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高中期中總結
總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,快快來寫一份總結吧。那么你知道總結如何寫嗎?以下是小編幫大家整理的高中期中總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。
高中期中總結1
時光飛逝,斗轉星移。回首這半年的點點滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這半年中經歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去半年的內,通過不斷地學習,我收獲了很多。時間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的,誰都不想被時間丟下。而我們也隨著時間的流逝一點點的成長。而美好的純真隨著風雨的磨滅化成了成熟。或許這正是成長的代價。回想自己還是考生的那段日子,顯得是那么的遙遠。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情,但是仔細琢磨后又不盡然。原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,我想誰又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現在的`渺小。我們不得不笑著回首我們所走過的路。:本人個人認為自己還是蠻關心班集體和他人的。
在學習方面:本人有明確的目標,上高中就是為了上大學。我深知學習的重要性。面對二十一世紀這個知識的時代,面對知識就是力量,科學技術是第一生產力的科學論斷,我認為離開了知識將是一個一無是處的廢人。以資本為最重要生產力的資本家'的時代將要過去,以知識為特征的知本家'的時代即將到來。而中學時代是學習現代科學知識的黃金時代,中國的本科教育又是世界一流的,我應該抓住這個有利的時機,用知識來武裝自己的頭腦,知識是無價的。在課上能夠做到認真聽講,有時會跑神,但是在老師提醒下,能夠及時反應過來。我可以認真地完成各項作業。目前對自己的成績很不滿意!各項成績,除了英語其它幾科成績真的蠻差的。學習還是蠻努力的,但是就是考不好,原因只在我,太懶!能看一遍就不看第二遍,能讀一遍就不讀第二遍。一定要改!不能再因為懶,再耽誤三年。我要改善自己的學習方法:首先,合理安排時間,調整好作息時間,分配好學習、工作、娛樂的時間。時間是搞好學習的前提與基礎,效率和方法更為重要。其次,要保質保量的完成老師布置的作業,老師布置的作業一般是她多年教學經驗的總結,具有很高的價值,應認真完成。認真對待考試,考前認真復習。另外,積極閱讀有關書籍和資料,擴大自己的知識面;經常提出問題,與同學討論,向老師請教;搞好師生關系,師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學習一些其它專業領域的知識,知識總是有用的。在這學期的期中考試中,盡管取得一些成績,但離心中的目標還很遠,仍需繼續努力,抓緊自己的學習。知識無止境,探索無止境,人的發展亦無止境,我還有很多的知識需要學習。作為一名新團員,在本學期還未對班級做什么工作,在以后的日子里,我一定要為班級,為學校多做些工作。做一名稱職的團員。
我會在以后的學習中,繼續發展英語優勢,作為英語科代表,要幫助英語有困難的同學。
以上是我對高一期末一些方面的個人總結,我將結合這個小結回顧過去,確定未來的發展目標,我對未來充滿信心。自然,這需要老師們的精心培養和同學們的真誠幫助。
高中期中總結2
期中、期末的時候是我們最高興也最緊張的時候,高興自己考得好時得到老師家長的贊揚,不過在成績出來之前還是很緊張,不知道結果會怎么樣。同學們都很關心自己的成績。這次期中考試考完后,我一直沉浸在緊張中,直到老師把考卷發下來的那一刻。
