸,我依然在辦公室工作崗位上為同志們服務,我一定揚長補短,盡心盡力為同事們的進步和沅江組織事業的騰飛做鋪路石。

  一是加強學習,提高素養,為辦公室工作打好基礎。

  不斷學習、善于學習,既是現代社會發展提出的要求,也是日益激烈的競爭中不被淘汰的生存之道。辦公室工作節奏快、政策理論性較強、文化底蘊深厚,如果疏于學習、不思進取,就如逆水行舟、不進則退。我從來到辦公室的第一天起,就把加強學習作為干好工作的起碼要求,要通過學習,進一步解放思想,活躍思維,樹立超前意識。

  二是搞好服務,做好保障,使辦公室成為組織工作的窗口。

  作為一名科室負責人,應把上為領導分憂,下為群眾服務,作為工作的出發點和落腳點。工作中,我將經常加強調查研究,掌握第一手資料,為領導決策服好務;與同事以誠相待,真誠地幫助科室同事解決困難;牢固樹立全心全意為人民服務的思想,熱情服務基層,服務群眾,服務領導。

  三是狠抓落實,強化協作,使辦公室成為組織工作前沿陣地。

  積極發揮“鏍絲釘”的精神,不怕苦,不怕累,刻苦鉆研,扎實工作,努力做到手勤,身體力行,把工作做實做細;腦勤,勤學善思,為領導決策多出點子;嘴勤,搞好情況通報,多向同事溝通思想,加強協作,齊心協力把工作干好。同時,花精力抓科室管理,著重從抓制度建設著手,健全和完善各項規章制度,并狠抓落實。

  各位領導、各位同事,古人說:“不可以一時之得意,而自夸其能;亦不可以一時之失意,而自墜其志。”競爭上崗,有上有下,不論上下,我都將以這句話自勉,扎實走好自己的每一步。

  謝謝大家!

  有關競聘主任的演講稿 篇6

尊敬的各位領導,同志們:

  大家好!非常感謝組織給予公平的競爭機會,希望通過這次競聘,發掘自身潛力,力爭公司黨風廉政建設做出一份積極的貢獻!

  我叫王某某,今年29歲,中國共產黨黨員,本科學歷,中級經濟師職稱。20xx年畢業于某某財經大學金融專業進入油料公司基層化驗室擔任油品化驗員;20xx年通過崗位競聘進入公司機關任財務部助理;20xx年光榮地加入黨組織;20xx年又兼任公司黨支部紀檢委員。進入公司以來,始終堅持學習,邊學邊干,不僅順利地完成了各階段的工作任務,而且認認真真對待機關黨支部紀檢委員兼職工作,得到了領導和同事們的積極肯定,曾獲得集團公司優秀共青團員等榮譽稱號。

  今天之所以參加紀檢主任崗位競聘,是因為自己具備新崗位的各項條件,并且有以下優勢:

  一、工作經歷豐富,專業優勢明顯。

  我在公司基層工作2年,對基層狀況有深入的了解,對基層職工的思想動態有較為全面的把握,能夠有針對性開展黨風廉政建設和反腐倡廉斗爭;擔任機關財務部助理4年,兼任紀檢委員2年,熟悉機關黨員干部隊伍的狀況,也學習到了很多紀檢工作工作方法。縱觀當前的違紀案件,多數與經濟財務有關,這也意味著監察部長的職位不僅需要良好的組織管理與宣傳教育能力,還需要財務審計專業知識。我的專業為金融,從事的是財務工作,能夠利用自身專業優勢開展監察工作。

  二、學習能力較強,具備紀檢經驗。

  我大學所修專業為金融,先后從事油品化驗、機關財務、黨支部紀檢委員等工作,這些崗位性質相差較大。為適應不同的崗位,我樹立了終身學習觀念,利用一切機會努力學習財務管理和政治理論,注重總結實踐經驗,提高了工作水平,不僅積累了一定的紀檢工作經驗,而且鍛煉了較強的學習能力,能夠快速適應新崗位新環境。

  三、組織能力較強,專業素質較好。

  幾年來,我多次協助領導策劃財務稽查活動方案和黨風廉政教育方案,多次協助上級組織開展審計、效能監察等活動,多次協助領導完善教育學習制度、廉政制度等,在學習與鍛煉中,自身的組織管理能力和協調溝通能力有了很大提高,文字寫作能力和口頭語言表達能力也得到了快速提升。同時,掌握了豐富的黨的理論知識,能夠把握新時期黨風廉政建設的新特點新政策新任務,具有良好的專業素質。

  四、政治素質過硬,個人條件良好。

  組織的教育和工作的磨練使我認識到:光明磊落,坦坦蕩蕩,虛懷若谷才是共產黨人的真正品格。作為一名黨員,我有堅定的理想信念和政治覺悟,做事講原則、講黨性,責任心較強。個人性格內斂,穩重,富有親和力;孩子已經兩歲,能夠全力以赴開展工作。

