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名言作文300字匯總7篇
無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的名言作文300字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
名言作文300字 篇1
從課本中，們一定學過很多的名言，再加上自己課外積累的，那一定多得數不勝數。最喜歡的一句名言是“困難像彈簧，你強它就弱，你弱它就強”“困難像彈簧，你強它就弱，你弱它就強”這句名言它時時刻刻都激勵著我，它讓我面對困難學會了永不，堅持到底。
我喜歡這句名言是因為，在我看來，生活中會遇到很多困難或者是挫折，然而面對這些困難最好的解決辦法不是退縮，而是前進，同時也不能向困難低頭，困難反而就會向你低頭。
諾貝爾為了發明炸藥，失去了自己的親人，可他并沒有向困難低頭，因為只有你強，困難才會向你低頭示弱，最終才能取得成功。
記得我在第一次學游泳的'時候，十分害怕。我一到水里，就會慢慢地沉下去，甚至還會喝到幾口水，看起來狼狽不堪。路過的人看到了都會嘲笑我。讓我的自尊受到了打擊，我就想放棄，但這時我想到了“困難像彈簧，你強它就弱，你弱它就強”這句名言，他激勵了我，讓我充滿了信心來克服困難我沒有在意別人怎么笑我，怎么說我，而是向著一個前進——學會游泳。終于在我堅持不懈的下學會了游泳。
“困難像彈簧，你強它就弱，你弱它就強”這句名言會時時刻刻的激勵著我，讓我有戰勝困難的勇氣。
名言作文300字 篇2
“世上無難事，只怕有心人。”這句話就像一盞明燈，指引我前進的方向，時刻提醒著我不要被困難所折服。
美術班下課了，老師布置了一項作業：畫一個幾何圖形的素描。回到家，我立馬拿出繪畫工具，叫媽媽坐在邊上，準備大顯身手。我快速地定了形，迅速地上好了調子，可是，在用紙巾揉擦時，一不小心用力過猛，把素描紙揉破了。我尷尬地對媽媽說：“失誤！失誤，重新來。”
可是我第二次畫，用鉛筆打形時太重了，擦不掉。我一下子失去了耐心，把素描紙、繪畫工具用力一推，全部扔到了地上，趴在桌子上哭了起來。這時，媽媽坐不住了，語重心長地拍著我的背說：“世上無難事，只怕有心人。做一件事不堅持，不能迎來成功的。”媽媽說完幫我把繪畫工具一一撿起來，重新鋪一張素描紙，耐心地替我擦干眼淚，用鼓勵的`眼神看著我。于是，我鼓起信心，重新定形、上色。這次我非常細心，生怕畫錯了。經過了兩個小時的“奮戰”，我終于畫完了。
我把這句名言醒目地寫在了我的筆記本上，我對著它微笑地點點頭，是這句名言告訴我：只要堅持不懈，就可以迎來成功！
名言作文300字 篇3
“失敗是成功之母”這句名言是我的座右銘，因為這句名言它一直鼓勵著我前進，讓我不斷地取得進步。
記得我上三年級的時候，我喜歡數學，總是問老師：“什么時候考試？”老師總是回答：“快考試了”。數學考試那天我信心滿滿，準備迎接考試。考試開始了，很快我的數學卷紙便做完了，就交了上去。過了幾天，成績出來了，我竟然得了78分，我又氣憤又傷心，回到家后，我把數學考試的'成績拿給媽媽看，我低著頭準備挨批，可是，媽媽不僅沒有批評我，而是溫和地對我說：“失敗是成功之母，人難免會失敗，你把失敗的原因找出來，然后，認真分析，下次一定能考出滿意的分數。”聽了媽媽的話，便想起在考試的時候沒有認真檢查，再加上緊張的心情，使腦子變得遲鈍了，一時沒有反應過來。隨后在第二次的數學考試中，我吸取了上次的教訓，時時刻刻提醒自己不要緊張，放下緊張的心情，認真審題，才把卷紙交了上去，過了幾天，發卷紙了，我懷著緊張的心情。聽老師念分數，“焦子倩，97分”聽到老師念到了我的分數，我簡直不敢相信自己的耳朵，當我確定是我的分數時，心里比吃了蜜還甜。
“失敗是成功之母”這句名言讓我受益匪淺！
名言作文300字 篇4
“世上無難事，只怕有心人。”讀到這句言時，我就激勵自己做一件事不要放棄。
