簡單的讀書名言警句匯編97條
時間就是生命，浪費了時間就是犧牲了生命。作者：李大釗以下是小編為大家推薦的讀書名言警句97條,希望能夠幫助到大家。
1、人誤地一時，地誤人一年三更燈火五更雞，正是男兒讀書時少年易學老難成，一寸光陰不可輕少壯不努力，老大徒傷悲。
2、運用一分知識， 需要十分積累。
3、一生富有唯學問，百歲幸福有成就。
4、讀書趨簡要，害說去雜冗。——歐陽修《選焦千子秀才》
5、讀書而不思考，等于吃飯而不消化。
6、知識是取之不盡的財富，智慧是用之不竭的力量。
7、讀書使人博古知今，實踐使人破舊立新。
8、讀書悟道知識新，實踐悟道成果新。
9、問渠那得清如許，為有活水源頭來。
10、讀書患不多，思義患不明。患足己不學，既學患不行。
11、讀書不知味，不如束高閣。蠹魚爾何如，終日食糟粕。
12、只有科學的態度，才有科學的知識，只有科學的知識，才有科學的成就。
13、數學，科學的女皇；數論，數學的女皇。 ——C·F·高斯
14、書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親。眼前直下三千字，胸次全無一點塵。——于謙《觀書》
15、書味在胸中，甘于飲陳酒。——袁枚《遣懷雜詩》
16、讀書時，我們的腦子已經不在自己的生活領域內，是在他人的思想戰場上。——叔本華
17、應做的功課已完，且有余暇，大可看看各樣的書，即使和本業毫無相干的也要泛覽。譬如學理科的，偏看看文學書，學文學的，偏看看科學書，看看別人在那里研究的究竟是怎么一回事。這樣子對于別人、別事可以有更深的了解。
18、我愛好書，好書和好女子一樣，你不能一五一十地說著它的短長，只有一種想與之親近的沖動。當你將身子放平，帶著思想的欲望和摩挲書頁的快感與其共享你生命的時間時，你將無意追尋任何意義和見識，你只有一份過后才能體味的愉快。書也是人。——陳林
19、匡衡字稚圭，勤學而無燭，鄰舍有燭而不逮，衡穿壁引光，以書映光而讀之。——葛洪
20、當我明白自己讀書非常少的時候，我就產生了求學的強烈愿望。當我知道了世界上書籍如何龐大的時候，我又產生了分辨好壞，選擇好書的愿望。——嚴文井
21、學習必須要善于思考，光讀書不善于思考是不行喲。每一個問題放在我們面我們要查看許多書籍，這是起碼的工作。但僅僅的是查看許多書，顯然是不夠光讀書不思考，結果會變成書的奴隸；光思考不讀書，結果你也是架空了知識，得不到真正的知識。所以治學問題，既要善于讀書，也要善于思考。——姚雪垠
22、鼓勵孩子們養成讀書的嗜好，每讀一本書就能成為我們所需成為的人。——馬爾羅尼夫人
23、每讀一本書，都要把自己認為重要的地方用筆打上杠，對書中的主要問題和要點，在書旁做些摘要。特別重要的，抄在書眉上或抄錄到紙條上，夾在書頁里。一本書讀完之后，還把主要酶論點及可供參考和需要研究的問題，記在筆記本上。這樣做有兩點好處：一是便于查找；二是摘一次，過一次腦子。讀懂才會摘，為了摘，必須讀懂。——廖沫沙
24、魏晉以來，其間風云月露之辭，悖理傷道之作，不可勝數，常恨不得始皇燒之，而抑又不然，此等書不必始皇燒，彼將自燒也。——鄭板橋
25、博學之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之。一一《禮記》
26、耗時于閱讀，你將因別人辛苦得來的經驗，輕易吸收并改善自己。——蘇格拉底
27、飲食起居，疾病呻吟，悲憂憤嘆，未嘗不與書俱。——陸游