  回顧個人取得的一些進步,離不開各級領導的關心與培養,得益于周圍同事的支持和幫助;如果能夠再次得到領導和同志們的信任,我將會努力工作,用具體的行動和出色的成績回報組織的厚愛。具體思路如下:

  一圍繞中心,服務公司健康發展。

  我將堅決貫徹集團黨政決策層的各項指示精神,緊緊圍繞公司黨委、紀委的要求,發揮主觀能動性,協助紀委書記做好各項工作。要帶領紀檢監察隊伍認真貫徹落實集團公司紀檢監察工作會議精神,進一步加強懲防體系建設,統籌安排好黨員干部隊伍廉潔從業建設、制度建設、作風建設等各項工作,提高綜合監督能力,努力做到公司黨員干部零違法、零違紀,服務公司健康、持續發展。

  二創新思路,強化廉潔從業教育。

  要創新思路,提高教育成效。要通過觀看反腐倡廉警示教育電教片、圖片展、實地參觀反腐基地,開展喜聞樂見的“唱、讀、講、傳”活動,營造反腐倡廉的`環境,提高干部拒腐防變能力,幫助其樹立正確的權力觀、人生觀、價值觀;讓將教育延伸到普通員工,引導廣大員工將廉潔從業、勤儉節約、艱苦奮斗看做一種個人品格,發揮好民主監督作用;將廉潔教育延伸至黨員干部與重點崗位的家庭成員,開展“家庭助廉”活動,發揮家庭在黨風廉政建設中的特殊作用;積極開展公司廉潔文化建設,建立健全包括廉潔理念文化、行為文化、制度文化、視覺聽覺文化在內的文化體系,大力開展主題文化活動,使廉潔意識深入人心,推動黨風廉政建設深入發展;要堅持長期教育,持之以恒,搞活學習形式,擴大學習范圍,增強學習效果,做到常念“緊箍咒”,早打“預防針”,澆注“防腐劑”。

  三強化管理,深化制度體系建設。

  “打鐵還需自身硬”,要在紀委書記的領導下強化公司各級紀檢監察隊伍建設,完善崗位責任制和激勵機制,激發紀檢干部的工作熱情,團結一心開展工作;按照“一崗雙責”的要求,要狠抓黨風廉政建設責任制落實,以定期檢查、隨機抽查、專項檢查等方式加強督導與考核;()要進一步完善學習培訓、廉政教育、民主監督、廠務黨務公開、采購銷售、公務接待、工程項目、節能降耗等方面的制度,堵塞管理漏洞,有效預防違紀腐敗行為;要強化對重點部門、重點崗位和薄弱環節的監督,進一步完善防控機制;要引入心理輔導機制,對轉崗、換崗、輪崗人員,特殊困難家庭人員,職位升遷受挫人員等,開展心理健康輔導活動,構建和諧的勞動關系。多措并舉,提高紀檢監察工作的管理監控水平。

  四突出效能監察,服務公司生產經營。

  效能監察工作是把紀檢監察工作融入企業管理、控制成本、提高效益的有效途徑。要緊緊抓住采購管理,從規范采購程序、降低采購成本到推進投入產出的成本核算等方面,逐步形成陽光采購機制;要緊緊抓住產品銷售、工程建設項目招投標、合同審批程序等進行監督控制,防止營私舞弊行為出現;要緊緊抓住安全生產的難點,對分管領導和專職安全人員開展效能監察,將安全指標的完成作為考核黨員干部的基礎性內容;要監督好環保項目的整改,確保企業節能減排達到行業標準,推進“安全高效、綠色環保”的新型石油企業逐步形成。

  五強調黨風建設,提高干部職工滿意率。

  要帶領紀檢隊伍深入一線職工之中,傾聽基層的呼聲,搜集信息,主動幫助基層排憂解難,傾情服務廣大職工;做好信訪工作,認真對待群眾來信、來訪,及時妥善處理群眾反映的問題,做到熱情接待,耐心疏導,宣傳政策,化解矛盾;要在基層增設見箱、熱線電話和舉報電話,暢通信訪渠道,對職工反映的熱點問題及時查辦,預防群體性上訪和越級上訪案件的發生,提高干部職工滿意率。

  各位同志,公司領導和老一輩的紀檢人兢兢業業,勵精圖治,打造了勤勉敬業、廉潔奉公的干部隊伍,開創了公司的良好的發展局面。如果競聘成功,我將繼續發揚公司紀檢人的優良傳統,開拓創新,拼搏工作,高效完成黨委、紀委領導交付的各項任務,努力開創公司紀檢工作新局面。謝謝!

