面試技巧

時間：2022-11-07 10:23:55 面試技巧我要投稿

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面試技巧大全

面試技巧大全1

　　一、動員大會

面試技巧大全

　　大學三年的學習轉瞬即逝，當年還是大一的我們如今就要踏入社會了，前途的未知，對未來工作的迷茫，是每一個應屆畢業生所面臨的難題。在20xx年11月24日下午，學院為我們請來廣州秦儀公司的兩位總經理為我們的大學生外貿知識與就業實訓活動進行動員。

　　在此次培訓有三大目標：

　　1.外貿人才職業能力與素質認知；

　　2.就業前職業指引與求職面試技巧訓練；

　　3.就業對接——實習就業直通車項目宣講招聘；

　　通過王總熱情洋溢的演講，我們的就業激情被徹底激發。在王總的介紹中，我們明白了做業務員需要強大的英語口語和堅持不懈的信心。當王總問起：你們喜歡做什么？喜歡做什么工作？能做好什么的時候？大家都低頭深思起來，我當時也愣住了，本來覺得面試過了就過了，沒想到這里面大有文章。難怪同樣水平的兩個學生求職，有時候反而是出人意料的結果。在宣講會上，王總一直談到的問題就是如何與人交流的技巧，商貿的本質是銷售，銷售的核心就見仁見智了。在宣講會上，張總和王總講了很多的個人經驗，這些都讓我們收益匪淺。動員大會結束，王總為我們開始外貿行業人才所應具備的素質的講座，

　　他的觀點具體可以分為如下幾點：

　　1.良好的語言表現力是一個合格外貿人員的重要條件之一。

　　2.身體語言的表現力對于一個外貿人員是同樣重要。

　　3.具備豐富的專業知識。要成為一名優秀的外貿業務人員，理應對所從事的外貿知識有所了解。

　　4.要有勤奮執著的精神。最想放棄的時候，正是你能否區別于他人的時候。真的很感謝兩位老總在百忙之中抽空來為我們開講座，這讓我們不少人深受啟

　　發，將來的道路在我們自己的手中，怎么走取決于我們現在懷著怎樣的態度來學習與看待。

　　二、實用面試技巧訓練

　　11月26日下午，我們的實訓課進入面試階段的培訓。首先，老師讓我們每個人都準備一份簡歷交上去，然后在課堂上讓我們等待電話。這次為我們講課的老師是玲姐，就在大家都很不理解的時候，玲姐告訴我們她會挑選做的不錯的簡歷來進行一場模擬面試，。鈴聲響起，現場好幾位同學都接到玲姐的面試電話，不過同學們的各種表現都不是玲姐滿意的，玲姐糾正同學們的一些錯誤做法，并告訴我們在現實生活中，我們會在各種情況下接到用人單位的面試電話，如何做到有禮貌的回答是一個很重要的問題，這關系到我們的面試成功與否。同時也會給用人單位留下一個很重要的印象。有些事要從細節做起，你做到了，就離成功不遠了。同時玲姐也談到了一些經典的面試求職問題，比如，跳槽的問題，薪水的問題，還有對自己求職的這位有什么規劃等的問題。這些問題雖然看起來很簡單，可是真的的要回答好不讓面試官淘汰掉就需要講究點藝術了。

　　舉一個很經典的問題：“你在今后的五年中要達到什么職位?”幾乎所有初級專業人士都會落入這個圈套中，答道：“管理階層”，因為他們自以為可以以此能表明其雄心壯志。這是一個老掉牙的答案，這會立即引發一系列大多數據應屆畢業生無法回答的問題：管理階層的定義是什么?一個經理的基本責任是什么?做什么領域的經理?最保險的回答應該先說明你要發展或進取的專業方向，并表明你腳踏實地地工作態度。“我的事業計劃是勇于進取，所做的事情必須是能夠將我的精力與專業知識融入我所在行業與我的工作單位所需要的地方。因此，我希望在今后幾年中，成為一名內行的專業人士，很清楚地理解自己的公司、行業、最大的挑戰以及機會之所在。到那時，我未來的發展目標應該會清晰地顯露出來。”類似于這樣的應答會使你遠遠地高于你的同齡人。

　　在講了簡歷制作、約試電話、面試技巧的問題后，玲姐又和我們玩了一個游戲。就是知名企業人才甄選經典案例——情景劇-怒海求生，她邀請了在場的學生參與到這個游戲中，每位學生扮演一個在角色。角色有孕婦，醫生，保鏢，探險家，還有國家要員等12個人，故事是說一艘船即將沉沒，而船上有一艘救生艇只可

　　以搭兩個人，請問你認為誰應該獲救呢？玲姐請扮演角色的每一同學都談談自己的'意見和理由。我認為其實每個人的機會都是一樣的，站在不同的角色的考慮都是符合自己的利益的，我們要培養自己從不同角度看問題的能力。這才是企業需求的高素質人才。我想起前兩天的校園招聘會，體會更加深刻。開學后各種招聘的率先到來，這讓知名企業的校園宣講會蜂擁而至，無準備的畢業生會招架不住。若你沒有明確的職業目標，也不了解企業招聘方式和發展方向，那么在接下來的幾個月中，你只能隨波逐流忙著投遞簡歷、面試、復試，說不定最后“竹籃打水一場空”。因此，在企業進校之前，不妨仔細回憶、總結自己的學習經歷，挖掘自己的職業興趣和職業能力，了解行業信息，搜集感興趣的公司信息，有針對性地進行面試準備，運籌帷幄，以提高求職成功率。隨著企業間招聘競爭的加劇，各大名企校園宣講會的時間也一再提前。開學不久會有各家企業借著講座或者研討會的名義進入校園招攬畢業生，因此眼下抓緊購置好面試服裝非常必要，以防屆時各家企業通知一來，搞得自己手忙腳亂。并且，正裝面試是對企業的一種尊重，也會增加我們的求職成功率。

　　三、實訓總結大會

　　為期一周的實訓終于迎來了尾聲，在此次實訓中我學到了很多書本里學不到的知識，這些都是前輩們經驗總結，對我們剛剛踏入社會的畢業生來說是一種寶貴的資源，我們應該好好應用它，讓自己少走歪路才對。這一次在上課前玲姐就給我們每人一張白紙，然后叫我們閉上眼睛畫一幅畫，最后在上面寫上自己的名字。閉著眼睛畫畫讓我有點把握不住，覺得很不可思議，可我還是照做了。后來發現，大家都畫得很奇怪，有些人還笑了，只有名字是所有人寫的最好的。玲姐告訴我們其實這說明我們能把握住的東西只有自己，把握了卻不好好應用就是一種浪費。希臘有句名言：認識你自己。我覺得和這個道理是一樣的，把握自己是因為認識自己，了解到什么是最需要的，最想做的，那么就應該讓這個變成自己的特長才能，而不是讓才能在自己手里埋沒掉。很感謝老師們精心安排的這場崗前實訓培訓活動，我從中收獲很多，這將是我以后人生道路上的一筆財富。大學生活是人生最美好的時光，希望能充分利用剩余的半年大學學習時間，找出實習中暴露出的不足，進一步提高自己。在畢業的時候無愧于自己的大學時光。

面試技巧大全2

　　考生要始終堅定信心，尤其面試環節與考官面對面，自信滿滿才能發揮出應有的水平，要注意禮儀，表情飽滿，動作到位，從而給考官以良好印象。特別強調，會的題目好好作答，如果遇到不會的題目，一定要老老實實告訴考官，這個題目你不會或者不太了解，因為考官但凡問這個題目了，一定是他對這方面有過研究的，是他所擅長的部分，千萬不能胡亂應答;同時告訴他你更擅長哪個領域、對哪個方面更感興趣，考官也會樂于了解你所關注的東西。

　　另外考生們注意，不同藝術高校往往有自己的流派或傾向，考生在考試之前的學習和復習中盡量不要讓自己的作品有典型的流派風格和特色，相對于特色明顯的考生，考官更在意作品的空間布局，從中規中矩的作品中看出考生的認真態度。

　　面試綜述

　　面試這一測試形式，是相對筆試來說的，有時也稱為口試。所謂面試，就是考官與考生通過面對面的交流來了解考生的相關信息，達到測試考生綜合素養的目的，這是按照專業要求篩選合格考生的重要環節。

　　面試中，不僅僅是針對考生的某些方面能力的考查，還要對考生進行全方位的綜合素養測試，因此面試被認為是素養測試的最佳方式。近幾年來，全國重點大學(北大、清華、復旦等)普招中的自主招生重點采用了面試這一方式。在藝術類專業招生中，尤其是近年來在編導專業招生中，面試愈來愈受到重視(包括一些剛剛開設影視編導專業的大學)，有些學校將此放在專業考試的第一環節，有的放在最后一環節，甚至有的學校在專業考試過程中對此出現面試內容。

　　基于此，對于面試這一考試形式理解，將很大程度上決定一名考生是否能夠以正確的態度和方法來準備和應對專業考試。如果理解正確了，考生就能夠比較輕松地應對，而且能夠獲得較好的效果。反之，認識模糊，就很容易事倍功半，甚至南轅北轍。

　　面試的出題方式及目的很大程度上區別于應試教育下的考試出題，標準化的高考試題使得考生多元的發散思維遭到限制，甚至扼殺了考生的想象力和創造力。因此，在面試中，很多考生思維簡單，缺乏最起碼的審美能力，想象力與創造力匱乏，不能很好很健康地面對他人和自己的情感，在認識、理解、處理問題上，缺乏批判精神，沒有堅持自己的立場和觀點的勇氣，更沒有獨立的見解與立場，有很明顯的慣性思維傾向。

　　藝術類專業入學考試的目的，是要通過某些特定的方法和手段來判斷一個人是否具有從事藝術創作的潛質。所以，至少不能只通過標準化的考試題來考查學生，否則這樣只能使學生流于平庸。而通過面試這種方式，才有可能比較具體的有針對性的'對考生的思想意識、思維習慣、情感態度、性格特點等作出深入的了解和綜合的判斷。而這些目的，僅僅通過筆試是很難達到的。具體來說，影視編導高考中的面試，是用來考查考生知識掌握的程度及結構、綜合思維能力、語言表達、觀察生活、分析思考應對問題的能力以及考生的性格、價值觀等多方面的重要手段。由于面試所承載的測試任務比較重，因此，面試所包含的考試項目也是比較復雜的。在下面的章節中，我們將對具體的面試考試科目進行具體的分析，使考生能夠掌握具體的應試方法和技巧。

面試技巧大全3

　　1、精心準備能力展示中的自我介紹。最好能準備一分鐘、三分鐘、五分鐘等幾個版本，按照老師的差別要求而自然地發揮。講解的時候，要充滿熱情，最好能配合手勢。

　　2、主動參與。有的重點中學面試的'時候不是跟老師互動，而是把學生分組，進行小組間的討論。這就需要學生在討論中能夠體現出創新思維、團隊合作意識、總結和分析的能力等等。

　　3、有問必答，且要多答。在面試中，老師提了一個問題之后，學生要按照要求去回答問題，并且盡可能多地體現本身的優勢。有的學員曾經介紹本身的經驗說，他在回答完老師的問題后，主動要求再介紹一下本身的特長，老師同意了，他便著重介紹了本身角逐和獲獎情況，老師聽后很滿意，他最終被錄取了。

