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名言作文300字【經典10篇】
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的名言作文300字10篇,希望對大家有所幫助。
名言作文300字 篇1
在我的人生道路上,有一句名言警句一直激勵著我前進,陪我走到今天,那就是“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”每當我不珍惜時間的時候,一想起它,便鼓勵自己,克服,克服,再克服。
記得三年級的時候,我每天一放學,就到家里玩了起來,一直到媽媽回來,才把作業拿出來慢慢地寫。寫的時候,三心二意,寫一下,玩一下,吃一下,再寫一下,很不認真。不但寫的字馬虎,不堪入目,而且正確率也不高,七八點鐘才能寫完所有作業。隨著年級的升高,現在,我已經是五年級的'學生了,媽媽給我買了一本關于名言警句的書,當我看到一行黑色的字跡——“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”這句話時,我立刻想起自己以前由于喜歡玩,浪費了太多太多的時間,于是,我暗下決心,一定要改掉這個壞習慣。為了讓我記住這句話,媽媽還特意幫我抄了下來,做為座右銘貼在書桌旁。
從此,無論是在生活還是學習上,我都牢牢記住“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”這句名言警句,努力做一個不讓媽媽失望,珍惜時間的好孩子!
名言作文300字 篇2
在我的人生道路上,有一句話一直激勵著我前進,陪著我走到今天。
它就是“細節決定成敗,習慣決定終生。”記得有一次,四年級剛開學,我背著書包高高興興地來到學校。進了教室。這時,施老師微笑著走了過來,說:“有誰知道教室門前的牌子上寫著什么?”原來十分喧鬧的教室變得鴉雀無聲。我們都使勁的回憶著,可全班沒有一個人注意到牌子上的字。這時,一位同學才來,我們把所有的希望寄托在了他的身上。他竟然也沒有注意。施老師說出了答案——細節決定成敗,習慣決定終生。
是呀,如果不注意細節,一定會失敗。習慣會決定你的'命運。還有一次,我上課不注意聽,考試時,卷子做完了也沒有檢查。最后只考了85分。回家又被父母講了一頓。這時,我就想到了——細節決定成敗,習慣決定終生。
在今后的人生道路上,“細節決定成敗,習慣決定終生”這句名言一直伴隨著我。
名言作文300字 篇3
歲去弦吐箭。 --孟效
盲人無白天,醉鬼無時間(朝鮮)
釘子是敲進去的,時間是擠出來的
等時間的人,就是浪費時間的人(伊朗)
善于利用時間的`人,永遠找得到充裕的時間
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。
眼前的瞬間是一位威力強大的女神(歌德)
莫等閑,白了少年頭,空悲切 --岳飛
不曉得明天該做什么事情的人,是不幸的(蘇聯)
落日無邊江不盡,此身此日更須忙 --陳師道
一年之計在于春,一日之計在于晨 。--蕭繹
勤奮的人是時間的主人,懶惰的人是時間的奴隸(朝鮮)
時間就象海綿里的水一樣,只要你愿擠,總還是有的(魯迅)
盛年不重來,一日難再晨。及時宜自勉,歲月不待人 。—陶淵明
用“分”來計算時間的人,比用“時來計算時間的人,時間多五十九倍(雷巴柯夫)
即使最無足輕重的今天和最無足輕重的昨天相比,也具有現實性這一優勢(叔本華)
在今天和明天之間,有一段很長的時間;趁你還有精神的時候,學習迅速辦事 --歌德
名言作文300字 篇4
