我最喜歡的名言作文

時間：2023-11-10 08:21:44 名言警句我要投稿

[實用]我最喜歡的名言作文9篇

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的我最喜歡的名言作文9篇，歡迎大家分享。

[實用]我最喜歡的名言作文9篇

我最喜歡的名言作文篇1

　　名言是人類文化長河中一顆璀璨的明珠，是人類哲理的寶庫，這些妙語給人力量，使人振奮。其中我最喜歡的名言就是“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”了。它的意思是：寶劍的鋒利都是經過反復打磨出來的；梅花的清香都是經過寒冬的嚴酷考驗才釋放出來的`。人要成才，事要成功，都得付出代價，經歷考驗。

　　這句話一直激勵著我，在我失敗時，給予我信心；在我氣餒進，給予我勇氣；在我傷心時，給予我安慰。

　　記得初識這句名言是在我6歲的時候，媽媽給我報了一個硬筆書法班，筆在我稚嫩的小手中仿佛有千斤重，半天只在紙上留下一團骯臟的墨跡。一段時間后，同學們的書法水平都大有長進，可我還在“原地踏步”，字歪歪扭扭，如蚯蚓一般，看到別人的書法水平都突飛猛進，我急得號淘大哭。媽媽安慰我說：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，只要你努力，就一定會成功的。”我似懂非懂地點了點頭，從此更加努力。當別人在睡懶覺時，我在練習；當別人在玩耍時，我在練習；當別人已早早地恬睡在夢鄉時，我還在練習。終于，我的書法水平比以前大有進步，還時常能得到老師的表揚呢！

　　而每每我遇到困難時，這句名言就像一盞明燈在我心頭點亮。它會在我學自行車跌倒了無數次后想放棄時讓我重拾信心；它會在我因粗心與理想的成績失之交臂時激勵我前進；它會在我學繪畫想半途而廢時告誡我不該放棄；它會在我不會解答一道難題而苦惱時，讓我靜下心來認真思考。

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”是我最喜歡的名言，它讓我獲得了成功，享受了成功之后的喜悅。以后，我會讓這句名言一直鼓勵我積極向上，激勵我勇往直前。

我最喜歡的名言作文篇2

　　在許許多多的格言中，我選擇了“有志者，事竟成。”為座右銘。這句話的含義并不深奧，但是它卻是名副其實的真理！

　　記得在三-四年級的時候，我十分馬虎，不認真，所以在數學卷子中總是丟掉了不該錯的題的分數。為了這一點，我是絞盡腦汁了，而我的媽媽更是為我而擔憂。我從那時起就盡量讓自己不再馬虎，讓自己認真，但是就是沒有成功。為此，媽媽給我買了一本專門計算的書，讓我一天做3頁，我也認為這個主意很好。可過了幾天后我就沒有興趣了，開始偷工減料。后來慢慢發現了，媽媽沒有責罵我，而是用了“有志者，事竟成。”的`話來勸誡我。可我卻不聽勸告，媽媽說：“那你長大以后就只能和農民們一樣下地干活了！”我聽了心里很不是滋味，也很不服氣。我開始了我新的計劃：一天做5頁的題卡，做完后將錯的再做一遍。就這樣，我成功了，在數學卷子中不再為了不該丟的分數而絞盡腦汁了，媽媽也為我改掉了這個壞毛病而感到欣慰了。我要感謝“有志者，事竟成。”這句格言，是它給予了我成功。

　　這一件事，不，更多事，使我對“有志者，事竟成。”這句話的認識更加深刻了。這句話將會永遠伴隨著我，只要認定目標，堅持不懈，才能成功。千手觀音的演員們用身軀舞出生命的力量，她們是聾啞之人，卻可以跳出如此優美的舞蹈，讓人驚訝不已。在沒有音樂的伴隨下，她們居然能跳成這樣，是她們在用愛來跳。她們此時的心中想著，別人可以做到的我也要做到!

　　是啊，誰都有生活的權利，誰都可以創造出一個不可思議的奇跡!

