網站設計的開題報告（精選15篇）

　　轉眼間大學生活即將結束，大學生們都開始做畢業設計了，而做畢業設計前指導老師都會要求先寫開題報告，開題報告應該怎么寫才好呢？以下是小編為大家收集的網站設計的開題報告，歡迎大家分享。

　　網站設計的開題報告 1

　　目標和意義

　　就我個人而言，對網頁制作還缺少很多的理論與實際操作知識，曾經只是做一些簡單的個人主頁，僅此而已。對通過此次畢業設計，可以深入的學習，以提高隨著互聯網信息技術的快速發展，越來越多的人使用計算機網絡來獲取信息，計算機網絡已經深入到人們的生活之中，在人們的政治、經濟、生活等各個方面發揮著重要的作用，因此網頁設計的建立擁有著重要的地位。同時，個人網頁的設計不僅拉近了人與人之間的關系，更是為每一個人建立了一個展現自己的平臺。隨著互聯網高速發展時代的到來，越來越多的網頁如同雨后春筍一般涌現出來，個人網站面臨著巨大的競爭性。但是，雖然網頁在數量上已經達到很大的規模，但并不表示網頁行業的市場已經完全飽和。原因有以下幾點：

　　第一：網民的數量是龐大的。

　　第二：網民的增長潛力是巨大的，同樣，個人網頁的需求也是巨大的。

　　第三：個人網頁的'優勢在于小成本運營，不需要耗費大量的人力物力。

　　通過以上，我們可以看出，個人網頁擺脫了投入與回報問題的困擾，只需要做出自己的個人特色，或者隨著客戶的要求制定不同的個人特色。由于網民的龐大，不同的網民又有著不同的喜好與要求。那么，一個具有特點的個人網頁是極其具有可觀性的。

　　基于對網頁設計的興趣愛好，通過設計一個個人網站，以達到個人推薦、展現自己的一個平臺。個人網站為交流提供綜合的網絡環境，使訪問本網站的人對作者的興趣有個了解，同時也為個人的宣傳，發展，提供了一個平臺。

　　就我個人而言，對網頁制作還缺少很多的理論與實際操作知識，曾經只是做一些簡單的個人主頁，僅此而已。對通過此次畢業設計，可以深入的學習，以提高自身的制作水平。

　　思路

　　個人網頁的內容主要以反映個人日常生活為主體，在整個網頁設計中，借鑒歐美一些個人網頁的設計風格，著重于給瀏覽者以強烈的視覺沖擊感。

　　個人網頁的設計中，會運用coreldRAW與photoshop等圖形圖像處理軟件，進行大量的圖片處理制作，給人以強烈的美感。并添加flash代碼等，給瀏覽者一種現代感。整個網頁由dreamweaver完成。

　　漢龍主編《超炫網頁設計與制作三合一實例教程》上海科學普及出版社出版時間：20xx年2月1日。

　　作者：孫趙林《MX構建個人網站》出版社：中國水力水電出版社出版出版時間：20xx年11月01日。

　　進度開題。

　　收集資料、初步確定選題任務及開題報告的撰寫。以擬定的選題任務進行資料的收集、排版和文案的撰寫。

　　指導教師對整套方案進一步審核，確定案例內容的整體性及作品內容的真實性。開題報告、畢業設計鑒定表、畢業設計任務書、畢業設計作品手冊及光盤。

　　網站設計的開題報告 2

　　一、課題的背景

　　企業門戶是企業信息化轉型的必然方向。在當今知識經濟的時代中，信息傳遞方式的簡單、高效與迅捷與否將直接影響到企業的生存與發展。企業對門戶的需求正日益增長。

　　企業門戶可以為企業提供一個的訪問企業各種信息資源的入口，企業的員工、客戶、合作伙伴和供應商等都可以通過這個門戶獲得個性化的信息和服務。企業門戶可以無縫地集成企業的內容、商務和社區。企業門戶還可以支持網上的虛擬社區，網站的用戶可以相互討論和交換信息。

　　企業門戶可以大大降低企業運營成本。企業門戶的用戶端只需要一個普通的Web瀏覽器，用戶需要的信息與服務，都可以在瀏覽器中得到，使得軟硬件投入減少。企業門戶能夠更有效地開發利用企業內的各種信息與應用資源，企業內的各種信息與應用服務資源都將得到統一的跟蹤和整理，迅速提供給企業門戶的各類用戶，從而能夠充分挖掘出企業內信息與應用資源的潛在價值。

　　二、目的和意義

　　利用企業門戶，宣傳企業自身。跳出傳統的營銷模式，在企業門戶上，企業可向外宣傳企業的文化、企業的概況、產品、服務品質以及新聞等方面的內容。利用圖文聲像并茂的網頁宣傳企業，以利于企業更科學地進行市場開拓。

　　推廣提高產品品牌。建立企業門戶前的企業，產品銷售渠道受到了很大的限制，建立企業門戶后，產品信息更加方便地傳達到全球的目標客戶群，獲得了更大的客戶群體，從而不斷提高產品的品牌形象。

　　提升企業的服務品質。企業可以通過企業門戶，對目標客戶進行在線產品查詢，技術支持等服務，為客戶提供了一個便于查詢的服務系統，并且可以把常見的客戶反饋信息，經過處理后，發布在網上，供更多的客戶查閱。通過不斷地為客戶進行網上在線咨詢、技術支持等方式，達到漸漸提升企業服務品質的目的。

　　企業門戶就是利用網絡的平臺，使企業跳出傳統的營銷模式，利用更快捷，更方便的方式來展示企業的產品，發布企業的信息，增強企業的形象，給企業提供更多發展契機，給企業更多的發展渠道。

　　三、關鍵技術與解決方案

　　企業站系統采用MicrosoftVisuaStudio20xx開發工具利用2.0技術實現。可完全利用。NET架構的強大，安全，高效的平臺特性。

　　業務邏輯代碼與顯示邏輯分開，擴展性強，執行效率高。所使用的腳本語言在服務器端執行，用戶端只需使用WEB瀏覽器，即可瀏覽網頁內容，實現與瀏覽器無關。h的數據訪問功能是通過使用組件類的相關對象中的方法實現的.。采用一種斷開式技術，提高對數據的訪問效率和加強數據操作的安全性。

　　在編程語言方面，該系統采用C#語言。C#是微軟公司專門為。NET量身定做的編程語言，它與。NET有著密不分的關系。C#的類型就是。NET框架所提供的類型，C#本身并無類庫，而是直接使用。NET框架所提供的類庫。因此，C#是最適合開發。NET應用的編程語言。C#是一種源于C和C++語言之上的，簡單的、現代的和類型安全的面向對象的編程語言。

　　采用TreeView和GridView兩種服務器端控件，用于顯示產品類別樹形菜單和產品信息；將DetaisView控件和GridView控件聯合使用，實現產品信息的詳細顯示。使用DropDownList控件來實現用戶注冊模塊和新聞模塊的部分功能；驗證控件為用戶注冊提供了信息錄入的驗證。使用母版頁和用戶自定義控件實現用戶界面和布局的統一；設計主題和皮膚使系統有獨特的頁面風格，如果希望在節慶日為企業站變換相應的頁面風格，可以選擇相應主題。

　　在數據操作方面，系統采用架構中的核心組件DataSet對象。DataSet是一個縮小的只在內存中存在的數據庫，它的維護獨立于后臺數據庫，即可以在與數據源斷開的情況下工作，只有在填充DataSet或者將DataSet中的數據變化傳回到數據庫時，才會打開到數據源的連接。這是為了應用程序在運行時不必每次重復請求服務器來提取數據，使得系統開銷最小化。

　　四、系統基本情況描述

　　該企業站系統是針對各類中、小型企業的需求而開發的應用系統，可以對信息進行自動、高效的管理。構建企業網站信息平臺，將極大提升企業的競爭力，充分發揮企業網站本身應有的優勢。根據調研分析，參考各個企業站的實現，將該系統分為七大模塊：產品地帶，留言討論區，用戶管理，人才招聘，企業信息，新聞中心，技術支持。

　　五、系統模塊設計

　　依據上述功能的分析，系統分為七大模塊：

　　（1）產品地帶：對產品類別的添加、刪除及修改，實現產品搜索，顯示產品信息等。

　　（2）留言討論區：產品討論，企業信息討論等。

　　（3）人才招聘：企業招聘信息，人才求職管理。

　　（4）技術支持：相關文檔及軟件下載，企業技術支持聯系方式。

　　（5）用戶管理：用戶注冊，用戶登錄，刪除用戶，密碼服務。

　　（6）企業信息：包括企業簡介，企業文化，企業榮譽，企業組織結構。

　　（7）新聞中心：添加新聞，編輯新聞，新聞分類管理等。

　　各模塊詳細功能如下：

　　產品類別管理：實現產品類別的添加、刪除及修改。

　　產品搜索：實現企業門戶站內的產品搜索功能。

　　產品信息：添加產品信息，修改產品信息，刪除產品信息，產品信息查看。

　　產品討論區：客戶對產品的意見反饋以及客戶之間對產品信息的溝通。

　　企業信息討論區：客戶對企業的建議，企業內部員工的溝通，企業收集意見反饋，對企業的不合理情況做出調整。

　　企業招聘信息：主要包括發布的時間，職能類別，職位類型，學歷要求，工作地區等信息。

　　人才求職：主要管理簡歷信息，企業內部員工對簡歷進行分類整理以供篩選出適合的求職者。

　　文檔及軟件下載：企業產品文檔及軟件的下載。

　　聯系我們：企業技術支持聯系方式。

　　用戶注冊：客戶的注冊功能，用戶注冊后可以發表自己對企業及企業產品的意見。

　　用戶登錄：驗證是否為本站的合法用戶。

　　刪除用戶：企業內部人員對一些非法用戶給予刪除。

　　密碼服務：實現忘記密碼的找回等。

　　企業簡介：企業的背景，企業的宗旨，企業的發展方向等。

　　企業文化：介紹企業文化的成功理念。

　　企業榮譽：介紹企業的發展史以及企業獲得的榮譽。

　　企業組織結構：企業人員的基本框架及人員組成。

　　添加新聞：添加企業門戶的新聞信息。

　　編輯新聞：實現新聞的刪除及修改。

　　新聞分類管理：將新聞中心的所有新聞進行分類管理。

　　網站設計的開題報告 3

　　一、選題意義

　　1、理論意義

　　面臨21世紀，社會的高度國際化、信息化使現代教育面臨著深刻改變，傳統的教育模式也因此受到沖擊。以計算機為核心的信息技術必將導致教育教學領域的深刻改變，網絡教學、遠程教學、教育資源共享的教育新時代正向我們走來，在線系統網絡的建設，為建構現代教育新型教學教育模式提供了最理想的教學環境。讓學生共享網上教育資源，計算機和網絡進行工作、交流和學習，計算機改變了人的教學方式，同時也改變了人的思維方式和學習方式，這是對教育的挑戰，也是為教育的改革發展提供了千載難逢的機遇。

