(推薦)企業中層干部競聘演講稿
演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在發展不斷提速的社會中,接觸并使用演講稿的人越來越多,演講稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的企業中層干部競聘演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
企業中層干部競聘演講稿1
尊敬的各位領導,同志們:
大家好!很榮幸今天能站在這里向大家匯報和展《xx》示我的工作,并就自己所要競爭的市場科科長崗位來向大家介紹自己的工作經歷和個人能力、個人優勢以及市場科今后的工作思路和方法。
我叫xx,38歲,中共黨員,大專文化。1992年學校畢業進入我局先后在規劃科和土地評估所工作。1996年成立評估所后任所長至今。
市場科是這次我局機構改變中新成立的一個負責我市土地二、三級市場和土地儲備的綜合性科室,在今后我局的工作中會處于很重要的地位。對于市場科科長的這一職位,我相信我能勝任。
第一、我長期從事土地管理的基礎性工作,多次在大學進行業務學習和培訓,在局領導的指導和同志們的幫助下,經過長期的工作實踐,增強了自己的工作和業務水平,提高了管理經驗和領導能力。自己所帶領的部門也取得了良好的工作成績。期間,參加過建局以來的首次土地詳查、首次基本農田保護區的劃定、分等定級土地估價、城區地籍調查的確權工作以及首次定級估價、總體規劃的修編工作;并從事國有土地的轉讓及國有土地使用金的征收等工作。在我參與的這些工作中,我取得和掌握了豐富的業務知識和工作經驗。
第二、任評估所所長期間,在局領導的大力支持、幫助和同志們的刻苦努力下,我能按照領導要求,服從領導安排,嚴格要求自己,認真參加業務學習,積極謀劃本科室工作思路,帶領大家努力和按質完成領導交辦的工作,在工作能力和思想、協調和管理能力方面有了進一步的`提高,我所領導的科室也取得了很好的工作成績。
第三、我能在工作中做到高標準嚴要求,把工作放在心上,責任擔在肩上,盡職盡責。無論是在業務學習和管理上,我走到哪里學到哪里,向領導學習,向老同志學習,在生活和工作中坦坦蕩蕩,老老實實做事,誠誠懇懇、實實在在待人,尊重領導,團結同志,不利于團結的話不說,有損于團結的事不做。能夠正確看待工作中的一些名利得失,凡事做到以工作為重,有大局觀念和服務意識。通過多年的學習和實踐,我拓寬了思路、開闊了眼界,增強了大局觀念,豐富了管理經驗,提高了分析能力,組織協調和領導能力。我個人的工作也獲得了領導和同志們的認可,多次取得先進工榮譽稱號。
如果這次能得到領導們的信任和同志們的支持,我將積極努力的去工作,找準位置,擺正關系,認真履行職責,并將做好以下幾點:
一、發揮我的優勢,起到先鋒帶頭作用
在工作中,繼續向領導和老同志請教,團結和帶領科室同志不斷提高業務水平和業務能力,認真調查研究,,積極為領導提供第一手資料和建議,抓好落實,提高工作效率,保證有良好的工作思想和作風,工作中有了失誤,主動承擔責任,開展批評與自我批評。繼續加強自己的協調和工作能力,培養和樹立責任意識,強化服務意識,全面提高工作水平,為科室人員做出示范,,發揮我科室的對外窗口作用。完成領導和崗位賦予的任務。
二、在局班子的領導下,抓好市場科業務工作
工作中,積極動腦筋,想辦法,打消依賴和觀望思想,從大局出發,維護局集體的榮譽和利益。
在土地交易方面,,嚴格執行招、拍、掛制度,做到公開、公平、公正。