  競選辦公室主任演講稿競聘醫院辦公室主任演講稿辦公室主任競聘演講稿XX縣民政局紀檢主任述職報告

  有關競聘主任的演講稿 篇7

  各位領導、同志們:

  大家下午好!首先感謝院領導和各位同仁的信任和支持。今天我競聘的崗位是辦公室主任競聘上崗。

  假如本次競聘我能再次榮幸擔任此職務,我的主要目標和工作思路概括為以下四個方面:

  一是獻計獻策,當好“參謀員”。

  二是立足本職,當好“服務員”。

  三是搞好關系,當好“協調員”。

  四是加強管理,當好“管理員”。

  除了擔當好“參謀員”、“服務員”、“協調員”和“管理員”的角色以外,作為一名合格的辦公室主任,還必須具備無私奉獻、吃苦耐勞的精神,要善于做一頭忠誠的牛、老實的.馬、受氣的羊、忙碌的駱駝;要像蠟燭一樣,燃燒自己,照亮別人;像竹子一樣,掏空自己,甘為人梯。要成為一名合格的校辦公室主任競聘,還必須善于學習、勤于思考,除了提高政治理論水平以外,還必須不斷學習吸收新的科技知識、宏觀經濟知識和現代企業管理知識,以豐富內涵,拓展視野。

  “長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”。我深信,規劃院將會有更加燦爛的明天,在座的每一位同仁也必定會有更加美好的明天。我的競爭上崗演講稿完畢,謝謝大家!

  有關競聘主任的演講稿 篇8

尊敬的各位領導,各位同事:

  大家好!

  首先,我要感謝幼兒園領導給老師們創造了一個“公開、平等、競爭、擇優”的良好環境,才能使像我這樣的普通教師,有機會以競爭上崗的形式得到快速提高。同時,我也要感謝在座的各位,是你們給了我無比的勇氣和信心,對我個人而言,這不僅是一次競爭,更為自己提供了一次鍛煉的機會,讓我去挑戰自己,戰勝自己,讓我有機會在大家面前充分展示自己。對自己是一次很好的檢驗、學習和鍛煉!我即使落選了,也能看到自己的差距,為今后的努力指明了方向。

  我是XXX,今年XX歲。自從我20xx年來到幼兒園工作,至今已經有X年的時間了。在這XX年的工作中,我一直是吃苦耐勞,愛崗敬業,工作上踏踏實實,兢兢業業,努力把自己的本職工作干好。通過這_年的工作,我已經充分具備了勝任班主任這個工作職位的能力與素質,我認為自己最適合當一名幼兒園班主任教師。我的競聘理由有以下三點:

  一、具有吃苦耐勞的精神,盡職盡責的工作態度

  班主任工作歷來是任何一個教育單位工作的重頭戲,其對教育教學目標的'實現,對孩子身心健康成長的關鍵作用。班主任工作繁瑣而平凡,每天都是由點滴的小事組成,面對幼兒園的小朋友,不能有絲毫的松懈,必須時刻保持高度的敬業精神和責任感,有著科學的管理方法和組織能力,而我正具有這些特長。面對小朋友,我有很好的耐心,能隨機應變的處理各種突發狀況,我喜歡迎接這一挑戰,我喜歡緊張有節奏,充實而又有意義的生活,我愿意把我充沛的精力和愛用在孩子身上,我真心的熱愛這份職業。

  二、個人豐富的幼兒園工作經驗

  各位知道,我從一走出__幼師的校門就是擔任幼教工作,多年來,我積累了不少教學經驗與方法。正如哲人所說經驗就是一筆財富,而我更愿意把自己的經歷當成一種資源,一種可以在今后工作中可以利用、可以共享、可以整合的資源,一種可以開創未來的資源。

  三、干一行,愛一行,熱愛幼師工作

  熱愛是的教師,在從教的這些年來,我每天都生活在幸福、愉悅當中,能夠從事這份工作,是我一生的榮幸,我覺得自己越來越喜歡這份工作、一直以來有著強烈的進取心,趁年輕好好鍛煉自己,精神飽滿的我有的是精神和愛心承擔班主任工作,我想在幼教生涯中鍛煉自己的一切才能,讓我老了退休后回憶年輕時不留遺憾,我愿意把自己一生的精力和愛都奉獻給幼教事業,挑起班主任這副重擔。

  以前幾點就是我這次參加競聘的理由,我今天是帶著勇氣與希望而來的,我十分清楚,成績也好,經驗也罷,它只能說明過去,并不能證明未來。如果領導們同事們信任我,愿意讓我下學期當上幼兒園班主任,我會從以下幾個方面來展開工作:幼兒園班主任競聘稿一、我會圍繞幼兒園工作的總體目標,結合本班孩子實際情況,進行有計劃,有目的教育教學工作。在教學中即時捕捉教育信息,及時發現問題,解決問題,讓每一位幼兒在本學期各個方面都有著明顯的提高。

  每一個孩子都是一個特殊體,他們有不同的愛好與特點,我會仔細研究孩子們發展的需要,制定一套專題研究方案,并認真詳細記錄,注意總結規律,尋找因材施教的著力點。吸收各地教育教學的精華并靈活運用在一日教育教學中,提高孩子的思維力、想象力、創造力,讓每個孩子全面和諧的發展。

