我最喜歡的名言的作文[大全6篇]
在學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的我最喜歡的名言的作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
我最喜歡的名言的作文 篇1
我最喜歡的一句名言是滴水能把石穿透,萬事功到自然成!边@句名言常用來比喻學習或者做事只要有恒心,堅持不懈,就能夠戰勝困難,取得成功。這句話對我的生活和學習都有很大的幫助和影響。下面,我就舉兩個事例吧!
記得我小時候學習騎自行車,爺爺把一輛小自行車從老家三樓上搬了下來,讓我學著騎。一開始有四個輪子,我一學就會了。后來爸爸把后輪兩側的兩個小輪子取掉后,我可就無能為力了,但爸爸每天陪著我練習,可是練了很久也沒練成,我有點懈氣,不想練了。爸爸卻鼓勵我:加油,一直練下去總會成功的!蔽野胄虐胍,重新站到小自行車旁,吐了口唾沫在手心里,搓了搓手,重重地吸了口氣爬到座位上。爸爸一邊跑到后面扶著,一邊鼓勵我:加油,我崽肯定行!”我一邊踩著腳踏板,一邊聽著爸爸講話。漸漸地,爸爸松開了手,我都沒有察覺。功夫不負有心人,我終于學會了騎自行車。這別提有多高興啊!瞧!這就是我堅持不懈練習騎自行車的回報。
還有一件事卻讓我感到很后悔。這是我讀二年級的時候,媽媽看我挺喜歡畫畫,暑假里就送我到一家美術培訓班學習畫畫,雖然每天都去了,但學完這一期后,再也沒去過。因此沒有取得多大的進步。現在回想起來很后悔,如果堅持下去,說不定我的美術會取得意想不到的`成績。
通過這些事,我深深地懂得:滴水能把石穿透,萬事功到自然成。"這樣一個道理。每當我遇到困難想放棄時,我就想到這句名言,它時時激勵著我前進。
我最喜歡的名言的作文 篇2
漢代文學家劉向說:“書猶藥也,善讀可以醫愚。”他把書形象地比喻成可以醫治愚昧無知的“藥”。意思是說,書像藥一樣,好好讀書、多讀書可以醫治自己的愚昧,使人變得更聰明,有知識。
書是知識的海洋,書是人類精神的食糧,書是人類進步的階梯??多讀使我不斷提高自己和增長知識。
記得是在三年級的時候,妹妹來我家玩。那天中午放學走進小區,我們看到路邊的草坪綠油油的,不知不覺就跨進去,草坪上時起時落的蝴蝶在翩翩起舞,還有許多勤勞的蜜蜂在零散的野花上采蜜。突然,我的腦海里閃出一個念頭,何不捉一只蝴蝶欣賞呢?
說做就做,我們迅速把手中的東西全部放下,躡手躡腳地開始尋找目標。我發現了目標,一只有虎皮斑紋的蝴蝶就在我前面。我連忙喊來妹妹。急性子的妹妹走過去,猛的一撲,我感覺她撲空了。她告訴我感覺有東西在她的兩手和草坪間動來動去。我嚇了一跳,趕緊看了看妹妹的手。可為時已晚,它竟在妹妹的手心上扎了一根刺,并且慢慢的鼓起了一個小包。我趕緊帶著妹妹回家,我們三步并做兩步的就往家沖去。這時我想到了一句名言“書猶藥也,善讀可以醫愚。”就急忙打開我的百科全書,一頁兩頁我憑著記憶最終找到了被蜜蜂蟄到了該怎么辦這一頁:被蜜蜂蟄到了用肥皂水或牙膏涂抹到被蟄處,慢慢地就不會疼了,紅腫處也會隨即消退。我立刻用肥皂水抹在妹妹手上的被蟄處,很是神奇,一會兒就消下去了。這種方法太有用了。
書,是我終生的`伙伴;書,是我的良師益友;書,為我敞開知識,充實了我的生活;書,還是我的一種醫愚良藥。我不會忘記這句令我受益匪淺的名言:書猶藥也,善讀者可以醫愚。
我最喜歡的名言的作文 篇3
我們在平時的閱讀中,已經學習了不少名言。其中我最喜歡的那就要數巴金說的“生命的意義在于奉獻而不在于享受”。
這句話想告訴我們:我們生活在這個世界上不應該只是在享受,而是應該多為祖國人民做點事。
看著這句名言,我的腦中不禁浮現出了往事:那是一個星期六的早晨,我蹦跳著來到菜市場,準備為媽媽買點菜。突然,一聲聲叫喊傳入我的耳邊:“可憐可憐我吧,我已經好幾天沒吃飯了!蔽已曂,發現了一個衣衫破爛的老人:他渾身臟兮兮的,看上去已經好幾天沒洗澡了;他瘦得皮包骨頭,頭發散亂極了,黑發稀疏可見,全部被白發覆蓋住了。老爺爺的眼窩深凹著,眼睛上布滿了血絲。只見他爬到一個青年人的'身邊抓住他的褲腳,用沙啞的聲音叫道:“可憐可憐我吧,給口飯吃吧!”可是,那位青年人卻絲毫沒有同情心,厭惡的看了那位老人一眼,朝他吼道:“滾開!”說著,便揚長而去。
這時,一位20來歲的大哥哥走到老人身邊,拿出兩個白面饅頭,放在老人的手中,又把手中的豆漿給了那位老爺爺,最后還給了老人50元。那位老人頓時淚眼朦朧,雙手合十,不停地給大哥哥道謝,大哥哥高興的笑了。
看著大哥哥,我不禁覺得慚愧極了。沒想到,這位大哥哥這么無私,這豆漿和饅頭應該是他的早飯吧。大哥哥竟然把自己的早餐給了那位老人,讓自己挨餓,這種無私奉獻的精神值得我贊揚。可是我呢,不僅不幫助那位老爺爺,反而在旁邊看好戲,真是太不應該了。想著我便從口袋中拿出僅有的10元,給了老爺爺,他開心的笑了,我也覺得很高興!是呀,生命的意義在于奉獻而不在于享受,我現在才知道,原來這樣的人生才是快樂而有意義的。
