關于道德的名言
無論是身處學校還是步入社會，大家或多或少都接觸過一些經典的名言吧，在議論文中，引用名言，不但體現語言的豐富，還能增強觀點的說服力，使文章頓時有了亮色，起到錦上添花的效果。為了幫助大家積累更多名言，下面是小編整理的關于道德的名言，歡迎閱讀與收藏。
關于道德的名言 篇1
1.友誼是精神的融合，心靈的聯姻，道德的紐結。——作者：佩恩
2.道德是自由的保衛者。——作者：斯米茨
3.道德準則，只有當它們被學生自己去追求、獲得和親自體驗過的時候，只有當它們變成學生獨立的個人信念的時候，才能真正成為學生的精神財富。——作者：蘇霍姆林斯基
4.只有道德上的矮子才會要求得到應有的體面的對待。——作者：佚名
5.一清如水的生活，誠實不斯的性格，在無論哪個階層里，即使心術最壞的人也會對之肅然起敬。在巴黎，真正的道德，跟一顆大鉆石或珍奇的寶物一樣受人欣賞。——作者：巴爾扎克
6.有道德的人不損人而利己，不害人而求名。——作者：清杜文瀾《古謠諺》
7.每一個人都知道，這些喝酒上了癮的，是因為做了錯事而受到良心的呵責的人。人人可以注意到，過著不道德生活的人比旁人更缺少不了使自己昏迷的藥物;強盜或小偷，賭徒與沒有麻醉品是不能生活的。——作者：托爾斯泰
8.即使不考慮道德因素，不誠實的廣告也被證實無利可圖。——作者：李奧貝納
9.勞動最大的益處還在于道德和精神上的發展。這種精神發展是由和諧的勞動產生的，它應當構成無產階級社會公民區別于資產階級社會公民的那種人的特質。——作者：馬卡連柯
10.無私是稀有的道德，因為從它身上是無利可圖的。——作者：布萊希特
11.道德是一種獲得——如同音樂，如同外國語，如同虔誠撲克和癱瘓——沒有人生來就擁有道德。——作者：馬克吐溫
12.道德教育最簡單的要素是“愛”，是兒童對母親的`愛，對人們積極的愛。這種兒童道德教育的基礎，應在家庭中奠定。兒童對母親的愛是從母親對嬰兒的熱愛及其滿足于身體生長需要的基礎上產生的。進一步鞏固和發展這一要素，則有待于學校教育。教師對兒童也應當具有父子般的愛，并把學校融化于大家庭之中。——作者：裴斯泰洛齊
13.金玉滿堂莫收，古人安此塵丑。獨以道德為友，故能延期不朽。——作者：(魏晉)嵇康
關于道德的名言 篇2
1、有德行的人之所以有德行，只不過受到的誘惑不足而已；這不是因為他們生活單調刻板，就是因為他們專心一意奔向一個目標而無暇旁顧——鄧肯?
2、應該熱心地致力于照道德行事，而不要空談道德——?德謨克利特?
3、音樂是唯一可以縱情而不會損害道德和宗教觀念的享受。——愛迪生
4、一清如水的生活，誠實不斯的性格，在無論哪個階層里，即使心術最壞的人也會對峙肅然起敬。在巴黎，真正的道德，是跟一顆鉆石或珍奇的寶物一樣受人欣賞。——巴爾扎克
5、一個人必須把他的全部力量用于努力改善自身，而不能把他的力量浪費在任何別的事情上。——列夫?托爾斯泰
6、修養的本質如同人的性格，最終還是歸結到道德情操這個問題上。——愛默生
7、習氣那個怪物，雖然是魔鬼，會吞掉一切的羞恥心，也會做天使，把日積月累的美德善行熏陶成自然而然而令人安之若素的家常便飯。——莎士比亞
8、無論你出身高貴或是低賤，都無關宏旨。但你必須有做人之道。——歌德
9、守法和有良心的人，即使有迫切的需要也不會偷竊，可是，即使把百萬金元給了盜賊，也沒法兒指望他從此不偷不盜——?克雷洛夫?
10、人在智慧上應當是明豁的，道德上應該是清白的，身體上應該是清潔的——?契訶夫?
11、人類被賦予了一種工作，那就是精神的成長——?列夫·托爾斯泰?
12、那最神圣恒久而又日新月異的，那最使我們感到驚奇和震撼的'兩件東西，是天上的星空和我們心中的道德律。——康德
13、沒有偉大的品格，就沒有偉大的人，甚至也沒有偉大的藝術家，偉大的行動者——?羅曼·羅蘭?
14、良心是由人的知識和全部生活方式來決定的——?馬克思?
15、歷史使人聰明，詩歌使人機智，數學使人精細，哲學使人深邃，道德使人嚴肅，邏輯與修辭使人善辯。——bacon,francis
16、理智要比心靈為高，思想要比感情可靠——?高爾基?
17、君子之行，靜以修身，儉以養德，非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。——諸葛亮
18、精神上的道德力量發揮了它的潛能，舉起了它的旗幟，于是我們的愛國熱情和正義感在現實中均得施展其威力和作用——?黑格爾?
19、即使品德穿著襤褸的衣裳，也應該受到尊敬。——席勒
20、共產主義不僅表現在田地里和汗水橫流的工廠，它也表現在家庭里、飯桌旁，在親戚之間，在相互的關系上——?馬雅可夫斯基?
21、感情有著極大的鼓舞力量，因此，它是一切道德行為的重要前提——?凱洛夫?