  一如既往地關心每一位孩子的成長,深入他們的生活,培養他們有良好的行為習慣,鍛煉他們獨立生活的能力。與班上老師同心協力、提高質量,作好幼兒衛生保健和疾病防治工作,使幼兒健康快樂的成長。

  保持經常與家長交流、溝通,做到我是“孩子們的老師,家長的朋友。”充分利用家長資源。平時作好家園聯系工作,創新聯系方式、開通QQ群等多種溝通渠道,真正實現家園同步教育。

  加強自身修養。不斷地學習幼教理論知識,學習新《綱要》,做到觀念更新與時俱進,保持一種積極上進的工作態度,堅決做到認認真真做事,堂堂正正做人。

  多與領導、同事交流。虛心向其他優秀教師學習,多交流經驗、觀點、多協調,互幫互助,共同提高,不斷增強自己從事幼教事業所必需的童心、愛心、細心和責任心。

  各位領導、各位同事,曾經,你們給予了我很多的關心與照顧,今天,也請你們繼續給予我支持,成為一名幼兒園班主任是我的理想,如果我能競聘上,我會用心的干好我的本職工作,不讓大家失望。如果沒有競聘成功,那表示我肯定還有不足的地方,請大家幫我指出來,我會不斷的學習,認真的改正,如果下次有機會,我仍然會站上競聘臺,我要一如既往的干好我的工作,繼續將我的愛,我的全部精力奉獻給幼教事業。

  謝謝大家!

  有關競聘主任的演講稿 篇9

尊敬的各位領導同仁

  大家好!站在這里,我非常激動!19xx年8月16日,我到一中就任班主任工作,擔任過英日俄混合編班的班主任,也擔任過復習班的班主任;高二接過班,高三也接過班。我已經有教齡,目睹剛送走的一屆,總有許多不甘心,還有許多無奈。今天,站在這里競聘,我想從高一帶一屆學生!

  帶96屆學生時,高二分班我帶了文科班,連個班長都找不出來,徐校長當時任年級主任,現從別的班給我調了一個班長,xx屆畢業生參加高考的,只有三人沒有升學。

  我也是高三接了一個班,這個班高一高二各換了一個班主任,我接班后插進了28個補習生,成了年級中班額最大的班,全班93人,高考碩果累累:外交學院,哈工大,吉大,同濟,浙大,山大,對外經貿,北航,大連海事,大連理工,南航,華中科技,河海,西北大學,長安大學,蘭州大學,廈大,中山大學,廣東外語外貿等名校都有我的學生(還不包括師類名校)。

  開始,為了適應外界的競爭,學校有了實驗班(尖子班),我的好學生被挑走了,余下的和后來我班的學生組成了一個普通的`集體,班級中有振臂一呼全校幾十人響應的學生,敢打群架敢玩命,但我使他們停止了一切不理智的行動,并且在高考中取得了較好的成績。當年包管年級的是在座的白校長。

  多年的班主任工作給了我深深的積淀,結合形勢和時代特征,我做班主任工作有如下目標,現在說出來請大家批評指正:

  1:班主任要培養學生“校榮我榮,校恥我恥”的愛校情懷。

  2:培養思想品德過得硬的干部隊伍,使班級管理落實到實處。

  3:培養學生合作探究競爭的意識,具備比學趕幫超的行動力。

  4:指導學生確立終身發展目標,積極儲備文化課知識、生活能力方面的知識,自我約束能力和管理能力,幫助學生找準正確的發展趨向。

  5:創設并維護公平、公正、和諧的學習環境,關愛每個學生,以愛動其心,以嚴導其行。制定嚴格細化的班規規范學生的行為,使其健康成長。

  6:從細小之處狠剎90后身上的不良個性特征,以綠葉對根的情意關懷學生的成長。

  7:與科任老師協作,樹立科任老師的威信,樹立學校每位教育者管理者的威信,提升學生的做人素質,促使學生全面發展。

  8:教育、培養學生學會感恩。

  如果我競聘上班主任,我將一如既往的努力工作,我愿意做活到老學到老的人!

  這個競聘我說的是真心話。但隱含期中的又許多無奈:有的人班級管理的亂糟糟的,卻免競聘,而我們幾個老的或者說又臭又硬的,一把死拿的,參加競聘。

  有關競聘主任的演講稿 篇10

尊敬領導,各位評委,各位同事:

  大家好!

