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責任的議論文

時間:2022-04-06 17:05:25 畢業論文范文 我要投稿

關于責任的議論文(精選20篇)

  無論是在學校還是在社會中,大家都經常接觸到論文吧,論文一般由題名、作者、摘要、關鍵詞、正文、參考文獻和附錄等部分組成。你知道論文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的關于責任的議論文(精選20篇),希望對大家有所幫助。

關于責任的議論文(精選20篇)

  責任的議論文 篇1

  從政治書上,也許有些人會大概了解什么是負責,可有多少人盡了自己的責任呢?萬棵小草學會了責任,它們盡情的釋放無限的生命力,為春天增一絲綠意;棵棵大樹學會了責任,它們努力地伸展著自己的枝葉,為夏天送去一片綠蔭。那么做為人類的我們,更應該學會責任。

  魯迅學會了責任,他知道自己身為中國人,就有責任為國家效力,在國家危難之時,他毅然放棄了學了許久的醫學,而從事文學,成了偉大的革命家、思想家和文學家。他所寫的文章激勵了中國人民,使他們從麻木中清醒過來,為祖國作出了杰出的貢獻。

  由此可見,學會負責的人必定會被人們所信賴,也能使自己有所成就,使自己問心無愧。

  作為學生,我們要負起學習的責任,那么我們就要認真聽講,做好筆記,高效率的完成家庭作業并相應的做些拔高難題;作為子女,我們要負起孝敬父母的責任,那么我們就要盡最大的力量為父母做事,還需要自立自強,少讓父母操心;作為一個社會公民,我們要負起守法愛國的責任,那么我們就不能打架鬧事,而應該自律,并多做有益與國家的事。

  朋友們,讓我們學會負責,做個負責的人,讓我們能問心無愧的拍著自己的胸脯大聲說:“我是一個負責的人!”

  學會負責,使人與人之間多份信任;學會責任,使自己更自信;學會責任,使社會更加和諧!朋友,學會負責吧!

  責任的議論文 篇2

  正如材料中梁啟超所言,責任完成了,樂就產生了。所以,我認為責任在心,方能樂無窮。

  歷史上有許多以責任為自己終身目標的人,范仲淹不失為他們的好代表。范仲淹小時家庭變故頗大,盡管如此,他從小心懷天下,少年入讀應天府,日子清貧,終于在苦讀后及第。他懷著兼濟天下的報負,秉直進言,卻卷入朋黨之爭,這時就有朋友勸他少管閑事,他卻回答道:“寧鳴而死,不默而生。”寧愿為更美好的家國天下而死,也不愿茍且偷生,之后,他更是發出“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的呼告。這,正是把天下當作自己的責任。天下動蕩不安,連年戰亂,那就需要我去沖鋒陷陣,死而后已;如果天下其樂融融,繁榮昌盛,那我才可以安享晚年,樂在其中。范仲淹的這種樂,源自于自己的責任。責任完成,那我就可以樂在其中,自得其樂了。

  責任在心樂無窮,就像周總理無論何時責任都在肩上挑著,不辭勞累地去履行責任應該也是一種樂吧。

  周恩來自小樹立為中華之崛起而讀書的目標,此后,他苦讀詩書,出國留學,只為自己的目標。終于,他歷經辛苦,與共產黨領袖奮斗出一條救國道路。但他又為了克服開國之初的困難、扭轉建設道路上的錯誤、促進外交事業的發展付出無數個日夜的艱辛,只是為了兒時的那句“為中華之崛起而讀書”,他一刻不停地工作,直到生命的最后。他這一生都在為他的目標而奮斗,而目標也被他視作他的責任,想必這種責任在一步步完成的時候,周總理也會感到樂吧。

  在當今社會,也不缺乏背負著責任的人。

  其中一個就是袁隆平院士,他曾經歷過1960年,那年中國正面臨嚴重饑荒,而袁隆平院士望了望自己手中這株天然雜交水稻,于是他立志用農業科學技術擊敗饑餓威脅,后來他取得重大進展,為世界作出了卓越的貢獻,但他卻依然專注于田疇。他畢生的夢想,就是讓所有人遠離饑餓。而這種一生都在為之奮斗的夢想,也應該被他視作責任吧,而他在看見責任一步一步地被完成時,一定會感到樂啊。

  這三種人物一個個都在為自己的責任而奮斗,他們都因把自己的責任放在心中而感到快樂,所以說責任在心方能樂無窮。

  責任的議論文 篇3

  星辰不畏黑夜的包裹,盡自己最大的努力,在那一刻發出動人的光芒;冬日不懼寒風的凜冽,為正在瑟瑟發抖中的人帶來一絲暖意。無論前面有多么困難,它們都敢于擔當。

  孟子曾道:“君子有終身之憂。”那是因為他們選擇了擔當,擔當起本可以放下不管的責任,而且到死了還未放下,時時不忘。蜀國丞相諸葛亮出茅廬助劉備打江山,七擒孟獲,為民族能和諧共處,六出祁山,出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟;宋代名將岳飛,為抗金保國,收復失地,馳騁沙場,不畏奸臣讒言,不顧國君昏庸,在遇害之前還念念不忘“直搗黃龍,救回‘二圣’,收復大好河山。”因為擔當,范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”;因為擔當,杜甫發出了“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”的感嘆。試問,又有什么比擔當更值得我們敬佩?