22、法律是顯露的道德，道德是隱藏的法律。——林肯
23、道德行為訓練，不是通過語言影響，而是讓兒童練習良好道德行為，克服懶惰、輕率、不守紀律、頹廢等不良行為。——夸美紐斯
24、道德和才藝是遠勝于富貴的資產，墮落的子孫可以把貴顯的門第敗壞，把巨富的財產蕩毀，而道德和才藝卻可以是一個凡人成為不朽的神明。——莎士比亞
25、當你往前走的時候，要一路撒下花朵，因為同樣的道路你絕不會再走第二回。——歐文
關于道德的名言 篇3
1. 知不知，尚矣;不知知，病也。
2. 天網恢恢，疏而不失。
3. 天道無親，常與善人。
4. 銼其兌，解其紛，和其光，同其塵。
5. 天地不仁，以萬物為芻狗;圣人不仁，以百姓為芻狗。
6. 后其身而身先，外其身而身存。
7. 金玉滿堂，莫之能守;富貴而驕，自遺其咎。功成身退，天之道也。
8. 生之畜之，生而不有，為而不恃，長而不宰，是謂玄德。
9. 太上，不知有之;其次，親而譽之;其次，畏之;其次，侮之。
10. 天下神器，不可為也，不可執也。為者敗之，執者失之。
關于道德的名言 篇4
1、辱，莫大于不知恥。
2、德是燒身硝焰，色為割肉鋼刀。
3、國家用人，當以德為本，才藝為末。
4、心靈美就是精神的美與道德的美。
5、虛偽永遠不能憑借它生長在權利中而變成真實。
6、美，是道德上的善的象征。
7、蜜蜂從花中啜蜜，離開時營營的道謝。浮夸的蝴蝶卻相信花是應該向他道謝的。
8、厚者不毀人以自益也，仁者不危人以要名。
9、美——是道德純潔、精神豐富和體魄健全的強大源泉。
10、交善人者道德成，存善心者家里寧，為善事者子孫興。
11、汝若全德，必忠必直，汝若全行，必方必正。
12、道德的名言道德是真理之花。
13、富潤屋，德潤身。
14、道德是永存的，而財富每天在更換主人。
15、德者，本也；財者，末也。
16、窮不失義，達不離道。
17、道德應當成為科學的指路明燈。
18、高尚的道德情操和道德行為與追求美的理想這兩者常常統一在一起，是密不可分的。
19、人類在道德文化方面最高級的階段，就是當我們認識到應當用理智控制思想時。
20、常求有利別人，不求有利自己。
21、我們有力的道德就是通過奮斗取得物質上的成功；這種道德既適用于國家，也適用于個人。
22、道德常常能填補智慧的缺陷，而智慧卻望遠填補不了道德的.缺陷。
23、我并無過人的特長，只是忠誠老實，不自欺欺人，想做一個“以身作則”來教育人的平常人。
24、集體的習慣，其力量更大于個人的習慣。因此如果有一個有良好道德風氣的社會環境，是最有利于培訓好的社會公民的。
25、沒有偉大的品格，就沒有偉大的人，甚至也沒有偉大的藝術家，偉大的行動者。
26、品格能決定人生，它比天資更重要。
27、如果道德敗壞了，趣味也必然會墮落。
28、誰能從道德敗壞的地方脫出來，還保持潔白，便是有了最偉大的功德。
29、修身潔行，言必由繩墨。
30、道德是真理之花。
31、禮貌使有禮貌的人喜悅，也使那些受人以禮貌相待的人們喜悅。
32、歷史使人聰明，詩歌使人機智，數學使人精細，哲學使人深邃，道德使人嚴肅，邏輯與修辭使人善辯。
33、君子以道德輕重人，小人以勢輕重人。
34、要記住，你不僅是教課的教師，也是學生的教育者，生活的導師和道德的引路人。
35、人類最不道德訂戶，是不誠實與懦弱。
36、我愿證明，凡是行為善良與高尚的人，定能因之而擔當患難。
37、沒有情感，道德就會變成枯燥無味的空話，只能培養出偽君子。
38、修身以敬，勿托以尊。
39、道德的損害是良心的完全麻痹。
40、驕諂，是一個人。遇勝我者則諂，遇不知我者則驕。
41、一切利己的生活，都是非理性的，動物的生活。
42、商人不言商是不道德的。
43、良心是一種根據道德準則來判斷自己的本能，它不只是一種能力；它是一種本能。
44、要留心，即使當你獨自一人時，也不要說壞話或做壞事，而要學得在你自己面前比在別人面前更知恥。
45、勞動最大的益處還在于道德和精神上的發展。這種精神發展是由和諧的勞動產生的，它應當構成無產階級社會公民區別于資產階級社會公民的那種人的特質。
46、我們有無產階級道德，我們應該發展它，鞏固它，并且以這種無產階級道德教育未來的一代。
47、凡建立功業，以立品為始基。從來有學問而能擔當大事業者，無不先從品行上立定腳跟。
48、勞動受人推崇。為社會服務是很受人贊賞的道德理想。
49、我們應該注意自己不用言語去傷害別的同志，但是，當別人用語言來傷害自己的時候，也應該受得起。
50、一個人必須把他的全部力量用于努力改善自身，而不能把他的力量浪費在任何別的事情上。
51、人類最高的道德標準是什么？那就是愛國心。
52、善氣迎人，親如弟兄；惡氣迎人，害于戈兵。
53、德成而上，藝成而下。
54、道德方面的偉大，就在于對朋友始終不渝的愛，對敵人不可磨滅的恨。
55、說謊話的人所得到的，就只是即使說了真話也沒有人相信。
56、金玉滿堂莫收，古人安此塵丑。獨以道德為友，故能延期不朽。
57、道德普遍地被認為是人類的最高目的，因此也是教育的最高目的。
58、好脾氣是一個人在社交中所能穿著的最佳服飾。
59、道德當身，不以物惑。
60、人在智慧上應當是明豁的，道德上應該是清白的，身體上應該是潔凈的。
61、禮儀的目的與作用本在使得本來的頑梗變柔順，使人們的氣質變溫和，使他尊重別人，和別人合得來。
62、凡是有良好教養的人有一禁誡：勿發脾氣。
關于道德的名言 篇5
1、真理和美德是藝術的兩個密友。你要當作家，當批評家嗎？請首先做一個有道德的人。——狄德羅
2、知識欲的目的是真，道德欲的目的是善，美欲的目的是美。真善美，即人間理想。——黑田鵬信
3、只有道德上的矮子才會要求得到應有的體面的對待。——佚名
4、只有那不論公私都以道德為上、一心要做出高貴的事的人，方可算是最可尊崇的人。——喬叟
5、只有心地善良的人才能易于接受道德的熏陶。誰要是沒有受到過善良的教育，沒有感受過與人為善的那種歡樂，誰就不感覺到自己是真實而美好的事物的堅強勇敢的衛士，他就不可能成為集體的志同道合者。——蘇霍姆林斯基
6、只有以愛情為基礎的婚姻才是合乎道德的。——恩格斯