　　4、家長也不克不及懈怠，甚至可以決定孩子的成敗。20xx，上海教委禁止學校與學生見面，學校就選擇面試家長來決定要不要錄取孩子。如今，這種事情早已經常見不鮮了，許多學校在面試的時候就會要求家長伴隨，而且參與其中。

　　5、考前必然要模擬面試現場，感受面試氛圍，熬煉學生臨場不懼，做好充分的面試準備。

面試技巧大全4

　　(一)全面展現堅定自信

　　在任何時候，能否擁有堅定的自信，都會對一個人的成功產生重要影響。考生要想取得公務員面試的成功，就必須充分展現自己堅定的自信。自信并不僅僅靠考官的提問來展現，外形、語言、姿勢等都可以體現出自信。自信不僅是一種內在的氣質，也是其他氣質存在和表現的依據和支柱。考生要真正贏得考官的青睞、重視以及信任，就必須用自信心來打動考官，否則，縱然才華橫溢、志向高遠，也只能被無情淘汰。但要切忌自信過了頭，結果變成自傲，給考官一種言過其實、行動力不足、浮夸狂妄的感覺。要想正確把握“自信”與“自傲”之間的度，首先是正確看待自己，不妄自菲薄，其次是保持謙虛，牢記山外有山，人外有人。

　　(二)恰當運用體態語言

　　體態語言包括兩個方面：一是面部表情，二是身體動作。豐富的面部表情，能帶動傾聽者的情感共鳴，這也是面試中與考官交流的很好的辦法之一。面部表情可以隨著自己所講述的內容有所變化，尤其是在講述你自己的經歷的時候，不要讓考官感覺只是在背答案;身體動作在進入考場的瞬間就已經被所有考官所關注，基本的要求就是“站有站相，坐有坐相”，基本原則是：大方、得體、不拘謹、不放浪。總之，表情和肢體都是語言之外最能直接引起交談對方感情共鳴的表象。對它們的適度把握、恰當運用，一方面可以與語言相輝映，增強說服力、感染力;另一方面可獨立運用，展現個人內心狀況，流露個人感情及情緒。

　　(三)充分進行眼神交流

　　面試中，回答問題并不僅僅是言語的交流，更多的是肢體、眼神等的交流。有的考官視角非常犀利，常抓住眼神的交流來判斷考生處理問題的靈敏度與穩重感。面試過程中，驚慌失措、躲躲閃閃或者游移不定的目光，會讓考官產生缺乏自信的感覺，容易使考官反感。要主動與考官進行親切有神的眼神交流，在重點照顧主考官的同時，還要對其他考官予以回應。但是考生也要注意適時適度性，不能死盯考官，讓考官產生表情呆板，缺乏生機的感覺。

　　(四)認真審題

　　面對考題，認真看清題中每一個字，把握關鍵詞，冷靜思考，了解出題目的著重要考我們哪方面的素質能力，準確把握命題人出題意圖，并根據平時的訓練打好腹稿，有條件的話要充分利用考場內提供的草稿紙，簡要列出作答提綱，迅速從熟悉領域引入，從容組織答案，然后用準確、簡練的語言有條理、有邏輯地說出來。

　　(五)善舉事例

　　俗話說“事實勝于雄辯”，事例論證將使你的觀點更加雄辯有力。每個人都想把自己最完美、最真實的一面展示給考官，而這樣的問題又特別忌諱平鋪直敘，泛泛地強調自己有多么強的計劃，不僅有夸夸其談之嫌而且沒有很強的說服力，而在這時，如果能恰當地引用一個生活中的實例，就可以起到事半功倍的效果。即便是理論可以證明的問題，若用實事論據作為支撐，也可以使自己的觀點顯得更加嚴密和無懈可擊。有工作經歷的考生可以說自己在工作的過程中，曾經組織過一次旅游活動，在談到組織活動時，一定要談到活動組織的成功之處，活動在同事中產生的良好影響。而沒有工作經歷的考生，可以說在學校社團組織過大學生藝術節、書法比賽、歌詠比賽等等，在談到組織活動時，最重要的是要談到活動的舉辦是否成功，是否收到了預期的效果，在同學中的反響如何。從近年的面試實踐經驗來看，結構化面試具有測評的效度、信度較高的特點，比較適合規模較大、組織嚴密、規范性較強的錄用、選拔性考試，因此，結構化面試已經成為目前公務員錄用面試的基本方法。

　　(六)凸顯個性

　　面試試題具有開放性的特征，沒有標準答案。很多考生在備考的時候追求“標準答案”，其實是大可不必的。如果眾口一詞，考官勢必疲憊不堪，不利于選拔人才。考生在答題時應該在將問題做具體化、生活化處理的'同時，力求打造亮點。專家提醒考生需要記住：試題也是有生命的，只有將自己的思想、個人的認知、實例和經歷與試題融為一體，才能將題目鮮活、立體地呈現出來。就特質來說，男孩體格強壯的，一定要展示力量和穩重;文弱內向的，則可以發揮感性正直的一面;女孩子干練、具有較強職業色彩的，要回歸率真;稚嫩羞怯的，則要給人以細膩踏實的印象。就經歷來說，有工作經驗的，可以聯系實際工作的體會，把題目答得充實;應屆畢業生，可以從理解認識來談。問題回答沒有特定的模式，考生要在發揮個性優勢的同時，盡可能彌補自身的不足。

　　(七)實事求是

　　在回答面試官問題的時候，很多考生往往自作聰明，在自己的答案里用上太多的修飾，對誠實等為人之道和思考的嚴密、答案的客觀卻不太重視，又常常不能自圓其說。在面試時“下套”，把對求職者的真正需求巧妙地隱藏在面試的試題后面，是如今國考面試的習慣做法，這時候如果你只是一味迎合，很快會出局。實事求是指在面試中應試者回答考官提問時要從本人的實際情況出發，要徹底擺脫言不由衷的空話、大話和假話，充分挖掘并結合自己的人生經歷，把自己真實的閃光點充分展現在考官面前;即使面對自己的錯誤，也要勇于承認，切不可賣弄面試技巧來糊弄考官。面試應答不是演戲，也不是演講比賽。考生應該明確認識到面試考查的是應試者的真實觀點、看法和水平。所以，考生在作答時應當堅持自己的本色和原則，力求真誠，實話實說。

面試技巧大全5

　　首先要掌握面試的基本模式，在試講前做好充足的準備，把要講的內容的相關背景等知識了解到位，并把課的內容和這些背景結合起來，主要是注意如何讓背景知識在吸引人的同時把人引導到課本的內容上來。

　　其實，要做好面試前的形象準備，一定要著裝合體，不要穿著臺前衛，畢竟教師這個職位還是要講究矜持的。

　　在見到面試官時要表現的大方，不要太拘禁，也不要太囂張，給人留下穩重的印象。

　　試講時要首先把自己的試講材料分發給各位考官。

　　講課時的音量特別重要，而且要有板書，然后就是注意設計的跟學生互動的環節。麻雀雖小但五臟俱全，所以板書就是你的教課大綱，是有始有終的，最后別忘了布置作業。

　　試講完成以后還會有提問基本上都是涉及到如何安排你所教的課程的，教學側重點應該在哪里，如果學生出現了這樣或那樣的問題你該如何等等。

　　教師招聘面試四要點：

　　要點一：為什么要選擇教師這個行業?

　　為什么要選擇教師這個行業、你是怎么看教師這個工作的等涉及到教育觀的這類問題被問到的幾率最大。金陵中學丁強校長告訴記者，這是來面試的考生必須要回答的問題。每年僅是因回答這兩個問題不當而被淘汰的考生就有很多。

　　參考意見：南京一中初中部黃侃校長建議考生回答問題一定要實事求是，不要故弄玄虛，比如這樣回答就不錯：讀的就是師范類的專業，做教師符合自己的專業，而且現在公司之類的工作不夠穩定，教師穩定性比較高，現在好的學校對教師的培養很好，也能為教師提供很大的發展空間等。

　　要點二：在面試時，學校會根據考生的履歷提出一些即興的問題，主要是考察考生的應變能力。

　　參考意見：中華中學的錢進副校長認為，考生在寫履歷表時就要有被提問的意識，可以根據自己的特點和強項多做點準備，這樣不至于強項變弱項。他說，有個考生在履歷表上寫到他曾經發表過一篇文章，校長馬上就追問考生寫這篇文章的目的，以及對這篇文章觀點的一些探討。結果這個考生說的稀里糊涂，很顯然沒做準備。

　　要點三：課上得怎么樣?

　　小學教師面試第一個環節也是最重要的'環節，就是對考生課堂教學的考察通過上一節課看考生的專業水平和教學能力到底怎么樣，比如對教材的了解、板書，對學生活動的組織以及對課堂的控制等。區教育局會組織教師聽課并給考生打分，根據分數確定是否留用。而學校沒有錄用權。

　　參考意見：南師附小的盛曉蓓書記建議考生，平時在學校學習期間，就應該增加課堂教學實戰訓練，結合自己學到的知識，多實踐，鍛煉自己的教學水平，增加實戰經驗，平時還要多研究案例教學法，這樣就不會在真正的課堂教學中緊張。一些師范學校也應多給學生安排實戰訓練課，熟練掌握案例教學方法。

　　要點四：儀容舉止也很重要。

　　作為一名教師儀容儀表很重要，要有較強的自我約束力，教態不能太隨便。

　　參考意見：作為教師要有得體的儀容儀表，穿著要端莊、大方，有的考生長得很漂亮，但是穿得很隨便，給人感覺不夠莊重，有的人長得不怎么樣，穿著卻很大方，讓人賞心悅目，這樣在面試時就能贏得良好的印象分。另外，言談舉止要得體，回答簡明扼要，抓住重點。

面試技巧大全6

　　第一個問題，面試中你的角色

　　招聘方和應聘方始終是一對矛盾，這毫無疑問，但這兩者又何嘗不是合作關系呢？試想有哪個做招聘的不希望又快又準得給自己的公司找到合適的人選，又有哪個應聘者不希望能盡快通過面試獲得工作機會完成自己職業生涯的又一次躍進呢？所以，作為應聘者的我們千萬不要從一開始就覺得HR是站在你的對立面的，如果你站錯了隊伍，你的面試基本上也就結束了。因為你將竭盡所能得去回避自身存在的、你認為可能會對工作有所影響的問題，而不是將自己的能力展現出來，所以在面試中最重要的工作是表現，而不是回避（To Show not to cover！）

　　絕大多數應聘者在面試之前會做準備，看很多面試經驗，我也看（HR也不傻，當然琢磨對方會怎么對付面試，呵呵）。這些所謂面經中有一條很重要的就是要你去彌補自己的短處，其實這是一個很大的誤區。舉例來說，我面試的很多應屆畢業生跟我大談自己的工作經驗，甚至在哪家打字復印店打過字都說得像個項目管理工程；反過來，那些大專中專畢業，工作兩三年，面試始終喜歡說自己自考本科在讀，夜大在上，很快就要拿到**大學**文憑??實際上，這些基本上都是無用功，想想吧，公司為什么讓你來面試？如果我需要一個有工作經驗的，看了你應屆畢業生的簡歷，我要你來面試干什么？我要找個學歷高的，這年頭，本科生碩士生滿天飛，我約你來面試那肯定是我時間多的沒地方打發了！

