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廣告學專業論文提綱
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廣告學專業論文提綱(一)
摘要：本文以告白業界對告白人才網job。vhao。net的需求為基本，經由過程德菲爾法和問卷查詢拜訪法，對國際化告白人才網job。vhao。net造就及其課程系統的設置停止了實證研討。經由過程收集告白學界與告白業界對問卷中立場的指數，應用SPSS 11。0對其停止差別性剖析，得出告白業界的人才網job。vhao。net需乞降告白人才網job。vhao。net造就單元在人才網job。vhao。net造就上的異同，并對其停止評論辯論，修建國際化告白人才網job。vhao。net的本質和才能構造，了了高校人才網job。vhao。net造就單元課程改造的偏向，并以上海內國語年夜學告白學專業為例，對告白學專業的課程系統停止再設計。全文共分五個部門第一章緒論部門描寫了告白行業的成長近況和告白從業人才網job。vhao。net的近況，和課程系統改造的主要性，剖析了基于市場需求停止國際化告白人才網job。vhao。net造就及課程設置改造的需要性。第一章還歸納綜合了本文研討的內容和框架構造，經由過程德菲爾法初步修建了國際化告白人才網job。vhao。net本質和才能目標系統。第二章對國際化告白人才網job。vhao。net造就和課程設置的研討近況停止了歸結剖析，為進一步的研討供給了邏輯終點。第三章對“國際化告白人才網job。vhao。net造就研討”問卷查詢拜訪情形停止剖析，停止國際化告白人才網job。vhao。net造就的實證研討。分離對問卷中告白人才網job。vhao。net需求類型、國際化告白人才網job。vhao。net的本質、國際化告白人才網job。vhao。net的才能和國際化告白人才網job。vhao。net造就的課程設置停止實證剖析和評論辯論，體系剖析研討了順應市場需求的國際化告白人才網job。vhao。net的本質和才能構造和響應的課程設置改造的偏向。第四章將實證研討剖析出來的國際化告白人才網job。vhao。net本質和才能構造現實運用于上海內國語年夜學告白學專業人才網job。vhao。net的造就中，對告白學專業課程系統停止再設計。作為結論，第五章剖析了國際化告白人才網job。vhao。net造就的實際意義和實際意義，客不雅評價了本研討的缺點，并對國際化告白人才網job。vhao。net造就和課程設置的研討停止了瞻望。
致謝 3-4
摘要 4-5
Abstract 5
第1章緒論 9-27
1.1研究背景 9-16
1.1.1中國廣告產業發展現狀 9-12
1.1.2高等教育廣告人才培養現狀 12-14
1.1.3課程體系設置與高等教育人才培養 14-16
1.2研究內容 16-23
1.2.1國際化廣告人才素質和能力指標的建構 16-22
1.2.2實證研究的分析和討論 22
1.2.3上海外國語大學廣告學專業課程體系再設計 22-23
1.3研究方法和技術路線 23-24
1.3.1外部參照需要分析法 23
1.3.2文獻研究法 23
1.3.3特斐爾調查法 23
1.3.4問卷調查法與數理統計法 23-24
1.3.5本文采用的技術路線 24
1.4研究框架 24-27
第2章國際化廣告人才培養的文獻綜述 27-37
2.1廣告學教育國際化研究的文獻綜述 27-28
2.1.1國外關于廣告學教育國際化研究的文獻綜述 27
2.1.2國內關于廣告學教育國際化研究的文獻綜述 27-28
2.2國際化廣告人才培養的文獻綜述 28-32
2.2.1國外關于國際化廣告人才培養的文獻綜述 28-30
2.2.2國內關于國際化廣告人才培養的文獻綜述 30-32
2.3國際化廣告學課程設置的文獻綜述 32-37
2.3.1國外關于國際化廣告學課程設置的文獻綜述 32-34
2.3.2國內關于國際化廣告學課程設置的文獻綜述 34-37
第3章國際化廣告人才培養實證研究 37-61
3.1實證研究設計概述 37-38
3.1.1研究目的和內容 37
3.1.2調查樣本 37-38
3.1.3調查方法 38
3.1.4數據分析 38
3.2實證研究結果分析和討論 38-61
3.2.1廣告人才類型需求的實證結果分析和討論 38-42
3.2.2國際化廣告人才素質的實證結果分析和討論 42-49
3.2.3國際化廣告人才能力結構的實證結果分析和討論 49-56
3.2.4廣告學專業課程設置的實證結果分析和討論 56-61
第4章國際化廣告人才培養的課程體系設計——以上海外國語大學廣告學專業為例 61-75