7、只有在不僅消滅了階級對立，而且在實際生活中也忘卻了這種對立的社會發展階段上，超越階級對立和超越這種對立的'回憶的、真正人的道德才成為可能。——恩格斯
8、智識欲的目的是真，道德欲的目的是善，美欲的目的是美。真善美，即人間理想。——黑田鵬信
9、自古圣賢，皆以心地為本。——宋·朱熹《朱子全書·學二》
10、最高的道德就是不斷地為人服務，為人類的愛而工作。——甘地
11、最有道德的人，是那些有道德卻不須由外表表現出來而仍感滿足的人。——帕拉圖
12、遵照道德準則生活就是幸福的生活。——亞里士多德
關于道德的名言 篇6
沒有偉大的品格，就沒有偉大的人，甚至也沒有偉大的藝術家，偉大的行動者。——羅曼·羅蘭
品格如同樹木，名聲如同樹陰。我們常常考慮的是樹陰，卻不知樹木才是根本。——林肯【美】
品格是一種內在的力量，它的存在能直接發揮作用，而無需借助任何手段。——愛默生【美】
把自己的私德健全起來，建筑起“人格長城”來。由私德的健全，而擴大公德的效用，來為集體謀利益。——陶行知【中】
不同的品格導致不同的興趣愛好。——西塞羅【古羅馬】
對一切事情都喜歡做到準確、嚴格、正規，這些都不愧是高尚心靈所應有的品質。——契訶夫【俄】
凡建立功業，以立品德為始基。從來有學問而能擔當大事業者，無不先從品行上立定腳跟。——徐世昌【中】
假如你的品德十分高尚，莫為出身低微而悲傷，薔薇常在荊棘中生長。——薩迪【波斯】
名不正則言不順，言不順則事不成。——劉禹錫
你向大腦里灌輸的是什么,輸出的就是什么。——諺語
寧信其品格，勿信其誓言。——無名氏
品格換來品格。慷慨，尤其是還兼有謙虛，就會使人人贏得好感。——歌德【德】
品格可能在重大的時刻中表現出來，但它卻是在無關重要的時刻形成的。——雪萊【英】
品格能決定人生，它比天資更重要。——弗·桑德斯【英】
其德薄者其志輕。——禮記
優良的品德是內心真正的財富，而襯顯這品行的是良好的教養。——約翰·洛克【英】
有比快樂、藝術、財富、權勢、知識、天才更寶貴的東西值得我們去追求，這極為寶貴的東西就是優秀而純潔的品德。——塞繆爾·斯邁爾斯【英】
有德而富貴者，乘富貴之勢以利物;無德而富貴者，乘富貴之勢以殘身。——胡宏【中】
職業盡管不同，但天才的品德并無分別。——巴爾扎克【法】
名氣，是世上所有男人跟女人對我的評價;品格是上帝跟天使對我們的'認識與了解。——潘恩【美】
品性是一個人的內在，名譽是一個人的外貌。——莎士比亞【英】
你要宣揚你的一切，不必用你的語言，要用你的本來面目。——盧梭【法】
教育家謂稱童品格，決定于二歲至五歲之間，誠然不虛。——羅德曼
才能最好于孤獨中培養;品格最好在世界的洶涌波濤中形成。——歌德【德】
人在品格修養上，必須從花朵學得教訓。為什么梔子花普遍為人喜愛，只有一個理由，因為他絕不想玫瑰花般的香味。——佚名
我們要想涵養公正的品德，就應養成一種“不茍”的優良習慣。——林肯【美】
人必須通過財富和安逸的考驗，始知其身的堅強。——古塞
品格是最難下的定義，但它卻是人生中最具影響而重要的東西。——諺語
一個人的真正權勢及錢財的產業，是在他本身之內;不是在乎他的居處、地位、或外在關系，而是在他自己的品格之中。——卑拆
對一個人的評價，不可視其財富出身，更不可視其學問的高下，而是要看他的真實的品格。——培根【英】
良好品格是人性的最高表現。好的品性不僅是社會的良心，而且是國家的原動力;因為世界主要是被德性統治。——史邁爾【英】
人之風動一世，在品行，而不在地位;地位雖高，無品行，何得風動一世。——史邁爾【英】
品格和名譽，好象一棵樹的生命和枝葉，樹嘲是否茂盛，全在于地的有無生氣。——華倫
惟有品德，可以開成功之門，收成功之果。——馬頓
使人高貴的是人的品格。——勞倫斯【英】
留給子孫的最佳的遺產，是光明無瑕的模范品格。——溫司洛普
人們以為品德善惡的表露，是出于明顯的行動;卻不知在自己不知不覺之間已泄露出了自己的品格。——愛默生【美】
一個人的品格不應由他的特殊行動來衡量，而應由他的日常行為來衡量。——愛默生【美】
衡量一個人的真正品格，是看他在知道沒有人發覺的時候作些什么。——孟德斯鳩【法】
清白純潔是高尚人格的本質，我們一生沒有惡毒污穢的思想，就是最大的光榮。——佚名
如果我小心照顧我的品格，我的名聲便會照顧它自己。——模蒂
關于道德的名言 篇7
●道德首先被要求的是支配自己康德）
●才者，德之資也；德者，才之帥也（資治通鑒）
●智慧和德行，有如一輛車的兩個輪子（日本）
●藝高不如德高
●做得成宰相，不一定能做得好一個人（土耳其）
●道德常常填補智慧的缺陷，而智慧卻永遠填補不了道德的缺陷（意大利）
●聰明用于正路，愈聰明愈好；聰明用于邪路，愈聰明愈糟
●惡人胸中的學問，像瘋子手中的利劍（歐洲）
●以為智慧比美德更重要的人，會失去自己的智慧（猶太人）
●德行與技藝是子孫最好的產業（英國）
●道德是永存的，而財富是每天都在更換主人的`（希臘）
●美德可以打扮一個人，而財富只有裝飾房子（歐洲）
●貪婪的人失掉名譽，追求金錢的人失掉德行（印度）
●金錢與貪欲，是最無道德的惡魔（意大利）
●寧可窮而有志，不可富百失節（羅馬尼亞）
●對一個人的評價，不可視其財富出身，更不可視其學問的高下，而是要看他的真實的品格（培根）
●如果沒有德行，人類就是一種忙碌、有害和可憐的生物，不會比任何一種渺小的害蟲更優越（培根）
關于道德的名言 篇8
1、日省其身，有則改之，無則加勉。朱熹
2、講話氣勢洶洶，未必就是言之有理。薩迪
3、不是不能見義，怕的是見義而不勇為。謝覺哉
4、道德的損害是良心的完全麻痹。芥川龍之介
5、一個人最傷心的事情無過于良心的死滅。郭沫若
6、崇德而定勢，行又而忘利，修修而忘名。蘇軾
7、禮貌是最容易做到的事，也是最珍貴的東西。岡察爾
8、如果我看得遠，那是因為我站在巨人的肩上。牛頓
9、不會寬容人的人，是不配受到別人的寬容的。貝爾奈
10、良心是由人的知識和全部生活方式來決定的。馬克思
11、厚者不毀人以自益也，仁者不危人以要名。清杜文瀾
12、道德美包含兩個互相區別的因素，就是正義與慈愛。庫申