　　2、現實意義

　　1、建立先進的教學資源創作與管理應用模式

　　1)以主題為導向,提供結構化的主題知識庫,增加學習資源的趣味性、可讀性。

　　2)以學生為主要創作者,充分體現學生的學習思想與智慧。

　　2、提供良好的網絡協作學習工具，支持基于網絡的研究性學習

　　強調通過學習者主體性的探索、研究、協作來求得問題解決，從而讓學習者體驗和了解科學探索過程，提高學習者獲取信息、分析信息、加工信息的實踐能力和培養良好的創新意識與信息素養。

　　3、廣泛參與、分散開發、集中使用的實施方式

　　1)讓當地中學師生廣泛參與網站建設。

　　2)所有主題與中學實際教學密切相關

　　3)網站建設采用資源分散開發，集中使用的實施原則。

　　4)強調主題網站資源建設與教學試驗相結合。一在線教學的特點。多媒體計算機網絡是集多媒體的長處于網絡的優點于一身，是當今科學技術發展的結晶，主要有以下幾個方面的特點;

　　(1)網絡教學過程的交互性，網絡教學最大特點是它的實時交互性，實時交互性是指在網絡上的各個終端可以即時實施回答，交互的方式有學生和教師之間，學生之間，通過課件還可以有效地獲得圖、文、聲、像并茂的教育信息，師生之間的交互可以獲得教師的指導，學生之間的交互可以進行協作學習，這種雙向交互活動不僅使學生通過視、聽手段獲取教學信息，而且它還代表著一種學生所能接受到的、前所未有的興趣。有課堂學習的過程中，通過交互學生能及時地了解自己的進步與不足，并按要求調整學習，從而極大地提高了學習的質量與效率。

　　(2)網絡教學資源的共享性，學生通過網絡資源可以共享資源，其中包括硬件的共享和軟件的共享，核心是軟件的共享，網上資源豐富多彩、圖文并茂、形聲兼備，學習者在鏈接或教師指導下，可輕松自如地在知識海洋中沖浪，取之不盡、用之不竭的信息資源，神奇的網絡環境，對教育個性化的形成，對學生創造思維的培養，對實現教學過程要素關系的轉變，對促進從應試教育向素質教育轉軌都將產生重大而深遠的影響。

　　(3)多媒體信息的綜合性，多媒體網絡融超媒體和超文本于一體，集圖形、圖像、圖表、聲音、文字于一體，有利于學生多種感官參與認知，促進學生對知識的建構，有利于激發學生興趣，培養學生的情感，有利于素質教育的實施。

　　(4)教學方式的先進性，傳統教學的中心是教師教，網絡教學的中心是學生的學，在網絡教學中，教學不再是滿堂灌，學生的學習應在教師的指導下根據自己的需要進行學生，學生之間也應是自由的，教師的作用主要是組織、調控，并以作業的評價方式幫助學生，至于學生的步調、方式、進度、內容的數量和難易程度等則由學生本人決定。

　　(5)教學目標的多樣性。學生的個體差異，如學生的學習方法，學習風格，學習的起點等決定了教學目標的多樣性，在傳統的"教學流水線"上難以實現因材施教，網絡教學克服了這些弊端。多媒體網絡課堂教學，帶來了許多真實的情境，將生活中五光十色的現象帶進了課堂，學生的學習效率將得到提高，有利于學生的身心健康。

　　(6)教學內容的豐富性。網上的`教學內容不僅有本校學科教師編制的CAI課件，而且有來自于不同類型，不同地區學校的課件內容，學生通過比較借鑒，選取那些內容結構組織嚴密的優秀網站或課件進行學習，從而提高單位時間內的學習效率。

　　(二)網絡在線學習可以為教育帶來以下好處：

　　1、教育信息的共享(資源增值)。

　　2、不受時空限制(受教育的機會增多，學習更加方便，便于全民教育、終身教育的實現)。

　　3、多媒體多感官刺激效果好。

　　4、超級連接，溝通便捷，便于合作、協商、求助。

　　二、論文綜述

　　1、國外有關研究的綜述;

　　國外關于基于網絡的教學和學習的研究較早，并已取得諸多成果，如E-learning、Webquest、Web-basedInquiry(WBI)以及OnlineProject-basedLearning等諸多模式，許多西方國家的研究已走過試驗階段進入普及實施階段。尤其是美國，已具有較好的應用網絡的物質條件，網絡對于教師和學生而言，唾手可得，幾乎在每個教室都有。"無機不聯"已是當今美國計算機使用情況的真實寫照。據nces.ed.gov統計，僅在1994和1999年之間，普通學校的互聯網接入率就從35%上升到98%。所以，計算機網絡已成為教師和學生必不可少的工具。利用網絡促進學生創造力和解決問題的能力是西方相關學者研究的重點，同時他們也將網絡作為學科教學中不可缺少的工具，促進學生自主學習、合作學習以及挑戰性的探究學習。

　　2、國內研究的綜述;

　　隨著新課程改革的開展以及對優質教育資源的需求，許多研究者已經意識到主題學習網站建設的重要性，針對主題學習網站進行了一系列實踐探索和理論研究，并已取得初步成果。

　　3、本人對以上綜述的評價;

　　歸納而言，西方對于基于主題的學習的實踐和研究并不特意強調利用某一種工具或媒體(如網站)，而著重于圍繞主題培養學習者的多種能力。中國對主題的網站的學習的實踐和研究與建構主義學習理論相配合，目的是發展學生的學習興趣。

　　三、論文的理論依據、研究方法、研究內容

　　1、理論依據

　　1.靜態網頁制作技術。靜態網頁制作技術是一種通過HTML標記語言，按照一定的格式整合各種媒體，如圖片、文字、聲音等，結合Web服務器實現信息網絡發布的技術。覺見的靜態網頁制作工具有Photoshop、Dreamweaver、Flash等。該主題學習網站靜態網頁的開發采用了Dreamweaver8網頁制作工具，并運用了CSS技術和DIV技術。網站中"專題知識"、"課題研究"等部分就是應用靜態網頁制作技術來制作完成的。

　　2.動態網頁發布技術。動態網頁發布技術是指客戶端與服務器端的一種交互技術。這種技術使得用戶在網頁中輸入信息并提交以后，可以得到網站的及時反饋信息。常用的動態網頁發布技術有：C#、JSP、PHP、ASP等。該主題學習網站采用了ASP.NET語言編寫。

　　3.數據庫技術。網站開發中，數據庫技術主要來支持實現協作學習平臺、專題研討等動態網頁部分數據的存取。該網站采用SQL數據庫。整個網站是在WindowsXP系統下運行。

　　2、研究方法

　　1.資料收集。按照網站建設的具體要求，搜集網站所需素材和資料。

　　2.系統設計。系統設計是對網站的整體規劃，主要包括界面風格設計、導航設計、數據庫設計等。這是網站開發的基礎。

　　(1)界面風格設計：確定網站的整體色調、界面形式、跳轉或鏈接方式等;

　　(2)導航設計：這是網站開發中非常重要的一個環節。導航的設計要明確、簡單、完整，只有這樣，學習者在流星網站時，才能不迷航，才能輕松地在網站內尋找、瀏覽自己想要的資源，才能方便地應用網站進行研究性學習和協作交流。本丫的導航設計采用覺的按鈕、菜單和結構圖等導航方式，簡單、明了、易用;

　　數據庫設計：主要考慮動態生成協作學習模塊和專題研討模塊的網頁。由于網站數據關聯的復雜性不高，所以該網站的數據庫采用了免費的，但性能良好的SQL數據庫系統。

　　3.編碼實現。

　　(1)按照系統設計的內容，運用Dreamweaver開發網站的靜態網頁;

　　(2)使用SQL數據庫系統建立網站所需的數據庫;

　　(3)運用C#編寫網站的動態網頁發布程序。

　　3、研究內容基于知識管理理論，尋求學習資源管理，從而實現智能化管理和動態搜索功能。

　　四、研究條件和可能存在的問題

　　本次研究的論文為合作模式，因知識不足可能對某些方面有缺陷。

　　五、預期的結果

　　充分利用所學習的網絡技術及網絡營銷知識制作出一個能讓主題學習網站增加宣傳軌道、打造主題學習網站形象、宣傳主題學習網站產品

　　六、論文提綱

　　(一)前言

　　在教學過程中，如何有效地設計、開發與利用網上資源、如何有效地與學科教學整合、如何有效地評估教學效果等一系列問題，目前還沒有得到很好的解決，網絡教學的設計與評價就是其中的關鍵課題之一。全國教育科學"十五"規劃教育部重點課題"網絡教學的設計與評價研究"就是在這樣的背景下產生的，而"網絡教學設計"專題學習網站的建立就是這一課題的重要組成部分。該網站集學術性、創新性、指導性、服務性和交流性為一體，內容涵蓋網絡教學設計的方方面面，并且不斷推出該領域最新的發展動態、高水平講座和優秀網絡教學設計案例等。

　　(二)提綱

　　主要展示了以下模塊的大概內容，頂部是Flash小動畫，圖片展示，并有在線咨詢等媒體內容，并且列出了公告，學習提示及將要介紹的三個模塊的大概內容。

　　(2)走進課文

　　主要展示了關于《秦始皇陵》的一些課文歷史意義等主要人物展開，主要依據教學大綱要求進行介紹，學習內容圖文并茂、編排生動、突出重點。激發了學生的學習積極性，學生通過學習可以掌握《秦始皇陵》相關課文的主要內容。

