我最喜歡的一句名言作文15篇(經典)
在學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的我最喜歡的一句名言作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我最喜歡的一句名言作文1
小時候，我對書是＂七竅通六竅－－一竅不通＂，總覺得書是個玩偶．后來，我聽大人們說，書里有許多知識，學了會讓人變得聰明．于是，我對書又改變了看法．雖然書在我心里是個神秘的東西，但是我對書又充滿了好奇．
再后來，我上了小學．漸漸明白了書的概念．但依然泯滅不了我心中的無數個問號．直到有一天，老師對我們說了幾句話：＂同學們，世界著名作家高爾基曾說過＇書籍是人類進步的階梯＇，我們以后要多多讀書，因為只有多讀書，才能使我們的學習更上一層樓！＂
從那次以后，我越來越愛看書，我的`直覺告訴我，我已經深深地喜歡上這個朋友，甚至到了＂一發不可收拾＂的地步．有一次，我為了買到曹文軒的一本書，幾乎把全市的書店都跑過了，才找到它．買到了一本好書，我也特別珍惜它，愛護它．
高爾基說過＂書籍是人類進步的階梯＂，我最喜歡這句名言，因為它讓我擁有了一片藍天，也是它使我一步步走向了成功之門！
我最喜歡的一句名言作文2
想想，我們曾經學過很多含義深刻的名言。有的能告訴我為人處事的道理，有的能教育我們要珍惜時光，有的能讓我們明白人與人之間的友好相處。然而，有這么一句名言讓我情有獨鐘，它就是“失敗乃成功之母。”
開始時，我對這句話僅僅是一知半解，并不懂意思，自從那次參加鋼琴比賽，我便對這句話有了更深的見解。
那是一個星期日的上午，我去參加一個鋼琴比賽。由于我的曲譜還沒有背熟，心里緊張極了。輪到我上場時，我的手心直冒冷汗。我的雙手放在琴鍵上，飛快地蹦跳著，一不小心，我的手彈錯了，沒能晉級。回家的.路上，我低著頭，一言不發。媽媽在一旁鼓勵我：“你這一次失敗了，不要氣餒，努力加油，下一次一定行！”
第二年，我再次參加了比賽。這一次，我汲取惡狼上一次的教訓，雙手在琴鍵上飛快地舞動著，琴聲悠揚動聽。這一次，我成功晉級復賽了！
從那以后，我明白了：在學習成長的道路中，我們總會遇到失敗與挫折，只要我們不氣餒，從中吸取教訓，一定能沖出黑暗，走向光明。
“失敗乃成功之母”，是它幫助我走出一個又一個失敗的困境，讓我一次又一次地到達成功的彼岸。
我最喜歡的一句名言作文3
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”這句名言大家應該都耳熟能詳。它是想告訴我們要珍惜時間。
記得有一次，媽媽給我買了一個冰沙機。我十分開心，迫不及待地把冰沙機拿出來試做了一次冰沙。
我按照說明書上的安裝提示，費了九牛二虎之力才把冰沙機安裝好。接下來就應該制作冰沙了，但我的后背已是大汗淋漓，我想休息一下再繼續。我打開空調，一下子坐到沙發上，雙眼盯著電視，很是舒適。我把頭倚在靠枕上，腳在沙發下晃來晃去，手托著臉，一副悠然自得的樣子，完全忘記了冰沙機的存在。過了一會兒，我終于想起自己要做冰沙，腦海中浮現出“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”的.名言，知道自己應該要珍惜時間，便連忙關掉電視，抓緊時間做了起來，最終我順利地吃到了自己親手做的冰沙。
在我懶惰是，我最喜歡的名言給了我動力，告訴我不能放過每一分，每一秒，要珍惜時間。
我最喜歡的一句名言作文4
我最喜歡的一句名言，也是最簡單的一句名言——失敗乃成功之母，這是誰都知道的一句名言。這句名言陪伴了我將近有3年了，我三年級就知道了這句名言，現在我六年級了，還是沒有忘記它。