　　所以，面試中最重要的就是表現你的優勢，而不是彌補你的弱點，因為公司用人，只用人的'長處，不是找三好學生，不是樣樣都優秀才算人才！

　　第二個問題，展現什么樣的能力

　　今天說在招聘面試時最需要展現什么樣的能力，HR專業的說法非常復雜，什么能力模型、素質結構、職業傾向??同行之間討論一下沒問題，真拿到實際工作中，別說應聘者頭暈腦漲，有時候連招人若渴的部門經理們都覺得不耐煩。

　　1、展現你不可被培訓的能力

　　道理很簡單，能力、素質分兩種，可以培訓的和難以培訓的，你自己就完全可以判斷。

　　測試：英語口語、能吃苦耐勞、誠實、善良、溝通能力，了解公司產品知識，公司所在行業熟悉程度、計算機能力、財務知識、工作主動性、協調能力、分析能力??試試看，區分一下，是不是很容易？

　　你是用人單位，你會把注意力主要放在哪兒呢？當然是不容易培訓的能力！

　　公司有培訓部門，要做的事情就是針對員工有所欠缺的地方進行雕琢，所以，不要怕自己在可以培訓的方面有缺點（比如對公司產品知識不了解等）。而更多的是要抓住自己所應聘職位所需要的難以被培訓的能力。

　　2、展現你不可被替代的能力

　　作為招聘者，我每天都在做選擇題，在眾多應聘者之間篩選出符合甚或是超出我們期望的那一個，而我每天看到的絕大多數簡歷都可以說是千人一面。最典型的是畢業生，英語四級（六級）、計算機二級（三級）、成績優良（排名3/50）、連續n年獲得獎學金、參加**學生組織、在**公司做過幾個月的實習工作。這樣的簡歷要多少有多少，換句話說，只要公司想招，隨時有長龍排在門口，你成功的機會微乎其微。

　　換個角度看著問題，為什么基層員工好找，部門經理、技術專家難招呢？原因在于替代性，你越容易被替代，你的價值也就越低，這就是法則。所以無論是簡歷還是面試，你得把自己獨特的不可替代的能力表現出來，別告訴我沒有，這不可能，不然你憑什么來應聘？

　　HR招聘面試的STAR技巧

　　作為HR經常要面對一些招聘面試的工作，短短幾十分鐘的面試就像是一場戰斗，面試官和招聘人員就像攻守的雙方，HR如何在短暫的時間內守住"陣地"，易守為攻，打好一場斗智斗勇的戰斗，是企業招聘成功與否的關鍵。因此，我們有必要采取一些手段控制面試的場面，使之朝著正確的方向進行。在此介紹招聘面試的STAR原則。

　　STAR是SITUATION(背景)、TASK(任務)、ACTION(行動)和RESULT(結果)四個英文字母的首字母組合。通常，應聘者求職材料上寫的都是一些結果，描述自己做過什么，成績怎樣，比較簡單和寬泛。而我們面試官則需要了解應聘者如何做出這樣的業績，做出這樣的業績都使用了一些什么樣的方法，采取了什么樣的手段，通過這些過程，我們可以全面了解該應聘者的知識、經驗、技能的掌握程度以及他的工作風格、性格特點等與工作有關的方面。STAR原則能幫我們解決上述問題。

　　例如：企業需要招聘一個業務代表，而應聘者的資料上寫著自己在某一年做過銷售冠軍，某一年銷售業績過百萬等。我們是不是就簡單地憑借這些資料認為該應聘者就是一名優秀的業務人員，就一定能適合自己企業的情況？當然不是。

　　首先，我們要了解該應聘者取得上述業績是在一個什么樣的背景(SITU-ATION)之下，包括他所銷售的產品的行業特點，市場需求情況，銷售渠道，利潤率等問題，通過不斷地發問，可以全面了解該應聘者取得優秀業績的前提，從而獲知所取得的業績有多少是與應聘者個人有關，多少是和市場的狀況、行業的特點有關。

　　其次，我們要了解該應聘者為了完成業務工作，都有哪些工作任務(TASK)，每項任務的具體內容

　　是什么樣的。通過這些可以了解他的工作經歷和工作經驗，以確定他所從事的工作與獲得的經驗是否適合現在所空缺的職位，更好使工作與人配合起來。

　　第三，了解工作任務之后，繼續了解該應聘者為了完成這些任務所采取的行動(ACTION)，即了解他是如何完成工作的，都采取了哪些行動，所采取的行動是如何幫助他完成工作的。通過這些，我們可以進一步了解他的工作方式、思維方式和行為方式，這是我們非常希望獲得的信息。

　　最后，我們才來關注結果(RE-SULT)，每項任務在采取了行動之后的結果是什么，是好還是不好，好是因為什么，不好又是因為什么。

　　這樣，通過STAR式發問的四個步驟，一步步將應聘者的陳述引向深入，一步步挖掘出應聘者潛在的信息，為企業更好的決策提供正確和全面的參考，既是對企業負責(招聘到合適的人才)，也是對應聘者負責(幫助他盡可能地展現自我，推銷自我)，獲得一個雙贏的局面。

　　幫你提前預知面試結果

　　你已經面試完了。當你等待公司消息的時候，腦子里不斷回放面試的情節，心里估摸著自己的表現如何。但是有什么方法可以在通知出來之前就能知道結果嗎？沒有什么跡象100%牢靠，但是下面一些征兆能說明面試進展順利。

　　預知面試結果的7大線索

　　1、面試官告訴你明確的決定時限，而不是含糊其辭或不確定。當我對來面試的人感興趣的時候，我會保證讓面試人員在離開的時候確切地知道下一步會發生什么，他們要期待何時收到我的消息。

　　2、面試官詢問你的時間安排。當我對某位面試者特別感興趣時，除非我知道會在幾天內提供工作機會，否則會擔心有沒有別的雇主挖走他。我會說：“你有沒有要遵守的時間安排呢？”以及“如果我們的時間安排和你的有沖突，請告訴我，我看能否加快辦事速度。”

　　3、面試官在努力對你推銷公司或這個職位。當我知道自己想聘某個人的時候，我會花額外時間談論這個職位及我們公司的優勢，并且會努力詳盡描繪出也許會吸引應試者的工作角色或企業文化。

　　4、面試官花大量時間回答你的問題。不論應試者是否是強有力的應聘人，我總會問他們有什么問題。但是當我對某個人非常感興趣的時候，回答會深入很多。我經常會去核實自己對問題的回答是否讓他們感到滿意，并鼓勵他們坦露任何有所保留的想法。

　　5、面試超過時限。如果我對某個應試者不是特別感興趣，那么我會尋找機會結束面試——不會拖時間。所以如果你的面試時間超時，那么就是一個很好的征兆。

　　6、面試結束后，面試官把你介紹給其他人、或帶你參觀辦公室。同樣地，如果我知道自己不會招聘某位面試者，我不會做這些額外功，浪費任何人的時間（包括應試者）。

　　7、從你的推薦人那里聽說雇主曾給他們打過電話。向推薦人核實情況十分費時，所以如果我對

　　一位面試者不感興趣是不會去做的。

　　話又說回來了，以上這些都不是絕對的。面試官也許沒有任何意圖地做了其中一兩件事。當然，面試官也許對你的很感興趣，可最終還是選擇了另一位應試者。但是當你看到類似上面的情況時，至少會知道自己還沒有被淘汰。

面試技巧大全7

　　面試前的準備工作

　　不少學生會選擇同時參與多個社團的面試，這樣固然能獲得更多面試鍛煉的機會，在一定程度上擴大自己的選擇面。但事實上，如果沒有認真做好充分的面試準備，即使參加再多面試最終也多以失敗告終。

　　因此，在面試前，不妨作以下準備工作：

　　嘗試了解各社團及其部門。

　　在面試時被問到對社團的了解，如果確實不知道，一般不會扣分，但如果能說出些一二來，無疑能大大地加分。最好的途徑是向曾經在該社團工作的師兄師姐了解情況，不是籠統地問好或不好，因為那樣沒有意義，而是要去了解這些社團平常在學校所扮演的角色和舉行的主要活動，進一步去了解在該社團里各部門的職能、工作內容等，最終選出感興趣的和適合自己的社團。但是要注意，即使是同樣名字的部門，在不同的社團里其職能很可能是不一樣的哦~

　　準備好發言提綱。

　　如果你不是表達能力特別強的話，建議還是要在面試前親自寫一份發言稿，這比只是在心里默念默記效果好得多。很多人在面試前成竹在胸，真正發言時腦海卻一片空白，這就是發言內容準備不充分所致。雖然面試官的問題千變萬化，但“自我介紹”是絕對逃不掉的，尤其是第一輪面試，“自我介紹”講得是否流暢自然，是面試官對你第一印象的重要衡量標準，很大程度上決定你是否能進入下一輪。另外，可以試著推測面試官可能會問到的問題，寫下自己對這些問題回答的思路，并不斷完善。

　　想象面試的情景，適當調整自己。

　　面試前，不妨把自己融入面試的場景中，設想會不會有什么突發的情況，如果有自己應如何應對。另外，穿什么去面試，面試時用怎樣的語氣語調，哪些平常不好的習慣要收斂……這些都要納入考慮范圍。

　　面試時會遇到的問題

　　1、你對xx社團是怎么看的?

　　2.、你為什么要加入XX部門?(判斷溝通能力和口才) 你對XX部了解有多少?

　　回答這個問題時，一定要積極正面，如想要使自己能有更好的發展空間，希望能在相關領域中有所發展，希望能在XX部門多多學習等等﹔此時可以稍稍夸一下XX部，但切記一定要誠懇，不然可是會畫蛇添足，得不償失哦!所以建議你可以坦承的說出自己的動機，不過用語還是要思考一下。

　　3、你高中階段有沒有擔任什么職務，這些工作對你影響?你在做學生工作中碰到的令你棘手的問題是什么?

　　這個主要看應聘者有沒有經驗，如果有當然好，沒有就回答沒有，要不會問你擔任的感受，對你的影響等等。如果被看出是撒謊，對你的印象肯定不好!

　　4、談談你加入XX部門的優勢?

　　回答這個問題一定要說自己在這些方面的特長，切不可以想到說什么，沒有重點。

　　5、如果你進了xx社團，怎么處理好學習和工作，干部和學生的關系?

　　這個問題很尖銳，可以不正面回答。是我的部長把我帶入這個優秀的集體，首先我會很尊敬他，我相信學生會的干部都有我值得學習的地方，我會很虛心的向他們學習，并盡我的努力去完成學生會的工作。他們不但是我的上級，還是我的良師益友，我把他們當作我的學長和朋友!

　　6、談談你曾經組織或參加活動的經驗和教訓

　　有經驗談經驗，如果沒有可以談談你見到一些失敗對你的啟發，切不可說沒有，沒有經歷的人，很讓人懷疑他的能力和觀察力。

　　7、對你影響最深的一句話。

　　如果你實在想不起來，就找一句比較經典的什么老子，孔子，道家等等的話都可以，當然你要理解著句話，能講出道理來!