  或許歷史太遙遠,但現實離我們最近。中國農民說,吃飯靠“兩平”,一靠鄧小平,二靠袁隆平。他們兩位,一位是革命先鋒,在中華民族處在水生火熱時擔當起救國的重任而遠赴外國探尋救國之路,回國后帶領人民群眾在革命道路上取得了一個又一個成功的里程碑,就是在年老之時也還惦記著老百姓委托給他的生活發展重任,不肯放下;一位是中國雜交水稻之父,為了讓人民吃上香噴噴的稻米,他主動擔當起培育雜交水稻的重任,不辭辛勞,日夜守護著得來不易的秧苗,歷經各種磨難,最終培育出雜交水稻,為中國爭了一口氣。

  相反,有些人卻選擇卸卻。袁世凱,這個家喻戶曉的名字,他曾向百姓許諾,說一定會將光明帶給他們,然而,他那本被掩蓋的“君皇夢”也逐漸地隨著地位的提升而顯露無疑,百姓托給他的重任估計都被拋到九霄云外去了。

  天下興亡,匹夫有責。擔當,若為官者,就當以官之道來為天下負責,也是圣賢豪杰,所擔當的責任就越重大,只有敢于擔當的精神才會使他們時時刻刻將責任攬在肩頭,任何困難都不能使他們放下;擔當,若為民者,就應以民之道來為天下負責,盡管自己渺小,但只要有敢于擔當的精神,就是一個偉大的人。讓我們從現在做起,從點滴小事做起,擔當起哪怕是一份小的責任,在擔當中長大成人。

  責任是顆渺小的種子,一旦把它播種在你的心中,隨著時間的推移,它會生根、發芽。要不了多久,它會成為小樹苗,最后成為參天大樹。經過努力,它會開花,點綴你的人生,最后結果,這是對你盡責任的回報。

  當你拋棄它,它就始終只是一顆種子;當你在盡責任中放棄了它,那它就會死亡,甚至給你的人生抹上一絲陰霾;如果你在它含苞綻放時,用驕傲拔掉了它,你就會在別人得到果實后而后悔,想要重新盡責任卻沒時間了,更沒有機會了。只有你堅持盡到這些責任,努力呵護它們,你的人生才會豐富多彩。

  在這個社會上,每個人都扛負著自己的責任。責任,也許是自己對自己的規定,也許是別人交給你的任務,也許是自己的工作……責任是多種多樣的,學生有學習的責任,建筑師有建房的責任,老師有教學的責任,作家有寫作的責任,甚至連普通的動物——烏鴉也有反哺的責任。

  何為責任?還是顧炎武說得好:“天下興亡,匹夫有責。”這句話一直指導著無數仁人志士,成為他們一生的信條。做一個有責任心的人,是國家的需要,是社會的需要,是時代的需要,有人還把“天下興亡,匹夫有責”改為了“天下興亡,我有責”。意思是說,“我”應當義不容辭地擔負起對國家、對社會的責任。

  如何盡責?答案在一張張時代的寫照中。大禹治水“三過家門而不入”,這是對億萬蒼生的責任;諸葛亮“鞠躬盡瘁,死而后已”,這是對整個蜀國的責任;無數革命先烈拋頭顱,撒熱血,前赴后繼,這是對整個中華民族的責任;上次,“韋帕”來襲,溫州軍民英勇奮戰,積極抗臺,這是對整個溫州人民生命和財產的責任。

  我們每一個人都應當做一個有責任心的人,都應當承擔起自己無可推卸的責任。也許,作為學生的我們的責任尚不是歷史、也不是時代的責任,我們的責任在家人的笑臉上,在日復一日的工作中,在無邊的學海里。但我們明白責任,完成著責任。

  責任,是一朵燦爛無比的花,開在每個人的心中;責任,是一道輝煌耀眼的光,照亮每個人的心底。責任是永遠推動人類歷史、開創人類文明的那只滾滾車輪。責任,在我們的心中。

  責任的議論文 篇4

  倚在窗邊,望著外面的綠樹紅花,我無心欣賞這初夏的美景,心情異常沉重,眼淚不知不覺留了下來……

  剛剛我在網上看了一則新聞,在江蘇一條高速公路上,一塊突如其來的的鐵塊朝著行駛中的大客車襲來,當場穿過車前擋風玻璃,擊中了司機吳斌叔叔的腹部。吳斌叔叔在忍著疼痛穩住方向盤,踩住剎車。緩慢停下車載路邊,并按下雙閃燈,然后告訴乘客注意安全斌報警之后,吳斌叔叔高大的身軀就倒下了。120車把吳斌叔叔送去醫院,醫生檢查他,發現他的肝部裂開了,流了很多血,醫生幾乎把他全身血都換掉了,雖然盡力搶救,還是沒能挽救吳斌叔叔的生命。

  吳斌叔叔當時要忍受多大的痛苦才把車安全停下啊!生死關頭,他還心系乘客,用盡最后力氣,保住了車上24名乘客的生命。吳斌叔叔堅守自己的職業崗位直到生命最后一刻,擔負起了肩頭的責任,他是平凡的,卻是偉大的。

  我們小學生也許不會遇見吳斌叔叔那樣大的事,但是在我們生活中,我們也有自己要擔負的責任。比如說,今天我做值日,就應該把教室里地打掃干凈,把桌椅擺放整齊,讓同學們有個良好學習環境,這就是我的責任。當我們吃完水果時,應該自覺把果皮放入垃圾筒中,維護我們家園的環境,這也是我們的責任。當我們上下公交車時,我們應該有秩序排隊上下車,表現公民良好的素質,這也是我們的責任……