有一次，我的數學沒有考好也就幾十分吧，差一點就不及格了，想想我考試前的自信，再想想考試后的失落、傷心，簡直就是一次鮮明的對比，這對我說就是一次沉重的打擊，幾十分！平時學習比我差的這次考得都比我高出幾分。我認為數學我是學不好的了，以至于后面幾次也沒有考好，我已經快放棄數學了，可就在我快要放棄的時候，一句名言出現在了我的腦子里——失敗乃成功之母，就這幾次沒有考好，這不算什么，有好多名人失敗了不止一次，有的都比我要付出的代價多得多，甚至有的科學家失敗了幾十次、幾百次、幾千次都沒有放棄，我連他們的千分之一也沒有，又有什么資格談放棄呢？如果我放棄了，將會失去許多的.東西，許多珍貴的東西。這句名言使我有了許多珍貴的記憶；有了許多值得我回憶的東西。
我最喜歡的一句名言作文5
在生活中沒有書籍，就好像沒有陽光，在智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。這是莎士比亞的一句名言，也是我最喜歡的一句名言。
小時候，其實我并不愛讀書。每次和爸爸媽媽去書店買書，我總是不耐煩地說：“好了，好了，買這么多我是看不完的！”媽媽很無奈，爸爸卻想盡辦法讓我愛上讀書。
有一次，在坐車去書店的路上，爸爸忽然對我說：穎穎，你知道嗎？莎士比亞有一句名言叫做‘在生活中沒有書籍，就好像沒有陽光，在智慧里沒有書籍就好像鳥兒沒有翅膀’你明白嗎？”我很奇怪：“書有那么重要嗎？沒有它就沒有陽光？”爸爸并不回答我的問題，而是說；你想知道書的重要性嗎？那就自己去探索吧！”我十分好奇，連忙向爸爸要了許多錢跑到書店去買了好多書，還到家津津有味地閱讀起來。
轉眼間，二三年過去了，我已經成了五年級的大學生了，而書，就成了我最要好的伙伴。它教我甩開無知的迷霧，走向了智慧的源泉，變得淵博起來。
就這樣我愛上了書，喜歡上了書，把它時時刻刻帶著。而莎士比亞的'那句名言，就變成了我的座右銘。
我最喜歡的一句名言作文6
“時間是一切財富中最寶貴的財富。”——德奧弗拉斯多。這是，它總是督促著我珍惜時間。
時間，它是人們生命中的匆匆過客，總在我們不知不覺中，悄然而去，不留下一絲痕跡。人們常常在它逝去后，才忽然發覺，自己的時間已經所剩無幾。也正是因為如此，才有了古人一聲嘆息：少壯不努力，老大徒傷悲。
在班級里，總有一些同學喜歡“先甜后苦”，導致作業比常人要寫的慢很多，甚至根本不愿意寫導致要罰抄寫的更多。每當看到那些同學埋頭苦干的時候，我總會想起這句伴隨在我左右的.名言，為什么他們就只會讓時間白白流逝而不好好珍惜呢？
這句名言已成為了我的座右銘，無論何時，無論何地，他總是無時不刻的鞭打著我，提醒我要珍惜時間！
我最喜歡的一句名言作文7
“即使跌倒100次，也要100次地站起來。”這句話是張海迪的座右銘。
張海迪是殘疾人，她遇到了人生中十分痛苦的一件事，但她沒有向困難低頭，自己學習，還幫助別人，后來她從事寫作，濟南的夏天和冬天都是極端的溫度，她仍堅持一直寫作。
生活中，我是一個遇到挫折就會放棄的人，一次我在做閱讀理解，這時，一道題和我進行了殊死搏斗，但我始終未能降服他，我想：這道題不會，就算了吧。我把題目扔到一邊不管了。可是好景不長，我又一次遇到了相似的題，它向我發動了進攻，我趕緊開始冥思苦想，可絞盡腦汁，還是想不出來，我又放棄了，我真的不會。
無意中，看到了張海迪的這句座右銘，我不禁自愧，內疚極了。我找出了之前不會的兩道題，感覺還是那么難又想放棄，但想到她說的話，我又振奮精神繼續做，這一次我翻出了課本，認真回憶以前老師講解的.思路，又把題目中的條件仔細列出來，終于我找到了關鍵點。
啊，我終于做出來了！在那一刻，我感到了一點自豪，張海迪的這句話讓我懂得了遇到困難不要放棄，迎難而上你就會成功。是啊，她的這句話是一個啟發，讓人有所思的啟發。
我最喜歡的一句名言作文8
南宋偉大的儒生朱伯伯說：“讀書有三種境界，即心、眼、口。”起初，我沒有完全理解這個句子。我總是知道一半，似乎有理，并質疑為什么我應該先說“心”，然后說“眼”，最后說“嘴”。這句話能給我們什么啟示？
我對這個問題非常熱心。所以我下定決心要理解這個句子的真正含義。