六歲時，爸爸給我報了游泳學習班，教練是一個溫柔年輕的女士。那天，我穿好游泳衣，跟教練來到1.56深的泳池，她把冰涼的水往我身上潑，讓我適應一下溫度。我非常高興，以為來這就是玩這些的。過了一會，教練把我抱到水池，哇！好冰，教練先讓我學蛙泳。我不讓教練松手，拼命地掙扎著，像一條離開水面的'小魚。教練把我領上岸，又耐心地對我說：“慧捷，別怕。世上無難事，只怕有心人。”我想著.教練說的話，再次勇敢地下水，我跳進水里，來不及做動作就“咕嚕咕嚕”地喝了三口水，拼命地叫著：“老師，救……救命……”教練把握拉上岸，又開始指點我，給我信心。跟著教練一次次地做模擬訓練，我暗暗下決心：“加油，世上無難事，只怕有心人。這次一定要成功。”我做了幾次深呼吸，跳如水里，我的手向前劃動，后腳蹬得很使勁。我先是速度很慢，后來漸漸地速度快起來，我繞泳池三圈，回到教練這兒，教練看著我精彩的表現，很開心，向我豎起了大拇指。我高興地喊著：“耶，我成功了。”
這位女教練說的名言，像塊寶石，閃閃發光，一直激勵著我！
名言作文300字 篇5
“三人行，必有我師焉。擇其善者而從之，其不善者而改之。”這句名言就是爺爺最近教我背誦的。最近，爺爺常常為我講論語名言，因為爺爺覺得這些名言都富含深刻的哲理，爺爺希望我可以從中學到道理，做個知禮明理的好少年。
爺爺說不僅要讀背，還要懂得名言的意思。“三人行，必有我師焉。擇其善者而從之，其不善者而改之。”說的.是：三個人同行，中間一定有可以做我的老師的，選擇他們好的地方去學習它，看出他們的缺點就改正它。正如在學習生活中，我們總會遇見不同的人，善于發現別人的優點，你就能更好的與別人相處。
我們班的軒軒特別調皮，學習成績也不好，同學們都不怎么喜歡他。但是我發現他特別喜歡幫助老師搬東西，有時搬書本，有時搬作業。有一次開班會，老師讓大家說說同學的優點，我就舉例了軒軒樂于做老師小助手的事，還說是我們學習的榜樣。軒軒開心極了，也和我成為了好朋友。我也耐心地幫助軒軒學好功課，他特別感激。
我很感激爺爺教會我許多的道理，讓我的學習生活充實有趣，也讓我擁有更多的朋友。
名言作文300字 篇6
我們在學堂，求知受教忙；知曉德智體，發展有方向。
德行位居首，須臾不可忘；交往知禮儀，應對循法章。
勤學且好問，見多識又廣；創新有意識，閃爍智慧光。
體為人之本，務必保健康；機能發展快，體質緊跟上。
發展求全面，特長亦需養；個性與共性，相得兩益彰。
求學過程中，與師常交往；心中有委屈，敢于大膽講。
一番渲泄后，換位把師想；為師不容易，心血育我長。
老師要求嚴，語重心意長；忠言雖逆耳，一生可受享。
同學有誤解，不往心中裝；溝通說分明，心境倍開朗。
家中有困難，一人無法扛；說與老師聽，大家都會幫。
環境不如意，潔身是首樁；黃賭毒不染，遠離游戲房。
陋習一上身，終日苦難當；痛心將非改，優點得弘揚。
生活宜儉樸，衣著重大方；內養兼外修，氣質不尋常。
學習遭挫折，心中不要慌；盡心如下事，前景有輝煌。
一是定目標，大小要適當；課后自評價，成功感受強。
二是講策略，細算方法帳；擇選適宜者，效果不一樣。
三是忌浮躁，潛心做文章；格物致知事，一步須一夯。
四是常反思，圓缺都打量；成績雖不菲，不作孤芳賞。
磨礪寶劍鋒，苦寒梅花香；持志日長久，百煉必成鋼。
名言作文300字 篇7
南宋大儒學家朱熹曾經說過：“讀書有三到，謂心到，眼到，口到。”我對這句話一直弄不透徹，為什么要先說心，再說眼，最后說口呢？
查閱資料詢問同學——系列“程序”后，我有了初步的理解：讀書首先要心到，眼神才能集中，眼神集中了，才能回到問題，可還是覺得意猶未盡。
從三年級開始，我就不停的看書，爸爸帶來的看完了，就又買著看，可我總是“囫圇吞棗”，“三下五除二”就“解決”掉一本書，從書店買來的書，很快就看完了，可什么體會呀，什么好詞呀，佳句呀，都知之甚少。收獲甚微，我很不解：我那么千辛萬苦地讀書，為什么知道的'還是那么少呢？
我去問老爸，老爸說了很多，我才明白：讀書首先要專心，不能三心二意，該干什么就干什么；其次要眼到，要做到心眼合一，反復思索；最后是口到，要積極發問，并做總結，完善。
此后，我一直把這句話銘記在心，它時刻提醒我，時刻鼓勵我，在這句話的指導下，我的語文水平也“芝麻開花節節高。”
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