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一句名言的啟示作文

時間:2023-07-25 17:03:45 名言警句 我要投稿

名言的啟示作文范例【4篇】

  在學習、工作乃至生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的一句名言的啟示作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

名言的啟示作文范例【4篇】

一句名言的啟示作文 篇1

  每當我遇到困難,因失敗而氣餒,總能想到失敗是成功之母。”這句話,也讓我想起那件事。

  三年級下學期的一個周末,爸爸媽媽帶著我參加一個鋼琴比賽。來到比賽場地,我們都驚呆了,賽場里擠滿了人,有六七歲的小朋友,也有十五六歲的大哥哥、大姐姐。總之,賽場里人山人海,好不熱鬧。

  這使我更加緊張,手心都出了汗。我想:這么多選手,一定是全國的鋼琴手精英,我怎么比得過人家呢?我正想著,一位阿姨宣布比賽開始。選手們陸陸續續地走向鋼琴,有的彈奏了抒情委婉的樂曲,有的彈奏了激情動感的'曲子各有千秋。

  輪到我了,我慢悠悠地走向舞臺,深深一鞠躬。我環顧一下四周,時間仿佛停止了,所有人的目光都聚在我的身上。開始彈奏了h我途中錯了好幾處,還在一個地方停頓了好一會兒。最終,我也沒能拿到獎項。

  我很沮喪,還哭了。媽媽對我說:失敗不要緊,你得刻苦地練習,才能獲得成功。”

  第二年,我再次參加了比賽,我的演奏水平有了很大的進步,比賽時,完美地博得臺下一片掌聲。最終我拿到獎項,取得了成功。

  不僅是彈琴,面對生活中其他的事情時,也是一樣的,我們不能害怕失敗,要不斷從失敗中汲取經驗,更加努力,只有這樣,才能到達成功的彼岸,因為失敗是成功之母。

一句名言的啟示作文 篇2

  我最喜歡的一句名言是“知之為知之,不知為不知,是知也。”意思是:知道就是知道,不知道就不知道,不要裝知道。這句話讓我不懂就問。

  學問不僅要學,還要問,如果不懂裝懂,下次遇到類似,一樣還會錯的。

  每天都有許多作業,數學是最頭痛的,一天有許多道題目,不會的`就問媽媽,可媽媽講的方法太難了,總是聽不懂,一聽不懂就要被打,所以只能硬著頭皮說懂了。

  還記得以前有一次,五年級,媽媽讓我做一張試卷,上面有兩題我不懂,媽媽正巧也不想教我,我便第二天抄在本子上去問老師。第二天,老師在樓梯上和其他老師講話,我在辦公室門口等了起來。我便不好意思問了,因為一般沒有人會問老師,都是問家長或同學的。但腦子里浮現出那句名言,我不會,不會就問這是件好事呀。于是我鼓足了勇氣走到老師面前,說:“楊老師,我問您一下這一題怎么做?”于是她指手畫腳拿出一支筆在本子上描給我看,講的很細致,娓娓道來了。說完后,問我:“懂了嗎?”老師說的方法很簡單,易懂,我便誠實地回答:“懂了”說著我跑下樓去了。

  回去媽媽問我,我告訴他問過了。以后這句話就在我腦子里了,它激勵著我勤學好問的品質,讓我變得膽子很大,老師說過的題目,我都會做得很好。

一句名言的啟示作文 篇3

  “有志者,事竟成”這句名言讓我受益匪淺,激勵著我前進,陪我走到今天。

  每當我學自行車摔倒時,我會想起“有志者,事竟成”;每當玩籃球投籃投不進去時,我會想起“有志者,事竟成”;每當我英語單詞背不下來時,我會想起“有志者,事竟成”。記得初一時,我看見同學們的字寫得很漂亮,心生羨慕,于是周末我像兔子一樣跑向書法班報了名。第一節課我們學的是筆畫——橫,看見老師在黑板上寫的'示范字,我心想:原來一個筆畫還有這么多步呀,每次我只是畫一下就過去了,沒有想到還有這么多要領!我照著老師示范的樣子寫了起來,先頓一下、再收筆、然后寫出橫、又頓一下、再收筆就完成了。看老師寫得十分好,可我怎么寫也寫不出來,不是頓大了,就是橫不夠直,收得太小。我的后背上冒出了冷汗,額頭上也冒出了細密的汗珠。這時終于下課了,我迫不及待地跑向媽媽,沒等媽媽開口,我就搶到媽媽前面說:“不學了,太難了。”媽媽笑著對我說:“有志者,事竟成!只要努力就一定能成功。”

  每當我學自行車摔倒時,我會想起“有志者,事竟成”;每當玩籃球投籃投不進去時,我會想起“有志者,事竟成”;每當我英語單詞背不下來時,我會想起“有志者,事竟成”。是啊!“有志者,事竟成”,只有播種,辛勤地施肥與除草,才能開出美麗的鮮花;只有培育,細心地修枝剪葉,才能培養出參天大樹;只有憑借著自己的努力,經歷坎坷與挫折,才可以獲得屬于自己的成功!

  從此,這句話成了我的座右銘,激勵我繼續向成功的高峰攀登!

一句名言的啟示作文 篇4

  在我的人生道路上,有一句話一直激勵著我前進,陪著我走到今天。

  它就是“細節決定成敗,習慣決定終生。”記得有一次,四年級剛開學,我背著書包高高興興地來到學校。進了教室。這時,施老師微笑著走了過來,說:“有誰知道教室門前的牌子上寫著什么?”原來十分喧鬧的教室變得鴉雀無聲。我們都使勁的`回憶著,可全班沒有一個人注意到牌子上的字。這時,一位同學才來,我們把所有的希望寄托在了他的身上。他竟然也沒有注意。施老師說出了答案——細節決定成敗,習慣決定終生。

  是呀,如果不注意細節,一定會失敗。習慣會決定你的命運。還有一次,我上課不注意聽,考試時,卷子做完了也沒有檢查。最后只考了85分。回家又被父母講了一頓。這時,我就想到了——細節決定成敗,習慣決定終生。

  在今后的人生道路上,“細節決定成敗,習慣決定終生”這句名言一直伴隨著我。

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