2021年有關學習名言警句摘錄71句
要時常聽、時常想、時常學習，才是人生真正的生活方式。什么事也不抱希望，什么事也不學的人，沒有生存的資格。——佚名以下是小編為大家提供的學習名言警句71句,大家快來看看吧。
1、沿著別人走出的道路前進時，應當踩著路邊的荊棘，因為這樣走多了，就能使途徑增寬。
2、種子不落在肥土而落在瓦礫中，有生命力的種子決不會悲觀和嘆氣，正因有了阻力才有磨煉。——夏衍
3、必須記住我們學習的時間是有限的。時間有限，不只由於人生短促，更由於人的紛繁。我們應該力求把我們所有的時間用去做最有益的事。——斯賓塞
4、教育的目的，在於讓每一個人具備做自己應該做的事的意愿。
5、有了知識不運用，等于耕耘播種。
6、這是因為90%成功的根基所在——對自己有信心，并全力專注于自己的工作。——威爾遜
7、自信的建立不能用背書的方法去獲得，而只能靠不斷地學習、經歷、實踐與積累來建立，這種自信會使自己得到一種提升。
8、誰要學習飛翔，必須先學習站立、奔跑、跳躍和舞蹈：人無法從飛翔中學會飛翔。——尼采
9、6、當你感到悲哀痛苦時，最好是去學些什么東西。 學習會使你永遠立于不敗之地。
10、你要善于發現，注意聆聽。每一個女人都是好的學校，我愛學習！
11、文字是一種抽象的語言符號，可以刺激兒童語言中樞的發展，并且這種符號與兒童將來學習中使用的符號是一回事，他們在閱讀中接觸得多了，到課程學習中對這種符號的使用就熟練而自如，這就是"讀字"可以讓一個孩子變得聰明的。而漫畫、電視和電腦都是以圖像來吸引人，尤其電視，這種刺激信號不需要任何轉換和互動，孩子只需要坐在電視前被動接受即可。看電視當然也可以讓孩子多知道一些事，但它的"讀圖"方式和被動接受性相對于閱讀來說，在智力啟蒙方面的作用微乎其微。
12、學乃身之寶，儒為席上珍。君看為宰相，必用讀書人。 作者：《神童詩·勸學》
13、讀書謂已多，撫事知不足。 作者：（宋）王安石
14、知而好學，然后能才。 作者：（戰國）荀況
15、毀滅的只是生命，不是安寧。
16、一天即使只學習一個小時，一年就積累成三百六十五個小時，積零為整，時間就被征服了。
17、感謝父母，是您們培養了我，我一定會好好學習，長大后報效祖國，回報您們的養育之恩！
18、我感激所處的那個年代，在那個年代學生獲得了空前的解放，不必學習那些后來注定要忘掉的無用知識。演員們的成名戲是怎么拍的？99%不是睡覺睡出來的。你這孩子不能演戲就不能用，你睡出大天來，你把自己給睡爛咯，都沒有用。絕對不比其他行業更黑，都是公開的。——王朔
19、青春是個礦，用勤奮去開采，青春有個夢，用智慧去實現，青春是片海，用拼搏去遠航，國際青年節，愿你斗志昂揚，奔赴美好的明天，加油！
20、人類用認識的活動去了解事物，用實踐的活動去改變事物；用前者去掌握宇宙，用后者去制造宇宙。
21、知識是為老年準備的最好食糧。
22、古今中外有學問的人，有成就的人，總是十分注意積累。知識就是積累起來的，經驗也是借壘起來的。我們對什么事都不應該像過眼云煙。
23、數學之所以比一切其它科學受到尊重，一個理由是因為他的命題是絕對可靠和無可爭辯的，而其它的科學經常處于被新發現的事實推翻的危險。
24、生猶如一本書，愚蠢者草草翻過，聰明人細細閱讀。為何如此。因為他們只能讀它一次。
25、一切本能活動的主要任務……是在于引發學習的過程。——華生
26、你們去想，原來的班長和學習委員到哪去了？都在門口販票子。——周立波
27、別人認為不聰明的孩子，原因是孩子本身就認為自己愚笨。——劉易斯
28、先生不應該專教書，他的是教人做人；學生不應該專讀書，他的是學習之道。——陶行知
29、馮侖：人與人差別 在靈魂人和人在肉體上沒差別，都是一百多斤肉，在生物學上是一樣的，差別是在靈魂上，你的精神世界有多大，你的視野就有多大，你的事業就有多大。一個人事業的邊界在內心，要想保證事業的邊界不斷增長，就必須擴大你心靈的邊界，因此，學習是唯的一途徑。
30、幼而學者，如日出之光，老而學者，如秉燭夜行，猶賢乎瞑目而無見者也。——南北朝·顏之推《顏氏家訓·勉學第八》
31、許多人說，忙碌是忘掉憂傷的良藥，我倒覺得，安靜才是化解苦痛的方法。我沒有用"克服"這兩個字，而用的是"化解"，這更適合自然。人，不經過長夜的痛哭，是不了解人生的，我們 將這些 苦痛當做一種功課和學習，直道有一日真正的感覺成長了時，甚而會感謝這些苦痛給我們的教導。
32、第二年添教霉菌學，細菌的形狀是全用電影來顯示的，一段落已完而還沒有到下課的時候，便影幾片時事的片子，自然都是日本戰勝俄國的情形。