　　8、你最崇拜誰?或對你影響最深的一個人

　　最崇拜的人能在一定程度上反映應聘者的性格、觀念、心態。不宜說自己誰都不崇拜。不宜說崇拜自己。不宜說崇拜一個虛幻的、或是不知名的人。不宜說崇拜一個明顯具有負面形象的人。所崇拜的人人最好與自己所應聘的工作能“搭”上關系。最好說出自己所崇拜的人的哪些品質、哪些思想感染著自己、鼓舞著自己。

　　9.一場長跑比賽中，當最后經過你努力你超過了最后一名，那么你是第幾名?

　　我盡全力的完成了比賽，無論結果如何，我超越了自己，我就是勝利者，這類問題沒固定答案，其實就看你的反應如何了。

　　10、你有什么業余愛好?

　　業余愛好能在一定程度上反映應聘者的性格、觀念、心態，這是招聘問該問題的主要原因。最好不要說自己沒有業余愛好。不要說自己有那些庸俗的、令人感覺不好的愛好。最好不要說自己僅限于讀書、聽音樂、上網，否則可能令面試官懷疑應聘者性格孤僻。最好能有一些戶外的業余愛好來“點綴”你的形象。

　　11、談談你的缺點。

　　不宜說自己沒缺點。不宜把那些明顯的優點說成缺點。不宜說出嚴重影響所應聘工作的缺點。不宜說出令人不放心、不舒服的缺點。可以說出一些對于所應聘工作“無關緊要”的缺點，甚至是一些表面上看是缺點，從工作的角度看卻是優點的缺點。

　　12、談一談你的一次失敗經歷

　　不宜說自己沒有失敗的經歷。不宜把那些明顯的成功說成是失敗。不宜說出嚴重影響所應聘工作的失敗經歷，所談經歷的`結果應是失敗的。宜說明失敗之前自己曾信心白倍、盡心盡力。說明僅僅是由于外在客觀原因導致失敗。失敗后自己很快振作起來，以更加飽滿的熱情面對以后的工作。

　　13、對XX部門的工作，你有哪些可預見的困難?

　　不宜直接說出具體的困難，否則可能令對方懷疑應聘者不行。可以嘗試迂回戰術，說出應聘者對困難所持有的態度——“工作中出現一些困難是正常的，也是難免的，但是只要有堅忍不拔的毅力、良好的合作精神以及事前周密而充分的準備，任何困難都是可以克服的。”

　　14、與上級意見不一是，你將怎么辦?

　　一般可以這樣回答“我會給上級以必要的解釋和提醒，在這種情況下，我會服從上級的意見。”

　　15、你希望與什么樣的上級共事?

　　a. 通過應聘者對上級的“希望”可以判斷出應聘者對自我要求的意識，這既是一個陷阱，又是一次機會。

　　b. 最好回避對上級具體的，多談對自己的要求。

　　c. 如“作為剛步入大學的新生，我應該多要求自己盡快熟悉環境、適應環境，而不應該對環境提出什么要求，只要能發揮我的專長就可以了。”

　　16如果你這次沒有進入XX部門，你會怎么辦呢?

　　“如果這次未能當選，我會一如既往地努力做好本職工作，同時積極支持學生會的各項工作。我也會一如既往地加緊學習，充實自己，提高自己，下一次我依然會來競選。那時，再接受老師和同學們的檢閱。我一定會交一份滿意的答卷!” 記得最后結束要說“謝謝!” 總之問的問題一般不是是非問題沒有標準答案，你往高標準上回答，說點好聽的，一般就OK。

　　面試注意事項

　　1、禮貌是首要，一旦第一印象毀了，后面表現再好也很難彌補。但同時又要保持自然，不卑不亢，不拘謹，不做作。

　　2、穿著整潔得體，不過分隆重，也不過分隨意，背心和短褲慎選，拖鞋忌選。

　　3、無論在外面等候面試多久多累，在進入面試那一刻開始，就要保證自己有飽滿的精神與熱情，也不要主動把不滿的情緒顯現在面試官面前。

　　4、與面試官要有足夠的對視。你可以害羞，但不要讓面試官覺得你不尊重他。

　　5、表達簡潔有力，如果總是以一兩個字來回應，會被認為對問題不重視;而如果說話篇幅太大，也會被認為說話抓不住重點，引起厭煩。

　　6、脫稿。帶稿面度或者內容寫在手上，都會被認為對面試不重視或是表達能力有問題，這無疑是“自殺式”的行為，無論你的語言有多華麗。

　　7、說話要用正常的語速語調，語言要生活化一點，不要文縐縐的弄得和官方語言一樣，讓面試官感受到你說話的親切感，而不是在背稿。

　　8、一般面試者不會只有你一個，因此在當其它面試者回答問題時，你也要仔細聆聽，不能東張西望，也不要隨便打斷插話。

　　9、小動作要收斂，注意細節。東張西望、翹腿、身體左搖右晃、雙手趴在桌面上(這樣一來不禮貌，二來容易將自己的緊張暴露，最好是將雙手平放在兩膝不讓面試官看見)這些小動作都很可能影響你的結果。

　　10、語言行為大方而得體，綻放光芒的同時收斂鋒芒，氣場過弱或是過強甚至蓋過面試官都是不明智之舉。

面試技巧大全8

　　一、你為什么選擇我們公司？

　　我十分看好貴公司所在的行業，而且這項工作很適合我，相信自己可以勝任

　　二、如果我錄用你，你將怎樣開展工作？

　　首先聽取領導的指示和要求，然后就有關情況進行了解和熟悉，接下來制定一份近期的工作計劃并報領導批準，最后根據計劃開展工作三、為什么聘用你？

　　我符合貴公司的招聘條件，憑我目前掌握的技能、高度的責任感和良好的餓適應能力及學習能力，完全能勝任這份工作。我十分希望能為貴公司服務，如果貴公司給我這個機會，我一定能成為貴公司的棟梁！

　　三、你為什么選擇我們公司？

　　我十分看好貴公司所在的行業，而且這項工作很適合我，相信自己可以勝任。

　　四、如果我錄用你，你將怎樣開展工作？

　　聽取領導的指示和要求，然后就有關情況進行了解和熟悉，接下來制定一份近期的工作計劃并報領導批準，最后根據計劃開展工作。

　　五、企業常用公文包括哪些文種？

　　1.請示2.報告3.指示4.布告、公告、通告5.批復6.通知7.通報8.決定、決議9.函10會議紀要

　　六、就你的理解行政工作應包括哪些內容？如何才能做好這項工作？

　　1、日常事務工作（文字錄入、復印、打印、整理會議紀要、人員接待、電話接待、采購、發放辦公用品）；檔案合同工作。

　　2、擬定相關公文；協助直屬領導策劃員工活動及組織會議、活動；

　　3、協助直屬領導企業文化建設，草擬、修改相關制度；

　　4、公司辦公場地綠化；辦公場地清潔、環境維護。

　　5、勞動紀律監督、行政費用統計及核算。

　　6、后勤支持性服務（辦公設備維修維護、名片印制、定餐等）

　　7、有關政府政策及信息、行業信息的收集。

　　七、就你應聘的工作而言，你如何提升工作效率？

　　多思考平時的工作內容，主要有哪些方面，然后抽空對自己的要做的所有工作做個大體的分類，如辦公室資產采購與管理、辦公室制度擬定與執行、公司活動的組織安排等，基本不離三點：一是對人的管理，一是對物品的管理，一是對事（時間）的管理。對自己的工作做個基本的分類和評估。

　　八、從行政人事方面控制公司日常的`成本，你覺得從哪幾個方面入手？

　　控制公司日常成本，應從以下幾方面入手：

　　1、復印、打印控制。

　　2、辦公用品購買成本控制。

　　3、辦公用品領用控制。

　　4、辦公用品使用情況控制。

　　5、水電費用控制。

　　6、辦公電話費用控制。

　　7、會議和活動組織成本控制。

　　8、定期向公司全體成員宣傳節約意識。

　　九、就一般的企業而言，有哪些檔案資料需要歸類？

　　行政管理類、經營管理類、人事管理類、銷售類、財務類、設備檔案類。

　　十、公司的上級主管明天帶人來考察公司，你認為有哪些準備工作要做？

　　應做好以下工作：1、住宿安排。2、行程安排。3、工作匯報資料收集。4、工作會議安排。5、陪同參觀人員安排。

　　十一、說說你對5S的理解?

　　1、提高企業形象

　　2、提高生產效率

　　3、提高庫存周轉率

　　4、減少故障，保障品質

　　5、加強安全，減少安全隱患

　　6、養成節約的習慣，降低生產成本

　　7、縮短作業周期，保證交期

　　8、改善企業精神面貌，形成良好企業文化

　　十二、如何看待加班？

　　我認為每一件工作都有固定時限，為了不影響進度，不需要等主管開口，自己最清楚是否有加班的必要，但是我會最大限度地避免這類加班的發生，因為這是沒有效率的表現。同時，我也想強調一點，作為一名員工，對公司要求的加班或是臨時機動的項目我會全力配合做好

　　十三、如何看待時間管理？

　　1、有計劃地使用時間。不會計劃時間的人，等于計劃失敗。2、目標明確。目標要具體、具有可實現性。3、將要做的事情根據優先程度分先后順序。80%的事情只需要20%的努力。而20%的事情是值得做的，應當享有優先權。因此要善于區分這20%的有價值的事情，然后根據價值大小，分配時間。4、將一天從早到晚要做的事情進行羅列、區分緊急事務與重要事務。緊急事往往是短期性的，重要事往往是長期性的。給所有羅列出來的事情定一個完成期限。。

　　5、要具有靈活性。一般來說，只將時間的50%計劃好，其余的50%應當屬于靈活時間，用來應對各種打擾和無法預期的事情。十四、如何組織公司會議？

　　首先制定一個會議議程 5w(why-目的，what-名稱、規模、議程、程序who-與會者、主持人when-地點)how-文件資料、場地、布置、設備、食宿、交通、服務人員、宣傳、通訊等，然后交領導批閱，如無異議，發各部室會議通知，會場安排.....等等

　　十五、寫一份新年放假通告？

　　關于國慶節放假的通知

　　公司各部門：

　　今年國慶節放假7天，時間為9月30日至6日。其中1日、2日、3日為法定假日，將9月30日（星期六）公休日調至10月4日（星期三）；10月1日既是（星期日）公休日又是法定假日調至10月5日（星期四）、10月6日（星期

　　五），10月7日正常上班。

　　節日前各部門要做好節前清潔、安全工作；節日期間，各部門人員注意個人安全。最后祝各部門人員節日快樂！

　　XXXXX有限公司

　　二〇〇八年九月二十六日

　　十六、制作一份離職申請表。

　　十七、公司將于下個月十五日召開半年總結會，由你來承辦，請制作一份行事歷（即需要做什么，由誰來做，何時完成）。公司組織機構如下：市場營銷部、產品研發部、行政人事部、財務部。（考察組織及協調能力）

　　策劃方案由行政助理草擬。1、說明這次會議的目的；2、落實開會時間、地點，主要與直屬領導協商確定；3、確定與會人員；4、落實會議主持，與領導協商確定；5、確定會議議程，與領導協商確定。其它，場地布置，會議中服務。

　　十八、你認為***行業的行政工作與其他行業有何區別？（考察對行業特性的理解）

　　1、需要必要的加班與支持;

　　2、主動性有別于其他行業;

　　3、行政服務性較為突出;

　　4、需要了解一些行業的知識;

　　5、較強的語言表達藝術。

面試技巧大全9

　　1.如何管理供應商答：供應商的管理:將所有的供應商列在一張表上，定期對供應商的品質，交期，配合度進行評審，并列入評審資料中，根據評審結果可對供應商進行汰淘或更換，如果表現特別好的供應商，可視其情況，多下訂單!