名言是在黑暗中的啟明星,能讓我們懂得很多道理。我一定會謹記“生命的意義在于奉獻而不在于享受”這句名言。
我最喜歡的名言的作文 篇4
“少年易老學難成,一寸光陰不可輕!边@是我最喜歡的一句名言。這句名言的含義是:少年時候我們只要努力學習,很容易就能學到不少知識;但是等到年老體衰白發蒼蒼的時候,就算再想學習知識已經晚了,因為已經錯過了美好的時光。
有一次,我在一本書中讀到了這樣一個故事:一個年輕人知識非常淵博。他心想,自己現在比別人強多了,這段時間可以不學習了,先休息一段時間再回來學習也不遲。再說,自己的知識是那么淵博,就算這段時間不學習了,也一定比別人強。就這樣,他休息了很長時間,再也沒有拿起過書本學習過。時間就像小馬車一樣飛快地奔跑著,年輕人的頭發也慢慢地變白了。這時候,這個人想想自己年輕時候的風光,又想想現在的一事無成,無比后悔,可是一切都已經晚了。
從這個故事中,我明白了:我們應該趁著青春年少,努力學習,增長才干;不要等到老了才后悔當初虛度光陰。
當鄰居的小朋友都在院子里玩耍的時候,我卻在家里埋頭學習。媽媽關切地對我說:“你的`作業已經寫完了,不用再那么刻苦地學習,也可以和他們一起玩玩呀!蔽覅s搖搖頭說:“雖然我的作業已經寫完了,但是我還想學習嘛。等一會兒,我預習完了一定會出去玩的。”正因為我比同伴們更會利用時間,所以我獲得了“英語之星”“進步之星”“優秀學員”等等不少榮譽稱號呢。我為自己感到特別自豪,因為我這樣做,是利用有限的時間,做了更多的有意義的事。
我喜歡這句格言——“少年易老學難成,一寸光陰不可輕。”因為它總是激勵著我努力學習,不浪費時間,不虛度年華。
我最喜歡的名言的作文 篇5
我最喜歡的一句名言是“千萬人的失敗,都是失敗在做事不徹底,往往做到離成功差一點就終止不做了”,這句話伴隨我度過了很多困難。
今天,就發生了一件事:媽媽給我買了一個樂高軍艦。她對我說:“秦領,你已經長大了。為了鍛煉你的能力,這個樂高,必須有你自己來組裝完成!薄昂冒!”我爽快的答應了。說干就干,我馬上拆開了外包裝,拿出了一把剪刀把零件全都剪了下來,接著我拿出了說明書,按照上面的方法一步一步地做了起來。首先,我看了說明書上的第一頁,上面講到要先組裝船架?疵靼缀,我把和組裝船架有關的零件全都找了出來,開始慢慢的拼裝起來。當拼裝到前船炮的時候,我老是拼不上去,弄的我滿頭大汗,頓時,我心想:太煩了!不干了!剛想放棄時,我又想起了那句名言“千萬人的失敗,是失敗在做事不徹底,往往做到離成功差一點就終止不做了”,一想到這我對剛才自己的.半途而廢而感到慚愧。這時,我感覺有一股干勁在推動著我,拼裝積木。
經過自己的努力,功夫不負有心人,樂高軍艦拼裝好了?粗约旱摹敖茏鳌蔽业男南癖瘸粤嗣圻甜。還有一股從未有過的自豪感。
“千萬人的失敗,都是失敗在做事不徹底,往往做到離成功差一點就終止不做了”這句名言就像給予我向前走,向前沖的力量的源泉。
我最喜歡的名言的作文 篇6
魯迅曾經說過:艱苦奮斗有收獲。要收獲,必須努力工作。好的成績和努力的工作是分不開的。每一次努力都有回報。隨著時間的流逝,創造奇跡的機會從少到多。
我對這句話有深刻的理解。我記得上學期數學單元測試的前一天。我非常有信心,以至于我覺得自己的數學成績一直很好,所以我沒有聽老師復習。相反,我“擁抱”電視并看了我最喜歡的動畫片。測試從第二天開始。試卷上的問題似乎很熟悉,但是當我撓頭時我無法弄清楚。看到時間已經太晚了,我不得不列出公式并寫下答案。我想我應該很好。幾天后,論文被寄出了。我拿起紙再看一遍—這真的'是我的紙嗎?這可以由我寫嗎?在紙上和我的心上都畫了一個大紅十字。我后悔了。
回到家后,我告訴媽媽沮喪,我的成績不理想。她沒有責怪我,而是認真地教我:“將來,老師要你復習功課。不要看電視和玩游戲。別聰明通常的研究前積累也很重要。您必須知道自己每天都有一點積累。獎勵是成功的開始!
測試之后,我學到了教訓。我每天認真聽講課,做筆記并提出要點。如果我聽不懂,我會立即去找老師咨詢或與同學討論;丶液,我整理出了我經常出錯的問題,并反復練習。,做很多運動。就這樣一個學期過去了,當我參加最后的綜合考試時,我自信地回答了這些問題。當然,最終的結果也讓我欣喜若狂,我以出色的成績回報了自己的努力。
“一切努力都得到回報!边@句話在我心中一直被記住。它告訴我:世界上沒有免費的午餐,只有努力工作才能獲得回報。盡管只有八個字符,但它將使我終生受益。
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