  吳斌叔叔雖然離開了我們,但他那種堅守職責的崇高的品質永遠樹立在我們心中,鼓舞我們勇于擔負起肩頭的責任。

  責任的議論文 篇5

  一個成功的人必然具備某些條件。其中之意是責任感。

  固然,聰明、才智、學識、機緣等等,都是促成一個人成功的必要因素;但假如缺乏了責任感,他仍是不會成功的。

  一個沒有責任感的人,在工作時一定不會認真,對他的工作是否有成績也不會喊細心地去檢討,也不愿去承擔這工作成敗的后果。他容易有推委的傾向,也比較懶惰和貪玩。他的聰明或許足可掩蓋他工作上的事物或不圓滿之處,在上級面前也很容易獲得通過,甚至由于他的聰明圓滑,長于應酬,還可獲得加薪或升級。但只因他缺少一種真正的責任感,日久天長,他的工作總難免因一再的疏漏而發生不良的后果。他由聰明圓滑而得來的信任也必不能維持久長

  我們相信,一個人即使聰明才智差一點,但假如他肯對工作負責,成功得計會也必定比只有聰明才智而無責任感得人要多。

  對工作需要有責任感,對學業亦然。特別是對自己真正有興趣,而打算做為終身事業的有關課程,更是要認真負責的去研讀。單是用功,并不一定是有責任感。用功有時是為了考試,為了名次,為了學位或虛榮;真正的責任感應該是為了自己求知為學業能做到這一點,學問就變成樂趣了。

  一個人的責任感不一定要由大事去衡量。由平常小事也可表現出他的忠誠與負責。我們看一個人是否每天下班以前,把他的辦公桌整理清爽;師傅肯把掉在地上的字紙隨手撿起來;是否守時;當他有錯誤的時候,師傅勇于承認,立刻彌補;還是希圖狡賴,委過別人,這不僅反映一個人的品德,也可預卜一個人的成敗。

  當你一天工作完了之后,你是否習慣去檢討一下它的成敗得失呢?如果你有這項習慣,你就是一個負責的人了。因為惟有在檢討之后,你才可以發現錯誤或疏漏,才可及時去改正,或做下次工作的參考

  責任的議論文 篇6

  時間漸漸,我們長大了,從瓜瓜墜地的第一聲哭泣,到懵懂無知的.孩子;從年少輕狂的昨天,到理智果敢的今昔。而我們的父母卻在不知不覺中老去,辛勤的工作,簡樸的生活,換來我們蓬勃的生機;滄桑的面容,斑白的雙鬢,是無情歲月留下來的痕跡。

  長大,是一種責任。長大,就意味著我們要獨自去面對、去承擔一切,無論是酸的、甜的、苦的、或是辣的,因為我們已經懂事,已不再是那個曾依賴在父母懷中撒嬌的淘氣小孩。

  小時侯,如果遇到傷心事,我們可以在父母面前哭個痛快,然后轉身將它輕輕忘記,不留痕跡。而今,有了心事卻只能埋在心底,強作笑顏,不露出丁點蛛絲馬跡,因為怕他們知道后比我們還焦急,平添一份多余的擔心。

  小時侯,從來不知天高地厚,從不懂關心與否,總是嫌父母說話過于羅嗦嘮叨,不耐其煩,總是聽不進勸告的只字片語,我行我素。而今,當我們已身在異地他鄉,才發現嘮叨是一種關心,一份愛,他們總是無厭,默然為我們驅趕了身邊的一切逆流。

  小時侯,總是在內心埋怨,束縛了我們太多的自由,總是努力張開翅膀,想沖破身上的籠子,飛向外面自由精彩的天地。而今,終于明白,家才是我們心靈停泊的港灣。那里沒有重重壓力,沒有種種煩惱,沒有勾心斗角……那里只有無盡的親請和愛,與生俱來,割舍不斷。

  從小到大,在我們身上承載了父母太多的愛和汗水,濃縮了無數的擔心和淚水高中關于責任的議論文800字高中關于責任的議論文800字。現在,我們已有責任和能力去獨自面對一切的挫折困境,不能再讓他們來為我們分憂解愁,為我們擔驚受怕。

  雖然,成長的過程中常常伴隨著許多不如意,但是挫折是無法避免的,不是有一句這樣的話嗎:不經歷風雨,怎能見彩虹?面對挫折,決不氣餒,因為我相信,只要努力,命運是掌握在自己手中。

  在這花季般的年齡里,我懂得了友情的可貴,真誠的難得,我也知道人生之路遙遙,還有很長的路需要我們耐心去走,因為人生之旅才剛剛開始!

  露珠依舊晶瑩剔透,太陽依舊東升西落,散發著耀眼的光芒來普照大地,晚霞依舊溫馨……可我,卻不能永遠的保留童心,不能抓住匆匆流去的時間。

  長大,是多么開心的時刻。從長大的那時起,我開始明白了什么是生命,什么是寬容,什么是將心比心……

  我還要努力,讓我的生命成為天際中最亮的恒心;要讓世界因為我的存在而驕傲;要用心感受永恒,用愛點亮黑夜的燈火;要讓我的天空永遠掛滿彩虹!

  責任的議論文 篇7

  我們為祖國服務,也不能都采用同一方式,每個人應該按照資稟,各盡所能。 ——歌德

  責任,就是一種義務,需要每個人內心對自己的嚴格要求。

  責任,就是一種精神,需要每個人深深的把它裝在自己心中。

  對于這樣一種抽象的概念,每個人只能驚嘆。而很少有人能真正領悟它的真諦……

  一個有責任的人,不僅僅是嘴上的說,腦子里的想,還需要你真真切切的行動。對于那些自己曾經喜歡現在卻因不喜歡而想把他拋棄的寵物,對于十字路口上沒有車輛而紅燈卻亮著的時候,你是否感到了一種責任?你是將寵物拋棄,讓他無家可歸?還是把他留下來,用心的呵護?你是橫穿亮著紅燈的馬路,還是停下來,遵守交通規則?