　　(3)秦始皇陵資源庫

　　這部分是秦始皇陵擴展知識資源展示，主要從歷史、地理、經濟、文學、人文等學科進行擴展，分為秦朝文化、秦朝歷史、秦朝軍事、秦陵知識四部分。秦朝文化包含了描寫秦朝的書法、皇帝制度等有關秦朝的傳說;秦朝歷史中學生可以領略秦朝風土人情、習俗、節慶;或許很多人更想去秦朝旅游，在旅游名勝通過大量視頻和圖片讓學生全面的了解西安的秦始皇兵馬俑;秦朝軍事主要介紹了秦朝的兵役制度，軍隊的構成等等內容;秦陵知識則介紹了秦俑的繪制等文化。

　　(4)欣賞園地

　　這部分主要是秦始皇陵圖片和視頻的欣賞。

　　(5)古往今來

　　這部分主要展示了發掘保護的過程和保護，以及秦始皇陵在歷史的地位。未解之迷主要是寫了兵馬俑未解之迷以及陵圓修建了多少年等問題。游客眼中的秦兵馬俑等部分

　　(6)交流討論

　　有利于學生利用以掌握的知識進行討論，并掌握不懂的知識。

　　(三)結論

　　網站設計的開題報告 4

　　一、選題的背景和意義：

　　（一）選題的背景：

　　1）國際動態：深圳市WTO事務中心通過紡織行業協會和服裝行業協會，就歐美對我國紡織品服裝啟動保障措施設限，向各紡織服裝企業發出了預警信息。服裝企業要想成功地在國際市場中打拼，關注相關預警信息是重要保證。在藝術和設計領域，國外各種新思潮的涌入和滲透，帶動著我們的價值觀與審美觀一起跟隨國際流行動態前進。虛榮夸大的裝飾化風格成為新的形式主義，使其更具國際化，緊隨國際時尚潮流。

　　2）國內動態：中國服裝的演變歷史大約是在夏商時期初見端倪，到了周代漸趨完善。當時的服飾依據穿著者的身份、地位各有分別。發展至今，中國的服裝發生了翻天覆地的變化。特別是在女裝方面。如以自然簡單的款式，取代華麗而夸張的服裝款式等等。

　　我國服裝歷史悠久，款式、面料絢麗多彩，是我國民族文化藝術寶庫的珍品之一。隨著社會的進步和科學技術的發展，出現了不少現代多功能及高科技的奇妙服裝，以滿足人們的生活和工作需要。將來服裝的發展趨勢是不求名貴，但求方便，更求舒適，越來越薄的“綠色”服裝。

　　（二）選題的意義

　　服裝是一種帶有工藝性的.生活必需品，而且在一定生活程度上，反映著國家、民族和時代的政治、經濟、科學、文化、教育水平以及社會風尚面貌的重要標志，是兩個文明建設的必然內涵。從社會、思想和文化變遷的角度看服裝的變化，服裝就成為考察社會文化變遷的窗口。所以一部優秀的社會生活史必定是社會文化史；一部優秀的社會文化史必然要對社會生活作出具體詳實的文化和社會的闡釋。

　　（1）大力弘揚我國服裝業進取拼搏的精神，促進服裝業的發展，由于網絡平臺可以實現信息資源共享，在網上組織更優秀的服裝業發展動態，不僅使消費者在網上看到服裝業的最新發展趨勢，而且為消費者提供一個互相交流的平臺。

　　（2）尋找利用計算機技術及其專業技術實現消費者遠程交互自主買賣解決方案。

　　（3）完善和發展學習設計理論。

　　二、課題研究的主要內容：

　　1、服裝網站設計理論體系的研究

　　包括服裝品牌的設計、構建性服裝網站環境的設計、服裝情境的設計、服裝資源的設計、消費者自主買賣活動的設計、消費者與本網站互動的設計、消費者評價工具的設計等。

　　2、基于網絡環境下的教學策略與教學模式的研究

　　（1）網絡教學策略的研究，如網絡環境下的教學內容組織策略、網絡環境下的教學情景營造策略、網絡環境下的教學對話組織策略、網絡環境下的的課堂管理策略等

　　（2）網絡教學模式的研究，如項目化學習模式、探索性學習模式、研究性學模式等

　　三、主要研究（設計）方法論述：

　　本項目的研究主要采用個案研究、實證研究、調查研究、比較研究等方法。對于較大規模的服裝款型與服裝面料的研究，將采用調查研究方法。

　　對于個別帶有創新性的服裝研究，則通過建立科學的假設，采用比較研究的方法。利用Flash編輯網站所需的小動畫，利用Dreamweaver

　　編輯網站框架，利用ASP和ASP。net實現網上買賣及消費者與網站交流溝通等功能。做出畢業設計！

　　四、論文（設計）

　　進度安排：時間工作內容

　　選課題并完成該課題的開題報告收集資料，建立模型整理分析資料，設計與調試完成論文初稿網站試驗，評價修改擴大試驗，歸納總結論文修改

　　對論文排版和打印，制光盤論文答辯。

　　網站設計的開題報告 5

　　一、課題來源及研究的目的和意義

　　1.1課題來源

　　教師虛擬。

　　1.2教學網站設計的目的和意義

　　教學網站的設計開發，使學生除了在傳統的課堂教學學習知識外，還增加了通過教學網站學習的方式。單項課程的教學網站旨在以網絡為紐帶，快速、高效、方便的實現知識的傳遞，一現代化手段促進教學改革，探索一種以互聯網為基礎的教學模式。通過這種模式，為學生營造一種新的教學環境，使教學工作突破時空限制，提高工作效率，使教師、學生可以隨時、隨地進行教學工作。

　　《信號與系統》課程是通信專業一門重要的基礎理論課，該課程的學習對于學生理解信號分析，系統分析具有重要的意義。設計和開發一套《信號與系統》課程教學網站，將課程多媒體課件、教案、實驗素材等教學資源發布到網上，供學習者隨時隨地在線學習，不僅可以共享教學資源，更重要的是可以在一定程度上激發學習者的積極性，提高教學質量。

　　二、本課題所涉及的問題在國內（外）研究現狀分析

　　網站，在剛一出現時，就以其強大的資源共享性贏得了無數用戶的心，也吸引了很多國內外很多專家的興趣，而其后的交互性也奠定了其后迅猛發展的基石，WWW技術的出現使這股史無前例的旋風席卷全世界，尤其是近幾年來，網站建設業務一直呈快速上升勢頭，行業市場越來越大，范圍也更加的廣闊。任何事物的發展壯大都會引起技術的變革，網站自然也不會例外，由最初的單純注入代碼到各種編程工具的出現再到各種編程語言的應運而生，而且隨著技術融合與發展，許多在其他行業熱門應用的技術如視頻、三維動畫、虛擬現實等技術都已經實現向互聯網上移植，使得網站的制作技術不斷地完善，而新技術的完善也必將促使網站的設計更具魅力，更富挑戰性。

　　從國內外很多專家來看，網站未來很可能有以下幾種發展趨勢：

　　1.網絡、應用和服務融合

　　今后網絡的發展將由應用服務主導，由智能終端將各種應用疊加起來，疊加之后網絡對應地要做到服務的融合，而服務的融合則會推動網絡的融合。

　　2.計算機系統重新整合

　　隨著計算機技術（包括軟、硬件技術）的發展，以前在計算機里面做的東西會慢慢拿到網絡上做。

　　3.網絡進行整合

　　以前網絡的層次分得很清楚，是完全分開的。但是隨著技術的發展，以前沒什么關系的技術也會融合在一起，比如說，以前光是光、路由是路由，現在隨著新的技術出現，比如路由技術，變成了光的IP轉換。

　　4.計算機系統結構改變

　　隨著網絡的發展，網絡的帶寬越來越寬，網絡一樣可以有總線，就是說，CPU——外設、CPU——內存中間的總線功能是網絡可以實現的，這個改變帶來的好處是出現新的概念：虛擬系統總線。虛擬總線可以帶來的最大好處是虛擬化，共享會更理想。將來計算機本身也會變，現在很多設備本身就在改變，比如把外設拿出來，但沒有把內存拿出來。以后會達到把內存拿出來，已經有一些新的技術往這個方向走了。

　　三、任務要求及實現預期目標的可行性分析

　　3.1課題的任務要求該教學網站應該具有：

　　1、良好的交互界面

　　2、資源上傳和下載的功能

　　3、能提供師生和生生之間的同步或異步交流的論壇、留言板、聊天室等板塊新聞發布的功能

　　3.2實現預期目標可行性分析

　　本網站主要為學生在網上進行本課程的學習和網上互動，用戶可以在客戶端方便的流覽教學網站上有關的信息（如教學課件、公告信息、資源信息等），通過最新公告讓學生清楚知道接下來要完成的事，通過網絡資源方便找到該課程的相關資料，通過留言板，提出自己的問題，管理員（教師）可以在后臺對同學的問題做出回答，形成一種互動，提高師生之間的溝通和了解，并且還可以是同學之間的交流，加強了知識的流暢性，能夠最大程度的實現課下再次互動學習。而且管理員（教師）在后臺進行文章相關操作:發表文章、修改文章、刪除文章、批量移動文章等。其具體內容大概如下：

　　（1）實現諸多教學環節的網絡化

　　本站將實現教學過程中的教學通知、答疑、作業發布、批改等諸多環節的網絡化，減輕了教師教學負擔，提高了教師工作效率。

　　（2）教學網站的自動生成系統

　　本網站適應于各專業課程的教學。任課教師可以以本平臺為基礎，創建自己的網絡課程，結構合理、管理方便。

　　（3）以學生自主學習、教師課程管理為主線的網絡教學平臺

　　對于學生用戶而言，登錄后的主界面以課程內容導航為主線，同時配合教學文件查詢、習題、作業、課件瀏覽等各項學習環節。

　　對于教師用戶，登錄后的主界面以課程教學管理為主線，允許教師進行課程信息設置、發布教學文件、教學通知、作業等信息；實現教師在線回收作業并批改作業、設置課件庫等功能；允許教師在線答疑、網上命題等。

　　（4）已建成的網絡課程形式豐富、邏輯性強、吸引力高

　　各種現成的課程資源綜合使用了文字、數據、圖形、圖像、視頻、音頻、動畫等多種媒體技術，符合教學規律和特點，通過聽覺視覺的'直觀效果增加藝術性、實用性，使學生對課程能夠更好地學習和理解，教學內容內在邏輯性強，科學性高，利于提高學生的積極性，教學效果得以較大幅度地提高。主要的實施方案，技術路線：

