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注冊會計師學習心得
當我們對人生或者事物有了新的思考時,不妨將其寫成一篇心得體會,讓自己銘記于心,這樣我們就可以提高對思維的訓練。相信許多人會覺得心得體會很難寫吧,下面是小編收集整理的注冊會計師學習心得,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
注冊會計師學習心得1
1、從會計術語的學習看注會的學習
學習方法:很多術語都是可以顧名思義來記住實質性的特點的。
比如交易性金融資產,為了交易持有的金融資產,那么注重的是當期損益,所以你會發現初識計量中費用計入到投資收益,中間的公允價值變動計入到當期損益;相應的,可供出售金融資產,是什么意思?可供出售就是說可以出售也可以留著,所以“可以”的意思包含了雙重,證明什么?證明企業持有意圖不明確,不知道該怎么辦,所以處理特點是什么?謹慎起見不想給你操縱利潤的機會,因此注重的是資本化、注重的是所有者權益的影響。諸如此類的很多,關鍵是看會不會主動思考,很多名詞不應該死記硬背,重要的是要理解和掌握,聯想記憶的方法結合名字與處理特點,這樣一一對應不會混淆。
2、從會計融會貫通思路看注會學習
學習方法:整體如何搭配和聯系還沒有做好。
比如公允價值計量的資產,是否能夠全部明白,每個資產的特點和差異在哪里,為什么會存在差異?千萬不要以為這個就是規定,規定是規定,但是仍有道理,只是簡單的記憶下來是不太可能了解到計量方法的真諦的。企業持有意圖,防止上市公司操縱利潤等等,這些原則處處都有體現,自己能不能從中悟出道理,了解準則的原理,這是最主要的,否則在應對各項形形色色的資產的時候,只能疲于奔命,每個都是新東西,不斷學習,其實萬變不離其宗,掌握原理,以不變應萬變,所以現在的任務是思考和總結。
比方說交易性金融資產,顧名思義是為了交易持有,所以注重的是當期損益,那么你就知道初識交易費用計入投資收益,你也不會再去計較為什么了;可供出售金融資產為什么公允價值變動計入所有者權益?就是因為可供出售這個詞語太不明確,可以持有,也可以出售,所以謹慎起見為了防止操縱利潤,那么對于變動計入到權益中去,這個就是為什么會存在差異的原因,企業持有意圖問題、資產的類型問題決定了核算的差異,這些差異都是有道理的,關鍵在于要悟出這些道理。
3、主動聯想常理人情學習注會知識點
專業學習是嚴肅的,不過思想是自由的,按照容易理解的方式做。大家有一個誤區就是認為學習專業知識就應該是死記硬背,包括公認的.經濟法這門課程,很少有人會說這個課程可以理解著去學習。對于經濟法來說,普通合伙人,其中有一點是國有控股企業不能擔任普
通合伙人,很多人覺得這個是規定,記住就行,但是一百個兩百個如何記呢?所以理解是必要的,之所以國有企業不允許擔任普通合伙人,重點在普通合伙人的無限責任上。有限合伙人呢?那誰都愿意當,少責任當然也就少權利了,所以后續的一些退貨之類的規定也就和普通合伙人存在差距,這個是情理之中的事情。
另外審計中的一些程序的設計,比如追加審計程序和擴大審計程序的范圍,兩者有何不同呢?擴大審計程序的范圍適用的情況是發現的錯報或者偏差比預想的要多,說明什么?說明這個程序非常有效啊,職業謹慎告訴你肯定還有沒有預想到的更多錯報或者偏差,所以既然程序有效那么繼續使用,所以叫擴大審計程序的范圍。至于追加審計程序,主要是發現的錯報或者偏差和預想的差不多,這個時候認為這個審計程序還是有效的,不過不是特別有效,到底會不會有更多的錯報呢?那么嘗試別的程序看看,也就是說是提供旁證的意思,一個證人說他是殺人犯還不足信,要找其他證據,所以要采用其他的審計程序。審計程序的不同選擇在于注冊會計師的預期不同,考慮重點不同。只有真正從這些方面去理解才能讀懂一些審計程序的安排。
