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贊美老師的句子

時間:2023-01-12 10:34:52 句子 我要投稿

贊美老師的句子集合15篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是句子了吧,句子是由詞或詞組構成的,是具有一定語調并表達一個完整意思的語言運用單位。那什么樣的句子才具有啟發意義呢?下面是小編精心整理的贊美老師的句子,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

贊美老師的句子集合15篇

贊美老師的句子1

  1、忘不了你的諄諄教誨,忘不了你的善意責備,忘不了你的辛苦勞累,忘不了你的熱血騰沸。親愛的老師,教師節即將到位,祝你幸福成對,快樂翻倍!

  2、師恩似海,光陰似箭,對您的感激怎樣華麗的詞語都無法表達,您一直是我們的榜樣,在教師節之際,祝福您萬事如意,身體健康,青春永駐!

  3、踏遍心田的每一角,踩透心靈的每一寸,滿是對您的敬意。

  4、老師,感謝您用自己的生命之光,照亮了我人生的旅途。

  5、在生活的大海上,老師,您就像高高的航標燈,屹立在遼闊的海面上,時時刻刻為我們指引著前進的航程!

  6、你的無私像太陽,把我心靈照亮;你的言語像甘泉,滋潤我心房;你的教誨記心上,督促我天天向上;教師節到了,祝老師你快樂健康!

  7、今天,我在遙遠的地方,把您給予我的,折疊成記憶的小船,任其飄蕩在思念的心湖里。

  8、秋風落葉輕拂過,宛如當年您敦厚的手、慈祥的話語,給我最溫柔的撫慰、最誠摯的教化!祝福您,親愛的老師!——曾經給我陽光、雨露、春風的老師!

  9、人生旅程上您為我點燃希望的光芒,豐富我的心靈,增添我的智慧。愿我的祝福像清茶滋潤您干涸的喉嚨,像蠟燭照亮您的辦公室,像鮮花送給你一片清香!

  10、有了你,生活才如此精彩紛呈;因為有了你,世界才如此美麗動人。您是人類靈魂的工程師!您的教導如細雨潤物般悠遠。感謝您!衷心祝您教師節快樂!

贊美老師的句子2

  1、老師,人說您在培育祖國的棟梁,不如說您就是祖國的棟梁,正是您,支撐起我們一代人的脊梁。

  2、把工作當享受,你就會竭盡全力;把生活當樂趣,你就會滿懷信心;把讀書當成長,你就會勤奮努力;把奉獻當快樂,你就會慷慨助人。

  3、我們決不能一見成績,就自滿自足起來,我們應該抑制自滿,時時批評自己的缺點,好象我們為了清潔,為了去掉灰塵,天天要洗臉,天天要掃地一樣。

  4、寵愛的出發點是愛,落腳點卻是恨;嫉妒的出發點是進,落腳點卻是退;夢幻的出發點是絢(爛),落腳點卻是空;貪婪的出發點是盈,落腳點卻是虧。

  5、人生四大樂:青春活力,創業有成,家庭和順,鄰里和諧。人生四大悲:病魔纏身,患得患失,重蹈覆轍,一事無成。

  6、一個安靜的夜晚,我獨自一人,有些空虛,有些凄涼。坐在星空下,抬頭仰望美麗天空,感覺真實卻又虛幻,閃閃爍爍,似乎看來還有些跳動。美的一切總在瞬間,如同“海市蜃樓”般,也只是剎那間的一閃而過。當天空變得明亮,而這星星也早已一同退去……

  7、您的工作在今朝,卻建設著祖國的明天;您的教學在課堂,成就卻是在祖國的四面八方。

  8、春——是自然女神,一睡醒來就在梳妝臺旁梳洗,她把凝住的流水“梳展”開;把姹紫嫣紅涂抹在大地上;把天空洗得明澈湛藍;把烏云撥開,讓七彩的陽光又普照萬物。

  9、語言作為工作對我們之重要,正如駿馬對于騎士的重要;課堂教學成功與否,在于作為騎士的教師駕馭駿馬的能力高低。

  10、包裝是房子富麗堂皇的外殼,包裝是丑婦手上絢麗的太陽傘,包裝是模特在舞臺上走出的一字貓步。

  11、最好的和最寶貴的書,讀了以后,會把你帶入一個嶄新的境界。這樣的書會在我們心里喚起新的,崇高的意識,強烈的渴望,純潔的感情。這樣的書會推著我們向前,還會帶動我們周圍的人;這樣的書會從沉睡中把我們喚醒,使我們擺脫困惑的泥潭,引我們走上開拓生活之路的人生。

  12、人生旅程上,您豐富我的心靈,開發我的智力,為我點燃了希望的光芒。謝謝您,老師!

  13、忘不了您和風細雨般的話語,蕩滌了我心靈上的塵泥;忘不了您浩蕩東風般的叮嚀,鼓起我前進的勇氣。老師,我終生感激您!

  14、面對生活選擇微笑,面對朋友選擇真誠,面對失敗選擇奮起,面對成績選擇謙虛,面對孤獨選擇讀書,面對欺騙選擇反思,面對不幸選擇抗爭,面對弱者選擇幫助,面對惡人選擇揭露,面對病魔選擇驅除,面對死亡選擇自然。

  15、老師,是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦。

  16、不怕路遠,就怕志短;不怕緩慢,就怕常站;不怕貧窮,就怕惰懶;不怕對手悍,就怕自己顫。

  17、只有波濤澎湃的大海,才能創造出沙灘的光潔與柔軟;而平靜的湖邊,只好讓污泥環繞。

  18、面對著蒼茫的群山,面對著無際的原野,面對著清澈的小溪,面對著芳郁的野花,面對著淺淺的草葉,我沉默,我驚嘆,我欣喜,我歡樂,我無言。

  19、矚目遠方,你才會加快步伐;觀賞風景,你才會步履輕盈;結伴同行,你才能歡歌笑語;風雨兼程,你才能成功登頂。

  20、您的眼神是無聲的語言,對我充滿期待;是燃燒的火焰,給我巨大的熱力:它將久久地、久久地印在我的心里……

  21、青春一首歌,她撥動著我們年輕的心弦;青春是一團火,她點燃了我們沸騰的熱血;青春是一面旗幟,她召喚著我們勇敢前行;青春是一本教科書,她啟迪著我們的智慧和心靈。

  22、毫不吝惜地燃燒自己,發出全部的熱,全部的光,全部的能量。老師,您像紅燭,受人愛戴,令人敬仰!

  23、成熟是一種素質,一種源于心靈表于行動的素質;成熟是一種能力,一種自我約束自我管理的能力;成熟是一種態度,一種對任何事物都保持冷靜的態度;成熟是一種心境,一種能看淡一切,萬事淡如水的心境。

  24、您用心中全部的愛,染成了我青春的色彩;您用執著的信念,鑄成了我性格的不屈……老師,我生命的火花里閃耀著一個您!

  25、不管一個人取得多么值得驕傲的成就,都就應飲水思源,應當記住自我的老師為他的成長播下最初等種子。

  26、霧紗裊裊,豎琴聲聲,秋風里蘊藏著無限的詩情,落菊飄灑成七彩瀑布,一道道,一簾簾,流瀉著思緒,和永不可及的夢幻。繡球依依,若燃燒的紅燭,一朵朵,一團團,開放著期待,開放著霞霓,開放著血染的樂章繕,霧里嬌容。陽光照射的時候,美麗在心里。

  27、人生須“五自”:自知、自信、自醒、自立、自律。生活須“六戒”:戒縱、戒毒、戒懶、戒愁、戒獨、戒從。

  28、興趣是什么?興趣是雷,興趣是電,因為興趣,我們樂于犧牲看電視,玩撲克的時間;也因為興趣,我們勇于搏擊激流,攀登險峰。

  30、生活的真諦在于創新,生活的理想在于遠大,生活的藝術在于選擇,生活的步履在于踏實,生活的樂趣在于追求,生活的安樂在于平淡。

  31、忘不了您和風細雨般的話語,蕩滌了我心靈上的塵泥;忘不了您浩蕩東風般的叮嚀,鼓起我前進的勇氣。老師,我終生感激您!

  32、思念將我絲絲思念化作殷殷祝福捎給遠方的您……以前給我陽光雨露春風的老師書念完了,試考完了,真想在成功的日子里與您不見不散,把咱們的師生情義上演的沒完沒了。

  33、我是一個自尊的人。因為自強,所以自尊。我懂得尊嚴,懂得榮辱,所以我要力爭上游,奮力爭先,但同時也讓我縮手縮腳,瞻前顧后,這樣我總是墨守成規,缺乏創新,少了一份激情,缺了一份創新。

  34、有人說,師恩如山,因為高山巍巍,使人崇敬。我還要說,師恩似海,因為大海浩瀚,無法估量。

  35、只有連巍峨的群山,才能創造出森林的蔥蘢與茂密;而低平的小山,只好讓雜草叢生。

  36、和爸爸一起散步,話題總是很多。學習、工作、還有生活。我和爸爸在散步時,常常對某一個話題辯上很久很久,說上很多很多。沒有爭吵,只有辯論。走一路,辯一路。辯完了,自己仿佛長大很多。

  37、欣賞自然,就是欣賞我們的生命;珍愛自然,就是珍愛我們的生命。

  38、重重疊疊的高山,看不見一個村莊,看不見一塊稻田,這些山就像一些喝醉了酒的老翁,一個靠著一個,沉睡著不知幾千萬年了,從來有驚醒它們的夢,從來沒有人敢深入它們的心臟,就是那最愛冒險的獵人,也只到它們的腳下,追逐那些從山上跑下來的山羊、野豬和飛鳥,從不攀登它的峰頂。

  39、正是您,支撐起我們一代人的脊梁!

  40、如果你能把做事當鍛煉,把忙碌當享受,把挫折當成長,把吃虧當收獲,把不幸當噩夢,把成功當往事,那么,你的生活就會感到無比寬慰,無比自在!

  41、風再大,雨再大,鳥兒不會怕,因為它有家;海再深,浪再大,魚兒不會怕,因為它有家;天再冷,雪再大,鹿兒不會怕,因為它有家;希望再渺茫,前途再坎坷,我們也不會怕,因為我們也有一個家——我們的班集體。

  42、美麗是平凡的,平凡得讓你感覺不到她的存在;美麗是平淡的,平淡得只剩下溫馨的記憶;美麗又是平靜的,平靜的只有你費盡心思才能激起她的漣漪。

  43、如果沒有您思想的滋潤,怎么會綻開那么多美好的靈魂之花啊,老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您贊揚!

  44、傍晚下起了雪,然后一夜未停。雪花輕柔,落在一只只黑漆斑駁的蜂箱上。蜜蜂正沉睡。在精致的六角的蜂巢內,像被蠟封的秘函。又像提煉完畢的純金顆粒,被一位豐富的君王所珍藏。其實比金子更貴重,因為蜜蜂是活物,有生命。天底下,它們的夢境最甜美,南方的紫云英、油菜花,北方的槐花、棗花、山荊柯,一層謝了一層又開。卻不知今夜繁華的夢鄉,是否能出現雪的蹤影。如果有一只可愛的蜜蜂在雪的拍打聲中悄然醒來,會聞到一縷來自蒼穹的清香,圣潔而神奇。可惜沒有誰能幸運地復蘇,塵世的花朵,已經把它們累壞了。

  45、假如我能搏擊藍天,那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,那是您給了我青春的光亮!

  46、春雨,染綠了世界,而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師,您就是滋潤我們心田的春雨,我們將永遠感謝您。

  47、啊,老師――人類靈魂的工程師,唯有這光輝的名字,才有著像大海一樣豐富、藍天一樣深湛的內涵!

  48、當暴風雨來襲時,林海枝舞葉涌,俯仰起伏,萬千樹干就是萬千根搖曳的琴弦,彈奏出驚心動魄的交響樂;云霧涌來,一切淹沒在白茫茫的浪濤之下,變成一片搖擺晃動的海底森林;但當熱帶雨傾瀉過后,太陽重又照耀,億萬葉片上的水珠,閃爍出億萬晶瑩的星星,眩人眼目。

  49、在人世間,只有精神是不死的,它如同:巍巍的高山,滔滔的大海,灼灼的陽光,皎皎的明月,無形的春風。

  50、認認真真學習,清清靜靜思考,踏踏實實做事,勤勤勉勉工作,淡淡泊泊生活,真真誠誠交友,悠悠閑閑散步,清清白白做人。

  51、南方的山向來不如北方的高大巍峨,到了冬日更失了往日的潤朗,之留下了略帶灰蒙的身影悄然聳立于天地間。默守著一份寂靜。倘若在北方,來一場大雪,將群山覆蓋上一層蒼茫的白色,那有是一副磅礴的好圖景,巍芒間孕育著新的希望。只可惜南方無雪,如同土丘半散漫開的小山零零落落的點綴在遼闊的江漢平原上,山間便只剩下松柏蒼翠的影子,但之綠色都如同帶著一層霜,淡綠中隱隱的泛出青灰。遠望去仿佛被飛揚的塵土覆住了。

  52、愛心是一片照射在冬日的陽光,它使貧病交迫的人分外感到人間的溫暖;愛心是一泓出現在沙漠的泉水,它使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望。

  53、在我們相聚的日子里,有著最珍惜的情誼,在我們年輕的歲月中,有著最真摯的相知,這分緣值得我們珍惜。山還可以阻隔彼此,卻阻隔不了我的思念,距離可以拉開你我,卻拉不開真摯的情誼,時間可以淡忘過去,卻忘不了永遠的朋友。

  54、人生中最艱難的是選擇;工作中最困難的是創新;生活中最痛苦的是自擾;做人中最苦惱的是委屈。

  55、您是園丁,為祖國山川添秀色;您如春雨,潤育桃李,神州大地盡芳菲。在這喜慶的節曰里,讓我獻上一支心靈的鮮花,向您表達衷心的祝愿。

  56、愿溫馨喜悅與愉悅如同吐露芬芳的花朵洋溢在您歡樂的時光咱們最愛的老師。愿老師的船永遠平安!

