2017年6月英語四級閱讀理解題答題小技巧
閱讀理解的復習更多聚集在做題技巧和詞匯上，勤加練習是大家制勝的法寶。下面是CN人才網為大家整理的2017年6月英語四級閱讀理解題答題小技巧，歡迎參考~
2017年6月英語四級閱讀理解題答題小技巧
先看題再看文
先看題再看文章，帶著題目讀文章，考生能夠在讀文時將簡單的題目先做出來，這樣可以節省更多時間，當簡單題全部處理完畢之后，剩下的難題可以再重新回到文章當中去找該問題出現的段落的內容，仔細閱讀思考。先題后文，稍后再文題同步，由簡入難一步一步解決。
找出關鍵詞并同義替換
閱讀一般考的內容都可以總結為兩點，一點是直觀的：看到什么，解釋什么，選擇什么;而另外一點則是通過直觀看到的內容，進行一個轉換之后發現原來這個東西可以用另外一個東西替代。
1、尋找關鍵詞
Since the mid-1970s, the enrollment of overseas students has increased at an annual rate of 3.9 percent.
由以往的真題總結可知，這道題目的的關鍵詞是句子中出現的兩個數據，而前一個數據時時間詞，相比較而言 3.9%的關鍵詞可能性更大一些，為了節省時間，在考試時，考生就可以圍繞3.9%在上下文中展開尋找，一定能夠找到你所需要的信息。
2、同義替換
A series of books, mostly authored by Americans, warned...
這句話的含義是一個系列的'書籍都是由美國作者來完成的，警告說……
A succession of books, mainly by Americans... Sounded the alarm
這是一句跟上一句幾乎是一模一樣，但是還是有很明顯的不同。在下一句中出現一個單詞叫succession，它意思是一個序列的，或者是一個系列的一撥兒的，看著類似成功，整句翻譯為一個序列的書主要是由美國人來做。mainly換成了mostly，而warned，警告，被換成了sounded the alarm，“拉響警笛”或“拉響警報”。由此可見，同義替換對于解題是非常重要的，要做好這類題型還是需要大家平時多做積累。
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