前幾天老師公布了成績,我語文90.5,數學98,在我們班排名第2名。對別人來說很不錯,但對我和父母、老師來說卻不算什么,因為我在小時候父母為了我的學習更好,他們買這個買那個,花了很多錢,唯一就是為了讓我更好;而因為這樣,我的成績一直不錯,因此老師對我的期望也很高。但這兩門都令我感到最可惜,我的語文本來是不錯的了,但作文給我扯了后腿,只得了23.5分,我們班里有的學生都得了24分、24.5分、25分……數學是我的強項,本來我可以得100分,但我很馬虎,本來是要算用去的`,我卻求成了剩下的,扣了2分。真是應證了一句俗話:早知如此,何必當初?唉!雖然我還是名列前茅,可我是悶悶不樂的,對自己的成績很不滿意。
我還記得上學期成績報告單上老師對我說的一句話:“你的粗心成了你的心病,改正過來,你會變得更完美。”也有老師對我說過這樣一句話:“勝利者不屬于跑的最快的人,有可能屬于最耐跑的人。”老師的話使我受益匪淺。我做一下期中考試后的反思,認真分析期中考試的試卷。
總之,期中考試的成績我覺得還是我最理想的成績,我要在期末考試之前改正粗心的壞毛病,考得更加出色。
高中期中總結3
再一次被那極不準確的天氣預報給忽悠了一把,以為今天早上會是大霧彌漫,因此早早地走出了家門,結果天雖然有些陰沉沉的,但是連一丁點兒的霧也沒有。但是這還不是最令人郁悶的事,最令我郁悶的是6點多一點兒就到學校了,結果門還沒開,再一次翻了進來。(感覺好像作賊似的)
期中考試總算是塵埃落定了。(各科成績都已經“公布于眾”了)總的來說,兩個班中的大部分學生還是有進步的,而有些人則是和以往持平,而最后剩下的,就是那些令我有些撓頭或在本次期中考試中打了我一個措手不及的學生了。
和以往一樣,4班的總體優勢明顯高于5班,平均分要高2.6分。在優秀學生的比較上,5班則總體略占優勢,多一人;(不過最高分這次卻出在4班)在中等生方面還是像以往一樣,四班優勢明顯,沒有合格與待合格的學生,全部集中在了良好這個范圍內;(不過也有幾個相對于中等有些偏下的學生)5班在這次期中考試中出現了兩名待合格的學生。(這令我比較郁悶)
在本次考試中,兩個班的學生在基礎題方面,如看拼音寫詞語,選字組詞,作家作品、擴句、改病句、改反問句等基礎知識方面做得比較好。這和學生在家或校的練習,或對知識的掌握與理解是分不開的,(當然其中某些題過于簡單也是做得比較好的原因之一)希望同學們能夠再接再厲,繼續將自己的優勢項目保持下去。
說完總體上的優勢,下面就該談談兩個班的不足了。
做了試卷分析以后,我發現這兩個班不愧是“我”教出來的,問題可以說大體相同,只不過是在一些細微的地方有所區別。(如:4班相對5班扣分要少一點,或在某些題目上完全沒有錯誤)問題主要集中在以下幾個方面:
一、修辭方法。
選擇題第六題,“青草、綠葉、花朵是我們的姐妹,麋鹿、駿馬、雄鷹是我們的兄弟。”是比喻句?還是擬人句?給很多學生造成了困擾,直接導致兩個班的失分率都高于了六成。
二、根據課文內容填空。
這部分內容是我在復習中忽略了地方。尤其是《這篇土地是神圣的》的文章結構和《窮人》的'中心,都是學生的錯誤集中點。
三、閱讀。
這部分的問題不是一天兩天的事了,只要有語文這部分就永遠是難點!概括主要內容、段意的問題都是少要點;理解詞語或短語基本都是答不全,其實就是對此不理解和沒有認真讀文章;甚至還出現了丟題的現象!總之,就是不認真讀題,以及概括與理解能力差,導致了閱讀題中部分題幾近于“全軍覆沒”……
綜上所述,基礎部分的問題還是比較好解決的,只要按著老實的要求去背,去寫,上課認真聽講就沒什么問題。至于閱讀,不僅需要鍛煉審題能力,還需要長期認真對待,比如:上課認真聽講、跟著老師走——思考,積極回答;課下看課外書,(動腦看)適當做些閱讀練習題。但是絕不能靠幾天的時間來突擊,一定要長期積累,才會有成效。
請記住:吸取教訓,查漏補缺,堅持練習,才能提高!