　　2、我們為什么要雇請你呢？答：回答“因為我一直想在這里工作”很糟糕，“我真的很需要一份工作”就更糟。雇主希望聽到你能為公司付出什么，而不是他們如何幫你解決生計問題。適當地談談自己如何解決了一個難題、縮減了公司開支，可以在回答中提到先前的成功事例、你掌握的知識或技能。

　　3、你認為自己最大的弱點是什么？

　　答：現在他們是在雞蛋里面挑骨頭，這是面試中自我保護的一招。要利用這個機會，讓對方找不到任何理由淘汰你，太多誠實的求職者就是因為過于坦白而犯下大錯。我們不是要你說謊，但一定要小心說話！比如說，即使你真的非常拖沓，或做事條理性很差，千萬別承認。如果你面試的職位要求團隊精神，那就不要承認自己總不合群。

　　以下保險的回答會讓你順利過關：

　　●有時候對那些水平不如自己的人，我會缺乏耐性。

　　●有時我會過于敏感，太在意別人的想法。

　　●有時候我找不到時間放松自己。

　　●有時為了做成一樁交易，我會有些激進。

　　按照以上的說法，其實你是暗示自己不贊成偷懶、并不冷漠、自己是一個工作狂，或是一名頑強的銷售人員。作為員工來說那其實不是缺點！

　　4、最能概括你自己的三個詞是什么？答：適應能力強，有責任心和做事有始終，結合具體例子向主考官解釋，使他們覺得你具有發展潛力。

　　5、你對我們公司有什么認識？

　　答：要向對方擺明自己通過調查掌握了不少公司資料，當然只談公司的正面消息很重要。

　　6、你是怎么知道我們招聘這個職位呢？答：如果你是從公司內部某人處打聽回來的消息，記得提及他的名字，公司不說偏袒內部關系不代表它不存在。

　　7、不錯的發展和有利的發展你會選擇哪一項呢？除了工資，還有什么福利最吸引你？

　　答：有利的發展吧，因為人生在世，本來就要有自己的理想，和自己的抱負，一個好的發展空間有利于實現自己的理想和抱負，趁年輕的時候可以多學點東西，賺錢并不是最重要的。定期培訓以及好的發展空間就是給我最好的福利了。（盡可能誠實，如果你做足了功課，你就知道他們會提供什么，回答盡可能和他們提供的相配。如果你覺得自己該得到更多，也可以多要一點。）

　　8、你參加過什么業余活動？答：既然最好是讓人覺得你處事不乏手腕，那么最好強調一下那些需要群體合作和領導才能的活動。

　　9、你參加過義務活動嗎？答：現在就著手做一些義務活動，不僅僅是那些對社會有貢獻的，還要是你的雇主會在意的，如果他們還沒有一個這樣的員工，那么你會成為很好的公關資源。

　　10、你心目中的英雄是誰？答：最好的答案是你的朋友或者家人，盡量避免說及名人。

　　11、你有什么問題嗎？答：一定要提問。

　　12、你過去的上級是個怎么樣的人？答：正確的回答只有一種：說好話。即使你很想借此機會，好好痛罵一頓那個讓你無法忍受的人，可千萬別這么做。不要攻擊以前的老板，那會讓你前功盡棄。即使他是一個笨蛋或一無是處，你也不應該過分批評。如果實在說不出好話，就給一些中肯的評價。

　　13、你為什么還沒找到合適的職位呢？答：別怕告訴他們你可能會有的聘請，千萬不要說“我上一次面試弄得一塌糊涂……”。指出這是你第一次面試。

　　14、你的業余愛好是什么？答：找一些富于團體合作精神的，這里有一個真實的故事：有人被否決掉，因為他的愛好是深海潛水。主考官說：因為這是一項單人活動，我不敢肯定他能否適應團體工作。

　　15、你怎么看待要向比你年輕的人/女性匯報呢？答：“我從不根據年齡性別劃分別人，只要他們是憑借自己能力到達該職務的，那絕對沒有問題。”

　　16、有想過創業嗎？答：這個問題可以顯示你的沖勁，但如果你的回答是“有”的話，千萬小心，下一個問題可能就是“那么為什么你不這樣做呢？”

　　17.你為什么辭去原來采購的工作.答：我離職是因為這家公司倒閉；我在公司工作了三年多，有較深的感情；從去年始，由于市場形勢突變，公司的局面急轉直下；到眼下這一步我覺得很遺憾，但還要面對顯示，重新尋找能發揮我能力的舞臺。

　　18.你為什么要應聘采購職位.覺得這個職位與其它職位有什么區別.答：“我花費了很多時間考慮各種職業的可能性，我認為這方面的工作最適合我，原因是這項工作要求的許多技能都是我擅長的。舉例來說，

　　19.你要求的薪金是多少.答：回答樣板1：如果你尚未徹底表現自我價值，面試者就提此問題考你，你不妨參考以下答案：

　　“錢不是我唯一關心的事。我想先談談我對貴公司所能做的貢獻，如果您允許的話。”“我對工資沒有硬性要求。我相信貴公司在處理我的問題上會友善合理。我注重的是找對工作機會，所以只要條件公平，我則不會計較太多。”

　　回答樣板2：如果你已經闡明該職位的重要性，可是對方仍舊告訴你給你的報酬已是最好的。您不妨指出它的工作性質實際上值得你獲得更高的'報酬；闡明你將如何通過努力縮減公司的開支；說明在工作中你得自我承擔哪些費用等，以證明你對公司的價值，和表明你要求更高報酬是以你的工作表現為前提的。但是如果對方不愿妥協，在你未得到肯定的工作答復之前，不要使雇主排除對你的考慮。你可以問：?你們決定雇用我了嗎？”如果答案是肯定的，報酬卻使你不愿接受，你可以這樣拒絕：

　　“謝謝你給我提供工作機會。這個職位我很想的到，但是，工資比我想要的低，這是我無法接受這份工作的原因之一。也許你會重新考慮，或者以后能有使我對你們更有價值的工作時再考慮我。”

　　20.某供應商對其所供應的某一物料價格提出上漲，而且上漲的幅度符合市場行情，做為采購員應從哪些方面進行價格分析?采購員應該怎么處理？

　　答：做一個完整的市場調查，核實價格，了解行情，原料上漲浮度，請廠商重新列出成本分析表，合理商議，作出相應的價格調整；并約定價格回落時要調整回原來的或與市價相應的價，另從長遠角度看是否在漲價期間少定量，如果一直處于上漲趨式，要多尋找可替代的新材料降低成本，請工程協助

　　21.假如你們公司需要一種海外采購的物料，但交期太長，為了保證生產，在國內能買到代理的同種物料，可價格很高，請問在這種情況下，你如何應對？

　　答：首先我會試著去跟供理商去談，取得代理商的最低價格，然后把這類物料的海外價格，及國內供應商代理價格（與供理商談定好的價格），作成一份正式的表格提供給銷售部，讓銷售部去和客人溝通，如果是要價格低的話，我們會讓客人考慮是否可以延遲交期，以達到滿足的物料采購，及生產交貨日期，如果客人選擇價格高，交期準的話，我們就可以按客人的方式去做，這樣一來可以保障自己的利益，而且還可能通過這樣的方式，可以讓公司不受虧損！

　　22、采購人員日常工作的重點？答：開發、維護并評價供應商；采購合同談判；價格評估；制定并不斷改進采購流程；采購物質的質量要求和規格書管理等很多方面。采購工作重點？適時適質適價購買公司所需物品.

　　23.采購中怎樣維護你的數據庫？答：供應商和商品的相關信息要及時更新。如采購單價，最小訂貨批量，交貨方式，供應商的帳號、地址電話聯系人等信息

　　變更要及時更改，另修改數據前一定要經過領導確認

　　24.采購的流程及相關的單據名稱？

　　答：接收采購計劃－詢比議價－下PO－審核－跟催－收貨－付款－退貨。相關的單據有：請購單、采購單、詢價單，進貨單等等。

　　25.采購合同的主要因素是什么?答：數量、單價、付款方式(包括稅金點數)、交貨地點和運輸方式、交貨期、驗貨標準、簽章審核

　　26.評價一個供應商應該具備的素質?

　　答：提供合適的品質、充分的數量及準時交貨，合理的價格以及熱情的服務。

　　27.對于供應商的評估有哪些項目？答：Ａ、一般經營狀況Ｂ、制造能力Ｃ、技術能力Ｄ、管理能力之績效Ｅ、品質能力。

　　28.你在做采購時的困惑？答：產品的價格，供應商到底還有多少利潤?

　　29.什么是采購5R管理？答：合適的供應商、合適的品質、合適的時間、合適的價格、合適的數量。

　　30.采購管理存在的問題？答：傳統供應商管理的不足、傳統的供需雙方關系問題、傳統采購成本問題

　　31.如何建立良好的供應商管理體系？

　　答：１正確選擇供應商。２科學的考評供應商的業績3保持供應商之間適度競爭4構建與供應商的戰略合作伙伴關系

　　32.采購主管如何評估采購員？

　　答：9大項目：工作品質、工作量、特定工作的有關知識、合作度、可信賴程度、主動進取心、準確度、適應性、態度

　　33.采購成本降低的方法？答：1、設計優化法2、成本核算法3、類比降價法

　　4、招標競價法5、規模效應法6、國產化降價法

　　34.采購執業人員的資格要求？答：1綜合知識2采購對象（商品）所涉及的技術與知識3市場分析與判斷技術4采購技術5締約與履約驗收的知識與技術6政府采購管理技術與知識

　　35.影響采購工作有哪些？答：a.生產排程經常因缺料而無法繼續執行。b.有些供應商之所以及時交貨率不高是因為沒有足夠的時間準備其原料或者質量不

　　穩定，比如說，急需的物料好容易催到工廠，卻發現質量問題。c.船務不能及時將物料進口到工廠。d.庫存數據不準確也是缺料的一大原因。e.采購的提前期不準，計劃經常無法保證確認了的銷售定單的交期。

　　36.增值稅發票都有幾種?答：17%6%4%*不常用的確3%都是什么自己去查

　　37.如果供應商給你回扣你怎么辦?答：回答種類很多，可以借鑒;給大額的回扣當然會令人心動，但收回扣是違法的，如果收了回扣你對這個供應商將無法管理，必定拿人家的手短，他就算有品質問題你也不好處理，到頭來賠了夫人又折兵，連工作都可能丟失，再換一家公司，如果有認識的人，人家肯定知道你被辭的原因，可能連工作都沒希望，所以拒絕收回扣。