也有人覺得這樣理解浪費時間,其實有句話不要忘記:磨刀不誤砍柴工,當你把刀磨快了磨好了,以后砍柴才能順利。審計為什么難學?是因為大家沒有經歷過審計工作,也沒有審計思維,那么既然沒有思維為什么不去建立呢?理解和思考的過程就是建立思維的過程,那么建立好了一些審計程序的設計、審計結果的判斷才能夠慢慢趨向專業化,才不會抓住一個問題不放說為什么會這么處理,程序是一個步驟,也是為整體服務的。很簡單的一個方面,為什么要控制測試?就是因為控制良好,那么我可以直觀認為你發生問題的幾率很小,只需要做少量的實質性程序就好了;那么如果控制不好,那么實質性程序就需要大量做了。誰都不想麻煩,注冊會計師要求的也是合理保證,那么工作就需要在本著準則前提下高效完成,所以審計程序的設計都是考慮了方方面面的問題,從控制測試所能達到的目的看,我們應該能夠了解注冊會計師在內控問題上的一些關注了。
注冊會計師學習心得2
第一次參加注會考試的心理準備
準備注會考試是一個很艱難的過程,要有充分的心理準備和思想準備。比如參加注會考試的動機,是把這個考試當作唯一的就業途徑還是為了進一步的提升自己;是職業要求還是興趣所在。反正我覺得如果不是職業要求,最好不要抱著通過這條途經來就業的想法,興趣所在,提升自己倒來得輕松自然。
因為注冊會計師的高含金量、職業優越性、高難度低通過,社會上很多人為之“傷精挫骨”、“前赴后繼”。一個財會、審計專業類考生,花很多精力、下好多功夫也未必能如愿以償,對于一個非相關專業類考生,可能在這方面的付出會更多。所以考注會,要有堅定的信心和奮斗的決心。
另外,實際中注會行業也不是想象的那么好,所與所之間的惡性競爭、師與師之間的明爭暗斗,讓一個剛入社的注冊會計師有長難展、施才無門。很多人在后來的備考中因為見聞了現實中注會行業的潛在規則而半途而廢,做了樁賠本生意。剛剛通過了考試的人也有因為接受不了現實與理想的黑白反差而放棄了最初的美好想法,改投他行。不過他們倒還是取得了一個黃金本本,也算是加重了自身籌碼。當然,有很好的社會關系和交際手腕,會好很多。所以這也是要考慮的問題。
報考科目的選擇
一個想通過注會考試來深度學習會計、審計、財務成本管理的人來說,那么選報考這些科目就顯得更有效率。這確實是一個不錯的選擇。對以后準備會計師考試、資產評估師考試,提高專業水準可謂相得益彰,百利無害。
然而,對于一個鐵了心地要通過注會考試的人來說,我覺得要按照由易到難的思路來報考。一般人以一次2到3門為宜。先稅法、經濟法。如果有會計基礎或者有時間補充會計基礎,第一次可以連財管一起報考。稅法、經濟法相對簡單,通過率較高,能夠在兩年內,一來通過這兩門的考試,可以摸清注會考試的一些規律,摸索注會備考方法,為以后難道相對較大的考試做好鋪墊。二來通過了這兩門考試,可以讓一個人信心倍增,志氣高漲,增強考試動力。三來就算因為后面的考試致使有效期滿,由于考試相對較容易,再考也不難。然后是會計、審計。會計和審計雖然難道較大,但是相關性太強,兩門一起準備,相互補充、相互促進,可以提高效率、降低成本。財管要么是和稅法、經濟法一起報考,要么是單獨拿一年來考試。
不同科目的特征及應對
