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高職教師面試常見(jiàn)問(wèn)題

時(shí)間:2023-03-17 00:45:13 面試問(wèn)題 我要投稿
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高職教師面試常見(jiàn)問(wèn)題

  在中國(guó)教育界人才短缺的情況下,高校教師面試也必將會(huì)越來(lái)越嚴(yán)格。那么就在今天向大家介紹高校教師面試的常見(jiàn)問(wèn)題,是否和你想象中的一樣?如下是中國(guó)人才網(wǎng)給大家整理的高職教師面試常見(jiàn)問(wèn)題,希望對(duì)大家有所作用。

高職教師面試常見(jiàn)問(wèn)題

  高職教師面試常見(jiàn)問(wèn)題 篇1

  1.為什么選擇教師這個(gè)行業(yè)?

  【參考答案】:我雖讀的是非師范類(lèi)的專(zhuān)業(yè),但當(dāng)一名優(yōu)秀的老師是我最大的愿望。我爺爺是老師,從小影響著我。我導(dǎo)師的弟子有7成是從事教師行業(yè)。出來(lái)工作了一年感覺(jué)現(xiàn)在公司之類(lèi)的工作不夠穩(wěn)定,女孩子也追求工作穩(wěn)定,教師穩(wěn)定性比較高,尤其是好的學(xué)校很重視對(duì)教師的培養(yǎng),所以未來(lái)會(huì)有很大的發(fā)展空間。

  2.你最贊賞的教學(xué)方法是什么?

  【參考答案】:以學(xué)生為主體,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,使課堂生動(dòng)活躍的教學(xué)法是我贊賞的教學(xué)方法。教學(xué)過(guò)程中,用一些平常生活中最常見(jiàn)的例子來(lái)跟學(xué)生解釋?zhuān)菀孜龑W(xué)生的注意力,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。我想每一種教學(xué)方法都有它的獨(dú)特之處,如果用得好了,用得恰當(dāng)可以使課堂變得豐富多彩!

  3.你最尊敬的教育家是誰(shuí),為什么?

  【參考答案】:孔子在教育上有三大創(chuàng)造和貢獻(xiàn): 一是春秋時(shí)期,王官之學(xué)衰微,孔子首開(kāi)私人講學(xué)之風(fēng),設(shè)杏壇講學(xué)授徒,整理并以《詩(shī)》、《書(shū)》、《禮》、《易》、《樂(lè)》、《春秋》六經(jīng)為教材,以禮、樂(lè)、射、御、書(shū)、數(shù)六藝為教育內(nèi)容; 二是打破教育上貴賤貧富的等級(jí),提綱“有教無(wú)類(lèi)”,使人人享有教育的平等權(quán)利,學(xué)生眾多,史稱(chēng)“弟子蓋三千焉,身通六藝者七十有二人”; 三是主張尊師重道,“三人行,必有吾師”,“一日為師,終身為父”。 他學(xué)而不厭、誨人不倦的教學(xué)精神和因材施教、學(xué)思并重、舉一反三、啟發(fā)誘導(dǎo)的教學(xué)原則及“不恥下問(wèn)”的學(xué)習(xí)態(tài)度,等等,至今為人所稱(chēng)頌和沿用。孔子是中國(guó)歷史上的第一位職業(yè)教師,也是中國(guó)古代最偉大的教育家,他也由此被稱(chēng)為“至圣先師”、“萬(wàn)世師表”。

  4.你認(rèn)為一個(gè)優(yōu)秀教師應(yīng)具備哪些素質(zhì)?

  【參考答案】:A.首先要有愛(ài)崗敬業(yè),甘為人梯,甘當(dāng)蠟燭的精神,要愛(ài)護(hù)學(xué)生,熱愛(ài)科學(xué) B.專(zhuān)業(yè)水平高,要有淵博的知識(shí)和過(guò)硬的教學(xué)能力 C.科研和創(chuàng)新能力很重要,只有刻苦鉆研,不斷創(chuàng)新,才能夠全面實(shí)施素質(zhì)教育 D.我個(gè)人認(rèn)為,最重要的是教師的人格魅力,思想品德高尚,有修養(yǎng),有道德。

  5.激勵(lì)與批評(píng)都是一種教育手段,你傾向用那一種?