　　38.采購員與供應商的關系是什么?答：互助互利互信的合作與交流關系，增加互相的利益減少相互的損失。

　　39.采購管理中，有哪些相關的質量記錄?答：設計、檢驗、試驗、調查、審核、評審是證實質量體系符合規定要求并有效運行的重要證據，因此應予以保存。

　　40.采購中影響交期的因素有哪些?答：a.企業的資金問題如索賠、各種管理費用的增加、經常性的退貨b.倉庫數據不準臨時才知道缺貨。c.生產排程問題如出現插單、加單和訂單被取消d.供應商問題如供應商明知無法實現你的交期，而為了接你的單。和他更換了他的供應商、修改了模具、調整了工藝、更改了設計、替換了材料等等卻不通知采購商。e.送貨品質不良第一品質描述不清楚，第二，品質資料有問題(如舊版圖)f.采購對供應商資料管理問題，如果供應商交貨點、運輸方式、供應商賬號、地址、聯系人不準確都可導致交期不準。至于如何改善只有你根據經驗自己答了。

面試技巧大全10

　　面試中應注意的問題應試者要想在面試答辯中獲得成功，必須注意以下幾個問題：

　　(一)淡化面試的成敗意識一位面試者在面試前自認為各方面都比別人優秀，因此，他認為自己可以高枕無憂了。誰知主考官在面試中出其不意，提了一個他前所未聞的問題。頓時，他像失了魂似的，情緒十分低落。等到主考官再提些簡單的問題時，他仍無法從剛才的失敗中走出來，最終名落孫山。應試者對于面試的成敗，首先在思想上應注意淡化，要有一種"不以物喜，不以己悲"的超然態度。如果在面試中有這樣的心態，才會處變不驚。如果只想到成功，不想到失敗，那么在面試中一遇到意外情況，就會驚慌失措，一敗涂地。

　　(二)保持自信應試者在面試前樹立了自信，在面試中也要始終保持自信，只有保持了自信，才能夠在面試中始終保持高度的注意力、縝密的思維力、敏銳的判斷力、充沛的精力，奪取答辯的勝利。

　　(三)保持愉悅的精神狀態愉悅的精神狀態，能充分地反映出人的精神風貌。所以，作為應試者來說，保持了愉快的精神狀態，面部表情就會和諧自然，語言也會得體流暢。反之，就會給人一種低沉、缺乏朝氣和活力的感覺，那么首先就會給主考官或者主持人一種精神狀態不佳的印象。由此可見，面試中一定要注意保持一種愉悅的精神狀態。

　　(四)樹立對方意識應試者始終處于被動地位，考官或主考官始終處于主動地位。他問你答，一問一答，正因為如此，應試者要注意樹立對方意識。首先要尊重對方，對考官要有禮貌，尤其是考官提出一些難以回答的問題時，應試者臉上不要露出難看的表情，甚至抱怨考官或主持人。當然，尊重對方并不是要一味地逢迎對方，看對方的臉色行事，對考官的尊重是對他人格上的尊重;其次在面試中不要一味地提到"我"的水平、"我"的學識、"我"的文憑、"我"的抱負、"我"的要求等。"我"字太多，會給考官目中無人的感覺。因此，要盡量減少"我"字，要盡可能地把對方單位擺進去，"貴單位向來重視人才，這一點大家都是清楚的，這次這么多人來競爭就說明了這一點。"這種話既得體，又確立了強烈的對方意識，考官們是很歡迎的;再次是考官提問，你才回答，不要考官沒有提問，你就先談開了，弄得考官或主持人要等你停下來才提問，既耽誤了時間，同時也會給考官或主持人帶來不愉快。另外，面試完后，千萬不要忘記向考官或主持人道聲"謝謝"和"再見"。

　　(五)面試語言要簡潔流暢面試有著嚴格的時間限制。因此，面試語言要做到要言不煩、一語中的。同時，語言要有條理性、邏輯性，講究節奏感，保證語言的流暢性。切忌含含糊糊，吞吞吐吐，這會給考官或主持人留下壞的印象，從而導致面試的失敗。因此，應試者一定要注意面試語言的簡潔性和流暢性。

　　(六)不要緊張有些應試者盡管在面試前已做好了充分的心理準備，但是一進面試室就緊張起來;有些應試者在答辯中遇到"卡殼"時，心情也立刻變得緊張起來。怎樣解決在這兩種情況下出現的心理緊張呢?我們要分析緊張的原因。這種極度的緊張是由于應試者的卑怯心理和求勝心切而造成的。因此，應試者一進面試室，應該去掉"自愧不如人"的意識，確立"大家都差不多，我的水平與其他人一樣"的意識，有了這種意識，緊張的情緒就會減少一大半，隨著面試的開始，緊張情緒就有可能完全消失。對于遇到"卡殼"而緊張的問題，如果抱著"能取勝則最好，不能勝也無妨"的態度，緊張就會即刻消失，很快就進入正常的面試狀態，有可能出現"柳暗花明又一村"的境界。所以，應試者在面試中一定要注意不要緊張。

　　(七)儀態大方，舉止得體大膽前衛、濃妝艷抹的裝扮，尤其是男士戴戒指、留長頭發等標新立異的裝扮不太合適，與機關工作人員的身份不符，會給考官留下很壞的印象。應試者入座以后，盡量不要出現晃腿、玩筆、摸頭、伸舌頭等小動作，這很容易給考官一種幼稚、輕佻的感覺。一般說來，穿著打扮應力求端莊大方，可以稍作修飾，男士可以把頭發吹得整齊一點，皮鞋擦得干凈一些，女士可以化個淡雅的職業妝。總之，應給考官自然、大方、干練的印象。

　　總之，面試時，這些壞習慣一定要改掉，并自始自終保持斯文有禮、不卑不亢、大方得體、生動活潑的言談舉止。這不僅可大大地提升自身的形象，而且往往使成功機會大增。

　　淺談銀行面試自我介紹技巧和注意事項

　　分析銀行這個行業做的是什么以及未來的發展方向怎樣的;了解自己簡歷上寫的都是自己做過的事情，寫了些什么具體的內容。銀行HR大多愛關注個人細節、喜歡尋根究底。因此，對自己的簡歷要100%熟悉并能能夠很好的陳述，這樣就不會被HR認為您是在弄虛作假，面試前還要準備一些面試問題，以策萬全。另外，以下四項希望大家也要注意一下：

　　1、分析一下銀行會看重哪類人。如果你的經歷較少，建議你先將自己的經歷仔細分析和挖掘一下，考慮這些經歷可以著重說明你具備哪種技能，進而在今后的面試中將面試官向這些方面引導，勝算會更大。

　　2、分析目標企業的優勢有哪些，通新聞等各種渠道了解它們曾經做過哪些交易和擁有的大客戶，以及他們的企業文化等等。

　　3、分析你應聘的部門和職位。銀行的部門和職位有很多，工作性質也各不相同，因此每個職位的要求也不一樣。

　　4、如果條件允許，可以請一個有銀行面試經歷的朋友或是同學給你一個模擬面試，這樣在你自己面試時就能更快的進入狀態了。

　　面對競爭壓力的銀行面試，筆試過后獲得復試的通知，并不代表可以松一口氣，相信你的面試自我介紹準備好了沒?銀行面試自我介紹怎么說?不妨可以從以下幾個角度考慮：

　　1、個人專業知識

　　專業知識上的優勢有兩種：一種是學習成績上的優勢，另一種是實際操作能力的優勢。對于成績好的應屆生，在銀行面試自我介紹時，可以在陳述中提到自己的在校成績，用優異的在校成績來證明自己專業知識上的優勢。但提醒切忌說"自己天分高"之類的自視過高的話。

　　而對于成績一般的應屆生面試者，銀行自我介紹范文應突出自己比較注重專業知識的實際運用，要強調自己熱愛本專業的知識，并且強調在學習專業知識過程中得到很多很實用的知識。

　　對于非應屆考生來說，面試自我介紹就需要強調自身畢業后從事的是與本專業相關的職業。在畢業后遇到了很專業很有水平的領導和同事，得到了他們的許多幫助，在工作中學到許多專業知識，自己在畢業后提高了很多。

　　2、個人性格

　　談到面試者個性是否合適銀行面試職位，從銀行職員性格的共性上看，要幾方面共同的要求："謙虛謹慎、沉著冷靜、膽大心細、敢于承擔責任、團結而顧全大局、服從上級"考生在做自我介紹的'時候就要把這些要求融合在答題中。要有針對性地體現自己的性格無論從銀行所需性格的共性還是個性上看，自己都是適合從事銀行職業的人選，而且是可以長期從事銀行職業的人選。

　　3、個人經歷

　　這里的個人經歷從時間段上來劃分主要指兩方面：學校經歷和工作經歷。

　　應屆生的主要經歷當然是指學校經歷，那么在學校中的經歷主要有工作經歷、學習經歷、獲獎經歷、勤工助學經歷。

　　其中對于勤工助學經歷，可以說很多人都忽視了這方面的內容。實際上這種經歷很能體現考生的一種精神，一種毅力，那就是考生在經濟不寬裕的情況下，仍然可以靠自己的努力完成學業，這種經歷本身就是一個值得贊揚的經歷，考生如能很好地體現自己這方面的經歷，應該是可以獲得不少的印象分。

　　對于非應屆生，即在職人士來說，工作經歷就要做為側重點來陳述，這里要特別強調的一點是，要側重于團隊合作的經歷及自己組織協調方面的經歷。總之，銀行面試自我介紹一個大的原則就是考生不能讓考官感覺是個人能力很強，但團隊合作不行，在集體協作的情況下能力不突出。

　　因為作為行政機關來說，真正需要的銀行職員，應該是素質過硬、紀律性協作性很強。通俗地說，就是自己素質不錯，在集體中能發揮更大效用。這里要突出強調的一點是，不要談跳槽，不要談以前自己懷才不遇，不要談自己過去領導和同事的不足或缺點，不要談過去的工作薪水不高。自我介紹過去的經歷是美好的，給自己的發展和能力的提高有很大的幫助。

面試技巧大全11

　　一、不要太過緊張

　　不要太過緊張，面試官也是普通員工

　　情緒變化不要太大，太情緒化的求職者，往往不會給面試者留下好印象。

　　性格平淡的人，更能理性的處理問題，過于感性的人則更容易受情緒的影響。

　　二、裝作若有所思的樣子

　　面試官提出問題后，思考幾秒鐘再回答，最好是三到五句話將問題說明白。這樣會給面試官留下思維清晰、有條有理的好印象。

　　三、學會聆聽

　　在面試官說話的時候，進行適當點頭反饋，不要太多，一到三次就行，而且頻率不宜過快。表示對面試官話比較認可，且在認真傾聽。

　　四、不要有小動作

　　不要有小動作，身體保持放松，太多的肢體動作，會透露你內心的不安，也會給面試官浮躁、不自信、輕浮等負面印象。可以慢慢觀察四周，但是不能給人一種東張西望、輕浮隨便的`感覺。

　　五、給我一個自信的小眼神兒

　　當你決定做哪項工作時，你必須相信自己能夠做好，花時間去分析這一相關性。你有什么經驗，或者什么個人潛質，使得你適合去做這一工作?在你與工作之間建立聯系的過程中，你需要多去思考，更有創造性。如果你能成功建立起這一相關性，那么你就能將自己更好地“推銷”給雇主。