  今天我們共敘一堂,我想大家都是懷著同樣的心情,貴在參與也是學習鍛練的機遇,當然也是體現自身價值的所在,共同目的也是積極投身企業改革潮流中,我們參加競崗也是用實際行動來支持企業的改革。人盡其才,物盡其用,競爭上崗,有上有下,這是企業發展的趨勢,石油公司這次開展公平競崗,競聘上崗機制的實施,既是干部人事制度的改革,也是企業進步的一種體現,對調動年輕干部做事創業的積極性,激勵年輕干部全面發展,健康成長具有重要的作用和意義,能進能出的人事制度改革,實行用人制度的雙向選擇,作為企業也是選撥和發現優秀人才的手段,又是個人選擇崗位,接受挑戰和發揮個人才華的機會,本人有幸參加今天競聘演講,也就是赴著競聘零售管理片區主任崗位的目標。

  我叫xx,現年xx歲,我來自基層,xx年出生,大專文化,中共黨員,現任經營部副主任,xx年參加工作,二十多年來一直在石油公司工作,從最基層崗位做起,歷任加油站記帳員,計量員,副站長,站長。原地方石油公司上劃中國石化集團后,在企業處于轉折關健時期,xx年應上級公司號召和領導要求,返回企業上崗任副經理,副主任至今。今天站在這個舞臺上,我要競爭的崗位是零售管理片區主任。

  近幾年來在省、市石油公司、當地黨委政府和公司班子領導下,認真學習不斷提高自身業務能力和素質,認真貫徹執行和落實上級各項工作任務,緊緊圍繞本公司各個時期任務目標,按照公司班子分工,努力做好配角當好助手,力爭做好自已的本職工作。上劃初期由于種種原因,原公司一無資金,二無經營能力,三無市場和網點,員工每月工資都無法按時發放,職工隊伍不穩定,員工思想渙散,幾乎生存都成問題,在這危機關頭,發揮主觀能動性,自籌資金開拓經營,通過上下共同努力渡過了難關,使企業逐步走出困境,隨著企業體制改革深入,首先認真學習省公司以及市公司“三項改革和三個一體化”有關文件精神以管理制度,不斷更新自已的知識,及時調整思路擺正角度,從經營角色逐漸轉變為管理角色,使自已能夠適應新的管理機制,才能夠更好開展工作,公司所發生的變化與發展,是有目共睹的,相信大家也已看到的`。作為石化一分子感到基本沒有辜負上級領導的期望,最起碼沒有給領導丟面子,雖然成績只能代表過去,但也可以看到其能力和表現,而且更能體現其素質才華以及潛在的發展。

  這次參加片區零管主任崗位競聘,覺得自已具有以下幾方面優勢和條件,一是己有多年副主任崗位工作經驗和體會;二是有熟悉和了解當地人際關系,以及能與當地政府有關部門的溝通能力;三是有熱愛石油事業責任心,從基層做起而且一直都是干石油工作的實踐經驗;四是有能夠與人團結共事的經歷,五是有勤奮敬業,務實創新做事的決心。我個人所具有的這一點點“資質”,希望能得到領導和同志們的認可,假如組織上又能提供給我零售管理片區主任崗位這樣的一個職位和機會,那么,我將仍然認真履行本崗位責職。

  如果片區主任崗位競聘成功,我想將注重做好如下幾方面的工作:

  1.積極做好上級公司與當地黨政部門的橋梁作用,發揮自身優勢,積極與他們溝通,爭取當地政府有關部門支持,促使企業各項工作順利開展。

  2.認真加強學習,與時俱進轉變觀念更新知識,不斷提高自身素質和工作水平,在工作中既要擺正位置踩好點,又要做到主動不越位,服從不偏位,服務不欠位。

  3.在做好工作的同時,認真來對待當地黨政部門交予的工作任務,文件會議精神上傳下達及時,不延誤,積極來完成和努力做好這方面工作。

  4.圍繞片區各個時期工作中心和任務,不斷刻服困難創新務實地積極開展工作,努力完成上級公司下達各項任務。

  5.從市場發展戰略高度來做好網點建設工作,積極向當地政府有關部門匯報和溝通,爭取他們的支持,盡快調整網點建設和新開拓網點工作,并積極向上級公司領導匯報,做好網點建設參謀助手作用,從而確保企業可持續發展。

  6.認真負責督導本區加油站的經營管理工作,做好上級公司與基層傳導工作,使上級指示能夠及時貫徹和落實。

  7.及時向上級領導報告工作開展情況,完成上級領導交辦的其他工作,工作中碰到自身無法解決問題及時向上級領導匯報和請示,并提出自已對問題見解和建議。

  8.加強加油站員工安全生產知識教育和業務培訓工作,盡快提高員工整體素質,特別要加強基層員工應對處理公共危機知識教育,并建立相關應對機制,以適應現代企業發展需要。

  在以后的工作和學習中,我愿意與廣大同事一起為咱們公司貢獻自己微薄的一份力量。請大家相信我。

  我的演講完了。謝謝大家。

  有關競聘主任的演講稿 篇11

尊敬的各位領導,各位同仁:

  大家好!