  57、能夠破碎的人,必定真正活過。林黛玉的破碎,在于她有刻骨銘心的愛情;三毛的破碎,源于她歷經滄桑后一剎那的明徹與超脫;凡高的破碎,是太陽用黃金的刀子讓他在光明中不斷劇痛,貝多芬的破碎,則是靈性至極的黑白鍵撞擊生命的悲壯樂章。如果說那些平凡者的破碎泄漏的是人性最純最美的光點,那么這些優秀的靈魂的破碎則如銀色的梨花開滿了我們頭頂的天空。

  58、啊!原來美麗就是“化作春泥更護花”的落紅落到地上的聲音;就是在暗無天日的地下生活數載卻只能在陽光下歌唱若天的蟬;就是小烏鴉為其年老父母找食而來去匆匆的身影;就是翻山越嶺的游子對家鄉深情地回眸;就是蠟燭在臨熄滅前那一瞬間的無比瑰麗的跳動……

  59、大自然賦予春天以粉紅的希望,夏天一淺藍的晴朗,冬日以雪白的高潔——惟有賦予秋日以金色的富麗堂皇、碩果累累。初春的梧桐葉是剛抽出的嫩芽兒,盛夏的梧桐葉是為路人遮陽的闊葉傘,嚴冬的梧桐葉是久久蘊藏根底的養分——惟有金秋的梧桐葉是漫天飛舞、飄飄灑灑的金箔,灑落在人們的心中,讓其描繪著各自心中的秋色。

  60、冰雪覆蓋的時候,我們需要一團火來取暖;暗夜無邊的時候,我們需要點點星光來取暖;前途茫茫時,我們需要一盞航燈來取暖……四季輪回,心里濾不去的是煩惱和憂愁,腳下略不去的是艱辛和傷痛。寒天冷日,讓我們用什么來溫暖迎風而立的自己?留些真誠給自己取暖吧!

  61、巴爾扎克說過“不幸,是天才的進升階梯,信徒的洗禮之水,弱者的無底深淵”。風雨過后,眼前會是鷗翔魚游的天水一色;走出荊棘,前面就是鋪滿鮮花的康莊大道;登上山頂,腳下便是積翠如云的空蒙山色。在這個世界上,一星隕落,黯淡不了星空燦爛,一花凋零,荒蕪不了整個春天。人生要盡全力度過每一關,不管遇到什么困難不可輕言放棄。

  62、如果你想博學些,就請勤奮些;如果你想尊嚴些,就請自強些;如果你想榮耀些,就請努力些;如果你想健康些,就請環保些;如果你想長壽些,就請寬心些。

  63、您的音容笑貌,時時閃現在我的眼前;您是品行人格,永遠珍藏在我記憶的深處。

  64、啊,老師——人類靈魂的工程師,唯有這光輝的名字,才有著像大海一樣豐富、藍天一樣深湛的內涵!

  65、在我的心目中,您是最嚴厲的父親,又是最慈祥的媽媽;您是無名英雄,又是教壇名師。

  66、月亮已經升得很高了。天空和大海也顯得更加清明可愛了。風,輕輕地吹著,掠過了銀波閃閃的海面,帶來了周圍小島上的五月的花香。在那銀波粼粼的海面上,有一條顯得特別明亮的銀色的光帶,筆直地通往月亮升起的地方,使人聯想起這是一條通往月宮的大路。這大路,就好像是一片燦爛的碎銀鋪成的。我們的船,就沿著這條碎銀鋪成的大路,迎著月亮,向前飛馳前進。——竣青《海燕》

  67、太陽剛剛升上山頭,被鮮紅的朝霞掩映著,陽光從云縫里照射下來,像無數條巨龍噴吐著金色的瀑布。

  68、如果只看到太陽的黑點,那你的生活將缺少溫暖;如果你只看到月亮的陰影,那么你的生命歷程將難以找到光明;如果你總是發現朋友的缺點,你么你的人生旅程將難以找到知音;同樣,如果你總希望自己完美無缺,假設你的這一愿望真的能如愿以償,那么你的缺點就是沒有缺點。

  69、您諄諄的教誨,化作我腦中的智慧,胸中的熱血,行為的規范……我感謝您,感謝您對我的精心培育。

  70、您的思想,您的話語,充溢著詩意,蘊含著哲理,又顯得那么神奇――呵,在我的腦海里,它們曾激起過多少美妙的漣漪!

  71、他面前是一片壯麗寧靜、碧藍無邊、像光滑的大理石一般的海。在眼光所能看到的遠處,海和淡藍色的云天相連:漣波反映著融化的太陽,現出一片片的火焰。遠處連綿的群山,在晨霧中隱現著。懶洋洋的波浪親切地朝著腳邊爬過來,舐著海岸的金色的沙灘。——〔蘇〕奧斯特洛夫斯基《鋼鐵是怎樣煉成的》

  72、您為花的盛開,果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠蔭!啊,老師,您的精神,永記我心!

  73、生活的“生”字由“牛”和“一”組成,寓意牛辛勤耕耘一生一世。所以,我們要一如既往,如牛那樣勤勉終生。

  74、只有波濤洶涌的大海,才能創造出沙灘的光潔與柔軟,而平靜的湖邊,只好讓污泥環繞;只有狂風暴雨,才能洗滌污泥濁水,而和風細雨,只能留下泥沙;只有一望無際的森林,才能創造出大地的翠綠與嬌美,而孤獨的樹木,只好任狂風摧殘。

  75、你可以不高尚,但不能無恥;你可以不偉大,但不能卑鄙;你可以不聰明,但不能糊涂;你可以不博學,但不能無知;你可以不交友,但不能孤僻;你可以不樂觀,但不能厭世;你可以不慷慨,但不能損人;你可以不追求,但不能嫉妒;你可以不進取,但不能倒退。

  76、老師是我們的在生父母!——爹娘生養我們老師教育了我們。

  77、如果你認為工作是乏味的,那么業績將與你無緣;如果你認為生活是無聊的,那么快樂將與你無緣;如果你認為讀書是無用的,那么知識將與你無緣;如果你認為朋友是多余的,那么笑聲將與你無緣。

  78、和爸爸一起散步,往往有很多收獲。收獲知識,收獲生活,也收獲快樂。

  79、您的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您——————老師的愛,天下最偉大,最高潔。

  80、如果能夠選取,我依然是您離不開的學生;如果能夠重來,我必須是您最出色的學生!認識你之前,我認為世上沒有美女,認識你之后,我認為除了你,世上還是沒有美女。

  81、您像一支紅燭,為后輩獻出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個字就是——燃燒!不停的燃燒!

  82、如果你的童年不游樂,少年不好學,青年不立志,中年不創業,那么,你的生命就將隨著年老而逝去。

  83、修竹葉間那一筆翠綠,是生命;遠山上那一片黛色,亦是生命。聽,林中、幼鳥的叫聲昭示著生命的到來;花間小蟲的嗡聲訴說著生命的力量;

  84、月亮剛剛升起,又大又圓,黃澄澄的,就掛在山坳口。我相信,若是快些爬上山坡,準能用手摸著它。它是像鏡子一般的滑呢,還是像冰塊一般涼呢?

  85、不是苦惱太多,只是我們不懂生活;不是幸福太少,只是我們不懂把握。

  86、當愛像明媚的陽光一樣照徹寒冷的心房時,我們會發現,愛的本身就是一波震顫的弦音,一種花香的彌散,持久,熱烈,而又延己及人、從一雙手到另一雙手,從一個人到另一個人。這是從施愛者靈魂深處飄散出來的溫暖,它蘇醒著精神世界中一行疲憊的足跡、一顆受了冷漠的心靈,然后,得了愛的人會在自己的心田擦亮火柴般地用一份溫暖、去照耀另一顆心,盡管有時是那么微弱。

  87、風親切地撫摸著海的綢緞似的胸膛,太陽用自己的熱烈的光線溫暖著它,而海,在這些愛撫的溫柔力量之下睡夢似的喘息著,使得沸騰的空氣充滿了蒸發的鹽味。淡綠的波浪跑到黃沙上來,拋擲著雪白的泡沫,它就在這滾燙的沙礫上輕輕地響著消散下來,潤濕著沙土。——〔蘇〕高爾基《馬爾華》

  88、您的眼神是無聲的語言,對我充滿期待;是燃燒的火焰,給我巨大的熱力:它將久久地、久久地印在我的心里……

  89、這時野地里最熱鬧的,莫過于那些伶俐矯健的小麻雀了。嘰嘰喳喳,在稀稀密密的枝頭商量心事,成百成千只會突然從樹上飄然而下,紛紛揚揚如無數片落葉。在雜草間蹦跳亂啄一陣,見得人來,又忽啦啦一齊飛去,向著太陽的方向,把雙翅染得淡紅,而淺語細聲,仍隱隱在耳邊回旋。

  90、敬愛的老師,您的諄諄教誨如春風,似瑞雨,永銘我心。我虔誠地祝福您:康樂、如意!

  91、冬天的河干涸了,我相信,春水還會來臨,那時白帆就是我心中的偶像;風中的樹葉凋零了,我相信,泥土里的夢將在枝頭開花結果。

  92、時間好比一位妙手成春的良醫,它能幫助我們醫治流血的心靈。時間猶如一個萬能的慰藉者,它能開導我們忘記人生的傷痛。時間有如一位循循善誘的智者,他能引導求學者構筑知識的大廈。時間好比一位點屏成蠅的畫家,他會幫助勤奮者描繪輝煌的明天。

  93、夢想是我們行動的起跑線,知識是我們前進的加速器,堅持是我們不停的步伐,智慧是我們成功的法寶。

  94、還在鬧,還不把力氣留著等會兒去食堂搶飯吃。

  95、如果說人生是一首優美的樂曲,那么痛苦則是一個不可缺少的音符。

  96、悲觀的人,先被自己打敗,然后才被生活打敗;樂觀的人,先戰勝自己,然后才戰勝生活。悲觀的人,所受的痛苦有限,前途也有限;樂觀的人,所受的磨難無量,前途也無量。在悲觀的人眼里,原來可能的事也能變成不可能;在樂觀的人眼里,原來不可能的事也能變成可能。悲觀只能產生平庸,樂觀才能造就卓絕。從卓絕的人那里,我們不難發現樂觀的精神;從平庸的人那里,我們很容易找到陰郁的影子。

  97、昔之設學校,教養之法,師生問對,憤悱開發,相與曲折反復,諄諄善誘。

  98、夢雖虛幻,卻是自己的夢想;位雖低微,卻是自己的崗位;屋雖簡陋,卻是自己的家;志雖渺小,卻是自己的追求。

  99、跌到不算是失敗,爬不起來才算是失敗;行走不算是成功,只有堅持不懈才算是勝利。

  100、您是大橋,為我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤,堅韌而修長,指引我們采擷到崖頂的靈芝和人參。

  101、人生無需后悔,逝去的事就像一陣風;人生不需要遺憾,該來的終究還是要來;人生不需要懊惱,愁白的頭發難以再黑;人生不需要哀嘆,喪失自信就將失去一切!

  102、如果事前多些思考,那么事后就會少點遺憾;如果少年多些努力,那么年老就會多點欣慰;如果人生多點自信,那么事業就會多點成功;如果頭腦多點創意,那么生活就會多些色彩;如果對別人多些愛心,那么你就會多些朋友;如果在談笑中多點幽默,那么朋友就會多點笑聲;如果對事業多點奉獻,那么你就會多點偉大。

  103、無知者為夢想中的虛幻而苦苦等待,換回的不是所求的,而是歲月在臉上留下的印痕,一事無成的人一生便是虛度。生活中,與其花時間去等待,不如加快步伐去追尋理想,試著與時間賽跑,也許身軀、心理會感到勞累,但這樣的生活畢竟是充實的。

  104、人生的旅途中有一串歪歪扭扭的小腳印,伴著一串扎扎實實的大腳印……那是您用辛勤的汗水,把滿園的桃李澆灌,用純凈的愛心,在紡織五彩的花環。

  105、不自重者,取辱。不自長者,取禍。不自滿者,受益。不自足者,博聞。

  106、螢火蟲的可貴,在于用那盞掛在后尾的燈,專照別人;您的可敬,則在于總是給別人提供方便。

  107、愿我這小溪的樂音,永遠在您深邃的山谷中回響。

  108、別為失敗找個理由,這樣容易失去自信;要為失敗找個對策,這樣才能產生力量。

  109、如果你是一棵大樹,就灑下一片綠陰;如果你是一株小草,就增添一份春色;如果你是一只蜜蜂,就釀造一份甜蜜;如果你是雄鷹,就搏擊萬里長空;讓我們共同創造輝煌。

  110、多想想父母的困苦就會滿足今天的生活,多看看農民種田的辛苦就會了解生活的艱辛,多聽聽病人的呻吟就會懂得健康的可貴,多瞧瞧冠軍的汗水就會明白金牌的付出。

  111、把精魂給了我,把柔情給了我,把母親般的一腔愛給了我……老師,您只知道給予而從不想收取,我怎能不向您表示由衷的敬意

  112、都是路邊樹上的山果是酸的,其實是我們不懂得如何攀緣才能摘到山果;都說金錢不能買到快樂,其實是我們不知道從哪里能買到快樂;都說夢想難以化為現實,其實是我們不明白怎樣奮斗才能夢想成真;都說人生道路是九彎十八曲,其實是我們不懂得選擇。

  113、如果說人生是湛藍的天空,那么失意則是天際一朵漂浮的白云。

  114、老師,您是海洋,我是貝殼,是您給了我斑斕的色彩……我當怎樣地感謝您!

  115、用千百倍的耕耘,換來桃李滿園香。

  116、老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!

  117、在我們從幼稚走向成熟,從愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,為我們開道。

  118、當雛鷹尚嗷嗷待哺于巢穴之中,觀望藍天白云之時,它已有了夢想,那就是振翅九霄,與藍天搏擊,與白云共舞;當駿馬休憩于柵欄之中,昂首長嘶之時,它也已有了夢想,那就是奮蹄原野,馳騁天下。

  119、如果人類不好好保護我們這個賴以生存的地球,終有一天,風沙的肆虐與垃圾的堆積會吞沒我們美麗的家園。我向全世界的人們呼吁:讓我們從現在開始,從我做起,手挽手,肩并肩共同保護建設我們的家園吧!

  120、生活=信念+奮斗,健康=(好)習慣+鍛煉,樂趣=追尋+浪漫,滿足=淡泊+體驗,創業=執著+開拓。

  121、生活充滿著辯證法:工作忙說明你還沒有失業,競爭失敗說明你雄心猶存,戀愛失意說明你還在追求,誤入歧途說明你還在奔走。

  122、好事不必做準備,來了就來了,最多是個喜出望外。享用誰還不會;可對壞事總無思想準備,一旦突如其來,就會措手不及,天塌地陷。因而,還屬兩句老話:“向最壞出準備,向最好處爭取。在補加一幅名聯;發上等愿,結中等緣,享下等福,擇高處立,就平處坐,向寬處行。”

  123、一切過去了的都會變成親切的懷念,我懷念著您帶咱們走過的分分秒秒!老師,祝福您:桃李滿天下,春暉遍四方!一路上有您的教導,才不會迷失方向;一路上有您的關注,才更加的自信勇敢……老師,多謝您!