　　六、了解你的價值所在

　　你可能沒有多年的工作經驗，但你有沒有其他背景可以體現出你對雇主所能創造的價值?經驗并不一定只能來自于傳統工作，許多市場技能可以來源于你生活的其他部分。

面試技巧大全12

　　近幾年教師招聘考試越來越熱門，教師招聘考試中的面試部分，形式也多樣化起來，在原來的說課+答辯，試講+答辯的基本形式上添加了結構化面試環節，比如青島的說課+結構化面試。結構化面試所考察的主要是考生的語言表達、邏輯思維、組織管理、人際溝通、應急應變還有綜合分析，當然，除此之外，還會重點考察考生的職業理解以及教學理論在實踐當中的運用等。

　　那首先我們來看一下什么是結構化面試，它是由多個有代表性的考官組成一個考官小組，按規定的程序，對報考同一職位的考生，始終如一地使用相同的考題進行提問，并按相同的追問原則進行追問，這些試題必須與工作相關，考生的行為根據事先確定的標準進行評定，面試結果采用規范的統計方法積分，面試合格的`考生按其分數由高到低的順序考核。教師結構化面試一般包括以下六個方面：

　　1、自我認知

　　自我認知類的題目主要就考察考生對自身的認識，報考自身的性格、優缺點、座右銘、最愛看的著作以及人生經歷等。比如，請問你報考教師這個崗位的優勢和劣勢分別是什么?(浙江蕭山考題)。學生心目當中的酷老師是什么樣的?(山東青島考題)。這類題目主要考察的是人職的匹配性。出現這類題目的時候，中公資深講師提醒大家要注意的是，一定要在就題目內容說的時候，和教師這個職業聯系起來，把自己定位成一個老師，從教師的角度去作答，這樣才能答的更有效。

　　2、人際溝通

　　作為教師，不僅要和同事打交道，還要和學生、家長以及領導處理好關系。人際溝通類的題往往有一下兩種情況：一是給考生設定一個障礙情境，如在人際溝通中遇到了阻礙，被領導或同事誤解等，問考生會怎么解決;二是不會有假定的障礙情境，而是直接提問，如“怎么跟不同類型的家長打好交道?”等。對于這一模塊的題，考生應注意本著“陽光思維”的原則，也就是不要把人想象的太壞。并且，在和不同的群體溝通交流時，應該本著不同的態度和原則。如面對領導，應該是“虛心、尊重”的態度，并且相信大多數情況下“領導都是對的，即使不是對的，也是因為沒有了解情況”;而面對同事則應該本著“尊重、理解和合作”的原則;對家長應該“熱情、理解、尊重”，并且家長的要求一定要解決;對學生應該本著“關心、多寬容、多鼓勵、多信任、多尊重和多理解”等原則。

　　3、組織管理

　　作為一名新教師，一般來說都會要擔任班主任工作，這就涉及到了如何組織和管理里班集體以及召開家長會或是主題班會等，而很多時候，學校也會把一些活動交給老師來組織，如讓你組織一次有300個學生的春游活動(浙江湖州)，組織一次“最美麗女教師”的評選(山東青島)等，考生的作答就可以直接折射出考生思維的全面性和是否具備相關經驗。

　　4、應急應變

　　教學環境是復雜的，教師面對的學生是復雜的，所以一位教師要面對很多突發事件，尤其是一些課堂的突發事件。比如說，在你組織一個校外活動中，有學生突然昏倒了，你會怎么辦?或者是在你上課的時候，有學生故意諷刺你，你會怎么辦(山東青島)?這就要求考生首先要控制好自己的情緒，然后設身處地的去想一想，如果遇到這樣的場景，會有哪些反應。這類題主要考察的就是考生思維的全面性、反應的迅速性以及處理問題時的輕重緩急。

　　5、綜合分析

　　這類題主要包括兩部分：一是熱點類，既有社會熱點，又有教育熱點。在教師招聘考生中，往往是和教育熱點結合在一起，如“對于現在部分學生放棄高考的現象怎么看(山東黃島)”?“針對部分高校大學畢業生論文抄襲現象怎么看”?“古代有孟母三遷，現在很多家長為了孩子上學，紛紛搬學區房的現象你怎么看”?等等;綜合分析類的第二種題是觀點類，給出考生一些名言警句，或當下的流行觀點，問考生是如何看待或理解的。如“學高為師，身正為范，你怎么理解”?“讓學生自己管理自己的觀點你贊同嗎”?這類題主要考察的就是考生的綜合以及分析能力。

　　6、教育理論或專業相關

　　這類題主要是考察考生的專業基礎和教育理論的實際應用能力。如“作為應用老師，如何提高學生的口語水平”?“語文老師如何用好讀書指導法”?“從古到今，跳遠共經歷了跳法，都有哪幾個步驟”?

面試技巧大全13

　　迅速查找該企業的原始招聘廣告。因為每個求職者都可能投寄出數十上百封求職信。因此在寄出求職信的同時，應該把每個企業的求才廣告剪輯記錄下來，以便在收到企業的面試通知時進行查閱，避免張冠李戴。查閱的同時要重溫該企業的背景情況（一般在招聘文選中有所說明），同時再重溫當時應聘的是何種職位，該職位在招聘文選中的要求是什么等等。如果你備有幾種不同的求職信，應當了解寄出的是哪一種求職信，最好再看一遍，做到心中有數。

　　查找交通路線，以免面試遲到。接到面試通知后，應仔細閱讀通知上是標有交通路線，要搞清楚究竟在何處上下車、轉換車。要留出充裕的時間去搭乘或轉換車輛，包括一些意外情況都應考慮在內。如果對交通不熟悉的話，最好把路線圖帶在身上，以便問詢查找。

　　整理文件包，帶上必備用品。面試前，應把自己準備帶去參加面試的文件包整理一番，諸如文憑、身份證、報名照、鋼筆、其它證明文件（包括所有的復印件）均備整齊，以備考官索要核查。同時帶上一定數量的現金以備不時之需。有暈車癥的應帶上藥品。

　　準備面試時的著裝和個人修飾。參加面試，在衣著方面雖不要特別講究、過分花哨華麗，但也要注意整潔大方，不可邋遢，男士襯衫要換洗干凈，皮鞋要擦亮；女士不能穿過分前衛新潮的服裝。總之，著裝要協調統一，同所申請的職位相符。頭發要梳齊，男士要把胡須刮干凈。女士若感覺臉色不佳則可化淡妝，不可修飾過分。另外，還應保證面試前充足的睡眠。

　　握手禮儀

　　握手是人們相互見面和離別時的禮節。此外，它還含有感謝、慰問、祝賀和相互鼓勵的意思。握手的標準方式是行至距握手對象 1米處，雙腿立正，上身略向前傾，伸出右手，四指并攏，拇指張開與對方相握，握手時用力適度，上下稍晃動 3、4次，隨即松開手，恢復原狀。與人握手，神態要專注、熱情、友好、自然，面帶笑容，目視對方雙眼，同時向對方問候。

　　面試中握手作為一種禮節，還應掌握四個要素。

　　①握手力度。握手時為了表示熱情友好，應當稍許用力，但以不握痛對方的手為限度。在一般情況下，握手不必用力，握一下即可。男方與女方握手不能握得太緊，西方人往往只握一下婦女的'手指部分，但老朋友可以例外。

　　②先后順序。握手的先后順序為：男女之間，男方要等女方先伸手后才能握手，如女方不伸手，無握手之意，男方可用點頭或鞠躬致意；賓主之間，主人應向客人先伸手，以示歡迎；長幼之間，年幼的要等年長的先伸手；上下級之間，下級在等上級先伸手以示尊敬，以示尊重。握手時精神要集中，雙目注視對方，微笑致意，握手時不要看著第三者，更不能東張西望，這都是不尊重對方的表現。

　　③握手時間。握手時間的長短可根據握手雙方認識程度靈活掌握。初次見面者，一般應控制在 5秒鐘以內，切忌握住異性的手久久不松開。即使握同性的手，時間也不宜過長，以免對方欲罷不能。但時間過短，會被人認為傲慢冷淡，敷衍了事。

　　④怎樣握手最適宜？

　　面試雙方見面，通常會互相握手。除非面試官沒有意圖跟你握手，否則你應等面試官伸出手來，你才迎上去，握，握手的時間應為 3! 5秒，不可拖得太久，尤其對方是異性時候。

　　握手的時候，必須注意以下三點：

　　手要清潔，指甲經過修剪；

　　手心溫暖，沒有汗水；

　　力度適中，且面帶微笑。

　　微笑禮儀

　　笑容是一種令人感覺愉快的面部表情，它可以縮短人與人之間的心理距離，為深入溝通與交往創造溫馨和諧的氛圍。于是，有人把笑容比作人際交往的潤滑劑。

　　在笑容中，微笑最自然大方，最真誠友善。人們普遍認同微笑是基本笑容或常規表情。在面試中，保持微笑，至少有以下幾個方面的作用。

　　①表現心境良好。面露平和歡愉的微笑，說明心理愉快，充實滿足，樂觀向上，善待人生，這樣的人才會產生吸引別人的魅力。

　　②表現充滿自信。面帶微笑，表明對自己的能力有充分的信心，以不卑不亢的態度與人交往，使人產生信任感，容易被別人真正地接受。

　　③表現真誠友善。微笑反映自己心底坦蕩，善良友好，待人真心實意，而非虛情假意，使人在與其交往中自然放松，不知不覺地縮短了心理距離。

　　④表現樂業敬業。主考官會認為你能在工作崗位上保持微笑，說明熱愛本職工作，樂于克盡職守。如在服務崗位，微笑更是可以創造一種和諧融洽的氣氛，讓服務對象倍感愉快和溫暖。真正的微笑應發自內心，滲透著自己的情感，表里如一，毫無做作或嬌飾的微笑才有感染力，才能被視作 "參與社交的通行證"。由此可見，笑容是所有身體語言中，最直接有利的一種，應好好利用。在面試中，你要把握每個機會展露自信而自然的笑容，但是切忌不要呆笑。

　　聆聽禮儀

　　在面試過程中，主動的交談傳遞出主考官需要的信息，展示出你的能力和風采。而 "聆聽"也是一種很重要的禮節。不會聽，也就無法回答好主考官的問題。好的交談是建立在 "聆聽"基礎上的。聆聽就是要對對方說的話表示出有興趣。在面試過程中，主考官的每一句話都可以說是非常重要的。你要集中精力認真地去聽。要記住說話人講話的內容重點，并了解說話人的希望所在，而不要僅僅注重說話人的長相和語調。即使說話者談話確實無聊、乏味，你也要轉變自己的想法，認真聽對方的談話或多或少的可以使自己受益。在聆聽對方談話時，要自然流露出敬意，這才是一個有教養、懂禮儀的人的表現。

