（實用）名言的啟示作文9篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的一句名言的啟示作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

一句名言的啟示作文 篇1

　　在成長的歷程中，有一位“伙伴”一直伴隨著我。在我失敗時，它給了我信心；在我氣餒時，它給了我勇氣；在我傷心時，它給了我安慰……它就是毛爺爺的名言：“世上無難事，只怕有心人！”這句話一直激勵著我。

　　在炎熱的夏天，游泳可是最好的解暑辦法，而對還沒學會游泳的我感到一絲憂傷，所以今年夏天，我催我媽媽快點報游泳班，我一定要學會游泳。

　　游泳班開課那天終于來了，我買好新的泳鏡和新的泳褲，來到了泳池邊。在做熱身時，我試了一下水溫，感覺很冷，打了一個寒戰，可是這不算什么，困難的在后面。剛開始，我掌握不了技巧，浮不起來，嗆了幾口水，這是我的鼻子陣陣酸痛。第二節課開始了，教練看我浮不起來，于是用浮板系在身上，一開始感覺還好，可是后來繩子系太緊了，使我皮膚和浮板進行摩擦，這讓我疼痛不已，疼痛的皮膚向我的腦子里發出信號，那就是——絕望。回到家里，我垂頭喪氣地說：“媽媽，我不想學游泳了，太辛苦啦，我承受不了！”而媽媽卻說：“不要退縮，男子漢，你不是一直想學有游泳嗎，現在已經給你機會了，加油！”我一想起：我好不容易才說服媽媽去游泳班，現在有半途而廢，不行，還記得毛爺爺的'話嗎，不要辜負別人的期望！第六天，我加倍努力，終于進入了教練新開的班“蹬腿班”，原比人家落后的我，可第八天的時候我學會了游五十米，比普通人的速度都快，在這背后，卻有不怕艱苦的訓練。

　　只有不怕困難的人才能成功，世界上沒有什么解不開的謎題，只有不怕困難的人自強不息的人才會成功，正如毛主席曾經說過：世上無難事，只怕有心人。這句名言深深地印在我的心里，使我受益終身。

一句名言的啟示作文 篇2

　　世上無難事，只要肯攀登。這就是毛主席的名言，也是我的座佑銘。

　　一天，我從外面回來，看到媽媽在整理行李，我問媽媽：這是要去哪？去旅游。媽媽頭也沒抬，隨口回了我一句。當時才5歲的我，也想問一問去哪旅游，但媽媽訓斥我，大人的事不要問的`太細。一路上，我們悠然自得，歡聲笑語，藍天、白云、鳥兒、樹木都像是有了生命一樣，鮮活起來。

　　準備爬山的時候，我整個身體都在抖，望著那高聳入云的高山，腿直打晃。媽媽叫我快點，我不敢爬，心想：上去了，會不會掉下來摔死。哈哈，現在想起來，當時的想法好幼稚。

　　我又想起自己的座佑銘世上無難事，只要肯攀登。我勇敢地跨上了第一步，媽媽說：對就這樣，快點上來！我鼓起勇氣，一點一點向上爬。

　　爬到半山腰，趁著休息的時間，我把所有的店鋪都看了看，順著店鋪一直走，走到盡頭，瀑布、花叢、蝴蝶，就像一幅山水畫，原來美景都藏在攀登后的喜悅中。

　　以后，只要遇到困難，我都會想起這句座佑銘。

一句名言的啟示作文 篇3

　　我最喜歡的一句名言是“知之為知之，不知為不知，是知也。”意思是：知道就是知道，不知道就不知道，不要裝知道。這句話讓我不懂就問。

　　學問不僅要學，還要問，如果不懂裝懂，下次遇到類似，一樣還會錯的。

　　每天都有許多作業，數學是最頭痛的，一天有許多道題目，不會的`就問媽媽，可媽媽講的方法太難了，總是聽不懂，一聽不懂就要被打，所以只能硬著頭皮說懂了。

　　還記得以前有一次，五年級，媽媽讓我做一張試卷，上面有兩題我不懂，媽媽正巧也不想教我，我便第二天抄在本子上去問老師。第二天，老師在樓梯上和其他老師講話，我在辦公室門口等了起來。我便不好意思問了，因為一般沒有人會問老師，都是問家長或同學的。但腦子里浮現出那句名言，我不會，不會就問這是件好事呀。于是我鼓足了勇氣走到老師面前，說：“楊老師，我問您一下這一題怎么做？”于是她指手畫腳拿出一支筆在本子上描給我看，講的很細致，娓娓道來了。說完后，問我：“懂了嗎？”老師說的方法很簡單，易懂，我便誠實地回答：“懂了”說著我跑下樓去了。