注會稅法、經濟法考試要求相對于法律專業考試要低得多,也沒有那么靈活。熟悉課本上提到的法律規定,加之做習題以鞏固,達到熟記相關數據、處理程序和結果等。注會考試考點可謂是無孔不入,雖然也有相對的重點。重點、難點當然是必須牢固掌握、熟練應對,其它知識點也要銘記于心,只是時間安排傾向于前者。所以熟記法條法規也就成為了稅法、經濟法學習的重點。
注會會計、審計考試要求比會計師考試要求高得多,主要體現在知識點的理解和應用上。但是會計和審計考試也不靈活,畢竟它們都有各自的準則。就算是綜合題,也是各章節的簡單拼湊。因此會計、審計的學習對每一章節都不得馬虎。通過多做練習題,加深對每章節知識點的理解和熟練程度。尤其是會計,每年的題型基本上都一個樣,按照準則辦事。主要就是對題目的反應靈敏度、解題細心度了。因為注會考試時間是相當緊的。所以會計、審計的復習重點在準則。
應該說財管是五門中最難的,因為它最靈活。沒有什么法規準則的,就算課本也像是例題講解。并且財管計算題和綜合題計算較復雜繁瑣。因此,財管的學習要求對知識點有相當的熟練程度,尤其是對計算公式要理解記憶和應用把握。因為財管計算公式最多,最復雜,考試也就是對這些公式的應用。財管好在綜合題并不是很綜合,一般都是相對的重點、難點內容,一點一題。比如資本結構、企業價值評估、期權。
各科的相同之處及具體復習思路
總的來說,這五門考試各有各的特征,也有相同的地方。相同之處就在于本身知識點的難度不大,但是考查之細,幾乎每一章節都有可能出題;另外就是題量之大,每年都有九成左右的考生不能在規定時間內完成考題,影響了整體通過率。這些共性為我們確定復習思路、制定復習計劃提供了幫助。
“凡事預則立,不預則廢”。對于備戰注會這么“浩大的工程”來說,更是如此。俗話說“一回生,二回熟,三回四回成爛肉”,注會復習也要達到3遍左右。
第一遍復習通過通讀全書,重在對科目有整體上的`認識和把握,結合輔導教材,基本確定全書重點、難點,輔之做題,記憶并掌握非重點、非難點知識,同時檢驗看書效率。
第二遍細讀每一章節,繼續加強對非重點、非難點知識的記憶,有了第一遍的基礎,這一階段花在這上面的時間可以少很多。重點在研究重點、難點之上。對于重點,務必理解記憶,深度把握。這一階段,做練習題與看課本同等重要。每一個例題,必須認真研究解題思路,將其轉化為己有。每一章節的自測題、每一個題目,都要當作是考題,認真對待,用已掌握的解題思路解之,加深理解,總結經驗。并且得注意答題時間和答題規范。對于難點,除了像重點知識一樣對待外,就是層層剖析,不能很好理解的,就用自己的思路去理解每一個細節,就算這種理解并不妥當,管用就行。還有就是例題的解題思路,難點并不是知識點本身的難以理解,而是不同知識點的整合和如何去解答,就像一道幾何證明題一樣。因此熟練掌握解題思路和技巧,并能夠靈活應用,難點問題也就迎刃而解了。特別強調這一輪復習當中做練習題的重要性。能夠一次性理解、把握的在這一次通過做題就要死死掌握了。發現的未搞懂知識和題型留在第三輪復習。
第三遍的復習算是收官了。有四件事情要做。一、再把全書跑一遍,熟悉課本的結構。二、查漏補缺,繼續解決前面留下的難題。三、再一次研究重點、難點、典型案例、例題解題思路。四、做模擬考題和真題。嚴格按照正規考試來:時間限定、獨力思考、閉卷答題、客觀閱卷、合理評估。另外就是通過這種考前“正式”測試,統計每一類題型答題時間,不合理之處及時予以調整;答題失敗的原因,是馬虎大意還是知識點記憶模糊,甚至是根本就不會,然后對癥下藥。
考試時的答題技巧
由于這個問題很多專家都有建議,且大家都是久經“考”驗的,就不在贅述了。
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