　　一個好的聆聽者會做到以下幾點：

　　①記住說話者的名字。

　　②用目光注視說話者，保持微笑，恰當地頻頻點頭。

　　③身體微微傾向說話者，表示對說話者的重視。

　　④了解說話者談話的主要內容。

　　⑤適當地做出一些反應，如點頭、會意地微笑、提出相關的問題。

　　⑥不離開對方所講的話題，巧妙地通過應答，把對方講話的內容引向所需的方向和層次。

　　來源：21CN

　　站與坐禮儀

　　"站有站相，坐有坐相"是對一個人行為舉止最基本的要求。

　　在面試中，正確的站姿是站得端正、穩重、自然、親切。做到上身正直，頭正目平，面帶微笑，微收下頜，肩平挺胸，直腰收腹，兩臂自然垂，兩腿相靠直立，兩腳靠攏，腳尖呈 "V"字型。女子兩腳可并攏。

　　站立時，如有全身不夠端正、雙腳叉開過大、雙腳隨意亂動、無精打采、自由散漫的姿勢，都會被看作不雅或失禮。

　　坐姿包括就座的姿勢和坐定的姿勢。入座時要輕而緩，走到座位面前轉身，輕穩地坐下，不應發出嘈雜的聲音。女士應用手把裙子向前攏一下。坐下后，上身保持挺直，頭部端正，目光平視前方或交談的面試官。坐穩后，身子一般只占座位的 2/3。兩手掌心向下，疊放在兩腿之上，兩腿自然彎曲，小腿與地面基本垂直，兩腳平落地面，兩膝間的距離，男子以松開一舉或兩拳為宜，女子兩膝兩腳并攏為好。無論哪一種坐姿，都要自然放松，面帶微笑。面試過程中，不可仰頭靠在座位背上或低著頭注視地面；身體不可前仰后仰，或歪向一側；雙手不應有多余的動作。雙腿不宜敞開過大，也不要把小腿擱在大腿上，更不要把兩腿直伸開去，或反復不斷地抖動。這些都是缺乏教養和傲慢的表現。

面試技巧大全14

　　所謂結構化面試是指區別于我們日常所熟知的經驗型面試的一種標準化面試形式。是通過預先設定的問題對考生是否具備崗位所需的各項能力進行考察的方式。之所以教師招聘考試在以說課試講為主的面試基礎上再加上一部分的結構化內容，就是希望我們的考生不僅能夠講好課，還應具備正確的教育觀念，具備恰當處理教學過程中遇到的各類問題的能力。

　　對考生綜合分析能力方面進行考察的題目是教師結構化中經常會遇到的一類題目。通過考察考生對與教育相關的政策、現象、哲理故事、民諺俗語等問題的看法觀察考生是否具有正確的教育觀，是否熟知教育類相關的規章條文。中公名師祝鳳嵐下面就通過幾道具體的題目讓大家感知一下什么是教師結構化中的綜合分析題，以及如何作答。

　　這類題目一般分為兩個方面，一是與教育相關的社會現象或是時政熱點題目，我們把它叫做時政類，二是有關教育的理論、思想，名言俗語等，我們把它叫做哲理類。我們先通過一道例題來看一下教育時政類題目如何作答。如：蘇州某幼兒園學生因調皮不睡午覺，被老師關進小黑屋“冷靜”。對于蘇州幼兒園老師的行為，你怎么看?

　　這道題很顯然是綜合分析題中的社會現象類題目，以某幼兒園教師把小朋友關小黑屋為出題內容，那么作答這道題目關鍵在于我們要找到這一個別現象背后反映的普遍性問題。聯系近年來發生的幼兒園教師虐待幼兒的事件，不難看出，本題反映的本職問題是當前部分教師存在教育理念偏差，教育方法簡單粗暴，個人素質不高及職業道德缺失等問題。找到這個本質問題之后，下面就應該是分析這一類現象的危害，最后找到避免方法。那么形成完整答案就可以如下表述：

　　幼兒園學生由于年齡小，不懂事，偶爾調皮一下在所難免。而幼兒園老師面對這種情況，采用將學生關進小黑屋的方式，未免缺乏愛心，懲罰過于嚴厲。此事折射出當前我國幼兒教師隊伍中存在教師職業道德缺失和素質不高的問題。

　　兒童時期是大腦發育的重要時期，幼兒園讓學生睡午覺本意也是希望通過午休讓孩子大腦得到必要的休息，保持身體和精力的充沛。同時，幫助學生培養良好的睡眠習慣。但是每個孩子的作息習慣不一樣，讓孩子認識到睡午覺的重要性和養成良好習慣，都需要一個時間過程，而幼兒園老師沒有考慮到兒童的特殊性，沒有一個與孩子耐心溝通的過程，而是簡單粗暴的懲罰，教師理念和教育方法都存在很大偏差。事實上，即使孩子真不想睡，完全可以靈活處理，沒必要“一刀切”，強迫孩子睡覺。

　　《未成年人保護法》明確指出，學校、幼兒園、托兒所的教師員工應當尊重未成年人的人格尊嚴，不得對未成年人實施體罰、變相體罰、或者其他侮辱人格尊嚴的行為。從法律層面來講，幼兒園老師的行為違反了《未成年人保護法》的規定，應該給與一定懲罰。

　　另外，幼兒園的學生，心理發展還不健全，調皮淘氣是天性使然。幼兒園用直接關小黑屋的方式來懲罰學生，輕者給幼兒園的孩子造成心理傷害或心理陰影，重者影響孩子的健康成長。

　　為了避免類似事件的發生，老師、家長、學校和教育部門都應該重視對兒童的保護，讓孩子在健康安全和輕松快樂的環境中成長。

　　第一，作為幼兒園老師，對于孩子調皮不睡午覺的問題，應該有一個正確的認識，主要是因為孩子還不適應幼兒園的環境。幼兒園老師應給予孩子多一些關愛，多一些溝通和交流，了解孩子的真實心理，幫助孩子使用幼兒園的環境。即使孩子有錯在先，也要積極教育引導，不能用暴力解決。也可利用平時的時間，多給孩子們講一些養成好習慣的小故事，讓孩子們認識到養成良好習慣的重要性。

　　第二，及時與家長及時交流孩子在幼兒園的基本情況，建議家長有意識的在生活中培養孩子良好的睡眠習慣。

　　第三，教育部門和校方要強化老師的職業道德建設，幫助老師樹立科學的`教育理念和教育方法;同時，要加大對虐待兒童行為的處罰力度，對于虐待兒童的行為，發現一起，嚴懲一起。

　　中公名師祝鳳嵐帶領我們再來通過一道例題看看哲理類題目該如何作答。如：俗話說“學高為師，身正為范”，你是如何理解這句話的?

　　作答這道題，我們首先要明確“學高為師，身正為范”這句話本身說的是什么意思。很顯然就是“學高”、“身正”這兩方面的意思。“學高”指的是教師的個人學識在教學中的重要性，“身正”指的是教師的品德修養對學生的影響。清楚了這一點之后，下面就是我們論證和聯系自身的工作了。按照這個思路，建議學生可以按照如下內容答題。

　　俗話說，“學高為師，身正為范”，作為一個老師，肩負著教書、育人兩方面的重大責任。我對為人師表的理解也是由學高為師、身正為范兩方面組成的。

　　學高為師，這是作為老師最基本的要求，它要求老師必須在專業知識上有足夠的積累，能夠給予學生以足夠的指導和幫助。正如古語所說：師者，傳道授業解惑也。自古以來，老師的基本職責就是要能夠向學生傳授知識，講授技能，解除疑惑。因此，我們作為老師，就應該對自己嚴格要求，要在專業技能上根據不斷變化的需要逐步提高，我們自己要有危機意識、有責任意識。雖說作為老師，不是所有學生的問題我們都能答上來，但是我們應該時刻督促自己向這個方向努力。要想做到這些，我們就必須時刻保持學習狀態，及時接收新鮮事物，新鮮信息，讓自己的知識也能夠不斷更新和補充，以滿足學生的不同需求。

　　身正為范，這是作為老師最根本的要求，它要求教師不光要在專業知識上能夠高于學生，給學生以指導，同時還要能夠在自身行為上給學生做出示范作用，讓學生感受到榜樣的力量。在師生關系中，學生對老師出于傳統的敬畏，會把老師的行為當作準則，因此，作為老師，我們的一舉一動、一言一行都會對學生產生這潛移默化的影響。所以我們應該嚴格要求自己，注意自身的一舉一動，為學生做好示范作用。車爾尼雪夫斯基說：“教師想把學生造成什么人，自己就應當是這種人。”我們要時刻銘記：自身的世界觀、人生觀，甚至對待一件小事的態度，都時刻有可能影響著學生的行為。因此，我們更應該嚴格要求自己，時刻保持著強烈的使命感和責任感。

　　由于教師這一職業的特殊性，我們必須時刻保持高度的謹慎，完善自身的專業水平和道德修養，盡自己最大的努力，做到為人師表。

　　總的來說，教師結構化中考察綜合分析能力的題目并不難，只是從較為宏觀的層面考察考生對教師基本規范以及教育類熱點事件的把握情況。只要考生按照我們的答題思路做到邏輯清晰、內容充實就可以了。

面試技巧大全15

　　1、提前準備面試

　　造成面試緊張的一個重要原因是缺乏訓練。經常參加演講比賽或者演出活動的孩子通常比一般的孩子更容易放松。所以，六年級學生的家長就應該從現在開始跟孩子一起為面試做準備。首先，了解學校的面試程序和必問題目外，還要有意識地和孩子在家里進行模擬演講。想幾個感興趣的話題，比如最敬佩的人，對失敗的感悟等話題都不錯。

　　2、清楚面試從哪一刻開始

　　實際上，從進考場的那一刻開始，孩子就要隨時準備向老師展示自己。因為面試成績包括現場回答問題和考官評價兩部分，當答題成績相同時，老師的評價就成為決定因素。以下這些都可能為你加分：給老師一個淡淡的微笑;對老師說您好，說明你懂禮貌;聽題時別逃避老師的眼睛，自然回應;答題時娓娓道來，不徐不疾;活動時跟伙伴打個招呼，暗示你容易合作……

　　3、牢記舒緩情緒的技巧

　　面試現場，你還是抑制不住緊張?一些小動作可以轉移注意力。比如，閉上眼睛，試一試能否在一分鐘內只完成一次深呼吸;扮怪臉可以放松面部肌肉;或者趁空當到室外稍稍活動一下，都可能舒緩緊張情緒。

　　4、面試時的態度一定要謙恭

　　老師們喜歡謙虛、好學的學生，他們認為求學路上首先必須具備的.就是謙恭特質。即使是能力或者心智普通的學生，只要你抱著謙恭的學習態度，你就會比別人多一些成功的幾率，老師和同學也會更喜歡你。

　　5、別用沉默去應對尷尬

　　應變能力要強。遇到一個不懂的問題或者其他尷尬場面時，你應該靈活變動和化解，不要傻在那里或者一直沉默。你還可以嘗試著告訴老師自己懂得的類似知識點，以展現思維能力。

　　6、自我介紹多準備幾個版本

　　每個“小升初”的學生都必須要做的是，精心準備自我介紹。最好能準備一分鐘，三分鐘，五分鐘等幾個版本。

　　7、牢記關鍵時間點

　　比如投遞簡歷時間，通知面試時間，招生錄取工作完成時間，辦理入學手續時間等。

　　8、其他渠道了解“小升初”

　　小升初面試中要避免的問題