  許多人都會選擇前者,我知道。因為我遇到過這樣的情形——

  朋友參加了一次有關文明美德的演講,她有這方面的天賦,這是大家都知道的,后來得了一等獎,大家也不以為奇——這是預料之內的。而又誰能想得到,這位為文明美德而演講的慷慨激昂的她,在生活上,仍會會亂扔果皮紙屑,她臟話滿口,具有一切不文明的表現……這是舉辦這次演講的初衷嗎?誰也不會想到,得了第一名的只是一個口是心非者!

  這是一種沒有責任心的表現,對于她,我嘆氣了,因為我看到了中國的未來……

  從小,在書籍上,報紙上,電影上,以及在父親的口中,我都已經早早的了解了歐美的紳士,淑女——他們很會謙讓,看到紅燈亮了的時候就算沒有警察也會自覺的停車,他們絕不會隨地吐痰,亂扔垃圾。——這就是責任的表現,是一種值得每個人學習的美好的精神!

  易卜生說:社會猶如一條船,每個人都要有掌舵的準備。

  丘吉爾說:人類的一切努力的目的在于獲得幸福。——歐文高尚、偉大的代價就是責任。

  對于一個人的衡量,除了他的才華,他的文明美德,他內在的素質,還包含他是否有責任心,而要有責任心,就要從日常中的的小事做起,處處嚴格自己,讓責任之泉滋潤心靈,讓責任之花處處長開,讓責任之心永生長存!

  責任是什么?責任的表現是什么?對于責任,你做到了哪些?

  責任的議論文 篇8

  責任是什么?

  責任是范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的胸襟。

  責任是林則徐“茍以國家生死以,豈因禍福避趨之”的氣概。

  責任是周恩來“為中華之崛起而讀書”的豪言。

  蒼鷹的責任是翱翔天宇,蛟龍的責任是縱騰四海,猛虎的責任是呼嘯山林,而人的責任便是為國家的昌盛,為社會的進步而努力。

  責任是力量。因為責任,才有了岳飛的精忠報國,鑄就了一代忠臣;因為責任,才有了宗愨的破浪之志,鑄就一代雄才;因為責任,才有了班超的棄筆從戎,鑄就了一代虎將。

  責任是克服困難的基石。李白郁郁不得志,卻能笑道:“仰天大笑出門去,我輩豈是篷篙人。”陸游政治受挫,臨終之際仍說:“王師北定中原日,家祭無忘告乃翁。”在黑暗的舊社會,魯迅屢遭迫害,卻仍恕吼:“寄意寒星全不察,我以我血薦軒轅。”紅軍長征征途漫長,卻能不屑地說:“五嶺逶迤騰細浪,烏蒙磅礴走泥丸。”他們為什么能克服艱苦的環境、巨大的困難而樂觀向上?這一切都來源于他們的責任,來源于他們對祖國、對人民熾熱的愛。

  驀然回首,古代尚且有眾多的仁人志士肩負著對國家的責任。縱觀當今,中國卻正在面臨著巨大的挑戰:且不說去年的多種自然災害對當今的影響;部分國外反華勢力與之沆瀣一氣。雖然我們不能持刀握槍,戍守邊疆。然而,天下興亡,匹夫有責!

  我們中學生應該怎么做?首先,我們應該在思想上樹立起熱愛祖國,忠于人民的信念;其次,我們應該努力學習科學文化知識,成為有能有德的共產主義的后備軍和接班人,這就是我們責任!

  責任的議論文 篇9

  責任是一個永恒的話題。俗話說:“一個人擁有了責任心,他的生活就會閃光,一個人有了責任心就擁有了至高無上的靈魂,一個人有了責任心,在別人心中就如同一座有高度的山,不可逾越,不可移動。一個人有了責任心世界才更精彩、更迷人!

  同學們,我們每個人生活在社會上,都在做著各自的事情,有國家和社會交給的事,有的是集體的事,有的是他人委托的事,做好這些事是每個人應盡的責任。而我們學生的責任就是好好學習,將來能夠為國家獻上一份力量。即使是一份綿薄之力也行啊!只要我們每個人都付出一點點,那也將會匯聚成一股強大的合力。現在我們的責任就是勤奮學習,為自己以后的路做好鋪墊,如:認真完成每一天的作業,上課認真聽講,積極發言,這都是責任心的體現。然而,實際上,很多同學卻不負責任,作業不寫,上課搗蛋,結果導致門門功課掛紅燈。如果每個同學對待學習都這樣,我們怎么對得起苦苦養育我們的父母,怎么對得起老師為我們所做的一切努力?因此,責任重大啊。

  努力奮斗吧,為了責任這一個頭銜,我們也應該不懈地努力學習,因為別人為我們付出太多太多,我們只有用自己的實際行動來回報他們。

  責任的議論文 篇10

  小時候,還懵懵懂懂的我們一直都是在父母的庇護下成長天真無邪。上學后的我們逐漸明白了我們每天的義務,然后從小學,到初中,再到高中,知道了我們肩上所背負的責任。成人后的我們就是去承擔起自己的責任。這是一個過程,讓我們長大成人的一斷過程。

