數(shù)學(xué)論文作文集合七篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作生活中,大家都寫(xiě)過(guò)論文,肯定對(duì)各類(lèi)論文都很熟悉吧,論文的類(lèi)型很多,包括學(xué)年論文、畢業(yè)論文、學(xué)位論文、科技論文、成果論文等。那么你有了解過(guò)論文嗎?以下是小編幫大家整理的數(shù)學(xué)論文作文7篇,希望能夠幫助到大家。
數(shù)學(xué)論文作文 篇1
最近,我愛(ài)上了酒心巧克力,僅一個(gè)月就吃了三盒。今天,我又纏著媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)业木菩那煽肆煲酝炅耍僭诰W(wǎng)上給我買(mǎi)兩盒吧。”“可以是可以,”媽媽提條件了,“不過(guò)這次要你自己來(lái)挑,如果挑不到價(jià)廉物美的就不買(mǎi)啦。”“好!”我滿(mǎn)口答應(yīng),躍躍欲試。
經(jīng)過(guò)一番比較,有三種方案進(jìn)入了最后的篩選。這三種方案都包含了我鐘愛(ài)的朗姆酒巧克力和伏特加巧克力。一號(hào)信息:兩盒散包裝的巧克力各要39元,月銷(xiāo)量分別是1875和3999。二號(hào)信息:兩盒巧克力捆扎在一起是68元,月銷(xiāo)量是1612。三號(hào)信息:三選二,要55元,月銷(xiāo)量是29。光眼睛看,看不出哪個(gè)方案最好,我決定拿筆算一算。一號(hào)方案需要39+39=78(元),月銷(xiāo)量是1875+3999=5874(盒)。三種方案的價(jià)錢(qián)比:78:65:55,三號(hào)方案略勝一籌。月售量比:5874:1612:29,一號(hào)方案最多。“同樣是兩盒,而一號(hào)方案花的錢(qián)比二號(hào)方案多78-65=13(元),雖然一號(hào)方案的月銷(xiāo)量比二號(hào)方案多5874-1612=4262(盒),但月銷(xiāo)量有1612盒的二號(hào)方案也絕不可能是假貨。”我道出了自己的推斷。媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭,于是,一號(hào)方案被淘汰了。
看著二號(hào)和三號(hào)方案,我犯難了,65-55=10(元),相差10元的呀!我不忍心白白扔掉10元錢(qián),再說(shuō),月銷(xiāo)量少一點(diǎn)又不一定代表巧克力是劣質(zhì)產(chǎn)品。忽然,我看見(jiàn)二號(hào)方案的圖片右下角有一行小字:假一賠三。我興奮了,急忙點(diǎn)開(kāi)三號(hào)方案,哈哈!狐貍尾巴藏不住了,賣(mài)家沒(méi)敢寫(xiě)上這句話。再仔細(xì)看看,三號(hào)方案根本沒(méi)有任何評(píng)價(jià),而二號(hào)方案卻有900多條。這下,三號(hào)被淘汰了。這時(shí),媽媽說(shuō):“好樣的,你很有頭腦,很快就會(huì)收到兩盒酒心巧克力的!”“耶!”我高興得一蹦三尺高。
三天后,巧克力到貨了。我迫不及待地拆開(kāi)伏特加巧克力,一口就是一個(gè)。“咳咳,咳咳,嗆死我了!”我邊咳邊喊,沒(méi)想到酒味這么濃!媽媽聞?dòng)嵹s來(lái):“看來(lái),你終于吃到正宗的酒心巧克力了。”我笑了,接著打開(kāi)朗姆酒巧克力。這次,我吸取了教訓(xùn),一小口一小口地慢慢品嘗,酒味差點(diǎn)兒把我熏醉了。我品嘗著自己動(dòng)腦筋購(gòu)得的酒心巧克力心里美滋滋的,整個(gè)下午沉浸在酒心巧克力的醇美之中。你想吃正宗的酒心巧克力嗎?請(qǐng)來(lái)我家吧!
數(shù)學(xué)論文作文 篇2
今天,姑媽給我出了一道數(shù)學(xué)題目,是關(guān)于年齡問(wèn)題的,別看就一道題,它可是奧數(shù)題,我可要好好的動(dòng)一下腦子。題目是;女兒今年3歲,媽媽今年33歲,幾年后,媽媽的年齡是女兒的7倍?
