畢業設計的優秀開題報告

時間：2021-02-09 16:09:33 開題報告我要投稿

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畢業設計的優秀開題報告

　　畢業設計方面的開展需要有優秀的開題報告進行相關的指導。下面就隨小編一起去閱讀畢業設計的優秀開題報告，相信能帶給大家幫助。

畢業設計的優秀開題報告

　　畢業設計的優秀開題報告【1】

　　一、選題來源與研究背景

　　選題來源

　　信步于歐洲城市街頭，不論是在羅馬、巴黎、柏林、馬德里等各個文化都市，還是在街頭的門窗、墻壁、抑或飛馳的地鐵上，都充斥著一種兼具野趣與生命力的藝術形式--涂鴉。上個世紀末，嘻哈文化如泉涌般不斷四散，涂鴉藝術這方麗水也開始緩緩流入亞洲大地，這一新生的藝術文化現象相繼出現在日本、中國、泰國、新加坡等國家。

　　涂鴉藝術這種生長于草根、豐富于后現代主義風格上的藝術形式，在極短的時間內蓬勃壯大，可謂是影響到了當代生活的各式領域。

　　筆者在歐洲以及國內各大城市走訪時，便被這種開放的藝術形式所震懾。涂鴉藝術家們將自身對世界的體驗與感知，透過最質樸、原生的藝術形式表達出來，創造出一系列或驚艷怪誕、或趣意童稚的繪畫圖式與藝術符號。涂鴉藝術純真樸實、個性時尚的特質和自由的創作精神亦與視覺傳達設計的內核相得益彰，它也開始悄無聲息地滲透著視覺傳達設計的各個方面，在顛覆與整合中逐漸成為一種不可多得的視覺元素進入大眾息息相關的生活。

　　從一方面而言，涂鴉藝術盡管看似處于“亞文化”之中，但卻是真正來自民間的藝術，其大眾性和視覺傳達設計實質相同，反映出平民化的審美需求;從另一方面而言，涂鴉的繪畫圖式、藝術符號及其色彩均是視覺表達的形式之一，與視覺傳達設計有種不盡相同但又密不可分的聯系。翻閱相關文獻資料不難發現，目前對涂鴉藝術的圖式和視覺傳達設計的研究中，部分是以一種陳舊和靜態的觀點去看待二者之間的關系。在審美“泛化”的時代，如何讓視覺傳達設計與個性化的涂鴉藝術結合產生新的形式?如何不僅僅停留在涂鴉藝術的表層，而是內外深度剖析尋找與視覺傳達設計之間的橋梁?在當代語境和新媒體科技下，涂鴉藝術介入設計領域后又會有怎樣新的發展?帶著這一系列的疑問與思考，筆者立足于涂鴉藝術的圖式，開始了本文的研究。希望能夠通過對這一領域的探索，不僅提升涂鴉藝術的社會影響，賦予它在新時代語境下的多維度價值;更為此藝術形式的多元和發展添磚加瓦，開啟一種與視覺設計聯結的跨界新形式，也為今后在此方向研究的人們提供一個新的參考，增添一份新的探索。

　　研究背景

　　涂鴉藝術在全球化時代背景下，儼然成為一種世界性現象。這種在爭議中發展卻又興盛不絕的圖畫傳統，起源于 60 年代美國城市底層大眾的街頭文化。西方的涂鴉藝術從違規的街頭肆意創作、涂鴉地區劃分的合法化、到涂鴉藝術學科的設置和博物館的誕生，再到如今多元化、多媒體結合的.涂鴉藝術形式發展，經歷了一個完整的演進歷史。

　　文化研究領域上，早在 1983 年，美國便誕生了兩部有關涂鴉影像的經典紀錄片--Charlie Ahearn拍攝的《野性風格》(Wild Style)與Tony Silver導演的《風格大戰》(StyleWars)。片中呈現了對各涂鴉者在家中或街上的創作片段，真實還原了藝術家們涂鴉的構思過程與生活狀態，為世人提供了研究涂鴉藝術的寶典與創作的基礎范本。同時，也逐步涌現出一批優秀的具有影響力的涂鴉藝術家，如Blek Le Rat,Jean-Michel Basquiat,Keith Haring,Banksy,Pure Evil,Faile,The London Police,WK Interact等。筆者在歐洲走訪期間，在街頭任一書店均能翻閱到大量與涂鴉藝術相關的英文專著，因此不論從歷史還是大眾滲入度而言，都可見國外對于涂鴉藝術的研究及其所涉獵的領域探索相對更為寬泛，在視覺藝術、圖式領域等也都有著諸多論述及相關著作。