在土地儲備方面,嚴格按照規劃和計劃,合理高效的利用土地資源。
在國有土地使用金征收方面,嚴格執行收費標準,防止資產流失。
三、不斷加強自身修養,提高自身素質
以這次竟崗為新的工作起點,全力提高自己的政治素質和業務素質,始終保持積極向上的工作姿態,發揚自己的優點,看到自己的短處,克服自身工作和個性中的不足,適應崗位的要求,為我局的工作盡自己一份微薄之力。
如果我這次競崗成功,這是大家的厚愛、支持和鼓勵,我一定以踏實的工作作風、求實的工作態度、進取的工作精神,恪盡職守,履行職責,以實際行動履行自己的諾言,以自己的實際工作和成績來回報領導同志們的支持和幫助,無愧于領導和同志們的理解和信任。
如果我竟崗落選,說明我還有差距,決不氣餒,我都將一如既往,與各位同志一起,努力工作,珍惜每一次機會,爭取更大的進步,不辜負領導和同志們的理解和信任。
企業中層干部競聘演講稿2
尊敬的各位領導、各位評委、各位同事:
大家好!首先非常感謝組織給予我們一個展示自我的舞臺和施展才華的機會!今天我所競爭的崗位是城建辦主任。中層干部實行公平、公正、公開的競爭上崗,這是深化人事制度改變的重要舉措,同時也是加強我鎮干部隊伍建設的有益嘗試,對此,我堅決擁護、全力支持、積極參與。今天我鼓氣勇氣,勇敢地走上臺來,倍加珍惜這次提高自己、鍛煉自己的機會,接受大家的評叛,尋找一個屬于自己的位置。
一、科學規劃,強化措施,全面提升城建管理水平
常言道,不謀全局者不足謀一域,不謀萬世者不足謀一時。大瑤,我們將其定義為小城市,就應該站在城市的高度對其進行科學的規劃與設計,并嚴格貫徹落實規劃,在此過程中我們應充分調動村組的積極性,要形成全民規劃意識,使落實規劃不單純是政府部門的使命,而是全社會共同的責任,使村組了解規劃,學習規劃,堅決落實執行規劃,讓村組變被動的規劃管理轉變為主動的協助管理,不做規劃實施的攔路虎,而是規劃實施的堅強擁護者。其次要嚴厲打擊違法用地,杜絕違法建筑。加強與各職能部門的聯動,以鐵的手脘嚴厲打擊違法用地,杜絕違法建筑,優化城建管理環境,避免重復投資。再者,要堅持整頓土地市場,壟斷土地一市場。土地是開發的重要資源,土地市場的泛濫,一方面擾亂了土地市場的秩序,另一方面滋生了一系列的違法用地。在今后的管理過程中,我們要嚴把土地審批關,實施土地出讓政府一級壟斷制度,嚴禁土地的非法交易,對國有土地使用權的.轉讓、出讓等必須依法繳納相關稅費、完善相關手續,充分發揮城建國土部門職能作用,全面提升大瑤城建管理水平。
二、精誠團結,迎難而上,積極推進開發新局面
分析目前大瑤城建現狀,天和大道的建設為鎮財政創造了不菲的收益,同時天和大道等項目的建設還存在一系列的遺留問題,前進的道路上可以講是充滿荊刺,舉步維艱。辦法總比困難多,在今后的工作中,我們將精誠團結,迎難而上,積極推進開發新局面。一方面要加強協調,努力打破開發僵局。
一是要加強與村組的協調,在過來的開發建設中,大部分村組對開發給予了大力的支持,同時因開發的推動,也為其產生了有目共睹的效益。與此同時,也有部分村組,在對開發利益分配的同時,漫天要價,甚至成為開發建設中的絆腳石,阻礙了開發建設的進程。對此,我們要充分調動村組的積極性,剖析原因,要形成共識,構建和諧發展,互利共贏的美好格局。
二是要加強與各級部門之間的協調。城建工作不但是要得到村組及群眾的支持,同時更應得到各級部門的配合與關心,所以要積極與各級部門銜接,爭取項目與開發相結合、資金與開發相配套、職能部門與管理互動,各部門全力支持、配合開發作,營造良好的建設氛圍。另一方面強化規范管理,積極推動工作進展。