13、勞動受人推崇。為社會服務是很受人贊賞的道德理想。杜威
14、即使不考慮道德因素，不誠實的廣告也被證實無利可圖。李奧貝納
15、勿以惡小而為之，勿以善小而不為。惟賢惟德，能服于人。劉備
16、驕傲道德導致豐盈，然后導致貧困，最后導致聲譽掃地。富蘭克林
17、我愿證明，凡是行為善良與高尚的人，定能因之而擔當患難。貝多芬
18、德之不修，學之不講，聞義不能徙，不善不能改，是吾憂也。孔丘
19、道德能幫助人類社會升到更高的水平，使人類社會擺脫勞動剝削制。列寧
20、禮貌是兒童與青年所應該特別小心地養成習慣的第一件大事。約翰洛克
21、所有的習慣以不可見的程度積聚起來，如百溪匯于川，百川流于海。德萊敦
22、道德普遍地被認為是人類的最高目的，因此也是教育的最高目的。赫爾巴特
23、人在智慧上應當是明豁的，道德上應該是清白的，身體上應該是清潔的。契訶夫
24、一個人只要有耐心進行文化方面的修養，就絕不至于蠻橫得有可教化。賀拉斯
25、勞動卻是產生一切力量、一切道德和一切幸福的威力無比的`源泉。拉喬乃尼奧里
26、蜜蜂從花中啜蜜，離開時營營的道謝。浮夸的蝴蝶卻相信花是應該向他道謝的。泰戈爾
27、高尚的道德情操和道德行為與追求美的理想這兩者常常統一在一起，是密不可分的。周揚
28、沒有偉大的品格，就沒有偉大的人，甚至也沒有偉大的藝術家，偉大的行動者。羅曼羅蘭
29、誰在平日節衣縮食，在窮困時就容易度過難關；誰在富足時豪華奢侈，在窮困時就會死于饑寒。薩迪
30、道德的最大秘密就是愛；或者說，就是逾越我們自己的本性，而溶于旁人的思想、行為或人格中存在的美。雪萊
關于道德的名言 篇9
精神上的道德力量發揮了它的潛能，舉起了它的旗幟，于是我們的愛國熱情和正義感在現實中均得施展其威力和作用。 —— 黑格爾
把“德性”教給你們的孩子：使人幸福的是德性而非金錢。這是我的經驗之談。在患難中支持我的是道德，使我不曾自殺的，除了藝術以外也是道德。 —— 貝多芬
如果道德敗壞了，趣味也必然會墮落。——狄德羅
我愿證明，凡是行為善良與高尚的人，定能因之而擔當患難。 —— 貝多芬
裝飾對于德行也同樣是格格不入的，因為德行是靈魂的力量和生氣。 —— 盧梭
我深信只有有道德的公民才能向自己的祖國致以可被接受的`敬禮。 —— 盧梭
讓我們把不名譽作為刑罰最重的部分吧！ —— 孟德斯鳩
對于事實問題的健全的判斷是一切德行的真正基礎。 —— 夸美紐斯
德行的實現是由行為，不是由文字。 —— 夸美紐斯
教育的唯一工作與全部工作可以總結在這一概念之中——道德。 —— 赫爾巴特
美德有如名香，經燃燒或壓榨而其香愈烈，蓋幸運最能顯露惡德而厄運最能顯露美德也。 —— 培根
陰謀陷害別人的人，自己會首先遭到不幸。 —— 伊索
智者寧可防病于未然，不可治病于已發；寧可勉勵克服痛苦，免得為了痛苦而追求慰藉。 —— 托馬斯·莫爾
我們有力的道德就是通過奮斗取得物質上的成功；這種道德既適用于國家，也適用于個人。 —— 羅素
關于道德的名言 篇10
1、在一切道德品質之中，善良的本性在世界上是最需要的。——（英）羅素
2、在一切道德品質中，善良的本性是世界上最需要的。羅素
3、既然都有錯，你有什么資格去說對方，很明顯你道德品質不好，哼
4、在一切道德品質中，善良的本性是世界上最需要的————羅素FOT
5、我想，以我現在的知識基礎，想要實現我的夢想，那簡直就是癡心妄想。所以，我一定要好好學習，在課前做好預習，課堂中認真聽講，課后認真復習，還要多讀課外書，也要養成良好的道德品質，畢竟有美好的品格也是做老師的一個基本原則。
6、作為二十一世紀的新人，我們要不辱使命，自覺培養奉公清正廉潔的思想道德品質，知榮即行，明恥即棄，做一個合格的社會主義事業的建設者和接班人我們要讓全社會的熱情，點燃熊熊燃燒的廉潔之火，照亮世界的每一個角落，照亮每一個人！
7、在世界上一切道德品質之中，善良的本性是最需要的。作者羅素
8、在一切道德品質之中，善良的本性在世界上是最需要的。——（英）羅素
9、在一切道德品質之中，善良的本性在世界上是最需要的。（英）羅素
10、在一切道德品質中善良的本性是世界上最需要的。——羅素
11、在一切道德品質之中，善良的本性在世界上是最需要的。羅素
12、誠信是一個人道德品質的體現，我們都應該做到“誠信第一，做人第一”。
13、EM在世界上一切道德品質之中，善良的本性是最需要的。作者羅素
14、在一切道德品質中，善良的本性是世界上最需要的'羅素
15、在世界上一切道德品質之中，善良的本性是最需要的。羅素
16、一個人能在一生中對唯一心愛的人忠貞不渝，始終保持高尚純真的愛情，這不是因為事情的一帆風順或偶然巧合，而是因為在對異性產生愛戀之情以前早已在一個人身上培養起高尚的道德品質。我們做教師的有責任同學生們的家長一道，通過施加教育影響或以每日的生活方式來有明確目的地培養這種品質。關心培養這種品質，也就是關心未來一代的幸福。（單行本《愛情的教育》頁）
17、我向來不贊成女孩貪慕虛榮，可是做個統計的話，會很傷心的發現，其實貪慕虛榮的女孩子絕大部分都過的很好......由此可見，日子過的好不好跟道德品質高不高沒太大關系，往往是道德越高尚的人就越苦悶，因為要慎獨，要省身。所以，當你選擇做個好人時，就意味著放棄了某一部分優渥的生活。——陸
18、在世界上一切道德品質之中，善良的本性是最需要的。羅素
19、在一切道德品質中，善良的本性是世界上最需要的————羅素
20、講禮儀是中華民族的傳統美德。禮儀教育是培養人的教養，教人如何尊重人，如何與他人相處。中學生的禮儀教育實質是個人道德品質和個性形成的素質教育，更是提高全民道德素質，振興民族精神和建設社會主義精神文明的基礎教育。首先我們應該從身邊做起。
21、在一切道德品質中，善良的本性是世界上最需要的。&mdsh羅素
22、實際上，羅文本人是極具個人能力和冒險精神的，但人們更應該意識到，取得成功最重要的因素并不是他杰出的軍事才能，而在于他優良的道德品質對任務的責任感和自動自發的積極性。
23、讀書是在別人思想的幫助下，建立起自己的思想。魯巴金在一切道德品質中，善良的本性是世界上最需要的。