28、精讀一本書，深深挖掘下去，就能尋根求源，探出其中奧妙。這是一種好的方法。——池田大作
29、讀書貪多，最是大病。——朱熹
30、有真才實學的人不賣弄淵博，賣弄淵博的人沒有真知。
31、書是逆境中的慰藉。
32、要多讀書，但不要讀太多的書。 ——富蘭克林
33、讀書對于智慧，也像體操對于身體一樣。—— [美]愛迪生
34、書籍是屹立在的汪洋大海中的燈塔。——惠普爾
35、書籍是一種冷靜可靠的朋友。
36、書是人類進步的階梯。
37、讀書足以怡情，足以長才。——（英國）培根
38、讀書使人成為完善的人。——（英國）培根
39、富蘭克林讀書使人充實，思考使人深邃，交談使人清醒。——（美國）富蘭克林
40、書籍是青年人不可分離的生活伴侶和導師。
41、物變極萬殊，心通才一曲。讀書謂已多，撫事知不足。
42、如果學習只在于模仿，那么我們就不會有科學，也不會有技術。
43、不管你預備走哪一條路，頂頂要緊的是先要為自己做好準備。你不能赤手空拳地開始你的行程，你必須用知識把自己武裝起來，你必須鍛煉出健壯的身體和足夠的勇氣。——宋慶齡引自《宋慶齡選集》
44、人們對博覽群書的人推崇備至；這一點足以被視為對文學的贊揚。 ——[美]愛默生
45、讀書對于智慧，就象體操對于身體一樣。 作者：（英國）諺語
46、以力服人者，非心服也，力不贍也；以德服人者，中心悅而誠服也。
47、勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才。——佚名
48、如果活學而不好好用，讀書也變成了壞處了。這也是個人的害處吧。
49、生活自會消化一切，既不要人幫忙，也不要人同意。
50、生活在我們這個世界里，不讀書就完全不可能了解人。——佚名
51、常日好讀書，晚年學垂綸。——高適
52、讀書給人以樂趣，給人以光彩，給人以才干。——弗蘭西斯·培根《培根論人生》
53、節食以去病，節欲以延年。
54、我們的驕傲多半是基于我們的無知。——《萊辛寓言》
55、讀一本好書，不僅豐富人的學識，更能提升人的素養。如此好事，何樂而不為呢？
56、趁年青少壯去探求知識吧，它將彌補由于年老而帶來的虧損。智慧乃是老年的精神的養料，所以年青時應該努力，這樣年老時才不致空虛。
57、再高深的學問也是從字母學起的。——佚名
58、先有了毅力，而后才有了偉大的.目標。
59、現在最大的愛國是專心讀書。——廖燕
60、榮譽不能尋找，任何追求榮譽的做法都是徒勞的。
61、讀書可以幫助你忘記你的悲哀。
62、迸玉閑抽上釣磯，翠苗番次脫霞衣。山童泥乞青驄馬，騎過春泉掣手飛。
63、只有注重過程，才有美好的結果。
64、常常讀書，讀好書，她將使你消解怨恨、淡泊名利、祛除浮躁，平心靜氣，心氣平和；常常讀書，讀好書，她將使你精神澄凈，日日是好日，夜夜是清宵，處處是福地，心心是愛心；常常讀書，讀好書，她將使你以善心待人，以善舉待世。
65、讀好書，就像在同歷史上最杰出的人交談。
66、書讀得多而不加思考，你會覺得你知道得很多，而當你讀書而思考得越多時，你就會清楚地看到你知道得還很少。——伏爾泰
67、熱愛讀書，是你可以贈給孩子的最偉大的禮物，它比你花很多錢安排孩子上私立學校更好，比你贈送孩子一臺電腦更好，甚至比哈佛大學的學位更好。熱愛讀書可以改變一切。
68、讀書是至樂的事。作者：林語堂
69、士欲宣其義，必先讀其書。
70、不讀書的人，思想就會停止。——狄德羅