33、世事通達皆學問，人間何處不是我們學習的榜樣？紅花必須要有綠葉的陪襯，才能顯得出整體的美感；明月也必須要有眾星的點綴，才可以表現出夜色的美麗。
34、這種生吞活剝式的學習方法，到底會有多少效果，值得大家考慮。
35、他到我們班來檢查衛生是醉翁之意不在酒，其實他想學習我們班抓衛生的方法。
36、"快樂"不是單純的感官娛樂，而是一種心靈愉悅、精神滿足的狀態。快樂不是對學習的消解，而是對學習的深度激活；快樂也不是思考的對立面，因為思考本身就是一種快樂，而快樂本身也能夠成為一種思考。
37、喜歡是天性，與生俱來的本能。但是愛，是需要學習的。一段理智的感情，是兩個人共同的成長。
38、我們現在采取了很多方法，有的方法不一定行，而且有的方法我覺得是非常殘酷的。就是所謂的什么分班制度，根據學生學習成績的好壞，將學生分為三六九等。成績不好的在普通班、慢班。成績好的呢，分在強化班、尖子班，簡稱強尖班。作者：周立波
39、學習知識要善于思考，思考，再思考。
40、石蘊玉則山朗，水含珠而川媚；運用之妙，存乎一心。只要肯下苦功，平時多閱讀，多積累，學習新的方法，就可以使自己的作文語言具有文采，言之無文，行而不遠，文采是文學的重要部分。
41、互聯網因學習、模仿，發展程度提高得很快。互聯網公司之間可以互相學習。我認為技術趨同是早晚的事情。企業應該多了解客戶，以客戶為中心，客戶為重，發展就不是一個問題。
42、學習方法不是最重要的——方法固然重要，但比起"用功"，幾乎微不足道——別糾結于方法的正確與否，別花費大量時間找捷徑作者：李笑來 出處：把時間當作朋友
43、記憶分為：外顯記憶和內隱記憶，外顯記憶就是那些你認為自己已經記住了的事情，而內隱記憶就是不經意間就學會的東西。事實上人們對自我認知和思考方式（人的性格的核心部分）是由內隱記憶形成的，而這種記憶能力與大腦意識無關。在生命的最初階段，我們學習到的幾乎都是非常重要的、內隱的、非敘述性的記憶能力。
44、假使不能公開妒忌 學習大方接受 同行時要殿后 誰冷落舊朋友。
45、我也愿學習蝴蝶，一再的蛻變，一再的祝愿，既不思慮，也不彷徨；既不回顧，也不憂傷。
46、學習是苦根上長出來的甜果。——李嘉圖
47、勤奮是學習的枝葉，當然很苦，智慧是學習的花朵，當然香郁。——佚名
48、你應該小心一切假知識，它比無知更危險。古今來許多世家，無非積德。天地間第一人品，還是讀書。路漫漫其修道遠，吾將上下而求索。
49、失敗只有一種，那就是放棄努力。 ——李怡晨 決定命運的往往不是起點，而是始終如一的堅持。 ——李怡晨
50、當我們第一遍讀一本好書的時候，我們彷佛覺得找到了一個朋友；當我們再一次讀這本好書的時候，彷佛以各老朋友重逢。 ——伏爾泰
51、人才雖高，不務學問，不能致全。 ——劉向
52、一個想要學會飛行的人，必須先學會站立、行走、奔跑、攀爬和舞蹈，一個人必定不能直接學會飛行。——尼采 Friedrich Nietzsche
53、學習不能貪多圖廣，少而精才會有所得，不雜亂地學，才氣深刻領會。
54、好問的人，只做了五分種的愚人；恥于發問的人，終身為愚人。
55、學習就像攀登一樣，它需要堅持不懈。
56、學習就是我們的生命。
57、要想學習好，天天起大早。
58、知識就像海水，你喝的越多就越覺得渴。
59、患難可以試驗一個人的品格，非常的境遇方才可以顯出非常的氣節；風平浪靜的海面，所有的船只都可以并驅競勝。命運的鐵拳擊中要害的時候，候，只有大勇大智的人才能夠處之泰然。
60、應該熱心地致力于照道德行事，而不要空談道德。
61、要學習，即使學習苦得要命。
62、為了求得知識，就必須不斷地自修。
63、學習的樂趣在我的幸福中占據了主要的成分。
64、少而好學，如日出之陽；壯而好學，如月中之光；老而好學，如炳燭之明。
65、學習不僅是明智，它也是自由。知識比任何東西更能給人自由。
66、如同撥一下木頭就能使奄奄一息的火苗升騰起大火一樣，一個愚笨的腦袋會因為學習而產生變化。
67、我提出五項修養：一為博學而學習，二為獨立而學習，三為民主而學習，四為和平而學習，五為科學創造而學習。
68、有教化的人的遺產，比那些蒙昧的人的財產更有代價。
69、立志識遍天下字，發憤讀盡人間書。
70、方針既定，在進修和實踐進程中無論碰著什么堅苦、曲折都不悲觀喪氣，不等閑改變本身抉擇的方針，而盡力不懈地去進修和格斗，如此才會有所成績，而到達本身的目標。
71、為了生命的進程而進修。其實，進修就是生長進程之要害。生長中必然需要進修，人都要在進修中生長。當國度和你們的家庭為你們提供如此好的進修條件的時候，你們更應該珍惜這個時機。
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