2024年有關學習的名言76句
你們去想，原來的班長和學習委員到哪去了？都在門口販票子。——周立波以下是小編為大家整理的學習的名言76句,歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
1、誰要干白紙上寫黑字這一行，別人說他笨拙，就不應該驚訝或者動氣。
2、針越用越明，腦越用越靈。
3、我知道我將為自己的學說，為真理而死，但這并不會減少我的勇氣。
4、我曾經也一味地以為，學習是痛苦的。在題海中，我無法自拔。在書堆中，我欲哭無淚。我只是拼命地寫著，拼命地記著，拼命地應付考試，僅此而已。但現在，我告訴自己，學習是快樂的。在學習的花香中，我微笑著，我沉醉著。
5、經過大學四年，你會從思考中確立自我，從學習中尋求真理，從獨立中體驗自主，從計劃中把握時間，從交流中鍛煉表達，從交友中品味成熟，從實踐中贏得價值，從興趣中攫取快樂，從追求中獲得力量。——李開復
6、我發了瘋的尋找刺激與歡樂，用所有填滿那顆被拋棄而驚慌失措的心。我拼了命的努力，學習一切讓我強大，美麗，優雅的東西。好多年以后，我贏了一個過去的自己，可最悲哀的還是輸給你留下的那支離破粹的回憶。
7、必須記住我們學習的時間是有限的。時間有限，不只由於人生短促，更由於人的紛繁。我們應該力求把我們所有的時間用去做最有益的事。——斯賓塞
8、天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為也，所以動心忍性，增益其所不能。
9、地球上充滿奇妙而誘人的事物，都是大地予給我們的承諾。
10、只有平日多學習，多積累，才有可能產生高水平的創作。——王梓坤
11、告訴你使我達到目標的奧秘吧，我唯一的力量就是我的堅持精神。—— 巴斯
12、人有知學，則有力矣。——王充
13、自信的建立不能用背書的方法去獲得，而只能靠不斷地學習、經歷、實踐與積累來建立，這種自信會使自己得到一種提升。
14、舉一反三者，博學；舉己得三者，多學。——佚名
15、人生最寶貴的是生命，人生最需要的是學習。
16、努力向學，尉為國用。 作者：孫中山
17、知而好學，然后能才。 作者：（戰國）荀況
18、沒有永遠的惡人，只有永遠的惡行。
19、理無專在，而學無止境也，然則問可少耶。
20、人生的旅途，前途很遠，也很暗。然而不要怕，不怕的人的面前才有路。
21、人類的動作十分之八—九是習慣，而這種習慣又大部分是在幼年養成的，所以在幼年時代，應當特別注意習慣的養成。但是習慣不是一律的，有好有壞；習慣養得好，終身受其福，習慣養得不好，則終身受其累。
22、所有時代的詩人都在為一首不斷發展著的"偉大詩篇"作出貢獻。
23、思考得越多的時候，你就會越清楚地看到，你知道得還很少。——伏爾泰
24、學需志也，才需學也，非學無以廣才，非志無以成學。——諸葛亮
25、我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上一樣。
26、我有信心一次比一次考得好，有進步。
27、我們全都要從輩和同輩學習到一些東西。就連的天才，如果單憑他所特有的內在自我去對付一切他也決不會有多大成就。
28、無論是生活中還是屏幕上，再就是文化底蘊，演員也要不斷的學習，畢竟我們的工作性質就是公眾化的，所以我們要給觀眾一個積極的影響，不能讓人覺得我們單單就有個外表或只是會演戲，也要在文化上有點深度！——杜淳
29、有學問和有知識的人是不同的。記憶造成了前者，哲學造成了后者。
30、對待知識就要像對待糧食一樣，我們活著不是為了知識，正如活著不是為了吃飯一樣。
31、讀書不必求多，而要求精。這是歷來讀書人的共同經驗。
32、講得一事，即行一事，行得一事，即知一事，所謂真知矣。徒講而不行，則遇事終有眩惑。
33、好問，是好的。如果自己不想，只隨口問，即能得到正確答復，也未必受到大益。學在苦中求，藝在勤中練。所以學問二字，"問"放在"學"的下面。
34、希望雖是不可依靠的東西，但是卻能使我們通過坎坷，走到人生的終點。
35、有了知識不運用，等于耕耘播種。
36、學到很多東西的決竅，就是不要一下子學很多的東西。——洛克
37、人生最大的快樂不在于占有什么，而在于追求什么的過程中。
38、先生不應該專教書，他的是教人做人；學生不應該專讀書，他的是學習之道。——陶行知
39、第二年添教霉菌學，細菌的形狀是全用電影來顯示的，一段落已完而還沒有到下課的時候，便影幾片時事的片子，自然都是日本戰勝俄國的情形。