一是加強制度規范,明確責任管理。城建開發權責并重,一方面是規劃的實施、建設審批,責任重大;另一方面涉及到征地、拆遷以及工程建設,資金量大,不可忽視。對此一定要加強制度規范,強化責任感,明確責任,做到權責分明。
二是加強文書規范,不留遺留問題。在現有的遺留問題中,部分問題由于協議等的不規范、部分條款的不明確等原因,導致問題解決難度增加,對此主要領導也曾多次給予批評指正,所以在今后的工作中,一方面要沉到實處,積極有效地完善遺留問題,另一方面要努力加強內部資料的規范管理,在未來的工作中盡量不留遺留問題,即使有問題暫不能解決,也應做到有據可查、有規可依。
三、創新方法,擴大融資,努力為財政創收增效。
城市建設離不開資金,同時城市發展也創造財富。在未來的城市建設發展中,如何打破資金瓶頸,有效的擴大融資,實施城市建設的滾動開發,是擺在我們前面的又一課題。一方面針對開發工作,土地是我們的重要資源,政策是我們創收增效的杠桿,如何充分的利用土地資源,積極實施土地儲備制度,有效地發揮政策的杠桿效應,還有待我們進一步的探索與創新。另一方面針對目前現有的人力資源,怎樣優化隊伍、提升服務,充分運用現有設施設備,積極發揮城建服務職能作用,是我們探索創收增效的另一途徑。
總之城建工作是一項富有挑戰性的工作,不是我們站在臺上一二三四點能夠講完的,以上觀點僅作我們對于工作的一種探討,隨著形勢的不斷發展變化,盡管我鎮在城建方面創造成了一系列的經驗,但面對新形勢,我們依然是摸著石頭過河,在實踐中還需不斷探索與創新。作為今天的競崗演說,一方面本人保持高昂的競爭意識,同時也保持一種平常的心態。古人說:不可以一時之得意,而自夸其能;亦不可以一時之失意,而自墜其志。競爭上崗,有上有下,無論上下,我都將以此自勉,一如既往地勤奮學習、努力工作。我相信,是金子放到哪里都會發光,時間能夠證明一切。最后,我想用一句話來結束我的演講,看大瑤發展,數風流人物還看今朝!
企業中層干部競聘演講稿3
尊敬的各位領導、各位同事:
大家好!
非常榮幸能參加學校中層干部上崗競聘。我叫xxx,來自于xxx校區。這是學校自08年以來開展的第二次中層干部崗位競聘活動,對我這個剛融入舟職技校大集體的個人而言是第一次,我十分珍惜這次的競聘機會。無論競聘結果如何,我認為能夠參與競聘的整個過程本身就很有意義,并希望能通過這次的競聘鍛煉,在競爭中不斷完善自己,使自己的工作能力和綜合素質得到提高。我競聘的崗位是文化與旅游部副職。現將本人的主要工作經歷和工作情況簡要介紹如下。
我自1991年于舟山師專(現為浙海院)中文科畢業后,分配到一所初級中學任教,又于1994年調到原XX市商業干部學校,多年來一直致力于教育教學工作,先后任教過語文、哲學、應用文寫作、導游文化基礎、中國旅游地理、演講與藝術等學科,擔任過9年技校班主任工作,并于08年9月取得餐飲技師資格證書。從教二十年來,無論在哪個崗位,從事哪個工作,我都能以高度的事業心和責任感來嚴格要求自己,兢兢業業工作、堂堂正正做人,服從于全局、服從于教育,用真情和愛心對待學生,對待工作,與教育教學工作結下了深厚感情。在嚴格要求自己成為一名具有扎實專業基礎的、較好師德水平的教師的同時,領導和同事也給予了我肯定和榮譽,曾于20xx年和20xx年兩次榮獲市級技工學校優秀教師稱號。在原市商干校領導的關心培養和同事們的信任下,本人于20xx年9月開始擔任該校教導處副主任,負責教學管理工作,又于20xx年9月開始擔任教導處主任工作至學校整合。十年來,能盡職盡責做好各項工作。