　　就國內而言，涂鴉藝術這股藝術的春風在 20 世紀末開始吹入國土，盡管短短二十年不到的時間，已然成為一個具有頑強生命力的長期藝術運動，全國各地隨處可見它的蹤影。國內涂鴉藝術家不斷涌現，涂鴉藝術的創作語言和內容形式也隨之發生變化--本土文化元素被納入其中，成為新的表達形式。如老一輩涂鴉藝術家葉永青，曾灶財，張大力，黑荔枝，李球球;當代青年涂鴉藝術家DEBE,4Get,Candy Brid,黑雞先生Mr.OGAY等。同時，涂鴉團隊遍布中國各大城市，不論是民間的自辦活動，還是全國性的大規模比賽或展覽，都可見此藝術形式正以其張力迅速走入年輕人的文化圈之中。

　　涂鴉藝術作為一種鮮活、創新的視覺傳達語言，縈繞于大眾生活周圍，重塑著人們的都市文化，它的發展空間無疑不是廣袤且具有潛力的。近年來我國對涂鴉藝術的研究雖與日俱增，但多以“網絡涂鴉”盛行。在目前我國所涉獵的各中學術論文中，研究涂鴉藝術與視覺語言特征并將其應用于視覺傳達設計之中、科學討論兩者的交融與差異盡管俯拾皆是，但對此課題部分仍是泛泛而談、觀點老舊，且舉例的論證大多仍是多年前的案例。筆者在圖書館翻閱中文專著時，國內有對涂鴉藝術作理論研究的專著相對較少，多以圖片展示為主。因此本課題的研究具有重要意義，能多維度去探討涂鴉藝術和視覺傳達設計兩者的關系，而不僅局限于對它們外部形式的分析以及往昔案例的陳舊研究。

　　二、研究的目的與意義

　　本文試圖從涂鴉藝術的歷史溯源、表現形式和創作手法入手，從“外”的具象表達去感知涂鴉藝術，同時以對涂鴉藝術圖式的研究角度，剖析其“內”的藝術符號、圖像敘事與審美精神，以求對涂鴉藝術有更進一步和深層次的認知。

　　涂鴉藝術作為一種都市視覺文化符號，出現在大眾生活周圍，并影響著視覺傳達設計。如今以涂鴉為表現風格的視覺藝術設計作品已是恒河沙數。但鑒于涂鴉藝術進入中國時間尚短且無完整的中文理論支持，人們對涂鴉藝術表現語言的應用上大多流于表面與外在的形式。本文將對現有的國內外涂鴉著作及相關文獻進行旁征博引，并對來自全球各地的藝術家們的涂鴉或相關結合的視覺設計作品進行分類與解析，觀察其在審美與創作手法上的方式和特點，對比涂鴉藝術與視覺傳達設計在創作與思維甚至精神內涵上的異同，嘗試探索涂鴉藝術在視覺傳達設計領域的創新方向，為現有的理論做出完善與補充。

　　同時，在觀察對比中融入時間維度--結合當代語境(如當代藝術與現代科技)，試圖找尋對涂鴉藝術的圖式又一嶄新認知，希望能夠通過對這一領域的探索，不僅提升涂鴉藝術的社會影響，賦予它在新時代語境下的多維度價值;更為此藝術形式的多元和發展添磚加瓦，同時開啟藝術形式的多元化大門，打開一種和視覺設計聯結的跨界形式，也為今后在此方向研究的人提供一個新的參考，增添一份新的探索。

　　三、研究內容

　　本文主要闡述涂鴉藝術的圖式在視覺傳達設計中的研究，所以首先簡要介紹了涂鴉的歷史發展與創作風格，再通過對涂鴉藝術藝術符號概念以及涂鴉大師作品的剖析，探求涂鴉藝術的內在審美與符號。然后將此與視覺藝術設計結合，在當代的作品案例下，分析兩者的表達應用與拓展的可能并進行總結與展望。本文共分為五章。

　　第一章緒論。討論了選題的來源、背景與目的、意義，及論文內容與框架。

　　第二章涂鴉藝術綜述。闡述了涂鴉的源起、發展與創作手法和表現內容，對涂鴉的歷程有一個簡要的梳理以及對涂鴉的工具和形式等進行了詳解。

　　第三章涂鴉藝術的圖式研究解析。在本章從“符號學”與“圖像學”相關角度，深入分析涂鴉的藝術符號與圖式的內在審美。同時結合典型的涂鴉藝術大師的作品作為例證解析其藝術符號的運用。