  【參考答案】:激勵(lì)與批評(píng)雖然都是一種教育手段,但是其到的效果是不同的。所以,用在的地方也應(yīng)該是不同的。不能一味的激勵(lì),這樣會(huì)使學(xué)生驕傲。不能一味的批評(píng),這樣會(huì)使學(xué)生自尊心受打擊。總的來(lái)說(shuō),教育還是應(yīng)該以激勵(lì)為主。但是必要的時(shí)候,批評(píng)也不失為一種好的手段。因地制宜、因材施教,激勵(lì)為主,批評(píng)為輔,二者相結(jié)合才是科學(xué)的教育手段。

  6.談?wù)勀阕约簩?duì)教師職業(yè)的看法

  【參考答案】:國(guó)運(yùn)興衰,系于教育;教育大計(jì),教師為本。教師這一特殊的職業(yè)群體,肩負(fù)著為國(guó)家的未來(lái)培養(yǎng)高素質(zhì)人才的重任,尤其在當(dāng)前全面推進(jìn)素質(zhì)教育的進(jìn)程中,建設(shè)高質(zhì)量的教師隊(duì)伍是我國(guó)教育事業(yè)興旺發(fā)達(dá)的根本保證。教師作為一種職業(yè)古已有之。人類(lèi)文明的傳播以及人類(lèi)素養(yǎng)的提高都離不開(kāi)教師的主導(dǎo)作用。教師活動(dòng)的教育性,決定了這一職業(yè)有其自身的特殊性。

  7.你認(rèn)為一種科學(xué)的備課方法是什么?

  【參考答案】:備課是教師的一項(xiàng)基本功。我認(rèn)為無(wú)論是哪門(mén)學(xué)科,教師真正要備好一堂課,應(yīng)該腳踏實(shí)地,并結(jié)合自身和學(xué)生的實(shí)際,進(jìn)行創(chuàng)造性地研究和設(shè)計(jì)。第2“研讀”是備課的必要前提,老師研讀與課程有關(guān)的資料是必不可少的環(huán)節(jié);第2“博學(xué)”是備課的重要基礎(chǔ);第3“細(xì)致”是備課的基本要求;第四“創(chuàng)新”是備課的成功亮點(diǎn)。這種備課方法是我所追求的目標(biāo)。

  8.一堂好課的標(biāo)準(zhǔn)是什么?

  【參考答案一】:一堂好課的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)是,第一是否達(dá)到教學(xué)目標(biāo),因?yàn)檫@是促進(jìn)發(fā)展的根本宗旨;第二教學(xué)內(nèi)容方面是否達(dá)到科學(xué)合理的標(biāo)準(zhǔn);第三教學(xué)策略與方法是否能達(dá)到學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的目的;第四老師是否具有良好的教學(xué)基本功。第五是否形成學(xué)生的興趣和持續(xù)學(xué)習(xí)的動(dòng)力;第六是否兼顧有差異的學(xué)生等等。

  9.如何對(duì)待差生?如何發(fā)現(xiàn)“差生”身上的閃光點(diǎn)?

  【參考答案】:1 應(yīng)該公正,平等地對(duì)待差生,尊重他們的人格,聽(tīng)取他們的意見(jiàn),從而對(duì)他們產(chǎn)生一種激勵(lì)作用。對(duì)差生,要多幾分尊重,多幾分理解. 2 必須大力進(jìn)行感情投資。學(xué)生對(duì)老師有感情,才會(huì)聽(tīng)取老師的教誨。否則,老師的苦口婆心的教育只是徒勞3 挖掘“閃光點(diǎn)”,幫助后進(jìn)生在學(xué)生心目中占有一席之地,為他們不斷創(chuàng)造成功的機(jī)遇。想獲得成功是人們普遍的心里愿望,幫助他們樹(shù)立信心,促進(jìn)自身的轉(zhuǎn)化,在各項(xiàng)活動(dòng)中,特別注意鼓勵(lì)差生積極參與,發(fā)揮他們各自的愛(ài)好和專(zhuān)長(zhǎng),為他們創(chuàng)造成功的條件的機(jī)遇

  10.“學(xué)生自己管理自己”的觀點(diǎn)你贊同嗎?