24、在一切道德品質之中，善良的本性在世界上是最需要的。羅素
25、金剛石再硬，智慧能使它變軟。蒙古在世界上一切道德品質之中，善良的本性是最需要的。羅素
26、在一切道德品質中，善良的本性是世界上最需要的。羅素
27、在一切道德品質中，善良的本性是世界上最需要的
28、瞧，一位年輕的軍人孟祥斌舍己跳河救人，獻出了年輕的生命。無私是一種高尚的道德品質，讓我們一起將他這種無私奉獻的精神傳遞給每個人。
29、在一切道德品質之中，善良的本性在世界上是最需要的。英國羅索
30、在一切道德品質之中，善良的本性在世界上是最需要的。(英)羅素
31、和一個道德品質敗壞的人，無法完成一樁好交易。
32、中國是一個文明古國，它擁有博大精深源遠流長的思想文化。貫穿著中華兒女優秀的民族精神民族節氣和道德品質。中華美德就像源泉，滋潤人們心靈的生長中華美德就像脊梁，支起人們挺起的胸膛中華美德就像號角，鼓舞人們前進的腳步。
33、在一切道德品質中，善良的本性是世界上最需要的——羅素
34、在一切道德品質之中，善良的本性在世界上是最需要的。英國.羅索
35、公道正派是一種道德品質和人格情操，是一種思想境界和思想作風，更是一種職業道德和職業紀律。
36、在一切道德品質中，善良的本性是世界上最需要的羅素
37、在一切道德品質中，善良的本性是世界上最需要的。——羅素
38、在一切道德品質之中，善良的本性在世界上是最需要的。（英）羅素
39、在一切道德品質之中，善良的本性在世界上是最需要的。英國.羅索同情是一切道德中最高的美德。培根
40、在一切道德品質中，善良的本性是世界上最需要的。
41、在一切道德品質中，善良的本性是世界上最需要的。--羅素
42、我們培養的學生首先應該是一個全面的人，是一個愛國者，一個辯證唯物主義者，一個有文化藝術修養道德品質高尚心靈美好的人其次，才是一個擁有學科專業知識的人，一個未來的工程師專門家。
43、在一切道德品質中，善良的本性在世界上是最重要的。羅素
44、中華民族是具有年文明史的禮儀之邦。講文明用禮儀，不僅是展示民族精神的外在形式，也是個人道德品質和個性形成的內在因素。校園禮儀可以從以下兩個方面體現出來
45、我們擁有的財富越來越多，道德品質卻日益衰退；
46、我們培養的學生首先應該是一個全面的人，是一個愛國者，一個辯證唯物主義者，一個有文化藝術修養道德品質高尚心靈美好的人其次，才是一個擁有學科專業知識的人，一個未來的工程師專門家。"
47、中國傳統文化中有很多寶貴的教人怎樣做人做事的道理“人不知而不慍，不亦君子乎?”“人行，必有我師益”“凡出言，信為先”孩子在誦讀這些朗朗上后的語句時，不僅能夠識字認字，更是在潛移默化中學習了中國傳統文化及其中包含的的美德，培養起良好的人文素養心理品質道德品質和人生修養。
48、在我們所教育的人的身上，高尚的道德品質，豐富的精神世界和體質的健全發展應當合而為一。教育者的本領和藝術，在于他每時每刻都能夠清醒地把握住這種和諧發展的實質。一個共產主義新人，并非所有良好特點和品質的機械堆積，而是他們和諧結合的統一體。
49、小朋友們，你們是新世紀的主人，肩負著世紀祖國騰飛的重任，希望你們把愛國主義民族精神不斷發揚光大，從小樹立遠大的志向和崇高的理想信念，養成良好的道德品質和文明習慣。刻苦學習，加倍努力，全面發展，成長為有理想有道德有文化有紀律的一代新人。
關于道德的名言 篇11
1.理智要比心靈為高，思想要比感情可靠。——高爾基
2.君子之行，靜以修身，儉以養德，非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。——諸葛亮
3.精神上的道德力量發揮了它的潛能，舉起了它的旗幟，于是我們的愛國熱情和正義感在現實中均得施展其威力和作用。——黑格爾
4.有德行的人之所以有德行，只不過受到的誘惑不足而已；這不是因為他們生活單調刻板，就是因為他們專心一意奔向一個目標而無暇旁顧。——鄧肯
5.應該熱心地致力于照道德行事，而不要空談道德。——德謨克利特
6.音樂是可以縱情而不會損害道德和宗教觀念的享受。——愛迪生
7.的道德就是不斷地為人服務，為人類的愛而工作。——馬卡連柯
8.修養之于心地，其重要猶如食物之于身體。——波伊斯
9.生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花。——海涅
10.人世間最惡劣的謊言自己欺騙自己。——迦爾洵
2.關于道德的名言警句
1.真誠才是人生的美德。——喬叟
2.一清如水的生活，誠實不斯的性格，在無論哪個階層里，即使心術最壞的人也會對峙肅然起敬。在巴黎，真正的道德，是跟一顆鉆石或珍奇的寶物一樣受人欣賞。——巴爾扎克
3.一個人必須把他的全部力量用于努力改善自身，而不能把他的力量浪費在任何別的事情上。——列夫托爾斯泰
4.修養的本質如同人的性格，最終還是歸結到道德情操這個問題上。——愛默生
5.習氣那個怪物，雖然是魔鬼，會吞掉一切的羞恥心，也會做天使，把日積月累的美德善行熏陶成自然而然而令人安之若素的家常便飯。——莎士比亞
6.無論你出身高貴或是低賤，都無關宏旨。但你必須有做人之道。——歌德
7.道德美，包含兩個互相區別的因素，就是正義與慈愛。——庫申
8.道德能幫助人類社會升到更高的水平，使人類社會擺脫勞動剝削制。——列寧
9.道德普遍地被認為是人類的目的，因此也是教育的目的。——赫爾巴特
10.仁義為友，道德為師。
3.關于道德的名言警句
1.德成而上，藝成而下。
2.德比于上，欲比于下。
3.道德是自由的保衛者。
4.道德當身，不以物惑。
5.進行道德教育要認真。
6.守法和有良心的人，即使有迫切的需要也不會偷竊，可是，即使把百萬金元給了盜賊，也沒法兒指望他從此不偷不盜。——克雷洛夫
7.人在智慧上應當是明豁的，道德上應該是清白的，身體上應該是清潔的。——契訶夫
8.人類被賦予了一種工作，那就是精神的成長。——列夫·托爾斯泰
9.那最神圣恒久而又日新月異的，那最使我們感到驚奇和震撼的兩件東西，是天上的星空和我們心中的道德律。——康德
10.沒有偉大的品格，就沒有偉大的人，甚至也沒有偉大的藝術家，偉大的行動者。——羅曼·羅蘭