  “責任”一個巖石般冷峻的字眼,責任感不會在我們將來走向社會的時候突然的冒出來。它是一個你時時不得不付出一切去呵護的孩子,而它給予你的,往往只是靈魂與肉體上感到的痛苦,這樣的一個十字架,我們為什么要背負呢?因為它最終帶給你的是人類的珍寶——“人格的偉大”,這樣的寶貴品質我們只能在日常生活中日積月累出來。什么又是責任呢?責任是分內應做的事情。也就是承擔應當承擔的任務,完成應當完成的使命,做好應當做好的工作。責任感是衡量一個人精神素質的重要指標作為學生:遵守學校紀律是我們的責任,認真完成學習任務也是我們的責任。作為子女:孝順父母使我們的責任。作為社會中的一員:我們要遵紀守法,保護環境,要做一個有修養,有內涵,有文化,有素質的人。總之,責任來源與我們身邊的點點滴滴,只有做到了這些,我們才是真正的長大了。林肯說過:“每一個人都應該有這樣的信心:人所能負的責任,我必能負;人所不能負的責任,我亦能負。如此,你才能磨煉自己,求得更高的知識而進入更高的境界。

  我們要做一個負責任的人,做一個將來會對社會有幫助的人。

  責任的議論文 篇11

  對于責任,通常可以理解成做好分內的事。當意識到責任時,便會有股動力,自發地鞭策自己,不斷前進,奮力上游。不過,責任亦是十分沉重,帶給人們沉沉的擔子,因為很多責任與生俱來,從嬰孩呱呱落地到年老終去,避無可避。英國王子曾表示:這個世界有許多你可能不喜歡,但你不得不做的事,這就是責任的含義。由此便可看出人們對責任深深的無奈。

  假如人可以不負責任,那麼人生會變得自由得多。就以學生為例,假如不負責任,學生可以不完成功課,盡情享受假期;可以通宵玩樂,然后把課室當睡房,把老師的教導當的催眠曲;甚至可以視校規與無物,每日遲到早退,穿自己喜歡的衣服,剪自己喜愛的發型。這樣的校園生活仿佛是那麼地愜意!但是,安逸之后又能得到什麼?得到的只不過是一時的享受,稍瞬即逝,想捉住,卻是徒勞無功。

  學時不學,是對自己、對父母、對社會的不負責任。

  于自己,花費時間返校,但不認真聽課,上課等下課,任由時間毫無意義地流過,不對自己寶貴光陰負責任。于父母,費心勞力在外打拼,只是望子女能安居樂業,但不想子女竟不負責任,只重玩樂嬉戲,荒廢學業,無視父母的辛苦勞動,所有盼望盡是落空。于社會不負責任,并不是夸大其詞,社會提供十二年免費教育,希望學子能學有所成,將來帶動社會上游,但卻總有人冷眼旁觀,不為所動,浪費社會提供的一切。

  當被冠上學生之名時,便須負起努力讀書的責任。無可否認,責任帶來的壓力,使人感到退卻,但后退只會讓人一無所得,更是會連累周圍的一切為此承擔損失,這真的值得嗎?反觀盡責的人,卻是從中得到頗豐的收獲。

  美國心理博士訪問一百位杰出人士后,發現其中六成人從事的并不是最喜歡的工作,那麼,為何他們仍可以取得杰出成就?其中一位受訪者這樣回答:因為在這個位置上,這里有我應盡的職責,必須認真對待。不管喜歡不喜歡,那都是必須面對的,沒有理由草草應付,所以必須盡心盡力,盡職盡責,這不僅是對工作負責,也是對自己負責。有責任感可以創造奇跡。

  由此便可看出,勇于承擔責任的人,便會獲得奇跡,取得成功。事實上,凡事盡責的人,處事時,便懂得三思而行;獲得時,會明白所得一切來之不易,應當珍惜;失誤時,亦曉得反省己過,勇于承擔,盡力改善。因此,他們更能獲得別人的信任和支持,從而吸引更多的指導和機會,為自己鋪出通往成功的捷徑。

  人生苦短,誰都不希望成為失敗者。既然責任是踏上成功的捷徑,又何樂而不為?其實要成為一個盡責的人并不困難,只要熱愛你所做的每一件事便就會明白如何盡責。雖然現在的工作和身份未必是自己最喜歡的,但只要學懂培養內心的熱情,慢慢的將逃避轉變為一種發自內心的熱愛,令自己真正地投入及肩負起責任,才可使工作壓力減輕,在沒有強迫,抗拒,壓制中,生活會隨之變得快樂,充實和完整。

  最后送上梁啟超的一句話:人生須知負責任的苦處,才能知道盡責任的樂趣。希望大家能成為一個盡責的人,盡情享受盡責的樂趣,令人生過得更加充實。

  責任的議論文 篇12

  近代中國,中華大地曾響起十萬萬國人的救國吶喊。辛亥革命領導人孫中山及許多愛國人士以愛國為己任,才讓愚昧的中國覺醒,從封建壓迫中走出來。

  是啊,堅守責任,這股強有力的力量支撐著愛國志士,讓他們心中愛國信念的火焰熊熊燃燒。堅守責任,堅守心中的志向,才能成就一番大事業。

  黑暗陰濕的監獄中,司馬遷艱難地選擇了宮刑。他不怕死,不僅因為他的著作還沒有完成,還因為作為一名史官,他有責任紀錄歷史,為了讓后人了解更多歷史,再大的屈辱他也甘愿承受。就這樣,身體受辱的他,用強大的精神力量努力地堅守著自己的責任,侮辱對他早已不是阻礙,因為他的那份堅持,流傳千古的《史記》問世了。這部曠世奇作,承載了司馬遷一生的精神財富,其中就包括他的責任意識、他的堅持精神。

  人世間,有太多的突如其來,讓人措手不及。面對突如其來的考驗,你能堅持住嗎?你能堅守自己的責任嗎?