  【參考答案】:贊同。每個(gè)學(xué)生都希望自己在班集體中得到重視。既然學(xué)生是主體,那么教師就要敢于放手,讓每個(gè)學(xué)生發(fā)揮自己的能力,體驗(yàn)成功的快感,激發(fā)了他們的積極性。老師要善于引導(dǎo)學(xué)生,放手讓學(xué)生自己管理自己。

  高職教師面試常見(jiàn)問(wèn)題 篇2

  第一、要表明你所要教授的科目、內(nèi)容,針對(duì)的是幾年級(jí),第幾次課。例如:新課程標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)文第九冊(cè),第二單元,第二課的新授課。

  第二、使用普通話(huà)。一定要用普通話(huà)。因?yàn)槠胀ㄔ?huà)是教師的基本功。普通話(huà)要標(biāo)準(zhǔn),咬字清晰,特別是對(duì)于語(yǔ)文科目。

  第三、音量要大。音量大是一種氣勢(shì)和自信的表現(xiàn),況且,考官們聽(tīng)了一天的課,已經(jīng)昏昏欲睡了,您的音量要足以把他們震醒。

  第四、音調(diào)抑揚(yáng)頓挫。要有重音、輕音、拖音、有節(jié)奏性。不要有口頭禪。例如:是吧,對(duì)吧、嗯、啊等。

  第五、語(yǔ)速適中。語(yǔ)速不能太快,有些考生可能太緊張,一上臺(tái)就開(kāi)始滔滔不絕的講,仿佛是在趕任務(wù)一樣,結(jié)果一堂課下來(lái),不知所云。所以語(yǔ)速要盡量慢一點(diǎn)。

  第六、要注意儀態(tài)。抬頭挺胸,目視前方。雙手可隨意放在身體的兩側(cè)。也可放在講臺(tái)上。腿不要亂抖動(dòng)。目光要時(shí)而環(huán)視講臺(tái)之下,與學(xué)生或?qū)<矣醒凵竦慕涣鳌?/p>

  第七、板書(shū)美觀大方。粉筆字是教師的基本功,一手漂亮的粉筆字可以為老師增色不少。除了字要工整之外板書(shū)的布局也要掌握好,最好做到主題突出、美觀大方。

  第八、授課要有技巧。授課要注意啟發(fā)性。多提問(wèn),多時(shí)間讓學(xué)生思考,自由討論。授課要有感情,有邏輯。說(shuō)話(huà)要化繁為簡(jiǎn),生動(dòng)活潑。面部表情不要太緊張,要面帶微笑。

  高職教師面試常見(jiàn)問(wèn)題 篇3

  什么能夠激勵(lì)你在學(xué)習(xí)中有最佳的發(fā)揮?

  答:興趣

  你對(duì)大學(xué)生活有什么樣的期望或大學(xué)目標(biāo)是什么?

  答:希望我學(xué)習(xí)到新的知識(shí),將來(lái)能夠更好的融入社會(huì)。

  說(shuō)說(shuō)你的理想職業(yè)?

  答:會(huì)計(jì)

  你最大的優(yōu)點(diǎn)是什么?

  答:樂(lè)于助人

  簡(jiǎn)述一下你的學(xué)習(xí)經(jīng)歷?有沒(méi)有當(dāng)過(guò)班干部?

