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初三學(xué)生命題優(yōu)秀議論文

時(shí)間:2020-12-24 19:19:04 畢業(yè)論文范文 我要投稿

初三學(xué)生命題優(yōu)秀議論文

初三學(xué)生命題優(yōu)秀議論文1

  “行勝與言”,“言必行,行必果”。“說(shuō)到不如做到”。這些話都是說(shuō)要想做成某件事,并不是最上面說(shuō)說(shuō)而已的,是需要自己的行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)的。

初三學(xué)生命題優(yōu)秀議論文

  在生活中,有許多人都擁有著自己的理想,在他們中間,一部分人是整日把自己的理想掛在嘴邊,而另一部分人則是默默無(wú)聞的為自己的理想而奮斗著。

  我想,如果沒(méi)有愛(ài)迪生的話,我們現(xiàn)在也許依然點(diǎn)著蠟燭過(guò)夜晚。他在發(fā)明電燈的時(shí)候,失敗過(guò)一次又一次,但是,他沒(méi)有放棄,而是堅(jiān)持著這項(xiàng)實(shí)驗(yàn)。后來(lái),終于有一天,他成功了,世界上第一只燈泡被他創(chuàng)造出來(lái)了。從此我們的夜晚不在點(diǎn)著油燈了。

  如果愛(ài)迪生當(dāng)時(shí)僅僅只是有發(fā)明電燈泡的想法自己而沒(méi)有親身去實(shí)踐、去體驗(yàn),我想。他是不可能成功的。

  NIKE的標(biāo)語(yǔ):justdoit!。的確,有時(shí)候成功里我們很近,我們要學(xué)會(huì)去開(kāi)啟這扇門(mén),而開(kāi)啟這扇門(mén)的鑰匙,則是我們的行動(dòng)。

  只有行動(dòng)才能證明一切,只有行動(dòng)才會(huì)有成功。也許你行動(dòng)了并沒(méi)有成功。但是,可以肯定的是,不行動(dòng),絕對(duì)不可能成功!

  只要你認(rèn)真的付出過(guò),行動(dòng)過(guò),人們將無(wú)權(quán)恥笑你是個(gè)入不敷出的傻瓜,也不必用他的尺度來(lái)衡量你是值得或是不值得。只要自己認(rèn)為可以就行了一個(gè)人只有靠行動(dòng)才能表現(xiàn)出他的能力。就如同蜜蜂要經(jīng)過(guò)不斷的努力才釀得了美味的蜂蜜。

初三學(xué)生命題優(yōu)秀議論文2

  突然發(fā)現(xiàn)老天安排的真是公平,不該給你的不會(huì)多給你一點(diǎn),該給你的不會(huì)少給你。我們都覺(jué)得夠苦還在后面我們都以為自己夠煩了,永遠(yuǎn)不知道更煩和更苦得正并肩向你走來(lái)……

  淡定,這是一種極高的境界,他需要你無(wú)欲無(wú)求、把眼前的這一切都看作云煙。忽視,是令其消失的一種方式,雖然有時(shí)不太管用。我有時(shí)在想,我們追求的是什么生活呢?錢(qián)、車(chē)、房子,面朝大海、春暖花開(kāi)。當(dāng)一切都變成真實(shí)的時(shí)候,剩下的只是赤裸裸的本性,那樣人活著又有什么意思?

  人一生或許就是為了體驗(yàn)吧,有了甜自然就要有苦。那就不能抱怨了吧,只要努力了,就要盡全力的吧?看著數(shù)學(xué)題,就是作不下去,總是想別的事。或許我該好好睡一覺(jué),希望睡醒了,一切夢(mèng)想與幻想都醒了。那就踏踏實(shí)實(shí)地做好該做的事。努力學(xué)習(xí)、考上好高中、考上好大學(xué)。然后分配個(gè)好工作,找個(gè)好老婆,生個(gè)好兒子……