  近日,一位平凡的客車司機給人留下了不平凡的壯舉。他,就是浙江大巴車司機吳斌。短短七十秒,每一秒都那么驚心動魄,吳斌用強烈的責任心、超乎常人的堅持演繹了一部悲壯的英雄故事。突如其來的鐵塊擊中吳斌的腹部,其撞擊力無法想象。然而,吳斌考慮到乘客安全,作為司機,他堅守責任,強忍住巨大的疼痛,堅持著完成穩住車子,踩剎車,拉手剎,告訴乘客要注意安全。一系列艱難動作,是吳斌強烈的責任心在支持著他,他沒有因疼痛而放棄開車,盡自己全力保證全車人的安全。周立波評價吳斌說:“他的行為如好萊塢大片,悲壯、令人震撼。但是,好萊塢用的是特技,而吳斌用的,是他的血肉之軀!”

  責任的議論文 篇13

  兩個人的情緣,上帝早已經安排。只是上帝認為讓你們彼此遇見已經功得圓滿,沒有義務安排你們的故事情節,所以有無緣份只能讓你們自己感覺,自己把握,得失與否只能看你們前世的修煉是否成正果,是否心靈相通。

  愛其實就是一種感應,兩個人能否撞出心靈的火花,就看兩個人的心電是否心有靈犀。

  有些人因前世磨歷了很多災難,共渡了艱苦時光,所以在今生的茫茫人海隨便一指就能認出她的;而有些人因前世的互責排斥恩怨糾纏,所以今生務必理解尋覓的苦難,承受風雨的洗禮才能再度攜手。

  兩個有情人最終走到一齊確實不容易。有些務必應對流言蜚語,有些務必應對眾叛親離,有些務必應對世俗壓力,有些務必應對生死抉擇……但不管怎樣樣兩個人的世界就是天堂,兩個人的生活就是愿望。

  當紛爭轉成枷瑣,家事轉成鐐銬的時候,感情已經面臨崩潰,家庭開始瓦解。

  也許這個時候,男的會有外遇,女的也紅杏出墻。為的不是尋找激情而是想找回被感情遺棄的自己,在別人的懷里重溫感情。這是多么可悲的墮落,這是多么不理智的成熟。

  為什么我們不能靜下心來冥思一下,回首往日甜蜜?

  記得否:戀愛的天空,她的出現是你的風景,你的體貼讓她投懷入抱,她的錯都是對的,你的錯她會借機撒矯;

  記得否:你喜歡她的時候,她有很多人追求,唯獨選取和你牽手;

  記得否:在很多人反對的聲音中,她信步和你一齊去領取了結婚證書;

  記得否……太多太多的完美鏡頭其實是兩個人走到一齊的理由。難道應對生活的瑣事和不愉快的口角就能割舍以前的愛戀和拋棄信誓坦坦的諾言?

  如果兩個人真想相約黃昏看人生夕陽。請切記:愛是責任,情是包容!

  責任的議論文 篇14

  只要人一出生,各種責任就伴隨他而來。贍養父母的責任、善待自己的責任、關心他人的責任、保護弱小的責任、將來建設祖國的責任等等,不可勝數。那么現在責任的“生存狀況”如何呢?

  大街上隨處可見被拋棄的責任。有的人只顧自己獲利,絲毫不關心他人。他們漸漸對關心他人這項責任產生厭惡之心。他們想拋棄這份責任,以謀求更多的利益。于是社會上產生一批極端自私自利的人。他們搶走別人的血汗錢;坑騙善良的人們;造假藥完全不顧他人死活。他們的精神沒有了責任的保護,漸漸腐朽了,成了一臺沒有靈魂、只顧賺錢的可悲機器。

  有的人更可惡,連最基本的贍養父母的責任也不要了。父母在他們的眼里是金錢,是遺產。他們當父母無錢時把父母掃地出門,有錢時再接進家,為的是要錢更方便。這種人連父母也不愛,還能指望他擔負起責任?他們在社會上也不會被人真正尊重,也沒有人愿意與他們合作。他們已完全喪盡良知。

  如此看來,責任的“生存狀況”確實有些不妙。但缺少責任的人是值得憐憫的,他們不承擔責任,他們也不會有權利,在社會上也難以立足。造假的人如果自己也誤用了假東西,自己會怎么想?不贍養父母的人如果到了老年子女也把他們掃地出門,他們會怎么樣?叢飛承擔起了關心他人的責任,始終資助貧困學生,他贏得了世人的贊美與尊敬,他當之無愧,他有權利這樣。

  責任是一個國家,一個民族發展的動力與保障,是人類社會不斷進步的秘訣。一個沒有責任感的人,是可恥的;一個沒有責任感的國家,沒有任何前途。從我做起,承擔起自己的責任,振興中華,報效祖國!

  責任的議論文 篇15

  古語云:“治人者必先自治,責人者必先自責,成人者必先自成。”這句話說的極有道理。做人,首先要對自己負責,如果對自己都負不了責,又拿什么對別人負責。由此可見,責任對每個人來說都是十分重要的。

  負責任是一種勇敢的表現。只有敢于面對現實,才能成大事。華盛頓小時候曾把父親心愛的一顆櫻桃樹砍倒了。父親回來發現后質問家人是誰干的。華盛頓心中有點緊張,但最終還是勇敢地告訴了父親事實。不但沒被父親罵還得到了贊揚。華盛頓幼時勇于承擔責任,長大后更是嚴以律己,為他成為美國總統打下了堅實的基礎。

  負責任是一種良好的品行。具備良好素質的人,大都是負責任的,因為不負責任會害人害己。一日上午,十時許,退休工人李明金到門診部就診,被診為腦栓塞、冠心病,并接受輸液治療。中午十二時醫生換班,值班的醫生是皇甫漢良。五十分鐘后,他離開了醫院。這時李明金病情加劇,家人呼喊醫生,值班室卻無一人。正是皇甫漢良這種不負責任的行為,最終耽誤了患者的治療時間,讓患者帶著遺憾離開人世,也讓自己永遠受到良心的譴責。

  承擔責任雖是好事,但也要量力而行。縱觀歷史,過高估計自己,導致嚴重后果的例子比比皆是。如戰國時趙國的將領趙括,受任于大戰前夕(趙中秦之間計,用趙括代替廉頗)。趙括身負重任,但盲目自大,急于求成,被秦軍圍困,四十余萬趙國將士盡被抗殺,長平之戰大敗,趙國最終滅亡。

  責任對于每個人都十分重要。盡管責任有時候令人厭煩,但不履行責任,不認真工作的人什么也不是,只能是懦夫,不折不扣的廢物!所以,請承擔起自己的責任吧!