  答:①2001年9月——2007年6月小學(xué)

  2007年9月——2010年6月初中

  2010年9月——2013年6月高中

  ②初中當(dāng)過(guò)勞動(dòng)委員

  你認(rèn)為成功需要具備哪些素質(zhì)?

  答:智慧,機(jī)遇,努力

  假如到了一個(gè)陌生的城市,身上的錢(qián)包被偷了,你將會(huì)采取什么辦法解決?

  答:看看有沒(méi)有朋友可以幫我或者向警察求助

  談?wù)勀銓?duì)勤工儉學(xué)的看法,如果勤工儉學(xué)影響到學(xué)習(xí),你個(gè)人還會(huì)不會(huì)堅(jiān)持?

  答:我就得勤工儉學(xué)是一件好事,應(yīng)為他可以鍛煉自己,豐富自己的閱歷,如果這樣影響

  到學(xué)習(xí),我不會(huì)放棄,我會(huì)調(diào)整自己,將影響降到最低。

  你對(duì)將要來(lái)臨的大學(xué)生活有什么樣的計(jì)劃?

  答:學(xué)好專(zhuān)業(yè),能多交一些朋友,能多一點(diǎn)社會(huì)實(shí)踐。

  你為什么要報(bào)考高職院校?

  答:在高職學(xué)校我們能學(xué)到實(shí)實(shí)在在的實(shí)用技能。

  你想選擇什么專(zhuān)業(yè)?為什么?

  答:會(huì)計(jì),就業(yè)面積較廣。

  高職教師面試常見(jiàn)問(wèn)題 篇4

  你如何看待高職院校?

  答:這是時(shí)代發(fā)展的實(shí)際產(chǎn)物,它既順應(yīng)人才的實(shí)際需求,又達(dá)到了學(xué)以致用的目的。

  你對(duì)這次單招的認(rèn)識(shí)?

  答:既是一次機(jī)遇,也是一種挑戰(zhàn)。

  你怎么構(gòu)建和諧校園?

  答:從個(gè)人開(kāi)始,保持良好的心態(tài),寬容帶待人,同學(xué)之間友好相處

  當(dāng)你發(fā)現(xiàn)你選的專(zhuān)業(yè)不是想象中那么好你會(huì)怎么做? 答:每天把該做的事做好同時(shí)試著轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè),如果轉(zhuǎn)不了專(zhuān)業(yè),就好好學(xué),相信我能在這個(gè)領(lǐng)域有好的發(fā)展。

  請(qǐng)你談?wù)剬?duì)所報(bào)專(zhuān)業(yè)的認(rèn)識(shí)? 答:會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)是專(zhuān)業(yè)性很強(qiáng)的,它要求從業(yè)人員有很高的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能,這個(gè)專(zhuān)業(yè)又是個(gè)有 發(fā)展的專(zhuān)業(yè),各行各業(yè)都離不開(kāi)會(huì)計(jì)。

  你認(rèn)為英語(yǔ)對(duì)你所報(bào)專(zhuān)業(yè)是否有用?

  答:有用,

  你喜歡和什么樣的人交往?

  答:善良,大方,善解人意的樂(lè)觀的人

  如果在競(jìng)選班長(zhǎng)你落選了,你會(huì)怎么做?有用

  答:我會(huì)好好檢討自己,彌補(bǔ)自身的不足之處,也會(huì)去祝賀新班長(zhǎng)。

  你怎么處理同學(xué)間的矛盾?

  答:保持冷靜, 1、 生氣不過(guò)夜 2、將心比心3、永遠(yuǎn)記得對(duì)方的好

  你對(duì)自己的人生有什么打算?

  答:能考上大學(xué)或大專(zhuān),有個(gè)穩(wěn)定的工作,健康快樂(lè)就好。

  紫色讓你聯(lián)想到了什么?

  答:神秘,深邃,凝靜,

  你對(duì)環(huán)保有什么看法?

  答:環(huán)保應(yīng)該從身邊的事做起,培養(yǎng)人人環(huán)保意識(shí)!

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