道德修養的名言警句
在日常學習、工作和生活中，大家都接觸過比較經典的名言警句吧，名言警句主要是指人們普遍熟悉的成語、俗語、諺語、格言、詩詞等。名言警句的類型多樣，你所見過的名言警句是什么樣的呢？以下是小編精心整理的道德修養的名言警句，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
1、道德普遍地被認為是人類的最高目的，因此也是教育的最高目的。——赫爾巴特
2、我的主要辦法，首先是通過孩子們對共同生活的初步感覺和在發展他們初步的能力上，使他們產生姊妹兄弟般的友愛，把整個團體融化于一種大的家庭的樸實精神中；并且就在這種基礎上，以及由此而產生的情感中，鼓舞他們一般的義務感和道德感。——裴斯泰洛齊
3、自覺心是進步之母，自賤心是墮落之源，故自覺心不可無，自賤心不可有。——鄒韜奮
4、我認為，與制度結合的自由才是唯一的自由。自由不僅要同制度和道德并存，而且還須臾缺不了它們。——伯克
5、美德有如名香，經燃燒或壓榨而其香愈烈，蓋幸運最能顯露惡德而厄運最能顯露美德也。——培根
6、對父母和同志，對集體和社會，對人民和祖國的義務感，要像一根紅線一樣貫穿人的一生。不懂得什么是義務和缺乏義務感，就談不上人的道德，也談不上集體。——蘇霍姆林斯基
7、順境的美德是節制，逆境的美德是堅忍，這后一種是較為偉大的德行。——培根
8、高尚的道德情操和道德行為與追求美的理想這兩者常常統一在一起，是密不可分的。——周揚
9、優良的品性是真正的財富，而襯顯這品性的是良好的教養。——洛克
10、人類最大的幸福就在于每天能談談道德方面的事情。無靈魂的生活就失去了人的生活價值。——蘇格拉底
11、一生的生活是否幸福、平安、吉祥，則要看他的處世為人是否道德無虧，能否作社會的表率。因此，修身的教育，也成為他的學校工作的主要部分。——裴斯泰洛齊
12、遵照道德準則生活就是幸福的生活。——亞里士多德
13、修身潔行，言必由繩墨。——王安石
14、如果不去加強并發展兒童的個人自尊感，就不能形成他的道德面貌。教育技巧的全部訣竅就在于抓住兒童的這種上進心，這種道德上的自勉。——蘇霍姆林斯基
15、真誠才是人生最高的美德。——喬叟
16、道德心的功能是叫人區別好壞，讓人們隨心所欲地挑選一樣來做。可是從這里他可以得到些什么好處呢？他不斷地挑選，而十有八九他倒寧可挑選壞的。世界上不應該有什么壞事情；沒有了道德心，就不會再有什么壞事情。然而人是那么一種不懂道德的動物，他們沒法看到：應是因為有了道德心，他們才落到生物的最底層去。誰具有了它，誰就墮落。——馬克吐溫
17、要記住，你不僅是教課的教師，也是學生的教育者，生活的導師和道德的引路人。——（前蘇聯）蘇霍姆林斯基
18、托爾斯泰的思想也許是最高尚的哲學，最偉大的利他主義，不過這種思想對生活來說卻不適用。有成千累萬的事例表明人們必須用侮辱來回報侮辱，不能不這樣回報。到處都得有為個人的神圣權利的奮斗；如果不要這種奮斗，那就是不道德。——契訶夫
19、驕傲道德導致豐盈，然后導致貧困，最后導致聲譽掃地。——富蘭克林
20、一個最高尚的人也可以因習慣而變得愚昧無知和粗野無禮，甚至粗野到慘無人道的程度。——陀思妥耶夫斯基
21、德行的實現是由行為，不是由文字。——夸美紐斯
22、不守時間就是沒有道德。——蒙森
23、道德是真理之花。——雨果
24、心靈美就是精神的美與道德的美。——庫申
25、啊，有修養的人多快樂！甚至別人覺得是犧牲和痛苦的事他也會感到滿意、快樂；他的心隨時都在歡躍，他有說不盡的歡樂！——車爾尼雪夫斯基
26、良好的習慣乃是人在其神經系統中存放的道德資本，這個資本不斷地增值，而人在其整個一生中就享受著它的利息。——烏申斯基
27、愛勞動是共產主義道德主要成分之一。但只有在工人階級獲得勝利以后，人類生活不可缺少的條件--勞動，才不會是沉重而可恥的負擔，而成為榮譽和英勇的事業。——加里寧
28、裝飾對于德行也同樣是格格不入的，因為德行是靈魂的力量和生氣。——盧梭
29、即使不考慮道德因素，不誠實的廣告也被證實無利可圖。——李奧貝納
30、應該熱心地致力于照道德行事，而不要空談道德。——德謨克里特
31、禮貌使有禮貌的人喜悅，也使那些受人以禮貌相待的人們喜悅。——孟德斯鳩
32、把“德性”教給你們的孩子：使人幸福的是德性而非金錢。這是我的經驗之談。在患難中支持我的是道德，使我不曾自殺的，除了藝術以外也是道德。——貝多芬
33、商人不言商是不道德的。——佚名
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