關于道德修養的人格名言警句
在學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是名言警句了吧,名言警句是歷史文化精華的積淀,對后人有重要的指導意義和警戒作用。什么樣的名言警句才是好的名言警句呢?以下是小編幫大家整理的關于道德修養的人格名言警句,希望對大家有所幫助。
道德修養的人格名言警句1
本性流露永遠勝過豪言壯語。
——萊辛
說謊話的人所得到的,就只是即使說了真話也沒有人相信。
——伊索
真正的謙虛只能是對虛榮心進行了深思以后的產物。
——柏格森
生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花。
——海涅
虛偽永遠不能憑借它生長在權利中而變成真實。
——泰戈爾
凡是與虛偽相矛盾的東西都是極其重要而且有價值的。
——高爾基
我并無過人的特長,只是忠誠老實,不自欺欺人,想做一個“以身作則”來教育人的平常人。
——吳玉章
人世間最惡劣的謊言自己欺騙自己。
——迦爾洵
虛榮心很難說是一種惡行,然而一切惡行都圍繞虛榮心而生,都不過是滿足虛榮心的手段。
——柏格森
行一件好事,心中泰然;行一件歹事,衾影抱愧。
——神涵光
一個人最傷心的事情無過于良心的死滅。
——郭沫若
君子坦蕩蕩,小人長戚戚。
——孔丘
人在智慧上應當是明豁的,道德上應該是清白的,身體上應該是清潔的。
——契訶夫
良心是由人的知識和全部生活方式來決定的。
——馬克思
真誠才是人生最高的美德。
——喬叟
你若要喜愛你自己的價值,你就得給世界創造價值。
——歌德
美德有如名香,經燃燒或壓榨而其香愈烈,蓋幸運最能顯露惡德而厄運最能顯露美德也。
——培根
我愿證明,凡是行為善良與高尚的人,定能因之而擔當患難。
——貝多芬
陰謀陷害別人的人,自己會首先遭到不幸。
——伊索
善氣迎人,親如弟兄;惡氣迎人,害于戈兵。
——管仲
知恥近乎勇。
——孔丘
辱,莫大于不知恥。
——王通
不誠則有累,誠則無累。
——楊時
入于污泥而不染、不受資產階級糖衣炮彈的侵蝕,是最難能可貴的革命品質。
——周恩來
夫君子之行,靜以修身,儉以養德,非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠。
——諸葛亮
道德修養的人格名言警句2
1、驕傲道德導致豐盈,然后導致貧困,最后導致聲譽掃地!(美國)富蘭克林
2、教師真正的教養性表現為:學生能從他身上看到一個引導他們攀登道德高峰的引路人,從他的話里聽出他在號召他們成為忠于信念,對邪念不妥協的人。————(前蘇聯)蘇霍姆林斯基
3、體力勞動對于小孩子來說,不僅是獲得一定的技能和技巧,也不僅是進行道德教育,而且還是一個廣闊無垠的驚人的豐富的思想世界。這個世界激發著兒童的道德的智力的審美的情感,如果沒有這些情感,那末認識世界(包括學習)就是不可能的!(前蘇聯)蘇霍姆林斯基
4、教育技巧的全部訣竅就在于抓住兒童的這種上進心,這種道德上的自勉。要是兒童自己不求上進,不知自勉,任何教育者就都不能在他的身上培養出好的品質?墒侵挥性诮處熓紫瓤吹絻和瘍烖c的那些地方,兒童才會產生上進心!(前蘇聯)蘇霍姆林斯基
5、要記住,你不僅是教課的教師,也是學生的教育者,生活的導師和道德的引路人!(前蘇聯)蘇霍姆林斯基
6、金玉滿堂莫收,古人安此塵丑。獨以道德為友,故能延期不朽!(魏晉)嵇康
7、應該熱心地致力于照道德行事,而不要空談道德————(希臘)德謨克里特
8、如果兒童任意地讓自己不論去做什么而不去勞動,他們就既學不會文學,也學不會音樂,也學不會體育,也學不會那保證道德達到最高峰的禮儀!(希臘)德謨克里特