　　第四章涂鴉藝術在視覺傳達設計中的表達與應用。將對涂鴉藝術的研究與視覺傳達設計聯結，通過對當代作品的解析，分析兩者的互動與表達。

　　第五章設計實踐。本章是筆者在對本文進行總結后結合自身興趣點所作的涂鴉插畫設計。

　　四、提綱

　　摘要

　　Abstract

　　第一章緒論

　　第一節選題來源與背景

　　一、選題來源

　　二、研究背景

　　第二節研究目的與意義

　　第三節研究內容與創新點

　　一、研究內容

　　二、創新點

　　第二章涂鴉藝術綜述

　　第一節涂鴉藝術的源起與發展

　　一、涂鴉溯源

　　二、涂鴉藝術的發展歷程

　　第二節涂鴉藝術的創作形式演進與表現內容

　　一、涂鴉藝術的創作手法演進

　　二、涂鴉藝術的基本表現內容

　　第三章涂鴉藝術的圖式解析

　　第一節涂鴉藝術圖形符號簡析

　　一、涂鴉藝術的符號概念

　　二、涂鴉藝術大師們的藝術符號解析

　　第二節涂鴉藝術的圖像表達

　　一、文本與圖像的互動轉換

　　二、圖像表達的即時性思維

　　第三節涂鴉藝術的圖式審美

　　一、表達心靈的幻象之美

　　二、荒誕世界的童趣之美

　　第四章涂鴉藝術在視覺傳達設計中的表達與應用

　　第一節涂鴉藝術的視覺元素在視覺傳達設計中的表達

　　一、色彩的情感表現

　　二、線條的運動性與筆觸肌理

　　三、圖形空間的形式與構成

　　第二節視覺傳達設計中對涂鴉藝術表達語匯的應用

　　一、字體設計--風格化與情感化的應用

　　二、海報設計--個性與趣味的相映

　　三、廣告設計--時尚與公眾娛樂性的結合

　　三、插畫設計--手繪的自由表達

　　四、公共藝術--城市空間的點綴

　　第五章設計實踐-畢業設計

　　第一節創作背景

　　一、靈感來源

　　二、借鑒資料

　　第二節《山海經》手繪涂鴉畫作創作

　　一、草圖繪制

　　二、畫作表現

　　第三節設計延展應用

　　總結與展望

　　參考文獻

　　致謝

　　五、創新點

　　把涂鴉藝術與的圖式與視覺傳達設計通過跨學科的研究，融合圖像學、符號學、心理學、視知覺的方式來探究其多元價值，讓對涂鴉藝術的理解不僅僅停留在表層，而是進行深度的內外剖析，解析其內在的圖式審美。

　　通過實地調查、文獻研究、案例分析、跨學科研究和人物走訪的研究方法，將涂鴉藝術的縱向時間發展和多元化價值的橫向拓展相交叉結合，對涂鴉藝術進行全方位的研究。讓其風格形式更好地應用于視覺傳達設計中，在涂鴉藝術與視覺傳達設計之間搭建一座橋梁，讓它具有更大眾、時尚、潮流和個性的特質。

　　結合當代藝術與現代科技，在當代語境下進行更新的深入研究，不僅給涂鴉藝術帶來一種新的擴展可能性，也讓涂鴉藝術這種獨特的語匯給視覺傳達設計帶來新的形式。

　　六、進度安排

　　20XX年11月01日-11月07日論文選題、

　　20XX年11月08日-11月20日初步收集畢業論文相關材料，填寫《任務書》

　　20XX年11月26日-11月30日進一步熟悉畢業論文資料，撰寫開題報告

　　20XX年12月10日-12月19日確定并上交開題報告

　　20XX年01月04日-02月15日完成畢業論文初稿，上交指導老師

　　20XX年02月16日-02月20日完成論文修改工作

　　20XX年02月21日-03月20日定稿、打印、裝訂

　　20XX年03月21日-04月10日論文答辯

　　畢業設計的優秀開題報告【2】

　　一、文獻綜述與調研報告：(闡述課題研究的現狀及發展趨勢，本課題研究的意義和價值、參考文獻)

　　(一)課題研究的現狀及發展趨勢：

　　秘書并非新興職業了，但有關它的專業研究工作卻只是在九十年代之后才得以蓬勃發展起來的。關于以秘書交際的語言技巧為研究對象的著作層出不窮，其中很多是研究秘書在與人溝通交際方面的語言藝術，如博文《會做事不如會來事：與上司同事相處的技巧》(北京工業大學出版2009版)、何勝定《秘書交往語言藝術探微》(秘書工作1997年第5期)、陳榮生《秘書的語言交際藝術》、王翔《秘書工作中的溝通藝術》(考試周刊2007年第5期)、方國維《秘書業務環境對語言應用的要求》(秘書工作2002年第8期)等等，這些著作中，有的通過職場經歷，研究探討秘書與領導相處所需注意的語言技巧，有的則側重與對秘書同事、下屬的交際語言藝術進行研究，但無出其右，大家都有這樣一個共識，真如學者波紋所說，會做事不如會來事，扎實的語言功底與話語技巧已成辨別一個秘書良莠之據。此外，也有不少學者強調了體態語言在秘書交往溝通中的不可忽視的作用，如姚扶《學會正確使用體態語言》(秘書之友2008年第3期)、友呂定祿《淺談秘書工作中的體態語言》(秘書工作》2004年03期)、閻杰《論秘書的體態語藝術》(襄樊職業技術學院學報2004年第3卷第2期)等等。

