【熱門】議論文作文四篇
在各領域中，許多人都有過寫論文的經歷，對論文都不陌生吧，論文是對某些學術問題進行研究的手段。那么你知道一篇好的論文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的議論文作文4篇，歡迎大家分享。
議論文作文 篇1
我們每天都生活在集體之中，每天都能遇到一個問題，這就是：如何出來個人與集體的關系呢?
曾有人問一位哲學家：“一滴水怎樣才能不干?”哲學家回答說：“把它放到大海里去。”這簡短的對話接揭示了一個深刻的道理：個人離不開集體。個人只有投入到集體中，才會有無窮的力量;反之，個人一旦離開了集體，即使有再大的力量，也會枯竭。 人們都很羨慕球星，球星在一個求隊里作用可謂大矣!但是，離開了球隊，他們又將怎樣呢?美國大名鼎鼎的“籃球飛人”喬丹率公
牛隊四奪總決賽冠軍，人們都說是“飛人”喬丹造就公牛隊，喬丹卻說：“不，是公牛隊造就了我。”是啊，離開了球隊，球星不僅不能發揮作用，而且依然就不能成為球星了。縱觀古今，任何一個人的成功都離不開集體的力量。智勇雙全的張良，若不是投靠了劉邦起義軍，只憑單槍匹馬的行刺，能實現宏圖大志嗎?離開了卡笛兒的啟示和普利斯特里等人的研究成果，牛頓能提出“牛頓第一定理”嗎?一朵鮮花打扮不出美麗的春天，個人只有融入集體之中，才能實現其價值。
今天，對于我們中學生來說，一個組、一個班、一個學校就是一個集體，我們每一個人的成長都離不開這個集體，讓我們都來關心這個集體，把個人更充分地“溶解”到集體之中吧!展望明天，我們是跨世紀的人才，是建設祖國的生力軍，讓我們每一個人都化作一滴水投入到建設祖國的滾滾洪流中去實現個人的價值把!
議論文作文 篇2
《以書交友》
每當看到書桌上那封面破舊、發黃的書，便會想起一位從未謀面的舊交。在他的鼓勵和支持下我愉快地度過了艱苦的初三生活。
在臨近中考的那段時間，班上沒有一個同學不爭分奪秒的學習;沒有一個人不是每天埋頭在書海中;沒有一個人桌上不堆滿書。走進教室就像走進了一個書中的世界。但過于盲目地讀書只會讓我們感到疲憊乏味領悟不到書中的真諦和樂趣。再老師的指導下，我選擇了一個既能提高閱讀興趣，又能從書中“收獲碩果”的方法——以書會友。幸運地，在我的“導師”——《魯濱遜漂流記》的指引下我找到了新筆友。
《魯濱遜漂流記》一書中主人翁魯濱遜勇于冒險，熱衷于航海。在一次意外中遭遇暴風雨，所乘船只翻沉，船上的人大多數遇難，而魯濱遜孤身一人被海浪沖到一個荒無人煙的島上，援救無門。在這樣環境惡劣的荒島上，他靠自己的意志生活了28年之久，而且還解救了野人“星期五”并結為朋友。最終遇到途徑此島的商船，得到船長的救助，回到英國。
在閱讀《魯濱遜漂流記》后，我信心倍增，并確信只要有一線希望就要堅持到底，決不放棄。而筆友在回信中則提出質疑：若這般不幸的事情發生在自已的身上，又有誰真的能堅持得下來呢?
我迫不及待地回信，道：“堅持還是放棄是因人而異的。積極向上的人，對理想與目標的追求，就是他們堅持不懈的理由;甘于平庸的人，碌碌無為的生活著，只會讓自已的生活更加平淡無味，要堅持某件事就更不可能了。同樣的道理，魯濱遜在面對困境時，以樂觀的精神，知難而進，為成為航海家鍥而不舍地生存下去。所以理想、目標與追求是堅持的動力。”不知不覺間新朋友已回信：“你說的沒錯，有追求才有動力。魯濱遜為能航海探索，尋找財富而奮斗。你即將中考，也要為能考上好的高中而奮斗。加油!”