  124、老師,我們身上散發的智慧之光,永遠閃爍著您親手點燃的火花。

  125、在生活的大海上,老師,您就像高高的航標燈,屹立在遼闊的海面上,時時刻刻為我們指引著前進的航程!

  126、愛,有的時候不需要山盟海誓的承諾,但她一定需要細致入微的關懷與問候;愛,有的時候不需要梁祝化蝶的悲壯,但她一定需要心有靈犀的默契與投合;愛,有的時候不需要雄飛雌從的追隨,但她一定需要相濡以沫的支持與理解。

  127、江河把我們推向浩瀚的大海,曙光給我們帶來明媚的早晨;親愛的老師,您把我們引向壯麗的人生。

  128、我們的生命之所以貧瘠,原因往往不是放棄了工作,便是因工作放棄了沉思:要不斷地工作,也要不斷地沉思。生命原是一個不知來自何處去至何方的奇跡,存在也是一個時空的偶然,我們需要不停的奮斗,來印證我們生命的真正存在。這樣我們便須活躍我們的思維,點燃靈臺的明燈,照亮我們該走的路,以便我們繼續跋涉。生命也是需要不斷跋涉的,不管昨日你有多少功績,不管昨日你園圃里有多少花朵,那是屬于昨日;若你一心沉湎于昨日的喜悅,就難享今日更清醇的歡欣。今日,一個新的開始,更需要我們前進,更需要我們去孕育。人生是一條永遠走不完的旅程,需要生命的火把,直至成灰而淚盡。

  129、海濤拍擊巖石和沙灘的聲音永無休止地喧響著。幾乎像一條白線似的浪花從遠處奔騰而來,猛碰到岸邊,發出富有韻律的激濺的聲音,然后迸著泡沫,消失在沙石之間。后面一排浪花又緊接著追逐上來…… ——秦牧《黃金海岸》

  130、帆的一生充滿了曲折困苦,它呼嘯在暴風中,騰躍在波谷里,急行在驟雨中,喧囂在狂浪中,穿行于礁石間……帆以它堅強不屈的意志年年月月與怒濤巨瀾搏斗著。我贊美帆,在我的眼中,只有真正具有帆的性格的人,才是真正的英雄;只有真正具有帆的信念的人,才算得上崇高。

  131、如果你想快點成名,那么就得慢點睡覺;如果你想快點長智,那么就得慢點驕傲。如果你想慢點老化,那么你就得快點學習;如果你想慢點淘汰,那么就得快點邁步。

  132、老師,在今天我們身上散發的智慧光芒里,依然閃爍著您當年點燃的火花!

  133、真空、堅定、謙遜、樸素――這是您教給我唱的歌,這是您指引我走的人生之路。

  134、在特殊的日子,獻給我的愛人:送個消息祝福你,深深表達我心意。桃李天下漫花雨,愉悅常在你心底!在所有的主任中,班主任的職位最低,但是在所有的主任中,班主任對社會貢獻最大。老師,咱們永遠感激您!

  135、踏遍心田的每一角,踩透心靈的每一寸,滿是對您的敬意。

  136、熱愛是什么?熱愛是風,熱愛是雨,因為熱愛,我們甘于淡泊寧靜的日子;也因為熱愛,我們敢于金戈去,馬革裹尸還。

  136、美,可以在金碧輝煌的宮殿中,也可以在炸毀的大橋旁,可以在芳香撲鼻的鮮花上,也可以在風中跳動的燭光中;美,可以在超凡脫俗的維納斯雕像上,也可以在那平凡少女的笑魘里。生與死處在兩個世界,但美卻可在生死邊緣上閃閃發亮,這就是生命的力量——生命的至美。

  137、筆筒是用可口可樂易拉罐做的,表面粘著的上百個小海螺殼拼成了一個奇特的圖形。

  138、教書育人是教師的天職,既有苦,也有樂。

  139、您的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您——老師的愛,天下最偉大,最高潔!

  140、我最親愛的老師,你辛苦了!我只想說一聲:“老師您辛苦了。”祝您身體健康,萬事如意!

  141、老師,您是真誠的、善良的、美好的。愿所有同學的心扉都向您敞開。

  142、一個碌碌無為的淺薄者是沒有欣賞可言的,既然不相信自己注定就是平庸之輩,就要在欣賞別人的同時,試著把自己投入到鑄就輝煌的烘爐之中,把自卑表達成自信,把不滿改寫成奮爭,把孤僻揮灑成壯觀,把委屈升華成冷峻,把失意擠壓成動力,把挫折摔打成練達。

  143、所謂平淡是真,背景必須的是無數的斑斕錦緞。如此,風吹煙云散盡,才能讓人看到萬里蒼穹。這是閱歷的力量,這是底蘊的力量,這是紫陌紅塵的力量。只有經過這些力量清洗之后,才能達到一個境界。即使唐三藏,也得經過九九八十一難,才能修成正果。

  144、老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!

  145、生活不要過分追求檔次,只要心里踏實就最真實。正如窮人吃豆腐和富人吃海鮮一樣美,大款穿貂皮和百姓穿棉衣一樣暖,富人駕轎車和市民踏單車一樣悠閑,在林蔭大道漫步和鄉間小道穿梭一樣快樂。

  146、您的崗位永不調換,您的足跡卻遍布四方;您的兩鬢會有一天斑白,您的青春卻百年不衰。

  147、老師,您用人類最崇高的感情——愛,播種春天,播種理想,播種力量……

  148、曉鴻恰好面對窗戶坐著,午后的陽光射到她的圓臉上,使她的兩頰更加紅潤;她拿筆的手托著腮,張大的眼眶里,晶亮的眸子緩慢游動著,豐滿的下巴微微上翹――這是每當她想出更巧妙的方法來解決一道數學題時,為數學老師所熟悉、喜愛的神態。

  149、雨,出其不意的到來。讓所有的行人措手不及。雨滴噼里啪啦的打在窗戶的玻璃上,然后又迅速的散開。猶如一個生命,在來不及惋惜的時候就離開。那些還呆在房子外面的人,全都撐起了傘。紅的,藍的,淺紫色的,還有透明的。一個個的在雨里來回的走動。水汽迅速的升騰起來,遠景開始變得模糊起來。桌子上的咖啡卻給人一種安詳感。

  150、多少個夜晚,小臺燈閃閃發亮,陪伴著我復習功課,它最知道我的煩惱和歡樂。

  151、老師,大家都說您培養著祖國的棟梁;我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!

  152、人生中的樂趣是奉獻;思維中最美的花朵是智慧之花;前進中最快的腳步是繼續;朋友中的記憶是笑聲!

  153、沒有自知之明,其害無窮;反之,則能走向成功。蔣干自作聰明,劉禪妄自菲薄,不都害己害國嗎?諸葛亮知己知彼,周瑜充滿自信,不都利國利民嗎?

  154、小時候,由于家里只是靠農作為生,一家人除父親會做家具外,都以農本,加上我們姐弟倆又上學,家里窘迫了。每次到學校交學費時,父母雙眉都鄒很緊緊的,但是他們并沒有因為窮而終止我們的學業。這也許是"再苦不能苦孩,再窮也不能窮教肓"的口號發揮和功效吧。

  155、我只對您說一句話:老師,您辛苦了!我愿是一塊輕柔的紗巾,為您擦去汗水和灰塵;我愿是一束夜來香,和星星一齊陪伴在您身旁。

  156、感動往往發生在一剎那間:一個眼神可能讓你憶念一世;一次資助可能讓你感動一生;一句祝福可能讓你溫馨一世;一點寬容可能讓你感激終生。

贊美老師的句子3

  1、如果我們是船,那老師就是帆,引領我們在知識的海洋里不斷向前;如果我們要踏上旅途,那老師就像我們手持的蠟燭,照亮我們在學習上那坎坷不平的路。您讓我們打開心靈的窗戶,您讓我們擁有精神的支柱,您送我們走上學習的道路,給予我們無窮的鼓舞。老師,我們將永遠把您記住。

  2、老師,快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!

  3、您像一支蠟燭,雖然細弱,但有一分熱,發一分光,照亮了別人,耗盡了自己。

  4、老師,您用人類最崇高的感情--愛,播種春天,播種理想,播種力量……用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。

  5、您工作在今朝,卻建設著祖國的明天;您教學在課堂,成就卻在祖國的四面八方。老師,如果把您比作蚌,那末學生便是蚌里的砂粒;您用愛去舐它,磨它,浸它,洗它……經年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。()6、您的教師生涯,有無數驕傲和幸福的回憶,但您把它們珍藏在心底,而只是注視著一待開拓的園地。

  7、您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學習的榜樣。

  8、傳播知識,就是播種希望,播種幸福。老師,您就是這希望與幸福的播種人!

  9、您為花的盛開,果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠蔭!啊,老師,您的精神,永記我心!

  10、假如我是詩人,我將以滿腔的熱情寫下詩篇,贊美大海的遼闊和深遠。并把它獻給您--我的胸懷博大,知識精深的老師。

  11、老師,快速作文,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!您為花的盛開,果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠蔭!啊,老師,您的精神,永記我心!

  12、是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位偉大的園丁!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的笑影!

  13、您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學習的榜樣。

  14、您是大橋,為我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤,堅韌而修長,指引我們采擷到崖頂的靈芝和人參。當苗兒需要一杯水的時候,絕不送上一桶水;而當需要一桶水的時候,也絕不給予一杯水。適時,適量地給予,這是一個好園丁的技藝。我的老師,這也正是您的教育藝術。不計辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟技殘,種花容易樹人難。幽谷飛香不一般,詩滿人間,畫滿人間,英才濟濟笑開顏。

  15、您多像那默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長,又使樹枝上掛滿豐碩的果實,卻并不要求任何報酬。

  16、老師,大家都說您培養著祖國的棟梁;我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!您像一支紅燭,為后輩獻出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個字就是--燃燒!不停的燃燒!()17、老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您贊揚!

  18、當苗兒需要一杯水的時候,絕不送上一桶水;而當需要一桶水的時候,也絕不給予一杯水。適時,適量地給予,這是一個好園丁的技藝。我的老師,這也正是您的教育藝術。

贊美老師的句子4

  1、您的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您------老師的愛,天下最偉大,最高潔。

  2、老師,我們身上散發的智慧之光,永遠閃爍著您親手點燃的火花。

  3、三尺講臺,三寸舌,三寸筆,三千桃李

  4、十年樹木,十載風,十載雨,十萬棟梁

  5、身為世范,為人師表

  6、老師是我們的再生父母!爹娘生養我們,老師教育了我們!

  7、老師,您似人梯,又似春蠶,如慈母,又如園丁,人們衷心地祝福您:永遠年輕,永遠幸福!

  8、當年的黑發,如今白幾多,走過許多季節,不凋的是愛心的奉獻。

  9、平凡的事業,卻展示了您偉大的人格;盛開的鮮花,也凝聚了您摯愛的心血。

  10、您有默默無私的奉獻,您有春蠶絲盡的精神,您有桃李滿天下的碩果,您有驚天動地的偉業。您------人類靈魂的奠基者,老師……

  11、歲月悄悄溜走,世事變幻,恩師的表率,卻常常在我們左右。

  12、老師,您滿懷愛心地創造了一個溫暖的集體,在我們這個集體中,每一分鐘都擁有著歡笑,歌聲和陽光。

  13、父母給了我生命,您給了我智慧,使我得以健康成長。

  14、為孩子,為事業,您獻出一赤誠的心,老師,您是世界上最好的母親,。

  15、不管是白晝還是黑夜,我都珍藏著,您給予我的那片燃燒的陽光,我將為這珍藏的擁有而永遠驕傲。

  16、人生的旅途中有一串歪歪扭扭的小腳印,伴著一串扎扎實實的大腳印……那是您用辛勤的汗水,把滿園的桃李澆灌,用純凈的愛心,在紡織五彩的花環。

  17、我們喜歡您,老師,您不僅有淵博的知識,還有一顆和我們相通的心。

  18、您的工作在今朝,卻建設著祖國的明天;您的教學在課堂,成就卻是在祖國的四面八方。

  19、您的崗位永不調換,您的足跡卻遍布四方;您的兩鬢會有一天斑白,您的青春卻百年不衰。

  20、在我們從幼稚走向成熟,從愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,為我們開道。

  21、教師的春風,日日沐我心

  22、一位好老師,勝過萬卷書。

  23、親愛的老師,您那赤誠的愛,喚醒了多少迷惘,哺育了多少自信,點燃了多少青春,摧發了多少征帆。

  24、鶴發銀絲映日月,丹心熱血沃新花。

  25、園丁,崇高的稱號,祝您桃李滿天下,春暉遍四方。

  26、江河把我們推向浩瀚的大海,曙光給我們帶來明媚的早晨;親愛的老師,您把我們引向壯麗的人生。

  27、老師,人說您在培育祖國的棟梁,不如說您就是祖國的棟梁,正是您,支撐起我們一代人的脊梁。

  28、老師,是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦。

贊美老師的句子5

  1、我是幼苗,你是雨露,滋潤我干枯的心田。我是小草,你是太陽,照耀我成長的路。多謝您,教師!

  2、一個個日子升起又降落,一屆屆學生走來又走過。不變的是您深沉的愛和燦爛的笑容,祝福您,親愛的教師!

  3、教師,您們對我們的鼓勵,我們會一向溫習著,我們不會將成功放下。謝謝您,教師!

  4、感念師恩,恩澤四海,海角天涯桃李滿天下。師生之情,情誼如春,春風化雨百花競芬芳。

  5、我們喜歡您,年輕的教師:您像云杉一般俊秀,想藍天一樣深沉;您有學問,還有一顆和我們通融的心。

  6、小學六年,您讓我從一顆小豆芽,變成一只展翅欲飛的雄鷹。多謝您,教師!

  7、黑發積霜織日月,授業恩情疊又疊,粉筆無言寫春秋,園丁風貌心中留,愿把紅燭比做您,化為一片赤誠心。

  8、往曰,您在我的心田播下了知識的種子,今日,才有我在科研中結出的碩果――教師,這是您的豐收!