　　1.項目實施方案：

　　首先要解決的就是網站的功能模塊，其功能構想大概如下：

　　（1）用戶管理系統

　　為保護網站信息的安全性，網站實行用戶注冊分級授權的認證管理制度，用戶必須使用真實姓名注冊才可以得到網站認證；用戶登錄時，系統自動識別用戶的身份及等級并賦予不同的網站操作權力，網站同時記錄用戶登錄的時間和IP地址。

　　（2）課程管理系統

　　允許在線增加、修改、刪除任意課程的名稱、課時、所屬專業、學分、類型等屬性。任課教師可以增加或刪除允許瀏覽自己任教課程的信息的用戶，其他用戶只有被授權后才可以瀏覽到該課程的信息。

　　（3）文章發表管理系統

　　允許教師用戶發表、修改、刪除教學文件、課程通知、課程講稿等文章。

　　（4）課件上傳及瀏覽、下載系統

　　允許教師上傳圖片、文本、動畫、音頻、視頻等各種格式的課件。發布的課件可以在課堂教學時直接調出作為教學的輔助材料，也可供學生課后在線反復瀏覽以加深對知識點的理解。

　　（5）信息查詢

　　允許教師及學生根據關鍵詞、發布時間、發布人等字段在線查詢站內所有資料。

　　（6）習題庫系統

　　允許教師按照課程、章、節以及單選題、多選題、填空題、簡答題、計算題、繪圖題等類別發布、編輯、查詢習題。

　　（7）組卷系統

　　可以根據教師的要求，自動從習題庫和試題庫篩選題目組成試卷，并生成符合考試卷要求格式的word文檔，同時生成試卷標準答案，供教師下載。

　　（8）資源鏈接

　　允許用戶通過本網站鏈接到本學科的學術雜志網站、專業網站和常用搜索引擎網站

　　（9）教學論壇

　　提供了教師和學生遠程交流的平臺，實現了教師與學生間的異地同步雙向互動。教師可以建立專門的課程交流室，學生登錄后可以在線留言、提問或相互交流學習經驗、學習資料，教師可以在線解答學生疑問或發布教學信息。學生的問題可以隨時提問并能夠得到及時解答，改變了傳統教學模式中必須在規定的答疑時間和地點上才能進行師生交流的限制。師生互動的信息在網站上能夠較長時間地保留，學生也可以瀏覽到其他同學的問題以及教師的解答，這樣既節省了師生的時間，又擴展了師生間歷史交流信息的影響性。實現其構想所要用到的東西以及它的可行性：利用Dreamweaver和Photoshop以及Flash等網頁處理工具，保證網站正常使用的前提下，頁面清新淡雅，內容豐富多彩，神形兼備。

　　《信號與系統》的課程網站是個小型網站，開發經費小，采用的相關技術應用普遍簡單易用，并且管理方便，十分有利于教學事務的高效管理。同時在網站設計開發過程中海鍛煉了我們學生的創新能力和專研精神，所以該網站的設計和建設是很有必要的。

　　四、需要重點研究的、關鍵的問題及解決的思路

　　教學網站的目的就是讓學生更好的學習和理解課程，讓教師減輕教學負擔，提高工作效率，以便將精力更好的用在教學上。

　　基于這一目本網站的建設關鍵問題就可想而知了：將所有的資源合理的整合在一起，不能顯得不合理或是突兀，要讓其看起來自然流暢。

　　難點自然也就是由網站中的關鍵問題體現出的，主要有以下方面：

　　1.除了要求用到多個數據庫，數據庫相關聯之外，還需要設置不同用戶的數據訪問權限。

　　2.組卷時的評分問題。

　　五、必須的工作條件及解決辦法

　　工作條件:要求有一定的Photoshop、Dreamweaver及Flash設計基礎，熟悉軟件的使用。解決辦法:使用Dreamwave,Flash,Photoshop、Access20xx等工具和相關的技術來完成教學網站的設計與開發。同時也要認真研讀相關書籍或期刊，對其文本進行系統、細致的分析,歸納已版的研究成果，結合自己的思路分析綜合，推陳出新。

　　六、工作方案及進度計劃

　　20xx年10月31日----11月30日下達任務書，初步了解設計任務

　　20xx年12月1日-----12月10日查找資料，理清設計思路，并完成開題報告

　　20xx年12月1日----12月31日修改開題報告，設計框架的建立

　　20xx年1月1日-----1月15日設計內容的充實

　　20xx年3月1日-----3月31日設計內容的修改完善

　　20xx年4月1日------4月15日畢業設計說明書的撰寫階段

　　20xx年4月16日-------4月30日畢業設計答辯準備；

　　網站設計的開題報告 6

　　一、題目來源

　　我目前所在的公司xxx是一家生產測繪儀器的公司，公司內部有專門的gis事業部，由于去年在那里實習，我提出由他們來給我出畢業設計的題目，公司給找的指導老師是gis桌面組的，因此他給我出了一個與gis相關題目，有好幾道題目，我選了空間數據共享的研究這道題目，因為以往接觸過一些電子地圖方面的知識，覺得上手應該容易一些。

　　gis是地理信息系統的簡稱，里面要涉及到大量的空間數據，包括矢量數據，柵格數據，屬性數據，網絡數據。空間數據的格式非常的多，但是提供的地圖信息都是一樣的，比如矢量數據里面的shapefile格式，和gml格式，里面提供的地圖信息是一樣的，都是一些點線面的信息，但是地圖信息的存儲方式不一樣，所以為了開發人員更方便地得到想要的地圖信息，而不用考慮格式轉換的一些麻煩，所以建立一個空間數據共享平臺是很有必要。另外空間數據共享平臺，不僅要考慮一些空間數據格式轉換的問題，而且要考慮公司內部開發小組的協同性，尤其是gis開發小組的需求，比如小組里面有的人專門處理地圖信息，比如一個一個城市的地圖，但城市又分很多區域，可能只有整個城市的地圖而沒有某個區域的地圖，那么可以通過空間數據共享平臺提供的`空間數據庫，提取出這個區域的地圖信息，生成所需要的格式。另外隨著google地圖，bing地圖等一些網絡地圖的興起，用瓦片數據的形式，給人們提供更直觀，更全面的地圖信息，空間共享數據平臺也支持網絡數據，可以通過這個平臺生成自己所需要的網絡地圖信息。

　　二、研究的目的和意義

　　空間數據的共享可以實現不同存儲格式的地圖中有效信息的共享，使開發人員不必為一些格式的轉換而煩惱，空間數據的共享平臺提供給開發人員的是一些有效的地圖信息，比如一些點的經緯度，點的屬性，一些線有哪些點，每個點的經緯度，線的屬性等。在空間數據共享的研究過程中對每種存儲格式的地圖信息的操作可以生成相應的類庫，提供相應的接口，供以后的開發人員調用。另外空間數據的共享也能做一些其他的控制，比如允許上傳地圖信息，可以選擇是否要存入數據庫，當然肯定也可以下載地圖信息，另外也有一些相應的權限控制。這樣的話平臺更靈活，更能滿足不同的需求。

　　該課題的研究對于我個人來講，可以更熟悉gis開發中常見的地圖存儲格式，了解他們的存儲規則，另外也了解了一些實用的地圖控件，如gmap。net控件，為以后的開發工作打下一些基礎。

　　三、閱讀的主要參考文獻及資料名稱

　　《地理信息系統教程》，胡鵬、黃杏元、華一新編著，武漢大學出版社。

　　四、研究的主攻方向

　　主要研究每種地圖存儲格式的存儲規則，能從中進行操作，比如提取有效的地圖信息，而且能進行不同格式之間的相互轉換。另外還有空間數據庫的設計，能基本滿足對不同地圖信息的存儲。另外也需要對新興的網絡地圖方向進行研究，能運用開源免費的gmap。net控件，截取地圖打開地圖，滿足一些必要的需求。

　　五、主要研究內容、需重點研究的關鍵問題及解決思路

　　根據公司經理的要求希望我注重對網絡地圖數據的研究，因為這在以后的實際項目中用的比較多。所以要重點研究網絡地圖數據的截取，以及一些基本的應用。本平臺的主要內容如下：

　　1、在網絡連通的情況下，可以使用gmap。net地圖控件，可以進行一些類似于google地圖的操作，比如路線查找等。另外也可以截取地圖（作離線地圖使用），也可以取出地圖，讀取里面的緩存。

　　2、可以從本地地圖格式中提取出有效的地圖信息（包括矢量信息與屬性信息）存進數據庫。對數據庫里面的地圖信息可讀取出來進行顯示，同時也可以進行一些相應的類似于地圖的操作。也可以從數據庫中取出所需要的（全部的或者局部的）地圖信息，轉換成所需要的格式。

　　3、客戶端可以上傳地圖（各種格式的，包括矢量數據，柵格數據，離線地圖數據等），則放在服務器上面的固定目錄下面。也可以從服務器上面下載所需要的地圖。這里面有一個權限控制，比如某一幅地圖只準允許部分人進行下載，所以要進行權限控制。