今天,我之所以參加這個崗位的競爭,不僅緣于我對教育工作的熱愛,基于我幾年來對教育教學管理工作的熱心,更是因為自從單位整合、融入到舟職技校這個大集體后,深深地感受到了學校的精神和魅力,自己只不過是滄海一粟,只有投身于學校這個大海中,才能永不枯竭,與時俱進,實現人生價值。也想通過參加這次崗位競爭,更多地鍛煉自己,獲得更多更新的知識,在同志們的成功經驗中汲取營養,努力提高自身綜合素質。同時,我認為自己具備擔當該職務所必須的政治素質和個人品質。我有較強的敬業精神,工作勤勤懇懇、任勞任怨。善于學習,能較快地接受新事物。處世嚴謹,信奉誠實、正直的做人宗旨,能夠與人團結共事。此外我認為自己具備當此職務所必須的知識和能力。近十年的教學管理和學生管理工作,磨礪了我的細致和耐心。尤其是近年來原單位多次進行人員整合,從原先多人分別完成的工作漸漸整合到一兩個人獨立完成,大量的事務性工作鍛煉了我的組織協調能力,豐富了我的管理經驗。我相信,假如我有幸競聘上崗,這些條件將有助于我很快熟悉這個崗位的工作,并進入崗位角色。
初踏競聘平臺,我對競爭職位有著如下初步的認識和打算:
文化旅游專業的開設,在目前我市大力發展文化旅游業,同時又存在旅游專業人才總量不足、結構不合理的狀況下,凸顯了重要的作用和意義。教育教學質量是學校的生命線,是衡量一個學校辦學效果的最重要的`尺度之一,而教育管理工作又是學校培養專業人才,落實課堂教學的有效載體。因此,管理者應做到平等負責地落實每一項工作任務,協調各項活動,明確服務意識,以共同的目標團結人,以有效的管理激勵人,以自身的行動帶動人。
1、立足本位,認真學習,努力鉆研業務,盡快進入角色。走上新的工作崗位,首先應開展調查研究,結合文旅部教與學的發展實際,迅速開展工作,打開工作局面。虛心向部門領導學習管理經驗、向骨干教師學習專業理論,進一步提高自身的教育理論水平、業務素質和教學管理水平。提高工作的準確性,減少盲目性。
2、擺正位置,當好部長助手,做好參謀。按照分工,明確自身職責,創造性地開展工作。并堅持分工不分家,協調合作。正確處理好與其他同事關系,深入了解每位教師的優點和長處,發揮團隊的最大合力。
3、正確理解中等職業技術教育的目標和任務,樹立以人為本思想和“根據學生基礎與需要施教”的教學思想,針對學生實際,努力改變教學手段和模式,實現教育過程人性化,注重學生個體差異,充分發揮學生學習的主動性和積極性。結合職業技術教育特點,確立“多證式”目標,提高學生職業能力。為培養集專業技能、方法技能、社會技能于一體的合格的職技校學生而努力。
4、重視教師的作用和地位。教師是教育過程中的主導力量,在教書育人的過程中起著重要作用。在教學管理中,應積極提倡情感教育和溝通教育,努力做好教師與學生間的橋梁工作,改變教師的傳統角色,改知識的傳授者為學生學習的促進者,達到教學相長的目的,同時為教師們自身的不斷發展和完善搭建平臺,積極地做好各項服務工作。
不容置疑,在各位領導和同事面前,我才疏學淺、綜合管理能力有待提高。撰寫這份競聘報告時,我仔細審視了我自己,近二十年來的工作得失。
現在我眼前,我更加清醒地看到自身存在的差距,促使在以后的工作當中,勵精圖治,恪盡職守,努力學習,勤奮工作,改進我的不足之處,以自己微不足道的文旅專業的教學和管理能力,為學校的穩定和發展盡一份綿薄之力。
企業中層干部競聘演講稿4
尊敬的各位領導、老師:
大家好!