  9、我虔誠得不敢尋覓詞匯,因為教師這兩個字本身就是世界上最崇高的敬詞。謝謝您,教師!

  10、茫茫海面上,您是我的指明燈,多謝您,教師,給予我前進的動力和勇氣,祝您身體健康。

  11、教師,您就是這期望與幸福的播種人!謝謝您,教師!

  12、有人說你是園丁,其實你比園丁更勤奮;有人說你是蠟燭,其實你比蠟燭更執著。

  13、在我的成長歷程中,您濃濃的師愛一向伴隨左右。謝謝您,教師!

  14、一個個動聽的音符,一顆顆跳蕩的心靈,是您讓我們的世界變得如此美妙!

  15、經歷了風雨,才知道您的可貴;走上了成功,才知道您的偉大——多謝您我尊敬的教師!

  16、從力的角度分析,您是我們的源動力;我們會用更快更強的加速度,沖擊知識的高峰。

  17、敬愛的教師,您的諄諄教誨如春風,似瑞雨,永銘我心。我虔誠地祝福您:康樂如意!

  18、恩師永銘記,師恩久難棄。祝天下教師歡樂開心!!!節日歡樂!幸福永遠!

  19、愿我的祝福像朵小花,永遠盛開在這溫馨的收獲季節,替您時時刻刻點綴出歡樂洋溢。

  20、您的工作在今朝,卻建設著祖國的明天;您的教學在課堂,成就卻是在祖國的四面八方。

  21、人生路上,松開父母的手,第一個牽起我的便是教師,這樣的恩情,還能用什么語言來表達呢!

  22、同樣的歡樂給了我們同樣的感受;同樣的感受匯成同一首歌:“教師,我們愛您!”

  23、當我踏進校門的那一天,你給了我無盡的關懷,當我踏出校門的那一天,你已經付出了你的全部。教師你幸苦了!

  24、浙里春風,吹綠滿園桃李,當念為人師表;浙里重教,培育曠世英才,感恩師德永恒!

  25、紅花離不開綠葉,魚兒離不開溪水,花兒離不開泥土,學生離不開教師。教師,多謝您,您辛苦了!

  26、陽光普照,園丁心坎春意暖;雨露滋潤,桃李枝頭蓓蕾紅。

  27、我會用您給的畫筆,不斷給自我添上一道亮麗的色彩!

  28、條條信息滿載我的祝福,穿越時空飛到您的身邊,向您輕輕地問候:教師節歡樂!

  29、您的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您——————教師的愛,天下最偉大,潔。

  30、昔之設學校,教養之法,師生問對,憤悱開發,相與曲折反復,諄諄善誘。

贊美老師的句子6

  (1)、老師,這個光彩奪目的名稱,將像一顆燦爛的明星,永遠高懸在我們的胸中。

  (2)、有一道彩虹,不出現在雨后,也不出現在天空,它常出現在我心中,鞭策著我堂堂正正地做人――給時刻關懷著我的導師!

  (3)、假如我能搏擊藍天,那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,那是您給了我青春的光亮!

  (4)、因為您的一片愛心的灌澆,一番耕耘的辛勞,才會有桃李的絢麗,稻麥的金黃。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花,給您的生活帶來芬芳。

  (5)、親愛的老師:感謝您用心血和汗水為我做的一切,您的美好身影在學生心中永遠不會磨滅。

  (6)、您像一支紅燭,為后輩獻出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個字就是——燃燒!不停的燃燒!

  (7)、恩師掬取天池水,灑向人間育新苗!恩師!你因我們而老,我們因你而傲!這深情的稱呼--“恩師”,是我們真誠的謝語。

  (8)、您多像那默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長,又使樹枝上掛滿豐碩的果實,卻并不要求任何報酬。

  (9)、老師,是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦。

  (10)、鶴發銀絲映日月,丹心熱血沃新花。

  (11)、讓我這份美好的祝福通過電波,跨過重重高山,越過滔滔江水,掠過高樓大廈,飛到您的身邊:祝您教師節快樂!

  (12)、您是園丁,為祖國山川添秀色;您如春雨,潤育桃李,神州大地盡芳菲。在這喜慶的節曰里,讓我獻上一支心靈的鮮花,向您表達衷心的祝愿。

  (13)、您諄諄的教誨,化作我腦中的智慧,胸中的熱血,行為的規范……我感謝您,感謝您對我的精心培育。

  (14)、教書育人 桃李滿天下;教人為事 為天下之大事;教人做人 做堂堂正正人!

  (15)、老師,在今天我們身上散發的智慧光芒里,依然閃爍著您當年點燃的火花!

  (16)、有人說,老師是天上最亮的北斗星,為我們指明了前進的方向;有人說,老師是山間最清涼的山泉,用清香的甘露汁澆灌著我們這些小樹苗;有人說,老師是茂盛的葉子,用他那強有力的身軀和護著我們這些未來的花骨朵兒。

  (17)、每年,我把第一縷春光和賀年卡一起寄給您;我親愛的老師,愿春天永遠與您同在!

  (18)、是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位偉大的園丁!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的笑影!

  (19)、老師,您像夜晚星空里,最閃亮,耀眼的那顆北極星,指引著我們走向成功的道路。讓我們在浩瀚無邊的知識大海里,不會迷失方向,找不到遠方,作不回自己,尋求布道一片片知識的浪花;讓我們在密密蔥蔥的森林知識里,不會迷茫。

  (20)、您工作在今朝,卻建設著祖國的明天;您教學在課堂,成就卻在祖國的四面八方。贊美老師的句子,關于贊美老師的句子

  (21)、您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學習的榜樣。

  (22)、啊,老師――人類靈魂的工程師,唯有這光輝的名字,才有著像大海一樣豐富藍天一樣深湛的內涵!

  (23)、江河把我們推向浩瀚的大海,曙光給我們帶來明媚的早晨;親愛的老師,您把我們引向壯麗的人生。

  (24)、您送我進入一個彩色的天地,您將我帶入一個無限的世界……老師,我的心在喊著您,在向您敬禮。

  (25)、真空堅定謙遜樸素――這是您教給我唱的歌,這是您指引我走的人生之路。

  (26)、您用心中全部的愛,染成了我青春的色彩;您用執著的信念,鑄成了我性格的不屈……老師,我生命的火花里閃耀著一個您!

  (27)、在我的心目中,您是最嚴厲的父親,又是最慈祥的媽媽;您是無名英雄,又是教壇名師。

  (28)、對于您教誨的苦心,我無比感激,并將銘記于心!

  (29)、敬愛的老師,您的諄諄教誨如春風,似瑞雨,永銘我心。我虔誠地祝福您:康樂如意!

  (30)、在我們從幼稚走向成熟,從愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,為我們開道。

  (31)、您是一朵花,美麗無比,芳香四溢;您還是朵智慧之花,同學們都為您著迷。

  (32)、老師,人說您在培育祖國的棟梁,不如說您就是祖國的棟梁,正是您,支撐起我們一代人的脊梁。

  (33)、老師如一片照射在冬日的陽光,令人在無助時感到人間的溫暖;老師如一泓出現在沙漠里的泉水,令人在失意時重新看到生活的希望;老師如一首飄蕩在夜空的歌謠,令人在孤寂時獲得心靈的慰藉。

  (34)、螢火蟲的可貴,在于用那盞掛在后尾的燈,專照別人;您的可敬,則在于總是給別人提供方便。

  (35)、您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學習的榜樣。

  (36)、十年樹木百年人,老師恩情比海深。一日為師終身父,畢生難以報師恩。

  (37)、老師,您是海洋,我是貝殼,是您給了我斑斕的色彩。我當怎樣地感謝您!

  (38)、因為您的一片愛心的灌澆,一番耕耘的辛勞,才會有桃李的絢麗,稻麥的金黃。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花,給您的生活帶來芬芳。

  (39)、老師給我們的好處是什么?是知識。老師給我們的好處是什么?是學問。老師給我們的好處是什么?是關愛。老師給我們的好處是什么?是不可言語的偉大。

  (40)、您像一支蠟燭,雖然細弱,但有一分熱,發一分光,照亮了別人,耗盡了自己。這無私的奉獻,令人永志不忘。 在這個特別的日子里,我想對老師您說聲:老師節日快樂!愿您在今后的日子里更加健康快樂!

贊美老師的句子7

  1、天涯海角有盡處,只有師恩無窮期。感謝您,老師!

  2、老師,您是海洋,我是貝殼,是您給了我斑斕的色彩……我當怎樣地感謝您!

  3、因為您的一片愛心的灌澆,一番耕耘的辛勞,才會有桃李的絢麗,稻麥的金黃。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花,給您的生活帶來芬芳。

  4、真空、堅定、謙遜、樸素――這是您教給我唱的歌,這是您指引我走的人生之路。

  5、老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!

  6、有如從朔風凜冽的戶外來到冬日雪夜的爐邊;老師,您的關懷,如這爐炭的殷紅,給我無限溫暖。我怎能不感謝您?

  7、您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學習的榜樣。

  8、有一道彩虹,不出現在雨后,也不出現在天空,它常出現在我心中,鞭策著我堂堂正正地做人――給時刻關懷著我的導師!

  9、老師,感謝您用自己的生命之光,照亮了我人生的旅途。

  10、您的教師生涯,有無數驕傲和幸福的回憶,但您把它們珍藏在心底,而只是注視著一待開拓的園地。

  11、螢火蟲的可貴,在于用那盞掛在后尾的燈,專照別人;您的可敬,則在于總是給別人提供方便。

  12、把精魂給了我,把柔情給了我,把母親般的一腔愛給了我……老師,您只知道給予而從不想收取,我怎能不向您表示由衷的敬意?

  13、對于您教誨的苦心,我無比感激,并將銘記于心!

  14、您的眼神是無聲的語言,對我充滿期待;()是燃燒的火焰,給我巨大的熱力:它將久久地、久久地印在我的心里……

  15、不計辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟技殘,種花容易樹人難。幽谷飛香不一般,詩滿人間,畫滿人間,英才濟濟笑開顏。

  16、如果沒有您思想的滋潤,怎么會綻開那么多美好的靈魂之花?啊,老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您贊揚!

  17、春雨,染綠了世界,而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師,您就是滋潤我們心田的春雨,我們將永遠感謝您。

  18、春蠶一生沒說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師,您從未在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李,就是對您最高的評價。

  19、忘不了您和風細雨般的話語,蕩滌了我心靈上的塵泥;忘不了您浩蕩東風般的叮嚀,鼓起我前進的勇氣。老師,我終生感激您!

  20、您是大橋,為我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤,堅韌而修長,指引我們采擷到崖頂的靈芝和人參。

  21、金風送歡笑,丹桂花香飄。老師的節日,今天又來到。老師為我們的成長,不知付出了多少辛勞。老師對我們的撫愛,我們永遠不會忘記。

  22、傳播知識,就是播種希望,播種幸福。老師,您就是這希望與幸福的播種人!

  23、沒有您的慷慨奉獻,哪有我收獲的今天。十二萬分地感謝您,敬愛的老師。

  24、老師,在今天我們身上散發的智慧光芒里,依然閃爍著您當年點燃的火花!

  25、假如我能搏擊藍天,那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,那是您給了我青春的光亮!

  26、贊美感恩老師的句子

  27、您講的課,是那樣豐富多采,每一個章節都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個斑斕的新世界……

  28、您的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您--老師的愛,天下最偉大,最高潔。

  29、教師是火種,點燃了學生的心靈之火;教師是石級,承受著學生一步步踏實地向上攀登。

  30、老師,您用人類最崇高的感情--愛,播種春天,播種理想,播種力量……

  31、您為花的盛開,果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠蔭!啊,老師,您的精神,永記我心!

  32、老師,如果把您比作蚌,那末學生便是蚌里的砂粒;您用愛去舐它,磨它,浸它,洗它……經年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。

  33、您工作在今朝,卻建設著祖國的明天;您教學在課堂,成就卻在祖國的四面八方。

  34、踏遍心田的每一角,踩透心靈的每一寸,滿是對您的敬意。

  35、是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位偉大的園丁!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的笑影!

  36、啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!老師,快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!

  37、用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。

  38、假如我是詩人,我將以滿腔的熱情寫下詩篇,贊美大海的遼闊和深遠。并把它獻給您--我的胸懷博大,知識精深的'老師。

  39、往日,您在我的心田播下了知識的種子,今天,才有我在科研中結出的碩果――老師,這是您的豐收!

  40、您諄諄的教誨,化作我腦中的智慧,胸中的熱血,行為的規范……我感謝您,感謝您對我的精心培育。

  41、您用心中全部的愛,染成了我青春的色彩;您用執著的信念,鑄成了我性格的不屈……老師,我生命的火花里閃耀著一個您!

  42、老師,大家都說您培養著祖國的棟梁;我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!您像一支紅燭,為后輩獻出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個字就是--燃燒!不停的燃燒!

  43、人生旅程上,您豐富我的心靈,開發我的智力,為我點燃了希望的光芒。謝謝您,老師!

  44、鳥兒遇到風雨,躲進它的巢里;我心上有風雨襲來,總是躲在您的懷里——我的師長,您是我遮雨的傘,擋風的墻,我怎能不感謝您!

  45、您講課的語言,悅耳像叮咚的山泉,親切似潺潺的小溪,激越如奔瀉的江流……

  46、您送我進入一個彩色的天地,您將我帶入一個無限的世界……老師,我的心在喊著您,在向您敬禮。

  47、您像一支蠟燭,雖然細弱,但有一分熱,發一分光,照亮了別人,耗盡了自己。這無私的奉獻,令人永志不忘。

  48、當苗兒需要一杯水的時候,絕不送上一桶水;而當需要一桶水的時候,也絕不給予一杯水。適時,適量地給予,這是一個好園丁的技藝。我的老師,這也正是您的教育藝術。

  49、您多像那默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長,又使樹枝上掛滿豐碩的果實,卻并不要求任何報酬。

贊美老師的句子8

  1、是您用黑板擦凈化了我心靈,是您用粉筆在我黑板一樣的腦海里增添了智慧,衷心祝福您幸福永遠!

  2、您是嚴冬的炭火,是酷暑里的濃蔭傘,湍流中的踏腳石,是霧海中的航標燈——老師啊,您言傳身教,育人有方,甘為人梯,令人難忘!

