名言警句的啟示作文4篇
在生活、工作和學習中,大家肯定對各類名言警句都很熟悉吧,名言警句是指一些名人說的,寫的,歷史紀錄的簡潔而含義深刻動人的句子。那么你有真正了解過名言警句嗎?以下是小編幫大家整理的名言警句的啟示作文,歡迎大家分享。
名言警句的啟示作文1
“陽光總在風雨后!边@是我的成長格言。它的內含,讓我永生受益。
不經一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香。沒有勤奮的努力,怎么會有成功之花的綻放。就像在里一樣,不勤奮的寫作文,保證質量,就不會得到大家的好評。吃過苦頭才會知道成功,讓人感到多么高興,多么幸福,多么甜蜜。陽光的溫暖,多么讓神往,想要得到溫馨,就要付出努力,經歷磨難,經歷各種各樣的風風雨雨,才能等到溫馨。
曾經,也有過一位名人,沒有任何一樣值錢的'東西,是不經過辛勤的努力而得來的!瓣柟饪傇陲L雨后”這句格言,在學習和生活上,一直勉勵著我前進。
有一次,我的考試非常差,就覺得自卑和失落,(.)忽然耳邊響起“陽光總在風雨后”的歌聲,又讓重新建立起了信心。哼!人生道路上這點小挫折算什么,以后還有更多的困難等著我去挑戰!瓣柟饪傇陲L雨后”沒有那么多的風風雨雨,就沒有陽光。
名言警句的啟示作文2
高爾基曾說過:書籍是人類進步的階梯。這簡簡單單的幾句話中,卻隱藏著與眾不同的意義。
其實,我的寫作能力較差,因為,我不喜歡讀書,我覺得讀書就感覺是痛不欲生。
有一天,我去我的同學家游玩,準備到他的房間參觀,結果映入我的眼簾只是一張桌子和一把椅子和書。我問他:你房間里有那么多的.書都是你看的嗎?他回答說:這都是我看的。頓時,我都驚訝了。然后,我又問他:你看書有什么好的方法。他回答說:讀書還真有許多方法呢。首先我會思考,故事中的人為什么會這樣做,作家為什么要寫這個故事。然后,我會在腦子里繼續把這個故事編寫下去,回過頭來,品味我最欣賞的一些的片段,并問問自己為什么喜歡它們。我還會在讀其他部分并從中找到我以前忽略的東西。做完這些我還會把從書中學到的東西列個單子。說完后我就想:讀書有那么多的方法呀,從現在起我也要讀書,過了不久,果然我的作文大大有進步,這使我非常高興。
從那時起,我就知道了,讀書,感覺很難,但實踐起來卻非常簡單。
書籍是人類進步的階梯,難道書籍不可以讓人進步嗎?
名言警句的啟示作文3
平時,我是個不愛讀書的孩子。有一次,老師讓我們在課堂上寫作文,讓我們寫一篇說明文,我在寫的時候,非常煩惱,我一點都不會寫,好不容易擠出了幾句話,寫了一半的時候,我完全寫跑題了,到了最后,我連寫都不能寫了,怎么辦呢?我想呀想,終于寫了一個結尾,混過關了。放學了,在回家的路上,我想:我的`作文能過關嗎?我非常擔心。
過了一天,作文下來了,我看了老師的評語,非常失望,老師說:“你寫的語句不通順,根本不明白,請修改。”
我在一次假期里,我讀書的時候,發現了一句叫:“讀書破萬卷,下筆如有神!边@樣一句話,我明白了它的道理,便抄在一張紙條上,貼在了書柜上。
于是,我開始發奮讀書,在與書為伴上獲得了好幾次“愛讀書”的獎章。我讀的書很多,作文類、科技類、古文類等,因此,在以后的作文里好幾次獲得了優加的成績。
“讀書破萬卷,下筆如有神”這句諺語給我的啟示是:“只要多讀一些好書,下筆就能寫的皆皆有禮!”
名言警句的啟示作文4
我覺對我影響最深刻的一句格言是:“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”。這句格言出自古代著名文學家、唐宋八大家之首的韓愈。這句格言的意思是:用書堆積起的大山,要想攀登到高峰,勤奮是登頂的唯一路徑;在無邊無際的知識海洋里,苦難將是一艘前行的船,能夠帶你走向成功。這句話的寓意是:在讀書學習的道路,沒有捷徑可走,沒有順風船可駛,要汲取更多的知識,只有狠下苦功,才能取得成功。
我國古代有許多勤奮的例子。晉代車胤家里窮沒錢買燈油,就抓螢火蟲來當做燈照明,還有孫康冬天晚上映著雪光苦讀詩書。漢朝有個叫孫敬的人很好學,想睡覺時就用根繩子系住頭發拴在房梁上,一打瞌睡就被扯醒。戰國時的蘇秦學習勤奮,想睡覺時就用錐子扎大腿,以使自己清醒。這就是古代“囊螢映雪”和“懸梁刺股”的典故。
古時候的'人條件很差都這么勤奮,作為出生在二十一世紀的少年,我們學習生活條件如此之好,哪能不勤奮?!因此,我們更應該勤奮努力,不枉費大好時機和優越條件。
我將“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”這句格言寫在我的書桌的旁邊,好讓它時刻激勵鞭策著我,不斷勤奮學習,引導我在學習上取得一次次的成功!
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