首先感謝領導、老師們的信任和支持,給我這個述職演講的機會。在學校領導和廣大老師的大力支持和幫助下,我圓滿完成學校安排的各項工作,取得了一定的成績。今天把我的任職情況向大家匯報,并決定再次參加學校中層領導的競聘,我希望繼續擔任學校中層領導職務,愿意進一步為大家做好服務工作。
多年來,我立足本職工作,服從領導、團結同志,愛崗敬業、默默奉獻,從來不計較個人得失,甘心情愿為學校奉獻自己的一切,時刻以一名優秀教師和優秀黨員的標準嚴格要求自己,一貫兢兢業業努力工作。在學校中層崗位上,我服從領導,貼近群眾,時刻與學校領導保持高度一致。我不但做好領導安排的工作,還限度的滿足老師們的需求,做到上情下達,民意上傳,盡心竭力為學校、為老師服務,為學校的發展做出了一定的成績。
我個人的思想品行、為人處事和工作能力,老師們是有目共睹的,我相信領導和老師們會對我有客觀公正的評價。我競聘的崗位是學校教務主任。我覺得自己具有以下六方面的優勢:
一是能堅持在教學第一線工作。第一線的班級管理和學科教學始終是一個教師的`根本,也是一個領導干部扎根實踐,了解、團結老師,遵從教育教學規律和真正代表老師利益的有效途徑。同時我將做到堅持理論學習不放松,不斷學習先進的教育教學和管理經驗,做到職業道德、教學水準與時俱進。
二是有較為扎實的專業知識。工作29年以來,我始終不忘記讀書學習,勤鉆研,善思考,多研究,不斷地豐富自己的業務知識、提高自己的業務水平。個人獲得國家、省、市、縣級各類論文、案例、教案共29項次,其中論文《激活情趣,內化品質》獲一等獎,發表在20xx年度《教與學》雜志上,《淺談班主任管理工作的幾點藝術》發表在湖北省優秀期刊《成功》20xx年第5期,市級一等獎《理想課堂,讓學生的聲音多起來》發表在期刊《成功》20xx年第11期,論文《初寫數學論文的幾個要點》發表在《剛堅少年報》20xx年第38期,《續說另辟蹊徑出困境》發表在期刊《中小學數學》20xx年第四期。數學命題曾登載在20xx年《初中數學教與學》第12期上,20xx年度輔導的學生陳周同學在全國初中數學競賽中榮獲省級三等獎。20xx年度曾以《安全永記心間》在全縣安全工作會上作經驗交流。以上說明我有扎實的文字功底和過硬的業務素質。
三是有較為豐富的實踐經驗。我自從工作以來,先后擔任過數學教研組長、年級組長、小學校長、高中政教處主任和團書記、初中年級主任等職務,多年的工作經歷,我深知學校中層在學校工作中的地位、作用,知道他們的職責、任務和規范,明白學校中層所必備的素質和要求。如果我再次當選,會很快進入角色,順利地開展工作。
四是有較強的工作能力。我在日常生活和工作中注意不斷地加強
個人修養和黨性修養,以明明白白做人,實實在在做事為信條,言行與學校保持高度一致,踏實干事,誠實待人。在管理工作中,目標明確,分工合理,做到人人有事做,事事有人管。經過多年學習和鍛煉,自己的寫作能力、組織協調能力、判斷分析能力、領導部署能力都有了很大提高,能夠勝任學校中層干部工作。
五是辦事細致周到。拿破侖說想的好是聰明,計劃得好是更聰明,做得好是最聰明。工作不僅有計劃,而且有過程、有總結、有資料積累,并且能做到公開、公平、公正,但也不缺乏人性化。大力倡導民主作風,共同研討教育教學,盡量少做表面文章,多做實事,力求工作的實效性。
六是能確立服務意識,管理工作以服務教育、教師為中心。工作中,我總是把責任留自己,把方便給他人。許多老師都樂意與我共班、共事。
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