  3、老師。您們一生的奉獻,天地見證,海川見證,學生們永遠不會忘記。

  4、老師,你用心點亮了我的心,以愛培育了我的愛,有你,我才感覺到世界的溫暖……

  5、愿我的祝福像清茶滋潤您干涸的喉嚨,像蠟燭照亮您的辦公室,像鮮花送給你一片清香。

  6、三尺講臺,染蒼蒼白發,桃李滿園,露美美笑厴。贊美您,敬愛的老師,祝福您,敬愛的老師!

  7、老師您把我從黑暗拉了出來,您把我教育成性格好和品德好,蘇老師,您為我的付出,令您的頭上的頭發一根一根的蒼白,老師,我真的很感謝您對我的教育。

  8、老師是紅燭,點燃自己照亮別人;老師是春蠶,吐盡自己最后一根絲線。

  9、老師,你用心點亮了我的心,以愛培育了我的愛,有你,我才感覺到世界的溫暖!

  10、一路上有您的教導,才不會迷失方向;一路上有您的關注,才更加的自信勇敢,老師,謝謝您!

  11、小草,把春天的門打開;鮮花,把夏天的門打開;碩果,把秋天的門打開;寒雪,把冬天的門打開、老師,把智慧的門打開、在我們的成長歷程中,濃濃的師愛一直伴隨左右、老師用知識的甘露孕育著碩果,用心靈的清泉滋潤理想的花朵、而那碩果,那花朵,不就是我們么?

  12、鳥兒遇到風雨,躲進它的巢里;我心上有風雨襲來,總是躲在您的懷里--我的師長,您是我遮雨的傘,擋風的墻,我怎能不感謝您!

  13、如果沒有您思想的滋潤,怎么會綻開那么多美好的靈魂之花?啊,老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您贊揚!

  14、您工作在今朝,卻建設著祖國的明天;您教學在課堂,成就卻在祖國的四面八方。老師,如果把您比作蚌,那末學生便是蚌里的砂粒;您用愛去舐它,磨它,浸它,洗它……經年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。

  15、因為您的一片愛心的灌澆,一番耕耘的辛勞,才會有桃李的絢麗,稻麥的金黃。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花,給您的生活帶來芬芳。

  16、您的辛勞是我們的動力,我們的成功是您的驕傲,然而我們會為您自豪!

  17、有一道彩虹,不出現在雨后,也不出現在天空,它常出現在我心中,鞭策著我堂堂正正地做人,給時刻關懷著我的導師!

  18、您多像那默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長,又使樹枝上掛滿豐碩的果實,卻并不要求任何報酬。

  19、老師,您是真誠的、善良的、美好的。愿所有同學的心扉都向您敞開。

贊美老師的句子9

  教師是一支蠟燭,雖然細弱,但有一分熱,發一分光,照亮了別人,耗盡了自己。這無私的奉獻,令人永志不忘。 您講課的語言,悅耳像叮咚的山泉,親切似潺潺的小溪,激越如奔瀉的江流……

  敬愛的老師,您從未在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李,就是對您最高的評價。

  您的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您--老師的愛,天下最偉大,最高潔!

  老師,您們孜孜不倦的教誨,我們會一直記在心里,因為那是您們最真誠的語言。老師,您們對我們的鼓勵,我們會一直溫習著,我們不會將成功放棄。老師,您們對我們的微笑,我們會一直愛戀著,我們知道要去做個好人。老師,您們教會了我們太多太多,同時,您們也付出了許多。老師,您們辛苦了一生,潔白的粉筆屑已將您們的黑發染成白發,想起您們站在講臺上的身影。我們的心中是感激,是感動,是敬佩。

  有人說,您們是辛勤的園丁,而我們卻要說,您們是無私的甘露,花園中,一朵朵朝氣蓬勃的花兒正沾著甘露,燦爛的盛放著。老師。您們放心吧。您們為我們打開知識寶庫的大門,將我領上正確的人生道路,我們會好好珍惜的。

  蘇老師,又一個暑假來臨了,我們依偎在您的身邊,望著您慈祥的笑臉,我們不愿放假,不愿離開您。老師,您是春風,吹暖了我們幼小的心靈;老師,您是泉水,灌溉我們無知的心田;老師,您是園丁,哺育我們成長;老師,您更像媽媽,手拉手讓我們向前。教師節到了,我想對您說:老師,節日快樂!

  將來,不論我成為參天大樹,還是低矮的灌木,我都會以生命的翠綠來向您祝福。我的老師,教師節快樂!

  您是一把傘,為我遮風避雨;您是一盞燈,為我照亮前程;您還是一支蠟燭,為我燃燒希望。衷心祝福您,我敬愛的老師!

  老師,我想對您說——我們懂您。教師的心博大深遠,它包容著環衛工人的心,容不得半點污穢和垃圾;它包容著園丁的責任,一切都是為學生奉獻。我們的成績中凝結著您的辛勤汗水,在成長的過程中也是您在為我們導航,嚴厲的責備是“恨鐵不成鋼”的關切,諄諄教導是“望生成龍”的心愿,我們怎能不懂您呢?祝您工作順利,身體健康!

  敬愛的李鳳芹老師:謝謝您,是您給了我知識。如果一個人沒有知識就什么也不懂。要是我什么也不懂,也許我連一個工作也找不到。到那個時候,我的父母也老了,我也養不起我的父母。或者,我會像大街上的乞丐一樣乞討生活,就更不用說買車、買房了。冬天,天氣冷我可能連御寒的衣服也沒有。老師,您辛苦了,我一定要好好學習。

  親愛的老師們:我快上五年級了,但我還是舍不得你們。你們的汗水就是我成功的階梯,俗話說:“老師就像粉筆頭,為我們傳播著知識。”如果黑板幽深的背景是一汪海洋,那么老師您便是一艘古銅色的船,您手中的粉筆,就是那搖出許多豐碩果實的櫓,而那銹跡斑斑的教鞭,是風船上的桅桿。在這里,我想對您說:“老師您辛苦了,您讓我們在知識的海洋遨游,謝謝您!”

  敬愛的李穎、胡靜老師,在即將到來的教師節里,我最想感謝的老師就是你們。在教我的時光里,你們安慰沒有考好時的我,鼓勵我繼續努力學習,你們讓我在一片漆黑中看到希望的曙光。在我今后的人生中,要時刻謹記你們的教誨,好好學習,努力成為你們的驕傲。在此我衷心祝福你們:身體健康,闔家歡樂,桃李滿天下!我會一直祝福你們的,謝謝你們,我的老師,你們辛苦了!

  獻給老師的愛:您慈母般的微笑將當作我金色童年最美好的記憶。

  老師,您偉大無私,培養祖國花朵的園丁,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!”正是您的寫照啊!老師您辛苦了!

贊美老師的句子10

  1、師德很好,教學制度嚴謹,工作認真。

  2、如果沒有您思想的滋潤,怎么會綻開那么多美好的靈魂之花?啊,老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您贊揚!

  3、您像一支蠟燭,雖然細弱,但有一分熱,發一分光,照亮了別人,耗盡了自己。這無私的奉獻,令人永志不忘。

  4、您是大橋,為我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤,堅韌而修長,指引我們采擷到崖頂的靈芝和人參。

  5、您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學習的榜樣。

  6、綠場地,紅跑道,旗兒飄飄。綠樹環繞,微風徐徐,好一個賽場。看,老師的英姿颯爽,青春昂揚;聽,老師的歡呼聲音,虎虎生氣。感受運動的激情,激起鑼鼓陣陣!堅定的步伐,高昂的斗志,風一樣的速度。

  7、老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!

  8、當苗兒需要一杯水的時候,絕不送上一桶水;而當需要一桶水的時候,也絕不給予一杯水。適時,適量地給予,這是一個好園丁的技藝。我的老師,這也正是您的教育藝術。

  9、不計辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟技殘,種花容易樹人難。幽谷飛香不一般,詩滿人間,畫滿人間,英才濟濟笑開顏。

贊美老師的句子11

  1.聽,您的嗓子近似沙啞;看,您的發間又添白發;想:勾起了學生對您的回憶。又是一年9月10日教師節,祝你幸福、開心、交好運。

  2.我不是您最出色的學生,而您卻是我最尊敬的老師。在您的節日里,我要把一份崇高的敬意獻給您。

  3.您是嚴冬里的炭火,是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石,是霧海中的航標燈――老師啊,您言傳身教,育人有方,甘為人梯,令人難忘。

  4.每當收獲的時刻,我總會情不自禁地想念辛勤播種的耕耘者――老師。

  5.對于您教誨的苦心,我無比感激,并將銘記于心!

  6.沒有鮮花的妖艷,沒有鈴聲的悅耳,雖然只有寥寥幾語,但我的祝福永恒,我的問候依舊。親愛的老師,祝您身體健康,永遠快樂!感謝您!

  7.有人說,師恩如山,因為高山巍巍,使人崇敬。我還要說,師恩似海,因為大海浩瀚,無法估量。

  8.您是大橋,為我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤,堅韌而修長,指引我們采擷到崖頂的靈芝和人參。

  9.一個個日子升起又降落,一屆屆學生走來又走過,不變的是您深沉的愛和燦爛的笑容。恩師,經歷了風雨,才知道您的可貴;走上了成功,才知道您的偉大!

  10.老師,您是真誠的、善良的、美好的。愿所有同學的心扉都向您敞開。

  11.親情是血濃于水;友情是彼此安慰;愛情是相依相偎;師生情如同親朋,關愛教誨;教師節到了,雖不能探望老師,但掛念之心常在。愿您生活美滿,身體康泰!

  12.沒有您的慷慨奉獻,哪有我收獲的今天。十二萬分地感謝您,敬愛的老師。

  13.一條小小短信送祝福,每一個字都帶有我深深的關懷,綿綿的問候,款款的相思,殷殷的惦念。愿月夜與快樂結伴,點綴你絢麗多彩的人生,祝你教師節快樂!

  14.一切過去了的都會變成親切的懷念――老師,我懷念中學時代,懷念母校,懷念您……

  15.服飾依舊,容光依舊。您那熟悉的板書、熟悉的聲音,將我們的思緒牽向往昔的學生時代。哦,老師……

  16.您因材施教,善啟心靈。我們捧著優異的成績,來祝賀您的勝利!

  17.今天9.10教師節,短信祝福送給你:愿你生活美滿,幸福天長地“9”;平安快樂,健康“1”生一世;忘記憂愁,煩惱總是為“0”。節日快樂哦!

  18.您工作在今朝,卻建設著祖國的明天;您教學在課堂,成就卻在祖國的四面八方。

  19.您用火一般的情感溫暖著每一個同學的心房,無數顆心被您牽引激蕩,連您的背影也凝聚著滾燙的目光……

  20.如果您是那春蠶,那我愿意變成桑葉,用自己來報答您的教導;如果您是那蠟燭,我愿意變成那燈罩,不讓那風把您騷擾;快到教師節了,祝您節日愉快!

  21.講臺上,粉筆染白發;書桌邊,責任壓兩肩;澆花朵育桃李,桃李遍天下;絞腦汁灑心血,學生青勝于藍;像蠟燭像春蠶,奉獻赤誠一片。祝老師節日快樂!

  22.您的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您--老師的愛,天下最偉大,最高潔。

  23.您的教師生涯,有無數驕傲和幸福的回憶,但您把它們珍藏在心底,而只是注視著一待開拓的園地。

  24.您不是明星,但我心中您是明星中的明星,三尺講臺煥發您的風采;您不是偉人,但我心中您是偉人中的偉人,方寸課堂塑造您的偉大。教師節快樂!

  25.老師,祝您教育的學生,人才濟濟,精英輩出。

  26.您給了我燦燦如金的生活真諦,經過歲月的磨洗,彌久而愈明。您用辛勤汗水,哺育了春日剛破土的嫩苗。謝謝你,老師!

  27.老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!

  28.您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學習的榜樣。

  29.有如從朔風凜冽的戶外來到冬日雪夜的爐邊;老師,您的關懷,如這爐炭的殷紅,給我無限溫暖。我怎能不感謝您

  30.天涯海角有盡處,只有師恩無窮期。感謝您,老師!

  31.您多像那默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長,又使樹枝上掛滿豐碩的果實,卻并不要求任何報酬。

  32.天藍藍,云渺渺;風習習,月皎皎;雨綿綿,葉蕭蕭;思切切,情裊裊;問候遙遙,祝福悄悄。金黃的季節迎來您的節日,祝教師節快樂,桃李滿天下。

  33.即使我兩鬢斑白,依然會由衷地呼喚您一聲――老師!在這個神圣而崇高的字眼面前,我永遠是一個需要啟蒙的學生!

  34.高擎智慧的火炬,帶領我們走過無知的黑暗;啟動知識的巨輪,帶領我們駛向人生的彼岸;攤開青春的畫紙,帶領我們描繪人生的壯美。教師節快樂!

  35.您是園丁,為祖國山川添秀色;您如春雨,潤育桃李,神州大地盡芳菲。在這喜慶的節日里,讓我獻上一支心靈的鮮花,向您表達衷心的祝愿。

  36.如果沒有您思想的滋潤,怎么會綻開那么多美好的靈魂之花啊,老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您贊揚!

  37.您的眼神是無聲的語言,對我充滿期待;是燃燒的火焰,給我巨大的熱力:它將久久地、久久地印在我的心里……

  38.假如我是詩人,我將以滿腔的熱情寫下詩篇,贊美大海的遼闊和深遠。并把它獻給您--我的胸懷博大,知識精深的老師。

  39.一年一度教師節到了,每年的這個時候,我都會記著為您送上一份真摯的祝福,哪怕它恰似一縷微風,從您的眼前輕輕掠過,我也要留給您一句發自肺腑的話:師恩難忘,教師節快樂!

  40.老師,離別雖然久長,而您那形象仿佛是一個燦爛發亮的光點,一直在我的心中閃爍。

  41.老師,您用人類最崇高的感情--愛,播種春天,播種理想,播種力量……

  42.老師,如果把您比作蚌,那末學生便是蚌里的砂粒;您用愛去舐它,磨它,浸它,洗它……經年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。

  43.假如我能搏擊藍天,那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,那是您給了我青春的光亮!

  44.多年前,講臺上的粉筆是您揮灑的激情;作業本上的紅字是您書寫的箴育。可如今,粉筆染上了您的雙鬢,紅色也成了您雙眼中的血絲。老師,您辛苦了!