9、遵照道德準則生活就是幸福的生活!(希臘)亞里士多德
10、人類在道德文化方面最高級的階段,就是當我們認識到應當用理智控制思想時。————(英國)達爾文
11、同情是一切道德中最高的美德。————(英國)培根
12、集體的習慣,其力量更大于個人的習慣。因此如果有一個有良好道德風氣的社會環境,是最有利于培訓好的社會公民的'!(英國)培根
13、歷史使人賢明,詩造成氣質高雅的人,數學使人高尚,自然哲學使人深沉,道德使人穩重,而倫理學和修辭學則使人善于爭論。————(英國)培根
14、一個人如能在心中充滿對人類的博愛,行為遵循崇高的道德律,永遠圍繞著真理的樞軸而轉動,那么他雖在人間也就等于生活在天堂中了!(英國)培根
15、歷史使人聰明,詩歌使人機智,數學使人精細,哲學使人深邃,道德使人嚴肅,邏輯與修辭使人善辯!狟acon·Francis
16、人要正直,因為在其中有雄辯和德行的秘訣,有道德的影響力!⒚谞
17、否定意志的自由,就無道德可言————愛比克泰德
18、音樂是唯一可以縱情而不會損害道德和宗教觀念的享受。————愛迪生
19、修養的本質如同人的性格,最終還是歸結到道德情操這個問題上。————愛默生
20、一清如水的生活,誠實不斯的性格,在無論哪個階層里,即使心術最壞的人也會對之肅然起敬。在巴黎,真正的道德,跟一顆大鉆石或珍奇的寶物一樣受人欣賞。————巴爾扎克
21、人生就是那么回事,跟廚房一樣腥臭。要撈油水不能怕弄臟手,只消事后干凈,今日所謂道德,不過是這么一點。————巴爾扎克
道德修養的人格名言警句3
1、一個人如果不是真正有道德,就不可能真正有智慧。精明和智慧是非常不同的兩年事。精明的人精細考慮他人利益的人!绽死
2、打破成規,新世界才能出現。——庫帕法伯格
3、一個最高尚的人也可以因習慣而變得愚昧無知和粗野無禮,甚至粗野到慘無人道的程度。——陀思妥耶夫斯基
4、君子恥不修,不恥見污。——荀子
5、縱使世界給我珍寶和榮譽,我也不愿離開我的祖國,因為縱使我的祖國在恥辱之中,我還是喜歡、熱愛、祝福我的祖國!岫喾
6、純潔的良心比任何東西都可貴。——霍桑
7、一個人如果不是真正有道德,就不可能真正有智慧。精明和智慧是非常不同的兩件事。精明的人是精細考慮他自己利益的人;智慧的人是精細考慮他人利益的人!┤R
8、人類最不道德訂戶,是不誠實與懦弱——高爾基
9、在人的潛意識里,人的性欲一直是處于壓抑的狀況,社會的道德法制等文明的規則使人的本能欲望時刻處于理性的控制之中!ヂ逡恋
10、無言暗室何人見,咫尺斯須已四知。唐·周曇《楊震》 無言:不要說。暗室:比喻暗中。咫尺:喻距離極近。斯須:一會兒。四知:指天知、神知、子知、我知。任何事情都無法掩人耳目!軙
11、德育實為完全人格之本,若無德則雖體魄智力發達,適足助其為惡,無益也?!淘
12、安能推眉折腰事權貴,使我不得開心顏。唐·李白《夢游天姥吟留別》不愿俯首低眉侍奉權貴而使自己曲心抑志,郁郁寡歡。——李白
13、月缺不改光,劍折不改剛,月缺魄易滿,劍折鑄復良。宋·梅堯臣《古意》光:光亮。剛:剛強。魄:月之光。比喻要保全堅貞剛直的氣節。——梅堯臣
14、不曲道以媚時,不詭行以邀名。漢·崔寔《政論》 不能違背人生準則以迎合時俗的好尚,不能以欺詐的行為以取得虛名。——崔寔
15、我愿用我全部的生命從事科學研究,來貢獻給生育我栽培我的祖國和人民。——巴甫洛夫
16、好的習慣比法律還正確!獨W里庇得斯
17、養成他們有耐勞作的體力,純潔高尚的道德,廣博自由能容納新潮流的精神,也就是能在世界新潮流中游泳,不被淹沒的力量——魯迅