4.1國際化廣告人才的培養目標 61-62
4.1.1高等廣告教育的培養目標 61
4.1.2國際化廣告人才的培養目標 61-62
4.2國際化廣告學人才培養課程設置的原則 62-65
4.2.1國際化廣告人才課程設置應重視外語教學 62
4.2.2國際化廣告人才課程設置應協同業界需求 62-63
4.2.3國際化廣告人才課程設置應前瞻業界發展 63
4.2.4國際化廣告人才課程設置應加強素養培養 63-64
4.2.5國際化廣告人才課程設置應注重實踐教學 64
4.2.6國際化廣告人才課程設置應具系統學科交叉性 64-65
4.3上海外國語大學廣告學專業的課程體系再設計 65-74
4.3.1上海外國語大學國際化廣告學人才培養的課程設置 65-68
4.3.2上海外國語大學廣告專業課程體系的再設計 68-72
4.3.3上海外國語大學廣告專業課程體系的新特點 72-74
4.4國際化廣告人才培養課程設置的評估系統 74-75
第5章結論與展望 75-80
5.1主要結論與學術價值 75-77
5.1.1需求分析理論指導下教學改革點前移 75
5.1.2系統思想指導下課程設置改革 75-76
5.1.3國際化廣告人才的素質和能力結構的建構 76-77
5.1.4國際化廣告人才素質和能力結構的實踐運用 77
5.2不足之處與原因分析 77-78
5.2.1國外文獻資料的獲得與鑒別存在不足 77
5.2.2實證研究的樣本代表性存在不足 77-78
5.2.3研究內容的規范和前瞻性存在不足 78
5.3后續領域與遠景展望 78-80
5.3.1研究不同細分專業下的課程體系設置 78-79
5.3.2研究廣告專業的教學方法 79-80
參考文獻 80-86
廣告學專業論文提綱(二)
摘要：年夜衛·奧格威是20世紀五十年月在美國告白界升起的一顆殘暴的明星，他于1948年創建的奧美告白公司現已躋身全球一流的跨國告白團體，他的告白學實際至今仍在中國告白界熠熠生輝，有著偉大的影響力。但是，年夜衛·奧格威卻有“名過于實”之嫌，不管是告白業界照樣學界都給了奧格威以太高的贊美與聲譽，這面前隱蔽著奧格威自我收縮的私欲、奧美公司招徠生意的竅門、業界尋求時興的嗜好和學界對威望的跪拜和科學。拋開年夜衛·奧格威的殘暴光環，筆者用反思的眼力從新審閱他的告白軌則，卻發明他的許多不雅點已不再實用于當下的中國告白，光環之下覆蓋的是有名無實的為難。奧格威的告白軌則有三年夜硬傷：極端地尋求告白的發賣力，單方面強調告白內容的主要性，疏忽文娛性元素在告白流傳中的感化。筆者分析了形成年夜衛·奧格威“落后”的緣由，并對他的告白實際停止了去粗取精的剖析挑選，將“品牌、創意、迷信”三年夜主題提煉出來，并聯合當下的告白理論來摸索若何批評地繼續奧格威的告白學實際。
摘要 6-7
ABSTRACT 7
緒論 10-14
一.研究背景 10-11
二.研究對象和問題 11-12
三.國內外研究現狀 12-13
四.研究方法與論文結構 13-14
第一章：被神化的奧格威 14-22
第一節：奧美中國的貢獻 15-18
一.著書立說 15-16
二.公關活動 16-17
三.培養人才 17-18
第二節：廣告業界的吹捧 18-20
一.出版界的吹捧 18-19
二.廣告人的追隨 19-20
第三節：教育界的普及 20-22
第二章走下神龕的奧格威 22-33
第一節：莫讓“銷售”遮望眼 22-25
一.解密奧格威的銷售“神話” 22-24
二.自從銷售力的尷尬 24-25
第二節：內容與形式的博弈 25-29
一.奧格威的自相矛盾 25-27
二.長文案的銷聲匿跡 27-28
三.形式并非形式主義 28-29
第三節：娛樂不是洪水猛獸 29-33
一.廣告還剩多少理性 30-31
二.廣告的游戲特征 31-33
第三章：大衛·奧格威的“死因” 33-43
第一節：奧格威的生平與其局限性 34-37
一.廚師生涯的經營理念 34-35
二.根深蒂固的推銷使命 35-36
三.蓋洛普的理性至上 36-37
第二節：奧格威時代的一去不返 37-40
一.市場形態的嬗變 37-38
二.信息爆炸與讀圖時代 38-39
三.文化狂歡與娛樂至死 39-40
第三節：中美巨大的地域差異 40-43
一.奧美本土化的迷茫 40-41
二.中小廣告主的品牌困境 41-43
第四章：奧格威的“遺產” 43-46
一.品牌 43-44
二.創意 44-45
三.科學 45-46
結語 46-48
一.缺陷與不足 46
二.結語 46-48
參考文獻 48-50
后記 50
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