普通話考試：平時練習注意事項

　　一、學好普通話，不能盲目地練習，要注意一定的技巧。

　　(一)找出普通話和自己方言中的對應規律，加強規律、加強記憶。各種方言和普通話的差異主要表現在語音上，詞匯和語法方面的差異較小。語音的差異主要表現有：多數地區平翹舌音不分，n、l不辨、缺少eng、ing、e、uo等韻母，沒有輕聲以及兒化音亂用，還有多數人的韻母圓唇度不夠等，綜合這些特點，學員可以自己或在專業老師的指導下找出方言和普通話的對應規律，對難點多加練習和記憶，效果會倍增!

　　(二)常聽多練，反復練習。聽也就是我們所說的“聽力”或“練耳力”，良好的聽力是學好普通話的基礎，所以多聽是初學者要注重的一個方面。聽的素材可以選擇中國人民廣播電臺和中央電視臺的節目，看電視時應注意播音員的口形，可以邊聽邊模仿。也可把普通話標準者的錄音和自己的錄音的比較，找出差異。加以改進!

　　(三)說：聽力好了，就要多動口聽力是個前提，說是重點。說好普通話應以字音準確為前提，所以在學員學習的過程中，一定要注意學習的步驟，否則本末倒置多費氣力而仍改不掉語音的錯誤。首先要學好漢語拼音打好基礎，打好了基礎等字音比較標準了，可以試著練習有針對性的繞口令，以便提高發音器官的協調的發音的能力。等字音掌握準確了，再演繹作品，多加練習，培養良好的語感。

　　二、注意在“說”的過程存在的問題

　　(一)吐字歸音：吐字歸音的要求是：字頭彈出、部位準確、氣息飽滿、結實有力;字腹拉開立起、氣息均勻;字尾完整自如、歸音到位、干凈利索、趨向干凈。其實一個漢字的音程很短，要在短短的時間內兼顧聲韻調和吐字歸音，所以必須從日常訓練開始嚴格要求：*出字要求聲音的發音部位準確、彈發有力。

　　1、立字要求韻腹拉開立起，做到“開口稍閉，閉音稍開”。

　　2、歸音收音時要干凈利索不可拖泥帶水。

　　尤其是“i、u、n、ng”等做韻母時，要注意口型的變化。注意克服韻尾不到位、歸音不到位以及調值不準確的問題。同時還要注意輕音、兒化、重中格式以及音調的發音特點。

　　(二)繞口令練習中存在的問題：首先繞口令的作用是促使頭腦反應靈活、用氣自如、口齒伶俐、吐字清晰。針對繞口令，在繞口令練習中不要過急過快，先要按照普通話正確的發音方法發音，練習應做到速度有慢到快。聲音有小到大，段子由易到難。否則不科學的訓練導致發音不準、吐字含糊，念的越快錯誤發音重復的次數越多，離正確的發音標準越遠!

　　(三)演繹朗讀文章時，一定要停連與重音訓練正確表達文章的情感。在讀作品時，要注意停連、重音、語氣、節奏。也就是一句話里，哪里該停，停多久;哪里是重音，哪里該輕讀;一段話中，哪幾句該連，那幾句不連，哪幾句是重點;整個句子的聲音形式是升還是降，是強還是弱，是急是緩這些都要細細品味，多多練習;朗讀文章的方法：快看快想穩出口、少停多連。把握好氣息的調整和文章的整體性。

　　二、讀課文時，越做作，越加分，語委的考官們不是播音員，就是老師，他們的職業狀態都很做。所以在讀課文時要做作，適合他們的口味。注意要拿一乙以上的`朋友，讀課文時語音面貌，和輕重音都很重要。能體現你的整體面貌。當然文章的感覺要具體根據文體來的!

　　一、說話題目，這還是有技巧的請你在考試前兩個月就開始編故事吧!要有邏輯思維，藝術感，當然催人淚下是最高境界，我20多次的考試身崖中有一次做到了催人淚下，考分為95。3。不是最高的一次。但是最有成就感的一次。寫好20個作文的提綱。每篇準備4分種的稿子。當然嫌麻煩可以只寫提綱，在考試時一進去就先看看題目。在讀字的過程就可以運量。當然故事情節最好是平凡事，生活事透出不平凡和偉大。

　　三、單詞匯部分一定要發音飽滿。而且洪亮。還有就是第三聲的214要發的夠長讓考官聽到你的調子。當然考試改革以后有時間規定。當你對鼻韻有疑問時請發渾濁音，老師最多扣你的語音缺陷。輕聲有兩種發生方法，最好用沒有抵氣息的那種，你可以試驗一下。哈哈哈。兒話音南方人要比北方人難發，所以發音時要注意舌尖卷動的位置，不要伸到軟額部分

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