查找資料，問學生……經過一系列的“程序”，我對這句話有了初步的了解：只要心到了，眼睛就會專注，眼睛也會專注，可以思考，可以說話，可以表達自己的觀點。但在我心里，我仍然覺得我還有一個無盡的欲望。
從小學三年級開始，我的父親就從書店和辦公室給我的學生帶回書籍和雜志來閱讀和學習。我總是囫圇吞棗，三三兩兩地讀完一本書。我用自己的錢在書店買了一些書，很快就把它們“讀”出來了。但是我對什么樣的'經歷、什么樣的好詞、什么樣的好句子知之甚少，而且我也沒有取得什么成就。我很疑惑：看了這么多的書和報紙，怎么還不明白呢？難道不是對這句話的深刻理解嗎？
我最喜歡的一句名言作文9
“讀書破萬卷，下筆如有神。”每當我聽到杜甫的這句名言，心中不由感慨萬千。
我上四年級的時候，作文水平一般。一上作文課，我就頭痛。我把作文課稱之為“頭痛課”。每次作文課，我都冥思苦想，東拼西湊。當時的情景可真是“橫眉冷對方格紙，俯首咬破爛筆頭”，好不容易湊成了400字，卻被老師評為良。我已經無所謂了，反正這是家常便飯了。
媽媽得知情況后，很擔心。她語重心長地對我說：“兒子啊，你都四年級了。可一定要把作文寫好。再這樣成績會跟不上別人的！”我也認識到問題的嚴重性，就去請教老師。老師送我一句名言：“讀書破萬卷，下筆如有神。”
回家后，我讓媽媽給我買了很多書。我開始如饑似渴地大讀特讀起來。還真是的，我的習作漸漸有話可寫了。我又在班上跟同學們搜羅書來看。媽媽也發現我像變了個人似的，成了一個小書蟲。老師夸我習作進步神速。作文課時，我再也不發愁了，字乖乖跳進了方格中，而且速度很快，就像“下筆如有神”一樣。再后來，我的習作還被老師作為范文在班上評講，不時，還有一兩篇習作發表在報刊上呢。我成了班上的'習作小能手。
當同學問我寫作文的秘訣時，我毫不猶豫地大聲說：“讀書破萬卷，下筆如有神。”
我最喜歡的一句名言作文10
“失敗乃成功之母”是我最喜歡的一句名言。道理其實誰都明白，然后人們在生活中失敗的次數多了，大部分的人都會選擇放棄，只有一小部分的'人堅持了下來，最終他們成功了。
記得暑期的一天，我突發奇想的想學單輪滑板。第二天醒來我就發現有一個單輪滑板放在我的床邊。我將滑板放在地上，正當我興沖沖地把一只腳放在滑板上，另一只腳也準備踏上去的時候。滑板就像一匹未經馴化的野馬一樣沖了出去，并把我摔了個狗啃泥。萬幸，我只是破了點皮，并沒有流血。我揉了揉傷口，發泄似的將滑板一腳踹出老遠。我心想：什么破滑板難滑死了，我再也不滑了。但轉念又想：失敗乃成功之母，沒有人一出生什么都會。想到這里，我又重新練起來。暑期過后，我練滑板已有不小的成果。
這句名言讓我在人生的道路上高揚奮進的風帆。
我最喜歡的一句名言作文11
“順境的美是節制，逆境的美是堅韌，后一種是比較偉大的德行."這是培根說的一句名言，它令我奮勇向上。
夏洛蒂·勃朗特是逆境成才的典范，雖然小時候家庭不幸，長大后寫作失敗，被大名鼎鼎的.桂冠詩人羅伯特·騷塞諷刺，但是她以罕見的精神毅力爭分奪秒，孜孜不倦地寫作著，最終取得成功。
21歲的霍金不幸染上了會導致肌肉萎縮的盧伽雷氏癥，被長期禁錮在輪椅上，隨著又被奪取了說話的功能。醫生診斷身患絕癥的霍金只能再活兩年，但他一直頑強地活了下來，并且正是在這種難以想象的艱難中成為世界公認的科學巨人，并且躋身進入只有牛頓這樣的大科學家才能進入的盧卡遜數學講座的教授。面對記者的問題，別人以為霍金失去的太多，但他覺得自己得到的仍然很多。
順境的美是節制，逆境的美是堅韌，后一種是比較偉大的德行."讓我們享用它吧！
我最喜歡的一句名言作文12
名言，是人生積累的經驗。好的名言能讓我們積極上進受益終生，因為它就像一盞明亮的燈照亮我前方的路。在許許多多的名言中，我最喜歡的是“天才是1%的.天賦+99%的汗水”。
確實如此，要做任何事，沒有付出是不會有回報的。中國有句俗語“一分耕耘、一分收獲”。記的我的數學在一年級時別人都能輕輕松松得100分，而我再努力也只能得80分。后來我參加了許多補習班，不會做的題絕不輕易放過，這已成了我的習慣。只要有時間我就鉆研難題，只要有不會的我都會主動問老師，因為我相信只要努力，就可以趕上別人。果然功夫不負有心人，我如愿以償，在期末考試中得到了滿分。