4.關于道德的名言警句
1.良心是由人的知識和全部生活方式來決定的。——馬克思
2.歷史使人聰明，詩歌使人機智，數學使人精細，哲學使人深邃，道德使人嚴肅，邏輯與修辭使人善辯。
3.道德中的秘密是愛。——英國
4.道德的基礎是人類精神的自律。——馬克思
5.道德首先被要求的是支配自己。——康德
6.道德是永存的，而財富是每天都在更換主人的。——希臘
7.美德可以打扮一個人，而財富只有裝飾房子。——歐洲
8.不會寬容人的人，是不配受到別人的寬容的。——貝爾奈
9.即使品德穿著襤褸的衣裳，也應該受到尊敬。——席勒
10.共產主義不僅表現在田地里和汗水橫流的工廠，它也表現在家庭里飯桌旁，在親戚之間，在相互的.關系上。——馬雅可夫斯基
5.關于道德的名言警句
1.感情有著極大的鼓舞力量，因此，它是一切道德行為的重要前提。——凱洛夫
2.法律是顯露的道德，道德是隱藏的法律。——林肯
3.道德行為訓練，不是通過語言影響，而是讓兒童練習良好道德行為，克服懶惰輕率不守紀律頹廢等不良行為。——夸美紐斯
4.道德和才藝是遠勝于富貴的資產，墮落的子孫可以把貴顯的門第敗壞，把巨富的財產蕩毀，而道德和才藝卻可以是一個凡人成為不朽的神明。——莎士比亞
5.當你往前走的時候，要一路撒下花朵，因為同樣的道路你絕不會再走第二回。——歐文
6.智慧和德行，有如一輛車的兩個輪子。——日本
7.不守時間就是沒有道德。——蒙森
8.道德的損害是良心的完全麻痹。——芥川龍之介
9.遵照道德準則生活就是幸福的生活。——亞里士多德
10.以為智慧比美德更重要的人，會失去自己的智慧。——猶太人
關于道德的名言 篇12
1、一個人最傷心的事情無過于良心的死滅。——郭沫若
2、禮貌是兒童與青年所應該特別小心地養成習慣的第一件大事。——約翰·洛克
3、革命道德不是從天上掉下來的。它是從日常的堅持不懈的斗爭和鍛煉中發展和鞏固起來的，正如玉石越磨越亮，黃金越煉越純一樣。——胡志明
4、我們有力的道德就是通過奮斗取得物質上的成功；這種道德既適用于國家，也適用于個人。——羅素
5、不是不能見義，怕的是見義而不勇為。——謝覺哉
6、感情有著極大的鼓舞力量，因此，它是一切道德行為的重要前提。——凱洛夫
7、誰在平日節衣縮食，在窮困時就容易度過難關；誰在富足時豪華奢侈，在窮困時就會死于饑寒。——薩迪
8、有德行的人之所以有德行，只不過受到的誘惑不足而已；這不是因為他們生活單調刻板，就是因為他們專心一意奔向一個目標而無暇旁顧。——鄧肯
9、勿以惡小而為之，勿以善小而不為。惟賢惟德，能服于人。——劉備
10、如果道德敗壞了，趣味也必然會墮落。——狄德羅
11、壞事情一學就會，早年沾染的惡習，從此以后就會在所有的行為和舉動中顯現出來，不論是說話或行動上的毛病，三歲至老，六十不改。——克雷洛夫
12、奢者狼藉儉者安，一兇一吉在眼前。——白居易
13、半截粉條猶愛惜公家物件總宜珍。諸生不解余衷曲，反謂余為算細人。——徐特立
14、土扶可城墻，積德為厚地。——李白
15、自覺心是進步之母，自賤心是墮落之源，故自覺心不可無，自賤心不可有。——鄒韜奮
16、我們有無產階級道德，我們應該發展它，鞏固它，并且以這種無產階級道德教育未來的一代。——加里寧
17、不患位之不尊，而患德之不崇；不恥祿之不伙，而恥智之不博。——張衡
18、理智要比心靈為高，思想要比感情可靠。——高爾基
19、讓我們把不名譽作為刑罰最重的部分吧！——孟德斯鳩
20、夫君子之行，靜以修身，儉以養德，非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。——諸葛亮
21、精神上的道德力量發揮了它的潛能，舉起了它的旗幟，于是我們的愛國熱情和正義感在現實中均得施展其威力和作用。——黑格爾
22、良心是由人的知識和全部生活方式來決定的。——馬克思
23、當前的任務是，即使在最困難的條件下，也要挖掘礦石，提煉生鐵，鑄造馬克思主義世界觀以及與這一世界觀相適應的上層建筑的純鋼。——列寧
24、在一個人民的國家中還要有一種推動的樞紐，這就是美德。——孟德斯鳩
25、我愿證明，凡是行為善良與高尚的人，定能因之而擔當患難。——貝多芬
26、人不能象走獸那樣活著，應該追求知識和美德。——但丁
27、蜜蜂從花中啜蜜，離開時營營的道謝。浮夸的蝴蝶卻相信花是應該向他道謝的。——泰戈爾
28、人不能像走獸那樣活著，應該追求知識和美德。——但丁
29、人類被賦予了一種工作，那就是精神的成長。——列夫·托爾斯泰
30、禮儀的目的與作用本在使得本來的頑梗變柔順，使人們的氣質變溫和，使他尊重別人，和別人合得來。——約翰·洛克
31、入于污泥而不染、不受資產階級糖衣炮彈的`侵蝕，是最難能可貴的革命品質。——周恩來
32、智者寧可防病于未然，不可治病于已發；寧可勉勵克服痛苦，免得為了痛苦而追求慰藉。——托馬斯·莫爾
33、沒有偉大的品格，就沒有偉大的人，甚至也沒有偉大的藝術家，偉大的行動者。——羅曼·羅蘭
34、行一件好事，心中泰然；行一件歹事，衾影抱愧。——神涵光
35、裝飾對于德行也同樣是格格不入的，因為德行是靈魂的力量和生氣。——盧梭
36、共產主義不僅表現在田地里和汗水橫流的工廠，它也表現在家庭里、飯桌旁，在親戚之間，在相互的關系上。——馬雅可夫斯基
37、奢則妄取茍取，志氣卑辱；一從儉約，則于人無求，于己無愧，是可以養氣也。——羅大經
38、害羞是畏懼或害怕羞辱的情緒，這種情緒可以阻止人不去犯某些卑鄙的行為。——斯賓諾莎
39、陰謀陷害別人的人，自己會首先遭到不幸。——伊索
40、人在智慧上應當是明朗的，道德上應該是清白的，身體上應該是清潔的。——契訶夫
41、孩子是要別人教的，毛病是要別人醫的，即使自己是教員或醫生。但做人處事的法子，卻恐怕要自己斟酌，許多人開來的良方，往往不過是廢紙。——魯迅
42、應該熱心地致力于照道德行事，而不要空談道德。——德謨克利特
43、我深信只有有道德的公民才能向自己的祖國致以可被接受的敬禮。——盧梭
44、美德有如名香，經燃燒或壓榨而其香愈烈，蓋幸運最能顯露惡德而厄運最能顯露美德也。——培根