  或許這種生活太好了,我無(wú)福虛度吧!有時(shí)候我真的沒(méi)有欲望,但這種有事這就不是人了,無(wú)欲無(wú)求,那便不是人了。人真是個(gè)很復(fù)雜的東西,復(fù)雜的無(wú)法形容。對(duì)有些人是從心里發(fā)出的厭惡,不會(huì)改變。可能這就是相克吧,只有生命才能詮釋生命,而并不是所有生命都能詮釋。就像解方程式一樣,有的式子本就是無(wú)解的。

  努力努力,不能再讓自己留下遺憾。

初三學(xué)生命題優(yōu)秀議論文3

  有多少付出,就會(huì)得到相應(yīng)的回報(bào)。這就是所謂的“一分耕耘一分收獲”吧。

  有人說(shuō)生活是清茶,須在斜陽(yáng)夕照、微風(fēng)拂面時(shí)清啜;那杯盞之間的一縷余香才最令人心怡。有人說(shuō)生活是烈酒,須在颯颯寒風(fēng)卷襲塵土?xí)r隨風(fēng)暢飲,折射出的閃爍著炙熱余光的甘醇,才最有味道。而往往,喜清茶者會(huì)在暴雨雷鳴時(shí)悲嘆生活的殘酷無(wú)情,樂(lè)烈酒者在和風(fēng)煦日時(shí)愛(ài)上生活的索然無(wú)味。

  我既不愿做喜清茶者,也不愿為樂(lè)烈酒者。所以,我要將生活點(diǎn)綴得五彩斑斕。

  有人說(shuō)“小學(xué)生太單純,大學(xué)生又太世故,只有中學(xué)生的生活最豐富多彩”。的確是這樣,中學(xué)生活就像一盤(pán)怪味豆,充滿了酸甜苦辣。

  自從上了初中三年級(jí),學(xué)習(xí)的重?fù)?dān)壓得我喘不過(guò)氣來(lái),各科的試卷、習(xí)題像三月的牛毛細(xì)雨,連綿不斷。大家都在背地里使勁兒。考試前,人人睜大紅腫的眼睛,愣說(shuō)沒(méi)復(fù)習(xí),考試成績(jī)一出來(lái),一個(gè)比一個(gè)分?jǐn)?shù)高。唉,虛偽!

  看看時(shí)鐘已過(guò)了兩點(diǎn),夜靜靜的,只有父母的鼾聲與我做伴,我輕輕地呷了口熱乎乎的咖啡,真苦呀!看著月亮恬靜的笑臉,我機(jī)械地牽動(dòng)一下嘴角。接著學(xué)!

  沒(méi)有苦,哪會(huì)有甜!快樂(lè)才是中學(xué)校園生活的主旋律。在我精精細(xì)細(xì)地跋涉生活的每一朝暮的同時(shí),我悟出了一個(gè)道理:一分耕耘,一分收獲。即有多少付出就有多少回報(bào)。

  回首望去,在我們辛勤耕耘的土地上,留下我深深的.足跡。我相信,我們都將收獲那豐碩的果實(shí)。校園的花,豐富多彩;校園的樹(shù),茁壯挺拔;校園的人真誠(chéng)熱情;校園多姿多彩。

初三學(xué)生命題優(yōu)秀議論文4

  在我們?nèi)松牡缆飞希恳惶於际乾F(xiàn)場(chǎng)直播。有些人,為自己的理想在不斷奮斗,不斷努力。是啊,每一個(gè)人都有理想,但空有理想是不夠的,我們必須為了這個(gè)理想去奮斗,去努力,跌倒了再爬起來(lái),可如今又有多少人能實(shí)現(xiàn)自己的理想?又有多少人在為理想而奮斗呢?