高中期中總結4
期中考試和期末考試一樣重要,有時還意義非凡。考好了,心里甜滋滋的,隨之而來的是老師的贊揚、同學們的羨慕和父母的喜悅;考得不好,老師會失望,父母會生氣,還可能會面對同學輕視得眼光和譏諷的話語。以我微薄之見,考好則已,考不好也別灰心,如果上要考慮長輩的夸獎,下要考慮同學的冷嘲熱諷,則必敗無疑。考好不驕,考不好不氣餒,以平平和和的心態應考,反而能考好。但是,說到容易,做到卻難。
這次期中考試,我的成績和名次較月考都有了較大進步,月考時我總分631分,排名269名,這次期中考試,我總分727.5,排名65名。雖然成績是進步了,但我自己知道,我在學習中還有很多不足之處,每次都會抱怨考試來得太快而不去追問玩樂享受中的寸寸光陰,一次次考試后對著試題不斷后悔答題時態度不夠認真,卻不回想老師在黑板上的.無數次強調。看到試卷后最關心的是基數是否有誤或斤斤計較老師審題的失誤,卻忘記了最重要的經驗總結。希望通過這次總結明確我的不足之處,并且我相信,只要有正確的學習方法,付出與收獲一定是成正比的。要盡最大努力學習,不留遺憾。但前提是學習方法適合自己。此次考試給我的教訓是:學習完新知識后一定要及時復習,總結,構建知識網絡。所以今后學習不僅要付出更多的努力,還要不斷梳理所學知識,做到心里有數。
再過兩個月就要期末考試了,我一定不把遺憾再帶到下一個“加油站”,要努力學習,爭取取得滿意的成績。
高中期中總結5
緊張的期中考試終于結束了,內心終于可以得到短暫的放松了,但是考完后還是會去在意自己考的怎么樣。雖然這次的考試不是很優異,但是對我來說已經是有進步了。
下面來做個總結:
先說說英語和歷史吧。總體來說進入高中以來我的英語成績呈現直線下滑趨勢,這次也毫不出意外的只考了87分。我很清楚的明白考低分的原因:平常老師讓默寫單詞時不寫,讓記語法時不記。一到考試的時候就開始發愁,特別是在做單項選擇題的時候,單詞不知道什么意思感覺哪個選項都對,這次考試在這方面就吃了大虧了。歷史這科自我感覺還是挺簡單的,成績下來只考了66分。給了我不小的打擊,更何況老班是就是由歷史老師,的確有點不給他面子了。平常歷史學的還挺賣勁的,對歷史也是有濃厚的興趣的,可考試畢竟是考試。再說說政治吧,平常做練習題也不注意總結,結果考試的時候后面的問答題基本上是胡寫的,沒有頭緒沒有要點,只考了59分。看看分數再想想自己在課堂上的表現:睡覺,發呆......這也算是活該吧。
數學和語文成績小有進步。語文就不用說了,數學可是個難題。說句實話,數學有25分的選擇題不是我自己做的,后面的大題自己苦心專研的。自認為很簡單的,結果很不爽的有兩道大題不得分。選擇題在別人的熱心幫助下錯了兩道,還不錯。其實,這段時間可沒少在數學上下功夫,終于'功夫不負有心人'得了92分。語文得了115分,我最開心的是語文沒有低于110分過,但成績還有待更進一步。其他的科目也都差不多,還有進步的空間。
不管怎么樣,這次考試已經結束了,成績的.好壞也已經成了定局。但它只能代表過去,不能對自己的未來做判決。
這次考試給了我很大的啟發,也讓自己看到了自己的缺點與不足,有了這次的考試經驗,今后我一定注意改正自己在學習中的缺點,彌補自己的不足,爭取再創一個更好的成績!
高中期中總結6
光陰似箭,日月如梭。轉眼間,我們迎來了期中考試,考試前,我們緊張地準備復習。考試雖然過去了,但是也不能放松。就像媽媽說的,學習就像行車,而每一次考試就像到了加油站。要認真檢查自己的車輛,做好加油、加水、維修等一系列的工作。這樣,才能更安全迅速地行駛。經過檢修,我發現我的“車子”上有四處急需“維修”的地方,否則它將影響到今后的正常行駛。
這次期中考試不僅給我們查找自己不足的機會,還讓我們知道自己的真實水平。給我們指明了努力的方向!考試就像捕魚,每一次考試你都會發現魚網上的漏洞,經過一次次的修補,一次次的捕撈,在中考的時候,你的'知識與能力編成的魚網一定已經是牢不可破的。這次期中考試,我們每一位同學都經受了失敗、痛苦和成功的洗禮,得到了磨練、反省和升華自我的機會,這正是我們最大的收獲。期中考試取得了高分,固然可喜,因為它是過去一個階段汗水的結晶。但這個成績不能代表全部,不能代表將來。成功自有成功的喜悅,以此為動力,一路向前,將成功串聯,才能鑄就更大的成功。但是,失敗也有失敗的魅力,因為暫時未能成功,我們便有了期待,在努力中期待,在期待中努力,終究會迎來希望的太陽。成功不是驕傲的資本,失敗卻是努力的理由。某某人,為了發明某某物,失敗多少次,才終于取得最后的成功,不應該只是作文時舉例論證的材料。戰之能勝是好漢,屢敗屢戰亦英雄。勤奮著,就是美麗的。
常聽人們說,知恥而后勇,但是為什么不在恥辱前就做一名勇者。在大家眼中,常勝將軍有的只是榮耀,從來不用擔心失敗,從來不會品嘗到恥辱的滋味。那只是在眾人看來,其實他們每時每刻都在模擬著被后者超越的情景,不知道多少次從光榮的舞臺上墜下,在真實對戰中又重拾江山。
希望我通過這次的考試總結,查漏補缺,找到自己的不足之處并加以改正,更有效率地學習,在下次考試中取得更好的成績。