　　4、日志功能，用戶管理功能。

　　5、對每種地圖格式的操作，有相應的類庫與接口說明，可以供平臺用戶下載使用。

　　六、完成畢業設計所必須具備的工作條件及解決的辦法

　　運行環境：windowsXX/xp、sqlserver

　　開發工具：vsXX

　　七、工作的主要階段、進度與時間安排

　　第一階段：前期準備

　　20xx年12月20日到XX年2月26日

　　確定課題，完成開題報告。

　　20xx年2月26日到3月1日

　　完成系統的需求分析和可行性分析及初期準備工作。

　　20xx年3月1日到3月10日

　　查閱大量的相關資料，并對具體情況進行分析，確定系統的設計要求和具體的模式。

　　第二階段：系統設計

　　20xx年3月10日到4月5日

　　主要任務是確定系統的總體設計方案，規劃子系統功能，確定共享數據的組織，然后進行詳細設計，如處理模塊的設計，數據庫系統的設計等。

　　20xx年4月6日到4月10日

　　主要是對系統模塊進行調試，進行系統運行所需數據的準備，對界面進行美觀設計，同時進行文檔的編寫。

　　20xx年4月11日到5月30日

　　編寫代碼，測試系統。

　　第三階段：撰寫論文

　　20xx年5月20日以后正式寫論文，完成系統的調試等一系列后期工作。

　　網站設計的開題報告 7

　　題目：基于Web的網上書店系統前臺子系統

　　學院：基礎與信息工程學院

　　專業：網絡工程

　　年級：xxx

　　學生姓名：王xx

　　指導教師：曹xx

　　日期：xx年12月15日

　　1.本課題所涉及的問題在國內（外）的研究現狀綜述

　　本課題涉及問題及現狀：

　　當今時代是飛速發展的信息時代。在各行各業中離不開網絡，這正是計算機被廣泛應用于網上銷售系統的環境。當前，中國書業正面臨著深刻的體制與行業發展模式的雙重變革面對未來的市場，出版社和書店都不得不做出應對，在提升管理、減少成本、降低風險的同時，尋求新的業態和渠道的突破。傳統的書店存在著各種各樣的弊端，如由于書店受面積所限，書籍太少，而且大多僅能提供本書店的有限信息，查找、檢索、訂購費時費力，由于店面租金的原因，缺乏靈活性，同時過多的員工增加了書店的經營成本。相比之下，網上書店具有全面的圖書查詢信息功能，齊全的圖書品種，方便快捷的配送服務，低廉的銷售價格，直接準確的數據積累，靈活多樣的宣傳營銷平臺，先進的互聯網技術，完善的售后服務等優勢，并且中國人口基數大，且互聯網用戶增長快，網上書店擁有眾多的潛在客戶。所有這些都為上書店的發展帶來了機會。

　　網上書店在我國的發展已在逐步的上升，越來越受到大家的關注，可以預言，網上書店將走出內外環境制約的階段，迎來快速發展的美好前景。

　　2.本人對課題提出的'任務要求及實現預期目標的可行性分析

　　3.本人對課題任務所提出的任務要求：

　　（1）實現圖書的查詢；

　　（2）實現圖書的選購；

　　（3）實現購物車功能；

　　（4）實現用戶信息更新功能；

　　（5）實現圖書選購模擬結算功能。

　　（6）測試所有功能，找出不合理和不能解決問題，請教指導老師幫助盡量完成解決問題。

　　4.實現預期目標的可行性分析：

　　主要從經濟可行性，技術可行性和操作可行性三個角度分析。

　　在經濟可行性方面：確保該系統的經濟效益超過其開發成本。該系統的經濟投入主要是開發軟件和人力資源方面的資金投入；必須最大程度地在經濟能力上贏得廣大市場許可。

　　技術可行性：系統是在VisuaStudio20xx環境下開發的，并采用過SQLServer20xx作為數據庫平臺來實現系統的方案。對于其中遇到的一些技術難點的預期解決方法以自己思考，從網絡和書本查找為主，輔以向指導教師和其他一些有過相關經驗的人請教。

　　操作可行性：該系統采用的是業界比較流行的前后臺方式實現，為主流的實現方式，所以操作簡單，安全可靠，比較適合廣大用戶所理解并能快速、獨立的使用這個系統。

　　5.本課題需要重點研究的、關鍵的問題及解決的思路

　　本課題需要重點研究的關鍵的問題：

　　1.購物車功能；

　　2.模擬結算功能。

　　關鍵解決思路：

　　由于用戶選擇的書并不一定要定購，因此沒有必要對數據庫進行操作。只是將用戶選購的書號和數量存放于購物車中。

　　（1）在購買商品時，在瀏覽/查看商品時點擊商品的購物車標識就可以把商品加到購物車中。

　　（2）瀏覽購物車，購物車列表，序號，商品名稱，購買的商品數量，商品價格，所有商品總價。

　　（3）刪除購物車中商品，從購物車中將商品拿出或刪除。

　　（4）編輯購物車中的商品，修改購物車中已存在商品的數量。

　　（5）清空購物車，把購物車中的商品全部拿出。

　　由于用戶在結賬過程中需要使用到用戶的個人信息，并對用戶所購的商品進行記錄，所有要求用戶必須注冊并且登陸，所有在進入服務臺前要驗證用戶是否登錄，以便結賬。根據客戶購物車中的信息，以及客戶所選擇的送貨方式和付款方式，連同客戶對應的個人信息生成訂單，以便于后續進行送貨處理。

　　4.完成本課題所必須的工作條件（如工具書、實驗設備或實驗環境條件、某類市場調研、計算機輔助設計條件等）及解決的辦法必須條件：

　　采用C#.NET語言和SQLSever20xx來實現系統方案。并利用Fash、Firework和Photoshop來實現界面的美觀，并查看C#的相關書籍。

　　網站設計的開題報告 8

　　1.本課題的背景、設計意義、可行性分析

　　背景分析

　　隨著科學技術的不斷提高，計算機科學日漸成熟，其強大的功能已為人們深刻認識。作為計算機應用的一部分，使用計算機對企業員工信息進行管理，具有著手工管理所無法比擬的優點。這些優點能夠極大地提高企業員工管理的效率，也是企業的科學化、正規化管理，與世界接軌的重要條件。根據以上情況大量企業已經實施建立企業員工信息管理系統，因為企業員工信息管理是一個企業單位不可缺少的部分，它的內容對于企業的決策者和管理者來說都至關重要，所以企業員工信息管理系統應該能夠為用戶提供充足的信息和快捷的查詢手段。可以解決一直以來人們使用傳統人工的方式管理文件檔案存在著的許多缺點，如：效率低、保密性差，另外時間一長，將產生大量的文件和數據，這對于查找、更新和維護都帶來了不少的困難。隨著計算機技術的飛速發展，計算機在企業管理中應用的普及，利用計算實現企業企業員工檔案的管理勢在必行。企業員工管理系統是現代企業管理工作不可缺少的一部分是適應現代企業制度要求、推動企業勞動企業員工管理走向科學化、規范化的必要條件。

　　設計意義

　　員工管理系統在企業中占有極其重要的地位，它關系著企業內部每個職員的檔案，其中包括新職員的增加、職員檔案的查找、職員的.詳細資料等等。對于企業來講，員工管理系統是不可缺少的組成部分，它有效地管理企業的員工，考核員工的工作業績，對企業內部人事的流動和分配起著重要的管理作用，它正確的反映著企業的人事變化。

　　可行性分析

　　工資管理系統的研發約需耗費1人3月的工作量，采用面向對象可視化的開發工具，因此開發該系統不具有不可克服的因素。項目開發可行。

　　2.課題的主要內容，構思及初步見解，擬采用的設計方法與手段，所需材料及設備，經費預算，預期成果等。

　　管理員功能：

　　1、員工管理：包括員工信息的添加、刪除、修改和查詢。

　　2、部門管理：包括部門信息的添加、刪除、修改和查詢。

　　3、出勤管理：包括員工出勤信息的添加、刪除、修改和查詢。

　　4、文件管理：上傳一些供員工下載的文檔。

　　5、通知管理：管理員發布、修改、刪除通知信息

　　6、其他功能：登錄、退出和修改密碼。

　　普通員工功能：

　　1、員工信息：查詢、修改個人信息。上傳個人照片。

　　2、出勤信息：查詢當月出勤狀況，查詢工資金額。

　　3、下載信息：下載管理員上傳的一些可下載文檔。

　　4、通知信息：查看管理員發布的通知信息。

　　5、其他功能：登錄、退出和修改密碼。

　　員工用戶的添加和刪除，密碼管理。員工信息的增加、修改與刪除，考勤的管理請假記錄等。對系統進行美化，實現讓用戶能較舒服的體驗，界面簡單，美觀，功能豐富，操作方便容易上手。需要有SQLServer20xx數據庫系統與VisualStudio20xx的電腦。整個系統采用三層架構來實現。系統需要應用C#編程語言、net技術等。

　　3.工作進度計劃

　　12月24日~12月28日選題并完成任務書

　　12月31日~01月04日按照任務書完成開題報告

　　01月07日~01月11日系統需求分析

　　01月14日~01月18日數據庫設計和系統功能設計

　　02月25日~03月01日數據庫完善和系統功能構思

　　03月04日~03月08日網站類的定義與三層架構的搭建

　　03月11日~03月15日網站頁面設計

　　03月18日~03月22日網站頁面設計

　　03月25日~03月29日編寫程序代碼

　　04月01日~04月05日編寫程序代碼

　　04月08日~04月12日運行、調試系統

　　04月15日~04月19日整理論文，準備答辯

　　網站設計的開題報告 9

　　1、課題名稱

　　SQLServer20xx數據庫課程網站

　　2、課題目的

　　本網站依據開發要求主要應用于網站教學管理，完成對日常的教育工作中教學大綱發布，通知發布、課件發布、作業發布、學生在線自測、在線答題等的數字化管理。開發本系統可比較系統對教務、教學上的各項服務和信息進行管理，同時，可以減少極大節約教學成本，加快查詢速度、加強管理以及國家各部門關于信息化的步伐，使各項管理更加規范化。

　　2.1面向對象

　　該網站主要面向的對象是所有有需求的用戶，本院的學生都可以在其上面下載課件，在線測試和留言。該網站的系統管理員可以進行用戶管理，系統信息的維護等工作。老師則擁有權限可以上傳課件，上傳和發布作業，查看學生提交的作業，查看學生在線考試的分數記錄，回答學生留言板的問題。該網站也不排除其他人員對網站的訪問，同樣可以對該網站自由的訪問和操作。

　　2.2課程背景

　　隨著計算機在中國的廣泛普及，數值化管理手段的逐步完善，越來越多的學生逐漸習慣于是用信息化手段進行學習信息，這樣也方便的老師使用信息化手段對學生進行管理。而信息化應用在教學管理中的應用是實現教學管理科學化、現代化的關鍵。因此，該網站為本書店提供了搞笑，準確，快速的管理模式，實現管理規范化、科學化。

　　3、項目概述

　　3.1網站需求分析

　　中國教育歷來有重視質量的傳統，形成了一整套行之有效的方法，要組織力量進行深入研究并加以發揚光大，形成中國教育的獨特優勢。同時要積極探索提高教育質量的新思路、新途徑。樹立科學的質量觀，形成評價教育質量的新標準。堅持全面推進素質教育，把“成人”與“成才”作為教育質量的.根本標準，職業教育和高等教育要把社會和就業市場的認可程度作為衡量教育質量的重要標準。這個標準要根據各級教育的特點予以細化。深化教育教學改革，推動各級各類教育的培養模式、課程體系、教學內容和教學方法的改革與創新，利用新的方法和技術革新。特別是把教育的信息化作為提高教育質量的新手段，不僅是把硬件系統建立起來，更重要的是要在教學中廣泛應用起來。