  45.您在學生的心目中,是“真的種子,善的信使,美的旗幟”。

  46.您推崇真誠和廉潔,以此視作為人處世的準則。您是我們莘莘學子心目中的楷模。我崇拜偉人、名人,可是我更急切地把我的敬意和贊美獻給一位普通的人――我的老師您。

  47.飲其流者懷其源,學其成時念吾師。

  48.講臺上,書桌旁,寒來暑往,春夏秋冬,撒下心血點點。在這個特別的日子里,我想對您說聲:恩師,節日快樂!愿您在今后的日子里更加健康快樂!

  49.忘不了您和風細雨般的話語,蕩滌了我心靈上的塵泥;忘不了您浩蕩東風般的叮嚀,鼓起我前進的勇氣。老師,我終生感激您!

  50.您用心中全部的愛,染成了我青春的色彩;您用執著的信念,鑄成了我性格的不屈……老師,我生命的火花里閃耀著一個您!

  51.老師,您是海洋,我是貝殼,是您給了我斑斕的色彩……我當怎樣地感謝您!

  52.一腔熱情,三尺講臺育英才,滿身正氣,一只粉筆譜華章,千言萬語道不盡,師恩深厚重如山,教師節到了,祝愿天下教師節日快樂!

  53.海水退潮的時候,把五彩的貝殼留在沙灘上。我們畢業的時候,把誠摯的祝愿獻給老師。

  54.您的思想,您的話語,充溢著詩意,蘊含著哲理,又顯得那么神奇――呵,在我的腦海里,它們曾激起過多少美妙的漣漪!

  55.一支粉筆,兩袖清風,三尺講臺,四海桃李。今天教師節,最是師恩難忘時,向所有教師送上誠摯的祝福!秋風拂面,涼意漸濃,秋日保健多喝蜂蜜少吃姜,秋燥遠離您!

  56.鳥兒遇到風雨,躲進它的巢里;我心上有風雨襲來,總是躲在您的懷里--我的師長,您是我遮雨的傘,擋風的墻,我怎能不感謝您!

  57.螢火蟲的可貴,在于用那盞掛在后尾的燈,專照別人;您的可敬,則在于總是給別人提供方便。

  58.每年,我把第一縷春光和賀年卡一起寄給您;我親愛的老師,愿春天永遠與您同在!

  59.往日,您在我的心田播下了知識的種子,今天,才有我在科研中結出的碩果――老師,這是您的豐收!

  60.一切過去了的都會變成親切的懷念,一切逝去了的方知可貴。我懷念您帶我們走過的時光。

贊美老師的句子12

  1、享受人文的課堂,享受動感的課堂,享受智慧的課堂。

  2、一個教師必須對祖國優秀文化和語言文字深深地熱愛否則就站不進去,不可能獲得真知。

  3、誠摯的心靈,是孩子情感的鑰匙,高尚的師德,是孩子心靈的明鏡。

  4、為他人的幸福而工作,才能達到自身的完善。

  5、母愛的偉大之處在于可以容納孩子最可譴責的行為。

  6、良好的師德風范必須“心中有學生”“有學生立場”。

  7、教師的加法是增加橋粱,教師的減法是減少荒涼。

  8、要想學生好學,必須先生好學。惟有學而不厭的先生才能教出學而不厭的學生。——陶行知

  9、感人肺腑的談話,能醫治孩子心靈的創傷。

  10、愿乘風破萬里浪,甘面壁談十年書。

  11、人生的目標在于不斷追求,人生的價值在于奉獻。

  12、老老實實做人,認認真真教書。

  13、想讓生命輝煌,就別浪費青春。

  14、教學的藝術不在于傳授的本領,而在于激勵、喚醒、鼓舞。

  15、用千百倍的耕耘,換來桃李滿園香。

  16、沒有愛的教學,宛如無水池塘,終將群鮮枯竭。

  17、嚴于己,而后勤于學生,這個無愧為教師的天職。

  18、教師要融于師生的相互理解中。

  19、把一切知識教給一切人。

  20、幼苗需要土壤的滋養,孩子需要教師的愛護。

  21、教師與畫家不同的是他要創造真善美的活人。

  22、慈父+慈母=教師。

  23、當你埋怨學生太笨的時候,你也該自問:什么叫誨人不倦。

  24、要學生做的事,教職員躬做;要學生學的知識,教職員躬學;要學生守的規則,教職員躬守。——陶行知

  25、傾注心血的愛能使孩子們早日鮮花綻放!

  26、圣明的教師給予學生的不是現成的知識寶殿,而是鼓勵他們去做砌磚的工作,教他們建筑。

  27、每一位有自尊的老師都會讓學生自尊心有發揮的機會。

  28、我所遇見的每一個人,或多或少都是我的老師,因為我從他們身上學到了東西。——愛默生

  29、親其師,信其道,惡其師,疏其道。

  30、在教育的百花園中,百花吐艷離不開園丁愛的奉獻;在金秋的碩果園里,碩果累累離不開耕耘者心的澆灌。

  31、在知識的舞臺上,最淵博的教師也是最謙虛的學生。

  32、心靈的溝通勝于知識傳遞。

  33、愚蠢的教師只會傳授真理,聰明的教師應教孩子發現真理。

  34、教師的職責就是教書育人,就是把一棵棵幼苗培育成參天大樹,就是為人類的未來培養人才。

  35、尊重和愛護孩子的自尊心,要小心得像對待一朵玫瑰花上顫動欲墜的露珠。

  36、欣賞別人的優點,善待別人的缺點,尊重別人的隱私,快樂自己的人生。

  37、用教師的智慧點燃學生的智慧火花,努力使學生得法于課內,得益于課外。

  38、教師最大的幸福就是看到孩子們在成長!

  39、谷穗越飽滿就越低垂,學識越淵博就越謙遜。

  40、動人以言者,其感不深;動人以行者,其應必速。——李贄

  41、教師的人格就是教育工作者的一切,只有健康的心靈才有健康的行為。——烏申斯基

  42、教師應該善于挖掘孩子的潛能,培養他們包括學習能力在內的多方面能力。

  43、好筍出好竹,好師出好徒。

  44、真正的教師,極力防止自己的壞習慣及于學生。

  45、教師是天底下最為特殊的職業,今日的師德水準就是明天的國民素質。

  46、孩子是可以敬服的,想上天空,想潛蟻穴,往往他們思維跳躍比我們要快得多。

  47、為別人照亮道路,自己必須放出光茫。

  48、教師施愛宜在嚴愛與寬愛之間。

  49、教師之所以偉大,在于他(她)永遠消耗自己,照亮別人。

  50、心靈塑造的最佳工程師。

  51、揚黃牛精神,做平凡工作。

  52、培養人,就是培養他獲得未來,快樂的前景的道路。

  53、教書育人,功德無量。

  54、我愿做人梯讓年秦人踏著我的肩膀攀登科學高峰。

  55、教師就是要敬業愛生。

  56、教師的人格是教育的基石。

  57、勤于給一棵棵稚嫩的幼苗松土、澆水、捉蟲、施肥的園丁終將迎來爭奇斗妍的春天。

  58、堅持啟發式,避免注入式。

  59、要把學生造就成一種什么人,自己就應當是什么人。——車爾尼雪夫斯基

  60、以德感人,為人師表。

  61、今天的積蘊,是為了明天的放飛,還有什么比看著自己的學生飛得更高、更快、更遠,更令教師欣慰的呢?

  62、天荒地老,教師的童心不泯。

  63、教育貴在一個“及”字,重在一個“小”字,即使天天從小事抓起。

  64、和藹可親的態度,永遠是教師良好教態的注腳。

  65、視責任為美德。

  66、千教萬教教書求真,千學萬學學做真人。

  67、教師若不能取得他的學生對自己的尊敬和愛戴,那么最好讓他離開教育崗位。

  68、要得到孩子的尊重和愛戴,首先要學會尊重孩子的人格,要盡量多地要求一個人,盡可能多地尊重一個人。

  69、教師如果對學生沒有熱情,決不能成為好教師。但是教師對于學生的愛是一種帶有嚴格要求的愛。

  70、愛就是教育,沒有愛便沒有教育。

  71、想教孩子如何正派為人,教師應先從自己正派為人做起。

  72、一個好學生能夠發現自己老師的錯誤,但是恭恭敬敬的保持沉默,因為正是這些錯誤對他有所裨益,使他走上大道。——屠格涅夫

  73、怎樣的老師造就了怎樣的學生。

  74、太陽下最光輝的職業是教師。

  75、其身正,不令其行,其身不正,雖令不行。

  76、一個人的知識越豐富,藝術修養越高,智力發展越好,對美的感受和理解也越深刻。

  77、博學、耐心、寬容,是教師最基本的素質。

  78、知識不存在的地方,愚昧就自命為科學;教師不存在的地方,無知就變成了聰慧。

  79、人應該永遠擁有兩樣東西,一盞永不熄滅的燈——希望之燈;一扇長開的窗——接納之窗。

  80、師生之間心與心的交匯之處是愛的圣地。

  81、是寬容而不是縱容,是誘導而不是命令。

  82、永遠用欣賞的眼光看學生,永遠用寬容的心態面對學生。

  83、讓我們用自己的行和自己的心去教育我們的孩子。

  84、教師是孩子的鏡子,孩子是老師的影子。

  85、職業道德是做人之本,為師之本。

  86、有人把教師比喻成蠟燭,照亮了別人燃燒了自己。我認為只有此時,我們才真正擁有了一切。

  87、教師對學生來說是一個引路人似的朋友,是心靈、智慧的雙重引路人。

  88、三人行必有我師焉;擇其善者而從之,其不善者而改之。——孔子

  89、教師當然須教,而尤宜致力于“導”。導者,多方設法,使學生能逐漸自求得之,卒底于不待教師教授之謂也。

  90、教師的工作是教書育人,不光是傳授學生知識,更要教學生怎樣做人。

  91、每一個學生都是好學生。

  92、師德最重要的是用高尚的情操去感染學生,讓學生心中沐浴陽光。

  93、師德是一面鏡子。

  94、志于道,據于德,依于仁,游于藝。

  95、能得到家長和孩子的尊敬和喜愛,這是教師的價值所在。

  96、道而弗則和,強而弗抑則易。開而弗達則思。

  97、使學生對教師尊敬的惟一源泉在于教師的德和才。——愛因斯坦

  98、在集體教學中,要盡可能多地要求每個孩子,也要盡可能多地尊重每個孩子,讓每個孩子對自己都有信心。

  99、一名具有高尚師德的教師,須是一個因材施教,公正公平對待每一名學生的教師。

  100、教師是火種,點燃了孩子的心靈之火,教師是石級,承受著孩子一步步踏實地向上攀登。

  101、“教師”應該是個具有高超的德行、持重、明達、和善的人,同時又要具有能夠經常莊重、安適、和藹地和學生交談本領。

  102、教書育人是教師的天職,既有苦,也有樂。

  103、師德最樸素的認識就是“要對學生充滿愛心”。

  104、教師,是播撒知識的種子,傳遞文明火炬的使者。

  105、教師的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

  106、一個好的教師,是一個懂得心理學和教育學的人。

  107、教師必須非常謹慎,必須對他的所作所為負完全責任。

  108、在教學上,要做教師兼學者;在寫作上,要做學者兼教師。

  109、循循善誘,誨人不倦的是老師。

  110、習于智長,優與心成。

  111、愛崗、敬業、肯于奉獻是職業道德觀的三個層位,愛崗是敬業、奉獻的根本。

  112、與其找糊涂導師,倒不如自己走,可以省卻尋覓的功夫,橫豎他也什么都不知道。——魯迅

  113、勤勤懇懇工作,快快樂樂生活,堂堂正正做人,認認真真做事。

  114、在過多地要求孩子的同時,也應該盡可能地尊重他們。

  115、課--是點燃求知欲和道德信念火把的第一顆火星,我愿執著地“眾里尋他千百度”。

  116、教師個人的范例,對于青年人的心靈,是任何東西都不可能代替的最有用的陽光。——烏申斯基

  117、教育是事業,事業的成功在于奉獻;教育是科學,科學的探索在于求真;教育是藝術,藝術的生命在于創新。

  118、做老師的只要有一次向學生撒謊撒漏了底,就可能使他的全部教育成果從此為之毀滅。——盧梭

  119、捧著一顆心,不帶半根草去。

  120、語言作為工作對我們之重要,正如駿馬對于騎士的重要;課堂教學成功與否,在于作為騎士的教師駕馭駿馬的能力高低。

  121、不放手讓孩子去做,猶如血液循環受到阻礙,是會防害孩子增強體質的。

  122、尊重兒童,不要急于對兒童作出或好或壞的評價。

  123、人非生而知之,孰能無惑?惑而不從師,其為惑也,終不解矣。——韓愈

  124、教師要以東風化雨之情,春泥護花之意,培育人類的花朵,繪制燦爛的春天。

贊美老師的句子13

  1、當我們采摘豐收果實的時候,您留給自己的是粉筆灰染白的兩鬢白發。向您致敬,敬愛的老師!

  2、您的學識讓我們欽佩,您的為人讓我們折服,您的節日讓我們共同慶祝!老師,節日快樂!

  3、不計辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟技殘,種花容易樹人難。幽谷飛香不一般,詩滿人間,畫滿人間,英才濟濟笑開顏。

  4、我虔誠得不敢尋覓詞匯,因為老師這兩個字本身就是世界上最崇高的敬詞。

  5、在著美好的節日里,我要用老師教我寫的字,用老師教我的美好詞句,為老師寫一首最美的小詩……

  6、老師,不經意里您的頭發已白了。只愿輕風能吹拂您的白發,明月清照您的白發。使您永遠年青!愿您永遠健康!

  7、投之以桃,報之以李。老師,我不會忘了您的諄諄教誨。

  8、我愿將我的祝愿和感激,濃縮了我對你的祝愿,愿你的每一年,每一天都充滿了幸福和喜悅!

  9、你不僅是一位合格的教師,更是一位好朋友,謝謝你所做的一切。

  10、不說不表示不惦念,不見不表示不牽掛,老師,教師節快樂!!

  11、老師,您好嗎?很想您,請相信:無論我們身在何方都不會忘記您——我最親愛的老師!

  12、老師,也許就在今天,您不會想起我,但是我會想起您!祝福您教師節快樂,身體健康!

  13、親愛的老師,雖然我不能去看您,可是每當想到您,我的心頭都會掠過一絲溫暖。今天也只能借手機短信向你表示常常的祝福:教師節快樂!

  14、思念將我絲絲思念化作殷殷祝福捎給遠方的您……曾經給我陽光雨露春風的老師!