  有人說(shuō),理想與現(xiàn)實(shí)是有距離,有差距的。正因?yàn)槿绱耍覀儾乓θ?shí)現(xiàn),去縮小這段距離。要是每個(gè)人都有理想,都會(huì)為了理想去奮斗,那么我們的明天將會(huì)更加美好燦爛。

  這個(gè)社會(huì)上,有很多的失業(yè)人士,但這并不意味著他們就沒(méi)用,不意味著他們沒(méi)有為自己的理想努力過(guò)。這個(gè)社會(huì)上,也有很多青年在為理想奮斗,但也有多數(shù)放棄過(guò),因?yàn)樗麄兊沽藷o(wú)數(shù)次,最后喪失了自信心,也有人在獲得成功時(shí),認(rèn)為自己的理想實(shí)現(xiàn)了,因而不再奮斗,失去了奮斗力。其實(shí),理想是沒(méi)有期限,沒(méi)有限制的,生活在不斷提高,我們也要不斷努力。

  沒(méi)有一個(gè)人的人生之路會(huì)平坦,若現(xiàn)在有兩條路讓你選擇,一條是平坦的道路,一條是崎嶇的道路,或許你會(huì)選擇第一條,或許你會(huì)選擇第二條,這都沒(méi)什么的,只是選擇崎嶇的道路會(huì)給你增添一些樂(lè)趣,會(huì)讓你戰(zhàn)勝挫折,會(huì)讓你更加堅(jiān)強(qiáng),而選擇平坦的道路會(huì)讓你的人生風(fēng)平浪靜,平平無(wú)奇。付出的總會(huì)有回報(bào),總會(huì)有收獲,關(guān)鍵是看你是否對(duì)生活有信心,對(duì)自己有信心。

  我真心的希望我們能擁有一個(gè)自己的理想并為之而奮斗。與失敗做朋友,有一天他一定能將你送往成功的。

初三學(xué)生命題優(yōu)秀議論文5

  一道閃電的生命僅僅是短短的一個(gè)瞬間,短的甚至不能用秒來(lái)計(jì)算。但是,閃耀的剎那間,整個(gè)世界都亮了。

  雨前濃重的墨云在天空布滿陰霾,積蓄已久的能量終在此刻爆發(fā),創(chuàng)造出如此壯觀,如此雄奇的場(chǎng)景。

  生命的意義不正是在此么?

  我們積蓄著生命的力量,不就是為了等待漫天烏云密布,在暴風(fēng)驟雨中閃耀出最?yuàn)Z目的光輝嗎?生命的價(jià)值與意義,就在這閃耀中實(shí)現(xiàn)了。

  當(dāng)蠶吐出根根雪絲,將自己捆綁在厚厚的、緊緊的蠶繭中。眾人不解地嘲笑著它,它堅(jiān)持著進(jìn)入了一片天昏地暗、日月無(wú)光的混沌。灰暗的心情籠罩著它。

  孟子拿著竹卷,讀到了舜,讀到百里奚,讀到管仲等人時(shí)。不禁感嘆:“天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能。”

  而蠶在蠶繭中掙扎著。它夢(mèng)想著能有一天,能展翅飛翔,夢(mèng)想著能俯視那些曾嘲笑過(guò)它的人,它要讓他們看看,究竟是誰(shuí)愚不可及!漸漸的,它感覺(jué)腰間長(zhǎng)出了一對(duì)薄薄的什么慢慢延展開(kāi)來(lái),它感覺(jué),自己的身體在變形。

  孟子拿出刻刀,在竹簡(jiǎn)上刻下了《生于憂患,死于安樂(lè)》。他的思想與精神開(kāi)始超脫。

  終于,一個(gè)東西在蠶繭中拼命掙扎著。一會(huì)兒,繭出現(xiàn)了一條裂縫,蠶掙脫了,一點(diǎn)點(diǎn)鉆出了蠶繭,完成了精彩的蛻變。

  蠶的生命得到了自己的意義,而孟子領(lǐng)悟到了生命的意義。在積蓄中蛻變,在沉默中爆發(fā),在時(shí)光中升華,不正是我們追求一生的----生命的意義。

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