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”這句名言別人只有很淡的記憶,而我卻把它深深的印在了心上,同時又成了我的座右銘。
記的我上二年級時,學習成績還是很好的,每一次成績都很優異。可是天有不測風云,就在我期末考試的時候,我的語文才考了81分。我悶悶不樂的回到家中,把卷子交給媽媽看,準備接受媽媽的訓斥。可是看后,媽媽未定大發雷霆,而是微笑著對我說“你知道寶劍那么鋒利,梅花那么香么?”我輕聲回答到“不知道”媽媽接著說下去“寶劍之所以那么鋒利,是因為經過長時間的打磨;梅花之所以那么香,是因為它度過了別的花不可能度過的'冬天。正所為“寶劍峰從磨礪出,梅花香自苦寒來。”我們人也像梅花一樣,不經利挫折怎能獲得勝利。所以,我無論遇到什么困難,都不要放棄,只要你堅持到底就能勝利。”聽完媽媽的話。我就走就進房間,開始反思。
經過堅持不懈的努力,到三年級中段考試的時候‘我的各門成績都排到了前幾名。這句名言讓我受用不盡,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”
名言作文300字 篇5
1、大膽的假設,小心的求證;認真的`做事,嚴肅的做人。
2、身行萬里半天下,眼高四海空無人。
3、對人事可疑處不疑,對原則不穎處存疑。
4、有幾分證據說幾分話,想怎么收獲就怎么栽。
5、多談些問題,少談些主義。
6、美國人來了,有面包,有自由;蘇聯人來了,有面包,無自由;他們來了,無面包,無自由。
7、You can not beat something with nothing.
8、寬容比自由更重要。
9、發明不是發財,是為人類。
10、 無目的讀書是散步而不是學習。
11、 科學精神在于尋求事實,尋求真理。
胡適 也想不相思,可免相思苦。幾次細思量,情愿相思苦。
12、 科學的根本精神在于求真理。
13、 朋友們,在你最悲觀最失望的時候,那正是你必須鼓起堅強的信心的時候。你要深信:天下沒有白費的努力。成功不必在我,而功力必不唐捐。
名言作文300字 篇6
“黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲。”讓我明白了一個道理,如果少年時期不好好學習,等到老了在學就遲了。我的鄰居就是這樣。
他和我一起上學,上到了初中時他就輟學了,他一直在他的爸爸媽媽家。而我上完了初中,又上高中、大學……有一天,他的爸爸媽媽就跟他說:“你一直在家也不是個辦法,等到我跟你媽媽老了怎么辦。”于是他就出去找了一個工廠干活,那里很苦。干了沒多久他就辭職了。于是,他就很想學習,但是已經晚了。他就跟那些小混混混在了一起。他們經常去一些商店買了警察的衣服,他們就在107國道上攔截貨車。一輛貨車被攔下了后,他們就說:“你的.車超載了,后面超長了。”然后那個司機就交了錢。還有一個車也是一樣,但是司機說:“沒有呀。”他們就把司機身上的2萬塊錢和手機拿走了,他們又怕司機報警就把司機給殺了扔到了山上,然后把他的車開走。最后,當地的村民上山撿樹枝發現了,就報了警。警察10多天就把他們抓住了,他們就坐了牢。
所以大家要好好學習,不要像我的鄰居一樣。
名言作文300字 篇7
我最喜歡敗而不餒就是勝者這句名言。
這句催人奮起,一聽就很有斗志的名言給了我很大的啟發。這句名言讓我明白了:你失敗了,只要你不灰心,不氣餒,還有信心相信自己一定行,那你就是一個不折不扣的勝者。
失敗并不可怕,只要我們在失敗之余,勇于化痛苦為動力,就可以找到通往成功之門的金鑰匙。不過不是失敗了有信心下一次、就會贏,我們還要汲取教訓,再接再厲。只有這樣我們才有成功的.希望。