我最喜歡的名言作文篇3

　　名言伴隨我們成長，有時它是前進中的路標，有時是心靈的一把鑰匙。每個人都有喜歡的名言，而令我最難忘的名言是莎士比亞的“拋棄時間的人，時間也會拋棄他”。

　　那是一個周一的晚上，我和往常一樣，吃完飯去看電視。可不知怎么的，那天晚上好看的.節目特別多，而且一個比一個吸引人。我看電視的時間已經超出本來規定的20分鐘，可我卻無法像往常那樣干脆地關掉電視，回去寫作業。腦海中，一個聲音滿不在乎地說：“這么好看，多看一會兒！”另一個聲音說：“多看一分鐘也不行，小學生要有時間觀念，要自律！”我被兩個聲音吵得受不了，忽然，我的腦海里閃出了莎士比亞說過的一句話：“拋棄時間的人，時間也會拋棄他”，是啊！我不正是那個把時間浪費在看電視節目上的人嗎？不行，我要去寫作業，我邊想邊看了眼家里的時鐘，呀！我竟然浪費了40分鐘，時間真的拋棄我了！

　　我急忙關了電視，一頭扎進了作業中。筆在數學本、作文本中穿梭，把空白的紙寫滿，時間雖然還是規律地走著，可我卻不再覺得空虛。在知識的海洋中遨游，是多么充實！我寫完最后一個字是8：45，我會心地笑了。

　　隨著鬧鐘的“滴答”聲我進入了夢鄉。在夢中，我仿佛又聽到了莎士比亞的聲音：“拋棄時間的人，時間也會拋棄他”……

我最喜歡的名言作文篇4

　　漢代文學家劉向說：“書猶藥也，善讀可以醫愚。”他把書形象地比喻成可以醫治愚昧無知的“藥”。意思是說，書像藥一樣，好好讀書、多讀書可以醫治自己的愚昧，使人變得更聰明，有知識。

　　書是知識的海洋，書是人類精神的食糧，書是人類進步的階梯??多讀使我不斷提高自己和增長知識。

　　記得是在三年級的時候，妹妹來我家玩。那天中午放學走進小區，我們看到路邊的草坪綠油油的，不知不覺就跨進去，草坪上時起時落的蝴蝶在翩翩起舞，還有許多勤勞的蜜蜂在零散的野花上采蜜。突然，我的腦海里閃出一個念頭，何不捉一只蝴蝶欣賞呢？

　　說做就做，我們迅速把手中的東西全部放下，躡手躡腳地開始尋找目標。我發現了目標，一只有虎皮斑紋的蝴蝶就在我前面。我連忙喊來妹妹。急性子的妹妹走過去，猛的一撲，我感覺她撲空了。她告訴我感覺有東西在她的`兩手和草坪間動來動去。我嚇了一跳，趕緊看了看妹妹的手。可為時已晚，它竟在妹妹的手心上扎了一根刺，并且慢慢的鼓起了一個小包。我趕緊帶著妹妹回家，我們三步并做兩步的就往家沖去。這時我想到了一句名言“書猶藥也，善讀可以醫愚。”就急忙打開我的百科全書，一頁兩頁我憑著記憶最終找到了被蜜蜂蟄到了該怎么辦這一頁：被蜜蜂蟄到了用肥皂水或牙膏涂抹到被蟄處，慢慢地就不會疼了，紅腫處也會隨即消退。我立刻用肥皂水抹在妹妹手上的被蟄處，很是神奇，一會兒就消下去了。這種方法太有用了。

　　書，是我終生的伙伴；書，是我的良師益友；書，為我敞開知識，充實了我的生活；書，還是我的一種醫愚良藥。我不會忘記這句令我受益匪淺的名言：書猶藥也，善讀者可以醫愚。

我最喜歡的名言作文篇5

　　我最喜歡的一句名言是“少年易老學難成，一寸光陰不可輕”。

　　這句名言出自朱熹寫的《偶成》，意思是：青春的日子十分容易逝去，學問卻很難獲得成功，所以每一寸光陰都要珍惜，不能輕易放過。這句名言勸導我們要珍惜自己美好的年華，努力學習，不要讓時間白白地從自己身邊悄悄溜走。在學習與生活中，它宛如夜空中的北斗七星，給迷失的我指引方向。它激勵著我，讓我不斷前進。

