2016福建高考英語考查內容及建議
2016福建高考英語考查內容及復習建議
英語:短文改錯替代單項填空
【考查內容】
最大的變化在于福建卷的英語知識運用題型之一的單項填空將被全國課標I卷寫作部分之一的短文改錯所替代。福建卷的單項填空側重對形式結構的`關注,從知識層面上以單句的呈現方式考核語言知識;以對話的呈現方式考核簡單的情景交流。全國課標I卷的短文改錯側重從語用能力層面上,以語篇為單位的呈現方式,考查考生在語篇信息建構下發現并糾正語言錯誤的能力。
福建卷短文填詞與全國課標I卷的語法填空考題相似,但福建卷短文填詞歸屬寫作部分,提供漢語提示、首字母提示、語境提示等三種方式,考查考生在語篇中綜合運用語法、詞匯、及正確拼寫單詞的能力。全國課標I卷的語法填空歸屬英語知識運用部分,提供英語提示、語境提示兩種方式,側重在語篇中從語法及語用的角度考查考生正確運用詞匯的能力。
全國課標I卷閱讀理解第五篇短文改為七選五新題型。該題型主要通過“主題句(涉及篇章主旨內容)”、過渡句(涉及篇章結構)及“注釋性句子(涉及篇章行文邏輯)”等三個類型的備選項來考查考生對文章結構及文章思路的把握能力,側重于從篇章結構及上下行文邏輯關系進行分析、判斷、推理等綜合閱讀思維能力的考核。
全國課標I卷要求學生掌握詞匯量為3500個左右單詞;而福建省《考試說明》要求學生掌握的詞匯總計約3200個左右單詞。
【復習建議】
1. 英語教學必須構建知識、能力、學科素養的完美結合。在夯實雙基的基礎上,內化能力,側重語用能力的培養,達到“學以致用”。
2.了解并熟悉閱讀七選五和短文改錯等新題型的特點和考點所在,進行針對性有效訓練。
3.強化閱讀,通過大量閱讀接觸不同體裁和題材的文章,拓展知識與視野;提高語篇分析思維能力,培養語篇意識。同時,通過大量閱讀擴大詞匯量并豐富“語感”,在語言吸收上達到“潛移默化”,最終提升綜合語用能力。
全國卷與福建卷高考英語的異同分析
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