高中優秀議論文：學會放棄
楊振寧是中國西南聯大物理系的高材生，當時他主攻的是實驗物理。去美國后．雖然那里的實驗條件遠比國內優越，但他發現自己的實驗素養遠不及美國同學，而在理論研討方面卻有自己獨到的聰穎與睿智，于是他決定放棄實驗物理這一自己業已熟悉的學科，改攻理論物理。他最終脫穎而出，后來與李政道一起，因發現宇宙不守恒定律而榮獲諾貝爾獎。
放棄，是失；但有所失，才有所得。不放棄實驗物理，楊振寧就不會有理論物理的建樹。
德國大詩人歌德年輕時鐘情于鄉里姑娘夏綠蒂，當他向她吐露衷情時，發現夏綠蒂已另有所愛。盡管歌德內心異常痛苦，他仍然理智地放棄了對夏綠蒂的追求，毅然告別故鄉，埋首于小說創作，不久便有《少年維特之煩惱》這一傳世力作的問世。俄國大詩人普希金與娜塔麗婭邂逅，便對她一見鐘情，兩人很快結成伉儷，可惜的.是，在娜塔麗婭的感情已經別移他人的時候，普希金還是舍不得放棄他對娜氏的已屬一廂情愿的愛，最終窒息了自己的創作才華，在與情敵的決斗之中斃命。
可能得到的東西，應該追求；注定得不到的東西，應該放棄。這是一種自知之明。沒有這種自知之明，就會作繭自縛，深受其害。就是可能得到或者已經得到的東西，也有一個價值評判的問題。并不是得到的東西永遠值得保留。著名科學家丁肇中說，他在發現J粒子的實驗過程中，在長達半年的時間里沒有回過家，經常是連續工作二十幾個小時。常人享有的天倫之樂、賞心悅目之樂等，他都放棄了。確實，沒有這種放棄，就不會有新的基本粒子——J粒子的發現，在諾貝爾獎得主的行列中，也就不會有丁肇中的名字。
或許有人說，我們是凡夫俗子，豈能同名人相比?其實，在每一個人的日常生活、人際交往、工作學習、時間安排等“凡之俗之”的領域里，都有一個“善于放棄、善于獲得”的問題。“將欲取之，必先予之”“吃小虧占大便宜”，諸如此類的古語民諺，說的不都是一種“放棄”與“獲得”的辯證法嗎?
一個人真正學會了“放棄”之道，也就切實掌握了“獲得”之法。于是，快樂之門、成功之門、幸福之門……統統都會向我們敞開。
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