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班主任的期中寄語

時(shí)間:2021-03-10 11:41:34 寄語 我要投稿

班主任的期中寄語

  期中考試在期待中到來,又在緊張里結(jié)束。我們等待著結(jié)果,僅僅兩天而已,因?yàn)椴话玻盟频却蛩赖男,我們竟不敢自由地呼吸了。我們(yōu)楹我粗剡@次的期中考試呢?因?yàn)槲以缇驼f過,一開始我們就很落后,但我相信只要我們持之以恒地奮斗,有夢想,敢追求,我們一定能夠趕上并超越對手,而這最后的期限便是高二下學(xué)期的期中考試了。我們都在加油。競爭的激烈讓我們不敢怠慢和歇息,我們低調(diào)了一段時(shí)間,但始終沒有停下前進(jìn)的腳步。超越,也該是時(shí)候了。結(jié)果沒有預(yù)想的完美,但總體而言,我們的努力有了一定的回報(bào),部分同學(xué)為班級爭得了榮譽(yù),也為自己贏得了驕傲。而我也從中看到了管理的希望,更加堅(jiān)定了我繼續(xù)拼搏的理由。只要大家保持學(xué)習(xí)的熱情和信心,我們還有機(jī)會全面地趕超。

班主任的期中寄語

  美中總有不足,不足讓人遺憾,總有那么幾個(gè)學(xué)生,成績老是不慍不火,上不了檔次,總在底位上徘徊。我想你們就不能深刻地反思一下:其他同學(xué)都能在困境中崛起,為何我還在原地打轉(zhuǎn),甚至落后呢?我盡力了嗎?學(xué)習(xí)于我到底重不重要?我還要執(zhí)迷不悟地浪費(fèi)青春嗎?據(jù)說有些同學(xué)還沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲,還癡迷于手機(jī)聊天,把本該用于學(xué)習(xí)的大好時(shí)間和旺盛的精力全用于無意義的玩樂當(dāng)中。你們就真的快樂嗎?未必!我覺得你們是空虛寂寞無聊,我甚至還看到了你們的可悲。在人生的關(guān)鍵期,卻把學(xué)習(xí)當(dāng)兒戲,想學(xué)就學(xué),不學(xué)就睡覺。或是把學(xué)習(xí)當(dāng)做包袱,總想避之,逃之,甩之,這么多年來,你何曾嘗到一點(diǎn)點(diǎn)讀書的快樂。

  可憐的孩子,不想讀書,卻又沒其他本事,稀里糊涂地得過且過,明天何去何從,你!到底想沒想過?馬上就要進(jìn)入高三了,就好比長跑到了最后的沖刺階段,你有足夠的.信心和勇氣嗎?你有足夠的爆發(fā)力嗎?醒醒吧!再也不能虛度光陰,浪費(fèi)青春了。大家都在為了自己將來的幸福打牢基礎(chǔ),做足準(zhǔn)備,你難道還是混渾渾噩噩,放棄機(jī)會?昂首挺胸看明天,莫總低頭顧眼前。該吃哭時(shí)要吃苦,苦過之后便是甜。

  我們曾經(jīng)失敗,但那已過去,我們在反思中已取得了不小的進(jìn)步。及時(shí)調(diào)整心態(tài),端正態(tài)度,改變策略,完善方法,我們就會有所收獲。即便有些同學(xué)還是默默無聞,只要你上進(jìn)的熱情不減,奮斗的決心不變,脫穎的機(jī)會總會出現(xiàn)。下一階段,我們重點(diǎn)是為學(xué)業(yè)水平考試而戰(zhàn)。時(shí)間緊,任務(wù)重,但我們也不要急躁,還是要穩(wěn)扎穩(wěn)打,循序漸進(jìn)。我們要充分合理地利用時(shí)間,但又不提倡熬夜苦戰(zhàn)。我們要保證上課的學(xué)習(xí)效率,課后還要積極地思考,積累新的知識點(diǎn)固不可少,但復(fù)習(xí)鞏固也很重要。任何一次考試都不能掉以輕心,存在僥幸的心理。只有平時(shí)下足了功夫,才能在考場上得心應(yīng)手,游刃有余。

  這個(gè)世上,“能人”很多,你算老幾?我們的對手百千萬,競爭越來越激烈,不止我們一人在拼搏。我們稍不留神,就會被趕超。當(dāng)大家都及時(shí)醒悟了,投入到備戰(zhàn)的學(xué)習(xí)中,而你還如一潭死水,那么淘汰的便是你。真的,你不被淘汰那才怪呢!你落后,不斷的落后,你想要追趕,卻發(fā)現(xiàn)自己已完全地被甩,你已不再是人們關(guān)注的焦點(diǎn),也沒有人再為你吶喊加油和助威。孤獨(dú),無助,莫名的悲哀,你會歇斯底里地叫啊,悔恨當(dāng)初的不該?耧L(fēng)撕破了你的衣衫,暴雨模糊了你的視線,你踉蹌地走到終點(diǎn),人去樓空,你也終于倒在了終點(diǎn)。這不是你想要的結(jié)果。為了避免將來的遺憾,現(xiàn)在該干還得要干,我只能嚴(yán)加管理,用鐵的紀(jì)律為你們保駕護(hù)航。在這個(gè)集體內(nèi),你們必須自覺地接受班主任,老師,班干的監(jiān)督,用紀(jì)律約束自己。

  你們不要在這個(gè)班級體內(nèi)做一個(gè)無知,無畏,無禮,無趣的人。師生之間,要和睦相處;同學(xué)之間,要健康交往。自覺接受老師善意的批評教育,且不可魯莽,沖動,頂撞,表現(xiàn)的不可一世,讓人反感。你們也要積極敞開心扉,多與老師交談,說出心中的困惑,悲傷歡樂都可分享。和諧,讓我們看到希望。我們會越戰(zhàn)越勇,越挫越強(qiáng)。

  做一個(gè)敢于競爭的4班人,用素質(zhì)說話,我,一定比你強(qiáng)!

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