　　3.2網站構架

　　前臺主要包括導航欄(首頁、相關新聞、課程標準、電子教案、教學課件、測試題庫、課程論壇)、公告欄(包括公告通告、學校要聞、相關新聞、熱帖、管理員登入)。

　　后臺包括信息管理(包括信息管理、公告管理)、課件管理(包括課件的添加管理、顯示管理)、回復管理(帖子的回復管理、刪除管理、熱帖的顯示管理)、管理員管理(查看會員信息、查看留言及回復)、權限管理(管理員增加、管理員修改、管理員刪除)。

　　3.3主要內容及功能：本網站系統功能主要分為五大類：

　　(1)教學大綱和通知部分：教學大綱單獨設計頁面。通知和新聞發布部分在要在首頁顯示，發布通知是管理員的權限。

　　(2)課件發布系統：管理員可以發布課件，課件管理。老師可以上傳課件。學生可以下載網上發布后的課件。

　　(3)作業發布系統：老師可以上傳作業發布，學生可以下載作業，管理員擁有管理作業和刪除以前老師發布的作業權利(防止積累過多)。

　　(4)網上測試系統：在線自測(題目全為選擇題)，有題庫管理系統隨機生成，每套題目有50道題目組成，在試卷的管理中隨機生成的試卷分等級比如分簡單和較難的試題(這些要在生成前學生選擇的)

　　(5)論壇系統學生可以提交問題，然后由老師或者其他同學進行回答。學生對問題進行回復，編輯，刪除等操作在管理員對其進行檢查后顯示，老師可以及時進行解答。

　　(6)實訓案例系統：管理員可以發布作品和管理。老師可以上傳一些學生的優秀作品，學生可以下載發布出的作品。

　　本系統性能力易于使用，具體有較高的擴展性和可維護性。這就需求數據庫結構能充分滿足各種信息的輸入與輸出，實現有組織動態存儲大量關聯數據，方便用戶訪問系統中的數據，它與文件系統的重要區別是數據的充分共享，交叉訪問，與應用程序的高度獨立性。

　　4、項目特點

　　該網站是一個操作使用簡單，界面漂亮美觀的網站。具有以下特點：

　　(1)簡潔美觀的操作界面

　　簡單的操作界面能夠大大的提高用戶的操作速度，從而提高服務效率，使顧客節約一定的時間。因此美觀又簡單的操作界面使用戶感覺舒適，該網站通過專業美工的精心打造，與學校網站具有相同的風格，給用戶帶來親切感，從而避免在視覺帶來的異樣。

　　(2)科學的管理模式

　　系統采用科學的管理模式，管理員可以更好的了解用戶需要什么，替用戶輕松的完成需要整理信息：結構化管理模式，涵蓋了新聞管理、電子教案編輯、用戶管理、教學課件管理等等，為該網站的電子化管理提供了一套良好的管理模式。

　　(3)對外的開放性

　　通過數據庫課程網站，比較低的成本實現優質教育教學資源的共享，打破現有的教育教學質量受制于教學資源不足的瓶頸，通過免費為師生提供優質教育教學質量。

　　(4)信息的整體性

　　數據庫課程包括了教師、學生教材、教學技術手段、教學制度等要素。教學課程建設要考慮完整的課程建設的各個環節，即課堂授課水平、教與學的互動、學生課余的自主學習和實踐動手的培養、學業成績的評價以及教學輔助手段和教學參考書的建設等，要抓住個方面間的關系，關注整體建設而不是局部建設。

　　(5)師生的互動性

　　通過建立健全課程網站評價體系，即有效的反饋機制的建設，通過比較校內、校外、甚至國外專家、同行、學生在利用課程網站的建設方案，調查和補充課程的教學內容，強化課程建設者與使用者的的互動建設，這是課程建設的一條必備的途徑，同時也是一條捷徑。

　　5、實施方案

　　本網站設計的方案采用Dreamweaver開發工具進行開發，使用Asp.net技術編寫，數據庫使用SQLserver20xx數據庫。并且本網站有較好的導航，以便讀者瀏覽。可行性分析、需求分析、流程設計、搭建系統、建立數據庫、前臺界面設計，后臺開發，系統測試，維護，此管理系統具有易安裝、成本低、可擴充、用戶使用IE瀏覽器就可以使用。當需要對網站進行修改，只需系統管理員進入后臺修改，網站內容有較好的檢索設計，有簡明的網頁題目和反應主題的關鍵字，以增大被檢索的概率，網頁有較好的可讀性，篇幅和版面效果比較適宜，網站能滿足用戶網上獲取相應信息的目的。

　　網站設計的開題報告 10

　　一、選題的依據及意義

　　在互聯網的“大統一”時代，各類信息爆炸式增長,許多信息造成了人類的比起文字信息的繁雜，冗長，圖片正在成為互聯網和移動互聯網上越來越重要的內容和應用。然而傳統對于上傳圖片功能技術不夠完善。在20xx年，新創立的Pinterest網站依托“視覺+興趣+瀑布流”的獨特社交途徑大受歡迎，網站用戶增長趕上了五年前的Facebook。在此基礎上，更好借鑒Pinterest模式，催生屬于中國基于興趣的圖片收集社交網站也應該不斷發展起來，為更多需要圖片的用戶創造平臺是很有必要的。

　　1.傳統圖片收藏功能不夠完善，不便于用戶查找。傳統瀏覽模式，往往會使用戶在PC的圖片收藏夾里存儲了大量圖片,找圖時卻要慢慢搜尋,用U盤拷貝圖片,同時嗨喲忍受圖片上傳的漫長時間.而如今，社交網絡的興起,讓我們的文字和言論的分享更加自由,在圖片收藏分享這個細分領域,我們需要更加細分，在圖片格式上，國內如花瓣網等圖片收集網站以帶原始網頁鏈接的方式，需要時，可以通過圖片鏈接回到原來的網頁，這使得圖片的收集和存儲更方便，瀏覽體驗快速、順暢，并且巧妙的避免了版權問題。

　　2.傳統瀏覽模式單一，不夠新穎，時尚。如今“視覺+興趣+瀑布流布局”的獨特圖片瀏覽社交途徑大受歡迎，這種模式能夠很好地吸引用戶，視覺沖擊力帶來更為潮流化的刺激。

　　3.這是一種基于強興趣的弱社交模式，通過注冊網站用戶，既可以上傳發表自己的作品，通過點贊，私信功能達到一種比較弱的社交關系，卻更專注于興趣的相互交流。

　　我希望我也能設計一個網站為眾多攝影、繪畫愛好者以及藝術設計師提供一個靈感激發、心得交流的.平臺，通過精美的界面設計以及詳實的內容不斷吸引更多優秀的愛好者加入，共同建設。

　　二、國內外研究現狀及發展趨勢（含文獻綜述）

　　國外，以Pinterest為例，由Pinterest名稱由Pin（圖釘）+Interest(興趣)組成，網站旨在用戶不斷發現和分享新圖片。Pinterest最為便利的是在頁面底端實現自動加載而無需翻頁，為用戶提供在線收藏和分享視覺藝術圖片的服務。她是基于視覺分享和興趣社交的網站，是個人獵酷實用工具，用戶可以把自己感興趣的圖片在網絡上用圖釘釘在頂板上（PinBoard）上歸類收藏并與朋友分享，真正全是每個圖釘背后的獨特“故事”。

　　Pinterest打破以往圖片瀏覽模式，如列表或者田字格，而采取瀑布流展示形式使信息更加隨意，它的模式用戶可以隨意的蜻蜓點水式的信息獲取。更適合在大量信息中漫無目的的隨意獲取；相對來說用戶獲取信息會更輕松，只要覺得好看就可以停留下來（收集）。省去了傳統圖片網站進行來回瀏覽的麻煩。Pinterest以其高質量極其視覺沖擊力的圖片的精巧搭配，吸引著大批受眾，女性是視覺動物，傾向于感性認知，所以，Pinterest圖片留尤其能引起女性的情感共鳴。以興趣為基礎，通過瀑布流展示圖片的形式也讓它在美工迅速穿紅。成為繼Twitter和Facebook之后第三大社交媒體。同時，在中國很多網站也相繼崛起，步其后塵。如以蘑菇街，美麗說為首的采用瀑布流式電商網站占領一份女性市場。由于作為圖片網站，中國有微博，空間，微信等關系社交網絡同時也支持上傳，編輯圖片。所以以興趣圖譜為社交網絡在中國想要占領鰲頭目前還是有局限性的。但像知美網，花瓣網則相當于完全承襲了Pinterest的網頁布局以及圖片收藏板功能。這類網站更多作為興趣愛好者棲居地，并非純商類網站，不僅如此，它的界面設計簡直大方，唯美舒適，深受設計人員，攝影愛好者，動漫繪畫等熱愛藝術人們所喜愛。

　　三、本課題研究內容

　　本課題研究前端旨在通過JavaScript編程語言完成前端與后臺開發，實現用戶注冊、登錄、安全性設置以及圖片的上傳、在線收藏、分類、點贊等功能。完成網站總體功能模塊設計，并完成對網站的測試。

　　本網站的設計與開發是在如今如花瓣網，Pinterest等圖片社交網站的基礎上進行不針對本站功能刪減增進，前端界面設計優化，后臺加強圖片收集，圖片上傳功能。

　　四、本課題研究方案

　　本網站前端與后端均使用JavaScript編程語言，遵循CommonJS模塊化規范實現，配合MongoDB鍵值對數據庫、Gulp.js等構件工具，完成用戶系統以及對圖片的更新、上傳、收集、點贊等功能。前端采用破不留風格驚醒設計，后端采用Koa.js框架，運行在基于GoogleV8引擎的Node.js平臺上，整體采用MVC架構，是數據與代碼分離，便與開發和維護。

