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論文答辯申請書

時間:2021-02-24 12:37:21 論文答辯 我要投稿

論文答辯申請書4篇

  在學習和工作中,大家總免不了要接觸或使用論文吧,論文是描述學術研究成果進行學術交流的一種工具。那么你有了解過論文嗎?以下是小編收集整理的論文答辯申請書4篇,希望對大家有所幫助。

論文答辯申請書4篇

論文答辯申請書 篇1

  本文對各類企業員工進行了問卷調查,基于調查結果,了解了企業中員工滿意度的現狀。并從員工滿意度的研究方法及其測量、我國企業員工滿意度調查的實施步驟、完善滿意度調查的建議和設想等方面,說明將說明提高員工滿意度的功效、作用。

  相關工作如下:

  3月12號-4月1號:檢索相關資料文獻并認真閱讀研究,完成開題報告。

  4月2號-4月8號:提出論文初步構思,與導師探討。

  4月9號-4月30號:完成問卷調查,撰寫論文初稿,提交初稿。

  4月30號-5月6號:修改論文初稿,提交修改稿。

  5月1號-5月10號:進一步修改和完善論文,提交終稿。

  現特提出申請答辯,請批準

論文答辯申請書 篇2

  本課題組________級博士生________已經完成研究生培養方案所規定的課程學習,成績合格,并取得規定學分,但由于該生難以達到博士畢業要求,特申請碩士畢業。該生于XX年XX月在《XX》雜志上參與發表了題為“XXXXXXXX”的文章,該雜志當年的影響因子為______。根據中科院上海生科院生化細胞所申請碩士論文答辯的相關規定,該生已具有答辯資格,且目前已完成學位論文工作,特此提出論文答辯申請。建議答辯時間為XX年XX月XX日。

  暫擬定答辯委員會成員:

  XX(XX單位,正/副研究員)

  XX(XX單位,正/副研究員)

  XX(XX單位,正/副研究員)

  XX(XX單位,正/副研究員)

  XX(XX單位,正/副研究員)

  導師:

  XX年XX月XX日

論文答辯申請書 篇3

  本人就讀碩士研究生以來,師從XXX教授。研究生期間認真學習專業理論知識。所修課程總學分為29分,其中學位課程17分,達到了本專業培養計劃中對學分的要求。

  在進入實驗室參與科研以來,積極參與實驗室科研項目。在參與的XXX課題中,主要負責核心理論的攻關工作,通過刻苦鉆研,取得了相關科研成果,為后續實驗平臺的順利搭建奠定了理論上的基礎。

  在對科研項目研究的基礎上,依據獲得的科研成果,完成了對畢業論文的撰寫工作,并已通過了碩士學位論文的格式審查。

  綜上所述,本人達到了碩士研究生畢業學分的要求,完成必修環節和學位論文撰寫工作,已按培養計劃完成了規定的全部要求,符合畢業條件,F申請電子科技大學工學碩士學位論文答辯,請予以審查,準與答辯。

  特此申請

  導師評語

  該學生在攻讀碩士研究生階段,學習認真刻苦,成績優異,掌握了儀器科學與技術領域的基本理論和專業知識,具備了較為完善的知識結構和理論水平,在理論研究與工程實踐中積極參與相關課題研究工作,能夠對項目中出現的問題和關鍵技術提出有效的解決辦法,具備較強的分析問題和解決問題的能力,反映了較高的業務素質和科研能力,具備從事電子科學領域的科研工作能力。

  該生在論文研究工作中,查閱和分析了相控陣天線測試診斷領域國內外最新的學術文獻,并在此基礎上提出了自己的觀點。論文撰寫中所引用的資料真實可靠、研究方法正確、所得數據詳實、寫作規范符合要求、文章結構邏輯性強,達到了學位論文的'要求。

  該生具備良好的外語水平,能夠熟練閱讀相關專業外文文獻,具備較好的英語寫作和會話能力。

論文答辯申請書 篇4

  個人申請(畢業論文研究任務、研究計劃、進度及相關工作完成情況,明確是申請按時答辯,還是申請延期答辯)

  在微積分學中,泰勒公式占有重要的地位,并以各種形式出現而貫穿全部內容,因此掌握好泰勒公式是學習微積分的關鍵一環.本文主要研究泰勒公式及其在求極限方面的應用.它是通過幾個典型的例題,說明幾個類型的問題,也即是從特殊到一般的推理過程.我們又稱之為研究式學習(歸納). 這種研究對培養學生分析問題、解決問題的能力是一種有效的途徑.推理過程的研究式學習也是訓練嚴密邏輯思維的有效方式.

  本文通過對利用泰勒公式求極限的探討,尤其是給出了泰勒公式在其它方面的應用,顯現出泰勒公式的應用之廣泛. 其研究結果在求極限等問題時可以提供一些方法的參考,也同時能給相關學科研究人員在解決比較復雜的不定式極限問題時能有一定的思路指導.

  本人論文自20xx年2月開始至本年5月完成,主要進度情況如下:

  20xx年2月:構思論文的大致結構;

  20xx年3月:查閱相關國內外文獻;

  20xx年4月:根據前量步的準備工作,完成初稿;

  20xx年5月:在老師的指導下,對初稿進行修改,使其完善和嚴密,定稿打印裝訂,并進行答辯.

  經過反復仔細修改和嚴格審查,并經過導師的指導認定,本論文按時完成,特申請本論文按時答辯,請批準.

  申請人(簽字):

  年 月 日

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