　　回去媽媽問我，我告訴他問過了。以后這句話就在我腦子里了，它激勵著我勤學好問的品質，讓我變得膽子很大，老師說過的題目，我都會做得很好。

一句名言的啟示作文 篇4

　　失敗乃成功之母這句名言是我的座右銘，它時常激勵著我前進，使我在一次失敗后成功了。

　　記得有一次，我們學校進行第一次統考后，語文老師捧著一大堆試卷走進了教室時，我們都緊張極了。

　　老師開始念試卷成績，黎偉瑩，93分，張嘉充，91.5，黎梓揚，92分……我納悶極了，為什么這么久都沒讀到我的名字呢?終于，陳嘉豪，89分我大吃一驚，怎么可能，我平時都是考第一的呀!我慢慢地走上講臺，臉上火辣辣的，像被火燒似的。我領了試卷，在同學們詫異的目光中回到了坐位上。我一看試卷，天啊!我作文竟然扣了6分，古詩扣了1分，基礎題扣了1分，閱讀題扣了2分，我不敢再往下看了。

　　我坐在座位上發呆，時間過得十分艱澀，好不容易挨到了下課，老師把我叫到了辦公室，她語重心長地對我說：嘉豪，其實你不用為了這個分數而喪氣，誰沒有失敗過呢?況且，失敗幾次也是挺好的，起碼不會被成功沖昏了頭腦，常言道：‘失敗乃成功之母’，你應該從這次失敗中吸取教訓，知道嗎?我點了點頭。

　　在回教室的`路上，我還不時地想起老師對我說的那那意味深長的話語，那期盼的目光，以及 失敗乃成功之母的教導。后來，在下一次考試中，我獲得了全班第一的好成績，我欣喜若狂，這都是老師對我說的那句話的功勞啊!

　　失敗乃成功之母這句名言使我受益無窮，它使我明白了失敗不一定是壞事，一次失敗不代表永遠都失敗，失敗了不重要，最重要的是從失敗中吸取教訓，堅強地站起來，失敗將會化作我的動力，我的引擎，領著我走向成功!

一句名言的啟示作文 篇5

　　“失敗是成功之母”，這句名言是我從自己的親身經歷得到到的啟示，在我成長的道路上，它一直提醒和激勵著我，并成了我的座右銘。

　　我在課余時間一直堅持學習彈奏古箏。去年暑假時，我需要參加古箏特長第一次考級，在考試前，我在家反復練習，自己覺得是胸有成竹，考級通過應該不成問題。可是，由于考試那天我被排在了第一名參加考試，這一下子讓我緊張起來，彈奏的時候，我腦子一片空白，考試前練了很多遍的曲子我不是想不起來曲調了，就是曲調該停頓的地方沒停頓，整個人也是像根木棍，表情和動作也很不協調。考試的結果自然也就可想而知，沒能通過。

　　考試結束以后，我心里又氣又急，大哭一場，心想：我練得那么辛苦，居然沒通過考試，我再也不學了！這個時候，媽媽走近我，安慰我說：“失敗是成功之母，不要灰心，不要氣餒，找找失敗的原因，咱們一起努力。”聽了媽媽的話，我覺得很有道理，開始靜下心來，回憶考試時的情景，我發現主要是是由于自己太緊張一時反應不過來，再加上平時練習的也少，考試前突擊練習，基本功不夠扎實。找到了失敗的原因，我決定重新開始學習，從最簡單的指法和曲調入手，我一有空就勤學苦練。在今年的考級時，我又時刻提醒自己不要緊張，要沉著冷靜，考試的結果也就可想而知，我終于通過了考試。順利拿到了古箏四級證書。成功的喜悅使我興奮，也激勵著我繼續前行。