40、如果有一天，你再也不能適應，再也無法改變了，那就是你枯萎、凋謝的開始……就這么簡單。假如有一天，我無法再學習新事物，并與世界脫節，我將變成廢人。
41、來者不拒，拒者不來。一個大師的風范是憑自己的魅力吸引人，不喜歡我講義的可以不來，這才是大學真正的學習風范。
42、我是很佩服你們新聞記者的執著和毅力，總是要把這個問題追個水落石出，但是我剛才已經講過了，連我自己都不知道答案，我怎么回答你呢？至于我本人，除了我確實是在埋頭苦干地干工作以外，我沒有什么優點，我不希望別人學習我，特別是某家香港報紙說我的本事就是拍桌子、捶板凳、瞪眼睛，那就更不要學習我。
43、兒童的心靈是敏感的，它是為著接受一切好的東西而敞開的。如果教師誘導兒童學習好榜樣，鼓勵仿效一切好的行為，那末，兒童身上的所有缺點就會沒有痛苦和創傷地不覺得難受地逐漸消失。作者：（前蘇聯）蘇霍姆林斯基《要相信孩子》
44、我們一直在學習著如何去微笑，然后······然后就忘記了應該怎么去哭。
45、吾嘗終日而思矣，不如須臾之所學也；吾嘗踱而望矣，不如登高之博見也。
46、學而不知道，與不學同；知而不能行，與不知同。
47、保持和培養每個學生的自尊心，取決于教師如何看待學生的個人學習成績。作者：蘇霍姆林斯基
48、蝴蝶之所以令人感動，是它經過幾度變身，從毛毛的黑，蛻變成柔軟的綠，再結化成堅強的蛹，最后，凝結成一身的美，繞過我們的身邊，橫過我們的窗前，飛過我們的青山和藍天！我愿學習蝴蝶，一再的蛻變，一再的祝愿，既不思慮，也不彷徨；既不回顧，也不憂傷。
49、讀和寫是學生最必要的兩種學習方法，也是通向周圍世界的兩扇窗口。作者：蘇霍姆林斯基
50、不怨天，不尤人，下學而上達。
51、向每個人學習，但不要模仿任何人。
52、假使不能公開妒忌 學習大方接受 同行時要殿后 誰冷落舊朋友。
53、所以，精致的生活，所以，快樂的學習，還有，淡淡的想你，間或，淡淡的流淚。
54、唯一能持久的競爭優勢是勝過競爭對手的學習能力。青年最主要的任務是學習。誰游樂無度，誰就沒有功夫學習。勿以惡小而為之，勿以善小而不為。
55、任何倏忽的靈感事實上不能代替長期的功夫。千教萬教教人求真，千學萬學學做真人。富貴必從勤苦得，男兒須讀五車書。
56、少壯不努力，老大徒傷悲。業精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。求學將以致用；讀書先在虛心。學習知識要善于思考，思考，再思考。
57、抓住中心，加緊學習。寧精勿雜，寧專勿多。
58、德能夠分為兩種：一種是智慧的德，另一種是行為的德，前者是從學習中得來的，后者是從實踐中得來的。
59、目標既定，在學習和實踐過程中無論遇到什么困難曲折都不灰心喪氣，不輕易改變自己決定的目標，而努力不懈地去學習和奮斗，如此才會有所成就，而到達自己的目的。
60、沒有一個大學，是比擁有我們從未使用過的潛力的大自我和人類意志與理智所創造的現實，更能包羅萬象的了。
61、要建設，就必須有知識，必須掌握科學。而要有知識，就必須學習，頑強地耐心地學習。向所有的人學習，不論向敵人或朋友都要學習，個性是向敵人學習。
62、對世界上的一切學問與知識的掌握也并非難事，只要持之以恒地學習，努力掌握規律，到達熟悉的境地，就能融會貫通，運用自如了。
63、天才是1%的靈感加99%的汗水，但1%的靈感遠不比99%的汗水重要。
64、通過現象可以推知其本色。如看見象牙可以知道象比牛大，瞧見虎尾可以判定它比貍大。
65、擁有夢想只是一種智力，實現夢想才是一種能力。
66、學習之光可幫人照亮新的征程。
67、厚積薄發，未雨綢繆，機會和財富只青睞于善于學習的人。
68、品味人生，五彩繽紛；回味學習，樂趣無窮。
69、我認為努力學習直到生命的最后一刻是件美好的事。
70、人必須學習以變化氣質，正如同樹木須經修剪始能成形。
71、你們必須向上代學習，必須掌握人類已經取得的最優秀的成果，然后再由此推陳出新。
72、常識就是氣力。
73、不向前不知階梯遠，不進修不大白真理。
74、發現千千萬，起點是一問。人力勝天工，只在每事問。—— 陶行知
75、勞動是常識的源泉；常識是糊口的指南。
76、藏書再多，倘若不讀，只是一種癖好；念書再多，倘若不消，只能成為空談。
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