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學習名言警句39條

時間:2022-10-03 14:36:06 名言警句 我要投稿
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2021年通用學習名言警句錦集39條

  因為宇宙的結構是最完善的而且是最明智的上帝的創(chuàng)造,因此,如果在宇宙里沒有某種極大的或極小的法則,那就根本不會發(fā)生任何事情。以下是小編精心準備的學習名言警句39條,大家快來看看吧。

2021年通用學習名言警句錦集39條

1、古今中外有學問的人,有成就的人,總是十分注意積累的。知識就是機積累起來的,經(jīng)驗也是積累起來的。我們對什么事情都不就應像"過眼云煙"。——鄧拓

2、我曾經(jīng)也一味地以為,學習是痛苦的。在題海中,我無法自拔。在書堆中,我欲哭無淚。我只是拼命地寫著,拼命地記著,拼命地應付考試,僅此而已。但現(xiàn)在,我告訴自己,學習是快樂的。在學習的花香中,我微笑著,我沉醉著。

3、智者問得巧,愚者問得笨。

4、你碰到的外部事物使你分心嗎?給出時間來學習新的和好的東西而停止兜圈子吧。但你也必須避免被帶到另一條道路。因為那些在生活中被自己的活動弄得精疲力盡的人也是放浪者,他們沒有目標來引導每一個行為,總之他們的所有思想都是無目的的。

5、君子之學也以美其身,小人之學也以為禽犢。——荀子

6、文字是一種抽象的語言符號,可以刺激兒童語言中樞的發(fā)展,并且這種符號與兒童將來學習中使用的符號是一回事,他們在閱讀中接觸得多了,到課程學習中對這種符號的使用就熟練而自如,這就是"讀字"可以讓一個孩子變得聰明的。而漫畫、電視和電腦都是以圖像來吸引人,尤其電視,這種刺激信號不需要任何轉換和互動,孩子只需要坐在電視前被動接受即可。看電視當然也可以讓孩子多知道一些事,但它的"讀圖"方式和被動接受性相對于閱讀來說,在智力啟蒙方面的作用微乎其微。

7、學習的敵人是自己的滿足,要認真學習一點東西,必須從不自滿開始。對自己,"學而不厭"。

8、思維的運動形式通常是這樣的:有意識的研究

9、我們主要到你們這里來學習,話是好聽,但是你在學校里都干什么來著?

10、話不要多,要做到詩里沒有廢字。任何一朵花都不會因為多了一個花瓣而顯得更美麗。

11、科學的歷史,從某種意義上說,就是錯覺和失敗的歷史,是偉大的頑愚者以笨拙和低效能進行工作的。

12、有知識的人會得到世人的美譽。

13、人的天才只是火花,要想使它成為熊熊火焰,那只有學習!再學習!

14、人學始知道,不學非自然。萬事須已運,他得非我賢。

15、不是不滿,只是想知道。到底哪個是真的,像師傅說的真理會是什么,都很想很想知道。還有這是第一次,有生以來的第一次,上課師傅一起學習的同學,也第一次知道論語是那么好看的書。這么說的話,都是你,你那,托你的福,覺得今天特別得謝謝你。

16、富貴必從勤苦得,男兒須讀五車書。

17、第二年添教霉菌學,細菌的形狀是全用電影來顯示的,一段落已完而還沒有到下課的時候,便影幾片時事的片子,自然都是日本戰(zhàn)勝俄國的情形。

18、愈學習,愈發(fā)現(xiàn)自己的無知。作者:笛卡兒

19、他會臨時帶走你通常所擁有的支援,你需要學習新的發(fā)展方法,然后自力更生。

20、學習和鉆研,要注意兩個不良,一個是"營養(yǎng)不良",沒有一定的文史基礎,沒有科學理論上的準備,沒有第一手資料的收集,搞出來的東西,不是面黃肌瘦,就是畸形發(fā)展;二是"消化不良",對于書本知識,無論古人今人或某個權威的學說,要深入鉆研,過細咀嚼,獨立思考,切忌囫圇吞棗,人云亦云,隨波逐流,粗枝大葉,淺嘗輒止。

21、學習如何使用大腦,是學習一切東西的基礎——擁有技能可以解決很多以前看來無解的問題——什么都不會的人,或者只會極少技能的人,其相處之道只能是互相折磨。什么都不會的人,無論擁有什么品質也改變不了一個基本事實:這人沒用。

22、互聯(lián)網(wǎng)因學習、模仿,發(fā)展程度提高得很快。互聯(lián)網(wǎng)公司之間可以互相學習。我認為技術趨同是早晚的事情。企業(yè)應該多了解客戶,以客戶為中心,客戶為重,發(fā)展就不是一個問題。

23、勞動教養(yǎng)了身體,學習教養(yǎng)了心靈。

24、閑事閑話閑思是學習的大敵。——佚名

25、像知道你明天就要死一樣的生活,像你將永遠活著一樣的學習。——甘地

26、只要愿意學習,就必須能夠學會。

27、我們必須要給自己提出這樣的任務:第一,學習,第二是學習,第三還是學習。

28、中國留學生學習成績往往比一起學習的美國學生好得多,然而十年以后,科研成果卻比人家少得多,原因就在于美國學生思維活躍,動手潛力和創(chuàng)造精神強。

29、如果不是客氣,怎么能得賢。

30、對付一切所有的事情,如果不能眼睛看不消嘴巴去問,就不能徹底了解事物的本象。

31、要學習,即使學習苦得要命。

32、有十分天資的人,加以十分勤學苦練,才可能使他的十分天資充分發(fā)展。

33、若非一鳴驚天下的英才,都得靠窗前燈下數(shù)十年的玩摩思索,然后可以著述。

34、正確的道路是這樣:吸收你的前輩所做的一切,然后再往前走。

35、學習是一種很幸福的機會,是為了獲得知識和擴大眼界就必須徹底利用的一種機會。

36、念書忌死讀,死讀鉆牛角。

37、自古以來學有建立的人,都離不開一個"苦"字。——諺語

38、進修是苦與樂的交叉。俗話說:"一份耕種,一分收獲。"耕種就得支付必然的價錢,沒有那含辛如苦的"耕種",哪能了解到甜人內心的收獲?一次次比賽的成功,一點點細小的進步,一道道困難的打破,城市讓我們明確到歡快、快樂,所以說進修的苦與樂是相對的。沒有進修上的苦,那知所取得成績背后的甜呢?進修的苦,是一種苦中作樂。

39、為了生命的進程而進修。其實,進修就是生長進程之要害。生長中必然需要進修,人都要在進修中生長。當國度和你們的家庭為你們提供如此好的進修條件的時候,你們更應該珍惜這個時機。

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