這句名言還給過我幫助呢!一次我沒考好,一個人坐在坐位上垂頭喪氣地一個人愣愣地發呆,心里很煩躁。突然我想起這句名言,我重拾信心。像變了個人是的不在懊惱,不再發呆,不在垂頭喪氣。
失敗并不意味著永遠的失敗,而是代表著成功的開始,失敗只不過是通向成功之門的門坎而已。
名言作文300字 篇8
知識,是通往幸福的道路;是一盞指引方向的明燈;也是走向成功的交通工具。然而,這對我們來說這么重要的`知識,是從哪兒來的呢?謎底是——書。高爾基說過:書籍是人類進步的階梯。這句話給了我許多深刻的啟示。
在我小的時候,媽媽就告訴我:“孩子,學校的知識是基礎,課外積累也很重要。你要在課外學會積累,才能更上一層樓。”從此,我把媽媽的話銘記在心,每天,我都會抽出一點時間閱讀課外書。通常,我每一星期都會閱讀一兩本課外書。
在我以后上學的路上,我每天把老師的話做筆記,圈圈劃劃,一篇課文上“亂七八糟”,到處是注釋,認真看起來,還真能看入神,晚上9點多,我就鉆進被窩裹著被子看書。書里的人物個個描繪的生動形象,威風極了!我一看到了11點。完了!第二天還要上課!我趕緊關燈,進入了睡夢,夢中,我還夢到了曹操與劉備在打仗。
高爾基的話至今還在心中浮想聯翩。從此,我悟出了一個道理:讀書時,要把自己對書中人物的意見寫在書上,把好詞好句都畫出來。這樣才能讀通、讀精。
名言作文300字 篇9
我從懂事起,就開始接觸名言,到現在,我會的名言已數不勝數,而我最喜歡的就是“堅持就是勝利”這一句。每當我遇到困難,它都鼓勵著我。
在十歲那年,我開始學騎自行車。我坐上了自行車上的座位,一只腳撐地,一只腳踩在踏板上,然后猛地一踩,可是踩得太猛了,自行車的重心偏向一方,還來不及控制,就連車帶人摔倒在地。我的身體被自行車壓得無法動彈,好不容易爬起來,發現手臂蹭破了,膝蓋流血了,我哭起來,想著要放棄。突然,“堅持就是勝利”這句名言出現在了我的腦海里,如一縷陽光射進了我的心田。對,我不能放棄,我要堅持下去,這樣才能取得成功。想到這兒,我忍住傷痛,重新扶起自行車,繼續開始練習。這次,我吸取了剛才的教訓,踩踏板的那一只腳并沒有猛地發力,而是緩慢而又均勻地發力。這次自行車前,進了幾米,但好景不長,不一會兒,平衡就又保持不住了。我也沒有氣餒,繼續開始了第三次,第四次的'嘗試。事情當然不可能一帆風順,經過一次又一次的努力,我終于找到了其中的竅門,成功學會了騎自行車。
這句名言就是這樣鼓舞著我,讓我在遇到困難時不退縮,堅持到底,使我最終克服了困難。
名言作文300字 篇10
名言,或許是為人類做出大貢獻的為人前輩的成功話語;或許是文學作家對人生的感慨;或許是古代君王對后人的`警示。圣人孔子留下了許多讓人念念不忘、流傳千古的警句。而讓我最難忘的就是那句“孔子曰:知之為知之,不知為不知,是知也。”
學無止境,不恥下問。暑假里,為了鞏固并提高自己的數學水平,我參加了一個數學競賽班。在一次課上,老師正講解著一道應用題,并用列方程的方法一步步地演示下去,可在一個地方,我的思想頓時卡住了,怎么也轉不過彎來。不管三七二十一,我脫口而出,問道:“老師,為什么第七步要用到10,可題目中并沒有10?”話音剛落,就聽教室里傳來了一陣譏諷的笑聲,我的心里頓感冰涼。老師見狀,微笑著說道:“沒關系,我再來演示一遍,這次慢一點,你聽好咯!”冰涼的心仿佛靠近了一團篝火,在聽完老師的“授業解惑”之后,我忽然明了,此前被嘲笑的感覺也頓時煙消云散了……
真的!不懂就問可要比“面子”重要多了。因為學海無涯,永無止境。
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