  責任的議論文 篇16

  無論是出生的嬰兒還是生活在社會中的成年人,在責任感的光環下,他們履行自己的義務,實踐自己的行動,開闊自己的視野,放飛自己的夢想。

  街道兩旁的警察構成了人生最明亮的風景線,他們穿梭在小巷、煙塵、風雨中,依然堅守崗位。他們是責任的太陽,照耀在他們心中。因為有責任感,所以不怕困難,面對困難;因為有責任感,所以有勇氣,勇往直前;因為他們的責任感,表現出他們的品德,以德服人;因為責任感,人民警察的身影熠熠生輝!

  在病房里跑來跑去的醫生護士,構成了生命中最美的一群白鴿,他們在履行職責、保命的時候也籠罩在責任感的光芒之中。在責任感的光芒下,他們不分晝夜,站在自己的崗位上;他們放下身段和價值,各司其職;他們拋下了自己的辛苦和汗水,抓緊了自己的工作時間。從責任感來看,他們是一群展翅高飛的白鴿。

  站在三英尺高的平臺上的園丁用自己默默的努力,用自己的汗水,滴下幼苗和嬌嫩的花朵,證實了“春天的蠶繭會織到死,每晚蠟燭會把燈芯哭走”的誓言,教他們做人,做事,感恩。半夜,燈還亮著的房間是老師最好的證明,因為他們的頭上閃耀著責任的光芒。

  作為學生,我們活在責任的光芒下,責任更重要。在學校,彎腰撿起地上的紙屑;隨意拔起土地上的雜草;關掉“孤獨”的水龍頭是責任感的光輝典范。在家里,和父母聊聊學校的生活和感受;和父母一起做有意義的事;幫助父母在力所能及的范圍內處理家務,是責任感的提升!

  責任之光是一種精神,激勵人向上;責任之光是一種激勵人前進的力量;責任之光是一種信念,激勵人們堅持下去。有了這種責任感的光芒,我們就要榮耀了!

  責任的議論文 篇17

  “責任”,我反復在心中默念這兩個字,心中感慨萬千,勇于承擔責任,是多么光榮,刻著光榮的背后,有你意想不到的艱辛。

  曾經的我,是那么叛逆:打架、逃課,在課堂上和老師叫板,一向沉默的母親,終于在我五年級時爆發了。

  那天下午,我沒去上課,母親從網吧里找到我,把我從座位上拉起來,不由分說,“啪啪啪”的三聲,給我了三聲清清脆脆的耳光,我的頭頓時偏到一邊。

  我愣了。

  沒想到一向沉默寡言,老實巴交的母親竟然會打我。

  我一把推開她跑了出去,留下母親一人呆立在那兒……

  我一直跑,一直跑,跑到我兩腿發軟,“撲通”一聲跪在地上。

  我慢慢爬起來,尋找一個陰暗的角落。

  身體縮成一團,好冷,心,好冷好冷。

  媽媽,為什么呀?淚,什么時候……

  我何嘗不想做個乖乖女,但那樣沒有人會注意我,我只是不停的闖禍,為的只是讓爸爸媽媽把愛的注意力轉向我,多給我一些關愛。

  可是她們眼里僅容得下弟弟,我,不知道遺忘到什么地方去了……

  不知哭了多久,覺得累了,好困呀。

  突然感覺有人推我,誰呀?眼睛透過月光,是,是她?竟然是母親,她怎么,頭發凌亂,眼圈紅腫著,身上還有擦傷的於紅,媽媽她找了我多久?累了么?。

  她抱住我失聲痛哭。

  就在這時,我突然覺悟到什么,也許是我錯了!我也哭了,我對著月光暗暗發誓:我一定不會再惹事,不會再讓她傷心,這,是我的責任!

  為了母親我要好好學習,看著手臂上一排排齊齊的牙印,那時我對自己的懲罰。

  我想,牙齦很快會消失,而我的心卻仍舊堅定。

  責任的議論文 篇18

  以前的學生,都是在私塾里上課,教師對每個人都嚴厲不已;在家里,就是幫爸爸媽媽做飯、干家務活。可是現在的學生,都是在極好的環境下上課,老師幾乎不管;可是一回到家里,家長一會兒報一個補習班,一會報一個文藝班,孩子就天天都在轉,最后,連自己要干什么都不知道了。

  滿滿的課程都擠在雙休日,一點休息的時間都沒有。比如,我的課程如下:星期六早上九點到十一點上數學課,星期六下午兩點到四點學英語。星期天早上九點到十點半學跳舞,星期天下午三點都四點打羽毛球。其余的時間就是寫作業。

  我有一位同學,芭蕾舞六級、中國舞五級、鋼琴六級、古箏五級、小提琴六級。可想而知,這位同學在雙休日,有多么的辛苦。

  在以前,小孩們巴不得趕緊到雙休日,可是現在的孩子,寧愿在學校上課,也不要去上一大堆補習課。

  不僅如此,現在學習壓力已經很大了,但是家長似乎還是不滿意,非要你在每次考試的時候都上95。這種過高的要求只會導致孩子們考差了,不敢把試卷拿給家長簽字,最后成績又急速下降。