　　五、研究目標、主要特色及工作進度

　　本課題的目標完成為使用JavaScript編程語言實現坡卜留布局的用戶界面、用戶注冊、登錄、安全性設置以及圖片上傳、收集、更新、點贊。

　　主要包含用戶系統、圖片系統量大組件，具體功能表現為：用戶登錄、注冊、安全性設置和圖片上傳、收集、更新、點贊。

　　主要特點是：為眾多攝影、繪畫愛好者以及藝術設計師提供一個靈感激發、心得交流的平臺，通過精美的界面設計以及詳實的內容不斷吸引更多優秀的愛好者加入，共同建設。

　　網站設計的開題報告 11

　　一、選題的目的意義

　　隨著信息化的發展，互聯網需要提供更多的服務，構造更完善的體系以滿足越來越多的用戶的精神與物質需求。其強大的功能已為人們深刻認識，它已經進入人類社會的各個領域并發揮著越來越重要的作用。各行各業的人們無須經過特別的訓練就能夠使用電腦完成許多復雜的工作。計算機的最大好處在于利用它能夠進行信息管理。使用計算機進行信息控制，不僅提高啦工作效率，而且大大的提高啦其安全性。

　　目前在學校，教學工作日益繁重，需要有一個自動化的工具進行統籌管理，才能夠及時、準確地進行教學工作，加強學生和教師之間的溝通。

　　為啦達到網上互動教學的目的，讓更多的學生能夠隨時實現遠程學習的目的，同時可以通過一對一的提問，解答，實現師生間的相互遠程交流。

　　雖然我國的教學互動系統還不夠成熟，還存在這樣那樣的問題，但它的發展符合經濟學原理和人們的需要，只要對癥下藥，一定可以逐漸發展完善。

　　二、國內外研究現狀

　　在線課程網站上的教學活動是借助于一定的手段、工具展開的。教學活動的具體過程、組織方式以及質量效益等都和教學活動中使用的工具密切相關。可以說，不斷地把人類在社會生產與生活中創造出來的新技術、新設備加以改進并運用于教學活動中，這是人類教學進步的重要動力，是教學效率和效果得以不斷提高的重要物質保證。縱觀人類教育發展史，每一項新的教學技術的應用，都給教學活動提供啦新的發展空間，使教學活動在整體上得到豐富和提升。從某種意義上說，隨著社會發展而不斷更新教學設備、優化教學技術，是教學發展的歷史規律和客觀要求。我們發展現代教學技術，應立足于教學發展的歷史規律，深刻認識到教學技術更新對于教學活動整體進步的歷史意義。

　　當前人類正在步入一個全新的技術發展時期。正如聯合國教科文組織國際21世紀教育委員會所指出的，“新技術使人類進入啦信息傳播全球化的時代；它們消除啦距離的障礙，正十分有效地參與塑造明日的社會”，“這些新技術正在我們眼前引起一場真正的革命，這場革命既影響著與生產和工作有關的活動，又影響著與教學和培訓有關的活動”。的確，以個人電腦、網絡技術和多媒體技術為主要內容的現代信息技術革命的出現，為教學方式與教學模式的變革提供啦新的物質基礎。看不到現代信息技術為提高教學質量、擴大教學對象、變革教學方式提供的物質支撐，就很難有效地利用信息技術為教學發展服務，就很難在我們的教學活動中體現人類技術進步的成果。從這種意義上說，充分利用現代信息技術，是教學發展的時代要求。

　　當前，世界各國都在研究如何充分利用信息技術提高教學質量和效益的問題，加強現代信息技術的教學應用已成為各國教學改革的重要方向。基于這樣的背景，國家教育部《綱要》第十一條明確提出，“大力推進信息技術在教學過程中的普遍應用”，并對這種應用的立足點作啦明確的闡述：“促進信息技術與學科課程的整合，逐步實現教學內容的.呈現方式、學生的學習方式、教師的教學方式和師生互動方式的變革”；“充分發揮信息技術的優勢，為學生的學習和發展提供豐富多彩的教育環境和有力的學習工具。”我們一定要提倡以提高教學質量和效益為目的，以轉變學生學習方式和促進學生發展為宗旨的教學技術應用觀。同時要本著從實際出發、因地制宜的原則，挖掘和發揮傳統的各種技術手段在教學中的積極作用，黑板、粉筆、掛圖、模型等傳統教學工具，錄音機、幻燈機、放映機等傳統的電化教學手段，在學校教學活動中同樣具有獨特的生命力，要把現代教學技術和傳統教學手段結合起來，努力挖掘所有教學技術手段的使用價值，積極促進各種技術手段之間的協同互補，從而促進教學技術體系整體協調發展。

　　三、主要研究內容

　　1、課程信息模塊

　　模塊名稱：課程信息模塊

　　模塊功能：教師發布課程信息，供學生們學習。

　　模塊界面圖：如圖所示。

　　2、公告管理模塊

　　模塊名稱：公告管理模塊。

　　模塊功能：管理員登錄后，可以在線發布公告；網站瀏覽者點擊公告可以瀏覽管理員發布的公告。

　　3、在線答疑模塊

　　模塊名稱：在線答疑模塊

　　模塊功能：實現啦教師和同學的在線交流，學生可以就某個問題向教師請教。

　　4、教學資料模塊

　　功能：可以下載教學資料，瀏覽教學視頻等

　　四、畢業論文（設計）的研究方法或技術路線

　　1、研究的整體方案：

　　1）應用程序背景和需求分析

　　2）組建開發組

　　3）數據庫設計

　　4）編寫應用程序

　　5）測試和優化應用程序

　　6）發布數據庫和應用程序

　　2、工作進度的安排：

　　1）應用程序背景和需求分析：熟悉論文課題，查找資料，研究資料，熟悉編程語言，完成畢業設計開題報告及外文文獻翻譯。

　　完成時間：20xx年12月底—20xx年2月中旬。

　　2）組建開發組：本人獨立完成

　　完成時間：20xx年2月中旬。

　　3）數據庫設計：繼續熟悉編程語言，查找資料，研究資料，確定數據庫結構和數據結構，建立數據庫，做好編程準備。

　　完成時間：20xx年2月中旬——2月底。

　　4）編寫應用程序：著手編程，初調程序，建立程序的大致結構、整體框架。

　　完成時間：20xx年3月初——4月初。

　　5）測試和優化應用程序：設計與撰寫論文，完善設計，進行測試。

　　完成時間：20xx年4月初——4月中旬。

　　6）發布數據庫和應用程序：根據指導老師的建議，繼續完善程序，將完成的程序上交，并將畢業論文完成初稿上交。

　　完成時間：20xx年4月中旬——4月底。

　　3、研究的預期目標及主要特點及創新點

　　（一）預期目標：

　　1、界面簡單可操作性強：一般的管理人員用戶經過簡單的培訓后，能很快地熟練操作。

　　2、安全性：我們通過系統內部自設的權限校驗來對系統登錄用戶實施校驗，提高啦整個系統的安全性，滿足客戶的安全性需求。

　　3、簡便有效的維護手段：系統使用后，維護工作將是一個長期的工作，系統將充分考慮維護工作的需求，通過相應手段降低維護工作量及難度，從而達到保證運行可靠及節省費用的目的。

　　4、可擴充性：在線課程網站需要每日對辦公人員進行輸入，大量的數據要對數據庫輸入，所以該系統對具有較強的可擴充性，是十分重要的。

　　5、功能性強大：該系統將具有強大的功能，滿足一般企業的需求，相對于手工輸入具有強大的功能。

　　6、強大的糾錯能力：該系統將具有較強的糾錯能力，當運行時，用戶操作錯誤時會提出響應的警示，能自動保護系統避免系統出錯。

　　（二）主要特點：

　　1、可擴充性：數據庫具有較大的可擴充余地。

　　2、系統的安全設置：系統內部的權限校驗保證啦企業資料的安全，保障啦用戶的權益

　　3、高效性：該系統充分體現啦計算機的特點，能夠快速有效的處理各項任務。

　　4、強大功能：通過對數據庫的簡單輸入，可實現手工無法比擬的多功能操作。

　　5、具有錯誤識別能力：當用戶操作出現錯誤時，系統將提出警告，并能提示正確的操作。避免系統被破壞。

　　（三）創新點：

　　該系統主要有人性化設計、系統的安全設置、簡單的系統維護方法、使用的高效性、強大的功能、具有錯誤識別能力等創新點。

　　網站設計的開題報告 12

　　1.選題的理由或意義

　　隨著計算機和internet在中國的迅速普及，越來越多以internet為核心的產業應運而生，網上書店正是其中引人注目的一個。網上書店充分利用了現今的計算機及網絡資源，進行網絡營銷，快速擴展企業的市場份額與整體競爭力。作為一種全新的銷售手段，網上書店有著傳統圖書銷售模式所無可比擬的優點，它創造了一種全新的銷售模式，打破了傳統銷售模式在時間、空間上的限制，采用了更先進的銷售手段和銷售方法，大大提高了經濟效率和資源利用率。網上書店與傳統的書店相比有許多新特點，如沒有店面租金成本，沒有圖書庫存的壓力，便于收集讀者信息，可以為讀者提供個性化服務，實現無國界經營等等，總之網上書店因其有眾多新特點沖擊著傳統書店的運作模式。有理由相信，在不遠的將來，網上書店將徹底改變人們的圖書購買習慣，并在人們的日常生活中占據越來越重的分量。

　　javaee是sun公司提出和制定的基于java技術的分布式組件計算平臺規范，基于這個平臺可以實現快速開發和部署多層結構的易于移植的應用系統。它提供了一個多層式分布式模型，組件重用，基于xml的數據交換，統一的安全模型以及靈活的事務控制等技術和方法。

　　本設計將使用在javaee技術體系構建一個網上書店雛形，使每一位顧客不用出門就能夠輕松購書。系統將主要采用屬于javaee規范來實現整個系統，并對網上書店經常遇到大規模用戶訪問做出一定的應對措施，使之更符合實際需求。

　　2、國內外研究現狀(或文獻綜述)

　　我國網上書店自第一個網上書店開始出現至今正好走過了13個年頭。盡管第一個書店只經營了一年左右就以失敗告終并且訪問量只有400有余，但經過十年的發展，今天我國的網上書店已經頗具規模，有各種不同的發展模式和格局。現在回顧這十年的發展歷程，總結成功的經驗和失敗的教訓對以后的發展也是有益的借鑒。

