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英語四級記敘文寫作要素
相信大家都嘗試過寫作文吧，特別是應用極廣的記敘文，記敘文是以記敘、描寫為主要表達方式，以記人、敘事、寫景、狀物為主要內容的文章。那么問題來了，記敘文應該怎么寫？下面是小編整理的英語四級記敘文寫作要素，歡迎閱讀與收藏。
英語四級記敘文寫作要素1
記敘文是以敘述人物的經歷和事物的發展變化過程為主要表現形式的一種文體。記敘文既可以以寫人為主，又可以以寫事為主。寫記敘文要注意記敘文的六大要素即：
時間(When) 何時發生，有沒有具體時間?
地點(Where) 何地發生，有沒有地點變化?
人物(Who) 何人參與，誰是主角?
事件(What) 發生了什么，有何特點?
原因(Why) 事件的起因?
結果(How) 事件的`經過及結局?
一般說來，在一篇記敘文中這六大要素是缺一不可的。
記敘文的思路就圍繞這六大要素充分展開。
英語四級考試中，只出現過一次專門的記敘文體裁的寫作，即An Early Morning Walk(1988.6.)，6月出現過包含記敘文的作文，即An Eye-Witness Account of a Traffic Accident。
對于An Early Morning Walk，知道命題要求后，我們就要開始構思了。
When：題目已規定了是清晨，在這個時候，我去散步。
Where：到哪兒散步?去公園?在校園里?在街上(街上空氣不好，還是不去!)。
Who：在公園里看到晨練的人：中老年人、年輕人、小孩子;在校園里看到讀書背單詞的學生。
英語四級記敘文寫作要素2
英語記敘文找六要素的方法：
讀原文的主要目的：劃出解題所需要的內容信息，包括：轉折詞：but，however，although，though；重點強調的詞或是絕對化的詞：none，only，alleverything，must，always；數字及序數詞。讀出整篇文章的大概標的`目的及圍繞著什么東西說的。
讀文章總則：從頭到尾讀，讀時腦中反映中文意思，但是根據英文單詞出現挨次接受信息。讀的重點放在文章的段首句，轉折句和整篇文章的最后幾句。
英語記敘文閱讀技巧：
1、縱觀全文，列出記敘的要素
一篇記敘文，要交代清楚人物和事件，就必須交代清楚記敘的要素，即：時間、地點、人物、事件的原因、經過和結果。
2、弄清記敘的順序
記敘文的順序一般有順敘、倒敘、插敘。
3、理解記敘的人稱
弄清記敘文中的人稱代詞指代的對象，有利于更好地理解文意。
4、找出記敘的線索
線索是記敘文的綱，抓住線索，就能理順文章內容，掌握文章結構，更好地理解文章的中心思想。
5、體會記敘文的表達手法
記敘文以敘事為主，但有時也運用描寫、說明和議論。尤其是要注意夾敘夾議類文章，它的題目往往設計為推理性和總結性題目。
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