我想了想便說(shuō);他們的年齡的差要先算出來(lái);33—3=30(歲)她們的年齡差永遠(yuǎn)都不會(huì)變。幾年后媽媽的年齡是女兒的3倍?要把女兒的年齡看作是一份,媽媽的年齡看做7份,可以畫(huà)線段圖來(lái)做做。就是相差6份,就是‘7—1=6(份)6份就是30歲,所以幾年后女兒的年齡是30除以6=5(歲)也就是說(shuō);5—3=2(年)后媽媽的年齡是女兒的7倍。
姑媽聽(tīng)了,不時(shí)在向我投來(lái)贊賞的目光!
數(shù)學(xué)論文作文 篇3
在圣誕節(jié)來(lái)臨之際,許多商場(chǎng)都采取了各種各樣的促銷(xiāo)手段。什么滿(mǎn)“12減6、5”全場(chǎng)五折起“”滿(mǎn)500減50“,看的我眼花繚亂。
我跟著媽媽在新世紀(jì)商場(chǎng)里穿梭,琳瑯滿(mǎn)目的商品搭建了一座百轉(zhuǎn)千回的迷宮。逛了好長(zhǎng)時(shí)間,媽媽才看中了一雙鞋子,標(biāo)價(jià)996,媽媽覺(jué)得這雙鞋非常精致,很是中意,而且正值商場(chǎng)搞活動(dòng),這款鞋”滿(mǎn)12減4“,比平時(shí)買(mǎi)便宜多了。媽媽讓我?guī)退阋幌拢浑p鞋打折下來(lái)多少錢(qián)?我想:996÷12=83,83x4=332,996——332=664。”媽媽?zhuān)@款鞋打折下來(lái)可以便宜332元,只需664元。“”664啊?還是有點(diǎn)小貴啊!寶貝,你再陪媽媽轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。“說(shuō)著,媽媽拉著我的手離開(kāi)了新世紀(jì)。
接著,我和媽媽來(lái)到了泰富百貨商場(chǎng),這里人頭攢動(dòng),比起新世紀(jì)商場(chǎng)來(lái),可是有過(guò)之而無(wú)不及。媽媽拉著我的手在人流中正艱難地前行。”媽媽?zhuān)@兒有專(zhuān)柜,打6。5折,一次性消費(fèi)滿(mǎn)500就可以減50,要不,你再進(jìn)去看看。“”嗯,這兒也有這款鞋。寶貝,你在幫媽媽算算,這兒需要多少錢(qián)?便宜的話,我就在這買(mǎi)了。“996x6。5≈647,647 >500,這樣的話,還可以減去50,647——50=597,媽媽這鞋只要597元,比剛才新世紀(jì)的便宜多了,你就在這買(mǎi)吧。”“嗯,就聽(tīng)你的。”
回家的路上,我在想原來(lái)“打折”也有學(xué)問(wèn),生活可處處都有數(shù)學(xué)啊!
數(shù)學(xué)論文作文 篇4
今天,我無(wú)意間發(fā)現(xiàn)里一個(gè)有趣的測(cè)試,這是一個(gè)由印第安人發(fā)明的水晶球心理測(cè)試。
我打開(kāi)頁(yè)面,看了看規(guī)則,是這樣的:隨便從10—99之間選一個(gè)數(shù)字,把十位數(shù)和個(gè)位數(shù)相加,再把原數(shù)減去相加的數(shù),最后記住得出數(shù)字的圖案,點(diǎn)一下水晶球,就會(huì)出現(xiàn)那個(gè)你記住的圖案了(水晶球旁邊有10——99的數(shù)字,數(shù)字旁有一種圖案)。如:23 2+3=5 23——5=18。
我看好后,就選了78 7+8=15 78——15=63。我又看了看63旁的圖案,便點(diǎn)了點(diǎn)水晶球,發(fā)現(xiàn)出現(xiàn)的圖還真的是我記下的圖。我又選了一些數(shù)字,算了算,水晶球都可以準(zhǔn)確的出現(xiàn)我記下的圖案。好神奇啊!
我心想:水晶球?yàn)槭裁粗牢矣浵碌膱D案啊?