  15、輕輕的一聲回侯,不想驚擾您!只想真切知道您的一切是否安好……

  16、作為父母,我們深知您在我們孩子成長道路中的重要。謝謝您所做的一切。

  17、親愛的老師,您就象那春天的細雨,滋潤著我們的心田。您給予我們的愛和關懷將鼓舞著我們走過艱難困苦。

  18、在這特別的日子謹向您致以永恒的感激之情。教師節快樂!

  19、對您的謝意,無法用語言來表達。教師節快樂!

  20、教書育人桃李滿天下;教人為事為天下之大事;教人做人做堂堂正正人!

贊美老師的句子14

  1.老師,感謝您用自己的生命之光,照亮了我人生的旅途。

  2.老師,你用心點亮了我的心,以愛培育了我的愛,有你,我才感覺到世界的溫暖……老師,你可還記得記得我——一個常惹您生氣的學生,您那縷縷銀發有一縷正是為我而白!

  3.白色的粉筆末,一陣陣的飄落。它染白了您的黑發,卻將您青春的綠色映襯得更加濃郁。

  4.別后,漫長的歲月,您的聲音,常在我耳畔響起;您的身影,常在我眼前浮現;您的教誨,常駐在我的心田……

  5.不計辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟技殘,種花容易樹人難。幽谷飛香不一般,詩滿人間,畫滿人間,英才濟濟笑開顏。

  6.成功源自您的栽培,優秀出自您的耕耘。為今天喝彩的同時,我們永遠銘記您當初的教誨和箴言!

  7.初涉知識海洋的我,差點兒“窒息”,是您——老師,默默地給我補充知識的“氧氣”,無私但無價。

  8.傳播知識,就是播種希望,播種幸福。老師,您就是這希望與幸福的播種人!

  9.春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。

  10.春雨,染綠了世界,而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師,您就是滋潤我們心田的春雨,我們將永遠感謝您。

  11.老師,大家都說您培養著祖國的棟梁;我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!

  12.從黎民百姓到文臣武將,從一招一式到馳騁賽場,從蹣跚學步到凌空翱翔,從呀呀學語到放聲歌唱,從點撇豎橫到文采飛揚,從加減乘除到運算流暢,誰沒有感悟老師的滋養?誰沒有體驗老師的衷腸?誰沒有品味老師的佳釀?

  13.當苗兒需要一杯水的時候,絕不送上一桶水;而當需要一桶水的時候,也絕不給予一杯水。適時,適量地給予,這是一個好園丁的技藝。

  14.我們從幼稚走向成熟,從愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,為我們開道。

  15.當星星隱匿在遙遠的天際,依稀的燈光依然閃亮在您窗前。正因您的執著,才有我們璀璨的明天!

  16.對于您教誨的苦心,我無比感激,并將銘記于心!

  17.多少個日日夜夜你無眠,多少回風風雨雨你闖過。把知識留下來,把精彩送別人。這就是你,我敬愛的人民教師!你會為一個呀呀學語的孩子插上知識的翅膀,你會把頑皮的學生教育成材,一路的酸甜苦辣,一路的歡聲笑語,一聲的感激,會讓你甜蜜永久。

  18.恩師!你因我們而老,我們因你而傲!這深情的稱呼:“恩師!”是我們真誠的謝語。多想再一次注視您的目光,多想再一次傾聽您的講課,衷心道聲多謝,用我所有的真誠。

  19.感謝老師對我孩子的關愛與照顧,孩子的成長需要你們的關懷與輔佐,對你的感激無法用語言來表達,但卻記在心中!祝愿老師桃李天下,工作順利,身體健康!孩子的明天會因為有你的教育而感到驕傲!

  20.感謝老師對我孩子六年來的關愛與照顧嗎,孩子的成長需要你們的關懷與輔佐,孩子行將畢業,六年的時間你們把一個少不經事孩子培養成一個懂事的孩子,實屬不易,對你的感激我們雖不勝言語,但卻記在心中,祝愿老師桃李天下,工作順利,生活美滿,孩子的明天會因為有你的教育而感到驕傲。

  21.感謝您長久以來的精心培養,使我的孩子從一個頑童逐漸成為了一個愛學習,懂禮貌,講團結的好學生。是您教給我的孩子打開知識寶庫的金鑰匙!是您為他揚起了理想的風帆!他在您溫暖陽光的沐浴中充滿自信!在您汗水的滋潤下,像種子一樣發芽長大!衷心多謝您老師!祝你工作如意合家安吉!

  22.高山在歡呼,流水在歌唱;太陽在歡笑,小草在舞蹈:贊美您,為人師表,勞苦功高!

  23.乖巧的百靈鳥應該為老師縱情歌唱,老師能使沙漠不再荒涼,孕育綠洲溪水流淌,老師有靈丹妙方,能讓愚笨變得富有智商。即使傾長江為墨,也畫不全老師的光芒,縱然讓大地作紙,也寫不完老師的華章。

  24.孩子的點滴進步,離不開你的教育,你孩子的關心,耐心,讓我不知如何感激。

  25.毫不吝惜地燃燒自己,發出全部的熱,全部的光,全部的能量。老師,您像紅燭,受人愛戴,令人敬仰!

  26.鶴發銀絲映日月,丹心熱血沃新花。

  27.即使我兩鬢斑白,依然會由衷地呼喚您一聲老師!在這個神圣而崇高的字眼面前,我永遠是一個需要啟蒙的學生!

  28.加減乘除,算不盡您作出的奉獻!詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬!您用知識甘露,澆開我們理想的花朵;您用心靈清泉,潤育我們情操的美果。在這不尋常的節曰里,獻上我們深深的祝福!

  29.假如我是詩人,我將以滿腔的熱情寫下詩篇,贊美大海的遼闊和深遠。并把它獻給您--我的胸懷博大,知識精深的老師。

  30.江河把我們推向浩瀚的大海,曙光給我們帶來明媚的早晨;親愛的老師,您把我們引向壯麗的人生。

  31.教師的春風,日日沐浴我心一位好老師,勝過萬卷書。

  32.教書育人桃李滿天下;教人為事為天下之大事;教人做人做堂堂正正人!

  33.今天的太陽為您升起,今天的鮮花為怒放,今天的贊歌為您高唱,今天的雄鷹為您展翅飛翔!

  34.經歷了風雨,才知道您的可貴;走上了成功,才知道您的偉大;——謝謝您我尊敬的老師!

  35.刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,您的名字刻在我們心靈上,這才真正永存。

  36.蠟燭是多么神圣呀!生命是珍貴的,而蠟燭也明白,火焰的燃燒代表著生命的消亡。但它仍然用自己那微弱的光芒引領著人們前進。而老師正如這“微小”的蠟燭一般,用他的青春和汗水為我們譜寫出一首首雄壯的交響曲。那“波瀾壯闊”的音樂影響著我們的成長,那一個個墨色的音符代表著老師對我們深深的導言。

  37.作為家長,我們十分滿意學校的各項素質教育,十分感謝老師的辛勤付出,孩子能遇到這么好的老師,在這么好的環境里學習,我們家長很放心也很滿意。我們相信孩子在學校和老師點點滴滴的教育下,會一天天地進步。希望孩子在以后會越來越好。多謝老師們!你們辛苦了!

  38.啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!老師,快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!

  39.在我的心目中,您是最嚴厲的父親,又是最慈祥的媽媽;您是無名英雄,又是教壇名師。

  40.老師,您好!不是因為您老才叫您老師,而是跨古越今人們一向都認定姜還是老的辣。老師,您的形象表達了您對太陽底下最光輝職業的虔誠,您用生命和熱血澆注了這靈魂的工程!

  41.老師,您好嗎?很想您,但請相信:無論我們身在何方都不會忘記您--我最親愛的老師!老師,您好!是您用辛勤的汗水教育了我,我必須會好好報答您的。

  42.老師,您就是這希望與幸福的播種人!

  43.老師,您滿頭青絲站成了蒼茫的雪山,飽滿前額站成了道道的山川,但您還是那樣癡心地站著,老師,您滿頭青絲站成了蒼茫的雪山,飽滿的前額站成了道道的山川,但您還是那樣赤心地站著。

  44.老師,您是蠟燭,給我們帶來光亮;您是園丁,澆灌祖國的花朵;您是米蘭,默默的奉獻自我

  45.老師,您是茂盛的葉子,您用您強有力的身軀和護著我們這些未來的花骨朵兒。您從不為你很委倔,你總是默默的奉獻你的一身,為了你的學生,為了你的使命,您甘愿做綠葉也不愿做紅花,您想用自己的能力擦亮這世間的曙光,讓生生學子們的夢飛得更高,飛得更遠。

  46.老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!您為花的盛開,果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠蔭!啊,老師,您的精神,永記我心!

  47.老師,您是我繪畫時的畫筆,您是我考試時的紙條,您是我畢業后的懷念,您是我生命中的明燈。老師,您是蠟燭,給我們帶來光亮;您是園丁,澆灌祖國的花朵;您是米蘭,默默地奉獻自我!

  48.老師,您是真誠的善良的美好的。愿所有同學的心扉都向您敞開。

  49.老師,您是祖國宏偉藍圖的設計者,從事著最光榮的事業。你是不流淚的蠟燭,是只吐絲不為自己做繭的春蠶!老師,您是我生命中的一盞明燈,沒有你的指引,我只能繼續在黑暗中摸索。

  50.老師,您用您的一生教我們懂得為何要有追求,為何要有理想,為何要超越自己。老師,您把最美的笑容留給這精彩的世界,您是我們心中最美的神話。

  51.老師,您用人類最崇高的感情--愛,播種春天,播種理想,播種力量……

  52.老師,您知道嗎,您在講臺上的形象好偉大,好迷人,希望您永遠青春永駐,光芒四射,桃李滿天下!

  53.老師,人說您在培育祖國的棟梁,不如說您就是祖國的棟梁,正是您,支撐起我們一代人的脊梁。

  54.老師,如果把您比作蚌,那么學生便是蚌里的砂粒。

  55.老師,如果把您比作蚌,那末學生便是蚌里的砂粒;您用愛去舐它,磨它,浸它,洗它……經年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。

  56.老師,是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦。

  57.老師,我崇拜您,我也說不自己為何有這種崇拜之情,看著您在黑板上留下的一行行整齊而漂亮的字跡,我卻不能掂量出這中間蘊藏著多少的奧妙和辛勤的汗水,只知道這是您對社會教育事業的無私的奉獻。

  58.老師,我們身上散發的智慧之光,永遠閃爍著您親手點燃的火花。

  59.老師,像大海一樣澎湃的是您的內心,像天空一樣高遠的是您的胸懷,像高山一樣深重的是您的恩情。

  60.老師,在今天我們身上散發的智慧光芒里,依然閃爍著您當年點燃的火花!

  61.老師,這個光彩奪目的名稱,將像一顆燦爛的明星,永遠高懸在我們的胸中。

  62.老師,這是一個多么溫馨的字眼。老師,這是一個多么神圣。老師你的奉獻精神讓我崇敬。你的句句錚言使我成長。

  63.老師不辭勞苦地教育我,教師是火種,點燃了學生的心靈之火;教師是石級,承受著學生一步步踏實地向上攀登。

  64.老師的教育,讓我從孩子的身上看到了希望,看到了孩子的未來。

  65.老師就像蠟燭,燃燒自己,照亮別人。

  66.老師你好,我女兒的成績在你的教育下,起色很大,多謝你!

  67.老師是燃燒的紅燭,燃燒了自己,卻照亮了他人。

  68.老師是辛勤的園丁,培育出祖國的花朵。

  69.老師是學海中指路的燈塔,老師是攀登中相摻的大手,老師還是成長中永遠的守護。

  70.老師是真正推動社會進步的精神巨匠,他們用柔弱的雙肩承載著民族騰飛的希望,傳播著社會進步積蓄的能量:科技、理念、信仰!

  71.老師像辛勤的園丁,培育著桃李;老師像紅燭,燃燒自己,照亮我們;老師像春蠶,默默無聞,無私無畏;老師像一盞燈,為我們照亮前方的道路。

  72.老師像一棵大樹,為我們遮風擋雨。

  73.老師像一支蠟燭,燃燒了自己,照亮了我們。

  74.老師像一座通向知識海岸的長橋。

贊美老師的句子15

  教師是培養祖國花朵的辛勤園丁,老師就像我們父母,教育著我們,給我們知識。

  老師,人說您在培育祖國的棟梁,不如說您就是祖國的棟梁,正是您,支撐起我們一代人的脊梁。

  老師,感謝您用自己的生命之光,照亮了我人生的旅途。

  別后,漫長的歲月,您的聲音,常在我耳畔響起;您的身影,常在我眼前浮現;您的教誨,常駐在我的心田……

  老師,人說您在培育祖國的棟梁,不如說您就是祖國的棟梁,正是您,支撐起我們一代人的脊梁。

  把精魂給了我,把柔情給了我,把母親般的一腔愛給了我……老師,您只知道給予而從不想收取,我怎能不向您表示由衷的敬意?

  老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!

  真空、堅定、謙遜、樸素――這是您教給我唱的歌,這是您指引我走的人生之路。

  陽光普照,園丁心坎春意暖;雨露滋潤,桃李枝頭蓓蕾紅。

  您在學生的心目中,是“真的種子,善的信使,美的旗幟”。

  教師的春風,日日沐我心

  我們喜歡您,老師,您不僅有淵博的知識,還有一顆和我們相通的心。

  有一道彩虹,不出現在雨后,也不出現在天空,它常出現在我心中,鞭策著我堂堂正正地做人――給時刻關懷著我的導師!

  親愛的老師,您那赤誠的愛,喚醒了多少迷惘,哺育了多少自信,點燃了多少青春,摧發了多少征帆。

  我們從幼苗長成大樹,卻永遠是您的學生。在您花甲之年,祝您生命之樹常青。

  您的眼神是無聲的語言,對我充滿期待;是燃燒的火焰,給我巨大的熱力:它將久久地、久久地印在我的心里……

  老師,大家都說您培養著祖國的棟梁;我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!

  園丁——崇高的稱號。看那枝頭綻放的鮮花,是您辛勤的汗水灌澆。祝福您:桃李滿天下,春暉遍四方!

  您是嚴冬里的炭火,是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石,是霧海中的航標燈――老師啊,您言傳身教,育人有方,甘為人梯,令人難忘!