45、讓自己完全受財富支配的人是永不能合乎公正的。——德謨克利特
46、養成他們有耐勞作的體力，純潔高尚的道德，廣博自由能容納新潮流的精神，也就是能在世界新潮流中游泳，不被淹沒的力量。——魯迅
47、德行的實現是由行為，不是由文字。——夸美紐斯
48、青年人應當不傷人，應當把個人所得的給予各人，應當避免虛偽與欺騙，應當顯得懇摯悅人，這樣學著去行正直。——夸美紐斯
49、對于事實問題的健全的判斷是一切德行的真正基礎。——夸美紐斯
50、教育的唯一工作與全部工作可以總結在這一概念之中——道德。——赫爾巴特
51、人在智慧上應當是明豁的，道德上應該是清白的，身體上應該是清潔的。——契訶夫
52、要留心，即使當你獨自一人時，也不要說壞話或做壞事，而要學得在你自己面前比在別人面前更知恥。——德謨克利特
53、把“德性”教給你們的孩子：使人幸福的是德性而非金錢。這是我的經驗之談。在患難中支持我的是道德，使我不曾自殺的，除了藝術以外也是道德。——貝多芬
54、守法和有良心的人，即使有迫切的需要也不會偷竊，可是，即使把百萬金元給了盜賊，也沒法兒指望他從此不偷不盜。——克雷洛夫
55、只有在不僅消滅了階級對立，而且在實際生活中也忘卻了這種對立的社會發展階段上，超越階級對立和超越這種對立的回憶的、真正人的道德才成為可能。——恩格斯
56、火氣甚大，容易引起憤怒底煩擾，是一種惡習而使心靈向著那不正當的事情，那是一時沖動而沒有理性的行動。——彼得·阿柏拉德
57、脾氣暴躁是人類較為卑劣的天性之一，人要是發脾氣就等于在人類進步的階梯上倒退了一步。——達爾文
58、不論你是一個男子還是一個女人，待人溫和寬大才配得上人的名稱。一個人的真正的英勇果斷，決不等于用拳頭制止別人發言。——薩迪
59、禮貌使有禮貌的人喜悅，也使那些受人以禮貌相待的人們喜悅。——孟德斯鳩
關于道德的名言 篇13
1、位卑未敢忘憂國。
2、人背信則名不達。
3、養生治性，行義求志。
4、惟進取也故日新。
5、修身以敬，勿托以尊。
6、君子喻于義，小人喻于利。
7、德之不修，學之不講，聞義不能徙，不善不能改，是吾憂也。
8、修其本而末自應。
9、名節重泰山，利欲輕鴻毛。
10、我深信只有有道德的公民才能向自己的祖國致以可被接受的敬禮。
11、知者樂水，仁者樂山，知者動，仁者靜，知者樂，仁者壽。
12、有功則賞，有罪則刑。
13、靜以修身，儉以養德。
14、德不孤，必有鄰。
15、生當作人杰，死亦為鬼雄，至今思項羽，不肯過江東。
16、私心勝者，可以滅公。
17、知足不辱，知止不殆。
18、三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也。
19、名不正，則言不順，言不順，則事不成。
20、君子之道四焉，強于行義，弱于受諫，怵于待祿，慎于治身。
21、志士仁人，無求生以害仁，有殺身以成仁。
22、勿以惡小而為之，勿以善小而不為，惟賢惟德，能服于人。
23、崇德而定勢，行又而忘利，修修而忘名。
24、芝蘭生于幽林，不以無人而不芳；君子修道立德，不為窮困而改節。
25、壯心未與年俱老，死去猶能作鬼雄。
26、欲窮千里目，更上一層樓。
27、千磨萬擊還堅勁，任爾東南西北風。
28、差之毫厘，謬以千里。
29、圣人無常師。
30、天下興亡，匹夫有責。
31、理智要比心靈為高，思想要比感情可靠。
32、誰言寸草心，報得三春暉。
33、生活的理想，就是為了理想的`生活。
34、志當存高遠。
35、不患位之不尊，而患德之不崇；不恥祿之不伙，而恥智之不博。
36、臨官莫如平，臨財莫如廉。
37、人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。
38、富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈。
39、上善若水，水善利萬物而不爭。
40、疾風知勁草，板蕩識誠臣。
41、良心是由人的知識和全部生活方式來決定的。
42、養心莫善于寡欲。
43、己所不欲，勿施于人。
44、精誠所至，金石為開。
45、不學禮，無以立。
46、業精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。
47、自私自利之心，是立人達人之障。
48、生當作人杰，死亦為鬼雄。
49、得道多助，失道寡助。
50、有則改之，無則加勉。
51、山不在高，有仙則名；水不在深，有龍則靈。
52、君子之守，修其身而天下平。
53、老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。
54、先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。
55、君子周而不比，小人比而不周。
56、民無信不立。
57、言者無罪，聞者足戒。
58、古人學問無遺力，少壯工夫老始成，紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。
59、勿以惡小而為之，勿以善小而不為。
60、身不修則德不立，德不立而能化成于家者蓋寡矣，而況于天下乎。
61、不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴。
62、學而不思則罔，思而不學則殆。
63、粉身碎骨渾不怕，留得清白在人間。
64、鞠躬盡瘁，死而后已。
65、奢者狼藉儉者安，一兇一吉在眼前。
66、禍兮福之所倚，福兮禍之所伏。
67、故立志者，為學之心也；為學者，立志之事也。
68、夫君子之行，靜以修身，儉以養德，非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。
69、歷覽前賢國與家，成由勤儉破由奢。
70、聞過則喜，知過不諱，改過不憚。
71、怠者不能修，而忌者畏人修。
72、在宴席上最讓人開胃的就是主人的禮節。
73、合抱之木，生于毫末；九層之臺，起于累土；千里之行，始于足下。