　　國內比較著名的網上書店當屬當當網和卓越亞馬遜。當當網上書店成立于1999年11月，是全球最大的中文網上書店。當當由美國idg集團、盧森堡劍橋集團、日本軟庫(softbank)和中國科文公司共同投資，雄厚的資金實力令當當網具有強大的競爭力主要從事圖書，音像，軟件產品的網上零售。XX年1月由金山公司分拆，國內頂尖it企業金山和聯想共同投資組建。XX年5月，卓越網作為綜合電子商務網站正式發布。自發布以來，卓越網秉承“創新、務實、誠信”的'企業理念，銷售音像、圖書、軟件、游戲、禮品等文化產品，以“精選品種、全場庫存、快捷配送”為主要的經營模式，迄今已發展注冊用戶520萬。

　　而國外最著名的網上書店則非亞馬遜莫屬(也即目前卓越網的母公司)。創建于1995年7月的網上書店亞馬遜，在虛擬天地中充分實現了規模經營。在短短幾年時間里，從1000多家同行中脫穎而出，成為全球最大的書業電子商務王國。

　　廖燔認為：隨著我國產業政策、物流產業、互聯網普及程度、社會信用以及網上銀行等各項影響網上書店發展的社會外部環境因素的調整完善，可以確定網上書店還有巨大的發展空間，其方便快捷，價格低廉，資源豐富，不受時間地域限制的優越性將得到越來越充分的發揮。

　　孫衛琴認為：javaee為搭建具有可伸縮性、靈活性、易維護性的商務系統提供了良好的機制，javaee能夠開發部署在異構環境中的可移植程序。基于javaee的應用程序不依賴任何特定操作系統、中間件、硬件。因此設計合理的基于javaee的程序只需開發一次就可部署到各種平臺。這在典型的異構企業計算環境中是十分關鍵的。javaee標準也允許客戶訂購與javaee兼容的第三方的現成的組件，把他們部署到異構環境中，節省了由自己制訂整個方案所需的費用。

　　本設計將基于javaee技術體系開發一個具備初步功能的網上書店系統，服務大眾，滿足客戶越來越多樣化的需求。

　　3.論文寫作提綱

　　畢業論文中文摘要

　　畢業論文英文摘要

　　一、網上書店的概述

　　(一)網上書店的作用和優勢

　　(二)網上書店的發展現狀

　　(三)網上書店存在的問題

　　二、網上書店系統分析

　　(一)可行性分析

　　(二)系統目標分析

　　(三)結構功能分析

　　(四)業務流程圖

　　(五)數據流程圖

　　(六)數據字典

　　三、網上書店系統設計

　　(一)功能結構設計

　　(二)數據庫設計

　　(三)輸入輸出設計

　　四、網上書店系統實施

　　(一)程序設計說明

　　(二)系統測試說明

　　五、系統維護管理

　　(一)系統使用說明

　　(二)維護管理說明

　　六、系統開發總結

　　網站設計的開題報告 13

　　一、課題目的和意義

　　計算機網絡課程是計算機科學與技術專業的重要實踐課程，是培養學生理論聯系實踐的重要課程。由于計算機發展迅速，本課程知識更新太快，要求在學習中以教材為藍本，增加新的內容，以提高學生的適應和應變能力。精品課程的建設可以讓更優質的的教學在網絡中展示，本課題添加的動態題庫可以及時更新教學信息，適應時代的發展，知識的更新為貫徹落實黨的十六大精神，實踐"三個代表"重要思想，切實推進教育創新，深化教學改革，促進現代信息技術在教學中的應用，共享優質教學資源，進一步促進優秀資源共享，全面提高教育教學質量，造就數以千萬計的專門人才和一大批拔尖創新人才，提升我國高等教育的綜合實力和國際競爭能力。教育部規定精品課程是具有一流教師隊伍、一流教學內容、一流教學方法、一流教材、一流教學管理等特點的示范性課程。精品課程建設是高等學校教學質量與教學改革工程的重要組成部分。

　　精品課程建設是一項綜合系統工程，本課題其中包括以下十二方面內容：師資力量教學視頻，教學大綱，習題選編，bbs論壇，負責人，課程信息，教學課件，教學參考，友情鏈接，動態試題，和實驗教學。

　　國家精品課程資源的共享服務和可持續發展問題的解決，可以使教學資源建設和應用走向相互支持、相互促進的良性循環，從而為高等教育信息化提供豐富的資源基礎，促進高等教育在方法、模式等方面的改革和發展，提高高等教育質量，為高等教育大眾化提供有力的支撐本課程主要目的是使學生了解計算機網絡的基本知識，掌握計算機網絡的基本概念和應用技術。教學任務是通過學習能夠使學生對計算機網絡從整體上有一個全面、系統的了解，讓學生掌握計算機網絡的基礎知識。包括計算機網絡的組成分類，osi/iso模型、tc/ip模型，局域網標準及主流局域網技術，windows2017server組網技術internet網絡技術，廣域網技術，網絡安全知識等技術，初步培養學生對局域網的構建、管理、維護及應用的能力，并且了解網絡新技術的最新發展。

　　隨著教育信息化進程的加快，精品課程網站如雨后春筍般涌現，構成了網絡教育信息資源的重要組成部分。然而，作為一個相對嶄新的領域，目前的精品課程網站建設還處于起步階段，網站數量多、種類雜，質量參差不齊，因此，對精品課程網站進行科學合理的評價就顯得尤為重要。本研究通過分析當前我國高校精品課程網站發展和評價的現狀，借鑒國內外網站評價的模式和方法，嘗試提出一套適合我國國情的高校精品課程網站評價指標體系。本課題特別設立了動態題庫以供教學參考和同學們的自己測試以提高自己學習成績。bbs的加入可以讓同學零距離接觸優秀教授，在論壇中可以交流經驗，提出問題，回答問題。

　　總之，精品課程在今后社會的發展過程中不再僅僅是一個教學平臺，也不再是簡簡單單的教學演示，它將成為一種精神、一種生活融入到教學的各個領域。所以精品課程的開發將對教學有著重大的意義。

　　二、文獻綜述（課題的應用背景和前景）

　　在國內和國外有很多種的精品課程網站，大部分人都接觸到這種系統，幾乎每個學校都有自己的精品課程網站[8]。尤其是在大學當中，華東師范大學的精品課程網站就做的比較好。很多的學校都很需要這樣的系統為他們的教學服務，使他們的教育質量和教學水平有一些改觀。在這些系統中不乏有很好的系統，他們很多都是采用的最先進的`技術，功能也相對完善，可以說在這個領域國內已經和世界上的水平差不多了。

　　教育信息化是全世界范圍內教育發展和改革的主題之一。我國政府非常重視教育信息化建設，并將其列為教育部《2017～2017年教育振興行動計劃》中的六項重點工程之一，顯然也是國家信息化的重要組成部分。精品課程建設工程作為高等學校教學質量與教學改革工程的重要組成部分，其適時的推出，不僅具有極強的針對性，而且還是一個具有戰略意義的重大舉措。教育部高教司張堯學司長指出，精品課程建設的目的就是要“推動優質教育資源的共享，使學生得到最好的教育，從而達到全面提高教育教學質量的目的”。因此，精品課程建設工作不僅要做好申報、評選，更重要的是實現精品課程資源的共享。

　　國家已經為高校信息化環境建設和精品課程建設投入了巨額的經費，并取得了顯著的成效。現有的精品課程及其他數字學習資源，和高校信息化環境建設的成果為本課題的研究提供了良好的物質基礎。

　　但目前優秀的教學資源的共享和應用還不夠充分，精品課程資源對教學質量和辦學效益提高的作用離人們的期望還有較大的距離。基于asp開發的精品課程共享服務和可持續發展，不僅是教育信息化進程中資源建設的重要內容，而且其共建共享模式可以為國家信息化發展、構建基于信息化環境的終身教育體系、建設學習型社會提供參考。

　　網站設計的開題報告 14

　　一、選題來源、目的和意義

　　軟件教研室提供指導教師供選課題電子商務網站設計，在此基礎上我確定設計具體的體育用品商城網站。

　　設計一個能實際運行的電子商務網站，為自己增加就業能力和真正實現體育用品商城的電子商務應用，及提高自己的創新能力。通過該項畢業設計提高自己的專業設計能力和創業水平，為畢業后走向社會奠定基礎，同時對畢業留下完美的句號。

　　二、檢索文獻資料目錄

　　網上搜索相應網站的資料作為參考

　　淘寶商城網站、京東商城、阿里巴巴等網站

　　設計內容、思路與流程

　　一、設計內容及要解決的主要問題

　　在電子商務網站上實現體育用品的展示、銷售、后臺編輯、客戶交流等

　　二、設計思路

　　1、進行體育用品電子商務網站需求分析

　　2、進行總體設計和詳細設計，對細節進行修改

　　3、進行網站界面設計和數據庫設計

　　4、進行網站代碼設計和網站的測試

　　三、工作方法或工作流程

　　在網站設計中采用原型法設計思想，先選擇或設計一個較小的原型，參照一些比較成功的電子商務網站，然后根據設計需求不斷修改完善補充，包括對網頁界面的設計、后臺數據庫的修改、網頁圖片的.整理等，最后達到功能比較完整的能夠在服務器空間運行的電子商務網站設計工作。

　　網站設計的開題報告 15

　　一、選題來源、目的和意義

　　軟件教研室提供指導教師供選課題電子商務網站設計，在此基礎上本人確定設計具體的體育用品商城網站。

　　設計一個能實際運行的電子商務網站，為自己增加就業能力和真正實現體育用品商城的電子商務應用，及提高自己的創新能力。通過該項畢業設計提高自己的專業設計能力和創業水平，為畢業后走向社會奠定基礎，同時對畢業留下完美的句號。

　　二、檢索文獻資料目錄

　　網上搜索相應網站的`資料做為參考

　　淘寶商城網站、京東商城、阿里巴巴等網站

　　設計內容、思路與流程

　　一、設計內容及要解決的主要問題

　　在電子商務網站上實現體育用品的展示、銷售、后臺編輯、客戶交流等

　　二、設計思路

　　1、進行體育用品電子商務網站需求分析

　　2、進行總體設計和詳細設計，對細節進行修改

　　3、進行網站界面設計和數據庫設計

　　4、進行網站代碼設計和網站的測試

　　三、工作方法或工作流程

　　在網站設計中采用原型法設計思想，先選擇或設計一個較小的原型，參照一些比較成功的電子商務網站，然后根據設計需求不斷修改完善補充，包括對網頁界面的設計、后臺數據庫的修改、網頁圖片的整理等，最后達到功能比較完整的能夠在服務器空間運行的電子商務網站設計工作

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