　　縱觀此類著述，這些作者都想表達一個重要的觀點，那就是認可交際能力是秘書的核心能力之一，同時他們又將交際語言技巧與秘書溝通工作緊密聯系在一起，尤其是在秘書面對各種不同群體、層次的人，能第一時間選取針對該人群最恰當的交際語言技巧，業已成為影響秘書的溝通能力的幾大要素之一，如何正確地利用自己掌握的語言能力與技巧，已經成為一個重要課題。

　　(二)課題研究的意義和價值：

　　但上述還存在一些問題和局限，如何勝定《秘書交往語言藝術探微》(秘書工作1997年第5期)，他則側重與秘書語言藝術的研究，而對秘書交際語言對象的探討卻很少;而博文《會做事不如會來事：與上司同事相處的技巧》中，作者圍繞“會來事”講述了秘書在與領導相處事的交際語言技巧和方式，而缺少對同事，下屬等其他交際群體的交際語言技巧。鑒于此，本課題以“淺談秘書交際的語言技巧”為題，在學習和繼承前人的基礎上，借助于交際語言學知識和部分修辭學理論，探討秘書在溝通工作中的語言技巧問題，為學術界進一步研究秘書工作的藝術性提供一些有用的線索，同時也將豐富秘書自身的內涵及提高秘書的綜合素養。

　　(三)參考文獻：

　　[1]博文. 會做事不如會來事：與上司同事相處的技巧[M]，北京：北京工業大學出版社2009

　　[2]陳玉斌. 這樣的秘書最受歡迎[M]. 四川：四川大學出版社，2005

　　[3]鄧雪強. 探析秘書與上司相處的語言技巧[M].湖南醫科大學學報：社會科版.2008，(10)

　　[4]黃漫宇.商務溝通[M].北京：機械工業出版社，2006

　　[5]劉煥群. 言語交際學[M].南昌：江西教育出版社，2001

　　[6]楊素華. 秘書實務[M]. 北京：北京大學出版社，2008

　　[7]猛婷婷. 交際語言技巧[M].北京：中國林業出版社，2009

　　[8]高艾華.試論秘書工作的藝術性[J].克山師專學報，2004，(4)

　　[9]胡淑芳.談增強秘書說話的藝術魅力[J].管理之窗，2005，(9)

　　[10]方國維.談秘書職業語言特性[J].秘書工作，2002，(8)

　　[11]金正昆.人際交往中的溝通技巧[J].現代交際，2005，(4)

　　[12]李麗.企業秘書的核心能力——溝通能力[J].秘書之友，2007，(8)

　　[13]劉利利.論秘書工作的藝術[J].黑龍江科技信息，2007，(7)

　　[14]王翔.秘書工作中的溝通藝術[J].考試周刊，2007，(5)

　　[15] 一平工作室.一平案例[J]. 秘書 , 2010, (07)

　　[16]張春泉.認知語境與修辭話語的互動[J].漢語學習，2007，(12)

　　[17]趙燕. 如何向上司反饋負面信息[J]. 秘書 , 2010, (01)

　　[18]曾國全. 秘書交際的語言藝術[J].西昌農業高等專科學校學報，2001，(4)

　　二、本課題的基本內容，預計解決的難題

　　本文可大致分五部分：

　　(一)引言

　　秘書工作是一門集有聲語言和無聲語言于一體的藝術，其交際對象的多樣性，決定了交際語言技巧的多樣性和針對性，因此探討秘書在溝通工作中的語言技巧能力，對提高秘書工作效率和能力素養有重要意義。本課題以“淺談秘書交際的語言技巧”為題，在學習和繼承前人的基礎上，借助于交際語言學知識和部分修辭學理論，探討秘書在溝通工作中的語言技巧問題，為學術界進一步研究秘書工作的藝術性提供一些有用的線索，同時也將豐富秘書自身的內涵及提高秘書的綜合素養。

　　(二)職場中秘書與上司相處的交際語言技巧

　　1.在恰當的時機說恰當的話

　　2.在恰當的地方說恰當的話

　　3.對恰當的領導說恰當的話

　　4.運用恰當的語言方式進諫

　　(三)職場中秘書與下屬相處的交際語言的技巧

　　1.主動溝通，拉近距離

　　2.坦誠相待，不侍身份

　　3.適當表達關懷與希望

　　(四)職場中秘書與合作者相處的交際語言的技巧

　　1.電話交流時話語技巧

　　2.面對面交流時話語技巧