又過了一段日子，然而在面對度日如年的初三生活，我有了幾分惘然。雖然我一直都是孜孜矻矻的讀書，但還是沒能提起閱讀興趣。如何閱讀才能有滋有味?期盼已久的好友的回信終于到來：“我認為讀書不應該盲目的死記硬背，全盤接受;而是要像品茶一樣慢慢品味，領會其中的深意。要以‘拿來主義’的態度去接受書中的內容，要挑著讀，取其精華，去其糟粕。讀書要精讀，抓住要領，吸收書中的營養;若是以走馬觀花的方法閱讀，很容易會將書中的內容誤解。如：我讀《魯濱遜漂流記》后學會了做事獨立自主，不要總是依賴別人，魯濱遜在孤島上靠自已的勞動種了水果和糧食，造了小木筏，建了羊圈和木屋。因此在學習上，我們也要養成獨立思考的習慣。”
書是我形影不離的朋友，伴我成長;書是引路的明燈，在我感到迷茫時為我照亮前行的路;書是動人心弦的歌曲，讓人如癡如醉。書籍是人類進步的階梯!關于書的重要性我也無庸贅述了。
書中自有千鐘粟，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。向來厭惡閱讀的我，不知何時竟也癡迷上了品味文章。在書的世界中遨游，《魯濱遜漂流記》一書令我找到了智慧、快樂和友誼。許久不見的老朋友，不知你是否也在回味那段彼此在書中暢談的日子?
議論文作文 篇3
理想的風，帶來人生最美的春天;理想的雨，滋潤出新生的幼苗;理想的土地，培育出人生最美的花朵。不錯，每個人都有自己的理想，但大多都是連“破土”的機會都不給，這樣，理想怎么會開出絢麗芬芳的花朵呢?
我的理想是成為一名老師，這個理想在我小時候就深深地埋在了我的心里。那時候，我還小，根本不知道“老師”是什么概念，直到上了小學，我才明白，老師會叫我們各種各樣的知識。記得三年級的時候，班主任白老師為了讓我們寫好作文，便在教室里領我們玩“貼鼻子”的游戲。那一刻，我就對老師充滿了無限的感激。心里不由的涌出來：要是我長大也當老師多好啊!當我上課回答不上來老師的問題時，看到那慈祥的老師示意我坐下，我的心里便多了一絲甜蜜;當我被難題所困惑時，看到那慈祥的老師對我說：“不用急，你會明白的。”因此在我的理想腦海中刻下了這兩個字“老師”想成為老師，并不受我想象中的那樣容易，它需要萌發，灌溉，培養。所以，成為老師的第一步就要刻苦學習，只有學問高的人才配得上當老師。另外，還要懂禮貌，有禮貌的老師才會受歡迎。
世界上最快樂的事，莫過于為了實現理想而奮斗，我也為了實現理想而奮斗著。每天上課時，我會認真地聽老師講課，回家后，我會認真地完成老師留的作業。可是實現理想理想的道路并不是一帆風順的。記得去年習思英語競賽的時候，我滿懷信心的走向了考場，心里回憶著各種各樣的題型。試卷一發下來，看著那一本的考試題，我的腦子里一片空白，剛進考場的興奮勁，都消失的無影無蹤了。考試的時候，監考老師幾乎都在看我的卷子，我更緊張了，額頭上冒著汗。我抬頭看看監考老師，他正用微笑的眼神看著我，似乎在對我說：“加油，你一定會成功的”剎時，我心里不那么緊張了，我又有了思路，順利地完成了。雖然那次考試我僅差0。5分才可以考的如成績，但我更堅定了當老師的信念。
理想是前進的動力，是照亮道路的火炬，也許他在一個遙遠而偏僻的一個角落，但只要努力就一定會找到，讓我們向著理想前進吧!