74、知恥近乎勇。
75、入于污泥而不染、不受資產階級糖衣炮彈的侵蝕，是最難能可貴的革命品質。
76、知人者智，自知者明。
77、吾生也有涯，而知也無涯。
78、窮則獨善其身，達則兼濟天下。
79、君子坦蕩蕩，小人長戚戚。
80、逝者如斯夫，不舍晝夜。
81、人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不守。
82、五刑不如一恥。
83、百尺竿頭，更進一步。
84、土扶可城墻，積德為厚地。
85、不義而富且貴，于我如浮云。
86、如煙往事俱忘卻，心底無私天地寬。
87、人無遠慮，必有近憂。
88、我們是國家的主人，應該處處為國家著想。
89、富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈，此之謂大丈夫。
90、大鵬一日同風起，扶搖直上九萬里。
91、人而無信，不知其可也。
92、君子和而不同，小人同而不和。
93、修身者智之府也，愛施者仁之端也，取予者義之符也，恥辱者勇之決也。
94、捐軀赴國難，視死忽如歸。
95、生于憂患，死于安樂。
96、修身潔行，言必由繩墨。
97、善氣迎人，親如弟兄；惡氣迎人，害于戈兵。
98、人生自古誰無死，留取丹心照汗青。
99、由儉入奢易，由奢入儉難。
關于道德的名言 篇14
1、真理的發見，或道德責任的完成，都引起我們的歡欣，使我們整個生命震顫。
2、內不欺己，外不欺人，上不欺天，君子所以慎獨。清·金纓《格言聯璧·持躬》有道德的人時刻注意光明正大。
3、美德是智力最高的證明。
4、至誠無息。《禮記·中庸》真誠是沒有止境的。永遠以真誠自勉。
5、我們大家要學習他毫無自私自利之心的精神。從這點出發，就可以變為大有利于人民的人。一個人能力有大小，但只要有這點精神，就是一個高尚的人，一個純粹的人，一個有道德的人，一個脫離了低級趣味的人，一個有益于人民的人。
6、心體光明，暗室中有青天;念頭暗昧，白日下有厲鬼。明·洪自誠《菜根譚》暗昧：不光明。厲鬼：兇惡的魔鬼，情操不同，對客觀環境事物的體驗迥異。
7、修身潔行，言必由繩墨。
8、道德應當成為科學的指路明燈。
9、道德是永存的，而財富每天在更換主人。
10、一生肝膽向人盡。——唐·顧況
11、寬宏精神是一切事物中最偉大的。——歐文
12、愛國主義也和其他道德情感與信念一樣，使人趨于高尚，使人愈來愈能了解并愛好真正美麗的東西，從對于美麗東西的知覺中體驗到快樂，并且用盡一切方法使美麗的東西體現在行動中。——凱洛夫
13、人能克己身無患，事不欺心睡自安。——元·馬致遠
14、心如明鏡臺，時時勤拂拭。——唐·神秀
15、真理的發見，或道德責任的完成，都引起我們的歡欣，使我們整個生命震顫…——克羅齊
16、德性不是自制不為惡，而在不愿為惡。——蕭伯納
17、人類最高的道德標準是什么?那就是愛國心。——拿破侖
18、勿以惡小而為之，勿以善小而不為之。——陳壽
19、道之以告德，齊之以禮。——論語
20、道德是真理之花。——雨果
21、有道德的人時刻注意光明正大。——金纓
22、美德是智力最高的證明。——約翰生
23、至誠無息。——《禮記·中庸》
24、心體光明，暗室中有青天;念頭暗昧，白日下有厲鬼。——明·洪自誠《菜根譚》
25、修身潔行，言必由繩墨。——王安石
26、用心莫如直。
27、內容豐富的言辭就像閃閃發光的珠子。真正聰明睿智的卻是言辭簡短的。——培根
28、一生的生活是否幸福、平安、吉祥，則要看他的處世為人是否道德無虧，能否作社會的表率。因此，修身的教育，也成為他的學校工作的主要部分。——裴斯泰洛齊。
29、一切有生之物，都有一種“尋求快樂的本性”，那是一種偉大的力量，凡是血肉之軀都要受過它的支配，好像毫無辦法的海草都要跟著潮水的漲落而擺動一般，這種力量不是議論社會道德的空洞文章所能管得了的。——哈代
30、我所謂共和國里的美德，是指愛祖國、也就是愛平等而言。這并不是一種道德上的美德，也不是一種基督教的美德，而是政治上的美德。——孟德斯鳩
31、享有特權而無力量的人是廢物。受過教育而無影響的人是一堆一文不值的`垃圾。有些人在知識道德宗教信仰方面受過教養，但沒有成為社會上行善的積極力量，這些人就對不起為培育和供養他們而花費的代價。如果他們也算是教徒，他們就犯了因偽裝而受尊敬的罪。他們本應成為世上的鹽，而鹽的首要責任應當有鹽味。——亨利·范·戴克
32、許多道德家都曾談到，人的諸種惡行中，驕傲為最，它以多種多樣的形式出現，而又在極其繁復的偽裝下隱匿，那種偽裝好似掩蓋月光的那層翳障，既是月亮的光輝，又是月亮的陰影，它雖可以把月亮藏匿起來，叫我們看不見，又因藏匿得不徹底而叫月亮泄漏了自身。——撒繆爾約翰遜
33、老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼。《孟子·梁惠王上》
34、挾泰山以超北海，此不能也，非不為也;為老人折枝，是不為也，非不能也。《孟子·梁惠王上》
35、事其親者，不擇地而安之，孝之至也。《莊子·內篇》
36、父母之年，不可不知也。一則以喜，一則以懼。《論語·里仁》
37、位卑未敢忘憂國。——陸游《病起書懷》
38、先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。——范仲淹《岳陽樓記》
39、烈士之愛國也如家。——葛洪《抱樸子·外篇·廣譬》烈士：有抱負、有作為的人。
40、捐軀赴國難，視死忽如歸。——曹植《白馬篇》
41、茍利國家，不求富貴。——《禮記·儒行》
42、長太息以掩涕兮，哀民生之多艱。——屈原《離騷》
43、臨患不忘國，忠也。——《左傳·昭公元年》
44、以家為家，以鄉為鄉，以國為國，以天下為天下。《管子·牧民
【道德的名言】相關文章：
道德名言警句10-26
道德的名言警句01-18
道德講堂名言警句12-28
道德名言警句大全11-12
關于道德的名言警句09-30
有關道德的名言警句11-02
道德經名言警句08-17
道德名言警句14篇10-26
關于道德修養的名言04-25