　　“失敗是成功之母”這句話很對，我用自己的.親身經歷驗證了它的正確性，它不是說失敗以后就可以輕易成功，而是失敗以后的反思和總結，找出失敗的原因，并不斷地去改正它，才可以取得最后的成功。這也許需要很多次的努力，才能收獲最后勝利的果實，所以我們遇到困難時不能輕易放棄努力。這句名言至今一直激勵著我，不斷進步。

一句名言的啟示作文 篇6

　　在這兩年里有一位“伙伴”一直伴隨著我，在我失敗時，它給我信心，在我傷心時，它給我安慰。它就是一句名言——失敗乃成功之母。

　　記得我上二年級的時候，我們班忽然流行這蝴蝶結，很多同學都會折。我很羨慕，就向小紅請教，可她不教我，說什么讓我自己琢磨去。我很生氣：“沒人教我，我也能學會。”放學回到家，我飛快地寫完作業，拿起一張彩紙，跟著視頻學。開始我學得很輕松，可后面的步驟很難，怎么也做不成，別人折得漂漂亮亮，而我卻折得歪七扭八，不倫不類，什么也不像。我心里不服氣，再來一遍，拿起一張紙，哎，還是不成功，再找一個視頻，跟著視頻里的姐姐做起來，向左折，向右折，兩邊一起折……

　　一次次的失敗，這時我的心情糟透了，我氣急敗壞，把不成功的蝴蝶結全部扔進垃圾桶，躺在床上，不停地哭，我恨自己怎么這么笨，媽媽聽到我的哭聲就來床前問我：“怎么哭了，不折了？”我哭著說：“太難了，學不會，不想學了。”媽媽笑了笑，摸著我的頭說：“怎么可以遇到小小的失敗就放棄呢？你忘了嗎？失敗乃成功之母！其實你的手比一般的孩子都巧，只是你太急于求成。來，靜下心來認真的學，我相信你一定能行。”我聽了媽媽的話，想了想：如果遇到一點失敗就放棄的話，那我還能實現我的夢想嗎？

　　我馬上從床上跳起來，這回不著急折了，先認真地看視頻里的姐姐的手法，一遍一遍地看，把難的動作點都記熟了，我再拿起紙，和手機里的姐姐一起折。不一會，一只粉色蝴蝶出現我的手里。我興奮的大喊：“媽媽，快來看，我會折蝴蝶結啦！”媽媽接過蝴蝶結看了看說：“我妞妞真棒！多么精致的蝴蝶結呀！”我又趁興折了好多，黃色、綠色、紅色……

　　看著一大推蝴蝶結，我心里很開心，我相信——失敗乃成功之母，沒有失敗，就沒有這么多漂亮的`蝴蝶結。

　　通過這件事，這句名言成了我的“好伙伴”，它已經陪伴我走過兩年的時光，幫我一個又一個的難關，如今我把它抄下來，貼在書桌前，床頭上，它將成為我人生中的一座不滅的燈塔，永遠指引著我前進，給我鼓勵，為我加油！