于是,我做了一個(gè)很笨的小實(shí)驗(yàn):從10——99的數(shù)字都算一遍。結(jié)果發(fā)現(xiàn)得出來(lái)的數(shù)都是9的'倍數(shù):9。18。27。36。45。54。63。72。我又看了看這些數(shù)字邊的圖案,都是一樣的。我說(shuō):”哦,所以水晶球會(huì)知道我記下的圖案啊!哈哈哈!“
我發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)其實(shí)無(wú)處不在。只要我們善于發(fā)現(xiàn),善于觀察,善于思考,數(shù)學(xué)的海洋將任我們翱翔!
數(shù)學(xué)論文作文 篇5
在一次奧數(shù)課上,老師出了一道題目,“小紅用一只平底鍋煎餅,每次只放兩只餅。煎一只餅需要2分鐘。(規(guī)定正反兩面各需要1分鐘),小紅煎三只餅最少需要幾分鐘?我想:第一鍋需要2分鐘時(shí)間。好了,再換一只沒(méi)煎過(guò)的,還需要2分鐘,2+2=4(分鐘)。可老師說(shuō):”注意要節(jié)約時(shí)間,你前面放了2個(gè)餅,后面餅只放1個(gè)餅太浪費(fèi)電了,再想想。“說(shuō)著老師拿出3個(gè)盒子當(dāng)餅,再拿出1本書(shū)當(dāng)鍋。老師讓我把2個(gè)餅放在鍋上,1分鐘后,一個(gè)翻身,一個(gè)拿出,再把第三個(gè)放入鍋內(nèi)。再過(guò)1分鐘一個(gè)好了拿出,第二個(gè)放入鍋內(nèi),煎另外一面,第三個(gè)翻身。再過(guò)1分鐘就全部好了。所以1+1+1=3(分鐘)
我們生活中處處都有數(shù)學(xué),等著我們發(fā)現(xiàn)。合理安排時(shí)間,不要浪費(fèi)時(shí)間。
數(shù)學(xué)論文作文 篇6
有一天,我在玩一個(gè)游戲,碰上一道挑戰(zhàn)題,只要題目做對(duì)了就能得到相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì),題目是這樣的:從1+2+3+……100=?我心想這樣要加到什么時(shí)候啊。我趕緊請(qǐng)教爸爸,爸爸教了我一個(gè)好辦法:例如從1加到6,可以組成1+6=7、2+5=7、3+4=7,再將三個(gè)7相加或者是3×7,得數(shù)就是21。計(jì)算方法是將第一個(gè)數(shù)1和最后一個(gè)數(shù)6相加得7,再和最后一個(gè)數(shù)的一半相乘,即和6÷2= 3相乘,3×7 = 21,這樣就方便多了。我試著算了一下,從1加到10就是1+10 = 11,10÷2 = 5,11×5= 55;那么從1加到100就是1+100= 101,100÷2= 50,101×50= 5050。
哈哈,加法變乘法,算起來(lái)又快又準(zhǔn),數(shù)學(xué)真奇妙,數(shù)學(xué)無(wú)止境,數(shù)學(xué)真是快樂(lè)的天堂!
數(shù)學(xué)論文作文 篇7
怎樣才算是聰明的人的呢?嘻嘻,聰明的人是懂得在生活中運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)去解決問(wèn)題的人。古人云:“此話怎講?”那好吧,我就大發(fā)慈悲地告訴你們事情的一五一十吧!
記得有一天,我們家要熬粥吃,因此,媽媽就讓我去專(zhuān)門(mén)賣(mài)粉的店鋪買(mǎi)東西。我一走進(jìn)門(mén)口,就看到許許多多的粉,我問(wèn)老板:“阿姨,你們這里有米粉賣(mài)嗎”“有有有,要多少有多少,小朋友,你要多少啊?”阿姨說(shuō)道。“恩…… 阿姨,我想要1斤。”我說(shuō)道。“好嘞!”阿姨笑著說(shuō)道。“阿姨,多少錢(qián)啊?”“恩……2塊錢(qián)”
阿姨說(shuō)道。啊喲,我沒(méi)有零錢(qián),只有5塊錢(qián),我把錢(qián)給了阿姨后,等待著阿姨找回我錢(qián),可能是顧客多的原因,阿姨就找給了我4塊錢(qián),我心想5——2=3呀!我馬上把錢(qián)還給了阿姨。阿姨還夸我是個(gè)好孩子呢!
看吧,數(shù)學(xué)真的很有用吶!
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