議論文作文 篇4
工作之余在雜志上看到一則啟示：在植物界，加州紅杉應該算是最雄偉的，其長成的高度可達八九十米，相當于三十層樓的高度，如此高大的植物，竟能不受風雨的侵襲而屹立。研究發現,加州紅杉樹的生長總是成群相伴而生,并沒有單獨生長的,這一大片紅杉彼此之間的根絞纏疊繞，緊緊相連。它們一株連著一株，形成一片壯觀的紅杉林，除非風大到掀起地皮，否則是無法撼動他們的。就這樣，他們打破了一般植物的生長方式用根部相連，彼此相系，終能成就屹立不搖的大片紅杉林。
看了這則啟示，我不禁想到了個人和集體、企業之間的關系。作為企業，企業的發展離不開人才，人才的個人價值需要在企業中體現。而對企業員工來說，只有企業發展了，才可以為個人發展提供許多資源，才能讓員工更充實、更安心工作，個人才能有更大的發展空間。 企業的成功不僅僅意味著這是企業的成功，更意味著每個員工的成功。每個員工都應該明白這樣的道理：只有企業發展壯大了，你才能夠有更大的發展。企業和你的關系就是一榮俱榮，一損俱損”。只有認識到這一點，你才能在工作中贏得企業的賞識和尊重。
企業發展是個人發展的基礎，企業的命運就是你的命運。然而，有些人總是認為自己是在為企業打工，至于企業如何發展，與自己沒有任何關系，心里想著如果哪一天企業走向衰落，自己換個企業就是了。持這種觀念的人實在可悲，他們從來沒有認識到企業與自己的命運有著千絲萬縷的聯系，他們不知道企業的發展不僅有利于企業，也有利于自己。通俗來講只有企業贏利了，你的工資和獎金才能得到相應的提高，如果沒有企業的快速發展和利潤的增加，哪里有你的豐厚薪酬？企業發展是個人發展的前提條件！反過來也可以說個人發展也是企業發展的前提條件。
在現實社會中，我們每個人要給自己定好位，為企業的良好發展貢獻自己的一份力量。只有在集體中個人才能獲得全面發展。也就是說,只有在集體發展的前提下，個人才有可能發展。集體的氛圍和風格在無形中會影響到每一個人，舉一個最簡單的例子，就是在分公司激烈競爭的大環境中，所有的員工都在跟隨著公司的大步伐而不停地成長進步。
其實，說的這些很多人都是認同的，并且在意識里是存在的，但是往往卻有這樣的一個誤區，總希望自己成長在一個優秀的集體中，卻從沒有考慮怎樣去營造一個優秀的集體，怎樣去領導一個集體，或者當面對一個集體的困難時，不愿意去承擔責任。當然，這中間可能有自身性格、能力、取向等各方面的原因，但是我想從根本上來講還是沒有把集體的'利益真正融入到個人發展當中去，還是沒有正確的團隊觀念。
那什么是正確的團隊觀念呢？每個人的看法都可能不同，但我想至少兩個方面，一是主觀欲望上渴望在一個優秀的集體中，并愿意配
合集體的各項活動，愿意為集體的成長進步盡一個成員的義務，希望集體的發展促進自己的成長與進步；二是愿意承擔集體的責任，以集體的發展為己任，以集體成員的成長進步為己任，盡自己最大的努力促進集體的發展。其實這兩個方面說簡單一點就是成員意識和主人翁意識，但二者卻有著本質的區別，應該是兩個層次上的。在任何一個團隊，任何一個集體中，如果成員只是具有第一個層次的團隊觀念的話，這個團隊不會取得多么大的成功，這個團隊的成員也不會有什么大的發展；而如果每一個人都把自己當著團隊真正的主人，都在謀劃團隊的發展，我想團隊就會越來越好，成員同樣就會越來越好，這就會形成一個良性的循環。
集體的發展是每一成員都應該思考的事情，每一個人都會從集體中獲得東西，有形的或無形，如果你想獲得好的、健康的、積極向上的、對自己發展有用的，那么你首先要對集體付出，要做集體的主人！集體發展，我的責任，我們每一個人都應該記著！
企業是一個整體，是由員工每一個個體組成的，企業與員工相互依存，只有企業發展了，我們才能有舞臺，有更多的發展機遇。作為一名企業員工，要想施展自己的才華，那就要跟著企業發展的步伐向前，要把個人的命運和企業的命運緊緊聯系在一起，正確把握自己的發展方向，規劃好自己的職業生涯，把熱愛企業的滿腔熱情落實到日常實際工作中，嚴格要求自己，保持良好心態。利用一切時間加強學習，將知識轉變為不斷創新的能力用發展的眼光看問題，打破原有的思維方式，并積極培養自己愛崗敬業，求實奉獻，樂觀向上的工作精神，做一名讓領導放心的優秀員工。
總之，個人的發展與企業的發展是息息相關的，個人發展與企業發展就是魚和水的關系，他們是一個緊密相連息息相關的命運共同體。企業的發展能為個人的發展提供良好的條件，而個人發展能夠有效促進企業的發展。
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