　　暑假到了，老師留了許多作業。爸媽在家時，我作業寫得很勤快，過了一兩個星期，就寫完了三四本作業。

　　當爸媽后來出去打工時，我就變得懶惰了。一天只是寫一點作業，有時甚至不寫。昨夜睡覺時想：明天不能再像今天一樣，只寫一點作業了。明天一定要把所有的基礎題目做完。結果第二天一早，我就把我的決定忘得一干二凈。吃喝玩樂，直到下午時，奶奶還問我作業還有多少寫。我恍然大悟，才記起昨夜的決定，今天的目標。我從書包中拿出作業，翻開，握著筆正想寫時，停住了。光寫作業多枯燥，于是我打開電視，想邊看邊寫。可幾十分鐘下來，作業只寫了幾道題，而看電視也很不暢快。我思索了一會兒，把作業放進書包里，專心看電視，就舒暢多了。

　　一轉眼，天快黑了，我想，這一天就寫了幾道題，心里有點過意不去。于是，我又寫了幾道簡單的題目。我正準備關起作業時，又看見了一道簡單的補充詩句的題目。我把蓋上筆蓋的筆又打開，迅速寫了起來。當我剛補充完“少年易老學難成，一寸光陰不可輕”這句詩時，我怔住了，開啟了激烈的.心理斗爭。這句詩就是勸告青少年要珍惜時間，好好讀書，而我卻……哎呀，反正暑假的時間很長，耽誤這么點時間，沒事。再說每天寫一點，積少成多，遲早也會寫完的。但……今日事今日畢，作業還有好多，日子一天天過著，我心里怎么踏實呀？我思來想去，決定還是要好好寫作業。我打開我心愛的臺燈，左手扶作業，右手握筆，認真地寫起來。說實話，我認真起來連我自己都害怕。過了一個多小時，我把所有的基礎題目都做完了，只剩下作文。要是我邊看電視邊寫的話，最起碼要寫七，八天。

　　每當我學習想要松懈時；做作業分心，想看電視時，我就會想到"少年易老學難成，一寸光陰不可輕”。然后我會打起精神，認認真真地學習，寫作業。學習效率就今非昔比了。

　　我們一定要珍惜時間，好好讀書，不要浪費我們的大好年華！

我最喜歡的名言作文篇6

　　在浩如煙海的名言中，我最喜歡的一句名言是——團結就是力量。因為這句話給我們無窮的力量。

　　“六一”前夕，作為班干部的我，率領的五一“軍隊”去參加時裝秀比賽。我們已經是勢在必得。我是本次的`表演的三大主角之一，還是唯一的男主角。比賽前，我跟大家說：“記住！團結就是力量”。在這句話的鼓舞下，我們在排練的時候也沒有人叫苦，沒有人吃到，沒有人打退堂鼓。每個人都把自己的角色表演地淋漓盡致。

　　終于到我們了，我鼓勵大家：“團結就是力量！第一名是我們的！”團結就是力量這句話深深地印在我的心里，讓我有一種無窮的力量。

　　我和同學都記住了這句話。時間不等人，“甩蔥歌”的音樂響起。同學們都跳得很整齊，沒有人出錯。接下來的華爾茲和爵士舞也表演的很好。我們她們：“哇！太棒了。你沒有失誤啊！”她們異口同聲說：“團結就是力量！”她們都沒有出錯，那我怎么可能出錯呢？我推著一張電腦椅出場，等待著我的搭檔傲慢地走過來，坐在椅子上，動作堪稱完美。我們很滿意這次的比賽。

　　最后，我們以93.375分，以0.003分劣勢輸給了507班。但是我們獲得了獨一無二的最佳人氣獎！這是我們通過努力換來的。是啊！團結往往給我們力量！這種力量可以讓我們比平時更好，沖向巔峰。難道不是這樣嗎?