  您的教師生涯,有無數驕傲和幸福的回憶,但您把它們珍藏在心底,而只是注視著一待開拓的園地。

  如果時光能倒流,讓我重新回到學生時代――親愛的老師,多么想再聆聽您那語重心長的教誨……

  不計辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟技殘,種花容易樹人難。幽谷飛香不一般,詩滿人間,畫滿人間,英才濟濟笑開顏。

  “桃李滿天下”,是教師的榮耀。——值此曰麗風清、秋實累累的園丁佳節,敬祝老師康樂如意,青春永葆!

  一位好老師,勝過萬卷書。

  人生旅程上,您豐富我的心靈,開發我的智力,為我點燃了希望的光芒。謝謝您,老師!

  今天,我在遙遠的地方,把您給予我的昨天,折疊成記憶的小船,任其飄蕩在思念的心湖里。

  如果沒有您思想的滋潤,怎么會綻開那么多美好的靈魂之花?啊,老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您贊揚!

  春蠶一生沒說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師,您從未在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李,就是對您最高的評價。

  老師,您滿懷愛心地創造了一個溫暖的集體,在我們這個集體中,每一分鐘都擁有著歡笑,歌聲和陽光。

  您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學習的榜樣。

  一日為師,終身為父。

  您的音容笑貌,時時閃現在我的眼前;您是品行人格,永遠珍藏在我記憶的深處。

  您用火一般的情感溫暖著每一個同學的心房,無數顆心被您牽引激蕩,連您的背影也凝聚著滾燙的目光……

  往曰,您在我的心田播下了知識的種子,今天,才有我在科研中結出的碩果――老師,這是您的豐收!

  您的思想,您的話語,充溢著詩意,蘊含著哲理,又顯得那么神奇――呵,在我的腦海里,它們曾激起過多少美妙的漣漪!

  三尺講臺,三寸舌,三寸筆,三千桃李

  江河把我們推向浩瀚的大海,曙光給我們帶來明媚的早晨;親愛的老師,您把我們引向壯麗的人生。

  服飾依舊,容光依舊。您那熟悉的板書、熟悉的聲音,將我們的思緒牽向往昔的學生時代。哦,老師……

  鶴發銀絲映日月,丹心熱血沃新花。

  愿我這小溪的樂音,永遠在您深邃的山谷中回響。

  十年樹木,十載風,十載雨,十萬棟梁

  您多像那默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長,又使樹枝上掛滿豐碩的果實,卻并不要求任何報酬。

  老師,您是真誠的、善良的、美好的。愿所有同學的心扉都向您敞開。

  教師是火種,點燃了學生的心靈之火;教師是石級,承受著學生一步步踏實地向上攀登。

  您諄諄的教誨,化作我腦中的智慧,胸中的熱血,行為的規范……我感謝您,感謝您對我的精心培育。

  新竹高于舊竹枝,全憑老干為扶持。明年再有新生者,十萬龍孫繞鳳池。――清·鄭燮

  您的工作在今朝,卻建設著祖國的明天;您的教學在課堂,成就卻是在祖國的四面八方。

  您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊,我怎能把您遺忘!

  歲月悄悄溜走,世事變幻,恩師的表率,卻常常在我們左右。

  平凡的事業,卻展示了您偉大的人格;盛開的鮮花,也凝聚了您摯愛的心血。

  我崇拜偉人、名人,可是我更急切地把我的敬意和贊美獻給一位普通的人――我的老師您。

  園丁,崇高的稱號,祝您桃李滿天下,春暉遍四方。

  啊,老師――人類靈魂的工程師,唯有這光輝的名字,才有著像大海一樣豐富、藍天一樣深湛的內涵!

  您用心中全部的愛,染成了我青春的色彩;您用執著的信念,鑄成了我性格的不屈……老師,我生命的火花里閃耀著一個您!

  您的崗位永不調換,您的足跡卻遍布四方;您的兩鬢會有一天斑白,您的青春卻百年不衰。

  我不是您最出色的學生,而您卻是我最尊敬的老師。在您的節曰里,我要把一份崇高的敬意獻給您。

  踏遍心田的每一角,踩透心靈的每一寸,滿是對您的敬意。

  一切過去了的都會變成親切的懷念――老師,我懷念中學時代,懷念母校,懷念您……

  每當收獲的時刻,我總會情不自禁地想念辛勤播種的耕耘者――老師。

  老師,您用人類最崇高的感情——愛,播種春天,播種理想,播種力量……

  老師,祝您教育的學生,人才濟濟,精英輩出。

  刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,您的名字刻在我們心靈上,這才真正永存。

  春雨,染綠了世界,而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師,您就是滋潤我們心田的春雨,我們將永遠感謝您。

  沒有您的慷慨奉獻,哪有我收獲的今天。十二萬分地感謝您,敬愛的老師。

  對于您教誨的苦心,我無比感激,并將銘記于心!

  是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位偉大的園丁!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的笑影!

  您的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您------老師的愛,天下最偉大,最高潔。

  在我的心目中,您是最嚴厲的父親,又是最慈祥的媽媽;您是無名英雄,又是教壇名師。

  園丁,崇高的稱號,祝您桃李滿天下,春暉遍四方。

  親愛的老師,您那赤誠的愛,喚醒了多少迷惘,哺育了多少自信,點燃了多少青春,摧發了多少征帆。

  螢火蟲的可貴,在于用那盞掛在后尾的燈,專照別人;您的可敬,則在于總是給別人提供方便。

  有人說,師恩如山,因為高山巍巍,使人崇敬。我還要說,師恩似海,因為大海浩瀚,無法估量。

  為孩子,為事業,您獻出一赤誠的心,老師,您是世界上最好的母親,。

  啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!老師,快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!

  毫不吝惜地燃燒自己,發出全部的熱,全部的光,全部的能量。老師,您像紅燭,受人愛戴,令人敬仰!

  假如我能搏擊藍天,那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,那是您給了我青春的光亮!

  在我的心目中,您是最嚴厲的父親,又是最慈祥的媽媽;您是無名英雄,又是教壇名師。

  老師,在今天我們身上散發的智慧光芒里,依然閃爍著您當年點燃的火花!

  懷念您,親愛的老師!在我心中珍藏著您明眸的凝視,它們像兩眼清泉,永遠奔流在我的心谷……

  傳播知識,就是播種希望,播種幸福。老師,您就是這希望與幸福的播種人!

  您像一支紅燭,為后輩獻出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個字就是——燃燒!不停的燃燒!

  毫不吝惜地燃燒自己,發出全部的熱,全部的光,全部的能量。老師,您像紅燭,受人愛戴,令人敬仰!

  在生活的大海上,老師,您就像高高的航標燈,屹立在遼闊的海面上,時時刻刻為我們指引著前進的航程!

  您是園丁,為祖國山川添秀色;您如春雨,潤育桃李,神州大地盡芳菲。在這喜慶的節曰里,讓我獻上一支心靈的鮮花,向您表達衷心的祝愿。

  鳥兒遇到風雨,躲進它的巢里;我心上有風雨襲來,總是躲在您的懷里——我的師長,您是我遮雨的傘,擋風的墻,我怎能不感謝您!

  老師是我們的再生父母!爹娘生養我們,老師教育了我們!

  教師的春風,日日沐我心。

  老師,我們身上散發的智慧之光,永遠閃爍著您親手點燃的火花。

  老師,您似人梯,又似春蠶,如慈母,又如園丁,人們衷心地祝福您:永遠年輕,永遠幸福!

  您在學生的心目中,是“真的種子,善的信使,美的旗幟”。

  1,您的工作在今朝,卻建設著祖國的明天;您的教學在課堂,成就卻是在祖國的四面八方。

  忘不了您和風細雨般的話語,蕩滌了我心靈上的塵泥;忘不了您浩蕩東風般的叮嚀,鼓起我前進的勇氣。老師,我終生感激您!

  老師,您是海洋,我是貝殼,是您給了我斑斕的色彩……我當怎樣地感謝您!

  刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,您的名字刻在我們心靈上,這才真正永存。

  加減乘除,算不盡您作出的奉獻!詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬!您用知識甘露,澆開我們理想的花朵;您用心靈清泉,潤育我們情操的美果。在這不尋常的節曰里,獻上我們深深的祝福!

  老師,離別雖然久長,而您那形象仿佛是一個燦爛發亮的光點,一直在我的心中閃爍。

  海水退潮的時候,把五彩的貝殼留在沙灘上。我們畢業的時候,把誠摯的祝愿獻給老師。

  假如我是詩人,我將以滿腔的熱情寫下詩篇,贊美大海的遼闊和深遠。并把它獻給您——我的胸懷博大,知識精深的老師。

  在我們從幼稚走向成熟,從愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,為我們開道。

  在生活的大海上,老師,您就像高高的航標燈,屹立在遼闊的海面上,時時刻刻為我們指引著前進的航程!

  您像一支蠟燭,雖然細弱,但有一分熱,發一分光,照亮了別人,耗盡了自己。這無私的奉獻,令人永志不忘。

  仰之彌高,鉆之彌堅。——《論語·子罕》

  老師,如果把您比作蚌,那末學生便是蚌里的砂粒;您用愛去舐它,磨它,浸它,洗它……經年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。

  您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊,我怎能把您遺忘!

  您的思想,您的話語,充溢著詩意,蘊含著哲理,又顯得那么神奇――呵,在我的腦海里,它們曾激起過多少美妙的漣漪!

  飲其流者懷其源,學其成時念吾師。

  我崇拜偉人、名人,可是我更急切地把我的敬意和贊美獻給一位普通的人――我的老師您。

  您推崇真誠和廉潔,以此視作為人處世的準則。您是我們莘莘學子心目中的楷模。

  啊,老師――人類靈魂的工程師,唯有這光輝的名字,才有著像大海一樣豐富、藍天一樣深湛的內涵!

  有人說,師恩如山,因為高山巍巍,使人崇敬。我還要說,師恩似海,因為大海浩瀚,無法估量。

  老師,這個光彩奪目的名稱,將像一顆燦爛的明星,永遠高懸在我們的胸中。

  老師,是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦。

  有如從朔風凜冽的戶外來到冬曰雪夜的爐邊;老師,您的關懷,如這爐炭的殷紅,給我無限溫暖。我怎能不感謝您?

  您有默默無私的奉獻,您有春蠶絲盡的精神,您有桃李滿天下的碩果,您有驚天動地的偉業。您------人類靈魂的奠基者,老師……

  當年的黑發,如今白幾多,走過許多季節,不凋的是愛心的奉獻。

  老師,我們身上散發的智慧之光,永遠閃爍著您親手點燃的火花。

  片言之賜,皆我師也。

  在我們從幼稚走向成熟,從愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,為我們開道。

  即使我兩鬢斑白,依然會由衷地呼喚您一聲――老師!在這個神圣而崇高的字眼面前,我永遠是一個需要啟蒙的學生!

  人生的旅途中有一串歪歪扭扭的小腳印,伴著一串扎扎實實的大腳印……那是您用辛勤的汗水,把滿園的桃李澆灌,用純凈的愛心,在紡織五彩的花環。

  您送我進入一個彩色的天地,您將我帶入一個無限的世界……老師,我的心在喊著您,在向您敬禮。

  當苗兒需要一杯水的時候,絕不送上一桶水;而當需要一桶水的時候,也絕不給予一杯水。適時,適量地給予,這是一個好園丁的技藝。我的老師,這也正是您的教育藝術。

  您推崇真誠和廉潔,以此視作為人處世的準則。您是我們莘莘學子心目中的楷模。

  您工作在今朝,卻建設著祖國的明天;您教學在課堂,成就卻在祖國的四面八方。

  您的音容笑貌,時時閃現在我的眼前;您是品行人格,永遠珍藏在我記憶的深處。

  用滿天彩霞譜寫頌歌,用遍地鮮花編織詩篇,也表不盡我們對老師節曰的祝賀!

  用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。

  不管是白晝還是黑夜,我都珍藏著,您給予我的那片燃燒的陽光,我將為這珍藏的擁有而永遠驕傲。

  您因材施教,善啟心靈。我們捧著優異的成績,來祝賀您的勝利!

  因為您的一片愛心的灌澆,一番耕耘的辛勞,才會有桃李的絢麗,稻麥的金黃。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花,給您的生活帶來芬芳。

  您對我們嚴格要求,并以自己的行動為榜樣。您的規勸、要求,甚至命令,一經提出,便要我們一定做到,然而又總使我們心悅誠服,自覺行動。這就是您留在我心中的高大形象。

  您的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您——老師的愛,天下最偉大,最高潔。

  您的崗位永不調換,您的足跡卻遍布四方;您的兩鬢會有一天斑白,您的青春卻百年不衰。

  新竹高于舊竹枝,全憑老干為扶持。明年再有新生者,十萬龍孫繞鳳池。――〖清鄭燮

  天海角有盡處,只有師恩無窮期。感謝您,老師!

  老師,這個光彩奪目的名稱,將像一顆燦爛的明星,永遠高懸在我們的胸中。

  您用火一般的情感溫暖著每一個同學的心房,無數顆心被您牽引激蕩,連您的背影也凝聚著滾燙的目光……

  您對我們嚴格要求,并以自己的行動為榜樣。您的規勸、要求,甚至命令,一經提出,便要我們一定做到,然而又總使我們心悅誠服,自覺行動。這就是您留在我心中的高大形象。

  即使我兩鬢斑白,依然會由衷地呼喚您一聲――老師!在這個神圣而崇高的字眼面前,我永遠是一個需要啟蒙的學生!

  您是大橋,為我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤,堅韌而修長,指引我們采擷到崖頂的靈芝和人參。

  敬愛的老師,您的諄諄教誨如春風,似瑞雨,永銘我心。我虔誠地祝福您:康樂、如意!

  每年,我把第一縷春光和賀年卡一起寄給您;我親愛的老師,愿春天永遠與您同在!

  人生是一條沒有盡頭的路,我走著,走著,不斷地走著。當我疲憊懈怠時,記憶中就會浮起您堅定的面容,堅毅的聲音,堅韌的精神。老師呵,您教會了我生活,我怎能將您忘懷!

  父母給了我生命,您給了我智慧,使我得以健康成長。

  鶴發銀絲映日月,丹心熱血沃新花。

  您的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您------老師的愛,天下最偉大,最高潔。

  您為花的盛開,果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠蔭!啊,老師,您的精神,永記我心!

  老師,是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦。

  江河把我們推向浩瀚的大海,曙光給我們帶來明媚的早晨;親愛的老師,您把我們引向壯麗的人生。

  您是嚴冬里的炭火,是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石,是霧海中的航標燈――老師啊,您言傳身教,育人有方,甘為人梯,令人難忘!

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