  家長現在都是要把兒子培養成龍,把閨女培養成鳳。一心想把孩子各方面提高,然后又拿自己的孩子去和別人的孩子比,削弱孩子的自信心。

  而孩子們現在想的就是怎么樣才可以不上課;怎樣才可以不受家長的掌管;怎樣才可以把成績提升。

  家長就像是舉著一個距離孩子有至少2米高的桿子,讓孩子快點往上跳。可是孩子卻用盡全身力氣都跳不上去,最后則是遭來家長的責罵。

  于是,家長的要求與孩子的灰心就形成了一堵墻。家長可以對孩子說,想把我們培養成人。可是孩子卻不能和家長說心里話,不然他(她)就會說你頂嘴。孩子即使有自己的道理,說出來,也無用。

  為什么有些只有三年級、五年級的孩子會跳樓,就是因為肩上背負的石頭太重了。

  所以希望家長能幫我們把肩上的石頭稍微往上抬一點,讓我們喘口氣。

  責任的議論文 篇19

  英國王子查爾斯曾經說過:“這個世界上有許多你不得不去做的事,這就是責任。

  勇于承認錯誤,是一種責任。1920年,有個八歲的美國男孩踢足球時,不小心打碎了鄰居家的玻璃。鄰居向他索賠12.5美元。在當時,12.5美元足足可以買下125只母雞!闖了大禍的男孩向父親承認錯誤。父親拿出12.5美元說:”這錢我可以借給你,但一年后要還我。”從此,男孩每天省吃儉用。一年后終于攢夠了12.5美元還給了父親,這位男孩就是后來的美國總統羅納德·里根。

  為社會貢獻,是一種責任。俄國優秀的生物學家、病理學家梅契尼科夫把一生都貢獻給了科學事業,并取得了巨大成就。他病逝前,早已決定將自己的遺體捐獻供醫學解剖用,并內定了解剖醫師。臨終前,他對那位醫師說:“你還記得我們之間的約定嗎?,你在負責解剖我的尸體時,請注意我的腸胃,我身體的毛病,八成是發生在那里。”

  熱愛祖國,是一種責任。南宋抗金英雄岳飛小的時候,有一次幾個結拜兄弟因為沒有飯吃,約岳飛去攔路搶劫。岳飛果決拒絕了他們的要約,并勸阻他們不要去干。但眾兄弟并沒有聽他的勸說而離開了他。岳飛母親聽說此事后,很高興。但又害怕他在自己死后經不住誘惑,于是她拿來繡花針,在岳飛的背上刺下了“精忠報國”四個大字,然后涂上醋墨。這四個字便永不裉色了。從此岳飛英勇殺敵,真正達到了他母親的要求。

  古今中外的人們,因為勇于承擔責任而有口皆碑,流芳百世。“天下興亡,匹夫有責”是人生的信念;“匈奴未滅,何以家為”是豪邁的誓言;“我以我血薦軒轅”是他們的情懷;“拯救祖國”是他們的吶喊。為祖國拋頭顱,灑熱血,這就是責任;關心老人,愛護兒童,這就是責任;堂堂正正做人,為人民謀利造福,這就是責任。

  我們每一個人把自己身邊的每一件事做好,這就是每個人最基本的責任。

  對社會負責,對自己負責!

  責任的議論文 篇20

  每個人,都有自己所期望的目標,而每個人的一生,也不過是從這個目標走向下個目標,周而復始,至死方休。若說人世如同浩瀚無邊的大洋,每個人的一生,如同是在駕駛一艘船。沒有固定的起點,有的只是每艘船守望的彼岸。整個人生,就是守望與到達的過程,直至船沉。

  我的這艘船,才剛剛發動不久,而現在,我已經看到了守望的彼岸。人生的第一次守望,能否到達,全憑自己。

  不知曾幾何時,我從那個每天深夜一邊抱怨,一邊學習的我,轉變成每天心甘情愿,埋頭學習的我。這倒也不奇怪,人的生理年齡增長的同時,心智也慢慢成熟。我已然明白那個彼岸的意義,那么下一步,也就是漫長的守望,和盡力去到達罷了。

  我所守望的彼岸,四周波濤洶涌,海浪滔天,豈是輕易可以觸及的呢?這面前的艱苦也曾一度嚇倒我,阻止我前進的腳步。但現在,我偏要乘風破浪,看看我到底能否到達那么守望很久的岸上,第一次戰勝這人生的大洋。

  我從不相信有什么事情是做不到的,人生第一道關口,說什么,我也要盡自己最大的努力闖上一闖。

  現在的我,即使是在深夜之中,也不忍輕易放下手中的筆。不知這一個月以來,手中的筆揮了多少回,桌上的燈又亮了多久。但這顯然不夠,于我而言,前往我守望的彼岸,還有八個月左右的時間。時間不長,但我也要盡力一試。人生可以有后悔,但我決不會留下遺憾。

  守望一個目標,則更要在守望之中拼搏,奮斗,單純的遙望沒有意義,那只會讓你和你的目標越來越遠。這一回,無論成功與否,我會盡力一試。

  人生,就是在不停的守望自己的目標,才不至于會在人生海洋之中迷失方向。我見過許多的迷失方向的人,他們除了每日荒蕪度日之外,已經無法再進一步,只有原地盤旋,乃至不斷后退。我不會成為這樣的人,我要自己把控自己的人生,掌握自己的命運,做自己的上帝。我會盡我所能,不斷登上我守望的彼岸。

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