  我叫xxx,現擔任機電專業科副主任,很高興能站在這個舞臺接受大家的檢驗,此次我競聘的職位是學校教研室主任。對于這個崗位,我認為我具備如下條件:

  首先,我具備較豐富的教學實踐經驗和先進的職業教育理念。在多年的學生工作和德育教學實踐中,我始終秉承育人先育德,為學生終生幸福奠基的理念,不斷探索德育工作的新思想和新方法,積極打造魅力德育課堂,把原本枯燥的德育課變成了最受學生歡迎的課程之一。XX年12月,我在全市職業學校德育研討會上以《育人先育德,為學生終生幸福奠基》為題做了典型交流,20xx年11月,我在煙臺二職專上了全市職業學校德育公開示范課,得到各方高度評價。20xx年,我率先在學校開展了創業教育指導課,并獲得學校精品示范課和課改評優課優秀獎兩個獎項。

  其次,我具備較強的教學科研能力和教學方法指導能力。從1999年開始,我擔任過八年的德育教研組長,我把自己的教育理念、教育方法毫無保留的教授給年輕教師,使得我們組的`年輕教師迅速成長。我指導的年輕老師的德育課獲煙臺市十百千萬優質課獎和山東省優質課比賽一等獎。與此同時,幾年來我也不斷學習新的教育理論,不斷提高業務水平,先后獲得市級十百千萬工程優質課獎和省級優質課獎。XX年8月開設了個人教育博客,撰寫教育教學隨筆130多篇。其中多篇論文獲山東省論文評比和教育故事征文比賽一等獎,《構建新形勢下中職德育課堂教學模式》、《做一名有魅力的德育老師》等在《煙臺職教》上發表。我還擔任煙臺市職業教育德育兼職教研員,并獲得市優秀兼職教研員榮譽稱號,參與市編《就業指導》教材和煙臺市職業學校《德育主題實踐活動讀本》的編寫工作。同時,我還擔任山東省德育中心教研組副組長,擔任過省級優質課比賽評委。

  第三,我具備一定的中層干部工作經驗。我一直遵循老老實實做人,踏踏實實做事的原則,認真做好每一件事情,八年的專業科學生管理工作使我更加注重個人品德及素養的提升,工作中我服從領導,團結同志,處事公道,不重名利,不計個人得失,關心愛護包容每一個老師和學生,這些都使我擁有較好的群眾基礎和較高的威信。

  教師是所有教育因素里面最重要的因素,教師的質量就是教育的質量。我如果競聘成功,將不斷完善學校教研制度,提高教師教研能力;改變質量觀念,改革教學評價辦法;加強理論學習與培訓,提升教師素質;抓實課題管理,提升教學科研內涵;創新教研模式,突出校本教研;利用網絡優勢,提升名師影響力等等。自信是成功的基石,我相信,我能勝任教研室主任這個職位,如果您也相信,那就請拿出筆投上您神圣的一票吧。

  謝謝大家!

  有關競聘主任的演講稿 篇12

  尊敬的各位領導,各位代表:

  大家好!感謝大家給我這個機會參加德育處副主任的競聘!

  古人講:天生我材必有用。適逢這次難得的競崗機會,我本著鍛煉、提高的目的走上講臺,展示自我,接受評判,希望靠自己的能力為教育生涯留下一抹亮色。站在大家面前的我,穩重而不死板,激進而不張揚,溫和而不懦弱,聰明而不懶惰,正直而不固執。是一個既有山的穩重,又有水的靈動,更有海一樣廣闊胸懷的我。

  我先簡單介紹一下自己,我今年35周歲,大學本科學歷,中學語文一級教師,我有過12年的班主任工作和3年的校團委工作以及一年德育處崗位培訓的工作經歷,曾經獲得的主要榮譽有:吳縣市優秀班主任、江蘇省優秀教育論文一等獎、蘇州市教育法制研究論文二等獎、吳中區優秀青年志愿者、吳中區教學敘事三等獎、東山鎮優秀教育工作者、蘇州市網上家長學校“互動之星”、校班主任德育論文一等獎、校主題班會教案一等獎、多次獲得校先進教育工作者和校優秀班主任。給全校的正副班主任上過主題班會示范課并在校“班主任論壇”為全體正副班主任做專題講座。這些榮譽的取得都是領導對我過去工作的肯定,它們只能代表過去,我還要好好把握現在和將來。今天,我競聘的題目是《沒有我,學校德育工作的`地球照樣轉,但是如果有我它會轉的不一樣》

  今天,我參加德育處副主任職位的競爭,主要基于以下幾個方面的考慮:

  第一,我認為自己具備擔任副主任的素質。

  第二,我認為自己具備擔任副主任的能力。

  15年的教育生涯,培養了我求真務實的工作作風,養成了我遇事不含糊,辦事不拖拉的工作習慣,造就了我不唯書、不唯上、只唯真、只唯實的工作態度。十多年各種層次的班主任工作,三年的團委工作,一年的德育處崗位培訓使我積累了豐富的協調、管理經驗,提升了自己的管理能力。

  假如我有幸競聘成功,我一定不辜負大家對我的期望,我將努力做好以下幾個方面的工作:

  第一,班主任工作方面,厘清班主任工作內容,理順班主任在工作中的各種關系,明確班主任的職責,施行客觀的班主任綜合評價體系,加強對班主任工作思維方法的培訓和指導,讓所有的班主任都能夠體會到當班主任的樂趣,人人都覺得當班主任是一種享受,而不是一種負擔。

  第二,學生工作方面,人的教育說到底是思想的轉變,運用靈活多變的方式,當前學生樂于接受的方式加強對學生的思想引導,讓學生認識到學習是我自己需要盡力做好的事情,是眼下最重要的事情,讓學生能夠從學習中品嘗到成功的喜悅,體會到在學習中快樂成長的過程。

  第三,學校主題活動方面,開展形式多樣的主題教育活動。把中學德育的具體內容以鮮活多彩的主題活動深入學生的心靈,為學生的終身發展服務。讓學生喜歡學校,熱愛學校。

  每個人都能夠快樂地擔當班主任,每個學生都能快樂地學習成長,這是德育工作者努力追求的目標。

  教育人的力量有兩種,一種是真理的力量,一種是人格的力量。德育,就是要充分運用這兩種力量塑造人的思想,引導人求真向善尋美,全面提高人的素質,德育處副主任是德育工作的管理者,協調者,更是服務者。學校的德育工作既要有山的穩重氣勢,又要有水的靈動之美,宏觀上要弘揚主旋律,微觀上為每個學生快樂成長,提供更好的人文關懷。

  工作15年來,我曾經聽說過東山中學在上個世紀的輝煌,也曾經歷過東山中學在世紀之交的中興,我希望大家能在新世紀給我一次機會,讓我為東山中學的復興盡自己一份責任,貢獻自己的一份力量!

  最后,我想說的是,參與競爭,是想讓大家認識我、了解我、幫助我,從而喜歡我、支持我。如果競聘成功,我將擺正位置。辯證的看待自己的長處和短處、揚長避短,團結協作,使自己更加勝任本職工作。

  如果不成功,我還將一如既往地做好自己的本職工作,積極爭取下次機會。

  我的演講完了。

  謝謝大家!

  有關競聘主任的演講稿 篇13

  尊敬的各位領導、老師,以及親愛的院報伙伴們:

  大家晚上好!我是22號候選人XXX,來自新聞部。今晚我的演講題目是《信心院報,接力前行》。我的競選口號是:自信源于實力,夢想成就人生。很高興也很榮幸今晚能夠站在這里和大家分享我的競選感言。

  時光荏苒,在院報的這一年過得真的特別快。回首走過的日子,有辛苦、壓力,但更多的是喜悅和溫暖。我忘不了自己曾為完成一篇新聞稿而打了無數次電話的無奈,忘不了一次次被采訪者拒絕的失落,忘不了自己一個人為了完成寫稿和排版任務熬夜到凌晨兩三點的疲勞,更忘不了和伙伴們為了順利出報,在出報前的整個下午甚至大半個晚上埋頭在編輯部和日報社奮斗的場景。回首走過的日子,辛苦是必然是有的,但是當我過后聽到機構們告訴我說:“稿子寫的還不錯,進步挺大的!”;當我在梧州日報、、廣西新聞網等大型媒體頻頻看到自己寫的稿件刊登在上面;當我在前天晚上的.院報表彰大會上拿到那份沉甸甸的“優秀記者”榮譽證書時,我覺得一切的付出都是值得的,因為院報讓我學會了學習,更加明確了自己的理想和追求。

  基于院報新聞部這個平臺,我有機會在老師和機構們的指導下系統地學習新聞,一年下來收獲頗豐,無論是新聞采寫技能還是排版技能都得到很好的鍛煉。現在我已經能夠得心應手地完成各種新聞稿的采訪和寫稿,而排版和校對工作我也基本熟練。除此之外,大一期間我還積極參與學院各種活動,我擔任了班級學習委員、中文系學生會文娛部干事、中文系青年志愿中分會外聯部干事,廣泛的社交活動不但讓我的交際能力得到提高,領導管理能力也得到很好的鍛煉,我認為擁有這些技能都是我競選的資本,雖然自己也存在一些不足的地方,但我相信通過不懈努力定能一一克服,我也相信能比別人做得更好。現在院報正處用人之際,我堅信自己已具備擔任新聞部機構的能力,今天沙場點兵,舍我其誰?我理應當仁不讓地爭取接過部長的接力棒,引領我們院報新聞部繼續奔跑。

  平時和機構們接觸得較多,我深知機構的不容易,因為這個職位不僅考驗我們的新聞寫作能力、應變能力還考驗我們的管理能力和心理素質,這需要一顆強大的心臟和堅定的毅力才能完成。我不怕責任和擔當,因為前幾屆的機構們已經為我們樹立了榜樣,向我們詮釋了什么是“召之即來、來之能戰、戰之必勝”的院報魅力,什么是“女生當男生用,男生當鐵人用”的院報精神。我已經做好了充分的準備,請給我一個機會,相信在我的帶領下,新聞部能在繼承前輩打下的良好基礎上更進一步,達到一個全新的高度。