18、一個人的人生幸福,只靠道德方面的努力是不夠的,我們必須經常描繪自己將來的幸福形象,并依靠萬能的潛意識來幫忙實現。潛意識一旦接受事情后,就會想盡辦法去實現它,之后你只要安心等待,就可以了。——喬瑟夫·摩菲
19、神莫神于至誠。宋·張商英《素書》 沒有比完美的真誠更神圣的了。——張商英
20、山中人自正,路險心亦平。唐·孟郊《游終南山》山中的隱士,自身純正,雖然艱險,心中也感到坦然!辖
21、道德確實不是指導人們如何使自己幸福的教條,而是指導人們如何配享有幸福的學說!档
22、我情愿變成一枝兩頭點燃的蠟燭,照耀人們前進!——盧森堡
23、有兩樣東西,我思索的回數愈多,時間愈久,它們充溢我以愈見刻刻常新、刻刻常增的驚異和嚴肅之感,那便是我頭上的星空和心中的道德律。——康德
24、習慣是智者的禍患、蠢貨的偶像。——托馬斯·富勒
25、集體是社會的有機體,……教師的使命就是創造這種模范的組織,愛護它,改善它,把它傳給新的教師。這并非在兩個人之間來講道德,而是對于集體的正常成長的技巧而聰明的領導,這就是教師的使命。——馬卡連柯
26、學蒼竹到老虛心留勁節,敬蒼松久經風雨不知寒。——格言
27、占據一個所不能勝任的職位,是最不道德的行為——拿破倉
28、在教育你的孩子時要進行你自己的較高的教育。在心智方面,你必須學好那門最復雜的學科,那就是在你的孩子,你自己和社會中所表現的人性和它的規律。在道德方面,你必須經常發揮你的高尚情感而控制那些較低級的!官e塞
29、如果靈魂仍能研究和學習,那么沒有什么比老年的空閑更快樂了……空閑存于善良的行動,人類藉著它才能在道德上、智能上與精神上獲得成長!髻惲_
30、人受到震動有種種不同:有的是在脊椎骨上;有的是在神經上;有的是在道德感受上;而最強烈的最持久的則是在個人尊嚴上!s翰高而斯華餒
31、必要的道德教育最好在嬰兒出生的那一瞬間就開始,因為這樣開始就不會因太多的期望而失望!_素
32、人的行為和舉止無不受習俗的制約!だ
33、日省其身,有則改之,無則加勉!祆
34、才能可以在獨處中培養,品格最好還是在世界上的洶涌波濤中形成!璧
35、君子以行言,小人以舌言!鬃
36、習慣使我們順從一切!D
37、種樹者必培其根,種德者必養其心。明·王守仁《傳習錄》上 比喻修養品德必須培養好心性!跏厝
38、禮貌經?梢蕴娲罡哔F的感情。——梅里美
39、用邏輯來反邏輯,一邊表示擁護道德一邊又否定道德,一邊相信民主是辦不到的一邊又相信黨是民主的捍衛者!獑碳
40、許多道德家都曾談到,人的諸種惡行中,驕傲為最,它以多種多樣的形式出現,而又在極其繁復的偽裝下隱匿,那種偽裝好似掩蓋月光的那層翳障,既是月亮的光輝,又是月亮的陰影,它雖可以把月亮藏匿起來,叫我們看不見,又因藏匿得不徹底而叫月亮泄漏了自身!隹姞柤s翰遜
41、在兒童時期沒有養成思想的習慣。將使他從此以后一生都沒有思想的能力。——盧梭
42、最愛發牢騷的人就是沒有能力反抗,不會或不愿工作的人!郀柣
43、登山須正路,飲水須直流。唐·孟郊《送丹霞子阮芳顏上人歸山》正路方登,直流才飲,喻為人應正直!辖
44、交善人者道德成,存善心者家里寧,為善事者子孫興——方孝孺
45、真正的美德就象河流一樣,越深越無聲——哈利法克斯
46、事實上教育便是一種早期的習慣!挚
47、習慣十倍于自然!`頓
48、自修則人不得以非理相加。——朱熹
49、集體的習慣,其力量更大于個人的習慣。因此如果有一個有良好道德風氣的社會環境,是最有利于培訓好的社會公民的!喔
50、即使品德穿著襤褸的衣裳,也應該受到尊敬!
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