《與長子受之》閱讀答案附翻譯
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與長子受之
蓋汝好學，在家足可讀書作文，講明義理①，不待遠離膝下②，千里從師。汝既不能如此，即是自不好學，已無可望之理。然今遣汝者，恐你在家汩③于俗務，不得專意。又父子之間，不欲晝夜督責。及無朋友聞見，故令汝一行。汝若到彼，能奮然勇為，力改故習，一味勤謹，則吾猶可望。不然，則徒勞費。只與在家一般，他日歸來，又只是伎倆④人物，不知汝將何面目歸見父母親戚鄉黨⑤故舊耶?念之!念之!“夙興夜寐，無忝爾⑥所生！”在此一行，千萬努力。
導讀：朱熹教子珍惜學習機會，對兒子的良苦用心清楚可見；語重心長，發人深醒。
注釋：①義理：指講求經義、探究名理的學問。②膝下：借指父母。③汩(gǔ)：攪亂，擾亂。④伎倆：原指不正當的手段，這里是不務正業的.意思。⑤鄉黨：鄉里、家鄉的人。⑥無忝(tiǎn）：不要辱沒。忝，辱。
一、解釋加點的詞
1．在家足可讀書作文（ ）
2．汝既不能如此（ ）
3．然今遣汝者（ ）
4．汝若到彼（ ）
5．則吾猶可望（ ）
6．不然，則徒勞費（ ）
二、辨析下列短語中的“故”字，選出正確的意義
A．所以，因此；B．故意；C．老朋友；D．舊有的，原來的
1．力改故習( )
2．故令汝一行( )
3．不知汝將何面目歸見父母親戚鄉黨故舊耶（ ）
4．故弄玄虛( )
三、寫出“然今遣汝”的原因。(用文中原句回答)
______________________________。
四、對本文主旨理解最恰當的一項是（ ）
A．勸戒兒子珍惜時間，不要虛度人生。
B．批評兒子不求上進，學業無成。
C．希望兒子改掉舊習，發憤學習，有所作為。
D．想讓兒子擺脫家庭，改變學習環境。
五、文中“奮然勇為”之義為________________。
答案：
一、1．足夠、充分；2．既然；3．打發，讓……走；4．從師的地方；5．希望；6．這樣
二、1．D；2．A；3．C；4．B
三、恐你在家汩于俗務，不得專意；又父子之間，不欲晝夜督責；及無朋友聞見。
四、C
五、奮發圖強，有所作為。
翻譯
如果你努力學習，在家里也可以讀書寫文章，弄明白言論或文章的內容和道理，用不著遠離父母，千里迢迢地去跟從老師學習。
你既然不能這樣，就是自己不好學，也不能指望你懂得這個道理。但是現在讓你出外從師的原因，是擔心你在家里為俗務所纏身，不能專心讀書學習。同時，父子之間，我也不希望日夜督促責備你。
在家里也沒有朋友和你一起探討，增長見識，所以要讓你出去走一走。你要到了那里，能奮發努力有所作為，用心改去以前的不好的習慣，一心勤奮謹慎，那么我對你還有希望。
若不是這樣，則是徒勞費力，和在家里沒有兩樣，以后回來，又僅僅是以前那樣的小人物，不知道你準備用什么樣的面目來見你的父母親戚同鄉和老朋友呢？
記住！記住！“勤奮學習，不要愧對了父母”這一次行程，要千萬努力呀！
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