一句名言的啟示作文 篇7

　　任何一個小的事物都可能給我們啟示，一個自然現象，一件小事，甚至一個微不足道的行為，都可能是我們明白一些道理。而我，就從一句名言中，得到了啟示。

　　記得四年級期末，老師在緊張的復習階段，每晚都留了很多作業，一時間，平時寫作業很快的我也不盡發起了愁。“唉！留這么多作業，可怎么寫啊！偶爾一次兩次也就罷了，可天天這么多！”看著老師留的又是以前做過的作業，我發起了牢騷：“老師怎么總是讓我們重復以前的`東西呢！要我說，還不如學點新知識呢！”聽了我的話，一旁不動聲色的媽媽卻開口了：“這是為了讓你們把知識學牢固。要不然學著新的忘著舊的，你什么也學不好！”我頗有些不以為然：“可有些知識很簡單，我們掌握的也很好，老師還是一次又一次地重復。”媽媽莞爾一笑：“你要是被那些你所謂不用重復就能掌握牢固的”絆倒過一次，就能體會到復習的重要了。德國哲學家狄慈根曾說過‘重復是學習之母’！“媽媽的話，我并沒有放在心上，只是有一次考試讓我真正嘗到了被那些不用重復就能掌握牢固的知識絆倒了的滋味。單元測試我考了全班第一名95分的好成績。發下卷子一看，作文扣了一分，閱讀題扣了三分，基礎題扣了一分。咦？檢查時明明確定基礎題沒有錯啊，怎么還是扣了分呢？仔細一瞧，原來‘徘徊’兩個字的雙人旁都寫成了單立人。唉，真可惜，都怪我考前沒有認真復習！

　　從那以后，我不僅好好學習新知識，而且也注重復習舊知識，我也認識到了”重復“的作用，他會幫我加深記憶，使我將知識掌握得更牢固，而不再像以前那樣覺得重復毫無用處了。同時我也將”重復是學習之母“這句話銘記在心，是它告訴我復習的重要，是它教給我學習的訣竅，也是它幫助我改正了一個又一個錯誤。這句話會幫我渡過許多困難之海，會伴我走過我的學生生涯。同學們，你們記住了嗎？”重復是學習之母“，我希望這句話能夠給你帶來啟示，它會使你受益匪淺！

一句名言的啟示作文 篇8

　　"茍有恒，何必三更眠五更起，最無益，莫過一日曝十日寒。"這句名言在語文中早已被我們背得滾瓜爛熟，，這句很有哲理的話，使我反思也使我后悔。讓我知道了，只要有恒心就會成功!這讓我想到一件一提就懊悔的事。

　　有一天，媽媽叫我寫一篇日記，七天后再交。我想：反正還有七天，明天寫也不遲。然后，我便出門玩了。

　　第二天，我在一本書上看見了一句名言：茍有恒，何必三更眠五更起，最無益，莫過一日曝十日寒。我知道了它真正的寓意：如果有恒心，干嘛三更睡，五更起床呢?于是，我放下手上的東西，開始專心的`寫日記。到了第七天，我高興的把日記交給媽媽，心里有一種說不出的快樂。

　　"茍有恒，何必三更眠五更起，最無益，莫過一日曝十日寒。"這句名言經常在我耳邊響起，要抹也抹不掉。

　　通過這件事，我還知道了，人不能三天打魚，兩天曬網。一定要克制自己。

　　我相信"茍有恒，何必三更眠五更起，最無益，莫過一日曝十日寒。"這句話會給我們一些生活的道理。

一句名言的啟示作文 篇9

　　在我成長的道路上，有一句名言一直鼓勵著我前進，這句名言就是“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。這句名言警句讓我無論做什么事情都能堅持不懈、不抵頭折節。當我遇到困難時，我只要一想起這句話，我便激勵自己堅持、堅持、再堅持，永不放棄。

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”就是說寶劍非常鋒利，是經過精心磨練出來的`，梅花無比清香，也是經過了嚴寒才得來的，比喻任何事情，都必須經過艱難困苦，才能取得成功。

　　記得有一次，我到書法老師家練習書法，一進老師家，我看到老師正在伏案書寫，我來到老師面前，拿出作業，讓老師檢查，老師仔細地看了一遍，說：“寫得不錯，但是還要加強練習，多寫才行!”說著，老師拿出書法紙，一邊給我講著，一邊給我寫了幾張臨摹貼，老師寫得字真是即美觀又漂亮又充滿力量，我拿起筆模仿著書法老師寫的一筆一畫地認真地寫著，寫著寫著，不知不覺，我的手都酸了，我本想停下來休息一會兒，就在這時我想起了“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”這句話，要想寫好字，只有經過艱苦的練習才行，于是我又端正姿勢，打起精神，堅持堅持再堅持，終于得到了老師的表揚。

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，所以一個人要取得成就，就要能吃苦，多鍛煉，靠自己的努力來贏得勝利。