正是因為這句名言它讓我得到了收獲，也讓我嘗到了成功的滋味。就是這句名言增強了我學習的信心，給了我自信。幫助我實現了夢想。我喜歡這句名言！
我最喜歡的一句名言作文13
你想知道我喜歡的名言嗎？那我就自豪地告訴你吧，這就是“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。
這句名言的意思是時間是寶貴的，即使你用再多的金錢也買不回來。它告訴我們一定要珍惜這大好時光，好好讀書，等長大后再想讀書就太晚了。大家肯定很想知道我是怎么喜歡上這句名言的吧！那是一個周末的下午，我拿起一本書來看，當看到一篇《寶貴的一分鐘》時，驚奇地發現原來一分鐘的價值這么大呀！激光一分鐘可以走一千八百萬公里；最快的計算機一分鐘能運算九十億次。我想一分鐘的時間能做多少事啊！時間就是生命，醫生在搶救垂危病人時，總是爭分奪秒，從死神手里奪回生命；時間就是知識，偉大的'科學家牛頓從小就抓緊時間動腦筋，學知識，長大后發現了著名的萬有引力。時間是多么寶貴啊！我們應該抓緊每一分鐘學習文化知識，做一個珍惜時間的人。
以前，我對一分鐘可不在乎，不知浪費了多少個一分鐘。現在，我改正了這個缺點，每天放學回家就做作業，小伙伴們來找我玩，我總是對他們說，我必須做完作業才能出去玩。晚飯后，我總要讀一會兒課外書，不讓一分鐘溜走。
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”我把這句名言作為我的座右銘時刻銘記在心。
我最喜歡的一句名言作文14
每個人也許都會有自己所喜歡的東西，可以是事物、景物、動物，而我最喜歡的是一句名言，那就是牛頓所說的‘如果你問一個善于溜冰的人怎樣獲得成功時，他會告訴你“跌倒了，爬起來。”這就是成功。雖然只有短短的六個字，但表達了牛頓那種堅持不懈、鍥而不舍的精神，正因為他有著這樣的精神，才有了他今天的成功，我喜歡這句名言是因為牛頓那種勇于探索、追根求源的良好品質很值得我們學習，從這句名言中，我還得到了一個啟示：在哪里倒下了，就要從哪里重新站起來，不能在困難面前低下頭，光聽老師給你講的那點知識是遠遠不夠的，還要自己額外的`學習更多的知識，多勞動才得更多的回報，成功來自于百分之九十九的汗水和百分之一的智慧，多付出一點一滴的汗水就多一分成功的可能，所以我要跟大家說，不要放棄，也許成功就在你面前，你跨過了這座山，就會到終點。我會把這句名言時時刻刻地牢記在心，這句名言讓我印象深刻，當我遇到困難時，這句名言就起了很大作用，給我終生受誨。南寧市上堯小學六（2）班
我最喜歡的一句名言作文15
有句話說得好“團結就是力量”。說起它，我真要感謝這句話，是這句話激勵我克服了成長過程中的許許多多的困難。它讓我真正認識到在這個世界上，一個人是不可能孤立存在的，只有許多人團結起來才能產生一種不可阻擋的動力，做好每一件事。記得上學期的那一天，我們學校正在舉行一場激烈的拔河比賽。輪到我們與五（3）班比賽了，隨著一聲哨響，繩子立刻被繃得直直的。
由于我們班一開始沒有團結合作，所以輸掉了第一局。但我們并沒有氣餒，“振作起來，還有兩局呢！”我們心想。
比賽又開始了，我們吸取了上一局的教訓，身體傾斜，臉紅的像個柿子一樣。心往一處想，勁往一處使，匯成了一股勢不可擋的力量，終于贏得了第二局.第三局五（3）班也不甘示弱，我們雙方持續了一分鐘也不分勝負，上一局的勝利使我們信心倍增，最后，終于一鼓作氣拿下了第三局。勝利讓我們體驗到前所未有的`成功的喜悅。我們就是這樣謹記著“團結就是力量”這句話，才獲得了勝利。“團結就是力量”是我的朋友，是我的老師，是我成功的秘訣……
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