我最喜歡的名言作文篇7

　　“順境的美是節制，逆境的美是堅韌，后一種是比較偉大的德行."這是培根說的一句名言，它令我奮勇向上。

　　夏洛蒂·勃朗特是逆境成才的典范，雖然小時候家庭不幸，長大后寫作失敗，被大名鼎鼎的桂冠詩人羅伯特·騷塞諷刺，但是她以罕見的精神毅力爭分奪秒，孜孜不倦地寫作著，最終取得成功。

　　21歲的霍金不幸染上了會導致肌肉萎縮的盧伽雷氏癥，被長期禁錮在輪椅上，隨著又被奪取了說話的功能。醫生診斷身患絕癥的霍金只能再活兩年，但他一直頑強地活了下來，并且正是在這種難以想象的艱難中成為世界公認的科學巨人，并且躋身進入只有牛頓這樣的大科學家才能進入的盧卡遜數學講座的'教授。面對記者的問題，別人以為霍金失去的太多，但他覺得自己得到的仍然很多。

　　順境的美是節制，逆境的美是堅韌，后一種是比較偉大的德行."讓我們享用它吧！

我最喜歡的名言作文篇8

　　“吃得苦中苦，方為人上人”這句話令我受益匪淺。

　　“在我期末復習迎考時，每次作業都這么這么多……”我在書記一邊和媽媽發嘮叨，一過用手筆畫著一個大樓一樣的長方形，我在滔滔不絕的發表著演講，可老媽卻一言不發，默默的聽著，默默的等我說完，然后飄出一句“吃得苦中苦，方為人上人，只要你舍得付出，就會有回報。”說罷就走到客廳做自己的事，剩下我一個人在書記生悶氣，可是，耍無賴也不是一個辦法，只好得重新拿起筆在題海里奮斗：試卷，刷題……

　　不知道從什么時候起，那天媽媽說的`那句話，經常會出現在腦海里。每次作業寫得手都酸疼，昏昏欲睡時，我都會想起那句話：吃得苦中苦，方為人上人。然后我立刻就會打起精神，重新投入到作業中去。

　　在考試之前，我經常夜深人靜時，才拖著疲憊的身子上床睡覺，早上6：30就起床讀書，背書。經過這段時間的刻苦，我身子日漸消瘦。終于，最關鍵的時候到了，期末考試時我輕松應答，“吃得苦中苦，方為人上人。”我耳中回蕩著這句話。

　　公布排名的時候到了。哇，第9名，太好了，居然排前十！新紀錄，我的福利又可以恢復了！“吃得苦中苦，方為人上人。”在我心里憶變成了無法磨滅的烙印，成為我學習生活的座右銘。

　　“吃得苦中苦，方為人上人。”你，讓我受益匪淺！

我最喜歡的名言作文篇9

　　“少年易老學難成，一寸光陰不可輕。”這是我最喜歡的一句名言。這句名言的含義是：少年時候我們只要努力學習，很容易就能學到不少知識；但是等到年老體衰白發蒼蒼的時候，就算再想學習知識已經晚了，因為已經錯過了美好的時光。

　　有一次，我在一本書中讀到了這樣一個故事：一個年輕人知識非常淵博。他心想，自己現在比別人強多了，這段時間可以不學習了，先休息一段時間再回來學習也不遲。再說，自己的知識是那么淵博，就算這段時間不學習了，也一定比別人強。就這樣，他休息了很長時間，再也沒有拿起過書本學習過。時間就像小馬車一樣飛快地奔跑著，年輕人的頭發也慢慢地變白了。這時候，這個人想想自己年輕時候的風光，又想想現在的`一事無成，無比后悔，可是一切都已經晚了。

　　從這個故事中，我明白了：我們應該趁著青春年少，努力學習，增長才干；不要等到老了才后悔當初虛度光陰。

　　當鄰居的小朋友都在院子里玩耍的時候，我卻在家里埋頭學習。媽媽關切地對我說：“你的作業已經寫完了，不用再那么刻苦地學習，也可以和他們一起玩玩呀。”我卻搖搖頭說：“雖然我的作業已經寫完了，但是我還想學習嘛。等一會兒，我預習完了一定會出去玩的。”正因為我比同伴們更會利用時間，所以我獲得了“英語之星”“進步之星”“優秀學員”等等不少榮譽稱號呢。我為自己感到特別自豪，因為我這樣做，是利用有限的時間，做了更多的有意義的事。

　　我喜歡這句格言——“少年易老學難成，一寸光陰不可輕。”因為它總是激勵著我努力學習，不浪費時間，不虛度年華。

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