71、讀書，延伸了我們的生命——我們稱贊一個人的知識淵博，總愛說"前五百年，后五百年，他都知道"。其實，一個人的生命不過百年而已。為什么達到五百年的閱歷呢？這恰恰來源于讀書。一言以蔽之：讀書，使我們贏得了超越生命的更多時光。——肖克凡
72、讀萬卷書，行萬里路。——梁紹壬《兩般秋雨庵隨筆》
73、我喜歡看人物傳記，其中最喜歡重點看兩個部分，一部分是早年讀書時如何堅持下去的，一部分是困苦時如何扛下去的，我明白自己的脆弱，需要外部力量的支撐。
74、家長要從根本上改變自己的教育理念和教育技巧。沒有家長的改變，就不可能有孩子的改善。比如，你想讓孩子多讀書少玩游戲，就把孩子硬從電腦前拉開，塞給他一本書，告訴他要多讀書少玩游戲——這樣做其實更破壞了他讀書的興趣，強化了他對游戲的欲望。出處：《好媽媽勝過好老師》
75、讀書在于造成完全的人格。作者：培根
76、拿份報紙上廁所，俺是讀書人。出處：畢加豬
77、有學而無問，雖讀書萬卷，只是一條鈍漢爾。作者：鄭燮 出處：題隨獵詩草花間詩草
78、當一個偉大的思想作為一種福音降臨這個世界時，它對于受陳規陋習羈絆的大眾會成為一種冒犯，而在那些讀書不少但學識不深的人看來，卻是一樁蠢事。
79、讀書就是翻譯，因為從來不會有兩個人的體驗是相同的。——［英］威斯坦·休·奧登
80、籍使人們成為宇宙的主人。——［前蘇聯］巴甫連柯
81、讀書，這個咱們習以為常的平凡過程，實際是人的心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結合的過程。
82、循序漸進、熟讀精思、自求自得、博約結合、知行統一。
83、要記住，一個人要想在事業上有所建樹，一定得堅持這樣做卡片摘記，一發現有價值的資料，就要如獲至寶，準確地摘記下來。天才是就是勤奮，知識在于積累。這樣，卡片摘記積累的多了，功到自然成，你就可以在大量資料的基礎上，進行歸納分類，分析研究，綜合利用，創造出自己的作品來。——吳晗
84、案上不可多書，心中不可少書。——金纓
85、好書是人類靈魂最純潔的精華。 [英]卡萊爾
86、讀好書的前提條件在于不讀壞書，因為光陰似箭，生命短促。 [德]叔本華
87、我從未知道過有什么苦惱是不能為一小時的讀書所排遣的。——[法]孟德斯鳩
88、君子食無求飽，居無求安，敏于事而慎于言，就有道而正焉，可謂勤學也已。
89、人之氣質，由于天生，本難改變，惟念書可以改變人。——曾國藩
90、欲高家世須為善；要好兒孫必念書。
91、念書不能囫圇吞棗，而要從中吸取本身需要的對象。——易卜生
92、品行是一種很巨大的成就，不只是意識的成就，并且也是常識氣力習慣技術適應康健以及最重要的社會履歷的成就。——馬卡連柯
93、蝴蝶如要在百花圃里獲得飛翔的歡悅，那首先得忍受與蛹決裂的疾苦。
94、讀書之法無他，惟是埋頭虛心，重復詳玩，為有功耳。
95、為學讀書，須是耐性，細意去剖析，切不行粗心。為數重物，包裹在內里，無緣得見。必是今天去一重，又見得一重。嫡又去一重，又見得一重。去盡皮，方見肉。去盡肉，方見骨。去盡骨，方見髓。
96、讀書對付伶俐，也像體操對付身體一樣。—— [美]愛迪生
97、念書有三到，謂心到，眼到，口到。心不在此，則眼看不仔細，心眼既不專一，卻只漫誦浪讀，決不能記，久也不能久也。三到之中，心到最急，心既到矣，眼口豈不到乎？——朱熹《訓學齋規》
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