  我們李院長曾說過:“認真做事能把事情做對,用心做事才能把事情做好。“我認為自己不僅是一個認真做事的人,更是一個用心做事的人,我把自己比作一直潛質股,如果你們給我機會,我會讓大家看到意想不到的升值空間。請記住我是22號候選人,請投我一票!我的演講到此結束,謝謝大家。

  有關競聘主任的演講稿 篇14

各位領導、同志們:

  在座的每一位同志都有一份屬于自己的工作崗位,對如何做到本職工作,也都有各人的理解和看法。我個人認為,作為一名機關干部,工作中只要具備了三方面的思想意識,就一定能做好本職工作。這三方面的思想意識為:一要對得起自己的工資,二要對得起自己的良心,三要對得起機關干部這個稱號。這也是最基本、最起碼的基本素質。

  作為自身而言,要想做好新時期的辦公室工作,在思想上,必須要牢固樹立踏踏實實辦事,堂堂正正做人,勤勤懇懇兢業的意識;在工作中,必須要做好四方面工作,即:圍繞一個中心,強化兩個職能,搞好三個服務,處理好四個關系。只有這樣,才能適應不斷發展變化的社會新形勢,才能做好新時期的辦公室工作。

  一、圍繞一個中心,抓好自身素質的提高

  黨委、政府的中心工作就是辦公室工作的中心任務。作為自身而言,就是要立足辦公室工作搞好服務,圍繞服務抓好自身素質的提高。首先要增強事業心、責任感。因為辦公室人員在一定程度上代表著黨委、政府的形象,自己的一舉一動直接會影響到機關在群眾中的威信。工作中要練好四個基本功,力求高標準,創一流。一是能說。對事情和問題,要說準,說到位,說得科學,說得讓人接受。浯言表達要簡明扼要,要在有限的`時間里,把要說的內容有條理、完整地表述出來。給領導諫言如此,服務協調有關問題也是如此。二是會寫。寫比說更重要,寫是個人思維能力的反映。辦公室工作人員要會寫,包括做事務性服務的同志,也要勤動筆,這是最基本的功夫。經過幾年來的鍛煉,自己的文字水平雖比以前有較大提高,但離領導的要求仍有很大大差距。要堅持做到筆耕不止,多學習,多練習,不斷提高自身的文字水平.功,才能更好地開展工作。三是多思。要多思多想,學會辯證思考,要培養觀察問題、分析問題和處理問題的能力。要多進行換位思考,學會站在領導的高度看問題。同時,也要善于站在部門和人民群眾的立場、觀點上去分析、認識問題。學會辯證思考,不斷地總結自己的工作,不斷地改進自己的工作。四是善干。善干就是會干,要干到工作需要處,要辦到部門和群眾的需要處。辦公室無小事。往往因一點點的馬虎和疏忽,就會給領導造成被動。因此,在工作中,一要倡導嚴謹細致的作風,對待領導交辦的每一項任務,起草的每一份文件,處理的每一件事情,堅持既嚴密,又慎重,努力做到大事不輕率,小事不馬虎,在工作具體環節、程序上力求不出紕漏。二要提倡雷厲風行的作風,工作中做到高效率、快節奏,遇事堅持急事急辦、特事特辦、馬上就辦,不推不拖,不壓不誤,確保一流的工作效率。三要提綱求真務實的作風。工作中不說空話,多干實事,無論領導交辦還是基層反映的事項,都要一絲不茍地抓好落實,真正做到事事有回音,件件有著落,讓領導放心。

  二、強化兩個職能,當好領導的參謀和助手

  辦公室工作的主要職能,一是參與政務,二是管理事務。做好辦公室的工作,要在這兩方面下功夫。重要的是參與政務,當好參謀助手。現在看來,自己這方面做得還不夠,其原因既有重視不夠的問題,更有情況研究不透的問題。就第二個原因來說,一是研究上情不夠,對黨和國家的大政方針,尤其是發展政策研究不透徹,運用得不好。二是下情摸得不透,工作中忙于日常事務,深入調查研究不夠,掌握情況不全面、不具體。因此,今后工作中,要以“作風建設年”為契機,多深入農村,多深入群眾,多深入企業,努力提高政務服務水平。要制定和落實好自己的調研計劃,力爭每月出一個調研成果。同時,還要抓好信息反饋,為領導當好耳目。關于事務管理,除特事特辦外,要堅持公開、公平、公正、公道的原則,按章辦事,做到對工作像夏天般的火熱,對同志像春天般的溫暖,使辦公室工作有序、高效運轉,減少瑣碎事務對領導工作的干擾,以確保領導集中精力,想大事,議大事,辦大事。

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